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总结是对已有知识进行整理和挖掘，加深对知识的理解和应用能力。在总结时，我们要充分发挥自己的思维和创造力，做到独具一格。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。如何运用合适的修辞手法，使文章更富有感染力？以下是小编为大家整理的写作技巧，希望能对大家有所帮助。
葡萄的小学作文篇一
“弯弯树，弯弯藤，藤上挂满小水晶。”你知道是什么吗？它就是葡萄！
我特别喜欢水果，有香甜可口的西瓜，有红通通的苹果，还有水灵灵的葡萄……我最喜欢的水果就属葡萄了！它的外表不仅多姿多彩，它的味道更是香甜可口了！葡萄还没长大时，它的皮是翠绿色的，像一颗颗翡翠的碧玉，晶莹剔透。葡萄成熟的时候，它更是多姿多彩有红的、紫的、大的、圆的……当葡萄快成熟了的时候，一颗颗晶莹剔透的葡萄都从果苞里做出来，真像一串串美丽的珍珠呀！轻轻地扒开葡萄的皮，一个嫩小的果肉在你的面前，果肉透明的看上去好像水晶，散着迷人的香味，让人迫不及待地放入口中，细嚼一个，香甜可口的汁水真美味啊！那甜滋滋的味道在我心中永不消失！我常会想葡萄皮是保护里面的果肉还是会让我们先看外层再看内层的美呢！这终究还是个谜！
虽然这个世界上有多种多样的水果，但我还是喜欢像宝石一样的葡萄，它不仅外观美丽而且内在更为香甜！
葡萄的小学作文篇二
今天一起床，就听见爸爸说：“今天我们去摘葡萄！”
我高兴得直拍手，吃完饭就出发了，在路上，我一直在想摘葡萄的地方是什么样子的？啊！终于到了，可是去葡萄园还要走一段路，于是在走向葡萄园的路时，我还在想在葡萄的地方是什么样子的？哦，知道了，一定是挂在竹竿上的！
终于到了，好累啊！原来摘葡萄的地方和我想象的一模一样啊！
葡萄的小学作文篇三
秋天来了，一串串顽皮的葡萄从叶子间探出小脑袋。
葡萄没有成熟时是青绿色的，成熟后最常见的是紫色，除了紫色还有黄色、暗红、和黑色等许多种颜色。成熟的葡萄抱在一起像亲兄弟一样，组成了一个美丽的倒三角。葡萄的品种很多，形状也有大有小，小的葡萄很像鸡心，中等的很像玛瑙，大的则像一个小灯泡。
葡萄的皮很光滑，晶莹透亮。扒掉皮就露出了青青的果肉，放入嘴中嚼一嚼，甜甜的果汁立刻就充满口中，让人吃了还想吃。
葡萄的作用有很多，可以做成红酒，还可以晾成葡萄干。听妈妈说葡萄含有很多维生素c，贴在脸上还可以美容呢。
每次放学回家，一进家门只要看到一串串＂金字塔式的葡萄＂，我就迫不及待地拿起一串就吃，不一会，一座＂金字搭＂就进肚子了。最后还要舔舔嘴唇，真是回味无穷。
这就是我最爱吃的葡萄。
葡萄的小学作文篇四
今天，我们去参观了葡萄园。走在乡间的小路上感觉格外清爽。落日的余晖照在脸上，我们东奔西跑，像是在和光玩捉迷藏，期待和那一串串诱人的紫葡萄见面！
我们“长途跋涉”，历尽“千辛万苦”，终于走到了葡萄园，走进棚里，哇！架上挂了许多紫得发黑的葡萄，让人看了垂涎三尺！还有那透明的提子，看得让人口水流下三千尺！可惜只能看不能动，如若不然，我一定会尝上几个的！仔细观察葡萄架，支撑它的根可是弯的呢！问问种植人员，原来是生长过程中故意将它折弯的呢！想不到种葡萄还有这么多学问哈！可惜那里太多虫子了，我们受不了它们的袭击，没看多久就走了，出来时满脚都是包，好痒啊！
走在回去的路上，我们看了许多美丽的花，和向前奔流的小溪，心里不由的感叹到：太自然真美啊！
葡萄的小学作文篇五
水果多种多样，有黄色的鸭梨，红通通的苹果，有粉红色的桃子……但我最喜欢的就是绿色的葡萄了。
它的茎细而长，绿色的茎上面还有许多叉口。葡萄一串一串的挂在叉口上。葡萄挨挨挤挤的，像珍珠一样。有的才长出一两颗小葡萄；有的长地像宝石，晶莹透明；有的还却是最大的葡萄，好像是小孩玩的弹珠，让人爱不释手。
这些葡萄胀得马上要破裂似的，它们的皮上还有些薄薄的白纱。
看着吃着，我也觉得自己就是一颗葡萄，挂在枝上。一阵微风吹过，我就翩翩起舞，不光是我一颗，一串的葡萄都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静的挂在这。蜻蜓飞过来告诉我清早飞行的见闻，小鸟从天空掠过，告诉我昨夜做的好梦。
过了一会，我才回过神来，我不是葡萄，我是在吃葡萄呢！
葡萄的小学作文篇六
青帽子，绿帐子，嘀里嘟噜挂珠子。你知道这是什么吗？它就是葡萄。
葡萄是当今世界上栽种面积最大，产量最多的水果之一。它具有结果早、产量高、寿命长，树枝优美、适应性强、容易繁殖等特点。
水晶明珠是人们对它的爱称，因为它果色艳丽、汁多味美，葡萄的品种十分的多，有黄绿、红紫、蓝黑诸色，多数为椭圆形或圆形浆果。
葡萄品种繁多，全世界有8000多种，其中我国就有500种以上。
葡萄除可以鲜食外，还可以加工成葡萄干，制作葡萄酒。据核算，生产一万纯葡萄酒，可节约6000吨做酒的粮食。葡萄皮还可以制取工业原料酒石酸。葡萄籽可炸油，提炼单宁。
葡萄全身都是宝啊！
葡萄的小学作文篇七
葡萄是夏天解暑的好水果，现在，我就来介绍他吧！
在一个洁白如玉的大瓷盘里，葡萄家族在那静静地躺着：
不过，我最喜欢的，要算那酸甜可口的紫葡萄了！他身穿“紫宝石大袍”，像一个至高无上的国王！有一个水晶般的身体，会在阳光下闪闪发光，漂亮极了！最重要的，要算那回味无穷的味道了呀！在骄阳似火的夏天，咬一口，便让人仿佛置身于凉爽无比的秋天！
珠圆玉润的紫葡萄，味道真好啊！
葡萄的小学作文篇八
在水果里，有人喜欢红彤彤的苹果，有人喜欢小巧的香梨……但我却对葡萄情有独钟。
夏去秋来，葡萄成熟了。葡萄园里到处都是成熟的一簇簇、圆滚滚的果子，大小不一，颜色各异，有白若水晶的白葡萄，有绿似翠玉的绿葡萄，最多的要数那紫玛瑙般的紫葡萄，这些紫葡萄的颜色在阳光的映射下，反射出暗红色的光芒，衬得葡萄串如同一个个小女孩的红脸蛋……站在这片葡萄园中，放眼望去一颗颗晶莹剔透的葡萄好像一颗颗光芒四射的报社，让人仿佛置身在珠宝的世界。葡萄架的上绿叶，一片按着一片，密密层层。一阵微风拂过，叶儿摇曳着，就像绿海中卷起一层层波浪。
我轻轻摘下一颗又大又圆的紫葡萄，捧在手心里仔细观察，发现它有一张小巧的嘴巴，似乎在对我说：“小朋友，请你别吃我！”我轻轻咬了一口，一股汁水流入口中，又甜又酸，还有一种冰凉凉的感觉，一下子就从舌尖滑到了我的心底。
这样的美味，怎么能让我不喜欢葡萄呢？
葡萄的小学作文篇九
我在新疆长大，新疆是个瓜果之乡，我最爱新疆萄萄。
当春姑娘悄悄来临时，农民伯伯把棕灰色的萄萄藤从土里挖出来，给它们搭上架子。这时的葡萄藤像小树根似的光壳充的。下了几场春雨后，葡萄藤上生出了小叶；一阵春风拂过，把嫩绿色的叶子吹成了深绿色，像翡翠，让人看了心醉。
秋收的人们喜气洋洋，在葡萄园里忙着采摘。这时，葡萄园里充满了笑声、歌声，到处洋溢着丰收的喜悦。人们尽快地品尝着甜蜜的葡萄，述说着今年的辛劳，畅谈着来年的期望。有的人摘下葡萄去酿酒，有的人摘下葡萄做葡萄干。到了深秋季节，果农们又把葡萄藤摘下，埋入地里越冬。
啊！家乡的葡萄，我爱你那春的希望，夏的热烈，秋的喜悦。
葡萄的小学作文篇十
我见过鲜艳无比的鲜花，默默无闻的小草，四季常绿的万年春，可另我情有独钟的还是家乡那一串串诱人的葡萄。
温暖的春风带走冬天的寒冷，葡萄架上的枝干上又重新长满了郁郁葱葱的叶子，幼小的葡萄只有米粒般大小。
夏天，葡萄架已是一个可以遮风挡雨的凉棚了，我和小伙伴们在凉棚下追逐嬉戏，架上的葡萄有豌豆般大小，吃一口，又酸又涩，难吃极了！
秋天，是收获的季节，那葡萄架上一串串诱人的葡萄，像一颗颗珍珠，紫如丁香，绿如翡翠，水灵灵的，摘下一颗尝一尝，感觉又酸又甜，真让人较好！
冬天，雪花飞舞，家伙桑的叶子全掉光了，克藤里还储存这大量的营养“春风吹又生”春天来临是架上又是一片新绿。
葡萄给我们做出了卓越的贡献。葡萄的汁可以做成葡萄酒，葡萄晾干后可以做成葡萄干……我爱家乡，更爱家乡的葡萄。
葡萄的小学作文篇十一
下午，我们全班同学在周老师和爸爸妈妈的带领下来到同学胡晓凯家的葡萄园游玩。
来到葡萄园，我们小朋友聚在一起先吃了点心，点心有玉米、米馒头、烤土豆、烤番薯、烤年糕……大家都吃得很开心。
然后，我们去看了葡萄是怎样长在树上的。走进葡萄园，我看见葡萄有绿的，有紫的，一串串挂在藤上，就像一串串珍珠。叔叔给我们每个小朋友剪了一串葡萄，我们把葡萄交到妈妈手里。小朋友们还在田里捉了青蛙和蜗牛。小朋友们跑来跑去，鞋子上都沾满了泥土，但玩得都很开心。
时间过得真快，我们已经玩了很久，我们恋恋不舍地离开了葡萄园。妈妈说：“我们吃了好吃的东西，也玩得这么开心，很感谢胡晓凯爸爸和周老师为小朋友们组织这样的活动，太有意义了！”
葡萄的小学作文篇十二
今年夏天，我回到外婆家，遇到了失散多年的葡萄。奶奶的葡萄种在她家门口附近的.菜地里，一进园子就能看见。
现在，当葡萄长大后，奶奶已经为它们搭起了架子。葡萄虽然长大了，但还没有成熟。葡萄叶形状很奇怪，像枫叶和棕榈。而那些尚未成熟的青葡萄，就像晶莹剔透的珍珠。那些棕榈般的叶子，在风吹来的时候，就像大衣一样，轻轻地覆盖着未成熟的葡萄。
在我们乞讨的时候，我奶奶给我们在葡萄架下摆了一个自制的秋千。在葡萄架下，我们几个朋友轮流荡秋千。随着秋千一起落下，我们离开了葡萄一段时间，心上下起伏，很舒服。
有时，我们会在地上找到一张旧床单，躺在葡萄架下，看着摇摇欲坠的葡萄。好像一开口葡萄就会自动掉到我们嘴里。奶奶见我们贪吃的虫子上钩了，就把一串没成熟的葡萄切下来洗了给我们吃。装着葡萄的盆子一端上桌，我们就抢了。当我们吞下葡萄时，我们异口同声地喊：“酸，酸，酸死了."这时候奶奶哈哈大笑起来，说：“你们看，被我忽悠了！哈哈哈哈."。
葡萄熟了，珍珠越来越亮，我们舍不得吃。坐在葡萄架下，品尝绿色食品，别提幸福。
奶奶的葡萄园，我们童年的天堂。
葡萄的小学作文篇十三
今天下午上课的时候，老师一进教室，同学们就兴高彩烈的欢呼起来。原来老师手中端着一个水果盘，水果盘里有紫色的、绿色的葡萄。同学们馋的直流口水，老师发给我两粒葡萄，一个是紫色的，一个是绿色的，我忍不住拿起一个放到鼻子下闻了闻，一股淡淡的清香扑鼻而来。我忍不住拿起一粒放到鼻子下闻了闻，一股淡淡的清香扑鼻而来，葡萄圆圆的，摸起来滑溜溜的，非常舒服。我把葡萄皮剥了下来，里面的葡萄果肉晶莹透亮，隐隐约约可以看到里面的葡萄籽。老师说：“葡萄可以做成葡萄汁、葡萄干，还可以做成葡萄酒。”我轻轻地咬了一口，葡萄水酸酸甜甜的，从喉咙流到了我的心窝里，葡萄里还含有维生素c，葡萄真是营养大王啊！
葡萄的小学作文篇十四
每年，一到夏天，我就盼着架子上的葡萄成熟……终于，葡萄成熟了。
葡萄的颜色十分多彩。站在高处眺望。只见，一嘟噜，一嘟噜地挂在绿叶上，有红的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了！
我从葡萄架上剪下几串大葡萄。二十几个葡萄紧紧的荷包在一起，好像在说：“团结就是里量！”
如果，摘下一粒葡萄放在嘴里，轻轻咬一口，啊！太甜了，真是另人流连忘返！
啊！我爱你葡萄！
葡萄的小学作文篇十五
妈妈买了一大串葡萄。我看见翠绿绿香甜甜的葡萄，口水都流出来了，真想摘一颗吃。但是不能，老师说吃什么水果都要洗干净，否则肚子会痛的。
于是，我卷起袖子，把葡萄放在水果盘里，端到卫生间去洗。妈妈笑着说：“你会洗吗？”我有把握地说：“这还不会吗？苹果、梨子我都洗过了，不就是用水冲冲吗。”妈妈说：“这是进口的水果，它的形状很像马蹄，所以也叫蹄子。它是要连皮带果一起吃的，必须消消毒，洗干净再吃。”我就按照妈妈说的办法洗，先在水里滴上几滴消毒液，然后用剪刀把葡萄剪成三五粒一小串浸泡在水里。我看着白白的池子，清清的水，绿绿的葡萄，多么像一幅美丽的图画呀！过一会，我用手在水里搅了搅，葡萄像小鱼一样在手指间蹿来蹿去，真好玩。我把葡萄捞起来，放在盘子里，不断地用水冲洗，整整花了20分钟，终于洗干净了。
我端着水淋淋亮晶晶的葡萄给爷爷奶奶爸爸妈妈吃，我也吃了一串。这葡萄真甜，真香啊！
葡萄的小学作文篇十六
它没有桂花那么香，也没有香蕉那么甜，却能把自己奉献给我们。
在老家时，我的奶奶辛辛苦苦地把它们种好，花了不少心血。奶奶还天天细心呵护这些葡萄籽儿，看着它们一天天地发芽，长大。几个月后，收获的可多了。在秋季，我们吃上了酸酸甜甜的水果——葡萄。
奶奶说：“这葡萄可不是白来的，要吃上美味的葡萄，那还得靠自己去种呢!”
我说 ：“哦，那种葡萄是不是很难，要花费好多心血呀!"
奶奶说：“这是当然了，如果自己不努力，以后就没好果子吃了!”
我说：“那我是不是也要一样从小努力学习，长大会对自己有很多好处，是吗?”
“对，我希望你可以做到。”奶奶说
看着这些葡萄，我总是会想到：我一定要努力学习!
