总结是一种汲取经验和教训的方式,使我们更好地成长。总结的完美是基于对自身成长的深入思考和整理。随着社会的发展和变革,总结已经成为人们成长和进步的必备工具。
手拉手作文300字篇一
亲爱的朋友:
你好!
我叫小明,能代表我们第三小组给你们写信,我感到示范高兴。
我是一名五年级学生,虽然我们素不相识,但我希望我们能够彼此叫上朋友。
这次,我们学校举行了“手拉手”活动,我们班分为4个小组,每个小组有10名成员。我们小组想了许多和你们沟通的办法:打电话、发电子邮件、写信……,经过我们小组的讨论,我们决定写信给你们。
我先介绍一下我们的学校,我们学校很美,许多设备都是一流的,有图书馆、电子教室……我们的老师也非常积极,就想园丁一样哺乳这我们。
希望我们“手拉手”迎接祖国灿烂的明天!好了,就说到这里吧,也希望早日收到你的来信。
手拉手作文300字篇二
周五爸爸跟我说了这事后,我就准备东西了,找了些小的还算新的衣服,一些看过的书和没用过的本子,其中翻到一本成语故事书,还挺好看的,怎么办?有点舍不得给了,就去问爸爸,爸爸说,“你看过的书现在再看都觉得好,那别的小朋友没看过的肯定觉得更好,你自己决定给不给”,爸爸没给我答案,我想是呀,既然是温暖活动,算了,给他们吧,不过,我再看一会,哈哈,这样不就行了吗!我又把书看了一遍,最后放进了袋子里,爸爸看到夸我还真有爱心!东西都准备好了。
到了同心幼儿园,里面挂着个横幅给贵州山区孩子送温暖,进去里面有阿姨让我们登记一下,我登记完问阿姨,登记干嘛的,阿姨看我写完说,小朋友字写的挺漂亮的'吗,加油!然后回答“这个手机号后面我们要告诉你们,你们的东西送到什么地方了,要反馈给你们的,让你们放心东西是送给山区孩子了”。慢慢的人越来越多,在我们离开的时候,送到东西已经堆的跟小山似的。我想,小朋友们看到这些东西肯定特别开心,因为我们也很开心,感觉是在帮助别人。从爸爸那了解到,我们国家还有很多地方很穷,各方面条件都很差,我们算很好的了,想到这就自己就暗下决心,一定要好好学习,回报我们的爸爸妈妈和老师。
手拉手作文300字篇三
去年,也就是上学期,学校大队部组织五年级部分人去当涂县围屏中心小学开展“手拉手,献爱心”活动,并将全校同学捐赠的20xx多本八成新的书和他们的爱心带过去。我也有幸成为其中一员。
那是一个星期三的上午,万里无云。驱车一小时左右(路上被交警堵了半小时),便到了围屏中心小学。小学临湖,一进校门,中间是花坛,两边都是教学楼,再远一点是操场,操场后面就是食堂。
我们班排着整齐的队伍走进了501班(右边教学楼)听课。他们正在学方程。我坐在副班长周星星的'旁边。讲完课后,女老师请我们发言,继陈梦婷之后,我便勇敢的举起手,走上讲台,大家给予我热烈的掌声。我参加过英语风采大赛,对这见怪不怪了。
愿以后这样的活动越多越好。
手拉手作文300字篇四
你们好:
我是一位蓉园小学的学生,我叫周朝阳今年十岁了,在五年级一班上课,我每天在宽广明亮的教室里上课写字写作业,我的爱好是武术、踢足球样样都会,这是我的幸福之处。这是因为我们这科技发达,可以过着无忧无虑的生活。我在网上看见你们的地理位置不好交通不是很方便我准备在学校举行一个手拉手活动让学校捐衣服给你们捐食品给你们不让你们受冷挨饿我一定好好学习实现我的心愿,我知道这只是杯水车薪,但是这也是我们的一点心意,我知道这还不能够让一半的西部人吃好穿好所以我一定更加努力学习让全部的西部同胞们吃好穿好。
手拉手作文300字篇五
今天我和五个要好的朋友去江边玩,我们在那里放风筝,可是我的风筝怎么也放不起来,当我说“我不放了”的时候,他们却说:“没事,我们帮你放。”这时,我感受到朋友的温暖,友情的伟大。
放了一会儿风筝,我们就去爬山。那个山有几条路,我们选了一个最简单的路。看上去简单,其实爬的时候也挺困难的,可是在上山的路上,我们手拉手,不管是男生还是女生先上去,都要回头看看后面的同学,如果后面的同学有危险,就伸出援助之手。
可是下山的时候,我们却遇到麻烦,真是“上山容易,下山难”啊!就在半山腰的时候,最前边的那个男生却遇到危险了,我们后面几个赶忙去帮忙,我们你拉着我,我拉着你,完全陷入助人为乐的气氛中。下山后,我无意中看到那个男生手受伤了,我连忙说:“你的手,怎么了?”他说:“哦,没事的,过一下就好了。”我们也就没说什么了。
我们几个说:“真好玩,在去吧?同意再去的举手!”这时全都举手了,我们就有去了,虽然还是从那个简单的路上去的,可是,我们下来的时候就换路线了。可是那条路更难下,一个女生说:“谁先下去!”我连忙说:“我下去!”我就连忙下去了,可是有个地方很滑,我的脚一滑,就滑下去了,他们说:“你没事吧?小心一点啊!”“我知道了”。可是这座山总跟我们过不去。突然有个女生下不来了,有一个男生说:“把手给我,我来帮你!”就在他们的齐心协力下,他们俩都下来了。
我们上啊下啊,遇到了许多困难,可是我们都用一颗助人为乐的心来战胜了它。
今天,我明白了:其实朋友是你化解困难的神药,你没有它不行。就让我们手拉手一起闯出困境,勇敢的面对一切。记住:手拉手,好朋友!
手拉手作文300字篇六
王芳同学:
我先告诉你我的一些情况吧。
我是一个胆小文静的女孩,嘴角常常挂着笑意。同学们说我的性格很好,是个热心肠,因此人缘很好。
我们学校非常漂亮,离长江很近,环境优美,是个学习的好地方。我们班很团结,有54名同学,每个人都有自己的特点和特长。比如说美术班长钟依然同学,不仅能画一手好画,连字也写得很好。
你们学校是什么样的?你的学习生活也丰富多彩吗?能写信给我讲讲吗?
好了,就聊到这儿吧。期待着你的回信哦!
手拉手作文300字篇七
亲爱的熊熊:
最近还好吗?应该已经适应了新的学习环境吧?我们都想你了。除夕那天,你提前发来了祝福短信,我妈妈夸你真是个懂事的孩子。
那天,我们还一起去了你推荐的小店吃烤锅,提起美味的烤锅,我不得不说,你真的是个很会照顾别人的女孩,整个吃饭的过程中,我们几个只顾没心没肺的抢着吃,而你一直不停地给我们烤鹌鹑蛋、烤肉片、分盘夹菜……忙来忙去,自己却没吃上几口,现在想想,我们真的要向你学习哦!
熊熊,我知道,你妈妈经常不在家,爸爸工作也很忙,平常你不但要照顾好自己,还要帮父母照顾小弟弟。生活的磨砺,让你成长为一个坚强而独立的女孩。
在我们同学眼里,你是一个开朗、直率的女孩,在老师眼里,你是全班综合素质最高的女孩。老师给你这么高的评价,就是相信你能很快融入新的班集体,开始新的学习和生活。
我想,在我们以后的成长过程中,还会不断的面对不同的新环境,比如:新的培训班,新的居住地,新的'中学、大学……所以不要怕,只要我们以诚待人,用心去发现新环境中的美好事物,努力去接纳去适应,相信一切都只是时间问题,正如你所讲,你现在不是已经在班里结识了一位好朋友吗。
告诉你,新学期我们班也转来了新同学,是一名男生,我们笑称他是男版“熊熊”,因为同学们发现他和你一样跑得飞快,同样是班里的“运动健将”哦。
上次在荟园,你悄悄的告诉我,期末考试英语考的不好,有些灰心。我建议你可以和爸爸商量一下,请求爸爸给你买一台“点读机”,这样你在家里就可以跟读、自学了。这个“小帮手”一定能帮你提高英语成绩的。
熊熊,无论你遇到开心或不开心的事时,都别忘了,有我们这些老同学愿意分享你的快乐,分担你的烦忧。
祝你在新的学校开心、快乐!学业进步!
你的好朋友:芊芊。
手拉手作文300字篇八
远方的朋友:
你好!
我先来介绍一下我自己吧!我的个子高高的,竖着一个马尾辫,圆圆的.脸蛋。我是个女孩儿。
我是浙江省宁波市镇海区骆驼实验学校小学部五年级的一名学生,我叫刘丹妮,希望能和你做个朋友。
老师举办了一个“手拉手”的活动,让我们能和远方的小朋友们联系。如果谁有困难,我们都应该帮助他,去鼓励他,让他不要放弃,让他知道只要努力,只要坚持,就能克服所有的困难。
如果你有空的话,可以到我的家乡来看看,我会做你的向导,带你去很多地方玩儿,我还会带你去吃我们家乡的特色小吃。
远方的朋友,如果你想和我做个朋友的话,请马上给我回信,让我们在信中分享快乐、交流体会。
祝你:
天天向上!学习进步!
写信人:xxx。
20xx年xx月xx日。
手拉手作文300字篇九
你好!
我是嘉儿,就读于广东省东莞市洪梅镇中心小学。我现在已经11岁了,读五年级了。我喜欢读书,是个颇有语言天份的女孩。我们的学校有许多体育器材,如羽毛球,单杠等等。下课时,操场上可热闹了!我们的教室宽敞、明亮;学校还有图书馆、电脑室等多媒体教室,我们就在这美丽的校园中茁壮成长。
可能你对我的来信感到惊讶,因为你还不认识我,可我对你已经有了一些了解。我知道,因为你家收入微薄,所以你被迫辍学。据了解,你在学校表现十分出色,学习认真。当我们知道你12岁,才读一年级的时候,我们都惊呆了。因为种种原因,令你错失了学习机会。你们的学习环境恶劣,比起我们教学环境优越,我十分难过。我们吃得好,住得好,而你住的却是泥砖屋;我们有许多玩具,而你却连学费也交不起,我心里很不是滋味。
丽丽同学,你的生活与学习是那样的艰苦,我真的很想帮助你。你需要什么呢?书?学费?还是学习用品呢?如果你有什么需要,那你尽管告诉我吧,我会尽我最大的`努力去帮助你的。
俗话说得好:“一方有难八方支援。”让我们手拉手,成为真正的朋友吧!让我们二十一世纪的少年成为祖国的栋梁之材,为祖国献出一份力,把祖国建设得更加繁荣昌盛吧!
手拉手作文300字篇十
王强同学:
你好!第1次收到我的信,很高兴吧?你的成绩好吗?先我自我介绍一下,我叫张立昆,是虎门镇中心小学五年级一班的一名小学生,我的性格积极开朗、有一点急性子,平时爱好玩电脑游戏、上网聊天、下象棋和看课外书。
最近,我们班开展了一个“手拉手”的活动,目的是通过各种通信的式和全国各地许许多多同龄人建立联系,互相沟通,成为好朋友。我和我的同学上网查到了你们学校的网址,就登录上去看了一下,我看了你的自我介绍,我觉得你的性格和爱好跟我的一个朋友很相似,所以我写了这一封信,希望我们能和你成为朋友。
我期待你的来信。
手拉手作文300字篇十一
今天,我们社区举行了一次“手拉手”为贫困灾区捐款的活动。
早上,大家们在广场排好了队。只见社区的领导们一行人坐在主席台上,前面放着一个捐款箱。社长开始讲话了:“我们这次是为贫苦灾区的小朋友们捐款。同学们与他们相比,大家是多么幸福。而他们却没有钱上学,只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书......。”社长结束了感人肺腑的讲话,捐款仪式便正式开始了。首先是大人们捐款,每位大人走上升旗台,将手里的50元、100元......投入纸箱中。接着是小朋友们捐款。每个家庭里派一位小孩代表将班级里捐出的钱投进箱里。轮到我了,我将钱庄重地投进捐款箱,此时仿佛看到了灾区的孩子收到这些捐款时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的`背影,我不禁感到了自豪和激动。走下升旗台,我想:那些孩子生在贫穷的小山村里,想天天上学,对于他们来说是一种奢望,即使上了学,也要用稚嫩的肩膀承担起比城里孩子更多的家庭重担。记得我曾在报纸上看见一位贫困山区儿童的来信,信中呼吁道:“人不能选择出身,却可以改变人生,我要改变自己命运,可是没有书读,没有知识,什么也改变不了。我要读书,我要书读!”
此时此刻,我才真正理解了手拉手含义:一个人的手拉起另一个人的手,再拉起另外一个人的手......

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