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在生活中，总结经验是我们不断进步的关键。如何运用合适的修辞手法，使文章更富有感染力？以下是一些总结范文，它们或许能给你带来灵感，帮助你写出一篇完美的总结。
妇女节篇一
知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处。
二、活动准备。
事先让幼儿回家观察妈妈。
请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园。
三、活动过程。
（一）介绍节日：
1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的？请幼儿说一说。
3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方？
4、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。
（二）我的好妈妈：
1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。
3、熟悉音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。
4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事的乐趣。
5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。
四、活动结束。
小朋友们想想，今天回家你准备为妈妈做什么事？并把好听的歌曲唱给妈妈听。
妇女节篇二
今天，是三八。爸爸和儿子正在为妈妈准备一个大惊喜。
早晨，妈妈5点多就去上班了，过了一会儿，儿子也起床了，他穿好衣服，然后慢吞吞地准备去卫生间刷牙、洗脸。当他经过卫生间时，他看到了日历上的日期为3月8号，他突然意识到：今天是三八，我应该给妈妈一个惊喜！于是，他以最快的速度刷完牙，洗完脸，然后去了爸爸的房间。“呀！这都几点了，老爸你还睡觉。”儿子大声说道。见老爸没反应，儿子便爬到老爸身上咬了一口。“呀！儿子你咬我干什么？”“老爸，你不知道今天是吗？”“对呀！我怎么给忘了呢！”“儿子，咱俩分工，你扫地，我洗衣服，好吗？”“没问题！”于是儿子开启了扫地模式，爸爸也开始洗衣服。儿子边扫地边吹着小曲，在一旁的爸爸看见了，扭过头来对儿子说：“儿子……”“呀！好疼呀！”原来爸爸摔了一跤！“爸爸，您没事吧？”“没事！没事！我们继续干活吧儿子！”说完他们俩又干起了活。地扫完，衣服也洗完了，就差做饭了。
父子俩开始做饭，他们先是切菜，只见爸爸小心翼翼地切着菜，生怕切的不好看。开始炒菜了，爸爸拿锅盖当“盾”，拿铲子当“矛”，全副武装后，爸爸开始炒菜，一番“刀光剑影”之后，爸爸的四菜一汤终于上桌了。“嗯，看着不错。”儿子点点头。
这时，妈妈终于回来了。看见这干净的家，和满桌丰盛的晚餐，眼泪不由自主流了下来，就在这时，儿子和爸爸又从房间里捧出了一束娇艳欲滴的玫瑰花。妈妈十分惊讶的看着儿子和爸爸说：“你们对我真好！”说完，他们三个人紧紧地相拥在一起。于是，它们一家三口度过了一个美好的夜晚。
妇女节篇三
今天是三八，也是妈妈的节日。放学到家，我和爸爸讨论着怎样给妈妈一个惊喜，只听门外有钥匙开锁声传来—妈妈回来了！
我赶紧拿着准备送给妈妈的“神秘礼物”躲进妈妈房间的衣柜里，心想：我都已经四年级了，12岁了，抱妈妈会不会太丢脸呢？算了，为了完成今天的神秘任务，还是拼一把吧！正在我心里嘀咕时，妈妈轻轻地推开了房门。当她走进房间，我以迅雷不及掩耳之势赶紧打开衣柜，跑到妈妈面前，紧紧抱住了她，把头深深地埋在她的怀里。妈妈惊讶极了，用手拍了拍我的后背问：“宝贝，怎么了？”我抬起头笑眯眯地说出了：“妈妈，我爱你，祝你‘三八’快乐。”妈妈听了，舒了一口长气，笑着把我再次拥入怀中“我也爱你，宝贝！”我在妈妈的怀抱中笑着，心里暖暖的。
神秘任务圆满完成，我和爸爸、妈妈围坐在一起，分享着妈妈的节日礼物。妈妈说，今天的费列罗特别特别得甜。看着妈妈快乐的样子，我心里美滋滋的。
俗话说“带给别人快乐，自己也就快乐”，更何况是生我养我的妈妈呢？
妇女节篇四
前天是3月8日，老师让我们为家里的“女王”服务。好吧，那我就当一回妈妈的“服务员”吧。
回到家里，我给“女王”看了一下服务单，妈妈马上就点了一个服务项目——让我带小妹妹cc。
开始带小妹妹了，我先带她去了“妈妈房间国”里玩了一下。这时候，妹妹突然哭了起来，我赶紧带着小妹妹走玩“花式拳击赛”。
首先，我抱着小cc来到镜子前，然后对她说：“小cc，你看到了没有，镜子里面有另外的我们，我们一定要打败这些‘山寨版’的我们，对不对，看他们以后还敢不敢冒充我们家小cc。”她好像听懂了我的话，开始握起小拳头，和镜子里的我们对战。
漫长的十分钟终于过去了，而我却觉得过了十年。现在我才知道妈妈是多么辛苦，我一定要乖乖听妈妈的话，让妈妈轻松点。
妇女节篇五
教学目标：
2、要求幼儿安静倾听同伴谈话，不随便插嘴，能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。
3、使幼儿了解教师对小朋友的爱，培养幼儿爱老师的情感。
教学准备：
1、观察过保育老师的工作。
2、学会儿歌“老师，我爱你。”
教学过程：
1、创设谈话情境，引出谈话话题。
（2）幼儿自由谈论，老师的节日，你会怎么做？会为老师做些什么？说些什么？
（3）教师采用语言创设情境的方式，向幼儿提出话题：“小朋友，在幼儿园里，是谁照顾你的，教你们学本领的？老师是怎样照顾你们的？教你们学了哪些本领？”
3、引导幼儿拓展谈话范围。
效果分析：
三八节是阿姨、老师、妈妈、奶奶的节日，孩子们知道有这么一个节日的存在，但是由于这个节日不是自己的，所以印象不深。个别几个能力强的幼儿领悟性快，个别幼儿要说上好几遍他才知道，总的来说，三八妇女节在孩子的生活中还是缺少感性经验的。什么是妇女，孩子根本理解不透彻。
妇女节篇六
时光如流水般匆匆去了，您的节日到了——“三八”国际。母亲，此时此刻，女儿将在心中默默为你祈祷，祝您节日快乐！
常听人说：“世间有部大书，永远读不完，那便是母爱。”的确，您给予我的爱无所不在，无穷无尽。每次放学回家，迎来的总是您关切的问候；每次考试完毕，得到的总是您殷切的鼓励……沐浴着温馨的母爱，日子一天天过去，我一天天在成长，您却在一天天地衰老了。
回想以前，您的脸在岁月的无情中刻下了沧桑的烙印，那是苦难岁月留下的一个记念。您含莘茹苦地养育了我们姐妹。一提起想起往事，母亲总是先沉默，接着便滔滔不绝地叙说着以前的事情，那些说不清，道不明的苦处啊！
不同的是，今天的母亲在谈完往事后脸上总是现出微笑，那是摆脱困境，对现在生活满意的一种表现。
随着时光的流逝，儿时的记忆早已逝去，然而，您那淳淳教诲却时常在我的脑海里环绕。您总是说：“我只能给你当方向盘，要想成功，只能靠你自己，所以你必须学会独立，自己去寻找人生的航标。”
在成长的道路上的每一个驿站，面对着考试的失落，友谊的分裂，让我倍感寂寞。
而您，总是细心的开导我“天下无不散的宴席。’这次的分离是为了下一次更好的相遇。”您是那么善解人意，让我懂得这次的分离意味着更好的把握着下次重逢的喜悦。
在不知不觉中，浓厚的母爱早已渗透在我的生活中的点点滴滴中，您用那双平凡的手为我撑起一片蓝天。
妇女节篇七
活动目标：
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、学习用撕、贴的方法制作小红花。
3、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”……等祝贺的话。
活动准备：印有小花的红色手工纸若干，皱纹纸，胶水等。
活动过程：
1、通过提问引导幼儿了解妈妈的辛苦，启发幼儿用各种方式表达对妈妈的爱。
(1)妈妈平时是怎么关心照顾你的?
(2)当你生病的时候，妈妈是怎样做的?
2、教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。
3、妈妈要过节了，你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)。
4、出示小红花，教师示范讲解小红花的制作工程。
5、重点演示：怎样撕贴小红花，按大、中、小的顺序粘贴。
6、幼儿集体操作，为妈妈制作小红花。
7、学说一句节日祝贺的话，“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”
8、延伸活动：回家把小红花送给妈妈，并说一句节日祝贺的话。
妇女节篇八
明天是三八了，我总想为妈妈做些什么，但又没有机会，今天是一个天次良机--我要为妈妈做一件事。
妈妈从来没有要求过我为她做些什么，我今天一定要给压她一个惊喜。
晚上，妈妈回来了，我赶紧去厨房往早泡好了的茶里加了一点热水，调到温度适中后，我端着茶走到妈妈的面前，把茶递给妈妈，并说：“妈妈，您为了我日夜操劳，十分辛苦，赶快喝口茶，休息休息。”妈妈听了，说：“谢谢你，女儿，这些天你又为妈妈洗脚，又给妈妈端茶，你真的改变了，长大了。”我听了妈妈的话，说：“妈妈，明天是了，是您的节日，我当然要为您做一件事。我还想对您说，妈妈，您辛苦了，我爱你。”看得出来，妈妈很高兴，为了我的举动而高兴。可我做的仅仅是为妈妈端了一杯茶而已，可见妈妈是多么疼爱我。今后，我还会经常为妈妈做一些事，比如说端一杯茶给妈妈喝，送一束花给妈妈等等。我要让妈妈也感受到我的爱。
爱是阳光，爱是雨露，只有学会爱妈妈爱爸爸，爱身边所有的人，你才会懂得爱的真谛。在这天，我也学会了关爱妈妈，使我感到无比地开心。
妇女节篇九
1、说说妈妈的长得怎么样。
2、爱妈妈，尊敬妈妈及其他长辈。
3、自己能做的事自己做，要学会独立，不要太依赖妈妈。
4、愿意参加活动，感受节日的快乐。
5、参与节日游戏。
重点难点。
学会尊敬长辈，自己能做的事自己做。
活动准备。
观察妈妈的特征，问问妈妈做的是什么工作，辛苦吗。
活动过程。
1、教师唱《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》问：刚才老师唱的歌里讲到谁啊？
3、小孩简单说妈妈的特征（长得怎么样，胖的还是瘦的，高的还是矮的等），妈妈是在单位上班还是在家干活，妈妈每天累不累等。（此环节需要教师引导）。
（1）自己能做的事情自己做。如：自己穿衣，穿鞋，梳头，自己吃饭等等。
（2）帮妈妈做一些自己能做的事情：扫地、扔垃圾、捶背，倒茶给妈妈喝等等。
（3）听妈妈的话，不让妈妈生气。
5、说说你在家都帮妈妈做什么了？自己的事你能自己做哪些了？（老师要及时鼓励表扬）。
6、3月8日是妈妈的节日，你打算送什么给妈妈呢？（提示：不要花钱，可以唱一首好歌给妈妈听，讲一个故事给妈妈听，帮帮妈妈做好事，把再幼儿园得的小苹果送给妈妈等等。）。
7、小结：我们应该爱妈妈，尊敬妈妈和其他长辈，不能太依赖长辈。
妇女节篇十
今天是“三八”，听说今天已经是第九十九个了。我心想：今天是妈妈的节日，平时爸爸在外面打工,家里的家务全都是由妈妈来承担的，我们的成绩也是妈妈一点一点提上去的，更何况我们又是双胞胎，妈妈要比其他同学的家长要付出得更多。我该送给妈妈什么礼物呢?我左思右想终于想出了一个主意：我送给妈妈一朵鲜花吧。
我和姐姐神秘地把妈妈请进鲜花店，掏出自己的零花钱，买了一朵孝母的花－康乃馨，送给了妈妈．我对妈妈说：“今天是您的节日，这是我的一点心意，请您收下吧，等我长大了再多买一些贵重的礼物。”“你知道妈妈最想得到的是什么？”妈妈的眼睛湿润了，我摇了摇头，“是你们的好成绩。”
母爱是无边的大海，母爱是悦耳的歌声，母爱是甜蜜的菜肴．世界上如果没有母爱，世界将会变得乏味．放心吧妈妈，我一定不会辜负您的希望，等着将来我的好消息吧！
妇女节篇十一
今天是“三八”。早上老妈出去买东西了，我准备给老妈一个惊喜。
一切行动就绪，开始“秘密行动!”
秘密行动一：把碗筷清理干净，把桌子擦了!大脑传来命令，我打了个响指，goodider!我默念着，即刻开始行动。水笼头哗啦哗啦地唱着歌，我的手刚碰到冰凉的自来水时，不禁皱了皱眉头，怎么这么冰?迅速把手缩回来，可一想到老妈那么辛苦，便咬咬牙忍住了。我用抹布使劲地搓着碗、筷上的油污，不一会儿，碗筷们便干干净净一尘不染了!接着我又拿起抹布把桌子擦了遍，再把碗筷放进柜子里，就完成了!
秘密行动二：整理床铺!我爬上床，抓起比自己大两倍的被子“哈”了一声，被子“啪”地瘫倒在床上，“一病不起”了。我又把两边往里一拉，便往上叠三叠，被子便变得整整齐齐了!
秘密行动三：打扫卫生!我手忙脚乱地拿起拖把，一下一下地拖呀，拖呀……终于拖好了!我回头看看我想像中的闪闪发光的地面，可我定睛一看，不禁目瞪口呆，怎么可能这么脏?我下意识地打量了一下鞋子，顿时找到了原因——鞋底是脏的!我换了一双鞋子，又重新拖呀拖呀……终于，地板上的灰尘都不翼而飞了，我满意地笑了，比了个胜利的手势：“耶!”
我瘫坐在沙发上，真累呀!我只干了半个小时便成这样了，可是老妈每天都干，从没听她说累，我想，老妈这么辛苦，我也应该好好学习，有时间要经常帮老妈做些家务。想着，我就去做作业了。
老妈回到家看见干干净净的地板，床上整整齐齐的被子……她不由得瞪大了眼睛，“这是谁家的阿姨帮咱们家做家务了?”我笑嘻嘻地跳出来说：“老妈，‘三八节’快乐!”老妈开心地笑了，看着老妈这么高兴，我暗下决心，一定要学会做更多的家务!
妇女节篇十二
今天是三八，虽然外面风雨交加，但我们的家里，却温暖无比。
刚一放学，我就打算在给妈妈一个惊喜。我来到花店，用自己存的压岁钱，给妈妈买了一束粉红色的康乃馨，我又买了一包彩色卡纸，准备给妈妈做一张精美的贺卡。回到家，我叫来弟弟，让他去帮我采一些爸爸花房里的花瓣，弟弟高兴地答应，又蹦又跳地跑去采花了。我先用淡紫色的卡纸剪了一个爱心形状的卡片，用黑笔写上“致亲爱的妈妈”，再将用一张红色的卡纸折折剪剪，不一会儿，一张贺卡的模版就做好了，我用在上面真诚的写上了我想对妈妈说的话，最后用彩笔写上了一个“我爱您”。现在要开始装饰了，弟弟正好把花瓣采来，我先用胶水涂了个爱心，将花瓣撒上去，把周围边花瓣刮掉，让弟弟在卡片上洒下粉色荧光粉，我在画一幅妈妈的背像，就大功告成了。
“叮铃铃”，门响了，是妈妈回来了，我急忙开了门，因为外面风大雨大，虽然妈妈开着车，但身上还是淋了水，我急忙搀扶妈妈坐下，给她泡了一杯香气扑鼻的玫瑰花茶，趁冒着热气端给妈妈，妈妈有点惊讶，疑惑的看着我。我带弟弟把康乃馨和贺卡送到妈妈面前，笑眯眯地说：“三八快乐！我的好妈妈！”妈妈一愣，很快明白了，把我和弟弟搂在怀里。
晚上，我负责给妈妈揉肩和按腿，弟弟负责捶腿，无意间，我发现妈妈的手原本洁白纤细，变得比较粗糙了。这是她为我们家付出的痕迹，我轻轻地抱了一下妈妈，眼眶红了。在这个三八，我们一家沉浸在温暖当中，我也明白了妈妈的辛苦，发誓以后要多多照顾妈妈。
妇女节篇十三
今天是国际，下午学校放假。中午吃完饭，我跟爸爸一升学起去超市为奶奶和妈妈准备节日礼物。
为了买到她们喜欢的礼物，我跑遍了整个超市。最后我在零食区为妈妈选了一个哆啦a梦糖果手表。这个糖果手表有着圆溜溜的眼睛、红红的鼻子，你看它正吐着舌头，冲我们笑呢！真是可爱极了！我按了按它身上的按钮，哆啦a梦de盖子就打开了，里面竟然有许多巧克力豆，这是妈妈的最爱。我想她一定会喜欢的。我为奶奶挑选了一对精美的皮筋，每个皮筋上带有一个蝴蝶结，蝴蝶结上有闪闪发光的钻石，美丽极了！
晚饭时，我神神秘秘的将礼物送到奶奶和妈妈的面前说：奶奶、妈妈，您们辛苦了！我永远爱您！奶奶说这是她第一次收到我送的节日礼物，非常开心。妈妈也高兴得笑成了一朵花。
妇女节篇十四
一、活动背景：
母亲，永远是个温暖的话题。母爱，是世界上最伟大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。“三八”国际妇女节再次到来，在此，学校少先队大队部向全校少先队员发出倡议，希望队员们在三八节为母亲们献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。这是体育西路小学20xx年感恩教育系列活动之一。
二、活动目的：
1、了解三八国际妇女节的来历和世界女性的事迹。
2、懂得感恩，为母亲或长辈庆祝一次节日，用行动回报母亲和长辈。
三、活动时间：
20xx年3月4日——3月10日(第三周)。
四、“五个一”活动内容：
1、查阅一点资料。国际三八妇女节是怎么来的呢?请你通过上网或看书查找资料，了解世界妇女节的来历、了解世界女性的事迹，增长一点见识吧!
2、分担一点家务。亲爱的妈妈，平时您做家务挺累的，今天就好好休息一下，让我来分担一点家务吧!
3、洗一次脚。可敬的母亲，您上班辛苦了!让我为您洗洗脚，为您洗去一身的疲惫吧!
5、做一件小礼物。可敬可亲的妈妈，“三八”节快乐，这是我亲手做的小礼物，我想您会喜欢吧!
五、成果上交与展示。
1、以班级为单位，每班上交1个电子包。(内含以上“五个一”活动内容反馈情况：1份查阅资料书面报告、3份做家务后撰写的感想、3张为母亲洗脚活动照片、10句说给母亲的话、3张制作的小礼物照片。)2、学校大队部将汇总各班活动反馈情况，整理资料，制作展板，将优秀学生作品展出，在学校内进行汇报交流。
3、每个年级评选出一个“优秀电子包”，颁发奖状和奖品。
希望同学们认真行动起来，用笔和相机记录下来自己的一举一动，为母亲献上祝福的同时，也为班级争得荣誉，大家一同度过一个有意义的国际妇女节。
妇女节篇十五
今天是“三八”，老师给我们布置了一项特殊的作业，就是要为母亲洗一次脚。回到家，妈妈正在厨房做饭。我想：我长这么大，妈妈为我洗了多少次的脚，我已不记得了，我从来没有为她洗一次脚。今天是妈妈的节日，她劳累了一天，那双脚一定很疲乏，我要先替她洗洗脚，然后再轻轻按摩一番，一定要让妈妈高兴高兴。
吃过晚饭，等妈妈忙完后，我请妈妈坐下，我对她说：“妈妈，祝您节日快乐!今天就让我为你洗一次脚吧!”妈妈竟然像孩子一样高兴。我立即端来一盆热水，拿来毛巾，轻轻地把妈妈的脚放进水里，慢慢地抚摸着，然后让妈妈把双脚放人水中泡一泡。大概两分钟后，我就开始全神贯注地为妈妈洗脚。我挽起衣袖，把手放在水中泡湿、泡热。首先搓一搓脚脖子，外侧、内侧、前部、后跟都清洗完毕后，再洗洗脚背。然后又抓一抓脚底与脚跟，最后仔仔细细地把脚趾与脚丫子清洗干净。在洗脚的全过程中，我一直面带微笑。因为我知道，只有我的笑容才能使妈妈感到温馨，感到幸福，感到甜蜜。
清洗完毕后，妈妈的双脚变得干干净净、白白嫩嫩的。然后我握着妈妈的脚为她按摩、修剪指甲。这时，我才发现妈妈的脚上长着厚厚的茧子，看着那被岁月磨损的脚，眼前立刻浮现出妈妈奔波不停的疲惫身影。正是这双粗糙的脚，给我带来了美好生活;正是这双毫无怨言的脚，告诉我应该怎样回报别人。我站了许久，才慢慢地拿起母亲那几乎快冻疆而粗糙的脚。我的心理不惊一阵。心理像打翻了五味瓶，酸。甜。苦。辣。咸。交织在一起。伤我的心。我的眼泪不争气。从眼角了流出。我恨我自己对母亲关心的那么少。恨我自己只会让母亲伤心。母亲见了只是微微一笑。“傻孩子怎么了。是不是嫌弃我的脚脏啊。;我摇摇头，母亲还是执意要自己洗.我鼓起勇气对母亲说”您儿子，今天我长大了。不用再我操心了。”母亲点点头.我们沉没了好久.
那时我不知母亲心里在想什么.但我知道母亲那时她心里一定很高兴。
