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保护环境应该是每个人的责任。写总结时，要注意结构的清晰和层次的分明，使读者易于理解和接受。总结范文的主题和内容丰富多样，可以帮助我们开拓思路，提高写作水平。
给家长的一封信篇一
尊敬的各位家长:。
您好！当前，国内外疫情形势依然严峻复杂，再次给我们敲响了疫情防控的警钟。目前接种新冠病毒疫苗是预防新冠肺炎最有效的方法，是国家对每位公民最真挚的关怀。在此我们号召全区广大家长朋友：
应接尽接，积极响应号召。疫苗接种直接关乎每个人的身体健康。目前，我区老年人接种疫苗情况不容乐观，加之老年人是新冠病毒的易感人群，且感染后重症率和死亡率均比较高，内蒙古自治区卫健委主任许宏智表示，呼和浩特市新冠确诊病例7例重症中有6例未完成新冠疫苗接种，在此我们呼吁各位符合接种条件的老年家长朋友们，积极响应号召，以身作则，尽快接种新冠疫苗，为构筑群体免疫屏障贡献自己的一份力量！
积极宣传，争做宣传达人。疫苗接种是每个公民应尽的社会责任。我们的孩子在校园中已经参加了形式多样的新冠疫苗宣传活动，在此我们呼吁广大家长朋友们日常和孩子一起积极了解新冠疫苗相关知识，广泛宣传接种疫苗的益处，强化社会责任和自我防控意识，争做疫情防控和疫苗接种的宣传者和监督者，为我们的孩子树起榜样！
持续防护，筑牢安全屏障。疫情形势依然严峻，疫情防控丝毫不能放松。在此我们呼吁家长朋友们，在接种新冠疫苗后，仍要养成良好的卫生习惯和健康的生活方式，坚持“戴口罩、勤洗手、常通风、少聚餐”。和孩子一起学习防疫知识，遵守疫情防控各项规定，常态化坚持自我防护，切实履行个人防控责任。
家长朋友们，让我们立即行动起来，以对自己、对家人、对社会高度负责的态度，积极接种新冠疫苗，携手筑牢防疫安全屏障，祝愿您和家人身体健康，阖家欢乐！
xx中学。
20xx年xx月xx日。
给家长的一封信篇二
家好！
为深入贯彻《教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》精神，我园精心组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动，全面落实《36岁儿童学习与发展指南》，引导和助学会尊重、倾听、关爱幼儿，促进孩子健康快乐成长。本次宣传活动主题为“给孩子适宜的爱”。我园将根据活动方案，扎实开展活动，落实各项活动计划，并通过网站、家长会、家园联系栏、橱窗宣传栏等各种渠道，及时向全园家长宣传科学的保教理念及“小学化”教育倾向和行为对幼儿发展的危害性，宣传科学育儿知识，助家长更新观念，遵循幼儿身心发展规律，促进幼儿身心和谐健康发展。
我园严格执行《规程》、《纲要》等有关规定，幼儿活动以游戏为主，防止幼儿园“小学化”倾向，不开设超越幼儿教育阶段的学科课程，不提前教授小学知识内容，不布置文字类家庭作业，不进行高强度的机械记忆方面的教育训练以及任何形式的测验考试。严禁体罚和变相体罚幼儿，严禁举行有损幼儿身心健康的比赛、演出、训练等活动，严禁组织幼儿参加与保育教育无关的各类商业性活动。
幼儿是祖国的未来与希望，在人的一生中幼儿时期是学习发展最基础的阶段。提高全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，必须从儿童抓起。科学家认为，人类的脑的基本构架，在6岁就基本完成，所以学前教育尤为重要，开发幼儿智力，培养幼儿语言表达能力，发展幼儿认识事物能力、幼儿的自制力、意志力等都在学前期培养。我们一定要把握好学前教育这个重要环节。
学前教育的真正意义，不在于训练孩子提前接受学校教育，而是在于利用的经验，配合孩子们的兴趣，来启发孩子学习的意向，为人父母者，不妨多留心以下几点：
1、幼儿的模仿力极强，孟母三迁即是一例。你对孩子的期望是什么，就可稍加关注，如音乐、绘画、舞蹈、玩具、游戏……都可以提供出来，遇到不喜欢的，他会显得不耐烦；喜爱的，玩一天也不会吵人。而喜爱有间歇性，隔段时间再拿出来，还是会爱不释手，孩子们需要你从旁协助，而不要你专横断。
2、多让孩子接触自然是非常有必要的。父母应多带孩子们到乡村、田园玩玩。不要怕孩子弄脏衣服、身体，弄脏了还可以洗，最重要的是从中玩出“野性”，能影响孩子未来的雄心壮志及达观进取的精神，这些不是一些斯斯文文的积木可以培养出来的。
3、有人说过，家是孩子的王国，温馨祥和的气氛是一个家庭美满的主因，孩子人格要健全，在童年一定不能留下心灵上的任何阴影。因此，家庭的和谐会直接且深刻影响孩子的童心，是不容忽视的。
孩子是我们生命的延续和力量；孩子是我们的未来和希望。提升办园水平，提高教育质量，让我们的孩子享受优质的学前教育，快乐生活，健康成长是我们全体教职工的执着追求。随着《国家中长期教育和发展规划纲要》、《学前教育三年行动计划》的颁布，学前教育将迎来新的春天，全园教职工将不负众望，发扬优中创新、新中争强、凝心聚力、倾情奉献的精神，把规范办园、科学保教的理念传达到每一个人，共同促进幼儿快乐生活，健康成长。把幼儿园办成孩子喜欢、家长满意、社会信赖的高品质幼儿园，为家庭、为社会提供优质的教育和服务，培养出优秀的儿童和人才。
此致
敬礼
写信人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
给家长的一封信篇三
尊敬的家长朋友：
您好！感谢您长期以来对开发区七中工作的大力支持！目前已临近学期尾声，初二年级的孩子们即将迎来初三中考的第一关——7月1日的地理与生物结业考试。为了使学生顺利地通过地生考试，为即将开始的初三学习生活奠定一个良好的基础，许多工作还需要您的督促与配合！
即将进行的初二年级的地理、生物结业考试，对学生意义重大。地理、生物的成绩是a等还是b等，将影响学生20xx年中考的分数。此届金普新区毕业生共有约一万名考生，1分在全区会有200人左右的差距。在这两周的复习时间这个关键时刻，谁能早重视起来，提前进入状态，谁就可以争取到领先的优势。
地理和生物学科每科50分为满分，考试时间一小时，题量较大。目前，任课老师和班主任密切配合，每天都要进行地理或生物的考试，请家长一定注意孩子的地生成绩。希望各位家长与老师团结合作，共同努力，使我们的孩子不在第一次初三考试中失去先机。地生结业考试对孩子们来说，是第一次参加这种大型考试，容易产生紧张的情绪，家长们一定帮助孩子调整好状态，以一颗平常心迎接这次结业考试，只要按老师计划复习，正常发挥一定会考出优异成绩的！
xxx。
20xx年xx月xx日。
给家长的一封信篇四
尊敬的家长：
您好！
欢迎您的孩子成为我校20xx届一年级的新成员，也很荣幸能够成为他们的英语教师。
在刚刚开学过去的两周时间里，无论是英语老师还是外教老师，都和孩子们进行了很多互动，增进彼此的了解。同时，我们也给孩子们制作了名卡，教他们如何用英文做自我介绍以及跟人打招呼，希望孩子们能尽快适应新环境，进入学习状态。
孩子们刚从幼儿园升入一年级，环境及角色的变化会或多或少会给他们带来心理上的一些不适应，这时候，需要家长和老师一起协助，共同助孩子渡过这个适应期。同时，学期刚开始，无论是英语老师还是外教老师，都会放慢课程的进度，重点培养孩子课堂常规以及学习习惯，养成好的学习习惯，今后无论对于孩子，家长，还是老师来说，都是受益者。
孩子们一周共有七节英语课，三节外教四节中教。外教课所使用的教材为《典范英语》，本学期使用的版本为1a，下学期使用1b，目前，两本书均已发给孩子，家长们可孩子妥善保管好1b。中教所使用的教材为外研社出版的小学教科用书《英语》，课程进度基本是三周上两模块。由于低年段英语学习以听说为主，所以，本学年的教学不涉及到英语书写，让孩子们胆开口，多听，多说，能认读是现阶段英语学习的重要点。家长们在家可针对性的给孩子复习每周所学的单词，故事及歌谣，同时，尽量给孩子养成每周至少听二至三次英语录音的习惯，创设语言环境，让孩子感知语言魅力，主动模仿发音。
有些家长会问：我不懂英语，如何辅导孩子学习？现在，我将对如何在家辅导孩子学习给出一些个人建议:。
1、助孩子养成自觉听、读的习惯。
学习英语，听是一切的基础，应坚持听说领先的原则。家长每天拿出10-20分钟左右的固定时间，配合与教材配套的磁带或光盘，助孩子还原课本中的单词、对话、插图、练习。一方面训练了孩子的听力，另一方面加强了他们的认读能力，有效的做到听，说，认读三者结合。
2、鼓励孩子胆开口说英语，尽可能创设语言环境。
在孩子们英语学习的起步阶段，家长的鼓励与陪伴尤为重要。希望家长们能抽空与孩子一起听，并鼓励孩子声跟读、模仿。有条件的家长还可以和孩子一起训练，互相做问答练习，还可以和孩子一起讲故事、分角色表演故事，以此激发孩子的学习兴趣，培养和鼓励孩子养成听英语的习惯，为他们的英语学习奠定基础。
3、及时表扬，肯定孩子取得的进步。
语言学习需要一个长期过程，每个孩子的语言感受能力和接受能力不同，当发现孩子有英语学习困难和障碍的时候，家长千万不要产生急躁情绪，要了解问题存在的'原因，采取有针对性的措施，助孩子渡过难关。家长不要总将自己的孩子和别人的孩子进行比较，应从孩子的自身情况出发，及时鼓励、肯定他们每一个细小的进步，让他们在自己原有的基础上不断进步，才是家长应该做的！
家长是学校教育的合作伙伴。希望家能够通过这个家校互动的平台，互相交流、沟通与探讨，更好地促进孩子的发展。谢谢您的支持与配合。
（注：前两周英语作业通过微信发至每位家长，从本周开始，博客将每周更新中教，外教的教学进度及作业要求，定期上传孩子们英语日常教学活动的相关图片或视频，敬请各位家长关注。）。
此致
敬礼
写信人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
给家长的一封信篇五
你们好！这个学期我们加入了数字1—10的书写。您可以在家中让孩子练习书写数字，最主要的是数字的书写姿态和书写笔顺的练习，在能够完成书写数字的基础上，最好是在田字格本里进行练习，以便孩子更好地驾驭数字书写并能加以应用。
首先要教会幼儿驾驭正确的书写姿态。坐时两脚自然平放地面，身体坐正，头要直，胸部和桌边保持约一拳的距离，纸放正，左手轻按纸，右手用大、食、中三个手指握笔，手指握笔部位约离笔尖两手指距离，小指轻触纸面作为支点等。写字时要从左到右，一个一个写，一行一行写，一笔一划要工整，不涂抹，不潦草，保持书写整齐，同时又要做到三个一xxx眼离书本是一尺，手离笔尖是一寸，胸离桌子是一拳xxx。其次，学习过程：书空xxx在空中画数字xxx——试写xxx在日子格里临摹，字要满格xxx——自己练习书写。请小挚友的爸爸妈妈留意：在孩子不感爱好的时候，我们可以用激励的方式激励他接着，但是一次书写活动不超过10分钟，不要求写得多，最主要教育的是正确的'书写姿态。切不行给孩子们提过多过高的要求，或者对孩子的书写进行指责推翻。下面介绍一下数字的书写：
“1”的写法：从右上角旁边起，斜线到左下角旁边。“2”的写法：起笔碰左线，再向上，向右碰线，略成半圆，斜线到左下角，碰线一横。
“3”的写法：起笔不碰线，向上碰线。向右不碰线，略成半圆xxx比2字的半圆小xxx，再向中间，在虚线以上停止，转向右下方碰线，向下碰线，弯弯地到左线为止。上下都是大半圆圈，但下面比上面大。
“4”写法：从上线当中起，向左斜线到下格，碰左线后再横过去，向右碰线。第xxx从右上一半不到的地方向下，斜下去到下面的当中碰线。
“5”的写法：从上线一半不到的地方，向左到中格角，向左到中格角，再向上超过中线画一个大半圆碰右线、下线到左线为止。上面一横平，在右上线下面一点，向右碰线。“6”的写法：从上线偏右一点起，向左下方画一个弧形，碰左线、底线、绕圈向上，画成一个小圆。小圆上面超虚线，不能把圆写的太小。
“7”的写法：靠近上线，从左上角到右上角，再弯斜到下面，在中间偏左的地方碰线。
“8”的写法：从右向上到左一个半圆，拐向右下，碰右线、下线左线、回上去，在虚线以上和原线相交，直线到右上角旁边与起笔的地方稍离开一些为止。8是不封口的。
“9”的写法：上面一个圆是长圆，稍斜些，但四角碰线，在右上角旁边向左下再一竖到下线中间。
“0”的写法：从上线中间起，作弧线向左碰线，作弧线碰下线。向上作弧线碰右线，作弧形向上与起点相交。感谢您的协作！
中班老师。
xxxx年xx月xx日。
给家长的一封信篇六
尊敬的学生家长：
您好！春天是一年中最美的季节，也是学生春季踏青的好时节。孩子们走向大自然，不仅可以开拓视野、增长知识、亲近自然、感受生活，还可以培养学生热爱自然、保护环境、团结协作的意识，锻炼孩子的自理能力。鉴于此，学校决定组织开展学生春季研学旅行活动，具体安排如下。
一、活动原则：坚持以教育学生为宗旨，本着家长自愿参与的原则，身体不适的学生建议不予参加。（凡不参加的同学，在校统一参加校内教育活动。）。
二、活动时间：x月xx-xx日（周x、周x），如遇特殊天气另行通知。
三、参加对象：全体在校学生。
四、活动地点：
活动费用：
（班级自行选择有资质的旅行社，并商议决定活动的地点及费用。费用由旅行社统一收取，费用包括往返空调旅游车、食宿费、景点门票、旅行社责任险及人身意外险）。
五、活动要求：
1、3月31日前，学生将家长签字的回执单交给班主任。
2、凡不参与活动的学生，家长必须电话或当面和班主任确认。
3、活动期间，请保持通讯工具畅通，以便班主任和您的孩子能够第一时间联系到您。
另：此次活动本着自愿参加的原则。您对学校组织开展的春季研学旅行活动是否赞同？请签上您的意见；您是否同意您的孩子参加本次研学旅行活动，请您注明您的意见；如您不同意您的孩子参加，学校将安排好您的孩子在学校参加两天的校内教育活动。
学校的每项教育教学工作都离不开各位家长的支持和合作，在此我们向您表示衷心的感谢！
xxxx学校。
20xx年x月x日。
给家长的一封信篇七
尊敬的家长：
您好！这个学期的学习即将结束，学校全面进入了期末复习阶段。为了我们的孩子取得优异的成绩，现将本次期末考试安排及复习建议的事项告知如下：
让我们共同帮助孩子进行有效的复习，学校希望您能做到：
（一）知识方面：督促孩子完成老师当天布置的作业，发现错误的练习，请孩子及时订正，引导孩子学会举一反三。落实生字词的听写。督促孩子每天听写生字、词语。（参考语文书后面的《生字表》和《词语表》）注重语言的积累。每天督促孩子认读词语、单词，背诵语文和英语相关句式和课文。帮助孩子查找知识的错漏和学习能力的薄弱点，设立专门的错题记录本。帮助孩子归纳分析原因，找出防范措施、方法等，再进行针对性地训练。
（二）学具准备：
一二年级：铅笔、橡皮擦、直尺等考试用品。
三到六年级：黑色墨水钢笔或直径0.5mm黑色墨水签字笔、2b铅笔以及有关科目必备的直尺、圆规、三角板、量角器、橡皮等考试用品。
（三）沟通交流：主动与任课教师联系，反馈孩子复习、学习的状态，认真听取老师建议，调整复习方法，让复习形式更加科学，提高复习效率。
（四）劳逸结合：让孩子有规律地休息，注重眼睛休息和保健，加强体育锻炼。
以上是我们给您的建议，您还可以针对孩子的.个人情况，有的放矢地提供帮助，预祝您的孩子在期末考试中能取得理想的成绩！谢谢您对学校工作的支持！
南宁市明秀东路小学。
20xx年6月21日。
给家长的一封信篇八
亲爱的儿子：
儿子，妈妈还是第一次写给你呢?
说真的，提起笔的'那一刻，真不知道该给你说些什么。因为我们天天都在一块儿生活，表面上好像你的一切都在我的面前展现，我好想看不到你的任何优点。在我眼前，我只看到你的缺点，怎么看都无法看到我满意的一面。今天妈妈就想好好的说一说你让我不满意的地方。
第一，我觉得你对待学习的态度不够认真，不知是你不想学习呢?还是你暂时没有了解知识的重要性?总之，你现在对学习的态度，我是非常看不惯的。我也有经常提醒你，但却没有多大的效果。为什么你在家里的表现跟学校不一样呢?妈妈有时的话，你怎么就听不进去呢?我知道你很喜欢运动。在你很小的时候就送你去练跆拳道。但几年过去了，你却没有什么收获。连最起码的礼仪你都做得不是很好。我是有些失误的。儿子，你也一天天的在长大，爸妈对你的要求也不是太高。只希望你长大后能自己养活自己，能做一位为社会做出些贡献的人好人!就行了!
不过，你也有很多优点的。比如，你比较独立，因为家里没有老人照顾，爸妈都要上班。在我们都不在家的时候，你会自己煮饭自己吃，会下面条，会蒸鸡蛋糕，会洗碗筷。这些家务活你做得很不错。也会帮助妈妈收叠衣服。但不知为什么?我却始终觉得，你的学习也应该要像做家务活一样棒。那样才会更有出息。你认为呢?儿子!我希望你看过这封信后，会有一个全新的儿子出现在妈妈面前。当然，妈妈也有不好的地方，比如老是在你面前发火，大声恐你。在这里，妈妈跟你说声：“儿子，对不起!”让我跟你一起改正那些不好的习惯。一起面对今后的生活，好吗?”
祝你学习进步!
xxx。
20xx年xx月xx日。
