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最新高考化学必考知识点最新归纳人教版 高考化学重点知识归纳(四篇)
  • 时间:2023-06-04 16:49:10
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最新高考化学必考知识点最新归纳人教版 高考化学重点知识归纳(四篇)

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最新高考化学必考知识点最新归纳人教版 高考化学重点知识归纳(四篇)
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高考化学必考知识点归纳人教版高考化学重点知识归纳篇一

(一)钠的反应

1.钠跟氧气常温下一般认为生成氧化钠,加热(或点燃)生成过氧化钠.(钠的保存)

2.钠跟硫研磨能剧烈反应,甚至爆炸

3.钠跟水反应(现象)

4.钠跟硫酸铜溶液反应(现象)

5.钠跟乙醇反应(与跟水的反应比较)

(有机物中的醇羟基、酚羟基、羧基都跟钠反应生成氢气,但剧烈程度不同。)

(二)氧化钠和过氧化钠

1.都是固态物,颜色不同。氧化钠是白色,过氧化钠是淡黄色;

2.氧化钠是典型的碱性氧化物,跟酸、酸性氧化物、水反应都符合碱性氧化物的通性;

3.过氧化钠不属于碱性氧化物。(电子式,阴阳离子个数比)

过氧化钠与水反应:过氧化钠与二氧化碳反应(用作供氧剂):※作呼吸面具上述两个反应均存在过氧化钠有漂白作用(强氧化性)

(三)氢氧化钠的性质

1.白色固体,易潮解,溶解放热,强腐蚀性(使用中注意安全、称量时应注意哪些)

2.强碱,具有碱的通性:跟酸中和;跟酸性氧化物反应;跟某些盐反应生成沉淀;跟铵盐反应生成氨气(实验中制取氨气用消石灰)

3.氢氧化钠跟两性氧化物(al2o3)反应;跟两性氢氧化物[al(oh)3]反应

4.氢氧化钠与金属铝反应生成氢气和偏铝酸钠.

5.腐蚀玻璃、陶瓷等硅酸盐制品,特别是熔融态的氢氧化钠强腐蚀性。(保存中注意避免在有玻璃塞、玻璃活塞的容器中时间过长;熔化氢氧化钠的容器选择等)

7.氢氧化钠跟氯气等非金属单质反应(用naoh溶液吸收残余氯气);实验室制得的溴苯有红褐色(溶有溴单质),可用氢氧化钠除去。

8.氢氧化钠跟苯酚(酚羟基)反应(用于苯酚与苯等有机物的分离)(醇羟基没有酸性,不与氢氧化钠反应)

9.酯的碱性水解;油脂的皂化反应(制肥皂)

根据生成沉淀的现象作判断几例:

①、加氢氧化钠生成白色沉淀,继续加氢氧化钠沉淀不消失—可能是镁盐

②、加氢氧化钠生成白色沉淀,继续加,白色沉淀逐渐消失—常见为铝盐

③、加氢氧化钠生成白色沉淀,沉淀迅速变灰绿色,最后变成红褐色—亚铁盐

④、加盐酸(或硫酸)生成白色沉淀,继续加,沉淀逐渐消失—偏铝酸钠

⑤、加盐酸,生成白色沉淀,继续加,沉淀不消失—可能是硝酸银或硅酸钠或苯酚钠

⑥、加氨水生成白色沉淀氢氧化银(或黑褐色沉淀—氧化银)继续加,沉淀消失—硝酸银(制银氨溶液)

⑦、加氢氧化钠生成红褐色沉淀—铁盐;生成蓝色沉淀—铜盐

⑧、石灰水中通入气体,能生成沉淀,继续通时沉淀逐渐消失,气体可能是二氧化碳或二氧化硫。

⑨、通二氧化碳能生成白色沉淀,继续通,沉淀能逐渐消失的溶液:石灰水,漂白粉溶液,氢氧化钡溶液;继续通二氧化碳时沉淀不消失的有硅酸钠溶液,苯酚钠溶液,饱和碳酸钠溶液。

(四)、既跟酸反应又跟碱反应的物质小结

1.金属铝

2.两性氧化物(氧化铝)

3.两性氢氧化物(氢氧化铝)

4.弱酸的酸式盐(如nahco3)

5.弱酸弱碱盐(如(nh4)2s;nh4hco3等)

6.氨基酸、蛋白质


高考化学必考知识点归纳人教版高考化学重点知识归纳篇二

基本概念基础理论

1.与水反应可生成酸的氧化物都是酸性氧化物错误,是'只生成酸的氧化物'才能定义为酸性氧化物

2.分子中键能越大,分子化学性质越稳定。正确

3.金属活动性顺序表中排在氢前面的金属都能从酸溶液中置换出氢错误,sn,pb等反应不明显,遇到弱酸几乎不反应;而在强氧化性酸中可能得不到h2,比如硝酸

4.既能与酸反应又能与碱反应的物质是两性氧化物或两性氢氧化物错误,如sio2能同时与hf/naoh反应,但它是酸性氧化物

5.原子核外最外层e-≤2的一定是金属原子;目前金属原子核外最外层电子数可为1/2/3/4/5/6/7错误,原子核外最外层e-≤2的可以是he、h等非金属元素原子;目前金属原子核外最外层电子数可为1/2/3/4/5/6,最外层7e-的117好金属元素目前没有明确结论

6.非金属元素原子氧化性弱,其阴离子的还原性则较强正确

7.质子总数相同、核外电子总数也相同的两种粒子可以是:

(1)原子和原子;

(2)原子和分子;

(3)分子和分子;

(4)原子和离子;

(5)分子和离子;

(6)阴离子和阳离子;

(7)阳离子和阳离子错误,

这几组不行:

(4)原子和离子;

(5)分子和离子;

(6)阴离子和阳离子;

(7)阳离子和阳离子

8.盐和碱反应一定生成新盐和新碱;酸和碱反应一定只生成盐和水错误,比如10hno3+3fe(oh)2=3fe(no3)3+no↑+8h2o

=2和ph=4的两种酸混合,其混合后溶液的ph值一定在2与4之间错误,比如2h2s+h2so3=3s↓+3h2o

10.强电解质在离子方程式中要写成离子的形式错误,难溶于水的强电解质和h2so4要写成分子

11.电离出阳离子只有h+的化合物一定能使紫色石蕊变红错误,比如水

12.甲酸电离方程式为:hcooh=h+ +cooh-错误,首先电离可逆,其次甲酸根离子应为hcoo-

13.离子晶体都是离子化合物,分子晶体都是共价化合物错误,分子晶体许多是单质

14.一般说来,金属氧化物,金属氢氧化物的胶体微粒带正电荷正确

15.元素周期表中,每一周期所具有的元素种数满足2n2(n是自然数)正确,注意n不是周期序数

16.强电解质的饱和溶液与弱电解质的浓溶液的导电性都比较强错误,强电解质溶解度小的的饱和溶液、与弱电解质的浓溶液由于电离不完全导电性都较弱,比如baso4的饱和溶液

17.标准状况下,22.4l以任意比例混合的co与co2中所含碳原子总数约为na正确

18.同温同压,同质量的两种气体体积之比等于两种气体密度的反比正确

19.纳米材料中超细粉末粒子的直径与胶体微粒的直径在同一数量级正确,均为10-100nm

20.1moloh-在电解过程中完全放电时电路中通过了na个电子确,4oh- -4e- = 2h2o + o2↑

21.同体积同物质的量浓度的na2so3、na2s、nahso3、h2so3溶液中离子数目依次减小正确,建议从电荷守恒角度来理解

22.碳-12的相对原子质量为12,碳-12的摩尔质量为12g?mol-1正确

23.电解、电泳、电离、电化学腐蚀均需在通电条件下才能进行,均为化学变化错误,电离不需通电,电化学腐蚀自身产生局部电流,电泳为物理变化

24.油脂、淀粉、蛋白质、硝化甘油、苯酚钠、乙烯、明矾、al2s3、mg3n2、cac2、等一定条件下皆能发生水解反应错误,乙烯不水解

25.氯化钾晶体中存在k+与cl-;过氧化钠中存在na+与o-为1:1;石英中只存在si、o原子错误,过氧化钠中na+与o2 2-为2:1,没有o- ,石英中存在杂质

26.将na个no2气体分子处于标准状况下,其体积约为22.4l错误,no2会部分双聚为n2o4

27.常温常压下,32g氧气中含有na个氧气分子;60gsio2中含有na分子、3na个原子错误,sio2中没有分子

28.构成分子晶体的微粒中一定含有共价键错误,稀有气体在固态时以单原子分子晶体形式存在

29.胶体能产生电泳现象,故胶体不带有电荷错误,胶体带有电荷

30.溶液的ph值越小,则其中所含的氢离子数就越多错误,没有说明体积

31.只有在离子化合物中才存在阴离子错误,溶液中阴离子以水合形式存在

32.原子晶体熔化需要破坏极性键或非极性共价键正确

3、cl2、so2等皆为非电解质错误,cl2既不是电解质也不是非电解质

34.分子晶体的熔点不一定比金属晶体低正确,比如hg常温为液态

35.同一主族元素的单质的熔沸点从上到下不一定升高,但其氢化物的熔沸点一定升高错误,其氢化物的熔沸点也不一定升高,考虑氢键

36.电解硫酸铜溶液或硝酸银溶液后,溶液的酸性必定增强错误,如果以cu做阳极电解酸性就会减弱

37.氯化钠晶体中,每个钠离子周围距离最近且相等的钠离子有6个错误,有12个

38.用1l 1mol?l-1 fecl3溶液完全水解制胶体,生成na个胶体微粒错误,远远小于na个,胶体中的一个胶粒是由许多个离子构成的

39.在hf、pcl3、p4、co2、sf6等分子中,所有原子都满足最外层8e-结构错误,hf和sf6都不满足

40.最外层电子数较少的金属元素,一定比最外层电子数较它多的金属元素活泼性强错误,比如ag和ca

有机化学知识

1.羟基官能团可能发生反应类型:取代、消去、酯化、氧化、缩聚、中和反应

正确,取代(醇、酚、羧酸);消去(醇);酯化(醇、羧酸);氧化(醇、酚);缩聚(醇、酚、羧酸);中和反应(羧酸、酚)

2.最简式为ch2o的有机物:甲酸甲酯、麦芽糖、纤维素错误,麦芽糖和纤维素都不符合

3.分子式为c5h12o2的二元醇,主链碳原子有3个的结构有2种正确

4.常温下,ph=11的溶液中水电离产生的c(h+)是纯水电离产生的c(h+)的104倍错误,应该是10-4

5.甲烷与氯气在紫外线照射下的反应产物有4种错误,加上hcl一共5种

6.醇类在一定条件下均能氧化生成醛,醛类在一定条件下均能氧化生成羧酸错误,醇类在一定条件下不一定能氧化生成醛,但醛类在一定条件下均能氧化生成羧酸

4o与c3h8o在浓硫酸作用下脱水,最多可得到7种有机产物正确,6种醚一种烯

8.分子组成为c5h10的烯烃,其可能结构有5种正确

9.分子式为c8h14o2,且结构中含有六元碳环的酯类物质共有7种正确

10.等质量甲烷、乙烯、乙炔充分燃烧时,所耗用的氧气的量由多到少正确,同质量的烃类,h的比例越大燃烧耗氧越多

11.棉花和人造丝的主要成分都是纤维素正确,棉花、人造丝、人造棉、玻璃纸都是纤维素

12.聚四氟乙烯的化学稳定性较好,其单体是不饱和烃,性质比较活泼错误,单体是四氟乙烯,不饱和

13.酯的水解产物只可能是酸和醇;四苯甲烷的一硝基取代物有3种错误,酯的水解产物也可能是酸和酚

14.甲酸脱水可得co,co在一定条件下与naoh反应得hcoona,故co是甲酸的酸酐错误,甲酸的酸酐为:(hco)2o

15.应用取代、加成、还原、氧化等反应类型均可能在有机物分子中引入羟基正确,取代(卤代烃),加成(烯烃),还原(醛基),氧化(醛基到酸也是引入-oh)

16.由天然橡胶单体(2-甲基-1,3-丁二烯)与等物质的量溴单质加成反应,有三种可能生成物正确, 1,2 1,4 3,4 三种加成方法

17.苯中混有己烯,可在加入适量溴水后分液除去错误,苯和1,2-二溴乙烷可以互溶

18.由2-丙醇与溴化钠、硫酸混合加热,可制得丙烯错误,会得到2-溴丙烷

19.混在溴乙烷中的乙醇可加入适量氢溴酸除去正确,取代后分液

20.应用干馏方法可将煤焦油中的苯等芳香族化合物分离出来错误,应当是分馏

21.甘氨酸与谷氨酸、苯与萘、丙烯酸与油酸、葡萄糖与麦芽糖皆不互为同系物错误,丙烯酸与油酸为同系物

22.裂化汽油、裂解气、活性炭、粗氨水、石炭酸、ccl4、焦炉气等都能使溴水褪色正确,裂化汽油、裂解气、焦炉气(加成)活性炭(吸附)、粗氨水(碱反应)、石炭酸(取代)、ccl4(萃取)

23.苯酚既能与烧碱反应,也能与硝酸反应正确

24.常温下,乙醇、乙二醇、丙三醇、苯酚都能以任意比例与水互溶错误,苯酚常温难溶于水

25.利用硝酸发生硝化反应的性质,可制得硝基苯、硝化甘油、硝酸纤维错误,硝化甘油和硝酸纤维是用酯化反应制得的

26.分子式c8h16o2的有机物x,水解生成两种不含支链的直链产物,则符合题意的x有7种正确,酸+醇的碳数等于酯的碳数

27.1,2-二氯乙烷、1,1-二氯丙烷、一氯苯在naoh醇溶液中加热分别生成乙炔、丙炔、苯炔错误,没有苯炔这种东西

28.甲醛加聚生成聚甲醛,乙二醇消去生成环氧乙醚,甲基丙烯酸甲酯缩聚生成有机玻璃错误,乙二醇取代生成环氧乙醚,甲基丙烯酸甲酯加聚生成有机玻璃

29.甲醛、乙醛、甲酸、甲酸酯、甲酸盐、葡萄糖、果糖、麦芽糖、蔗糖都能发生银镜反应错误,蔗糖不是还原性糖,不发生银镜反应

30.乙炔、聚乙炔、乙烯、聚乙烯、甲苯、乙醛、甲酸、乙酸都能使kmno4(h+)(aq)褪色错误,聚乙烯、乙酸不能使酸性高锰酸钾溶液褪色。错误,眼睛注视锥形瓶中指示剂颜色变化

化学实验知识

1.银氨溶液、氢氧化铜悬浊液、氢硫酸等试剂不宜长期存放,应现配现用正确,银氨溶液久制易生成ag3n极为易爆

2.实验室制取氧气完毕后,应先取出集气瓶,再取出导管,后停止加热正确

3.品红试纸、醋酸铅试纸、ph试纸、石蕊试纸在使用前必须先用蒸馏水润湿错误,ph试纸不润湿

4.用标准盐酸滴定未知naoh溶液时,所用锥形瓶不能用未知naoh溶液润洗正确

5.为防止挥发,浓氨水、氢氟酸、漂白粉、液溴、汽油、乙酸乙酯等均需密封保存错误,漂白粉不易挥发但易变质,所以需要密封保存

6.浓h2so4沾到皮肤上,应立即用水冲洗,再用干燥布擦净,最后涂上nahco3溶液错误,先用干燥布擦净,再用水冲洗,最后涂上nahco3溶液

7.一支25ml的滴定管中,液面所在刻度为12.00,则其中所盛液体体积大于13.00ml正确

8.准确量取25.00ml的kmno4溶液,可用50ml碱式滴定管错误,应用酸式滴定管

9.分液时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出正确

10.蒸馏时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口。分析下列实验温度计水银球位置。(测定溶解度、制乙烯、硝基苯、苯磺酸、酚醛树脂、乙酸乙酯制备与水解、糖水解)测定溶解度(溶液)、制乙烯(反应液)、硝基苯(水浴)、苯磺酸(水浴)、酚醛树脂(沸水浴)、乙酸乙酯制备(直接加热)、水解(水浴)、糖水解(水浴)

11.滴定时,左手控制滴定管活塞,右手握持锥形瓶,边滴边振荡,眼睛注视滴定管中的液面下降的速度

12.称量时,称量物放在称量纸上,置于托盘天平的右盘,砝码放在托盘天平的左盘中错误,左物右码

13.试管中注入某无色溶液密封,加热试管,溶液变红色,冷却后又变无色。确定溶液成分应为so2+品红溶液

14.只用一种试剂可以鉴别甲苯、氯仿、己烯、酒精、苯酚水溶液、纯碱溶液正确,浓溴水

15.氢氧化钠溶液滴定醋酸时,通常选择甲基橙作指示剂,终点颜色由橙变黄错误,通常选择酚酞作指示剂

16.除去蛋白质溶液中的可溶性盐可通过盐析的方法错误,应该使用渗析

17.配制硫酸亚铁溶液所用的蒸馏水应预先煮沸,以除去溶解在水中的氧气正确

18.试管、蒸发皿、坩埚、锥形瓶等仪器均可直接在酒精灯火焰上加热错误,锥形瓶应当隔石棉网微热

19.所谓硅胶,即硅酸胶体。硅胶变色为物理变化错误,硅胶为nsio2?mh2o硅胶变色是化学变化,由于其中cocl2的水合分子量不同而颜色不同 [cocl2?h2o(蓝色)cocl2?6h2o(红色)]

20.饱和纯碱溶液可除去乙酸乙酯中的乙酸;渗析法分离油脂皂化所得的混合液错误,应当盐析

高考化学必考知识点归纳人教版高考化学重点知识归纳篇三

对于高中化学的学习要有一个很好的学习计划。好的计划是成功的一半,我们只有设计好一个好的学习计划,学习计划包括单元学习计划,学期学习计划等等。下面是小编为大家整理的有关化学高考必考基础知识点归纳,希望对你们有帮助!

1、掌握一图(原子结构示意图)、五式(分子式、结构式、结构简式、电子式、最简式)、六方程(化学方程式、电离方程式、水解方程式、离子方程式、电极方程式、热化学方程式)的正确书写。

2、最简式相同的有机物:①ch:c2h2和c6h6②ch2:烯烃和环烷烃③ch2o:甲醛、乙酸、甲酸甲酯④cnh2no:饱和一元醛(或饱和一元酮)与二倍于其碳原子数和饱和一元羧酸或酯;举一例:乙醛(c2h4o)与丁酸及其异构体(c4h8o2)。

3、一般原子的原子核是由质子和中子构成,但氕原子(1h)中无中子。

4、元素周期表中的每个周期不一定从金属元素开始,如第一周期是从氢元素开始。

5、ⅲb所含的元素种类最多。碳元素形成的化合物种类最多,且ⅳa族中元素组成的晶体常常属于原子晶体,如金刚石、晶体硅、二氧化硅、碳化硅等。

6、质量数相同的原子,不一定属于同种元素的原子,如18o与18f、40k与40ca。

7.ⅳa~ⅶa族中只有ⅶa族元素没有同素异形体,且其单质不能与氧气直接化合。

8、活泼金属与活泼非金属一般形成离子化合物,但alcl3却是共价化合物(熔沸点很低,易升华,为双聚分子,所有原子都达到了最外层为8个电子的稳定结构)。

9、一般元素性质越活泼,其单质的性质也活泼,但n和p相反,因为n2形成叁键。

10、非金属元素之间一般形成共价化合物,但nh4cl、nh4no3等铵盐却是离子化合物。

11、离子化合物在一般条件下不存在单个分子,但在气态时却是以单个分子存在。如nacl。

12、含有非极性键的化合物不一定都是共价化合物,如na2o2、fes2、cac2等是离子化合物。

13、单质分子不一定是非极性分子,如o3是极性分子。

14、一般氢化物中氢为+1价,但在金属氢化物中氢为-1价,如nah、cah2等。

15、非金属单质一般不导电,但石墨可以导电,硅是半导体。

16、非金属氧化物一般为酸性氧化物,但co、no等不是酸性氧化物,而属于不成盐氧化物。

17、酸性氧化物不一定与水反应:如sio2。

18、金属氧化物一般为碱性氧化物,但一些高价金属的氧化物反而是酸性氧化物,如:mn2o7、cro3等反而属于酸性氧物,2koh+mn2o7==2kmno4+h2o。

19、非金属元素的最高正价和它的负价绝对值之和等于8,但氟无正价,氧在of2中为+2价。

20、含有阳离子的晶体不一定都含有阴离子,如金属晶体中有金属阳离子而无阴离子。

21、离子晶体不一定只含有离子键,如naoh、na2o2、nh4cl、ch3coona等中还含有共价键。

22.稀有气体原子的电子层结构一定是稳定结构,其余原子的电子层结构一定不是稳定结构。

23.离子的电子层结构一定是稳定结构。

24.阳离子的半径一定小于对应原子的半径,阴离子的半径一定大于对应原子的半径。

25.一种原子形成的高价阳离子的半径一定小于它的低价阳离子的半径。如fe3+

26.同种原子间的共价键一定是非极性键,不同原子间的共价键一定是极性键。

27.分子内一定不含有离子键。题目中有”分子“一词,该物质必为分子晶体。

28、单质分子中一定不含有极性键。

29、共价化合物中一定不含有离子键。

30、含有离子键的化合物一定是离子化合物,形成的晶体一定是离子晶体。

31.含有分子的晶体一定是分子晶体,其余晶体中一定无分子。

32.单质晶体一定不会是离子晶体。

33.化合物形成的晶体一定不是金属晶体。

34.分子间力一定含在分子晶体内,其余晶体一定不存在分子间力(除石墨外)。

35.对于双原子分子,键有极性,分子一定有极性(极性分子);键无极性,分子一定无极性(非极性分子)。

36、氢键也属于分子间的一种相互作用,它只影响分子晶体的熔沸点,对分子稳定性无影响。

37.微粒不一定都指原子,它还可能是分子,阴、阳离子、基团(如羟基、硝基等)。例如,具有10e-的微粒:ne;o2-、f-、na+、mg2+、al3+;oh-h3o+、ch4、nh3、h2o、hf。

38.失电子难的原子获得电子的能力不一定都强,如碳,稀有气体等。

39.原子的最外电子层有2个电子的元素不一定是ⅱa族元素,如he、副族元素等。

40.原子的最外电子层有1个电子的元素不一定是ⅰa族元素,如cr、ⅰb族元素等。

41.ⅰa族元素不一定是碱金属元素,还有氢元素。

42.由长、短周期元素组成的族不一定是主族,还有0族。

43.分子内不一定都有化学键,如稀有气体为单原子分子,无化学键。

44.共价化合物中可能含非极性键,如过氧化氢、乙炔等。

45.含有非极性键的化合物不一定是共价化合物,如过氧化钠、二硫化亚铁、乙酸钠、cac2等是离子化合物。

46.对于多原子分子,键有极性,分子不一定有极性,如二氧化碳、甲烷等是非极性分子。

47.含有阳离子的晶体不一定是离子晶体,如金属晶体。

48.离子化合物不一定都是盐,如mg3n2、金属碳化物(cac2)等是离子化合物,但不是盐。

49.盐不一定都是离子化合物,如氯化铝、溴化铝等是共价化合物。

50.固体不一定都是晶体,如玻璃是非晶态物质,再如塑料、橡胶等。

51.原子核外最外层电子数小于或等于2的一定是金属原子?不一定:氢原子核外只有一个电子?

52.原子核内一般是中子数≥质子数,但普通氢原子核内是质子数≥中子数。

53.金属元素原子最外层电子数较少,一般≤3,但ⅳa、ⅴa族的金属元素原子最外层有4个、5个电子。

54.非金属元素原子最外层电子数较多,一般≥4,但h原子只有1个电子,b原子只有3个电子。

55.稀有气体原子的最外层一般都是8个电子,但he原子为2个电子。

56.一般离子的电子层结构为8电子的稳定结构,但也有2电子,18电子,8─18电子,18+2电子等稳定结构。”10电子“、”18电子“的微粒查阅笔记。

57.主族元素的最高正价一般等于族序数,但f、o例外。

58.同周期元素中,从左到右,元素气态氢化物的稳定性一般是逐渐增强,但第二周期中ch4很稳定,1000℃以上才分解。

59.非金属元素的氢化物一般为气态,但水是液态;ⅵa、ⅶa族元素的氢化物的水溶液显酸性,但水却是中性的。

60.同周期的主族元素从左到右金属性一定减弱,非金属性一定增强?不一定:第一周期不存在上述变化规律?

61.第五?六?七主族的非金属元素气态氢化物的水溶液都一定显酸性?不一定:h2o呈中性,nh3的水溶液显碱性?ⅵa、ⅶa族元素的氢化物化学式氢写左边,其它的氢写右边。

62.甲烷、四氯化碳均为5原子构成的正四面体,但白磷为4个原子构成分子。

63.书写热化学方程式三查:①检查是否标明聚集状态:固(s)、液(l)、气(g)②检查△h的”+“”-“是否与吸热、放热一致。(注意△h的”+“与”-“,放热反应为”-“,吸热反应为”+“)③检查△h的数值是否与反应物或生成物的物质的量相匹配(成比例)

64.”燃烧热“指1mol可燃物燃烧,c生成co2,h生成液态水时放出的热量;”中和热“是指生成1mol水放出的热量。

65.升高温度、增大压强无论正逆反应速率均增大。

66.优先放电原理电解电解质水溶液时,阳极放电顺序为:活泼金属阳极(au、pt除外)s2-i-br-cl-oh-含氧酸根离子f-。阴极:ag+hg2+fe3+cu2+h+b2+sn2+fe2+zn2+al3+mg2+na+ca2+k+。

67.电解熔融态离子化合物冶炼金属的:nacl、mgcl2、al2o3;热还原法冶炼的金属:zn至cu;热分解法冶炼金属:hg和ag。

68.电解精炼铜时,粗铜作阳极,精铜作阴极,硫酸铜溶液作电解液。

69.工业上利用电解饱和食盐水制取氯气,同时得到氢气、氢氧化钠。电解时阳极为石墨,阴极为铁。

70.优先氧化原理若某一溶液中同时含有多种还原性物质,则加入一种氧化剂时,优先氧化还原性强的物质。如还原性:s2-i-fe2+br-cl-,在同时含以上离子的溶液中通入cl2按以上顺序依次被氧化。

71.优先还原原理又如fe3+、cu2+、fe2+同时存在的溶液,加入zn粉,按氧化性最由强到弱的顺序依次被还原,即fe3+、cu2+、fe2+顺序。

72.优先沉淀原理若某一溶液中同时存在几种能与所加试剂形成沉淀的离子,则溶解度(严格讲应为溶度积)小的物质优先沉淀。如mg(oh)2溶解度比mgco3小,除mg2+尽量用oh_。

73.优先中和原理若某一溶液中同时含有几种酸性物质(或碱性物质),当加入一种碱(或酸)时,酸性(或碱性)强的物质优先被中和。给naoh、na2co3的混合溶液中加入盐酸时,先发生:naoh十hcl=nacl十h2o,再发生:na2co3十hci=nahco3十nacl最后发生:nahco3+hcl=nacl十co2十h2o。

74.优先排布原理在多电子原子里,电子的能量不相同。离核愈近,能量愈低。电子排布时,优先排布在能量较低的轨道上,待能量低的轨道排满之后,再依次排布到能量较高的轨道上去。

75.优先挥发原理当蒸发沸点不同的物质的混合物时:低沸点的物质优先挥发(有时亦可形成共沸物)。将100克36%的盐酸蒸发掉10克水后关于盐酸浓度变小,因为hcl的沸点比水低,当水被蒸发时,hcl已蒸发掉了。石油的分馏,先挥发出来的是沸点最低的汽油,其次是煤油、柴油、润滑油等。

76、优先鉴别原理鉴别多种物质时:先用物理方法(看颜色,观状态,闻气味,观察溶解性),再用化学方法:固体物质一般先溶解配成溶液,再鉴别;用试纸鉴别气体要先润湿试纸。

78、增大反应物a的浓度,那么a的转化率不一定降低。对于有多种反应物参加反应的可逆反应,增加a的量,a的转化率一定降低;但对于反应:2no2(气)==n2o4(气)当它在固定容积的密闭容器中反应时,若增大no2的浓度时,因体系内压强增大,从而时平衡向着气体体积减小的方向移动,及平衡向右移动。那么此时no2的转化率不是减小,而是增大了。

79、可逆反应按反应的系数比加入起始量,则反应过程中每种反应物的转化率均相等。

80、同分异构体通式符合cnh2no2的有机物可能是羧酸、酯、羟基醛通式符合cnh2n-2的有机物可能是二烯烃、炔烃。


2021年高考化学知识点归纳

高考化学必看知识总结2021

高三化学基础知识点总结2021

高考化学重要学习知识点2021

高考化学重要的学习知识点2021

人教版高考化学知识点归纳2021

高三化学主要复习知识点归纳2021

高三化学必考知识点人教版2021

高考化学知识点及误区的判断2021

高三人教版化学知识点学习总结2021

高考化学必考知识点归纳人教版高考化学重点知识归纳篇四

常见物质分离提纯的10种方法

1.结晶和重结晶:利用物质在溶液中溶解度随温度变化较大,如nacl,kno3。

2.蒸馏冷却法:在沸点上差值大。乙醇中(水):加入新制的cao吸收大部分水再蒸馏。

3.过滤法:溶与不溶。

4.升华法:sio2(i2)。

5.萃取法:如用ccl4来萃取i2水中的i2。

6.溶解法:fe粉(a1粉):溶解在过量的naoh溶液里过滤分离。

7.增加法:把杂质转化成所需要的物质:co2(co):通过热的cuo;co2(so2):通过nahco3溶液。

8.吸收法:用做除去混合气体中的气体杂质,气体杂质必须被药品吸收:n2(o2):将混合气体通过铜网吸收o2。

9.转化法:两种物质难以直接分离,加药品变得容易分离,然后再还原回去:al(oh)3,fe(oh)3:先加naoh溶液把al(oh)3溶解,过滤,除去fe(oh)3,再加酸让naalo2转化成a1(oh)3。

10.纸上层析(不作要求)

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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收
文学是人类情感和思想的载体,我们可以借助文学作品来理解人生。写一篇较为完美的总结需要我们全面而客观地观察和分析。范文中的总结方法和写作技巧,可以为您提供一些建议
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以
随着法律法规不断完善,人们越发重视合同,关于合同的利益纠纷越来越多,在达成意见一致时,制定合同可以享有一定的自由。拟定合同的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是
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合同具有约束力,一旦签订,当事人必须按照约定履行相应的义务。合同的编写需要细致入微地考虑各个可能发生的情况和情形,以确保合同的全面性和可操作性。以下是一份针对合
合同是商业交易和民事关系的重要保障。需要在合同中详细说明违约责任和争议解决方式,以减少后期纠纷的出现。在合同履行的过程中,双方应及时沟通并解决问题。个人购房合同
为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?接下来小编就
合同是一种法律依据,它为交易双方提供了合法的权利和义务。合同的语言应当简洁明了,避免产生歧义。接下来是一些典型的合同样本,供大家参考使用。商铺租赁合同简单版篇一
总结需要结合实际情况,不泛泛而谈,体现真实情况和实际收获。总结要注意语言简练、流畅,尽量避免使用过多的复杂词汇和长句。通过阅读这些范文,我们可以了解到不同人的总
为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案
合同是双方或多方之间就特定事项达成的一种约定,具有法律效力。合同条款的表述应当简明扼要、逻辑清晰,避免使用专业术语和难以理解的措辞。以下是小编为大家收集的合同范
我们常常会遇到一些突发的情况,需要做出及时的反应。写总结时可以借鉴他人的经验和范文,但要加入自己的思考和观点,避免简单复制和机械套用。通过阅读一些优秀的总结范文
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
合同分为买卖合同、租赁合同、劳动合同等各种类型。合同的签署应该确保双方理解并同意其中的所有条款。以下是小编为大家收集的合同范文,仅供参考,大家一起来看看吧。合同
作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?下面是我给大家整理的教案范文,欢
总结可以帮助我们更好地规划未来的学习和工作目标。在写总结之前,先回顾自己的工作、学习等方面的表现和成果。以下是一些经典的总结范文,希望能对大家的总结写作提供一些
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,从而更好地提升自己。提炼关键信息,避免过多的废话;接下来是一些总结的注意事项和方法,希望对大家有所启发。诚信伴我行作文初
合同是一种法律文件,用于约束双方当事人在特定事项上的权利和义务。合同中应包含有效期限和解除条款,确保双方都有法律保护和选择。合同的标准格式可根据实际需要进行调整
作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的教案范
科学合理地编写教案有助于提高教师的教学能力和专业水平。编写教案的过程中,教师还需要充分考虑教学资源的利用和布置,确保教学顺利进行。注意,以下是一份优秀教案的摘要
有效的教案可以提高教学效果,激发学生的学习兴趣。为了编写一份完美的教案,教师需要充分了解学科知识和学生特点。这里有一些经典的教案案例,供大家参考和学习。二年级上
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作为一名教职工,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?下面是小编带来的优秀教案范文,希望大家能够喜欢!小学
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当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大
作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编为大
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编
总结是对事物的抽象和概括,可以帮助我们更好地理清事物之间的联系和规律。总结要突出重点,不要过于啰嗦和冗长。在总结范文中,我们可以找到不同领域的总结实例和写作技巧
总结是我们提高自身能力和水平的重要手段,也是对自己成长的一种肯定和激励。总结不仅要总结过去的经验,还要提出改进和发展的方向和建议。总结范文中的思路和论述方式可以
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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
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计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。相信许多人会觉得计划很难写?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎
每一个成功的计划都需要明确的目标和明晰的执行步骤。考虑到计划可能会出现偏差和延误,我们应该预留一些缓冲时间和备用方案。接下来是一些成功人士分享的制定计划的经验和
作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么制定才合适呢?下面是小编整理的优秀教案范文,欢迎阅读分享,希望
教案的评价标准应该明确,能够评估学生的学习效果和教师的教学水平。教案的编写要充分利用教学资源,创造良好的教学环境和氛围。以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考
总结是进步的动力,可以让我们不断提高,不断追求更好的自己。写一篇完美的总结需要我们对过去的工作和学习进行全面的回顾和梳理。在这里,我们为大家提供一些写作总结的实
作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文,我们
计划能够帮助我们合理安排时间和资源,提高工作和学习的效率。如果要写一份较为完美的计划,我们首先需要明确目标和任务。如果你对计划有任何疑问或困惑,可以查阅下面的问

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