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成人高考的作文技巧篇一
立意，就是指记叙文中确立主题思想，议论文中确立中心论点(立论)。立意的原则是联系实际，即联系社会现实和考生自己的工作、生活、思想实际。立意的要求是正确、鲜明、集中、深刻、新颖。审题和立意是写作中既有区别又联系紧密的两个环节。审题是写作的前提，立意是写作的关键，也是写作的难点。为此，考生在立意中应注意以下两个问题。
一、要全面分析题目，准确理解题意。
尤其是给材料作文，要认真阅读材料，辨析其多层意义，在把握主要矛盾的基础上准确立意。例如，习作：据报载，今年某大学对全校学生进行了一次语文水平达标测试。在这次稍稍高于中学语文水平的测试中，达到及格线最多的是本科生，也仅有60%，最少的是博士生，才有30%。一位比较优秀的本科生留校作助教，为一位研究生导师整理书稿。书稿送到出版社没几天就被退了回来，原因很简单，出版社的编辑只粗粗浏览了一遍，就发现了200多个错别字。针对上述材料，写一篇不少于700字的议论文，题目自拟。这是一个易于引人思考的论题。有的考生从“语言文字是一个民族文化重要组成部分”谈起，立论为“提高全民族的文化素质”，虽然立论面过宽，论述易流于空泛。也有的考生没有认真阅读材料，劈头就说：“堂堂的中华民族，一个拥有十二亿人口的大国，居然只有屈指可数的少得可怜的那么一点人汉语水平过关。”这样粗心，而且带有情感定势意味，写下去必然偏离题意。有些考生从大学生应具备的知识结构入手，立论为“提高大学生的语文素质势在必行”。这就准确地理解了题意抓住了主要矛盾。由于立论集中、鲜明，论述会针对性强，有说服力。
二、要重视立意能力的训练和发挥。
立意是一个综合运用观察、分析、综合、想象、联想等多种能力的思维表达过程。考场作文的一个特点是在可写性与可发挥性之间的空间比较大。因此，考生应从训练思维能力入手，提高立意能力，并在考场上得以发挥。一是思维的广泛性训练，多角度立意。所谓角度，就是观察、分析事物的着眼点，也是文章立意、构思的出发点。各种事物本来就具有多义性。“一树梅花万首诗”。同一个题目，同一个材料，从不同的写作意图出发，可以从不同的侧面去把握，就会从中提炼出不同的思想意义。考生在拿到题目时，要广开思路，选一个自己理解清楚、体会深刻、有话可说的角度去立意，铺陈成文。思路越开阔，立意的角度就越多，立意的选择余地也越大。
例如，1995年成人高考作文：《中华人民共和国广告法》自今年2月1日实施以来，引起了社会各界的极大关注。仅中央电视台就清理出必须停播和须作修改的广告近300条，其中主要是食品、药品、化妆品方面的广告。请以《小议虚假广告》为题，写一篇不少于700字的议论文。这是一个反映社会现实的论题，立论也要从现实出发。认真分析题意所涉及的各个方面，立论可以采用的角度有：广告从无法到有法的立法角度、虚假广告带来的不良风气和其他负面效应的角度、虚假广告严重地损害了群众利益的角度等。题目中的“小议”正是提醒考生，只需选择一个角度进行论述即可。根据经验，考场作文不宜数次变换立意角度，更要防止思路散乱，“脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”。二是思维的深入性训练，立意力求深刻。成人高考作文命题与社会现实联系紧密，要求文章要有一定的思想高度和理论高度，大多立意应具有时代气息，体现时代精神。
例如，成人高考1989年和的作文都是给材料命题作文，都是在摆出一些社会现象之后，要求考生针对这些现象立论为文，前者题目是《从公用电话亭被损坏谈起》，后者题目是《从语言文明说起》。两篇作文都要求写议论文，题型都应该是引申联想类。这类作文切忌就事论事，而要求考生能够由表及里，透过现象看到本质。有的考生不明题意，在文中大谈公用电话亭的造价如何高，“都是铝合金的呀!”这样写下去是不会深刻的。这两次作文的论证方法、逻辑层次也可以雷同，但两篇文章立论的高度应有所区别。如果说前者的文章可为“社会公德”，后者则当为“社会主义精神文明建设”了。在酝酿立意中，对题目或材料中已有的表层意义要准确理解，对其深层含义也要深入发掘。
例如，习作：阅读下边这首短诗，写一篇不少于700字的读后感，题目自拟。
雨伞苏叔阳你的命运就是陪伴乌云，注定了要一生经受风雨。
你撑开整个身躯，为他人创造一片干净天地，却湿透了，你自己。
练习此文时，有些考生既看到了这首诗的表面意义是“把困难留给自己，把方便让给他人”，又看到了这首诗的深层意蕴是“经受了阴云风雨也毫无怨言，依然意气风发，为人民作贡献。”一些考生以中国人民的伟大儿子邓小平同志事迹为例，以电视剧《凤凰琴》中那些为教育事业艰苦奋斗的农村教师为例来阐述，文章写得情真意切，深刻感人。
成人高考的作文技巧篇二
2、选择题，会做的做对，不会做的可以采用排除法，一点都不懂的统一选c(注意不能全c)。(例如10道题有3道会就做对来，剩下不会的就统一填c)。
3、阅读题，一定不能空白，要根据短文的大意，加以个人的理解，把题目需要阐述的问题用自己的语言组织表达即可拿分。
成人高考的作文技巧篇三
高考数学更强调一个基本概念、思想，以及原始的一些概念，这是很重要的。初等数学比较注重技巧、方法。但是就这两年成考的专升本高数题来说，因为高数不是完全的纯数学高数，更强调一些数学应用。其中里面就会涉及一些计算方法、技巧，这反而也成为了咱们的考试要求。
就是微积分里面怎么求导，基本公式是什么，该背的都得背下来。如果考数学研究生，可能按照定义去求导，但咱们还是以公式、运算法则去求。所以在高等数学里面，既要掌握基本原则、思想，也要注意基本方法。
一、考试过程中需要注意哪些地方。
一般我们感觉到考生在进行高等数学计算的时候失误特别多，错误特别多。因为很多同学的高数学起来比较仓促，没有像高中或者初中的数学学习那么扎实，没做那么多作业，运算错误率特别高。有些比较相近的公式记错了，这就造成了不应该丢的分丢了，他也知道怎么做，但计算错了。平时可能一分丢了，还看不出来不懂，但考试的时候不是这样，这是要丢分的。还是要尽量少有失误，争取每做一道题，对一道题。
二、高数二最后这段时间，单靠记公式行不行？
公式必须得会，因为高数二考得没有高数一范围广，后面有那么一两道题是有些难度的。因为高数二前面主要的微分、积分运算都得会做，后面的多元微积分就是一个二元重分，历年考得就那么几道类型题，都弄会了也不是很难。我建议考生循序渐进，一步一步的走，如果跳跃式学习，会觉得力不从心。所以一步一步的走，走到那儿是哪儿，这没关系，如果非得满分的话，也不现实，把自己会做的分都做出来。
三、是否有必要参加考前串讲班？
串讲班针对的对象不同，一类是过去知识不太好，已经复习过一次了，但人都是有一个遗忘的.习惯，复习完了又忘掉了，这种考生往往不容易自己把整个的考试知识网络捋清，你听一下串讲，老师可以帮你把这个知识脉络捋一下，对整个复习有一个高屋建瓴作用。
还有一类是往届的高中毕业生，过去学的知识还不错，但忘了，有的考生说七年没做数学题了。听了串讲以后，可以明白要考你什么，你必须掌握什么，要参加这个考试必须会什么，会哪些知识，掌握能力，这是从了解考试要求去听。任何串讲也好，辅导也好，都是一个辅助，关键还在考生自己是不是能够把握住整个知识面，自己能够根据大纲，根据历年的考试题看一看。串讲是在三个小时之内，要把很多知识都给你的话，也是很难的，有的老师水平高一些，对考试可能会把握多一些。如果老师从事考前辅导的时间比较短，可能就会照本宣科。任何辅导书都有利有弊，辅导书有一个特点就是面面俱到，但考试是考基本知识。所以考生要根据自己的具体情况，包括你抱着什么目的去的，要搞清楚这个。
四、考前一个月冲刺备考建议。
还有1个多月的时间，要是在这段时间里面设计一个自己复习计划，至少在前十天看看题，一步一个脚印踏踏实实的掌握这些概念、公式。考试之前该背的要背，要上口背，这样不容易忘。有的公式是根据特点去背，包括三角函数公式、导数公式、微积分的公式，这些都得背下来。不但背公式，还得掌握方法，方法如果会的话可以复习一下，如果不会的话可以从模仿入手。能够把公式运用起来，多做几道题对公式的运用和内涵就了解了。这个时候可以做一些做过的题，或者是做一些自己能做的题，不要抠难题，难题之所以难有两条，一个是综合性强，一个是技巧性。综合性太强的话，如果知识学的不牢固的话，我们还没有适应综合性的能力，往往会使你丧失信心。如果技巧性太强，技巧也有基本的方法，也有一些特殊的技巧。
前两年专升本也好，高中起点也好，都可能从里面出一些小技巧的东西，这也是想把一般考生和好的考生区分开来，增加试卷区分度，如果过分强调技巧，往往会在基本概念里面丢分，这样会得不偿失。所以说基本的东西不能丢。做一做常见的题，做一做做过的题，做一做会做的题，温故而知新，做过的题要做懂了。考生把握住这两条，应该可以在考试中取得好成绩。
成人高考的作文技巧篇四
审读法：
审读法就是通过审慎的阅读，发现句子的毛病。一般说来，大凡读起来别扭，听进来含混的地方，就可能是毛病的所在。找到了病处，再仔细分析判断，查清语病的原因，然后加以修改。例如“针对国际原油价格步步攀升，美国、印度等国家纷纷建立或增加石油储备，我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。”读第一分句“针对国际原油价格步步攀升”，就会觉得不通，要在其结尾加上“情况”或“状况”之类的词语比较顺畅。
比较法：
在选择有语病的项时，四个选项中往往有两个容易排除，剩下这两个，就为难了，那个干扰因素比较大的选择项，也给人似是而非的印象，这时就需要进行认真细致的比较。如果是确认两项都有问题，就选择问题较大，较明显的那一项。
成人高考的作文技巧篇五
答案是肯定的。不外乎要解决内容和写法两方面问题，解决了这两方面问题，作文题就迎刃而解了，在作文中得高分也就不难了。近几年成人高考中，话题作文是个趋势。这种题目的优势是每个人都有话可说。
那么如何准备话题作文和其他作文考试呢?首先建议考生注重积累材料，关心国家大事，关心国际时局，关注人生，用心体味生活。现在到考试从时间上说也还来得及。考生要善于从社会生活中发现亮点，积累素材;要善于观察生活，处处做有心人，不能对任何事情都视而不见，听而不闻。考生要用心感受生活，许多人都爬过泰山，而李健吾先生登泰山就写出了《雨中登泰山》，感悟到人生有苦有乐，要知难而进，文章的意境一下子得到了升华，也成为大家学习的范文。还要深入思考生活。朱自清先生的写父亲的《背影》，也是这样一篇带有思考性的不朽名篇，让多少人读来感慨万千。有思想才能有意境，没有日常积累，写作就成为无源之水、无本之木。让现在的学生写革命回忆录，肯定写不出，就是因为没有体验。
积累资料和素材的途径很多，考生还可以从传媒材料中获取信息。可以看电视，新闻联播、实话实说、焦点访谈，甚至一些谈话类栏目都会使人增长知识，报纸、杂志包括《读者》杂志等，都可以多看看，吸收其中感人的真善美的内容。这些知识不仅为考试，对个人发展和成长也都有启迪意义。
阅读古今中外的名着也是提高作文水平的重要途径。古人说，“劳于读书，逸于作文”，读是写的基础，善读才能善写，写在古文中同“泻”，就是倾吐和表情达意，读则是理解吸收，吸收越多，能倾吐的就越多。在阅读优秀作品包括书刊杂志上的好文章时，要学其行文方式，学其布局谋篇，学其思路、取材，学其作题。名人警句也是考生可以积累的内容，这些内容对人生也都有启示意义。
有了足够的积累，才会文如泉涌;有了日积月累，才会妙笔生花。只有解决了内容和语言两方面问题，表情达意的能力、行文的能力才能真正提高，在考试中写出好作文也就不难了。
成人高考的作文技巧篇六
此类题材以议论说理为主的文章，包括观点、论据、论证三个要素。观点是作者的观点或主张；论据是证明观点的依据，可分为现实论据和理论论据；论证是用论据证明观点，一般分为立论和驳论两大类型。论证的办法有概括论证（例子论证）、演绎论证、比较论证（类比论证、比照论证）、举例论证等。驳论的方法有驳观点、驳论据、驳论证等。
2、记叙文。
此题材作文是指记人、叙事、写景、状物的文章，它以叙述、描绘为主。往往间用抒情、议论、说明等多种方法。
3、诗、词、曲、赋。
此题材都属于诗篇的领域，诗篇以丰富情感反映生活；对生活进行高度集中的归纳；语言凝练而富有形象性；富于节奏感和韵律美。中国古代诗篇分为古体诗和近体诗。近体诗包含排律、律诗和绝句。词有词牌，写词必须受词调的约束，句式以长短句为主，押韵比较灵敏。曲可分为散曲和剧曲，散曲有小令和套数之分。散曲句句押韵，一韵究竟。赋是汉代构成的特别文体，讲究铺叙、文采、对仗和韵律，一般选用主客问答、抑客伸主的结构方式。
4、小说。
小说一般具有三要素，分别是人物、情节、环境。小说要刻画性格明显的人物形象，小说的情节一般包含初步、开展、高潮和结局。小说的环境包含自然环境、社会环境、人物活动的特定环境。
5、戏剧。
戏剧是通过演员的扮演，来反映社会生活中各种综合艺术，按作品类型可分为悲惨剧、喜剧、正剧等，常见的有戏剧和话剧等，戏剧以唱、念、做、打、舞并重，话剧则以对话和动作为首要表现手法。
成人高考的作文技巧篇七
在做题时，考生一定要仔细审题，审清题意，若不仔细审题，就容易答错、答偏。审题时不能粗心大意，不可求快，有些题要静下心来仔细阅读，避免答非所问。要明确题目、资料及其要求中的限制部分和未限制部分，精确、全面地把握题意。
2.仔细答题。
考生在答题时，最好是依照试题的依次答题，由容易到难的一道一道往下答，假如遇到难题或一时答不出来的题，先跳过，也有人先写作文后答题。考生可依据自己的习气选择答题程序。不管选用哪种方式，都要把握好时刻，留给写作的时刻不要少于50分钟（大、小两篇作文）。
3.议论文写作三要素要抓好：
论点、论据、论证。论点是想要表达的中心论点，是材料的核心，论据是论点的依据，论据可以是具体的例子，古诗名言，经典典故等等，这些是可以作为支撑的，论证是对论点进行证明的一种方法，论证只要有合理性，逻辑性，条理性，就可以了。
4.分析材料进行精练提取：
材料是成人高考作文写作的关键，仔细阅读材料，根据具体的关键词，进行定位，展开，详细进行扩展，找到一个适合的词语，根据词语进行立意，筛选出一个具有代表性的词语，根据这个词语，汇集成一个作文的题目，进行心中写作的构思。
5.写作五段论：
开头第一段，是点明文中的论点，然后对这个论点进行分论点拆分，可以分为三个分论点，每一个分论点可以作为一段进行描述，三个分论点，进行三段的讲述。最后一段，是总概括性论点，再次点明第一段的论点，进行升华，强调段落的总意。题材是写作文的关键，要提前规划好，做好该高考作文的题材工作。
成人高考的作文技巧篇八
成人高等学校招生统一考试的简称成人高考，是我国成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试，那么成人高考语文作文技巧是怎样的？以下仅供参考！
话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。但是，不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体，让学生有选择文体的自由。当你选定了一种文体时，还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观察能力强，生活积累丰富，不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文;有的同学想象丰富，擅长编写故事，不妨写写童话、寓言或科幻小说;有的同学逻辑思维能力强，擅长推理，不妨写成一篇理据充分的议论文; 有的同学感情细腻丰富，不妨写成一篇优美抒情的.散文，肯定会非常出色。
话题作文只提供写作的话题，而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制;给了考生一个比较开放的构思空间，使考生能最大限度地发挥想象力和创造力。但是，如果不注意把握话题，缩小写作的口子，就会出现“下笔千言，离题万里”的毛病。因此，不管所给的话题多么宽泛，我们都要善于缩小“包围圈”，要选择一个小小的切入口，如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等，集中笔力加以突破，把你所选择的话题角度写细写深写透，做到“以小见大”。
标题是文章的“眼睛”。俗话说：“题好一半文”。话题作文允许自己拟题目，因此，我们要努力提高拟题水平，力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇，使阅卷老师“一见钟情”。
话题作文是一种开放性的作文形式，要求考生放开手脚，尽情地驰骋在想象的空间，善于多方位地展开联想，这样，才能生发出丰富多彩的思路来。比如话题“风”，你可以联想到自然界的风：微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等;你还可以联想到社会风气：拍马风、送礼风等等;你可以联想到一种像风一样的流行时尚：金庸热、韩寒热等等;你甚至可以联想到假如你是风，假如你遇到风等等。
话题作文既然是应试作文，总得给评卷老师一个好的感觉，得—个好的分数。因此，写出特色、写出新意是十分重要的。我们在写作时，要善于“独辟蹊径”，也就是要求我们在立意上要有特的感悟，不入云亦云;选材上要有独到的眼光，不陈题旧话;构思上要独具匠心，不四平八稳，波澜不惊语气上要有独到的魅力，不平铺直叙泛泛而谈。
拟题技巧：近几年，给材料自拟题作文，成为高、中考的一种重要的命题方式。可是有许多同学由于平时缺乏锻炼，考场上拟不出也拟不好作文题目，因而就写不出成功的文章。
那么，怎样才能拟好考试作文题呢?除平时多读多练外，掌握一定自拟作文题目的技巧技法，也是很重要的。现介绍五种简便易行的方法：借、仿、拼、抽、代。“借”，就是从古今中外名文佳作或身边生活中借现成的题目，巧妙地运用到符合自己要求的文章上来。如高尔基的《母亲》，鲁迅的《故乡》，他们前后都有人用。你“借”我也“借”，越“借”越好，真可谓同题不同文，神韵别具。在考场思绪紧张时用此法最好。“仿”，就是按别人用过的文题的格式，仿造一个符合自己所需要的作文题目。例如：《回忆我的母亲》可仿写成《回忆我的初中生活》，《想和做》可仿写成《学与思》等。“拼”，就是把相关的几个题目中的有效成分，拼凑起来产生一个新的作文题目。有的“拼”意义，有的“拼”词语，有的“拼”用法。如1990年高考作文题有人拟为《花与刺》，而又有人在此基础上“拼”上“联想”二宇，拟为《花与刺的联想》，可谓锦上添花。“抽”，就是从所给材料中，抽取关键的词语或短句作为作文题。如1990年高考作文中，就有人从所给材料中抽取了“花”“刺”“姑娘”三个词语而拟成一个极有文采和吸引力的作文题《花。刺。姑娘》。“代”，就是在时间紧，拟不出满意的题目的情况下，可先拟一个代替，待全文写完后再确定，或者在写作过程中因灵感触发而突然想出一个好题目。如“谈……”“记……”“介绍……”等。
当然，以上五种方法在考场上往往不是单独使用，而常常是综合运用，那样会拟得更快，拟得更好。
成人高考的作文技巧篇九
成人高考作文阅卷的问题不是标准问题，而是中学语文教师在作文教学过程中 “求稳求保险”，造成学生作文不敢“出格”，文风普遍四平八稳，八股味浓厚。这就导致了高考作文要么文艺腔十足，要么忧国忧民，显出一种和考生年龄不相符的文风。下面是小编为大家带来的成人高考语文作文答题技巧，欢迎阅读。
书写工整。判卷老师不会给一份阅读都很困难的作文打高分的。
判卷老师不可能仔细读你的全文，如果开篇无新意，你的作文很容易被扔进40分的那一堆里。
纵观历年满分作文，没有一篇充斥口水话的，洗练是高考作文必须具备的。
这不是写作的好方法，高考拿分却很有效。温儒敏也曾批评过现在的'语文教师违心教学，称他们鼓励考生大量使用名人名言，并用猜题的方式给学生指导作文。但不可否认的是，这么做很合多数阅卷老师的口味，至少现在如此。
高考作文阅卷的问题不是标准问题，而是中学语文教师在作文教学过程中 “求稳求保险”，造成学生作文不敢“出格”，文风普遍四平八稳，八股味浓厚。这就导致了高考作文要么文艺腔十足，要么忧国忧民，显出一种和考生年龄不相符的文风，虽然这种文章前些年被大量当做示范文，但近年来明显风头已变。
文章脉络必须清晰，主架构不想要太多修饰。别指望判卷老师有心情仔细揣摩大段拗口的“文学作品”。
成人高考的作文技巧篇十
古文答题技巧：
至于评价诗歌的思想内容和作者的观点态度，则包括总结作品的主旨，分析作品所反映的社会现实，指出其积极意义或局限性等。
古诗词答题技巧第一步，把握诗词内容，可以从以下几方面入手：1细读标题和注释;2分析意象;3品味意境;4联系作者。
古诗词答题技巧第二步，弄清技巧：1把握形象特点;2辨析表达技巧;3说明表达作用。
古诗词答题技巧第三步，评价内容观点：1概括主旨;2联系背景;3分清主次;4全面评价。
答题时，要特别注意以下几点：一是紧扣要求，不可泛泛而谈;二是要点要齐全，要多角度思考;三是推敲用语，力求用语准确、简明、规范。
先读最后一道题目，了解大致内容和主要事件。(此题如果要求“选择正确的一项”则除外)然后带着“何人?”、“何时何地做何事?”、“结果怎样?”、“为什么?”等问题对文段用心地默读文章，以“事件”为依据对文章分层，理清文章思路。遇到实在不懂的字词，不必着急，同时必须用?或其他记号来提示自己放放先读下文，也许过后联系上下文进行推导自然能明白，或者可以到题目中去找答案。
要学会“从容阅读”，即分层次有步骤地进行逐句、逐段阅读，在这个基础上把握文本的特色、主旨。只要读懂文章，就会知道题目是从何而来，就能够找到答题对象。
成人高考的作文技巧篇十一
雅思写作是雅思考试中比较重要的一部分，雅思写作部分有2篇作文，要求考生在一小时内完成至少400字的写作任务。正所谓是时间紧任务重，怎样才能在短时间内写出出色的作文呢，今天新东方网就来跟大家介绍一下专家分享的雅思写作高分技巧，快来get新技能吧。
写作部分两篇文章的字数要求是不一样的。大作文必须完成250字以上写作任务，而小作文150字以上。根据这一指令，建议考生较为合理的时间分配为大作文40分钟，小作文20分钟。另外，大作文占写作总值的60%，小作文为40%，从这分值的权重来看，时间上2：1的分配也是相当合理的。
所以，要想成功完成大作文任务一定要把时间控制在40分钟左右，前后不超出5分钟。
那么如何充分利用这40分钟，完成一篇基本令人满意的文章呢?
成人高考的作文技巧篇十二
一、锁定考点（分析材料，明确观点）。
捕捉题干信号，把握材料线索，比对理论框架，确认考点原理。仔细审题，找出本题目是关于哪个科学的哪个章节，在草稿纸上写下此章节内所有可能与本题有联系的基本概念及原理。大多数题目是跨章节，甚至跨学科的，要注意思维的发散性。
二、原理阐述（阐述概念）。
表述尽量准确。但只要理解正确，不苛求一字不差。如果背住的原理文字量太少，显得内容不丰满，可尝试以正面阐述后，再反面阐述的方式丰富答案。解释每一个概念并写出原理的基本内容。如果自己写出的相关概念太多，则视试卷留出的空白捡重要的写，解释概念和原理一般不要超过本题答题空间的二分之一。但要注意答题时每个概念和原理要作为一段，字迹要工整清晰。好了，本题目分数的一半你已经拿到了，下面进行第三步。
三、展开分析（论述意义，说明对策）。
可适当复述材料，利用题目提供的材料复制部分答案；可根据题目的性质纵向层层递进，或横向分方面展开；如想到的角度多，话头就别太长，多角度能够提高命中率。若想到的角度少，就可以多写话，以较丰满的文字加重份量。联系实际，如果本题是论述题，则根据本题联系实际中的一些现象，给出评价，如果本题是材料题，则材料就是实际，指出材料中的一些问题，也就是将材料用你学过的关于政治的术语再复述一遍。这部分一定要有，而且要作为一个段落，字迹工整。
四、简短结论。
归纳并复述基本观点，突出论点，加深印象。这一部分是绝对送分的，但也要有技巧。要将其作为一个段落，如果此题是论述题，则将整个题目再复述一遍，不要忘了在前面加上一个所以；如果此题是材料题，则提倡材料中好的做法，批评材料中坏的做法。
上面的四步中没有提过辨析题，其实辨析题就是一个分值较少而且需要判断的.论述题，除了判断以外，上面的四步同样适用。但题目特别注意的是辨析题的判断，千万不要盲目的说其对错，例如一些题目的前半部分是对的而后半部分产错的，有的题目说的不全面，这些都要指出。如果答大题时你能熟练地按上面的四步做，那么恭喜你，大题方面你至少可以比相同水平的其他人多得分。
成人高考的作文技巧篇十三
考试注意事项：
1、同学们务必仔细检查好准考证，核对相关信息，确认无误后妥善保管。请考生提前查询好考场，也可提前到考点熟悉一下周边交通情况，以免考试当天耽误时间。
2、考试必带：居民身份证、准考证、异地户口须带居住证。黑色签字笔、2b铅笔(橡皮擦)等。
3、提前到达考场：开考15分钟后迟到考生不准入场。
4、接到试卷后，先写上姓名、准考证号。清点一下试卷是否齐全，检查一下卷面印刷是否清楚。
5、尊重监考老师，任何情况别跟监考老师及巡考人员发生冲突。
6、考场上所有行动回避摄像头，不能有明显大动作。
7、卷面整洁：要做到卷面整洁、工整，答题时字迹清楚，不要过于潦草，同时，格式要规范。
8、考试时应避免提前离开考场，应避免留下空白题，应做完所有题目。一定要坚持把各门科目考完并坚持到最后(卷面要写满)。
应试是一门艺术。成人高考应试，七分靠水平，三分凭发挥。
一、排除心理障碍――信心是成功的前提。
1、有些考生一上考场就害怕，结果是自己打败了自己;。
2、有些考生知道自己什么都不懂，但能沉着应考，结果还考得不错;。
3、有些考生第一门考试下来觉得考得太差了，后面就放弃了，结果成绩出来第一门就考了90多分;所以一定要把三门课考完(务必考完!务必考完!)。如年龄已够25周岁或以上，还可以降20分录取。
二、做好充分准备――成功总眷顾准备充分的人。
1、心理准备――第一点已经提到(排除心理准备);。
2、时间准备――要确保提前到考场;。
3、考试工具――笔(2b铅笔和黑色签字笔)、橡皮擦、手表;。
4、考试证件――按准考证书要求：身份证、准考证、居住证。
三、注意几个问题――细节决定成败。
1、进场后检查物品是否齐全、座位是否正确，姓名号码是否无误，发下卷子一定要先检查试卷完整性，按要求填写姓名、准考证号码等，有几个地方要求要填写的都要填写，答题卡有ab卷的，一定要填涂准确。
2、发挥“进门槛效应”。首先回答那些一眼看得出结论的简单选择题或填空题。
3、防止小题大做。对于客观性试题(选择、填空题)可压缩答题时间，从而节约出更多的时间解答后面的大题。
4、实施先熟后生。先做内容简单、题型熟悉的试题，然后再做那些难一点的试题。
5、坚持高分原则。两道题都会做的，应先选高分题做，然后再做低分题。
6、仔细审题。审题要慢、细，先慢慢回忆、检索解题信息，寻找突破口，找到线索后，迅速书写解答要点。
四、讲究答题技巧――方法是成败的关键。
总体要求：会做的要做对，不会做的要认真做、要填满，而且一定要工整。
1、专科语文是重点，务必认真答卷，不能空卷，尽量写满。特别是作文，作文要书写工整，写到规定字数。首先写题目，然后开篇亮出自己的观点，首尾呼应，可以用一些名人名言和熟知的故事来丰富文章内容。150分的卷子一般人应该会得90分左右。
2、专升本政治是重点，选择题不会很难，按照日常新闻等常识，大多数选择题都能答对。简答题、问答题一定不能空卷，只要不空卷，符合党和国家的政策方针，只要写满也会得一部分分数。政治简答题与论述题分点作答。每道题至少答5点：(1)(2)(3)(4)(5)。不要不分段，不分点写下来，那样眉目不清，难以取得高分，但也不必过于嗦。政治辨析题首先判断正确或错误，然后说明理由。80分应该不难。
3、数学这几年选择题占比重都很大，拿不准的题选择答案是要有技巧，最好都选a或都选c,但务必拿出几道题选其他(比如共12道题，你10道选a,任选其他2道选其他答案但不能都选一样的，以免雷同)，以免判零分。
4、英语选择题答题办法同数学，英语书面表达(作文)有题目的先把题目写上，有开头和结尾的要把开头和结尾抄上，中间的内容如果实在不会，就去阅读理解里抄一段文章。英语阅读理解题先看问题再看文章，去文章中找到问题中的关键词、关键语句，关键语句的前后即为问题的答案。
写的可以统一选择一个答案如b或者c。
3.将《专升本高等数学公式大全》背熟，遇到不会写的解答题，则直接把公式写上去。
最后，请各位按照四步来进行复习：
1.熟悉小册子里面的考点精华部分，复习老师讲解的考试重点。
2.把考试资料里面的各科试卷都做一遍并对照答案修正，考试前复习自己做错的题目。
3、因为我们都是成年人了，有工作和家庭，不可能再抽出太多专门的时间来学习，复习阶段最好主打自己基础最好、平时也最感兴趣的一门，争取这一门突破60-70分。另外两门就完全按照上面的考试技巧去应付就ok了。
成人高考的作文技巧篇十四
主要靠的是平时知识积累，实在不会做可以排除法，优选出可能的答案。
二、阅读题。
比较容易拿分，给出的阅读题都比较简单，要注意审题、联系历史、联系生活，把握文章整体意思后来作题。很多问题可以直接从文章中找出答案，所以一定要细心。
三、作文一定要写完。
因为作文占的分数多(60分)，字迹是第一印象，字数是写作要求，这两者考生都要注意!没写完作文很吃亏。很多考考生觉得作文难写，我们要按照这样备考，绝对没问题!
1、书写工整。阅卷老师不会给一份阅读都很困难的作文打高分的`。
2、开篇吸引眼球。判卷老师不可能仔细读你的全文，如果开篇无新意，你的作文很容易被扔进40分的那一堆里。
3、严禁嗦。纵观历年满分作文，没有一篇充斥口水话的，简练是高考作文必须具备的。
4、多准备素材。这不是写作的好方法，高考拿分却很有效。温儒敏也曾批评过现在的语文教师违心教学，称他们鼓励考生大量使用名人名言，并用猜题的方式给学生指导作文。但不可否认的是，这么做很合多数阅卷老师的口味，至少现在如此。
5、不要写得过于“八股”。高考作文阅卷的问题不是标准问题，而是中学语文教师在作文教学过程中“求稳求保险”，造成学生作文不敢“出格”，文风普遍四平八稳，八股味浓厚。
这就导致了高考作文要么文艺腔十足，要么忧国忧民，显出一种和考生年龄不相符的文风，虽然这种文章前些年被大量当做示范文，但近年来明显风头已变。
6、用最朴实的语句搭文章框架。文章脉络必须清晰，主架构不想要太多修饰。别指望判卷老师有心情仔细揣摩大段拗口的“文学作品”。
