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经济全球化是当前世界经济发展的趋势，我们需要适应并抓住机遇。思考写作主题的重要性和独特性，以确保文章有吸引力和价值。在这里，为大家整理了一些优秀的总结范文，供大家参考借鉴。
我是小书虫三年级篇一
同学们，你们喜欢什么？是唱歌、下棋、跳舞，还是旅游？我最喜欢看书了。
记得有一次，我正在沙发上津津有味地看着《十万个为什么》。爸爸走来，说：“柠柠，我们要去楼下打羽毛球，你要去吗？”“不用了，我正在看《十万个为什么》呢！”我肯定地说。
那天晚饭时，我还坐在沙发上看着书。“柠柠，吃饭了！吃饭了！”我慢吞吞地说：“哦，来了。”我捧着书来到餐桌前坐下，边看书边吃饭。妈妈看了看我，生气地说：“好端端吃饭，别看书！”我很不情愿，但又不敢不做，只好依依不舍地把书放到书架上，好好吃饭。我花了五六分钟就把饭吃完了，连忙跑到书架前，捧起我心爱的书看了起来。
时间过得真快，一眨眼就到了晚上九点，可我就是不想睡觉，因为我还想看书。妈妈拗不过我，只能再让我看一会儿，我高兴得一蹦三尺高。
妈妈常说，看书有好处，但在不应该看的时候看那就不好了。这就是我的`缺点之一，有时上课也会因为看书而开小差。
你们说我是不是一个小书虫呀？
我是小书虫三年级篇二
看书对我有一股独特的吸引力。
我从小就喜欢看书，只要一到书店，我就会装作买书的样子，东看看，西看看，趁机在书店里看会儿书，然后又装作不满意的样子溜走。
有一次，姑妈给我买了一本高尔基写的《童年》，我开心的手舞足蹈，赶紧拆开包装拿出来看，一动不动地坐在椅子上，只有眼珠子时不时地转一转，完全沉浸在书的海洋里，整个世界对我来讲好像消失了似的。连妈妈叫我吃饭都不知道，为此家人叫我“小书虫”。
五年级的时候，童老师在班上办了一个图书角，同学们纷纷捐书，有《格林童话》、《中华上下五千年》等一些我喜欢看的书，我几乎把所有的书都囫囵吞枣的看了一遍，其中有一个故事，让我深受感动。故事讲的是一只导盲犬和主人同时被车撞死来到天堂，天使说：“到天堂只有一个名额，你看让谁去呢？”他们面面相觑都不知道怎么办，天使看了看他们，笑着说：“你们从这开始跑，看谁先到天堂之门。”导盲犬和主人听完后，使劲地往前跑，在快到天堂之门时，主人使劲的推了一把导盲犬，自己却留在了门外。看完这个故事，我的心情久久不能平静，从中让我懂得了感恩。
看书不仅给我带来快乐，还给我带来丰富的知识。
我是小书虫三年级篇三
“饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读!这是我们伟大领袖毛主席说的话，也是我这条“小书虫”的。
座右铭。
今天，就给大家介绍一下我这条“小书虫”吧。
本段按照先整体再局部的顺序，运用大量的对称词、对称句和对称块，描写“小书虫”可爱的外貌。
作文。
类、科幻类、童话类、漫画类、探险类…….真的是应有尽有，品种繁多!
本段从书皮的颜色和书籍的种类这两个对称块，加上许多对称词、对称句，描写了小书虫的书籍真多。
我这条“小书虫”，酷爱“啃”书。(帽子，本段中心句)记得有一次晚饭后，我就开始津津有味地“啃”起了大部头——《三国演义》。啃着啃着，就觉得自己仿佛已经是书里的人物了，还时不时地发出一些“冲呀，杀呀!哇呀呀，拿命来…….”的叫嚷声。古怪的叫声打扰了正在埋头写。
工作报告。
的妈妈，妈妈有些生气而埋怨地说道：“你看书就看书，干嘛还发出这么响亮的古怪声，影响了别人。”听完妈妈的批评，特委屈，感觉自己像被好几把利剑穿体一般的难受不安。可是，趁爸爸妈妈睡着的时候，我又按耐不住“啃”书的欲望，又偷偷拿出了《三国演义》，坐在床上，继续认真地看了起来。其实,我差不多每天都是这样孜孜不倦地啃读的。
本段通过讲述一个小故事，运用很多语言、动作、神态、心理等细节描写，呈现“小书虫”酷爱“啃”书的特点。
我这条“小书虫”，还惜书如命呢。我收藏着的每一本书，都崭新如初，毫无褶皱。每次看完书，我都会及时放回书架，还时常把书架上的书分分类，掸掸灰，整理整理，清扫清扫。对每一本书，都这样的视同珍宝!
本段运用了许多对称词，写出了“小书虫”非常爱惜书籍的特点。
大家看完我的介绍，是否觉得这个“小书虫”的封号是受之无愧、名副其实的?
我是小书虫三年级篇四
从那边走来了一个十岁的女孩，约一米四的个头儿，不胖不瘦，有一头乌黑的长发，扎着一束马尾辫，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，尖尖的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。这就是我——周鹭汐。
我是一个活泼开朗的女孩。我的兴趣爱好非常广泛，书法、打羽毛球、看书、弹钢琴等等，但我最喜欢的就是看书了。
书是一把钥匙，帮助我打开知识的大门。每天遨游在广阔无边的知识海洋，是多么惬意的一件事。每次放学回到家，我就早早地完成作业，迫不及待地从书架上拿出我心爱的书，津津有味地看了起来。一个个精彩绝伦的故事，一个个惟妙惟肖的人物形象，让我看得入了迷。任谁来我都不会搭理。“姐姐，姐姐，快点出来吃东西啦！”妹妹在客厅里喊道。我没理会她，继续专心致志地看着我的书。过了一会儿，客厅里又传来一阵催促声：“汐汐，快点出来刷牙、洗脸啦！”我心里嘀咕着：再看一会儿，把这篇看完吧！我每天都是在妈妈的再三催促下，才恋恋不舍地放下书，上床睡觉。妈妈说我真是个名副其实的“小书虫”。
这就是我，一个爱看书的女孩，你愿意和我这个“小书虫”交朋友吗？
我是小书虫三年级篇五
我个子不高，脸瘦瘦的，眼睛明亮得就像两颗黑宝石。我经常穿着灰色的衣服。不管走到哪里，都会找个地方坐下来，掏出一本书看起来。
有一次，我刚做完作业，正想着看一会儿书。这时，爸爸走过来说：“来，到沙发上坐一会儿，休息一下。别总是看书，看个没完没了。”说着，爸爸把我拉了过去，坐到了沙发上。可我的心里老想着自己要看的那本书，恨不得立马就能把它看完。不一会儿，爸爸站起来去上厕所，我一溜烟地跑进自己的房间，看书去了。
还有一次，我正在看书。妈妈对我说：“别再看了，要吃饭了。”
我说：“我再看一会儿，就去。”于是，我又看了起来。
看着，看着，突然妈妈走过来，一把抢下我手里的书，说：“看一会儿，看一会儿。你看看这一会儿是多久？都一个小时了！你就别吃饭，吃书算了。”我一看妈妈是真的生气了，连忙跑去吃饭。
我呀，真的太喜欢看书了。
我是小书虫三年级篇六
我是一只小书虫，因为我平时闲着没事的时候就爱看书，有时候能连续看几个小时呢！
每当我写完作业的时候，就会到书架上挑几本书看看，看一看书中的新知识。那时，我仿佛已经沉浸在书的海洋里，去吸取书中各种各样的知识。每当我看完一本书后，心里都像吃了蜜糖一样甜呢！因为我又从书中懂得了一份知识。
我记得有一次，我吃完饭就去看书了。那时，我的心已经完全沉浸在书的海洋中了，妈妈怎么喊我，我都不回答，只顾专心看书了。俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”今天，我有些领悟到这句话的意思了，只要看的书多了，积累的知识就多了，就会对我现在的学习有很大的.帮助，也会帮助我实现我的理想。
我爱读书，因为书是我成长的源泉，书是我积累文化知识的宝库；书是我的好朋友，我们会相互交流，形影不离；书里的知识可以和我们学习的课本知识相互取长补短；多读书还能使我写作文时候不发愁……我喜欢读书，愿意做一条快乐的“小书虫”！
辽宁沈阳皇姑区泰山路小学三年级:刘汉章。
我是小书虫三年级篇七
我很喜欢看书，6岁时我读爸爸给我买的“小读者”，7、8岁时就开始读9岁儿童才能读的“儿童文学”了。直到现在，爸爸怕我读书费眼，已经开始强迫我不能看课外书了。罚站、罚跳绳、撕书、藏书……可我还是“屡教不改”，前几分钟受罚，后几分钟又开始看了。于是，爸爸看准了我那留了一年的宝贝头发。
呀！小女孩要推门了，里面是什么呢？不会是大灰狼吧？我的身后响起了一种声音“嘿嘿嘿嘿！”是不是我太陶醉了，把大灰狼引来了？我从书中抬起头，望向镜子：只见我的身后，老爸坏笑着，手中拿着一把无比锋利的剪刀，说：“这回可抓住你了哦！”说着，他抓住我的小辫子开始剪。边剪边“安慰”我：“源源，头发太长了也不好，影响智力，你已经被你老妈的基因影响地够蠢的了。想当年，你老爸可是班里第一……我记得我们那会还……”瞧瞧，从我的智力扯到我老妈的基因到他的成绩……别说了！再说我就成尼姑了！“呀！这不好看！”老爸观察了一阵子，提起剪刀“咔咔咔”剪下一缕头发。“呀！这里怎么不齐？”“咔咔咔！”不一会儿，地上便落满了头发。我心想：别剪了，再剪就成小刷子了！这时，老妈走过来，笑得前仰后合：“真成小刷子了！嘿，还真齐！”我把手向后伸，把辫子弄到前面一看，真是！剪得跟盆栽似的，一点也不好看。我像一只受伤的小猫趴在桌子上，摆着一副苦瓜脸，看见镜子里过了回“理发瘾”的得意老爸，想：哎，我以后再也不看课外书了！
我就是这样一个小书迷，如果你到我家玩，也可能在桌子下面找到几本书呢！也别被老爸的藏书吓到哦！
我是小书虫三年级篇八
大家好，我叫李晗冰，我是一个活泼可爱的小女孩，我有许多爱好比如：下棋，画画，做手工，看书，其中我最喜欢看书。
有一次，很晚了，我还在看书，突然，妈妈大叫一声：“你不要看了，快洗澡，你已经好几天没洗澡了。我只好依依不舍地放下书去洗澡了。（这里我告诉你一个小秘密，其实我早有准备，事先把一本书放在了洗澡的地方）我奔向洗澡室，准备好洗澡的东西后，妈妈笑眯眯的和我说：“冰冰，现在是夏天了，妈妈建议你泡澡比较好，这样你会很舒服。”我想；泡澡？对了，如果泡澡还可以睡着，如果再加上看书那该有多舒服啊！”我连连点头，表示同意妈妈的建议。、开始泡澡了，我放好水，跳进浴缸，哇，好爽啊！随后，我把浴帘拉上，又拿起书开始看起来了。时间过得很快，一眨眼，40分钟过去了，这时听见妈妈在叫：“冰冰，你好了没有？”说着，妈妈就拉开了浴帘，就说：“你书哪来的，怎么在洗澡的时候还看书？真是个小书虫！”说着就把书给我没收了。
你看我像一个小书虫吗？
我是小书虫三年级篇九
我可是家里的小书虫，那就是我。我的“小书迷”的雅号是怎么样得来的呢？且听我细细道来。
还在上幼儿园的时侯，妈妈工作很忙，就总是丢给我一些有趣生动的故事书，开始是一些颜色鲜艳的图画吸引了我，后来妈妈又教会我读拼音，我又开始读上面的字。渐渐地，我就入迷了。只要一放学，我就直奔妈妈办公室，翻出我心爱的故事书，津津有味地看起来，这使我认识了许多汉字，后来，我就开始看一些没有图画的故事书。而且越看越上瘾，后来这么书都看，报纸也看得很入迷了，常常吃饭了，妈妈还没看见我的身影，她只要来到书房，肯定可以找到我，我正啃着书上的`精神粮食呢！中午要休息了，可是我还要和妈妈讲条件：“我要看一会儿书再睡。”妈妈拿我没办法，只得答应我。
妈妈看见我实在爱看书，在我上一年级时，就为我订了《拼音报》、《儿童创造》等报刊，还经常带我去逛图书市场，为我买回一些书籍。妈妈还根据我的能力，引导我写些句子和短小的日记。每逢过年过节、我的生日，长辈们问我要什么礼物，我都会毫不犹豫地回答：“我要书！书！”我的书架上，摆放的各种各样的书，有故事书，有介绍科技知识的书，有教我们怎么写作文的书，还有中外名著……在学校，我只要看见哪位同学手上有新的书，我就会跑过去，求同学借给我看。
来源：m.201211/。
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我是小书虫三年级篇十
我是一个小书迷，书是我生活中最好的伙伴，只要一有空我就会迫不及待的钻进书堆里，在知识的海洋里遨游。
我的书包里总是少不了我喜欢的书，每天写完作业我就会马上拿起我最爱看的书看起来，我的阅读范围很广，只要是适合少年儿童的书我都喜欢，什么历史故事啦！科普童话啦！还有太空探险啦等等都与我结下了深情厚谊。如果你想知道我到底爱看书到什么程度，我老实的告诉你，那可是到了如痴如醉、废寝忘食的'地步了，下面我举两个小例子给你听。
平时在家上卫生间，我总会偷偷的带本爱看的书坐在马桶上看（因为这不是个好习惯，所以如果被妈妈发现会把我的书扣留的），直到把腿都坐麻了才恋恋不舍的离开我的“小书房”。
我常常会因为看书而忘了睡觉的时间，直到妈妈一遍一遍的来催我，甚至于妈妈直接没收了我的“精神食粮”强行关掉我的台灯才算罢休。
我是小书虫三年级篇十一
我二姑家的姐姐可是个读书迷。
有一次，我到二姑家玩，一进门我就看到姐姐在床上看书，我叫了声姐姐，她没反应；我大声叫，她才抬起头来，可能是入迷了吧。
第二天，二姑带我们出去逛街，路过书城，姐姐说什么也不走了，拉着我和二姑就往书城跑。到了卖儿童书的地方，姐姐捞起一本书就开始津津有味的看起来。没办法，我和二姑只好陪着姐姐一起读书。看姐姐那样子，好像天塌下来她也不在乎。我看书总是喜欢挑着看，这本看会儿，那本也看会儿。姐姐可不是这样，只要她正在读的这本书没有看完，绝不看第二本。上午就这样不知不觉地过去了，迎来了中午吃饭时间，姐姐说她不吃了我们不能把姐姐诶一个人扔在这里，只好陪她继续读书。下午悄悄地溜走了，我们不得不离开了，姐姐边走边念叨：“唉，真可惜，忘记把读书笔记带来了，好词佳句又白扔了。”
一个星期过去了，在二姑家的这一个星期来，我都是在读书中度过的，很少有玩的时间。星期一，我就要回家了，心想：我的苦日子终于结束了，可以回家做我的小公主了。谁知姐姐却说她也要跟我一起回家，我暗自叫苦：完了，一个星期的苦日子又在向我招手了。
果然不出我所料，姐姐一到我家就找书，我就打开电视，刚打开，姐姐就喊我“快过来陪我看书！”唉，我好苦命啊，姐姐你到底什么时候走呀，真希望越快也好。
书，只要经过姐姐的手，姐姐就一定不会放过，可真是个读书迷呀！
我是小书虫三年级篇十二
同学们，我是一个小书迷，书的忠实粉丝，只要一有书，我就会不玩了。
记得我最差的一次就是那一次，我在上课时，偷偷的拿出一本书，放进抽屉里，四处张望着，看看有没有人看见，之后便时不时的低下头，老师让我们写东西时，我们就写，让我们读时，我们就读，可是我既没写，也没读，自个陶醉在书海里。
大姑姑（也是我的数学老师）看了我好久好久，我还是没发现，她觉得我怪怪的，以为我中邪了，于是走近一看，“林施豆”。大姑大叫。结果，我被训了一顿，回家又吃了一顿打。呜呜……当时的画面十分恐怖，惨不忍睹。
还有一次就是在下课时，我从我的“密室”里，拿出一本书，津津有味地看了起来，然后我就沉入了书的'世界，随着时间一分一秒的过去，我连上课铃响了也不知道，过了一会，科学老师来了，然后老师上了一半的课时，班上的小报告达人举起了手说：“老师，林施豆上课看书。”老师说：“你是听我讲课还是看书？”老师越骂越大声，我想：哎，回家又要被打了。
好了，我不说，我去看书了。
