最新辅导员岗位职责概述 辅导员岗位职责访谈提纲(十篇)

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辅导员岗位职责概述辅导员岗位职责访谈提纲篇一

1、 根据公司财务管理制度和预算管理体系，协助部门负责人组织实施、使用预算。

2、 根据审批权限审核各部门付款申请，确保付款符合财务规范，同时通过付款审核监督预算执行情况。

3、 按要求编制分析公司的财务报告和管理报表。

4、 汇总公司财务计划、财务分析报告以及各项经营预算方案。

5、 汇总预算执行情况，并进行分析，提出合理化建议。

6、 与各往来部门协调、沟通，作好配合服务工作。

7、负责会计凭证、合同等财务档案的整理及归档并做好合同台账登记

9、负责收费系统、账务系统的数据核对工作

10、负责公司日常账务处理及报表编制

11、负责与财务各岗位的对接及日常配合工作

辅导员岗位职责概述辅导员岗位职责访谈提纲篇二

4、负责公司日常业务的财务核对、核算、监督;

5、负责公司财、物的监督管理。

6、负责公司财务软件(管家婆，金蝶或者用友)核对。

7、负责协助行政对固定资产及低值易耗品、工具类物品建账进行监管，并定期盘点。

8、负责对库存商品的实物盘点抽查、账实核对。对库存积压货品及时督促(每月库管要上报财务积压货品，财务核实)。

9、负责公司总账及所有明细分类账的记账、结账、核对，并及时清理应收、应付、其他应收、其他应付等往来账。

10、负责编制会计报表以及编制各种明细表，并进行财务报告分析，并于每月8号之前将相关报表上报。

11、负责根据公司具体经营情况向总经理提出合理化建议。

辅导员岗位职责概述辅导员岗位职责访谈提纲篇三

2、规划制订公司财务短、中、长期战略目标和年度财务计划;

5、负责编制预决算方案，支持提供财务预算报告、月季年度财务报告;

6、负责全面的成本核算、会计核算和分析管理工作。

辅导员岗位职责概述辅导员岗位职责访谈提纲篇四

2、进行基金财务数据的每日核算;

3、根据指令，完成新股、管理费、托管费等资金划拨;

4、制作报告的基金财务部分，提供完整、准确、明晰的财务报告;

5、其他一切与基金财务有关的业务处理;

6、领导安排的其他临时性工作;

7、负责基金产品会计核算工作，对基金运作中各项业务进行账务处理;

9、为公司内部稽核、投资、客户服务等部门提供必要的会计信息;

14、协助上级建立并严格执行会计核算管理制度和会计业务流程。

辅导员岗位职责概述辅导员岗位职责访谈提纲篇五

2、日常报销单审核及费控中账务处理;

3、内、外部财务报表编制及报送;

4、渠道佣金手续费核对及支付;

5、税金核算及申报;

6、会计档案整理及保管;

7、分公司财务部负责人安排的其他工作。

辅导员岗位职责概述辅导员岗位职责访谈提纲篇六

3、工程款收付业务的帐务处理及工程款收付台帐的登记和管理;

6、企业所得税汇算有关工程成本资料的整理和提供;

8、熟悉各类税种的申报与缴纳，财务报表的填写与报送，

9、熟悉劳务分包收付业务及相关应收应付核算;

辅导员岗位职责概述辅导员岗位职责访谈提纲篇七

20__年月，我接手了__20__级辅导员工作。在过去的半年里，我本着“以人为本，为学生服务”的宗旨，以学生的思想教育，学风建设为工作重点开展工作。通过半学期的磨合与了解，我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习，生活情况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法，从老师，学生，举办活动方面开展了工作，从而使学生树立集体主义价值观，增强对未来的信心和决心，更好的度过大学的四年生活。现将半年来的工作做如下总结。

一、班级工作

1、坚持每周班会制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件，培养他们独立思考问题的能力。

2、能认真参加学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行，并在各项问题活动中取得了一定的成绩。积极参加了学校组织的十佳歌手大赛、征文大赛，并在其中都取得的很好的成绩。

3、考虑到学生大部分来自外地，尽量关心他们的日常生活，更注意关心贫困学生的衣食住行，尽全力想办法，为他们提供可能的勤工助学岗位。

二、常规管理。

1、每周都会对学生的上课以及自习的出勤情况进行抽查，我所带的三个班级，出勤率比较好，如有特殊原因，学生们会及时的向我请假，说明情况。

2、每两周，我会定期的深入到学生宿舍中，了解学生的生活情况，与他们谈心，及时发现问题。学生之间，宿舍之间整体状况良好，但个别也会因为小事而存在些小矛盾，但同学们能私下很好的处理这些问题。

3、定期召开班委会成员会议。班委会成员是沟通班内学生和辅导员之间的很好的纽带，通过他们，我会及时了解到班内的动态。因此，我除了要求他们要随时将班级里出现的问题转达于我之外，还会定期的与他们见面，更进一步的了解情况。并且会对他们的学习成绩作出要求，作为班级干部，不仅要在工作上服务于同学，在学习上也要起到带头作用。

4、班级团组织活动的开展。

在过去的半年里，班级里组织了多次的课外活动及团组织活动。学生们的兴趣非常高。团组织生活活动一般选在室外召开，比如参观工农建设基地、做志愿者服务，这些都为同学们增添了实践经历。

三、工作中的具体活动

1、宣传关于运动会事宜，组织学生积极参与和配合运动会活动;在运动会上同学们拼搏赛场的激情和拼搏精神，让人真是倍感欣慰和感动。

2、做入党积极分子的宣传工作，要求学生积极向党组织靠拢，并号召学生积极向党组织靠拢。

3、积极建设班级学风。通过班委给班级工作定下了工作重心，创造良好的学习环境，掀起勤奋刻苦的学习风气，营造全面发展的学习氛围，班级凝聚力和团队精神正在逐步建立和加强。

四、学校、学院

本人按时的参加学校组织的辅导员会议，并且认真的做好了记录，努力完成学校下达的各项任务。

每一周或两周，学院黎书记都会召开全院的辅导员工作会议，对上周的工作进行总结，以及布置下周的工作任务，通知我们学校的一些事情。使我们能及时了解到学校的动态。同时对各导员的工作情况进行询问，了解工作当中出现的问题与难处，及时帮助我们解决。我们的日常工作事务都会做详细的记录，每月月底，黎书记都会对辅导员的工作日志进行查看，并做很详细的批语及对我们的工作期望。

五、自身的提高

1、辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。作为一名党员，在日常工作中我力争多学多看，时刻以一名党员的标准来要求自己，本着以人为本的原则，坚持松弛有度的方法实行管理。

2、坚持以服务学生为本的思想政治教育，思想是行动的先导，因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。为了使这项工作更好的落到实处，我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教育。从接手辅导员工作初我分班召开了班会，走访宿舍，找学生谈心以及通过qq等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态，为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈，有问题的学生，我先摸清他们的思想动态，了解其兴趣爱好，想其所想，然后给予一定的引导，取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想，我还建立了每周一次的班会制度，在班会上总结上周的问题，指明下周的努力方向。

3、大一辅导员的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想，以质的研究方法为研究指南，以信息环境建设为辅助手段，以人文关怀为落脚点”形成大一辅导员工作系统，而其灵魂是“狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯”，其执行策略是“防微杜渐，铸造良好的生活习惯”。对于琐碎的辅导员工作，我必然要加强自身素养的提高，从而更好的做好辅导员的日常工作。

六、工作中的不足

工作经验不足，工作能力有待进一步提高。工作当中，由于自己工作经验的缺乏，对一些刚接手的工作还完成的不到位，只能一步一步地摸索前进。在日常工作上，还有很多缺陷。还有待于更加进一步的改进。相信在下半年必然有所改观。