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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
高二学考政治知识点选择题 高一下册政治知识点归纳篇一
【基本观点】事物的发展是内因和外因共同作用的结果。内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因起作用。
【方法论】坚持内外因相结合的观点，要重视内因的作用，不能忽视外因的作用。
【错误倾向】反对否认内因决定作用和忽视外因影响的错误。
【方法论运用】
(1)在个人的成长中，要学会正确地对待内因和外因。要重视内因的作用，正确地对待机遇，正确对待顺境和逆境，不能忽视外因的作用。
(2)建设有中国特色的社会主义，要坚持内因和外因相结合，正确处理深化改革、坚持自力更生和对外开放的关系。
2.量变和质变辩证关系原理
【基本观点】事物的变化发展是量变和质变的统一。量变是质变的前提和基础，质变是量变的必然结果。事物就是不断经过量变到质变，新的量变达到新的质变，这种循环往复，由低级到高级由简单到复杂向前发展的。
【方法论】坚持用量变引起质变的道理看问题。①坚持适度的原则;②要重视量的积累;③不失时机地促成事物的飞跃。
【错误倾向】反对忽视量的积累，急于求成，盲目蛮干;反对忽视质的飞跃，条件具备时瞻前顾后，贻误时机。
【方法论运用】把远大理想、崇高目标与脚踏实地、埋头苦干的精神结合起来，建设有中国特色的社会主义，要从我做起，从现在做起，从点滴做起。
3.事物发展的前进性和曲折性统一的原理
【基本观点】事物的发展是前进性和曲折性的统一，事物发展的趋势是前进的，新事物必然战胜旧事物，道路是曲折的，在前进中有曲折，在曲折中有前进，是一切事物发展的途径。
【方法论】坚信前途是光明的，同时正确对待前进中的困难，准备走曲折的路。反对看不到事物发展曲折性的盲目乐观和遇到困难就悲观失望的错误。
【方法论运用】要正确对待人生道路上的曲折。要正确对待我国社会主义事业前进中遇到的困难。要坚信前途是光明的，对建设有中国特色的社会主义和未来的共产主义社会前途充满信心，要准备走曲折的路，满腔热情地支持社会主义事业，做社会主义事业的建设者和接班人。
5、唯物辨证法发展观的内容
①一切事物都是变化发展的，发展的实质是新事物代替旧事物。
②事物的变化发展是绝对运动和相对静止的统一，绝对运动中包含着相对静止，相对静止是事物存在和发展的重要条件。
③事物的发展是内因和外因共同起作用的结果，内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因起作用。
④事物的变化发展是量变和质变的统一，量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。
⑤事物的变化发展是前进性和曲折性的统一，事物发展的总趋势是前进的，道路是曲折的
高二学考政治知识点选择题 高一下册政治知识点归纳篇二
1、我国的国家性质
1、我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
我国国家性质的本质是：人民当家作主。
2、我国人民民主专政的特点是什么?
对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
3、在我国，人民民主具有哪些特点?
广泛性(表现在：民主主体和民主权利的广泛性);
真实性(表现在：有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上)
4、坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
2、我国公民的政治权利和义务
1、(1)选举权和被选举权(公民基本的民主权利，公民参与国家管理的基础和标志)
政治权利(2)政治自由(人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体体现)
(3)监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权)
政治性义务
(1)维护国家统一和民族团结
(2)维护国家安全、荣誉和利益
(3)遵守宪法和法律
(4)服兵役和参加民兵组织
2、公民参与政治生活(或者公民正确对待政治权利和义务)应当遵循哪些原则?
a、坚持公民在法律面前一律平等的原则
b、坚持权利与义务统一的原则。
c、坚持个人利益与集体利益和国家利益相结合的原则
eg、网络民主一方面促进了政府与公民的活动，另一方面导致网络谣言四起，谈谈你对网络民主的认识
积极：
①政府与公民的互动，体现了政府在积极转变职能，努力打造服务型政府，坚持对人民负责;
②有利于促进决策科学民主和自觉接受人民监督;
③体现了我国是人民民主专政的社会主义国家，公民有言论自由和监督权。
消极：
①公民行使权利的同时要履行遵守宪法和法律的义务;
②坚持权利与义务相统一的原则;
③在行使权力的同时不得干扰正常公务活动;
④有序参与民主政治
3、我国公民的政治参与
1、民主选举：直接选举，间接选举，等额选举，差额选举
我国采用直接选举和间接选举相结合的方式。
eg我国为什么以及如何行使选举权、被选举权
为什么：
1.人大代表是国家权力机关组成人员，代表人民群众直接行使国家权利。
2.我国是人民民主专政的社会主义国家，公民享有广泛和真实的民主权利。
3.是公民基本的民主权利，是公民参与国家、管理社会的基础、标志。
4.有利于提高公民参与民主政治的热情，增强公民的民主意识和主人翁意识。
如何做：
1.公民要不断提高自身参与政治生活的素质和能力。
2.政府要出于公心，以人民利益为重。
2、民主决策
(1)通过社情民意反映制度(2)通过专家咨询制度
(3)通过重大事项社会公示制度(4)通过社会听证会制度
意义：有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性;
有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性;
有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施;
有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。
拓宽民意反映渠道——是决策机关进行科学决策的重要前提。
公民享有对涉及公众利益的决策的知情权——是公民参与民主决策的前提和基础。
3、民主管理——我国的村民自治与城市居民自治
是自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。
我国发展基层民主的重要意义
①发展基层民主，保障人民享有更多、更切实的民主权利，是社会主义民主政治的重要内容。
②实行村民自治和城市居民自治，以保证人民群众依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公共事业，是人民当家作主最有效的途径。
③是社会主义民主最为广泛而深刻的实践。
④是发展社会主义民主政治的基础性工作。
⑤有利于调动公民投身于社会主义现代化建设的积极性、主动性和创造型。
⑥有利于发展社会主义民主政治，构建和谐社会。
4、民主监督
(1)实行民主监督的合法渠道有：
①信访举报制度。②人大代表联系群众制度。
③舆论监督制度。④民主监督的新形式、新方法(如监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动。)
(2)公民要负责地行使民主监督权力：
a.为了国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律规定的监督权。
b.要负责地实行民主监督，依法行使自己的权利。必须采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。
(3)意义：
(1)有利于克服官僚主义和不正之风，改进国家机关和国家工作人员的工作。
(2)有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。
(3)有利于维护国家利益和公民的合法权益。
(4)有利于推进社会主义民主政治建设。
5、公民有序参与政治生活
1、是什么：有序的政治参与就是合法的政治参与，
一方面，公民参与国家的政治生活必须在宪法和法律允许的范围内进行，
另一方面，公民政治诉求的表达，应当通过正常的渠道和途径进行。
2、为什么(为什么要依法有序扩大公民的政治参与)
(1)由我国的国家性质决定的。我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家的主人。
(2)人民民主具有广泛性和真实性，创新民主形式，
有利于保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。
(3)是实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求。
(4)有利于维护公民合法权益，有利于提高公民的政治素养和参与政治生活的能力。
(5)有利于党和国家决策的民主化和科学化，有利于改进国家机关及其工作人员的工作，
有利于推动社会主义政治文明建设。
(6)有利于促进政府机关的廉政建设，使公民形成更为健康积极的政治态度、政治情感。
3、怎么办(如何有序参与政治生活)
(1)遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。
(2)依法行使政治权利、履行政治性义务。
(3)坚持公民在法律面前一律平等，权利和义务相统一，个人利益与国家利益相结合的原则。
(4)坚持中国共产党的领导。
(5)提高政治素养。
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高二学考政治知识点选择题 高一下册政治知识点归纳篇三
1.文化现象的特点有哪些?
无时不在;无处不在;人人都有;形式多样，不同区域各具特色。
2.什么是文化?它分为几方面内容?
(1)含义：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
(2)内容：
①意识形态：即世界观、人生观和价值观;“三观”也是人们文化素养的核心和标志。
②非意识形态：如自然科学和技术、语言和文字等。
(3)文化具有非常丰富的表现形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化;人们进行文化生产、传播、积累的过程，都是文化活动。
3.文化有哪些特点?
(1)文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。纯粹“自然”的东西不能称为文化。
(2)每个人所具有的文化素养不是天生的，而是后天培养出来的;是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。
(3)文化来源于人们的社会实践，人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享有文化。
(4)人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体;
(5)文化具有非常丰富的表现形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化;人们进行文化生产、传播、积累的过程，都是文化活动。
4.文化的作用有哪些?
(1)文化作为一种社会精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对个人和社会发展产生深刻的影响。
(2)文化对经济具有反作用，当代社会文化与经济相互交融。
(3)文化对政治具有反作用，当代社会文化与政治相互交融。
(4)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。
(5)文化对人的影响来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动;文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式;文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。
(6)优秀文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
5.文化与经济、政治的关系是什么?
(1)经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映，经济政治决定文化;
(注意：经济决定文化，经济发展是文化发展的基础，但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展同步，文化可能会超前或滞后于经济的发展。)
(2)文化反作用于经济和政治。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
(3)当代社会，文化与经济相互交融。在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。图书出版、影视音像等文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
(4)当代社会，文化与政治相互交融。随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。随着世界多极化的发展，奉行霸权主义的国家，借助文化渗透的方式，竭力推销自己的价值观念，企图削弱和取代别国的民族文化，以推行强权政治。这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
6.文化在综合国力竞争中的地位如何?我国又当如何应对这种国际形势?
(1)文化在综合国力竞争中的地位：
①文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素;
②文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。
(2)我国的应对措施：
①必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力;
②提高国家软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持;
③当今时代，世界多极化和经济全球化深入发展，处于弱势地位的发展中国家在文化发展上也面临严峻挑战，发展中国家必须努力维护自己的文化安全。
