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最新多彩的活动(优秀15篇)
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最新多彩的活动(优秀15篇)

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最新多彩的活动(优秀15篇)
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在日常生活中,我们经常需要做一些计划和安排。注重总结的逻辑结构,使读者能够清晰地理解我们的观点和结论。看看这些环境保护实践的案例,它们给我们带来了很多启示和信心。

多彩的活动篇一

我的家乡是个美丽的地方,但是它也是变过来的。以前它的整个身子是很乱的,自从有了“多城同创”这位魔法师,才成了这幅美丽的模样。

一天回家时,我突然发现街道出现了一排排自行车,妈妈说:“这是出租自行车,让人们少开汽车。”我问妈妈:“出租一次要钱么?”妈妈说:“先办一张卡,再在里面冲点钱,如果你骑了,超过一小时,就要付一元钱”。

还有一次我和爸爸妈妈一起去植树,我们买了一棵小树苗,带上铲子,一起向空地走去。到了目的地,看到许多人已经开始种了,我们也不甘示弱,立马开始。又有几个人来了,空地上不时传出“叭叭叭叭”声音。不一会儿,太阳要落山了,空地上的小树苗的叶子被太阳映成了红色,种树的人都露出了笑容。

多城同创开展了一天又一天,街道上出现了许多警察,原来乱停的自行车,电动车,摩托车和汽车都停在了停车场和停放处。

我还发现有许多人参加了警察消防员……戴上了红袖章,上面写着几个醒目的大字:志愿者。我也想参加,但是爸爸说我太小了,不能参加!

自从有了多城同创后,街上的垃圾几乎没了。为了让清洁工不用太累,政府给他们装备了电动的清洁车,能让清洁工在工作的同时听听好听的歌,让他们的坏心情顿时烟消云散,一天好心情。

“多城同创”之后,我们的家园多像个整过容的人啊!

多彩的活动篇二

趁着初春的美好光景,和煦的阳光洒在我们脸庞,微风轻抚花儿,留下淡淡的清香,柳枝随风舞动,让人忍不住要回头望。而树上的麻雀们似乎被这将要开始的振奋人心的比赛跃跃欲试。不一会儿,许多班级汇聚在操场边,等待着比赛开始。

随着一个个比赛的落幕,4×100米的比赛就要开始了。运动员们摩拳擦掌,三三两两谈论着什么。我和三个队员静静地等候。恍惚间,就轮到我们了。我们把手叠在一起,大喊:”加油一定要夺第一!”我们就带着这样自信的心情走上了跑道。

随着发令枪,第一棒的同学随之开始奔跑,第二名差了好远呢!我班的同学见之,立即呐喊助威。首战告捷,第一位同学顺利传递到第二位同学的手上,我的心不住的呐喊:不要失误,一定可以!正想时,第二位同学离我不远了,我开始小跑,顺利的交棒。

我班的同学万众一心,紧紧盯着我们,有些同学站在凳子上用衣服摇摆;为我们加油!

我像离线的箭一般冲了出去。风在我的耳边呼唤,小鸟叽叽喳喳似乎也在鼓励我,我手握接力棒,裤脚在清风中摆动。虽说有些紧张,但为了集体的荣誉,我也拼了!顺利的传棒了,第四位同学紧随第一名,在弯道终于超过了她,我们三个都激动地抱在了一起!

多彩的活动篇三

生活是丰富多彩的,学校为我们准备了许多有意义的活动:扑克增高、队列比赛、斗蛋……蛋了那个我至今难忘的还是那次春游七彩蝶园了。

早上七点二十,我们整装待发,准备就绪,背好书包到操场集合,一切安排好后,我们就出发了。上车后,不一会儿,就到达了目的地。

终于来到了梦寐以求的七彩蝶园。我们首先来到了蝶翅画制作厅,工作人员给我们发工具。我画了一只可爱的小熊,然后用剪刀修改了几下翅膀,再把翅膀贴到小熊的各个部位上。ok!一只活灵活现的小熊展现在我面前。

走出蝶翅画制作厅,,做过木制的小巧,我看见了蝴蝶一家正在向我招手呢!我们去了蝴蝶谷,蝴蝶谷里蝴蝶非常多。有的在顶棚上静静的立着;有的在草丛间飞来飞去;有的在花朵上嬉戏。

这是,我突然想起电视剧里的含香招引蝴蝶,我突发奇想,看到了一只漂亮的蝴蝶,我把手放在蝴蝶旁边,想让蝴蝶落在我的手上,蝴蝶好像看穿了我的心思,在我头上飞了几圈,便毫不犹豫的飞走了。好像在说:“我才不要落在你的手上呢,我要自由自在的飞来飞去。”望着飞走的蝴蝶,我满心失落。

我们最后去了蝴蝶知识园,知道了关于蝴蝶的知识。如:蝴蝶有多少只眼睛?蝴蝶和猫头鹰有什么区别?……许多知识。

最后我们恋恋不舍得离开了七彩蝶园。

多彩的活动篇四

最近,学校为六年级新增了的几个羽毛球网,班上有同学带来了竹节人玩具,这些都给原本平淡无味的课间增添了一分乐趣。

下课了,老师刚宣布课程结束,同学们就立刻分为两股“洪流”,分别向用课桌拼起来的竹节人“擂台”和楼下的球网奔去。

瞬间“擂台”周围聚集了一圈眼睛,就连平时严肃的'班主任也被吸引了过来,津津有味地看着“擂台”上的两位“英雄”风雨不透的打斗着。看,那两位操控着竹节人的“斗士”也紧张的绷着脸,嘴里念着各种招式,眼睛直视着竹节人,毫不理会旁边的人群。观众们也分成两队,站到自己的拥护者旁边,还时不时地为他呐喊助威。

楼下的球网两边更是热闹,原来我们班和一班正在打友谊赛。我们绝对不能输!班上的同学聚在球场上,紧张兮兮地看着四个选出来的运动健将开打,恨不得自己变成一个选手,给他们出一份力。比赛马上就要结束了,可现在还是0比0,我们奋力打出一球,对面两个对手因配合不当撞在了一起,球落在了地上,我们赢了!

叮铃铃!上课时间到了,大家恋恋不舍地回到了教室。啊!原来平淡无味的课间可以变得这么有趣,生活就是因为这些多彩的活动才变得有意义。

文档为doc格式。

多彩的活动篇五

大脑就像一个盒子,而记忆就像一颗宝石。一颗颗的宝石被装在盒子里。可是有一颗宝石比别的宝石更明亮、更耀眼。那就是冬季运动会。

记得那次,运动会时的情况是操场上“黑压压”的一片,其实就是同学们坐在操场上。这时主席台上,裁判员用话筒叫越野赛的人上场了。

运动员们刚到场,裁判将枪举起来,运动员们跃跃欲试,摆好了起跑的架势。指听见:“碰”一声巨响。运动员们像离铉的箭一样飞奔出去。现在第一名是我们班的李诗琪同学,看她的速度快如闪电。把后面的人,甩的开了老远。李诗琪同学在还没有比赛之前一定很努力的在练习。俗话说得好:“台上一分钟,台下十年功。”

再看看第二名同学,她也跑得很快,突然她开始提速了,这是意外发生了,哪位同学的鞋带开了,因为加速的原因,她摔了一跤。树上的小鸟好像因为他的摔跤惋惜。哪位同学一看的退了赛。

我们再来看看班级的情况吧!每个班级的位子上,同学们在座位上各给各班的运动员加油,我们班的同学大喊到:“李诗琪加油,六班必胜!”的口号。看我们班的张博源同学喊得多磨卖力啊!每喊完一次,喝一口水。再看看我们班的苏浩然同学,他都把嗓子喊哑了,还在喊。

第一名出来了是我们班的李诗琪同学。我们一窝蜂围了上去为李诗琪庆祝。树上的小鸟也乱蹦乱跳的,好像在为李诗琪同学庆祝呢!

多彩的活动篇六

在四年级时,我们学校举办了一次跳绳比赛。

那时候我们拼命练习,恨不得自己有一双会飞的脚。每个人在训练完后都大汗淋漓,上台阶时,还会恋恋不舍的看向小操场。

举办跳绳比赛的日子来临了,我们整装上阵。跳绳的花样十分多:单脚跳、双脚跳、交叉跳、跳大绳……还有啦啦队为我们助威,整个操场人山人海,摩肩接踵。

跳绳比赛终于开始了,我跟随老师来到双脚跳的区域比赛,其他同学也跟随着老师走到指定的位置,随着一声哨响“呼—”刘子航开始跳了,只见他使出了吃奶的劲儿跳着,绳子在空中荡来荡去,发出“呼—呼—”声,令人眼花缭乱。我们数着“1、2、3、4、5”最后第一轮结束了,我们几个人对了一下数,后来就得出结果:147个。我十分惊讶,想着:“我也必须跳多一点,为班级加分!”

第二轮开始了,我使出了九牛二虎之力来跳,结果也没有让我失望。过了许久,双脚跳比赛结束,我们去往了啦啦队的位置。同学们一个个脸绷的紧紧的,全身都在发力。即使已经汗流浃背,也没有一点儿要放松的迹象。随着比赛项目一项一项的结束,比赛也接近了尾声。

最后一项跳大绳,我们班的同学早已做好准备,脸上自信满满。开始了,赵云、明佳运等同学面目狰狞,足以看出他们的费力。时间从脚边慢慢溜走了。眼瞅着其他班越来越慢,我们的喊声越来越响亮。最后,我们取得了冠军,同学们挥汗如雨,脸上洋溢着幸福的笑容,同学们都紧紧地拥抱在一起。

在这次比赛中,我们摘得桂冠。从中也让我明白:一个人不足以成功,一群人才能成功。班级的力量,无论何时都是最大的。

多彩的活动篇七

“胜利了!”我和队友欢呼起来,大家相拥在一起,泪水夺眶而出。观众也爆发出一阵阵掌声,惊天动地。就在刚才,我们以少胜多,赢下了一场练习赛。

今天教练突然来了灵感说,要来一场不公平对抗赛,我们红队四个人对战白队八个人。观众们听了,本来百无聊赖的状态,一下子被激活了,他们都想知道是白队用数量碾压红队,还是红队用技巧反胜白队。白队的八个人得意极了,哈哈大笑,好像他们已经取得了胜利。他们的队长尤为骄傲,一边朝我们这边做鬼脸,一边大声炫耀:“我们在数量上能够碾压你们,力量也比你们强,你们输定了。”白队的啦啦队开始向我们喝倒彩,教练托着下巴,饶有兴致地看着。

此刻空气中充满了火药味,或许是他们的耀武扬威,点燃了我们心中愤怒的火焰,队长瞬间率领我们迅速集结起来,制定了属于我们的战术,用团结对抗他们强大的力量。

哨声一响,全场观众的心一齐提到了嗓子眼,这一场力量悬殊的比赛,他们翘首以待,拉拉队立刻响起了“加油!加油!”的口号声。我们三名队员默契配合快速守住了三个咽喉地带:篮下与两个中线角队长带着球绕过对方防守队员,传给了阿明,阿明又传给了我,我们三个形成一个三角形,如同三道红色闪电那样边传球边向球篮冲去。眼看过了中线,球从我手中传出,可被对方中锋扑走了,我们赶紧上前拦截,可对方人高马大,我们根本拦不住他。他一个假动作,传给了白队最有实力的球员——队长。白队队长一个后仰,把球投了出去——全场观众唉声叹气:“哎,红队输定了!”教练也摇了摇头,可是球用力过度弹了出来,落在了一直守在篮筐边抢篮板的红队选手小聪脚下。小聪干脆利落地抱起球,空传给我,我狂奔向对方球篮,对方球员见势来抢,全都向我围了过来,他们如同饿狼似的把我这只看是柔软的羊逼到了中场线线角上,妄想抢走我的球,我微微一笑,向后传去,阿明早已赶来接应,跳起、抱住,爆发出速度的潜能,以迅雷不及掩耳之势向前奔去,脚尖一触三分线球就脱手而出,全场寂静了,只听“哐当”一声,我们扭头一看,球在筐上上转了数圈,终于心甘情愿地进了篮筐。

我们四个抱紧在一起欢呼起来,观众们张大了嘴巴,教练满意地点了点头。这胜利来之不易,此时天空湛蓝,白云把天擦拭得更明亮,绿树的枝叶为我们婆娑起舞,大家把阿明的鞋脱了扔上天空,庆祝这一欢喜。观众席爆发出一阵阵排山倒海的掌声。队长学着马宝玉的样子说:“同志们,我们胜利了!”神情比马宝玉更激动,更兴奋。对方默不作声,红着脸下了场,他们的队长更是羞得无地自容,一头钻进了人群不见了踪影。

这场胜之不易的球赛,煞灭了对方球队的威风,也重振了我们的信心:数量少并不一定失败,只要团结起来,蚂蚁,也可以战胜大象!

多彩的活动篇八

有一天上体育课,老师说:“今天这节课我们要来一场比赛”,那就是——推手比赛。同学们一听,吹呼雀跃。

老师先分好组,然后说比赛规则,两个人围成一组,进行预赛。比赛过程中,脚必须站在老师画的圈内,而且不能动。脚出圈,手按地,都算输。身子可以左右摇摆,前后晃动。在推手时要用巧妙的办法把对方击败,赢者进入决赛。

随着老师一声令下,比赛开始了,我看到我的对手,高大威武,身强体壮。顿时心急如焚,不敢应战。可是我不能退缩,我便用很轻微的力气向前推去。可是对手用力太大,疼得我一下子缩回了手,不料对手由于力气过大,趴倒在地,就这样我赢了。

第二局,我便急中生智,沉着应战。我把对手往回拉,然后一松手。对手向后退了几步,他差一点就摔出圈外了,这让我气得火冒三丈,无法冷静应战。突然,台下的同学热血沸腾,欢呼声、鼓掌声、加油声,响成一片。听到同学的欢呼声,我精神大振,信心十足,继续应战。我来了个降龙十八掌,把他_在地。我便入了决赛。

决赛开始,欢呼声越来越响亮了。我一看,我的对手非常肥胖,我觉得他的力气非常大,就没跟他正面交战,我像一只淘气又敏捷的猴子,一巴掌、一巴掌地打在他的不同角度,使得他满头大汗,变得急躁起来。忽然,他怒气冲冲地向我袭来,我灵活一躲,他便趴倒在地,惹得同学们哈哈大笑,我最终取得了胜利。

在这场推手比赛,我明白了:蛮力不能取胜,智慧能战胜一切。

多彩的活动篇九

今天我们正式举行了学校的第一届读书节活动。

我们都坐到了自己的座位上,在操场西边的看台上,有许许多多的群众,两个看台中间,是被装扮的漂漂亮亮的主席台,主席台上面摆着花和草,风一吹,小草和小花便摇动起身子来,好想在给在坐的每一名师生和家长打招呼,在小花小草的西面,是各位领导的看座。

在主席台的东北面,是些一二年级的小可爱在一二年级的小可爱中间是从外面来的听力有问题的小孩子们,后面有几个老师带着他们走到了他们的坐位上。在主席台的东面,是即将升入高年级的三四年级,东南面是我们小升初的大哥哥和大姐姐们。在操场的正中间,是表演节目的师生们,在操场的一边,还有一个旋转式的摄像机,看起来,真好看。

开始表演了,一年级的小可爱给我们表演的是弟子规,二年级表演的是演奏故事,群众演员最受人欢迎了,中间一个小同学占到了板凳上面来有感情的北宋古诗词,招来了很多摄影师的欢迎,摄影师站在不同的角度来来给他们录像,四年级是同学和老师进行的对话,很有国学,受过教育,读过文书的有文明懂礼貌的学生。

到了我们年级了,我们年级表演的是背诵古诗词,我们群众演员也和他们一块说,比如说:“三十功名尘与土,八千里路云和月,莫等闲白了少年头——,空悲切。驾长车——,踏破贺兰山缺,朝——天——阙——”然后就是六年级的表演,他们练武功,旁边有人在背少年说,我感觉,他们演的是最好的了,音乐好,初中老师叫他们的武功也很好。最后是张校长宣布把六年级捐的玩具送给听力有问题的孩子们。

我真希望下一年的读书节也快来到。

多彩的活动篇十

今天,谢老师带领着我们玩了一个游戏。

游戏的内容是:两个小组进行比拼,每组分为两队,每队一个“盲人”,一个“瘸子,瘸子单腿跳着走,盲人蒙上老师带来的毛巾,每对都由瘸子带领着盲人通过讲台,绕到指定书架前拿书,再送回去,由下一对把它放回到原位,解下毛巾放到讲台上,哪一队先放到讲台上,哪一队就胜利了。

由于前面两队人数不齐,所以很快就到了我们组。我们已经提前安排好了,由我和张笑语去拿书,赵玉崇和董宸廷去放书。

游戏开始了。

我接过谢老师递来的毛巾,手忙脚乱地记在了张笑语头上。由于太过紧张,一连好几次刚系好却又有些下滑,待我弄好以后,却发现张盛涵他们已经开始跑了,于是我也拉起张笑宇的手就跑,听着耳边同学们一阵又一阵的催促声、加油声中,我也明白我需要更快一点。站上台阶时,我为了省事没有扶桌子直接就向上蹦,结果却没能蹦上去,反而摔在了地上。不过,因为比赛还没有结束,而且摔的也不算太疼,所以火急火燎的爬起来继续向前跑。很快,我们拿到了那本书,便开始原路返回,把毛巾与书递给了赵玉崇。

虽然我的任务已经结束了,但我的心依旧在十分激烈的跳动着,因为赵玉崇他们的速度关乎着我们小组的胜利。当然,这两个人也并没有辜负我们的信任——我们组胜利了。

这个游戏让我感受到了残疾人的不便,我们要珍惜自己现在所拥有的生活。

多彩的活动篇十一

我们手中拿着一叠五颜六色的科学币,欢天喜地的下楼去。你明白我们要去干嘛吗?嘿嘿,你肯定不明白,这是我们学校一年一度的科技嘉年华,当然要带上所有的“积蓄”在科学课上努力争取得到的科学币,好好玩耍一番啰!

等我们下了楼,便看到了一个五彩纷呈的科技世界。我们像一群灵活的鱼儿,穿梭在人群之中,瞪着眼睛,去寻找好玩的科学小活动。

我们首先看到了吹乒乓球的项目。把五个装满水的杯子上头放一颗乒乓球,利用水的浮力谁先把乒乓球吹过河,就有两枚科学币作为奖励。当然,想玩还得交“钱”一枚科学币。为了它“冲呀!”第一局,我很幸运,第一个把乒乓球吹过河,也得到了两枚科学币的奖励。可是,第二局却很不巧,在我身旁的爽儿最先把乒乓球吹过去,呜呜呜,好不容易得来的科学币又输了。我垂头丧气,沮丧的不得了,自言自语道“哎,要是第二局赢了就好了”。

相反,得了奖励的爽儿显得财大气粗,这时我们又闻到了爆米花的香味,原先是那边的自制爆米花机开始营业啦!馋虫已经在肚子里面抗议了,她便大方的用自我刚挣来的“钱”请我吃爆米花。却没想到,爆米花那边有那么多人排队,我们也只好默默地站到队伍的最终排队,可就在这时,昊洋拿着三杯爆米花走过来,十分大方的给了我和爽儿一人一杯,我们开心的吃到了“土豪爆米花”,这可是昊洋用五个科学币换来的,是无添加最原汁原味的。其实爆米花的原理也十分简单,玉米粒在加热的过程中,由于玉米外层有膜,遇热后玉米就会膨胀,最终“砰”的一下炸开就变成了爆米花。

刚吃完爆米花,我们又听到了一阵叫喊声。爱凑热闹的我拉着梁爽,走到了船模比赛的现场。我们看见刘渡弋正要把他的电动船放到水里比赛呢。“突突突”船启动了,以飞快的速度出发,之后自动转弯,人群中响起一片叫好声。然后是二班的船登场了,他把船放到水里,结果速度太快了,“砰”池子居然破了一个洞!最终,还有两个六年级的男生把用空瓶子做成的大船放进水池,然后自我坐到船上,像漂流一样,结果由于船的载重和水的比例不协调,导致浮力不够,船沉了。但大家都开心的笑了起来,毕竟能有这么大胆的想法,做出这么大的船也不容易啊!

这时我们看到了一个个彩色的泡泡飞上了天空,化成了一颗颗细小的水珠。于是,我们丢下了水里狼狈的六年级男生,跑到了吹泡泡的区域。将水、洗涤液、甘油以3:2:1的比例调出了泡泡水,这样吹出的泡泡又大又圆。那里还有许多玩泡泡的工具,使我们眼前一亮。虽然我们已经是大孩子了,但还是觉得十分趣味。我用一个大夹子吹出一个超大的泡泡,看着泡泡越飞越高,透明的泡泡在湛蓝的天空下闪耀着彩虹般的光泽。

我们这样尽兴地享受科技的奇妙,是因为之前的努力才换来了今日多彩的活动。

原先,这就是学习的真谛。动圆满完成了!新的一批一年级小朋友正式入校了,这也代表着我们离小学毕业仅有一年时间了。心想:我必须要在这仅剩的一年时间里,好好做他们的榜样!

多彩的活动篇十二

今天下午五点半的时候,我又踏入了一中校园,我这次不是去学习,也不是回去拿东西,而是去参加市一中武术校队的选拔。

我在门口教练的指导下,找到了武术室,原来就是我们在平时练乒乓球的地方往里面走一点,我向人群里一扫,想找同学,可是没有找到,突然听到有人在叫我的名字,向声音的`源头望去,原来是齐李昊在叫我,我跑过去与齐李昊站在一起互相聊天。

教练把我们分组,每组六个人,我和齐刘昊被分到了二组。我们先看第一组考试,我知道这次大体考的是什么了,有立定跳远、俯卧撑、单腿站立,还有两个重量级的项目,下叉和下腰,这两个项目我根本就没有练过,下叉下不下去,下腰腰又太硬了。

我愉快的心情开始紧张了,时间过得好像很快,不大一会儿就到我们了,我抱着不过的心态去测试,但是我不可以太丢人了,起码要把前几个项目给做好。第一个项目是立定跳远,我按体育老师平时教的方法,拉伸一定要拉直,蹲一定要蹲好,“三、二、一”起跳,我如同离弦的弓箭一样射了出去,完美落地。后面的几位同学紧跟着也完成了,我一看我在我们这组小组里面跳的还不错,就顿时有了信心,怕他呢,我不仅这个要比他们强,个个都要比他们强。

心情一放松,我后面几个项目就要比平时做的好多了,下叉比平时下的深了,下腰我也可以撑起来了。

同学们一轮一轮的比赛,一个小时以后比赛结束,教练宣布了名单,我顺利进入了武术对队,果然信心加实力等于成功。

多彩的活动篇十三

“请二班和三班参加拔河比赛的运动员准备入场,拔河比赛即将开始!”广播里传来播音员清脆的声音。坐在观众席跃跃欲试的运动员们听到这句话,连忙起身去检录处报到。

大家都来到了拔河的指定场地,在做一些准备活动,老师们来说注意事项后。双方拿起麻绳,站在自己的区域等待裁判的哨声。“哔---”哨声吹响,同时,裁判紧紧握住红标记的手松开了,比赛开始。

“加油!加油!”同学们站在观众席大声为运动员加油,越喊越大声,越喊越吃力。尤其是刘xx,那嘴长得,感觉可以吞下一个大苹果,相当忘我。在一旁看比赛的老师也忍不住加入拉拉队的行列。

过了一会儿,整齐的加油声就变成了“二班加油”“三班必胜”了,站在观众席上的拉拉队好像也较上了劲,开始比较哪个班的加油声大。在一声比一声大的加油声中,场上的运动员们也开始了激烈的比拼。

其中,最引人注目的,就要数谢俞同学了。他在队伍的最后,整个人中心向后,脖子上的青筋暴起,涨红了脸,不论怎么看都相当用力。对方队的严峫同学显得更费力,只见他憋足了气,脸都充血了,眼睛瞪得像铜铃,紧锁住绳子上的红标记。进过一番激烈斗争之后,谢俞所在的三班在第一局比赛中获得胜利。

第二局比赛,正式开始。一开局,红标记就被士气高涨的三班拽过线,结束比赛。二班在第一局败了之后就垂头丧气,感觉对未来失去方向。

三班胜了,一个以团结闻名的班级果然最后以团结获胜啊!

团结就是力量!

多彩的活动篇十四

我们的班级是个人才荟萃的集体,我们班的知名人士!他们特长各不相同,让我介绍一下吧!

看!坐在中间那一排的男孩xx个的是“小作家”,他写起作文来,下笔如神,写得文章想像丰富,短小精悍,文采优美,读起来琅琅上口,百读不厌。

我们班的xx是个名副其实的“小书法家”。他的书法将“钢”和“柔”两体结合,使得“钢”中有“柔”,“柔”中有“钢”!字迹入木三分,笔走龙飞。看过他字的人,无不赞叹不已!他真是一位别具一格,不可多得的小书法家!

再向你介绍一位虎背熊腰的男同学。他叫xx,平时爱耍个性,喜欢打篮球。

我们班的帅哥英语课代表——xx。他呀!英语超棒!他不但英语超棒,还体格强健,四肢发达,头脑聪明,为我们班运动会取得的辉煌战绩立下了汗马功劳!

这些“活宝”虽为班级争得不少荣誉,但也离不开老师的辛勤培育!我虽然不是她心目中最好的学生,但她却是我心目中最崇敬的老师!她平时对我们总是和蔼可亲又不失威严。

在老师们的谆谆教诲下,相信我们班的同学都能天天向上,成为全面发展的优秀少年!

多彩的活动篇十五

镜头倒转回十几分钟前:同学们还在教室里各做各的,有的看书,有的写作业。这时,钟老师忽然把一些人叫了出去。“咦?钟老师要干什么?”大家都一头雾水。过了一会儿,通过傅立勤的“通风报信”,我们才知道,钟老师要我们和其他班级进行拔河比赛。

得知这个消息后,我既兴奋又紧张。要知道,我平时最怕输了。可拔河这种对我相对陌生的活动,却让我产生了一种奇怪的诱惑……最后,在经历了一番心理斗争后,我还是硬着头皮去操场上了。

到了操场后,我发现六年级的几乎所有学生都下来了。正当我为比赛人数之多暗暗吃惊时,我们的裁判——李老师宣布了规则:操场上有三条线,其中两条为河界,将绳子上的红结拉过己方河界,即为胜利。

虽然规则并不复杂,但我悬着的心依然放不下,因为这场比赛的竞技性比我想象的还高。尽管如此,比赛也不会因为一个人的担忧而变化。“三……二……一……开始!”随着李老师的一声令下,拔河比赛终于拉开了序幕。“加油!加油!”还没等我反应过来,同学们那雷鸣般的加油声便传了出来。等我缓过来后,我才意识到双方的“战况”有多么激烈。绳子上的红结一会儿向左,一会儿向右,飘忽不定。同学们一个个都涨红了脸,好像把吃奶的劲都使出来了。在经历了一系列的斗争后,我们班总算赢了,我也总算呼了一口气。

接着,我们又和一班加赛了一场。一开始,我们还占着上风。可随着同学们的体力不支,红结开始慢慢往另一边挪了。“加油!加油!加油!”我们啦啦队员见状,一个个撕心裂肺地吼着,恨不得撸起袖子冲上场。而拔河的同学更不轻松,脚像钉子一样钉着,手像钳子似的紧抓住绳子不放,有些同学的身体甚至快贴到地上了……即便如此,我们还是败给了人高马大的一班。

虽然这次比赛我们输了,但这比赛中同学们的团结一心,才是比胜利更宝贵的东西吧。

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工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
我们有必要对最近的学习和工作进行总结和归纳,了解自己的表现。在写总结之前,可以先回顾整个学习、工作或生活的过程,找出其中的亮点和不足。这里有一些写作总结的样例,
心得体会是一种记录和整理自己思考和感悟的方式,它可以帮助我们更好地理解自己。写心得体会时,我们可以用简洁明了的语言,突出重点和关键。以下是一些我自己的心得体会,
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
每个人都应该学会总结,不管是在工作、学习还是生活中,总结都能帮助我们更好地成长。如何培养学生的学习兴趣和自主学习能力呢?以下是一篇优秀的总结范文,希望对大家有所
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些
总结是对过去的一种回顾,可以帮助我们认识到自己的成长和进步。写总结时要注意条理清晰,突出重点和亮点。以下是一些常见总结的写作技巧和注意事项。开展读书日活动总结篇
musicolet
2025-08-21
Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
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BBC英语
2025-08-21
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2025-08-21
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