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1.一种经过归纳和概括的文书总结的标题应该准确概括全文。小编为大家精选了一些优秀的总结范文，供大家借鉴和参考。
描写校园的作文初中900字篇一
20xx年3月7日，晚饭后，大概20点左右的时候，爸爸妈妈带我去山东大学主校区散步。因为我家就在附近，所以，很快就到了。
首先看到的是山东大学的校门。校门呈圆弧形，很多黄色的灯光从下面照上去，在夜色的映照下显得金碧辉煌。我们在大门前拍了照片。
进入校门看到的是一大块长条形的石头，上面刻着“为天下储人材，为国家图富强”，这就是山东大学的校训。校训后面是两排镶嵌在草地上的正方体形状的灯，灯也呈金黄色。两排灯中间是长方形浅水池，水池地面由石板铺成，石板上刻有《大学》的内容。水池的北端有一个像钥匙形状的浮雕，象征着对知识的追求。我还站在“钥匙”上拍了张照片，我以后要努力学习，早日掌握通往知识殿堂的“钥匙”。
继续往北走，展现在我们面前的是两排方形石柱，石柱的上端是正方体的灯，石柱上雕刻有像羊角一样的花纹，就像是古代的文字。每一个石柱的下方，也有金色的灯光直照上去，使整个石柱都笼罩在黄色的灯光中，显得高贵典雅。两排石柱排列整齐，直通向山东大学的图书馆。微风吹过，两排柱子在水中的倒影荧光闪烁，非常好看。
正当我们欣赏这美丽的夜景的时候，我们发现地上镶嵌着一块正方形的金属浮雕，上面刻着一个人在竹简上写字，还有一些人在灯光下交谈，右上方刻着一个古老的字：書。还是爸爸懂得多，他说肯定是孔子的六艺，也就是礼、乐、射、御、书、数，因此肯定还有其他五块浮雕。然后我们就逐一找到了它们，全都拍了照片。
妈妈说，这次来到山东大学校园的时间虽然很短，但是却学习到了很多东西，我也觉得古代的东西很有趣，值得我以后好好学习研究。
描写校园的作文初中900字篇二
“叮铃铃”下课了，同学们叽叽喳喳的冲出教室开始热闹的玩耍！
看看校园吧！一年级的老师有的带着小朋友上厕所，有的带着他们玩老鹰抓小鸡，有的小朋友自己在操场上练爬树！二年级和三年级的同学们正在比赛跳绳呢，不管男生女生都跳的满头大汗的，有的同学跳的太慢了急的抓耳挠腮的`！五年级和六年级的哥哥姐姐们更是热火朝天，只见他们正在玩扔沙包的游戏，个个都像小鸟一样叽叽喳喳的跑来跑去！
我们班也不会甘败下风，更是别有一番风味！只见我们班的男生分成了两波，第一波男生在捉迷藏，第二波的的男生玩贴烧饼！说说捉迷藏吧！李佳克躲在了一棵大树后面，由于藏不够隐蔽，没过几秒钟就被李炅炅像猫咪抓老鼠一样的给抓了出来！李炅炅高兴的捧腹大笑说：“你居然输的这么快！难道是因为那棵树不够大吗？”同学们也都跟着哈哈大笑起来！
“叮铃铃”上课了，快回教室！真是有趣的课间活动！
描写校园的作文初中900字篇三
我模糊地记得上小学一年级的第一天，刚踏进校门，我就傻眼了:难道这就是我日夜憧憬的学校吗？只有三栋低矮的教学楼，中间只围成一个窄小的操场和篮球场，校园里树木不多，我们的教室在一楼，教室内采光不好，我们一进教室就要开灯。
后来，老师告诉我们，各界人士已筹款建教学楼，不久之后就能建成。我多么渴望快点搬进新教室啊！
这一天终于来了。当我走进新校区，校园面貌焕然一新。四栋高大的教学楼高高地耸立着，显得既雄伟又壮观。我们的新教室既宽敞又明亮，教室里不但有电风扇、日光灯，还有多媒体电教平台。
校园里有几个宽敞的操场，课间和体育课上，同学们在这里欢呼雀跃，这里成了大家的乐园。最引人注目的还是惜时园，那里绿草茵茵，树木正茁壮成长着，各种奇花异草正争妍斗艳地开放着呢。校道上一排排树木整齐地排列着，像忠诚的士兵似的守护着学校。漫步在这环境优雅的校园，令人心旷神怡。一群群穿着校服，戴着红领巾的同学，个个都精神抖擞。“老师好！”“老师再见！”这些文明用语响彻校园，我感到无比自豪。
啊！学校风景优美，是我们快乐的天堂，也是我们成长的摇篮。它就像一条巨龙，带着我们一起前进，一起飞腾。
描写校园的作文初中900字篇四
我的'学校是一个美丽的大花园，争齐斗艳，绿树成荫。而我最喜欢那校园的一角------喷水池。
喷水池呈葫芦状，中间一条弯弯曲曲的小桥，把葫芦分成了两部分，好像系在葫芦上的红丝带。葫芦的上半部分，开放着沉睡已久的睡莲。瞧！那睡莲千姿百态，亭亭玉立。红的似火，白的似玉，粉的似霞......睡莲像一个沉睡了千百年的睡美人，揉揉睡意朦胧的眼睛。让舞裙像花朵一样绽放，让花瓣的清香随风飘到蓝天去。在微风的吹拂下，在清澈的湖水映衬下，在鱼儿欢快的伴舞下，这景色显的分外美丽。
而葫芦的下半部分还更加美丽。池中央矗立着一座假山，像一只展翅欲飞的雄鹰昂首挺胸。假山上有许多形态各异的怪石，像大象，像骆驼，像南天门.......让人目不暇接。假山旁有一只假乌龟，它那庞大而笨拙的身体上，还长着一棵枝叶茂盛的梧桐树。假山与乌龟之间，连着一根树根，缠绕着山，围绕着乌龟，又如一条蛇，让人心惊胆战。
这就是美丽的校园一角-----喷水池。
描写校园的作文初中900字篇五
生活是多么芬芳，凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。生活是多么枯燥，凡是有生活的地方就有伤心和沮丧。我生活有快乐但更多的是悲伤和沮丧。
我认为我的快乐时是在学校的。我自己都不敢相信我会在学校得到快乐，学校我一直都认为那是一个枯燥的地方。我一直都认为在家呆着最舒服又暖和的被窝，有电脑可以玩，有电视可以看。但这并不快乐，睡觉睡多了对身体不好，游戏打多了就上瘾了就会花钱充值，电视看多了对眼睛不好。只有在学校上课可能是很累，但是每当一张张高分的试卷发到了你的手里你心里是怎么想的？很生气怎么考这么高把他撕了？当然不会反而很高兴还要告诉同学炫耀炫耀自己的高分。那一刻是自己觉得自己是多么的了不起。下课了和同学说说笑话，谈谈心，耍耍酷，臭臭美，这些在家里一个人做你会感到很帅、很美吗。在学校你会经常笑，在家会吗？有时在家被爸妈骂的时后，你只能一个人默默的躲到房间里哭，还有时想做一些事情可能会遭到爸妈的反对和误解。但是在学校被老师批评有好多同学在后面安慰你，想做有一些事情有很多同学顶你和你一起。在学校我们过的很充实一天都排得满满的。你不会有时间会去沮丧，也不会有人来惹你生气，而你会感到很快乐为自己一整天干的事情感到很了不起。
我们要抛开烦恼，寻找人生中真正的快乐。
描写校园的作文初中900字篇六
随着几阵春风，几场春雨，春姑娘把美丽和温暖带进了我们可爱的校园。
进入学校，首先看见的是一大片草坪。远看那枯黄的干草中夹杂着一点翠绿的色彩。近看，原来，每一丛干草下面，藏满了生机，那就是刚冒出来的小草，比干草还矮一半。小草踩起来松软软的，摸起来，柔嫩，光滑。小草绿的那么新鲜，看着非常舒服。
在绿油油的草坪旁边，有许多的大叶黄杨。大叶黄杨的叶子很大，树冠很高，上面还落着一些灰尘。大叶黄杨的叶子滑滑的，叶子的颜色是碧绿的，绿的不能再绿了，好象是一个小孩打翻了颜料盒，把大叶黄杨给染绿了一样。那翠绿的颜色明亮的照耀我的眼睛，好象每一片叶子上都有一个新的生命在颤动，这美丽的大叶黄杨。
大叶黄杨的里面，围绕着两株迎春花。那米黄色的花瓣下面，有一根细长的枝。枝越长越细，越长越长，那枝比针还要细一百倍。迎春花的叶子又小又绿，那叶子的大小，几乎和你的指甲那么大，嫩绿的叶子，象摸着一个婴儿的小脸。介绍完枝和叶，当然，就要说花了。迎春花的花很多也很小，多的象天上的星星数不清。米黄色的花瓣中间包裹着一个淡绿色的花蕊。花蕊像嫩芽，每个花瓣都是四片，花瓣又长又扁。看起来像个小铃铛。迎春花可香了，比法国香水还要香呢！我想：如果，每一朵迎春花都变成一个小铃铛，送给那些保护环境，爱护一草一木的人，那该多好呀！
迎春花的旁边有一棵高大的白玉兰。白玉兰的枝又细又长，不过，它的树干没有那么细了，上面还有着乳白色的斑点。白玉兰的叶子很大，深绿色的叶子上镶嵌着许多的白玉兰。白玉兰的花瓣是白色的，底部有一点淡粉色，枯萎以后就变成土黄色了。白玉兰的颜色是白色的，是那样的纯静，洁白无暇。白玉兰的花瓣非常香，如果，你闻了白玉兰的花香，恐怕就会醉了，因为，那花实在是太香了！
这时，操场上来了一群低年级的小学生，他们在草地上奔跑，玩耍，嬉戏，他们在沐浴着灿烂的阳光，这不也是春天吗！因为他们，我们的校园才会春意盎然。
描写校园的作文初中900字篇七
春姑娘来了，她用她那神奇的画笔，给大地上的每一处都增加了一派春天的景象。
春天的校园处处都生机盎然。瞧，校门旁的大树个个精神抖擞地迎接着同学们，并奋力吐出一个个新芽。操场中间的草地，经过春雨的洗礼，小草们都和大树们的新芽一起探了出来，来欣赏一生机勃勃的季节，真是“野火烧不尽，春风吹又生”。
在教学楼的旁边，红梅花争奇斗艳，各有各的的特色，有的这还羞涩地包裹着花瓣，不肯露面，有的只打开了几片花瓣，像害羞的少女，用自己的手帕遮住了自己的半边脸；有的昂首怒放，像是在炫耀自己的美丽。在红梅群有一株白梅花，显得格外引人注目，它那洁白如雪的颜色，蕴含着一种说不出纯净。它那婀娜多姿的身材，像一位轻盈的舞者，在寒风中翩翩起舞，它那不可计数的花朵，远远望去就像一个偌大的雪球。
同学们陆陆续续地来了，伴着小鸟的叫声，琅琅的读书声传遍了校园的每一个角落。那声音刚硬带着柔软，高亢中又不少些许的低调。
这就是春天的校园，一个充满活力的地方，每个人在这里都精神抖擞，没有丝毫的怠意。
描写校园的作文初中900字篇八
“校园是我们的第二个家”这句话说得一点都没错。在家里，我们的亲人是爸爸、妈妈，而在学校，我们的亲人自然就是老师和同学。
来到一中已有半个多学期了，以前陌生的老师和同学现在都已经熟悉，心中早已没有了刚来时的那份羞涩。随着时间的流逝，1211班就变成了我们的家，我们在这个家里成长、进步、团结友爱。让我们把时间穿回某天下午，来到宽阔的运动场上，见证这一切吧！
今天是体育节进行的第二天，比赛项目已经快接近尾声了，可还有一个非常困难的项目，那就是800米。由于天空时常滴几滴雨，所以天气还是十分寒冷的。这时，我们的语文老师就叫我们去打热水来给运动员擦汗水，以防他们受凉。于是这个任务就落在了生活委员的头上.
不知怎么回事，同学们都知道了这件事，一窝蜂地朝我们这边涌来，把我们围得水泄不通，争先恐后地抢着做这件事。于是我们开始分工，找毛巾女生由生活委员负责，男生则由小明带头，而小伟就负责带几个人去找瓶子来接开水，运动场、宿舍、小卖部都留下了我们急促的脚步声，这一切看起来是那么容易，可是以我们现在的处境却是那么难，我们连一条废旧的毛巾都没有，当我们绝望时，阿娇跑过来对我们说：“我上个星期买了一条新毛巾，还没用的，你们拿去吧！运动员们的身体要紧。”“真是山重水复疑无路，柳暗花明又一村啊！”小玉感慨道。当我们得到毛巾时，他们的热水也打来了，“看来真是人多力量大啊！这么多事，如果只有我们两个人的话，恐怕半天也弄不好吧！而现在却只用了短短的十几分钟”生活委员开心地说着：“一个班级最重要的就是团结一心，这样就会事半功倍。”
一切准备就绪，只为等待着运动员们到达终点，只剩下短短的一百米，同学们都露出了焦急的神情，紧张与激动交织着，好像自己在跑一样，双手合十并祈求着他们千万不要摔倒，当运动员们跑完时，班上的同学都跑过去扶他们，而小玉和阿娇就用开水把毛巾弄湿，给他们擦汗水，我就把开水倒出来给他们喝，小惠就给他们锤锤腿，让退不会酸痛。跑完一组又来一组，永远都重复着打水，递毛巾，扶人...... 这时，班主任走过来对我们说：“看来我的孩子都长大了嘛！知道关心人、照顾人了，而且还知道了团结合作”“老师，这是必须的。”我们都异口同声地回答，大家都露出了快意的笑容。
同学们都在忙碌着，为这个班尽着自己最大的努力，奉献自己的力量。正如我们一中的学生一样，为自己的校园争取荣誉，因为它是我们全校师生共同的“家”，共同的希望。
团结合作，努力向上，共同打造1211魅力班级；这是我们小“家”的口号，而我们的大“家”新晃一中“诚 敬 勤 勇”我们在这里奋发进取，追寻属于自己的未来。
点评：正如开头所说，“在家里，我们的亲人是爸爸、妈妈，而在学校，我们的亲人自然就是老师和同学”。小作者用她朴实的文笔，在她所抓住的运动会中一个小小的画面里，为我们展现了一个和谐的、团结向上的班集体，一个“小家”。
描写校园的作文初中900字篇九
我们校园的一角，有一个小花坛。从教室里走出来，一眼望去，是一棵高大，挺拔的雪松。
这棵雪松有三四层楼那么高呢！像钢针一样的叶子，好像一不小心，就会扎破你的手。夏天，我们可以在雪松下乘凉。在雪松的下面，是一团团软绵绵，绿茵茵的小草。春天小草从那枯黄的，老去的母体旁钻了出来，嫩绿嫩绿的，又短又细，像是几根很短的绿丝线簇成，仿佛那么弱不禁风，一口气都会吹倒一样。我们接着往里走。咦，这个是什么花呀？走近一看，哦，原来是茶花呀。它的叶子挺多的，边缘有齿轮。看，这有一个小花苞，就像小笼包那么大，藏在绿叶中间，你不仔细看还发现不了呢！有的花含苞待放，有的已经傲然怒放，还有的开出了五六片花瓣……你瞧，这里的红花继木都已经有十几朵盛开了，花瓣一丝一丝的，颜色是玫红的，花蕾也是玫红的。叶子却是毛茸茸的，颜色接近紫色。咦，前面那个叶子怎么比花大呢？那是什么植物呀？仔细一看，原来是奶奶包红包用的松柏。奶奶的红包，总是夹着一枝松柏的叶子。松柏的花很小，只有五六粒芝麻那么大。它是花有黄色，橘黄色，粉红色三种，它的叶子比花大很多。要是它的叶子是一位雕刻家雕刻的作品的话，那那位雕刻家的技术可真了不起呀！花坛中间插有一盏五彩灯，红，黄，蓝，绿，白五种颜色，美轮美奂，很是吸引我们的目光。灯下的小花坛静静的，柔柔的呆在校园的这个角落里，等待着我们不经意的路过。
每一次走过花坛，脚下都会传来麻麻痒痒的感觉。低头一看，原来我们脚下踩的不是水泥路，而是一颗颗鹅卵石铺成的小路，踩着十分舒服。顺着小路一直走，会看到一个红色的台阶，台阶下，是一道长廊，长廊全部被紫藤包裹着。现在，紫藤已经吐出嫩嫩的绿芽，散发着浓浓的春意。校园里这样的花坛还有好几个，我们的学校就像一个大花坛，多么美丽，多么迷人，我们在这里茁壮成长。
描写校园的作文初中900字篇十
九月的风儿向我们召唤，不知不觉中，我已经跨进了初中的大门。我相信，这三年的学习生活是快乐的、美好的……我之所以坚信，是因为被学校里美好的气氛所渲染。
我现在的新学校是开发区实验中学，它是一座无比美丽的学校：花坛上，绽放着婀娜多姿的玫瑰;操场上，展现着同学激荡竞技的矫健身姿;课堂上，传着同学们的朗朗书声……总之，在我眼里，这是一座少年的乐园，知识的宝地，更是快乐成长的起点!
新学校不但美，老师也是非常的出色。他们的脸上时时刻刻都挂着和蔼可亲的笑容，从来没有见过板着恼怒的脸上课的老师。他们教学方法高超，带着一颗公平的心对待每一位同学，如果哪位同学犯错了，他们就会很有耐心地、细细地对犯错的学生进行教育。如果有同学遇到不会的难题，老师就会不厌其烦地讲解。课堂上，老师们的谈吐比较幽默风趣，只要随便讲个笑话，就能把大家逗得肚皮朝天、哈哈大笑。
教我们数学的房老师虽然有点严厉，但我们依然十分喜欢她。一天晚上放学后，我和我的同学骑着自行车回家，在半路上，我的车链子突然掉了，怎么弄也弄不上。正当我急得焦头烂额时，我忽然看到房老师从我的身边过去了。我连忙叫住了她，房老师扭过头，一看是我，便走到我面前问我怎么了。我告诉她我的自行车坏了，只见她二话没说，伸出双手给我上链子，上了一次又一次，失败了一次又一次，可老师却没有放弃，继续上着链子。过了半个多小时，链子才上好了。看着房老师黑乎乎的手，我打算去买瓶水给她洗洗，可她转身就跑了。这样的老师，不愧是我们学校的精英教师。
我虽然来到这所学校才一两个月，但就是在这短短的一两个月里，我才对未来充满了希望!我相信，我在这个美丽的校园中，各方面都会得到更多的进步与收获!
开发区实验中学，你的清新，将给予我快乐、美好的人生。
描写校园的作文初中900字篇十一
我们的学校座落在一个小农村里，别看它很不起眼，也没有什么吸引人的地方，但他却在我的心中留下了不可磨灭的印象。
走进校园门口，首先映入眼帘的是几棵高大挺拔的树木，它们因为春姑娘的到来而欢喜。它们在温暖的阳光下沐浴，闪闪发光，眨着眼睛，笑出声来。我们的学校有个大院子组成，教室有三排，每个年级只有一个班，尽管如此简陋，但同学们也都在这里快乐幸福的生活了许久。
它在春天给我的印象最深。你看，许许多多的花草那么美，它们有的像鸟儿一样，似展开翅膀向天空飞去；有的聚在一起，仿佛正在热闹地聚会；有的则高傲地独立枝头，展示它的英姿。上课的时候，校园里静静的。站在院子中间，静静的`，不时会听到教室里传来老师的讲课声。不知怎么回事，听到这种声音反而觉得校园里更加宁静。
有时候大雾像一层薄纱一样笼罩着学校，许多事物都遮遮掩掩的，仿佛在和人们玩捉迷藏。阳光照到了校园的一角，天空中的云彩仿佛是学校的专属品，永远停留在这里。那云朵时而像积雪如银的山峰，时而像盛开着的花朵，时而像毛茸茸的小宠物。
有时，雨落在校园里，小小的花朵被雨滋润后，哇！露珠晶莹剔透，片片花瓣像那片片泛舟，被雨冲洗着。雨轻快地落在树叶上，“滴滴嗒嗒！”那轻快地音符，是多么爽朗，它轻快地打在我的心坎里！
我爱校园，更爱春天的校园，它给同学们的童年增添了无穷的乐趣。
