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传统文化是一个国家和民族的瑰宝，我们应该传承和弘扬。怎样提高自己的社交能力成为大家普遍关注的问题。总结是一种积累和沉淀，通过它，我们可以更好地成长和进步。
家长会教导主任讲话稿篇一
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长：
大家好！
孩子是祖国的未来，家庭的希望。今天，有这么多家长放弃了休息，有的暂时放下手头的生意或者工作，请假前来参加这个家长会，充分说明你们对孩子的重视，也充分说明了你们对学校工作的支持，请允许我代表我全体教职员工对大家的到来表示最热烈的欢迎！
家长朋友们，下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况：
我校现有7个班级（包括学前班），全校学生200多人，教职员工11人。近年来我校不断加大学校硬件设施建设。先后投资建立了校园的各种设施，如多媒体教室、图书室、为学生的提供了良好的学习环境，也为我校教学教研提供了可靠的保证。
本学期我校除了开设所规定的所有课程外，我们这学期从三年级开始开设了英语科，是为了让我们的学生把英语这门学科打下牢固的基础。让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。
在教学上学校严把质量关。本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。在学生作业方面，我校十分注重学生的作业质量，不但要求学生作业数量合理、练习广泛，还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。平时教导处通过对学生作业的监督及每月一次的业务检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提高。但也有部分同学的作业仍不见起色。
在对学生考核上我们严把考试关，平时的单元测验，要求教师要认真组织监考、批阅、讲解，并让学生带回试卷给家长看，同时做好试卷分析，总结经验与将要努力的方向。
在家校联系方面，考虑到一是家长们工作忙，二是教师任务也很重，亲自到家访问可能不现实。因此，在这方面，我们要求班主任及任课利用学生通讯录打电话及时向家长反映学生的在校情况，主动和家长沟通。同时考虑到部分同学不爱做作业，向家长撒谎说没有作业，因此我们的家长就要特别注意孩子的动向，学校老师是每天都布置作业的，看书，预习课文是每天必须做的事情。和家长携手来教育孩子，当然在这一方面也请家长能主动配合学校，一方面，希望家长平时能抽空常到学校看看孩子，多和孩子的教师沟通沟通。另一方面，有条件的话，请家长们与我们联系，知道自己孩子的老师是谁？他的电话号码是多少？便于能及时向我们反映孩子的在家的情况及每天的作业情况。同时我们老师也能及时地反映学生在校的种种情况。
由于我校在硬件设施、师资分配、师生比例、管理模式等方面存在着种种困难，这是我们不可否认的。一方面，我们民办学校的自身原因给教学、管理上带来了很大的困难。一些同学经常转来转去，由于每个学校的要求、管理都不一样。对学生的成绩也是有影响的。还有就是我校的同学绝大部分都是留守儿童，父母都不在身边，都是和爷爷、奶奶、外公、外婆以及其他的亲戚在一起，由于老人比较溺爱孩子，让孩子养成了一些不良的学习、生活习惯，这都对孩子的健康成长造成了负面影响。
1、在教育界经常说这样一句话——教育有法，但无定法。是什么意思呢？就是说，教育孩子是有一定的方法的，但没有哪一种方法是“灵丹妙药”。我们平常所说的“一把钥匙开一把锁”，对别人的孩子来说是好的方法，你可以借鉴，但对你的孩子来说并不一定是好方法。
2、对于家长来说，要使你的方法得当、有效，首先要营造一个宽松、民主、和谐的家庭氛围。否则，任何方法都无济于事。
3、孩子的体验是家长无法代替的。孩子在成长道路上的成功与失败，对孩子来说，都是一笔财富，都是将来踏上社会，适应社会的基石，一旦被你家长所代替，孩子的未来有可能一步踩空而“掉下来”。
4、兴趣是最好的老师。一旦孩子有了某方面的兴趣，孩子自己会不断研究与探索，一发而不可收。到这个时候，你不教他，他自己也会去求教和探索适合自己发展的方法。
5、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的，孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力，有多少潜力，要各位家长正确定位，切忌好高务远，不切实际。我们经常能听到的一句话就是：“你看看某某怎么样怎么样，你怎么不行？”这是典型的“瞎比较”。
6、培养孩子认真的态度和踏实的作风。“认真”和“踏实”是孩子走向未来的两大法宝。综观整个社会现状，在我们这里现在贫穷的只有两种人，一种是因为患病无法正常劳动的，这类人我们不仅要同情，更要伸出援助之手，帮他们度过艰难的岁月；另一种是好吃懒做，好逸恶劳的，我们要鄙视他们。除此之外，我们都过着舒适或者比较舒适的生活，为社会服务。
7、人是要有感情的。人与动物的本质区别就在于有丰富的情感和独立的思维。一旦孩子对什么都冷淡了，那么他就没有前途可言了。所以我们要关注孩子，和孩子多交流，让孩子学会关注、学会理解、学会同情、学会喜怒哀乐……获得情感的体验。
家长朋友们，昨天，因为孩子——在我们学校上学，让我们相识；今天，因为一个共同的目标——把孩子培养得更好，让我们相聚；明天，让我们为孩子的成功而喝彩。总之一句话：一切为了孩子，为了一切的孩子。家长朋友们请放心，教育孩子是我们应尽的责任，也是你们责无旁贷的义务，就让我们携起手来，紧密合作，为孩子创造出一个美好的明天！
家长会教导主任讲话稿篇二
老师们、同学们：
大家早上好!
上周我们举办了校运动会，相信大家对“健康”二字又有了新的认识。联合国世界卫生组织给健康定义为：健康不仅是指一个人没有身体疾病的症状和表现，而且是一个人的良好精神及社会的适应状态。中学生处于身体、心理的成长和不成熟期，加上学习压力大和生活中的诸多烦恼，容易出现焦虑、孤僻、自暴、自弃等心理问题。如何做一个乐观进取、心理健康的人?我这里给同学们三点建议：
1.学会宽容。宽容是化解一切仇恨的最好办法，谅解是解决问题的关键。清代(康熙年间)礼部尚书张英的老家人与邻居在宅基地问题上发生了争执，家人飞书京城，让张英打招呼“摆平”邻居。而张英给家人的回信是一首诗：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”体现了非常宽容、大度的胸怀。家人见书，主动在争执线上退让了三尺，而邻居也深受感动，退地三尺，于是两家的院墙之间有一条宽六尺的巷子。这就是山东桐城国家级景点六尺巷的由来。我们中学生要时时记住，包容忍让、平等待人、将心比心、换位思考，自古以来就是我们中华民族的一种美德。心胸宽广、放眼远处、恭谦礼让的人无论何时都是受人尊敬的。
2.学会自控。俗话说“七情太过生百病”，我国自古就有“喜伤心、怒伤肝、思上脾、忧伤肺、恐伤肾”之说，因为人在情绪变化时，常常伴随生理的变化，比如人在发怒时，血压上升，收缩压从正常的130毫米汞柱上升到230毫米汞柱以上。三国时期的周瑜，英俊潇洒，智勇双全，“谈关间，樯橹灰飞烟灭，”但他心眼小，缺乏气度，最后在诸葛亮的“三气”之下，抑郁而死，令人惋惜。我们同学之间，往往也有因一些鸡毛蒜皮的事情而大动肝火，甚至拳脚相加，最后不仅不欢而散，而且还给双方身心都带来了极大的伤害.因此，我们要学会控制自己的情绪，在出现问题、发生矛盾时，要把握好一个度，因为我们是中学生，是有素养的人。古人云：“不敢妄为些子事，只为曾读数行书。”长郡中学是湖南省乃至全国的名校，我希望无论是在校内还是在校外，看到的长郡学子都是谦谦君子和大家闺秀。
3.学会沟通。我们周围有许多性格开朗活泼的同学，我们都喜欢与他们交往，觉得他们总是无忧无虑，整天一副乐天派的样子，其实并不是他们没有烦恼，只是他们善于沟通，遇到问题时，能求助于老师、家长、朋友，得以及时解决。一对老夫妻恩恩爱爱生活了几十年，吃饭时，老头总将鱼头夹给老太太，老太太总将鱼尾夹给老头。事实上，老头喜欢吃鱼头，老太太喜欢吃鱼尾，但他们就这样做了几十年，把各自喜欢的东西给了对方，直到有一天各自说出自己的喜好时，才知道美好的心意变成了终生的错误，因为他们已经不能吃鱼了。由这个故事可见，善于沟通是多么的重要。美国心理学家卡耐基调查了各界许多名人之后得出，一个人事业的成功，只有15%来自于学识和专业技术，85%靠良好的心理素质和善于处理人际关系。对于那些性格有些内向，但渴望交往，渴望友谊的同学，我送给你们一句话：废话是人际交往的第一步。同学们，我们学校非常重视每一个学生的心理健康，各年级党支部都建立了相应的心理辅导室，如初一年级的“成长驿站”、初二年级的“心理咨询室”等。参与心理辅导的老师大都是刚毕业不久的青年党员教师，他们在学识上是大家的老师，在生活上是大家的知心大哥、大姐。我相信，有他们的帮助，我们成长将更快乐，我们的青春将更美好!
祝同学们快乐学习，愉快生活，开开心心每一天!
我的国旗下讲话毕，谢谢大家!
家长会教导主任讲话稿篇三
今天请到了各位家长，我想就我们学校的想法和家长们做个交流，让我们家长对江五有一个全面的了解，了解我们对孩子的要求和对家长的要求。今天主要针对三个方面做一个交流。第一，学习准备期和学校生活。第二，良好习惯的养成。第三，家校合作形成教育的合力。
随着你们的孩子渐渐长大，成为一年级小学生。一年级是小学生在学习中最新的一个阶段，一个学习的起始点。家长们难免有一些焦虑或者有一些疑惑，我的孩子能够适应小学生活吗？会不会很焦虑？会不会有困难？为了让孩子很快的适应小学生活，家长也通过新闻媒体和报刊了解小学准备期的一些情况。根据市教委的规定，学校着手四周准备期的活动，便于学生尽快的适应小学生活。一个月准备期后，会发放问卷，问卷非常特别，是有家长、孩子和老师共同参与评定的，评价对小学生活的适应度。
准备期为期四周，是为了加强小学对幼儿园的衔接，便于学生尽快适应小学学习生活。课程设置围绕学习兴趣的培养、学习和行为习惯的养成，师生的情感交流等。目的是使学生很快地融入小学生活，包括使用规范的礼貌用词和老师同学们打招呼。会通过琅琅的儿歌使学生在小学阶段培养足够的行为。学生中午一般都是在学校用餐的，学校用餐和幼儿园不同。老师上好课后，先洗好手，根据班级领汤，饭菜要不浪费。学校的每一位老师都会细致地安排学生们的学习与生活。对语文数学英语的课题有一个删减调整，根据国家和上海市相关精神来执行。学校也有相应的举措和措施切实减轻学校的课业负担，促进学生身心健康发展。
自从学校办了食堂以后，家长可以放心，每天孩子都可以吃到配置的新鲜可口的午餐。学生吃的更好，下午上课更有精神，家长也心更定了。但在有时浪费的比较多，比如吃鱼虾的时候，浪费现象比较多。每天都会有行政执勤老师做午餐管理，到每个班级巡视，门口放剩饭菜的地方鱼虾浪费的特别多。要教孩子如何来吃鱼和虾，不要怕鱼刺，不要浪费了非常有营养的食物。现在都是一个孩子，家里特别照顾，请家长特别注意培养孩子自己来管理自己的一个能力。
每天的午餐行政巡视还有班主任午餐管理。班主任非常辛苦。七点五十五分进校。中午有班级管理午餐，一点才出来。班主任非常辛苦。学生一般在学校用餐，如果有学生不在学校用餐，会后如果孩子不在学校用餐的话与班主任说下。回家用餐也可以的。要做好统计，便于明天保证孩子的午餐供应。
每天八点十分必须到校。但是也不要过早。班主任老师上班的工时是七点五十五分。八点到教室。八点十分前到校就可以的。早晨音乐响起是老师做操的时间。八点十五至八点半，是小学生出操。雨天在室内。不下雨在室外。每周一有升旗仪式。
上午上课四节，八点三十分开始，一直到十一点三十一分，四节课。课间休息十分钟，两分钟预备铃。十一点三十一分结束。课后指导孩子们洗手，排队，领汤，进行午餐。如有回家用餐的，十一点三十一分回家用餐，老师把学生送到门房，家长接回去用餐。十一点三十一到十二点午餐。十二点至十二点半，是午睡的时间。一年级学生需要有个过渡的时间，小学生可能不太适应，天气也比较热下午会困，一个月内会安排午睡。从十月取消午睡。午会活动。
午会的安排是非常丰富的。周一是传统节目，小灵通信息交流。小朋友来交流一周来的国际国内的大事，也可以说身边的小事。简单的进行描述就是。随着年纪的升高，要加上自己的评价和看法。周二，少先队的春芽广播。自己主持和设计的节目，全校转播。刚入学的小朋友先看看大哥哥大姐姐是如何来主持节目。行为规范示范班，执勤中队来负责。大队辅导员，设计好主题，找好资料，制作ppt，自己讲解，自己主持。这一档节目是有新意的。先看一看，以后也要参与到。周三有十分钟队会，班级里以小队为单位，每一个星期有这样一个节目，参与到这样的。周四，体育和卫生广播，是由我们体育老师和卫生老师来组织。心理健康教育。这一个教育是非常重视的。每个校区都有心理健康老师小悦姐姐。如果遇到什么问题，有什么想法，不开心了，也去和小悦姐姐有个交流，解答心中的疑惑。
一点钟正式上课。回家吃饭的十二点五十必须到校。
下午上课的时间。一点正式开始，如果两节课，十四点三十五分放学。凭入校证进校接孩子。已经拿到了一张。到时候我们凭证进入学校，为了孩子的安全一些陌生的人禁止入校。凭入校证保安和行政执班老师放你入学。等开学明天会再发放一张给小朋友手里。发两张方便一些。如果卡不小心丢了，可以及时和班主任老师申请，可以再补办。
周一四五，放学，十四点三十五分。
周二三，三节课，是要十五点十九分放学。入校证进校。
9月2号正式上课，课表在我们小学的网站上已经发布，如果想要了解你孩子上课情况，可以登录网站，下载所在班级的课表。
放学以后的情况和交流。放学后有爱心晚托班，不收费的。每天放学除周五，其他时间都有。但讲心里话，小朋友刚刚从幼儿园入到一年级，昭华校区也比较小，孩子会非常非常累。如果有老人的话，尽可能早点接回去，让孩子早一点休息。适应了后可以参加爱心晚托班，和班主任说一下，填一张登记表。晚托班在昭华校区，专门有老师从曹家堰接到昭华校区，有相应的老师进行管理。一年级的小朋友没有书面的回家作业，晚托班也是看看书。我自己的孩子，现在读五年级，刚入一年级时，一天放学回家后，吃好饭七点，很累很累的。小朋友不大适应，刚开始比较累，家里如果有老人来照顾，尽可能接回家休息。晚托班从放学开始，最晚到五点结束。
一个月之后，我们周三会有一个兴趣小组拓展日的活动。我们是安排网上报名，所有涉及的课程，有兴趣的孩子对这方面的可以到网上进行一个了解，到时发通知给家长。登录江五小学网站，看一看。看开设了哪些课程，感兴趣的在规定时间进行网上报名。三点三十分是兴趣拓展时间，从三点三十到四点二十，这个不是设置在国际规定的课程之内的，可以不报名。名额，满额后可以选择下学期一个报名的工作。
学校有一个李德庆基金的'奖励制度。参加市区各类各级比赛，如合唱队、参加健美队等，代表江五小队参加区级市级的比赛，都会有李德庆基金的奖励。学科方面也有，在学期结束的时候，设有语文数学英语单科优秀双科优秀三科优秀，会得到不同金额的奖学金。三科优秀非常了不起，是我们学习学科方面最高的奖项，除了奖学金外，校长会亲自颁发一个证书，这是我们学校的最高荣誉。每个学生以拿到这个证书为荣。
有了好的学习习惯，才能更好适应小学生活。正确学习习惯的养成非常重要，要先完成作业再玩耍。
一年级没有书面作业，但有口头作业。要大声朗读、听录音磁带、听算练习。不提倡家长陪着作作业，家长一定要了解作业情况。老师都会印一份各科回家作业的备忘录。传达信息，每天有一张备记录，发放到孩子手里。应该有哪些口头作业，督促孩子自己完成。在旁边静地看着。有分心的轻轻的指点提醒。没有必要完全陪着。
从第一学期每天都有备忘录发放下来。备忘录上黑板。上板的目的，班主任有责任协调各学科的作业量。比如今天数学作业有几条，语文作业有几条，英语有几条。如果单科不多，但综合起来就比较多，负担就重的了。班主任有一个协调的能力。会把每天要完成的作业写在黑板上。当发现三科都比较多的时候，会和各位老师联系，哪些作业可以暂时缓一下，并非明天一定要完成的，这样就减轻了孩子的课业负担。单元的练习不允许同一天有两门学科的练习，班主任也会作一个协调。作业上黑板。
这个管理制度也延用了二十几年，我进江五的时候就有了，一直延续到现在。刚才讲到一个备忘录上黑板，第二个学期后备忘录不发放。要求孩子自己记。记在脑子里，哪些作业可以做。如果记不全要抄写一下，抄在自己的本子里。有漏写的情况，不好好地认真写，放学的时间没有抄全，可个别要求班主任老师督促，督促我的孩子每天看下是否抄全。这是个别要求。其实都要求自己记住每天回家的作业。
第二个，学习工作不包办。要自己整理书包。根据课表带好书。带好一些学习用品。发挥孩子的主动性。自己的事情自己做。收拾和整理好自己的书包。家长做检查。特别的东西会有通知，注上一笔。自己整理可能忘掉，家长要记住晚上要检查一下。如水彩笔忘了带，没有必要再送到学校，老师有备用的，一次两次可以，但是多次就有一些问题。老师要批评一下小朋友，家长心不要疼，也是通过这样一个作法，规范做好课前的准备。自己整理书包，教给他怎么整理，哪一格放书，哪一格放本子，书包要井井有条，干干净净。刚开始一周两周和小朋友一起整理，慢慢放手，让学生自己看着书包理，看理的如何，看是不是有东西拉下来。慢慢有能力形成，自己理好书包。
第三，放学后多和孩子交流。问孩子你认识了哪些新朋友啊，能叫出名字吗，上了什么课，讲了什么，举手发言了吗，交到好朋友了吗。通过和孩子交流了解到学校的信息和情况，一旦发现问题及时和班主任联系。
第三，鼓励孩子听儿歌，听广播，收看收听新闻。要让孩子专心倾听。学校有纪律要求，训练孩子的自控力和能力。坐得住，听仔细，表达清楚。静心坐到二十分钟完全可以。要对孩子提一些问题，看看是否真的看进去了，是否真正懂了。给孩子准备些课外的阅读书籍，每天要有一定的阅读量，培养孩子喜欢读书的好习惯。
第四，保护眼睛。每个学生基本都会写自己的名字，但是我不敢保证每个学生的握笔姿势是正确的。如果握笔姿势不正确，发生的严重后果是就是到了二三年级，比较容易得近视。握笔姿势不对的话，到时其实头是有斜的，慢慢的就影响到视力。但是这个握笔姿势很难纠正。包括我的孩子，目前也慢慢地在纠正，但握笔姿势还是不对，握的太低。握的没有规范的，头有点斜。老师会特别特别的指导握笔姿势，在家里家长一定要重视。不是能够写字就可以的，要又漂亮又快，能够保护好视力。
第五，良好生活习惯的养成。要带好纸巾和手帕。学校是绿色环保单位。用纸巾会造成资源浪费。我孩子口袋里会装一块手绢，从一年级到五年级，口袋里有手帕。要准备好水杯或水壶，学校供应温水，不会烫着孩子。自己也带白开水，天热可带上冷开水。要避免带各种各样的饮料，尤其是碳酸饮料。
第六，父母教给学生一些必须的技能。包括穿脱衣服系鞋带，整理书包，遇到困难寻求帮助。下课要先去上厕所，再去玩。先去上厕所，上好厕所，进班级，把下堂课的物品准备好，换好书，再去玩。有的小朋友只顾玩，忘记上厕所。要教会孩子，想上厕所一定要举手告诉老师，老师不会批评孩子的。刚进来没有习惯肯定要忘记的，一定要教会孩子，要举手要告诉老师。老师会问你有什么问题，会让你上厕所。在学校学习期间不建议带零食和玩具到学校来。尽可能的不给孩子零花钱，懂得节约。
明天九月二号有一个隆重的开学典礼，对一年级各位家长开放。送好孩子，可看孩子的开学典礼。华阳校区在操场，八点十五分。昭华校区，从曹家堰校区八点十分整好队，走到昭华校区，这边八点三十分正式开始。欢迎各位家长参加各位典礼。
要培养孩子不说谎、爱劳动，不做危险动作，遵师守纪、爱护公物。下了课后不要猛跑，做一些文明的课间游戏。如果一旦发生伤害事故，要相信班主任老师，有能力处理好这样的事情，班主任老师会妥善解决。大家以心换心，了解整个事情的发生情况，妥善解决相关的问题。
如何与教育孩子。父母是孩子最贴近的老师，孩子第一任老师就是父母。父母每一句话每一个举动和每一个眼神都会给孩子产生潜移默化的影响。如果父母孝敬长辈与人为善有爱心，孩子就会团结同学人际和谐，否则父母将会对孩子形成负面影响。父母要时时作榜样与表率，做楷模。做人教育是家庭教育的核心。要成才就要教育孩子不能只教知识忽略孩子品行教育，否则会造成终身悔恨。这样的例子很多，要用好的人格来影响孩子，实实在在做示范。只有健全人格的人才是对国家对社会对家庭有用的人。既要有水份，也要有土壤。知识固然重要，健康的心理、强健的身体也是非常重要的。要创造条件，培养孩子承受心理挫折的能力。
树木成长不能没水，但过多也不行。对孩子过多的爱溺爱也是一种十分愚昧的爱，也会毁了孩子，对孩子的成长不利的。由于溺爱造成的类似例子不可胜数。逐渐富裕起来的人，再富也不能宠孩子。这值得各位父母深思。要学校家长教育，合力推动。
家长委员会是一种自愿结合的群众性组织。是全体家长的代表，建立这样组织的目的，是更好地促进家校配合，使学生健康地成长，顺利完成各种义务。家委会的主要职能是监督学校的办学方向，配合学校教育学生，优化社会家庭教育的环境，帮助学校改善办学条件为学校发展献计献策，热心为班级和学校服务。家长委员会是自愿报名，学校审批。
第一，入学的心理准备。在家中为孩子建立一个相对比较安排的学习环境，营造家庭中的学习氛围，消除孩子紧张的入学心理。新生入学教育时在教室里随便转转，和一个男孩子聊聊，问开心吗，开心的。但好象有点坐立不定，有点紧张。问为什么紧张，说紧张的昨天晚上都很紧张。没有必要那么紧张。要多鼓励孩子，能行的，一定能学的很好的，会很好的。最近可能有家长亲戚见面了会说，这下好了，侬苦了要收骨头了。每个家里或多或少最讲过。没有必要吓孩子。读书是非常开心的事情。每位老师都会爱护关心学生的。没有必要吓孩子。要多鼓励孩子。尤其是不适应的时候，一定要多鼓励。让孩子对做任何事情充满信心。
第二，学习生活工具的准备。书包自备。六角形铅笔hb。避免使用活动铅。木头铅笔8支。垫板三块。高级绘图的直尺橡皮。书包上面的花纹尽量简单，不要太多。小朋友容易分心。木头铅笔，包括垫板，最好是用纸质胶带，写好孩子的名字。非常多的情况是，一天下来到老师手里，一大捆铅笔，铅笔不做记号，不知是谁的，没有一个小朋友承认的。做好记号，能够看到及时归还给孩子的。孩子可能担心没有管理好学习用具而不去认领，其实不必的，不需要担心。相应的东西贴上孩子的姓名标签。，可简单一点纸质的胶带在铅笔垫板上。
第三，给孩子准备一个汤碗。每天有盒饭。给他准备一个软的餐垫，怕油腻。餐垫小的毛巾就可以了。碗要碗口大，深一点，最好有两个柄，至少一个柄，拿得住。不绣钢的比较汤，怕烫着孩子。走廊比较小，要拿稳，慢慢走，不能碰到小孩子。食学烧好汤，会把保温汤盖子开好，先凉起来。选择里面不绣钢外面塑料的餐具避免烫伤。当时我孩子读书时我在淘宝上淘大口碗，里面不绣钢外面塑料，两个柄，质量也很好，从一年级一直用到五年级。为孩子准备一块小毛巾，吃好一擦，放到袋子里，洗起来也非常方便。为孩子准备两条毛巾交替。
第四，培养孩子学习兴趣和求知欲。兴趣是孩子最好的老师，不明白的时候总问为什么。要鼓励孩子多问。对孩子的问题要进行耐心细致的解答。把学校中遇到的一些问题大胆地说出来。比如家长在工作中或单位里很忙遇到烦心事，孩子问的时候可能不耐烦，但不能不耐烦，要认真回答孩子的问题。其实每个家长要反省一下，要保护好孩子的这样的一份兴趣。鼓励孩子多说，鼓励孩子善于表达自己的看法和观点。要注意孩子的反应，孩子听到看到什么会提出他们的看法，要加倍呵护耐心听他们讲鼓励他们表达他们的观点和看法，不断提高孩子的表达能力。中午的小灵通与孩子交流，也是提高孩子的表达能力。
要鼓励孩子主动和其他人沟通。遇到困难一定要学会求助他人。要抽一点时间，和孩子交流学习的生活，及时发现问题。如果解决不了，可以和老师多帮助解决。六节课，每节三十五分钟，要慢慢适应学习。
上厕所的问题举一个例子。有这样的一堂课 语文课。老师在上课，闻到了一股臭味，一个小朋友大便在身上了。老师边上课边巡视，是一个小女孩身上的。老师写了个纸条交给了小女孩，对这个小女孩，你能帮老师一个忙吗。其他的小朋友好奇地回过头来看，这个小朋友能做老师的小帮手真了不起。老师让小女孩交给办公室的某某老师，纸条上写到“大便可能拉在身上了，请你帮她清理一下”。小女孩不认识字，拿到纸条到办公室，找到了应找到的老师，老师帮她全部处理干净。教室照常上课。小朋友的心理没有受到任何影响，小朋友的自尊心没有受到伤害。我相信各位家长听到我这个故事后，会非常放心地把孩子交给我们的老师。老师象大妈妈一样，关心呵护孩子，保护孩子的自尊心，各种事情都能处理好。老师帮孩子换好干净的衣裤，一年级的老师都有备用的衣裤，帮孩子换上。再和家长联系，告诉家长今天孩子发生了这样的事情，不要指责孩子，以后遇到这样的情况要及时告诉老师上厕所，并把换的衣服洗干净带回来。
第一，关注作业。规定孩子放学后认真完成作业，自己检查。口头作业，包括英语语文，预复习，包括录音。这些作业绝对不能马马虎虎，要认真完成。
第二，关注态度。学习要细心认真，书写工整准确清洁，不能虎头蛇尾，不能龙飞凤舞。一定要书写工整。我孩子刚入学时，班主任和我讲，孩子做练习如果字不认真的话就是差的，只有字认真卷面看上去干净干净端正，成绩才能提高一步才能上来。我对孩子班主任的话将信将疑，字稍马虎一点，难道成绩就不够理想吗。但通过对他的练习卷非常认真的去看，确实如此。如果做练习卷的时候心静下来，字必定工整，做的练习卷的质量必定高。我对此深信不疑，把自己走过的这一段路告诉大家。如何提高孩子的学习成绩就从字开始，对孩子的每一张练习每一张书写的字要有规范和要求，必须要做到。书面作业回家是没有的，回到家后看一下孩子的书包，会有练习卷和练习本。学拼音的时候，不会有书写的内容，以后慢慢会有。从字开始，关注字开始，非常要紧的。
第三，关注技能。做作业要准中求快。口头表达、手工操作等务必要熟练。
第四，关注能力。包括注意力、观察力、思维力。注意力非常重要。注意力比较差。不能记住每句话会比较累。要慢慢培养。静心看二十分钟书，静心看二十分钟故事。二十分钟时间。可能刚入学的时候有个过程。要有一定强制性。要有具体要求，具体督促，具体检查。不能要求一堆，不认真落实。不能让孩子钻空子。有了具体要求，再认真检查。让孩子感觉到严肃性，认真总结落实。不断去督促，自然而然形成一种习惯。好习惯的养成，对于提高学习成绩是非常有好处的。一二年级特别关注学习态度和学习习惯。好的学习习惯终身受益。知识是不难的，要在学习习惯方面有强制性。
对家长的要求。家长要配合，每天早晨准时把孩子送到校门口，让孩子背好书包高高兴兴进校园，没有特别事情家长不要进去。没有特殊情况，班主任老师不接待家长。四节体育课和体育活动课在内，放在中午让孩子活动。那么家长为孩子准备服装的时候，要宽松透气适合运动。每天有运动会，要配备好运动鞋，利于运动。准备一个小毛巾。没有空调，擦汗。
下午接孩子可以进校园，但不要堵校门口，不要来的太早。周一四五是二点三十五分，周三四是三点十九分。不要太早，早到五六分钟可以。不下课不开校门。凭入校证进来，入校证老师和保安都会看的。如果没有带证，先站边上，等大部分学生走了，等老师和学生出来，再带走学生。
家长一定要穿着得体。不睡衣，不拖鞋。禁烟。老师中午不和家长联系。下午放学后可以联系。
最后，感谢各位家长今天选择了江五。我很想说，你们的选择是明智的，你们的孩子是幸运的。老师将加倍努力，荣耀让我们一起创造，我们有理由相信江五明天会更美好！
（纪录整理：嘉嘉爸爸）
家长会教导主任讲话稿篇四
尊敬的各位家长，你们好！
首先，让我代表学校及七年级全体教师，对各位在百忙中抽出时间来我校参加七年级家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。我想，每一位家长都会望子成龙、望女成凤，每一位教师都希望自己的学生学业有成，每一位校长都希望自己的学生成为祖国的栋梁。但是，教育是一个既艰苦又漫长的过程。对孩子们来说，家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。曾有人说：“五加二等于零”。什么意思呢？是说学校花了五天时间对学生进行正面教育，一个双休日，学生回到社会，就把学校的教育给全忘了。更为严重的是两个长假期后，每一个新学期开始时的摸底测试，孩子们的成绩都会下降。老师抱怨家长没督促孩子学习，家长抱怨学校老师没有把孩子教好，成绩下降了。就其原因不言而喻。为此，每当放长假的时候，我们会给每一位家长写《致家长的信》，不知道这是否能给家长们一点启示和帮助？更希望我们加强配合，各自认真履行监管责任，共同教育好我们的孩子。
多数家长应该都孩子的班级及任课教师有所了解，七年级的班主任及科任情况我就不再介绍了。今天的家长会，分两个阶段进行，先是年段集中………，然后分班级进行…………......
下面先进行会议的第一阶段，先由我来向各位家长介绍学校近一个半学期以来，学校工作情况及七年级的工作概况，并与各位家长共同探讨孩子的教育问题。我校，自薛校长来了以来，在各级党委政府的关怀支持下，在各级领导的亲切关怀正确领导下，学校新一届领导集体团结一心，通过全校师生的共同努力，学校各项工作取得长足的进步。当然，这也离不开各位家长的热心帮助支持。学校近一个半学期以来，学校工作进展主要以下几个方面：
一是学校的校容校貌有较大改观，师生的学习生活条件得到逐步改善。各位家长
应该有所感觉，听孩子说过或看到了；我们学校，现有18个教学班，八百多名学生，80来名教职员工，市县骨干教师25人，市县名师13人，学校配备有较规范的理、化、生实验室，劳技、美术、体育室、图书室、阅览室一应俱全，借阅方便、资料丰富，两个多媒体教室，各教室都将装备“班班通”多媒体教学设备（已装备初三6个教室，还有初一初二12个教室逐步会装好）。宿舍、食堂设备逐步改进，为孩子创造安全、卫生、健康、优美的饮食环境。校园的优化美化工作也正在进行之中。
二是学校全面贯彻党的教育方针，发扬“团结务实、拼搏进缺的敬业精神，坚持“以人为本、以德育人、自立立人、和谐发展”的办学理念，团结进取，求真务实，追求卓越，不断创新。学校在教育教学的各个方面，下真功夫，下实功夫，下苦功夫（强化了师生管理，教师坐班制，学生全封闭管理），狠抓校风校纪，上下一致，齐心协力，教育教学质量正向更好更高的层次迈进。
三是学校大力推行均衡教育，平均分配各班人数，平衡各班师资力量，老中青结合；不设重点班、实验班，对待学生一视同仁。学优生促其更优，学困生绝不言弃。
学校的目标是：建成一所负责任、党委政府信任、群众满意，社会认可的农村中学。
就七年级工作而言，这边也向家长们作个通报。
师长，路遇领导老师主动打招呼。学习上许多同学逐步养成好学、好问，上课积极举手发言的好习惯。在课余时间，布置了适量的学习任务基本能按时完成，各班级自习课纪律良好。
不，请您千万不要这么想，也千万不要这么做。家庭教育是一切教育的基矗这不是推脱学校教育的责任，从主次上看，家庭教育为首，在孩子成长的过程中，家庭教育起到很重要的作用。
接下来就与各位家长共同来探讨孩子的教育问题。
（1）经常和老师沟通。孩子是你们的希望，你们也都希望他们将来有出息。我常听到家长满脸歉意地对我说：“老师啊，我就把孩子就交给你们老师了，或者说：孩子只听老师的话，不听我们的话。等等”其实这样是不对的。在座的每一位家长，你们是无师自通的教育家！父母是孩子的第一老师，要教育好学生，必须家长老师配合好。我们班级的学生比较多，作为班主任和各位家长的联系不是很频繁，其他科任老师和家长交流的机会就更少了。如果您能多和老师们取得联系，一方面可以使我们双方对孩子的教育更有针对性，另一方面，有您的关心也可以对孩子的学习形成一种动力。我们共同来做孩子的思想工作，我想至少可以使他们更进步一些，让小问题消灭于萌芽状态，所以我倡导家长多和老师沟通。
在变化，分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合，全面发展，才能适应未来社会的竞争和挑战。
（3）理智地去爱孩子，教育孩子遇事多做自我批评，进行换位思考。有一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药。”作为家长要理智爱子，要正确地认识孩子的缺点和不足，不袒护孩子。在孩子和其他同学发生口角或矛盾，诉说自己受到的委屈时，先让孩子从自身找原因，不要总是帮孩子说话，不然会纵容孩子的缺点。当孩子受到老师批评时，要让孩子分析：老师为什么批评你？老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。一定要维护老师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前议论老师的不足和短处，更不能贬低老师，一旦老师在他们心目中失去了应有的地位，那么连同这门功课，他们也会拒绝学习，这样的话您孩子的前途就葬送了。你们的理解和信任是对我工作的最大支持，也是我们老师工作不怕苦、不怕累的动力所在。
（4）注重培养孩子的日常修养
不管是家庭教育还是学校教育，其目的都是一个，将孩子教育好。学会做人是第一重要的，然后才是学知识学本领。我常常对学生说，要想学习，就要先学做人，如果做人都做不好，就不要谈学习，所以在今天这个家长会上我依然将做人这个话题放在重中之重来谈。现在有的家长只重视孩子的学习成绩，孩子一回家就问：“考试了吗？考了多少分？”见了老师第一句话就是：“这一段时间孩子学习怎么样？”却很少有家长问：“这一段时间在班里表现积极吗？和同学打架了吗？和老师关系处得好吗？”家长缺少的是对孩子的思想教育。我认为一个好孩子应该热爱劳动、热爱班集体、不骂人不打架、能独立自主，有自信心、责任心、懂得感恩、诚实，讲信用、待人有礼貌、能与同学、老师和睦相处、尊重老师和父母等。我们知道，一个人的才能有高低，但只要他是一个好人就多多少少会对社会有贡献，对他人有益。因此，我们一定要把教育孩子如何做人放在首要的地位。
下面我讲三个实例，家长们可以细细体味一下做人的重要性：1。复旦大学的一名
大学生多次顶撞老师，和老师处不好关系而被开除2。有一位老教授要资助四川某中学的一些贫困学生，这位老教授事先要了这些贫困学生的名单，并告诉校方不要将他的资助计划告诉任何人，并于此同时给这些贫困学生每个人邮了一本价格非常便宜的书，结果只有一个学生给老教授回了信表示感谢，最后，老教授只资助了这个回信的学生。事后，老教授讲：“只有这个学生懂得感恩，所以我资助了他。"3。北京一个著名的大型企业要招聘几名职员，有上千人来应聘，但应聘者没有回答任何问题结果便出来了，大家都很吃惊：这里有博士、硕士、有留学生，但为什么最终只录用了一个相貌平平，而且文凭较低的没有任何工作经验的年青人，主考官解释说：“我让勤杂员在你们必经的路上扔了一张又脏又破的报纸，但许多人都视而不视，只有这位年青人捡了起来，从中可以看出这个年青人的的人品要高于其他人，所以我们录用了他。从这三个事例中我们不难看出，现今社会需要的是德才兼备的人。所以即便你有在高的能力，没有好的品德，同样也会被社会所淘汰。所以作为家长在家里一定要注重孩子良好的品行培养，要明白，有怎样的父母，将培养出怎样的孩子，孩子就是父母的一面镜子。所以我们家长要做好榜样的作用，给孩子做一个正面教材。
“小树易直也易弯”，家长们，我们一这定要注重从小事教育引导孩子什么事该做，什么事不该做，以此培养良好的习惯。要知道正确合理的家庭教育是人一生的幸福，错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。
（5）注意观察孩子平时的一举一动
时的一举一动，多关注一下孩子。
（6）不娇惯孩子、学会对孩子说不
有句名言：再富不能富孩子。让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。我这里建议各位家长在家不要溺爱你们的孩子，让他们的生活有规律，不能由着孩子的性子来。教育孩子必须严格要求，俗话说严师出高徒，慈母多败儿。在我们家庭也一样，不要等到孩子有问题了，上网吧彻夜不归了，早恋了等等，这时你再去严格要求也晚了，所以我们决不能娇惯孩子。
（7）、给孩子创造一个良好的学习环境。学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭矛盾干扰影响到孩子；读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。
（8）不要给孩子带手机最近我发现有的学生将手机带入学校，有的上网聊天结交不良朋友，有的上网玩游戏花钱买q币、有的冒充家长跟班主任请假，以此逃学，几天不回校也不回家，后果可想而知，所以家长千万不要给孩子带手机。
（9）规划孩子的周末活动双休日的管理很重要，首先，家长要督促孩子有计划完成家庭作业，但我要提醒家长一点，学生不是完成了作业就是完成了任务，而是要督促孩子及时复习和预习，这对提高成绩尤其重要。其次，家长要关注孩子的活动：是否进入游戏厅和网吧，更不能让孩子跟行为不良的孩子来往，同时要看适当控制孩子看电视的时间。
（10）请假制度如果孩子没有特殊的事请家长不要给孩子请假，不要有一点小病或因一点小事就给孩子请假，这样不利于孩子意志力的锻炼，也容易让孩子产生厌学的想法。如果学生想请假，家长必须亲自打电话，我们这样做的目的是怕学生撒谎而中途逃学，另外如果学生病了，第二天还不能来，家长还要亲自打电话，为了您的孩子，希望您配合班主任做好这项工作。
（11）要教育孩子注意各项安全，不要让孩子骑摩托车上学，不要让孩子乘坐无证、超员的车辆。
家长朋友们，今日的付出，影响着孩子的未来。说实在的，就这讲话稿，我也一直修改修，每看一遍，都做改动，怎样才能让家长朋友们听着舒服，不产生抵触情绪，如何使这次家长会更有成效，都在认真思考。目的是，让我们携起手来，为了孩子的明天，共同为孩子撑起一片蓝天白云，让孩子在蓝天白云下，沐浴着阳光雨露，快乐健康的成长，！
再次感谢你们能来参加这次家长会！说的不对、不妥之处，请家长朋友们批评指正！谢谢大家！
家长会教导主任讲话稿篇五
尊敬的各位家长、老师：
大家早上好!
今天，你们放下工作，放弃休息，齐聚学校，就我们共同关心的问题进行交流和沟通，在此，我表示热烈欢迎，并致以衷心的感谢!今天，我们在这里召开家长会，一是为了让我们每个家长了解开学以来孩子的表现，二是向各位家长汇报学校教育教学工作情况，形成家长与学校教育的共识，有效防止走向家庭教育的误区，及时消除孩子成长的烦恼，使家长都成为合格的家长，最终实现学校教育与家庭教育的有机结合。
下面我想就学校的教育教学活动开展、家校共育两个方面，在这里与家长们进行简单的交流和探讨。
我校的教育教学活动以多彩教育的办学特色为宗旨，以孩子的习惯养成为主线，提高孩子的综合素质为目标。每位教师在教育教学过程中，始终贯彻一切为了孩子个性化发展的教育理念，从孩子的学习习惯、卫生习惯、纪律观念、文明礼仪、创新意识、安全救护能力等诸方面，全力提高孩子的综合素质。
定期开展示范课、公开课、业务研讨、联片教研、课题研究、业务学习等一系列的教学、教研活动，来提高教师的教学水平。在孩子作业方面，着手抓好孩子的作业质量，不但要求孩子作业数量合理、练习广泛，还强调孩子作业的书写及教师的批阅质量等。平时，教导处通过对孩子作业的监督及每月一次检查等活动，来保证孩子作业的质量。
学校作为教育人的阵地，我们对孩子行为习惯养成教育一直是常抓不懈。在培养孩子各种好习惯的养成中，老师们以身作则、言传身教，做了大量耐心细致的教育引导工作。我们欣喜地看到：孩子们的学习习惯、言行举止、生活习惯都有很大的改变，校容校貌建设得到了上级领导，以及来校学习的其它学校老师的高度评价。
首先，我们家长要真正了解孩子，关心孩子，这是教育孩子的前提。然而，很多家长认为教育孩子是学校和老师的事，不错，学校老师不仅要给孩子传授知识，还要教给孩子做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育好孩子，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应跟上。现在，有一些家长以自己忙为理由，很少了解孩子，关心孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，对孩子的学习和其它行为也不了解，这不能不说是家长的失职。希望我们家长，要经常向老师了解孩子的在校的情况。了解情况不能只了解分数，在班里排第几名，其他就不闻不问，这是片面的。应多方面了解孩子的表现，如孩子的学习习惯如何，上课是否专心，是否积极大胆发言，作业有什么困难，是否尊规守纪，孩子是否合群，独立性怎样，孩子是否精力充沛，是否喜欢活动，喜欢劳动等等。并将孩子性格特征以及在家的表现，客观的反应给老师，便于老师进行针对性的教育。
二、要摆正家庭教育与学校教育的关系。当今社会人们的思想观念、行为方式和以前相比有了根本性的改变，社会不良风气对学校教育的冲击越来越大。很多家长认为把孩子放到学校也就放心了，但大家要知道，教育不是万能的，它需要全社会的理解和通力合作。我们的教育对象大多是独生子女，在家长眼里他们都是优秀的、完美的，不少家长存有一种溺爱的心理，怎么看就是自己的孩子好，容不得老师或其他人对自己的孩子进行批评教育，对孩子的话偏听偏信，总认为自己的孩子是对的，为一点小事，不经调查就大发脾气，少数孩子在校内外发生了某些不良行为，老师苦口婆心的进行教育，甚至有时还会遇到家长的误解。这样势必会更加助长了孩子的自私、任性。长而久之，孩子对学校的规章制度就会漠视，对学校教育就会产生逆反心理。我们说，孩子犯了错误，学校、老师对他进行一定的批评教育，让他们认识错误，有时还要对其进行必要的纪律处分，这样做的目的，就是促使孩子改掉自己的错误，勇于承担责任，别无他意，作为家长不能护短。当然，老师在教育孩子的工作中，如有值得商榷的地方，我们真诚希望广大家长到提出宝贵意见，通过正确渠道解决，相信老师与每一位家长的出发点是一致的，老师的一言一行都是为了孩子的成长。
三、建立良好的家庭教育氛围。作为家长，最重要的是时刻注意自身形象。俗话说，喊破嗓子，不如做出样子。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。
四、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的，孩子发展的潜力和空间各不相同。你的孩子你最了解，孩子在哪方面有潜力，有多少潜力，要各位家长正确定位，切忌好高鹜远，不切实际。
五、教育孩子养成良好习惯。一是要教育孩子养成写作业专注的'好习惯，孩子做作业时，不要让孩子一写作业就要喝水、跑厕所，或是一边做作业，一边在吃零食、说话、看电视、听音乐等。孩子做作业时，家长也要老实一点安静上点。我们有的家长，孩子在做作业，他在旁边看电视、打游戏、摆龙门阵，甚至打牌搓麻将，这些都是要不得的。第二是要让孩子养成一个生活有规律的人，自己的事让他自己去做，家长不要样样包办，比如房间的布置整理，书包的整理，写作业后学具的收拾整理等等。不要等孩子出门了才忙着找东西，我们有的孩子常常把作业或书本忘在了家里，做事丢三落四，这都是孩子自理能力差、习惯差引起的。另外，家长每天都要及时检查孩子的家庭作业，一定要过目检查一遍，住校生星期天更要认真检查。现在孩子学习自觉性不高，懒惰、贪玩、怕困难、不能吃苦，这是独生子女的普遍现象，如果家长的检查、督促再缺失，那我们孩子的学习又怎么能提高呢?最后，敬请各位家长对我们的工作，继续给以大力支持和配合，再次谢谢大家的光临!
家长会教导主任讲话稿篇六
今天，你们放下工作，放弃休息，齐聚学校，就我们共同关心的问题进行交流和沟通，在此，我表示热烈欢迎，并致以衷心的感谢！今天，我们在这里召开家长会，一是为了让我们每个家长了解开学以来孩子的表现，二是向各位家长汇报学校教育教学工作情况，形成家长与学校教育的共识，有效防止走向家庭教育的误区，及时消除孩子成长的烦恼，使家长都成为合格的家长，最终实现学校教育与家庭教育的有机结合。
下面我想就学校的教育教学活动开展、家校共育两个方面，在这里与家长们进行简单的交流和探讨。
我校的教育教学活动以多彩教育的办学特色为宗旨，以孩子的习惯养成为主线，提高孩子的综合素质为目标。每位教师在教育教学过程中，始终贯彻一切为了孩子个性化发展的教育理念，从孩子的学习习惯、卫生习惯、纪律观念、文明礼仪、创新意识、安全救护能力等诸方面，全力提高孩子的综合素质。
一是在教学上严把质量关。定期开展示范课、公开课、业务研讨、联片教研、课题研究、业务学习等一系列的教学、教研活动，来提高教师的教学水平。在孩子作业方面，着手抓好孩子的作业质量，不但要求孩子作业数量合理、练习广泛，还强调孩子作业的书写及教师的批阅质量等。平时，教导处通过对孩子作业的监督及每月一次检查等活动，来保证孩子作业的质量。
二是注重孩子行为习惯的养成教育。学校作为教育人的阵地，我们对孩子行为习惯养成教育一直是常抓不懈。在培养孩子各种好习惯的养成中，老师们以身作则、言传身教，做了大量耐心细致的教育引导工作。我们欣喜地看到：孩子们的学习习惯、言行举止、生活习惯都有很大的改变，校容校貌建设得到了上级领导，以及来校学习的其它学校老师的高度评价。
三是充分搭建展示平台。本学期，我校将继续组织孩子们参加各级各类教育教学活动，让孩子在活动中体验学习的乐趣、在活动中享受成长的快乐，在活动中锤炼毅力，培养合作意识、团队意识和综合能力。
关于家庭教育和家校共育的问题，我想针对我校的实际情况谈几点建议。
首先，我们家长要真正了解孩子，关心孩子，这是教育孩子的前提。然而，很多家长认为教育孩子是学校和老师的事，不错，学校老师不仅要给孩子传授知识，还要教给孩子做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育好孩子，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应跟上。现在，有一些家长以自己忙为理由，很少了解孩子，关心孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，对孩子的学习和其它行为也不了解，这不能不说是家长的失职。希望我们家长，要经常向老师了解孩子的在校的情况。了解情况不能只了解分数，在班里排第几名，其他就不闻不问，这是片面的。应多方面了解孩子的表现，如孩子的学习习惯如何，上课是否专心，是否积极大胆发言，作业有什么困难，是否尊规守纪，孩子是否合群，独立性怎样，孩子是否精力充沛，是否喜欢活动，喜欢劳动等等。并将孩子性格特征以及在家的表现，客观的反应给老师，便于老师进行针对性的教育。
二、要摆正家庭教育与学校教育的关系。当今社会人们的思想观念、行为方式和以前相比有了根本性的改变，社会不良风气对学校教育的冲击越来越大。很多家长认为把孩子放到学校也就放心了，但大家要知道，教育不是万能的，它需要全社会的理解和通力合作。我们的教育对象大多是独生子女，在家长眼里他们都是优秀的、完美的，不少家长存有一种溺爱的心理，怎么看就是自己的孩子好，容不得老师或其他人对自己的孩子进行批评教育，对孩子的话偏听偏信，总认为自己的孩子是对的，为一点小事，不经调查就大发脾气，少数孩子在校内外发生了某些不良行为，老师苦口婆心的进行教育，甚至有时还会遇到家长的误解。这样势必会更加助长了孩子的自私、任性。长而久之，孩子对学校的规章制度就会漠视，对学校教育就会产生逆反心理。我们说，孩子犯了错误，学校、老师对他进行一定的批评教育，让他们认识错误，有时还要对其进行必要的纪律处分，这样做的目的，就是促使孩子改掉自己的错误，勇于承担责任，别无他意，作为家长不能护短。当然，老师在教育孩子的工作中，如有值得商榷的地方，我们真诚希望广大家长到提出宝贵意见，通过正确渠道解决，相信老师与每一位家长的出发点是一致的，老师的一言一行都是为了孩子的成长。
三、建立良好的家庭教育氛围。作为家长，最重要的是时刻注意自身形象。俗话说，喊破嗓子，不如做出样子。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。
四、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的，孩子发展的潜力和空间各不相同。你的孩子你最了解，孩子在哪方面有潜力，有多少潜力，要各位家长正确定位，切忌好高鹜远，不切实际。
五、教育孩子养成良好习惯。一是要教育孩子养成写作业专注的好习惯，孩子做作业时，不要让孩子一写作业就要喝水、跑厕所，或是一边做作业，一边在吃零食、说话、看电视、听音乐等。孩子做作业时，家长也要老实一点安静上点。我们有的家长，孩子在做作业，他在旁边看电视、打游戏、摆龙门阵，甚至打牌搓麻将，这些都是要不得的。第二是要让孩子养成一个生活有规律的人，自己的事让他自己去做，家长不要样样包办，比如房间的布置整理，书包的整理，写作业后学具的收拾整理等等。不要等孩子出门了才忙着找东西，我们有的孩子常常把作业或书本忘在了家里，做事丢三落四，这都是孩子自理能力差、习惯差引起的。另外，家长每天都要及时检查孩子的家庭作业，一定要过目检查一遍，住校生星期天更要认真检查。现在孩子学习自觉性不高，懒惰、贪玩、怕困难、不能吃苦，这是独生子女的普遍现象，如果家长的检查、督促再缺失，那我们孩子的学习又怎么能提高呢？最后，敬请各位家长对我们的工作，继续给以大力支持和配合，再次谢谢大家的光临！
家长会教导主任讲话稿篇七
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
欢迎各位家长今天来到我们x班的家长会的现场，我是我们班的班主任老师__。很感谢各位家长今天能够准时的来参加我们的家长会，我相信有了各位家长的积极配合孩子们一定能够在学习上有更多的收获。教育学生不止是学校和我们老师的事情，也需要各位家长的帮助和配合，我想在我们的帮助下孩子们肯定可以在学习上有更大的进步。今天的家长会主要就是讲以下的几个事情，跟孩子们的学习是有比较大的关系的，所以希望家长们能够认真的听。
子反感。家长们也不要给孩子太多的压力，适当的压力能够促使他们进步，但太多的压力反而会适得其反。
通过这一次的考试成绩来看，我其实是有一点担忧我们班孩子的。现在大家选的学科都是自己比较的有优势的，所以在高二结束了选科之后自己是不能够有一门学科是有拖后腿的情况的。但是从这一次的考试情况来看，我们班还是有很多的同学偏科的现象比较的严重，有很多的科目严重的拉低了分数，当然这只是这一次考试的情况。我想学生们自己心里应该也是很着急的，家长们在家里的时候多去注意自己孩子的心理状态，发现不对的及时的跟我们老师沟通。现在的'孩子学习的压力是非常的大的，很容易就会有心理方面的问题，在这一方面我们老师和家长都应该要多注意。
其实我们距离高三和高考都已经很近了，我们应该要让学生们感受到紧张感，让他们能够改变自己现在的这样的一个不认真的学习状态，多花一点时间在学习上，是能够有很大的进步的。等到高三的时候再努力其实是会有一点来不及了的，所以从现在开始就应该要改变学习的方法和状态了。我相信孩子们一定会有进步的。
谢谢大家!
文档为doc格式。
家长会教导主任讲话稿篇八
我续聘的是xxx小学教导主任一职，下面首先向各位代表汇报三年来的工作。
1、刚刚到xx，经过和赵校长么老师的分析，我们大胆尝试，与xx小学联合，把x小的琵琶队融入到我们乐队里，解决了演奏单一的难题同时又突出了特色。然后我们又分析了乐器演奏的发展趋势，争取了中心校的资金，添置与更新了一部分乐器，使得乐队的规模档次提高了一大截。从07年的《山丹丹花开红艳艳》，08年的江苏民乐《茉莉花》，到09年的福建民乐《采茶灯》都是坚持了要有民乐特色，又要不失西洋乐的豪迈这种选曲的思路。我边指导乐队的训练工作，边将乐队的发展特点，发展思路和多年的乐队训练工作的经验与两位音乐教师交流。随着乐队的排练的正规化，学生们的乐理乐技显著提高。
2、我校组建了全校性的竖笛队，实施了竖笛考级，出版了竖笛曲集。“让我们在音乐中快乐成长”是我校的校本课程。通过我们科学规范的教学与训练，现在我们学校的孩子每人都能够演奏出20首以上成规模的曲子。举一个简单的例子，在放学回家的路上，你一定能够看到我们的学生边走边吹着竖笛，在课下十分钟，我们的学生也在互相吹奏者，欣赏着，这些行为不是为了应付检查而刻意组织的，都是学生自发的。你能够听到学生演奏一些世界的名曲，中国的民乐，而不是只单单的会吹一些课本上的练习曲，小儿歌。中心校两年的艺体评估，所有的评委都能感受到我们学校学生演唱的音准，节奏是最完美的。
1、对于教育教学的常规工作，我本着从实出发。在权限的范围内杜绝假大空。教师的备课，我们提倡精备实备。我们备课检查也从这些方面出发，不看谁的字数多，不看谁的花样多。就看讲备是否一致，就看备课的可操作性。把备课的检查从备课本转移到课堂。每学期开展一次全员性的教师讲课评比活动，要求教师上常态课，不要花架子，在研究中发现问题。学生的作业，我们也是从务实的角度出发，看看作业量，看看批改情况，最主要就是看老师留的作业是否有效地促进了学生综合素质的提高。单元测验，我们要求必须安排考试没有通过的学生进行重考，在成绩单上用不同颜色的笔区别开来。三年来，每次中心学校的抽测，我们都名列前茅。
2、支持鼓励老师们参加各种类型的教研，为他们创造一切条件。
在日常的教学中，老师们也渴望务实的教研。因此作为我就要为他们创造一切条件，首先就是信息渠道，在网络上的教研安排，及时得通知给相关教师。并督促教师参加。另外就是要身在其中，自身参加网络等一切形式的教研活动，和大家一起聊教材，聊教学，相互促进，相互提高，同时也能够洞察教师参加教研的情况。老师参加教研，给他们时间，给他们便利，让他们没有负担。
3、带头学习。想让老师们进步，就要读书。让学生有书香气，老师必须有。想让老师有书香气，领导必须有。通过一段时间的努力，我校老师们之间互相借阅，推介书籍已成时尚，在放假前大家都互相交流着书籍。老师们也常常跑到我的办公室找书阅读。
续聘主任的目标：认真履行教导主任职责，在校长的领导下，扎扎实实的开展有效的教育教学活动，力争使学校稳步、高效、特色发展。
在我的博客里的自己创造了这样一句话，副手就是俯首做扶手，才能福寿。这就是我今天续聘的承诺，主任职位就是副手的工作，俯首就是要谦虚谨慎，戒骄戒躁，让领导放心，不寒心，扶手就是做老师们成长的引领者，指导者，协作者，让老师开心，不堵心，这样大家都能健康福寿。
家长会教导主任讲话稿篇九
敬爱的家长朋友们：
您们好!
我姓_，是本班学生__的妈妈，也是我校一名英语教师。今天很高兴在这里结识大家，共同探讨孩子的学习问题。一提到孩子学习，可能你正有一肚子无奈：学习从来不自觉，非要拎着耳朵才肯学，玩起游戏总没够，死活喊不动;屁股坐不住，摸东摸西不消停;做作业拖拖拉拉，磨磨蹭蹭;粗心马虎、不认真，考试不是看错就是看漏;遇到问题不动脑，光知道叫妈……作为一名老师，我很理解家长的纠结：没有谁愿意天天数落孩子，但谁忍心自己的孩子一辈子奔波劳碌，眼巴巴羡慕别人的光鲜和幸福!于是，唠叨、抱怨就成为我们老师和家长的常事。我们教育孩子都没有什么经验，我自己的孩子也是个普普通通的学生，今天，王老师给了我一个这样的机会，我就把我的几点教育孩子的体会说出来与大家交流一下，言语不当之处，敬请批评指正。我的女儿赵卓群在学习上倒是很自觉，每天放学前，认真记好作业，回家后逐一对照落实。说到记作业，我有过一次生气的经历，那是三年级，有一次卓群的语文老师钟老师说她没做完老师布置的作业，回家我就问她可有此事，她表现的不自然，显然老师也告诉她了。我让他拿出记作业小本，仔细看了看，的确没记全，于是我帮她分析了这样做的危害和弊端，今后应该怎么做。并且我随之监督了一个星期，天天看她记得作业，落实的怎样，好在哪里，不足是什么，我们交流后，女儿进步很快。从此后再也没有忘记过作业。我自己感觉无论是什么事，当家长的要抓好第一次，并且一定要处理彻底，让孩子明白不认真在家长这里行不通。还有做完作业后的检查，开始孩子不会检查，或是嫌麻烦不去检查，我就先做思想工作，指出检查作业的好处有多少，不检查还会有那些坏处。然后教给孩子怎样检查，看着她亲自操作一遍。为了让她学会检查，我们娘俩同时买了了两份资料，一起做。完成后互相检查。有一次女儿果然给我检查出了错误，我表扬她认真仔细，从那以后，她就慢慢学会了检查作业。这中间，我偶尔抽查一次，发现问题，及时解决。通过这件小事，我想说，孩子都希望学好，成绩高，需要家长指导具体的方法。作为小学生的家长，文化程度应该能够辅导得了，及时辅导不了，也可以问老师问同学，只是有很多时候家长没有耐心，不想操这份心罢了。自觉学习包括很多方面，但有一个共同的宗旨，那就是告诉孩子方法，然后监督执行，发现问题，及时总结，及时反馈，学习的过程也就是孩子不断犯错误和改正错误前进的过程，家长和孩子应该共同面对。
接下来我再说说如何帮孩子建立生活自理的习惯。现在的孩子都是独生子，好几个大人照顾这一个孩子。所以我们总是喜欢包揽孩子的一切，事无巨细，总喜欢说你只要学习好，什么事也不要你操心，要什么给什么。然而事实上，孩子越依赖父母，越容易滋生不满与敌对的情绪。因为孩子和大人一样，欲望永远是无限的。一旦满足不了他，就可能滋生敌对情绪。为此家长要把握好这个度，制定相应的制度和措施，严格落实一段时间，孩子就会养成较好的生活习惯。现在我的女儿能洗自己的小衣服，整理自己的床铺，收拾自己的书桌，也能帮我包水饺，扫地拖地，烧开水，买馒头，凡是她能干的活，我就安排他去干，干好了就奖励一下，可以是物质的，也可以是精神的，让孩子体会到劳动的快乐。适时地把孩子当成大人来对待，把你的感受告诉他，比如说，我看到你的书桌上很乱，心里就感到压抑，咱们一起收拾一下吧，一定会让我心旷神怡。借此机会教给孩子整理的方法，以后定期检查督促整理这一项，孩子就会重视起来，久而久之，孩子就会爱整洁了。所以在家务活上，我们家长要多放手给孩子选择的机会，并相信他能够干好。即使干不好，我们也要平心惊静气的指出改进的办法，再让他做一次，坚决不能替他干，否则前功尽弃。
无论是在学习上还是在生活上，家长和孩子都要进行语言的交流。父母的语言对孩子有着很深刻的影响，他们就象湿水泥，任何落到他们身上的话都能对其造成影响。所以我们当家长的要注意自己的语言，不断学习，从而实现与孩子的有效沟通。
怎样才能与孩子进行有效的沟通呢?我尝试了以下几个办法：
1、耐心地聆听。做父母的要有开明的思想和豁达的心胸，这样才能听到孩子要表达的情感，听到他们的感受和观点，明白他们谈话中的本质。要做到这点并不简单，我许多时候往往没有耐心听完孩子的话，经常听到一半就打断她说我知道了，知道了。这样的状况不好，久而久之，孩子就会不愿意与你交流了，究其根本是没有站在平等的朋友一般的立场来看待孩子。
