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每一个阶段的结束都需要一个总结，它是我们成长的见证。那么我们该如何提高自己的数学水平呢？这篇范文通过逻辑合理的结构和清晰准确的语言，使我们更好地理解了总结的本质和目的。
初三随想作文400字篇一
青春是美妙的，它是一个灿烂的'花季。浩大的世界让我们这些花样少年们样样惊奇，样样惊喜。
青春岁月，我们心怀理想。朝气蓬勃的，意气风发的我们站在十字路口展望未来，渴望实现人生的价值。这对我们来说正是一个好机会，一个黄金时期。青少年时代，是人思维效率最高的时代，一定要好好学习，否则挥霍青春的你就是在犯罪。
青春岁月，我们回首畅望。转眼消逝的日子，一去不复返。那过去的日子，是单纯的日子，也是充满遐想的日子。在那无忧无虑的童年里，我们会整天纠结于我们是从哪里来？为什么天会黑等一系列充满童趣的问题。但是那些日子已不复存在。我们会为往事沉醉，但那并不代表我们会因此停滞不前。我们要奔跑，带着无穷尽的力量，带着火红的信念一路向前！
青春岁月，我们追逐梦想。年少的时候，大概我们都有过孤独而热血的梦。在那高山之巅，在那蔚蓝的海岸，对着天空，对着岸大声吼出我们的梦想！
青春岁月，我们自由奔放。青春岁月，朋友与我们一路相伴。花开花落，朋友陪我们一起成长。我们带着泪水与欢笑一起跌跌撞撞。朋友是一杯美酒，滋润着我们的咽喉；朋友是引路人，带领我们登上高峰；朋友似一把火，在寒冷之夜温暖我心。既然拥有这份友情就应该好好珍惜。山海可以阻隔彼此，却阻隔不我的思念；距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊；时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。
和朋友一起进行一次青春之旅把！人生最值得回忆的旅行就是和某个来你窗下喊你，一起跳上加满油的车，挥舞着地图冲向夜幕的旅行！连目的地在哪个方向都没弄明白，只想跑得越远越好！
山高水长，有我们与你一路丈量，情谊绵长！
似锦梦想，有我们与你同心畅想，激情荡漾！
鲜花掌声，有我们与你幸福分享，甜蜜徜徉！
趁阳光正好，趁微风不噪，让我们来一场青春的旅行吧！
初三随想作文400字篇二
又是一个中秋夜，一轮圆月孤独地挂在天上，洒下一片清冷的月光，月亮从不吝惜它的光芒，总是把光亮留给它爱的人。靠在庭院中的老树根上，望着这轮月亮，我又想起了我那已故的爷爷。
说实话，以前我挺讨厌爷爷的。爷爷是个干瘦干瘦的老头，驼背，那双枯树皮般的老手总在发抖。爷爷病多，心脏不好，肺也不好，整天到晚地咳嗽，真让人心烦。
不过，爷爷在我家生活的这三年里，我发现了一些奇怪的事情。比如，每天回家我的书桌上都有满满一杯温开水;还有爷爷为我买的那辆自行车，三年来一直光亮如新，从未被雨淋湿过;更奇怪的是我的钢笔，自从三年前我为它抽过一次钢笔水之后，它就再没断过油，好像里面的钢笔水总也用不完;三年来，我的房间从来没乱过;房间的地面从来没脏过……诸如此类的事情很多很多，不过，由于我学习很忙，就一直没太在意这些事，直到爷爷去世那天，我才明白了这一切。
爷爷是突发心梗去世的，他倒在我的房间里，走的时候，手里还握着拖把。那一刻，我明白了，原来这一切都是爷爷为我做的。是爷爷用那双颤抖的手为我做的，他坚持了三年，直到去世。
从此以后，我每天放学都会为自己倒上一杯温水，每天都把自行车擦得光亮如新，每天都为自己抽好钢笔水，每天都认真地打扫房间……我想，这大概就是我报答爷爷的唯一方式，天上的爷爷看到我这样做一定会很欣慰。
中秋，本该是团圆的日子，可是，我身边却已没有了爷爷的陪伴，抬头又见那轮圆月，那轮孤寂的，凄凉的月，泪水漫出了眼眶，顺着脸庞流下，滴在老树根上，滴在这片洒满月光的大地上。
远在天堂的爷爷，您还好吗?
初三随想作文400字篇三
酷热的暑假，树上的知了不知发现了什么，不停歇的叫。本就烦忧的我此时更烦忧了。
我已走到了人生之路的一个关键阶段——初三，现在的暑假，意味着这是我最后可以放松的假日。可是我却一丝不敢放下悬着的心——我在害怕，害怕自己将迎来人生现阶段最大挑战，中考！害怕自己将到达一个陌生的环境，更害怕会名落孙山或达不到心中理想的高度。
不过天无绝人之路，我偶然发现《最初的梦想》中几句歌词写的很好“如果梦想不曾坠落悬崖，千钧一发，又怎会晓得执着的人，有隐形翅膀。”有联想到我身边其实有许多平凡的普通人，他们也只有初中文凭，可是不论怎样，他们活的都十分精彩，因为他们都尽力而为了！
所以我想，如果抛开烦恼，我们都尽我们最大努力，一直拼到最后，问心无愧的到了那一天，可能结果不会是最好的，但我知道一定不是最坏的。而且不论结果如何，我们也都释然了。毕竟，我们都努力过了，像泰戈尔说过：“天空中没有小鸟，但小鸟已经飞过了。”
是啊，人生如戏，每个人都有自己的角色需要去演绎。有人说过：“每个人手中都有一份剧本，你可以因为不喜欢而扔了它，但总有一天，你会找到自己专属那一份。”我们不必强求自己去做一件事，我相信，只要尽力了，每个人的会是最棒的自己！现在的我将磨好剑，去迎接一个个挑战！
知了依旧叫着，或许它就是因为早知道这一道理？
初三随想作文400字篇四
好像从遥远的山谷中吹来的清风，吹拂女孩额前的秀发，揩干男孩头上的汗水，使夏天这个闷热的蒸笼一点点地变得凉爽。猛抬头，天高了，云淡了，久违的舒畅，人们会意，秋——翩然而至。
然而匆匆忙忙的莘莘学子注意她时，只看到它将隐去的倩影。
落叶，秋日永不退色的风景。秋风洗过。满树的黄蝴蝶翩然起飞，跳着圆圈舞，与树告别。树叶静止，但他的生命之源却涓流不息，即使是百尺梢头的树叶也会飘落树根，等待冬日的冰雪将它沤烂，化为泥土，来年更护花。在周而复始的生长、飘零、归根过程中，树叶的生命得以永恒。
诗人都在歌颂春天孕育生命的伟大，只有有经验的老农才知道种子是在秋日播下。土地没有沉浸在丰收的喜悦中，而是为种子铺下了温床，为幼苗默默蕴存营养，已备度过寒冷的严冬。
我们莘莘学子都懂得这个道理。看，在落叶满径的校园里。一个个聚精会神的晨读身影，一个个灯下奋笔疾书的专注。这就显示了我们的信念：秋天是收获的季节，更是育种的季节。
当秋风吹落最后一片叶子，当秋风将秋的倩影镂空，不要为叶子的飘零而悲叹，因为另一个新的生命在萌生。
初三随想作文400字篇五
高一的不羁，被高二紧张的学习生活抨击成碎片。渐渐的，我习惯了这种生活，或许说是有点麻木。大学的轮廓在脑海中清晰起来，我可以真切地感受到我心中的那种对心仪的大学的渴望。生活一下子变得实在起来，我得拼命努力了。开始，情形倒也光明，我对自己也充满了信心。可不知为什么，自高二下学期开始，我总找不到那种熟悉的感觉，一下子走进了不可名状的黑暗中。接连几次的考试，均以败北告终。数学成绩似自由落体运动一般，飞快下滑。我惊恐、茫然。几次的冲击，还是徒劳。我离高二上学期的位置越来越远，离我的梦想越来越远。我彷徨，似乎被一种不可抗拒的顽症所纠缠，妈妈戏称之为“数学考试综合症”。我只能苦笑，难道真的没有办法克服这种恐惧吗？oh，mygod!
有这么一道证明题：
高三=永远发不完的试卷+一堆参考书+一副眼镜。
高三=没有电视+没有娱乐+没有欢笑。
高三=教室、食堂、家三点一线+挑灯夜战。
初三随想作文400字篇六
朋友，你是否觉得生活枯燥乏味，缺少生命本应有的活跃，你是否觉得自己懒懒散散，缺少青春本应有的激情。如果你觉得有，那么，到乡间的溪边去吧，去感受大自然所创造的活力与生机。
好了，朋友，游完了整个小溪，你还觉得生活枯燥无味吗？你还会每天无所事事吗？像小溪一样吧，低调做人，乐于助人，给予身边每一个人关心和帮助，相信你一定会发现生命的乐处。
初三随想作文400字篇七
小学升初中并不快乐，时间被安排得满满的，从一所最最熟悉的学校换了新学校，也换了新班级，还换了新同学。
初中，时间是可以安排得满满的，就是没有过多的时间让你休息，只有跟多的时间让你和书本呆在一起;初中是可以交到新朋友，但是最烦恼的是你并不认识他们，不知道他们叫什么名字，名字一个个问去，下一次还是叫错换来的只是更多的嘲笑，这让我们不敢再迈出哪一步——和他们交朋友。
开始上学的第一天，在不熟悉的学校，不熟悉的班级，和一些根本不认识的人在一起学习，感觉到的最多的东西是压抑感，看到老师们一副严肃的表情，让我的压抑感急速上升，呼吸开始变得困难。开学的第一天就是在这样的沉重的压抑感中度过的，感觉特别辛苦。
初中好像并没有副科所有都是正科，可能是因为刚刚开始学这些科的关系吧，没有缓过来，所以觉得这些都好难，并没有一科是简单的，每节课都得拿出十二分精神来听课，到了晚上等待我们的是一大堆作业，所有的精神都“捐”给了学校里的课堂，现在只能拿生命“送”给作业了。精神、生命，迟早会全部在初中“花光”的。
学生并不一定是快乐的，并不一定是最轻松的“工作”。
对于每个刚刚小学升初中的人来说，初中只是一个，需要我们用整个生命去打败的怪兽。
初三随想作文400字篇八
也许，每次心情不好时能安慰的只有家人。
也许，当所有的烂事都向你扑面而来时，接下来便是你所难以想象的惊喜。
也许，令你误解的所有人所有事，可以一句话就化解所有矛盾。
今天的我，似乎比平时懂得了。
正烦着补课的事。然后老爸便打电话来了。“补课累吗？累了每天晚上就早点睡。不要太累了，也别在乎多少钱，老师要钱老爸就回来。”这是很平常的一些话，可是却能给我很大的安慰。
我也感到羞愧，我不是一个称职的女儿，我失去了小时候的乖巧，懂事。也失去了那份自觉。
小时候，从来没有什么东西让我去阻碍学习，可是现在呢，所有的家人都把希望寄托在我的身上，可是我明明心里什么都清楚，为什么行动上没有任何表现。他们给我创造了这么好的生活环境，为了中考，已经订了宾馆了，他们做了这么多，可是我做的又如何呢，每天上课迷迷糊糊的听点，数学课几乎废了，晚上回家又做了什么？买了多少卷子，又写了多少？真的很羞愧。
我想，现在做出了努力，等到六月份，挺着胸膛进去考场，那该多好。考到一个好高中，那该多好。可是，就这样糊糊涂涂的一天接着一天，下个六月。考场的我该是怎样。落榜的我该怎么交代，他们不曾说过，只要尽力就行，可是我不甘心，凭什么。做了这么多得不到结果，我要听话，既然下了决定。那我就要继续下去，只要对得起自己，对得起他们所做的一切那就好，人生最重要的三件事之一。中考高考，为什么我不能绽放美丽的烟花。
回首过去，我没经历过太多挫折，但是我不能把这当做我可以放弃的原由，那样多傻，我既然说出了这些话，那说明我是想学习的，既然有了这样的心态，那么努力会更容易一些，我必须强迫自己，忘却所有这个时间不该想的事，友情还是青春，丢在一旁，想要去努力，想要去让自己变的有能力报答我所有的家人收起。
初三随想作文400字篇九
初三了。初三对我意味着什么呢？再深远些，学习对我意味着什么呢？这是我思考很久的问题。
我曾问过刚中考完的堂哥堂姐：初三是什么样的？他们说：是每个人突然变得异常紧张，每一个字都嚼碎研磨，每一本书都视如命悬一线间最后的稻草。不知是不是我突然确立目标、坚定决心，周围的一切都变得无关紧要了。有时，我觉得自己是迅捷的猎豹，有时，却又成了温顺机警的绵羊，面对外敌无知无措。思绪像风，飘进虚空，变成粉笔，变成老师口里吐出的汉字，变成猝不及防迎来秋天的`青涩果实。是啊，饶是再迟钝，初三来了，我的命运之钥来了。
有时我想：学习对我来说意味着什么？这可真是深奥又缥缈的问题。学习啊，它可以让我站在更高的地方——就像攀岩。可是，虚空中的信念使我坚持，我所追求的不是一纸文凭，而是真理。真理啊，闪闪发光！
在初三前，我常想：我的梦想是让更多人看见我的文字。现在也一样。有时候，我趋于追求理性的东西，不像情感、不像文字，它易于捉摸、可以触碰。也就是说，它无需用心去感受。这时候，我就会烦透了盈于黑暗的光，它远得很，永远摸不着——就像情感，就像世态炎凉的人心。理性让我冷静，让我趋于安稳。可是烦透了烦透了烦透了——要描述我的梦想，却是用这样一句话。真是矛盾啊。
初三了。虽然我的想法看来矛盾又混乱，但我并不是无头苍蝇。我有目标，它偶尔动摇（或被各种琐碎冲淡），但并不影响我一往无前的决心。我不会停下脚步，我有信心，站在更高的地方，俯视苍穹。
初三随想作文400字篇十
初中的生活，像一则丰富多彩的感情故事。它记叙着我们成长中的曲折，唱出我们心中的白鸽。从开始到发展直至结束，每个阶段都需要用心体会，才能发现其中的美与刻骨铭心，以致我们难以去忘怀。我梳理着这近三年来的酸甜苦辣。真是“剪不断，理还乱，是离愁”。灯下，三年生活的点点滴滴，即将成为黑夜中永恒的记忆。
三年前，我们结束了那无忧无虑的小学生活，怀着孩提的懵懂和对儿时伙伴的不舍及对未来美好的憧憬走进了初中。无法玩机自己在众多不熟悉面孔前流露出来的羞涩，也无法忘记初次与同学交谈时表现出来的手足无措……那么多的点点滴滴汇成了我的三年初中生活。我们因为有缘，所以才能相聚在一起。零散的岁月，因为有料朋友才不不会感到孤独，而今三年的初中生活即将成为回忆，我们不得不挥手说离去。这让我怎能割舍。“长相思兮长相忆，短相思析无穷极，早知如此绊人心，何如当初莫相识。”岁月如无情的流水，会把记忆冲刷的模糊不清，希望任时光的怎样流逝而我们的回忆也能永不褪色。
我可爱的朋友们，因为有你们，我落叶般枯黄的世界才会有一丝春天的气息。因为我们拥有回忆，所以我们才可以在梦中与你们相聚。现实是一把烦琐，不愿看着熟悉的背影即将离我们而去。只想道一句“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”
随着年华的推移，大家由原先的陌生转为熟悉。渐渐地，我们撇开了约束。现在我们已不是萍水相逢的朋友，而是感情深厚的兄弟姐妹。有福同享，有难同当，不离不弃，共同打造属于我们自己的自由天地。把老师当成知心朋友，把同学当成可以依赖的死党。虽然有时我们也会惹老师生气，让老师为我们费尽心思。但事实上，我们深爱着老师。
因为有梦想，我们在阳光下呼吸，茁壮成长，。我们双手紧握，顽强地追逐着梦想。因为有了你们，枯燥乏味的追逐途中，才会出现一丝活力。
故事即将临近结尾。因为现实，我们不得不离去，三年有太多的回忆，太多的真情，太多的感慨。我们的初中生活承载着太多的回忆，谁都不愿关上初中的大门。名记着那十指紧握的一刻，举手投足的默契，珍惜现在所拥有的。
“海内存知己，天涯若比邻。”
初三随想作文400字篇十一
一轮明月高悬夜空，我与爸爸走在归家的路上。我问爸爸：“那挂在天上的是什么?”爸爸略微沉吟，说道：“那叫白玉盘，洁白又无瑕，岂如人心······”父亲喃喃的话语令我有些疑惑。看见月儿孤伶伶地留在天的那头想来甚是无趣。不知她可愿与我一起聊聊那些欢乐的事。
花样年华难免会有一片属于自己的小天地。于是我喜欢上了这弯月，将涓涓心事说与她听。凄清夜晚，她伴着阵阵松涛将我心中愁思扫尽;她点缀着冉冉枯叶，潺潺冷溪，令这秋日不再沉闷;她也会与鱼儿戏于池塘，水面荡起的涟漪平添几许诗意。明明月光，痴痴醉的少年，天地仿佛已被忘却，唯有淡淡欢愉在人的心底流淌。
可人总要长大，总要别离。在人海漂泊中尝尽人情淡薄，她清冷的柔光告诉我，世事本无常，莫叹人心不古。热情热心尽作冷淡冷漠，远不如以一腔诗情换取杯中粼粼，长歌三曲，一饮而尽。自古以来她就是诗人的宠儿。“举杯邀明月，对影成三人”，与太白共饮，翩然起舞，岂不妙哉;“露从今夜白，月是故乡明”，多少凄凄长夜，你给了子美兄沉重的寄托;”春花秋月何时了，往事知多少”，她带给李后主的伤感有谁能领会?她说：“人有悲欢离别，月有阴晴圆缺，世事如白云苍狗，变幻无常，何苦执着?”
站在这繁华城市的顶端，轻拥着月光。她见证了我童年时的纯真无邪，少年时代的许许清欢，入世后的无奈慨叹，她到底想告诉我什么呢?人生匆匆百年，任他生前风光无限，死后亦在土馒头中长眠;一时之悲喜，却教人彻夜难眠，人为何而活?月儿为何存在?遥对星空，心中耿耿久久不能散去。
夜幕沉沉，漫漫长路一人行。总有一些角落是无法被灯光照耀到的。森森寒意砭肤刺骨。徐徐前行，忽见阶前盈盈若水，不由大悟。明月之存在就是为离人照亮眼前之路。何夜无月?何处无月?此乃月之担当。人呢?人自然也应以明月自况，温暖他人。让父母蘸满白雪的发丝多一抹温情;让妻儿望穿秋水的眼神多一点欣慰;让萍水相逢之人也能得到你平和的笑容。
明月在哪儿?明月就在你的心底。明月之心便是驱散黑暗引游子归家的担当。而你的“明月心”便是无论世间沧桑如何，依旧热心待人，真诚付出的担当。
初三随想作文400字篇十二
日月流转，斗转星移，光影翩跹，在不知不觉间，时光轻盈的脚步，已漫步夏的城池。缓缓的风，掠过流年的枝头，温柔地撩拨着夏的窗帘。天很晴，心很静。沏一杯柔风的香茗，依着夏日的门槛，以最惬意的姿态，托腮，淡看云卷云舒、花开花落。
曾记否，沐浴在阳春三月的春光之中，我们的灵魂曾在宁谧的季节中一点一点润湿、纯化；洗礼于日丽风和的春日之中，我们的心灵曾在春天里沉淀，沉淀出一个神奇、一个童话，让自己一点一点在春天里被渲染，被感动。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。——这是春的妩媚；满园春色关不住，一枝红杏出墙来。——那是春的唯美。是啊！在古人笔下的春总是那番富有诗意，充满情调。但是春光易逝呀，在我们品味着随风潜入夜，润物细无声的美妙时，春正一步一步，一天一天地挪移着脚步，幻灭、飘散。那一句长恨春归无觅处，不知转入此中来。不就恰恰表现着诗人白居易对春天的眷恋以及惜春之情吗？那不是一种对春天虔诚的喜爱与眷顾吗？那不更是对春天的相见恨晚吗？当我们在惆怅春日的短暂，抱怨春光的流逝的时候，其实我们的时光也正在一点一点、一滴一滴地漫灭、消散。
人生几何，譬如朝露。在我们青葱的岁月里，芳醇的年华中，我们还能有多少个春天，多少个花季值得去虚度，去荒芜呢？请不要再在烈日炎炎之下，去回味着春天的烂漫与洒脱吧，让我们握住春天的手，把春天永驻于心中，让春的气息在血液中慢慢扩散、酝酿，酝酿出一彩虹似的梦，让梦在脑海中回味无穷。
人生如梦，一樽还酹江月。当我们在春天里还期盼着，徘徊着去寻觅冬天的痕迹时，事实上，冬天早已消失得无影无踪，它已经成为我们内心中逝去的世界。所以，不要怀旧，把握当下。
十七岁，绚烂般的春天所镌刻下的感动。青春，犹如春天一般点缀着华丽的色彩，弥漫着激昂的气息。春光易逝，青春更加易逝啊，现在的我们，我们的现在，不就正处在婆娑缥缈的青春之中吗？风华正茂，青春是我们挥斥方遒的黄金时代啊！一年之计在于春，一日之计在于晨。青春——恰同学少年，意气风发，与爱同行。
当我们在喟叹时光匆匆溜去的时候，春天正在遗失，青春也正在遗失。恰同学少年，我们应拿出惜春的留恋去珍视现在的青春。不要在我们都两鬓斑白的时候再去追忆那曾经遗失的美好，不要存遗憾，不要徒悲伤。人生之短暂，像流星一样转眼即逝；像火焰一般稍纵即瞬；把握青春，不要让人生在我们心中老去，毫无意义地老去。
于是乎，在成长的日子里，历经青春的疼痛，我们开始渐渐明白，生命就是一首耐人寻味的古诗，一曲意味深长的歌谣。人生若只是初见，恰同学少年，或许我们没有丰富的人生阅历，但是我们有初生牛犊不怕虎的胆魄；或许我们没有扎实的理论基础，但是我们有柳暗花明又一村的坚持。人生相世中，只要有青春踏遍的足迹，就一定会有一派美景，一缕醇香。因为人生就应该宛若红烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。无论时过境迁，还是颠沛流离，我们都要怀有一颗感恩的心，消除怨恨，我们要懂得博爱和奉献，许诺心中的一抹淡定和从容，不以物喜，不以己悲，心装纯爱，让湛蓝的天空一直有飘逸的云彩，让静谧的天空永远有闪烁的星星，让生命旅途永远有明丽清新的诗行，让生命之歌永远有精彩音符跳跃，让爱的精灵永远在生命里轻舞飞扬。
所以，在青春中的我们，恰同学少年，更应该懂得这样一个道理：赠人玫瑰，手有余香。收获他人关爱是一种幸福，而从被爱中走出，关爱他人更是一种幸福。也许我们送人一把雨伞，于他就是一方晴天；也许我们送人一滴清水，于他就是一片海洋；也许我们送人一缕轻风，于他就是整个春季；也许我们送人一点温暖，于他就是幸福一生。
如今，每年都有感动中国的十大人物故事，看着电视画面上的一个个令我们感动的镜头，我们如何能做到无动于衷？从那些优秀人物身上，我们看到的不仅是人性的善良和光辉，我们还看到了一颗颗金子般的心。他们，应是上天赐给人间的爱的天使。他们，把爱播洒人间，让爱流传芳香；他们，把温馨传递，让爱永不消逝。他们，用爱撑起一支长篙，让爱心之舟永不停航。
雷锋在世时，曾在他的日记中写道：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小螺丝钉，你是否坚守在自己的岗位上？若我们一路走，一路播种爱，奉献爱，世界便绿意常在，处处花开。
假如，在青春洋溢中的我们能够真正领悟雷锋日记中的那番言语，我们虽与青春同在，但我们都渴望生命有意义，那我们还犹豫什么呢？还等待什么呢？不如从现在做起，从自我做起，从点滴做起，让每一个季节的轮回中都有爱火燃烧，让青春岁月的每一个角落中都有爱意绵延。你给我滴水，我还予涌泉；你投我桃李，我报予琼浆；你，装饰我的窗，我，成就你的梦。
天朗气清，春天像花火般耀眼；星月交辉，青春像钟声铿然长鸣。生命如笔，青春似纸，只有蘸上爱的颜料，才能够绘画出叹为观止的巨作。所以，让我们用双手卸载浮华，撷一夕流光，牵一缕真情，从此，任时光荏苒，凭风月流转，一路上只要有爱相随，纵然雨雾漫天，叶落倾城，我们的眼眸里，照样有美景映现，明媚一片。心向爱的花海，爱由心生而无憾，相约春天，相守当下，享受绚烂的青春，感恩华丽的花季，成就心中的梦想。
阳春三月烟花雾，桃红柳绿融铃曲。爱，是生命的一种懂得。青春，随心而生，随心而动，随心而行。琉璃岁月，相遇是缘，相知是幸，相爱是福。恰同学少年，惜春，留春，恋春，永驻青春！
教师点评：恰同学少年，这是一篇很精美、很悠扬的散文。辞藻瑰丽、语言通顺、行文流畅。诵读全文，通过字里行间可以感受到作者内心的静谧与细腻，对于人生的感悟更是有自己独到的见解和认识。时光荏苒，风月流转，在青春的成长路上只要有爱相随，纵然雨雾漫天，叶落倾城，我们的眼眸里，照样有美景映现，明媚一片。
初三随想作文400字篇十三
今晚有点睡不着，在学校住了四天，竟再也没有了从前的厌倦，反而觉得时间过得很充实，真的，记得上初一的时候，班主任告诉我们，三年而已，很快就过去的，即使当时再不相信，现实也把真实告诉了我们！
现在，每天除了背书就是写作业，除了写作业就是背书，再来就是听xx或班主任倾诉肺腑之言，偶尔听xx说几百年前的陈年往事，虽然我从没正耳听过………..
我不知道大家的感受，反正相对于初一初二，我觉得现在过得很充实，就算天天一大堆的练习，就算天天上语，数，英，物，化，政，历，我都没有太多的苦水！初一初二周六日在家里从来没有完完整整地把作业做完，现在也改变了很多，把一大半的作业都带回家做了，大家不要怀疑…我在写这篇日志前就把作业做完了。我真觉的我很喜欢现在的自己。
初一的无所谓，初二的漫不经心，在现在看来有点可笑，可是时间不能倒退，人也一样，只能往前走！初三，或许好多同学都觉得压力大，作业多；初三，改变了许多以前觉得空虚的同学们；初三，也是我们初中生涯的最后一年。
老师变紧张了，学生们变痛苦，变无奈了…..
但是，不管怎样，努力了就好，保持自己最开心的笑容！
初三随想作文400字篇十四
风月无声地流逝，树木带走它的落叶。蒲公英带走它的小伞，人群带走他们演绎的故事。
也许，那一抹随风摇曳的新绿再寻常不过了。可是，心中的激动难以言表。这是生命的姿态，婉约而不失华丽，无声无息地，向我们叙说着一段生命的灿烂，缓缓地，道尽这一季的繁荣和那一季的消逝。
也许，这迟来的春风也像人一样，懂得安慰别人却在夏天即将到来时，躲进某个深深的洞里，默默地舔着自己的伤口。
生活像一张纸，岁月是一把剪刀，把生活分成两个页码，一边是回首，一边展望。选择，或许就悲伤了，或许就沧桑了。
生命的河流冲击着人生风格迥异的两岸，一边是落英缤纷，分外妖娆；一边是风雪夹杂，异常肃然。
驾起心中的一舫小舟，独自去漂流。也许，错过了许多，不经意间，从我们指缝悄然逝去。留给我们追悔，正如哲人所常说：“静止的是时间。流逝的是我们。”
水过无声，泥泞留痕。
我看到背上行装的人，开始踏上新的征途。
初三随想作文400字篇十五
古城墙青苔漫漫，一道道缝隙间渐渐渗出细小的水珠，清澈，透明，宛如传说中鲛人夜晚对月，留下的那粒粒珍珠。雨似乎停了，世界变得无声，静默起来，一股特有的香味悄然弥散在湿润得空气中，清香，怡人，犹如手指反复磋碾过的，萦绕开了的阵阵花香。
雨又下了起来，缓缓离开，才会有再次的归来……。
初三随想作文400字篇十六
今晚有点睡不着，在学校住了四天，竟再也没有了从前的厌倦，反而觉得时间过得很充实，真的，记得上初一的时候，班主任告诉我们，三年而已，很快就过去的，即使当时再不相信，现实也把真实告诉了我们！
现在，每天除了背书就是写作业，除了写作业就是背书，再来就是听xx或班主任倾诉肺腑之言，偶尔听xx说几百年前的陈年往事，虽然我从没正耳听过………..
我不知道大家的感受，反正相对于初一初二，我觉得现在过得很充实，就算天天一大堆的练习，就算天天上语，数，英，物，化，政，历，我都没有太多的苦水！初一初二周六日在家里从来没有完完整整地把作业做完，现在也改变了很多，把一大半的作业都带回家做了，大家不要怀疑…我在写这篇日志前就把作业做完了。我真觉的我很喜欢现在的自己。
初一的无所谓，初二的漫不经心，在现在看来有点可笑，可是时间不能倒退，人也一样，只能往前走！初三，或许好多同学都觉得压力大，作业多；初三，改变了许多以前觉得空虚的同学们；初三，也是我们初中生涯的最后一年。
老师变紧张了，学生们变痛苦，变无奈了…..
但是，不管怎样，努力了就好，保持自己最开心的笑容 ！
