为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动推广方案框架篇一
承德县三沟镇三沟中学实习小组
实习小组成员、初二年级部分学生
推广普通话,重建校园广播站
20xx年9月
为提高实习学校广大师生的普通话水平,配合国家推广普通话的相关规定, 完成顶岗支教指导中心党总支下达的任务。
前期准备。小组长代表全组找校领导讲明我们的设想。在初二年级抽十名普通话较标准,朗读有感情的学生组成广播小组。然后带他们整理广播设备,教他们使用方法等。
活动展开。在20xx年9月19日,正式开播。在学生开始之前,我们审查他们搜集的材料,检查他们的朗读情况,以确保他们广播的高标准。
调查改正。广播进行几天后,调查学生和老师,听取了他们的意见和建议,随后及时指导广播小组改正发现的问题。
通过此次团日活动,不仅提高我们的普通话水平,增强教育、指导学生以及与学生的沟通能力,而且也要使学校的广大师生的普通话水平有明显的提高。
活动推广方案框架篇二
一、指导思想
苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“一种热爱书、尊重书、崇拜书的气氛,乃是学校和教育工作的实质所在。”一个人的阅读水平,在很大程度上决定了他的精神境界的高低;一个学校师生的阅读水平、阅读习惯,很大程度上决定了学校文化底蕴的丰厚程度;同样,一个民族的阅读量、阅读习惯,很大程度上决定了国民素质的高低。为此,81中特开展以“精彩人生从阅读开始”为总主题的`读书与创新节。
二、活动目的
1、通过开展读书活动,进一步强化学校的读书氛围,促进我校“书香校园”的文化建设。
2、激发学生读书求知的热情,培养学生以书为友的良好读书习惯,开阔学生知识面,提高审美情趣,为学生的成长奠定精神基础。
三、活动主题:“精彩人生从阅读开始”
四、活动时间:20xx年12月
五、组织机构
为加强本届读书与创新节的组织领导和统筹协调,确保各项工作任务落到实处,特成立81中学第一届读书与创新节组委会如下:
参加部门:校长办公室、党支部、工会、学科教研组、图书馆等。
主 任:郑飞卡
副主任:刘继良、沈灿辉
成 员:徐忠华、张黔蜀、吴伟河、郭妙娴、刘春雷、龙德英、董艳玲
六、筹备工作
(一)成立组委会
1、确定成员
2、讨论并审议本届读书节活动主题及系列主题活动。
3、部署各项工作,明确各责任部门工作任务并按要求组织实施。
(二)宣传发动实施阶段
1、利用各种宣传形式、宣传渠道营造读书节的氛围。在学校各处的宣传橱窗、各类展板、校门、教学楼、图书馆等处布置标语、口号及横幅。
2、统一规划,使学校阅览室得到更充分的开发利用。
3、图书馆向全校公布并发放,可供师生阅读的书目。
4、各班都要营造一个与“读书与创新节”相宜的班容氛围(板报、宣传画、名人名言、本班读书目录等)。
七、组织原则
本届读书节的组织原则是:全校关注、全校参与。
八、主题活动
具体活动内容如下
略
活动推广方案框架篇三
1、区域环境回顾及展望
分析回顾当前市场局势,概括未来走势,进而指导项目下季度营销动态
2、重点竞争个案简析
对重点在售竞品销售状况,价格变化,营销策略进行分析,并以此对项目下阶段的销售策略提出方向
1、销售目标及任务分解
季度计划销售面积 平米,回款资金万元,销售均价约元/平米,营销费用共 万元,具体月度分解如下表:
季度销售目标房源中包括余房,各房源销售分解如下表:
2、推广目标
阶段性推广要达成的目标:从客户锁定、品牌提升、产品品质的传播到最终达成成交
1、核心策略
针对推广目标实现提出可执行性强的策略 2、核心主题
项目的核心推广语,结合阶段推广主题进行拟定
3、阶段推广主题
根据营销时间节点及推售产品的特点进行阶段主题拟定
4、媒体及活动配合
媒体配合:报广、短信、网络、dm单页、户外等配合发布产品信息。
活动:
1、阶段划分及主要工作内容
(1)第一阶段: 时间:
销售目标:销售金额 元,销售面积平米(约 套房) 诉求要点: 推广目标: 推广渠道: 品牌活动: 工作重点:
工作节点:
2、重点营销活动初案
根据营销节点排布活动,营销活动要具有可行性并包含促销信息。
3、费用预算
(1)媒体投放费用
媒体投放总费用万元
(2)活动费用 (3)物料费用
物料费用 万元
一季度营销费用总预算为: 万元(其中含 万元策划顾问费),目前预计发生营销费用 万元。
活动推广方案框架篇四
金秋九月,我们将迎来了第18届全国推广普通话宣传周。本次活动以“弘扬中华优秀文化传统,规范使用国家通用语言文字。”为主题。
9月13日—20日,我校将广泛开展内容丰富、形式多样的推普活动。
1.利用国旗下讲话,对全校同学进行一次动员,发出倡议:人人在校园内使用普通话,共同创造一个良好的语言环境。(倡议书)
2.利用学校电子滚动屏和红领巾广播站宣传推广普通话,营造良好的推普氛围。
3.各班刊出一期以“推广普通话,同写规范字”为主题的黑板报,倡导文明、规范、健康的语言环境。
4.1---3年级“推广普通话,使用规范字”标语征集活动。(每班5条,第三周星期二交电子版)
5.4---5年级开展“我给父母当老师”活动,以讲故事的形式向家长推广普通话,用规范的汉字来表达自己真实的情感。以日记的形式记录下来,让同学成为推普工作的播种机,带动家庭、社会。(每班3篇,第三周星期二交电子版)
6.每节语文课前3分钟开展经典诵读、美文推荐活动。
推普周是短暂的,但推普的任务是延续的。爱母语、爱中华、让每一个人都认真严谨地说好普通话,用好规范语,在校园中营造一片文化氛围,扬民族文化,树民族精神。让校园的每一面墙,每一块黑板,每一个橱窗成为规范文字的镜子,让校园的每一处室,每一课堂成为普通话宣传窗口。

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