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总结是一种提高思维能力的有效方法。注意语言的准确性和简洁性，用恰当的词语表达自己的观点和心得。以下是小编为大家精选的一些总结范文，希望能够给大家提供一些参考。
公务员申论应用文篇一
1、标题：下面介绍三种写法。
a直接写文种(如：新闻稿)。
b关于+事由+文种(如：关于加强城管执法能力的倡议书)。
c自拟标题(如：千年古都魅力长安)。
2、发文对象：注意以下几点。
a顶格书写，用语规范;。
b一般情况下可以书写(题干非常明确)。
c特殊情况下可以省略(范围较大或不明确)。
3、正文部分：按照总分总的逻辑结构。
总：发文事由(写法：三种)。
a目的式》为了.....,我们决定.....,宣传/讲话内容有以下几个方面)。
b问题式》当前在....方面存在问题/不足，为了解决不足/问题，我们准备......宣传/讲话内容如下：
c背景式》大背景：国家方针、政策。
小背景：自我介绍(单位)。
分：具体宣传内容或者讲话内容。
a通常情况下，结合题干和材料，找对策/做法/经验/精神品质等。
b书写时，按照先概括、后解释的原则，完成具体要点的书写。
c要点的选取客观化，来自给定材料。
总：呼吁、号召，产生共鸣、致谢等。(主观化)。
4、落款：发文单位和发文日期
一般情况下，可以书写，当字数有严格要求时，可以省略。
公务员申论应用文篇二
说起辽宁丹东大梨树村，很多人知道毛丰美，但可能不知道，这个连续4年入选全国文明村的村庄，拥有开阔的农村新气象。比如过年期间，这里的村民一不赌博，二不喝大酒，而是进阅览室，比赛书法，跳秧歌，组织庙会，年味十足，惬意又从容。
这是“仓廪实而知礼节”，而乡村治理也功不可没。自改革开放以来，大梨树村的村民，在已故村党支部书记、全国优秀共产党员毛丰美带领下，干出了一番事业。农民不离土，也能像城里人那样上班挣工资。40年过去了，村容村貌翻天覆地，但村里的社会结构变化不大，依然是知根知底的熟人社会。亲情在，传统在，作为精神纽带的“乡愁”在，熟人社会的约束也在，成功抵御了不良风气的侵蚀。
近年来，一些农村地区人情泛滥、彩礼如山、非理性消费突出等现象常常见诸报端。相对封闭的传统村庄在向现代开放社会转变过程中，如何避免失序与失范，成为一个重要课题。大梨树村的经验就在于物质文明与精神文明两手抓。比如从1997年起，村里制定村规民约，“禁止婚丧嫁娶大操大办，违者重罚”。在村规民约面前，干部村民完全平等，大梨树村的党员干部以身作则，带头改旧俗、树新风。奋斗成为共识，奢靡没有空间，人心有了更多积极向上的力量。
乡村振兴文化为魂，绝非虚言。正如习近平总书记今年两会在山东代表团强调的，“要推动乡村文化振兴，加强农村思想道德建设和公共文化建设，以社会主义核心价值观为引领，深入挖掘优秀传统农耕文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范”。这些年，辽宁在乡村文化建设中，一手抓村容村貌，一手抓精神文明建设，“里子”和“面子”相互促进。譬如盘山县，建设“图说我们的价值观”主题道路和主题广场，5万米的宣传墙诉说着我们这个时代的核心价值观，成为当地农村一景。当乡土文化回归并为乡村振兴提供动力，当社会主义核心价值观构筑成文明的底色，乡村就永远充满生机。
“活鱼须在水中看”。提升乡村文化建设、激活传统乡村之魂，要在实践之中找答案。有学者认为，“东北三省是华北农业社会的扩大”。与中原和南方千年古村相比，移民形成的东北农村缺少传统文化的深层滋养，抵抗消费主义侵袭的能力要弱一些，有些乡村的原子化倾向尤为明显。有鉴于此，东北乡村更应该在推动村民参与乡村事务、农民互帮互助上发力，增强文化凝聚力。放眼全国，无论文化下乡，还是保护古村落，或是移风易俗，都需要实心实意、真抓实干，避免重物质轻精神。惟其如此，才能在乡土文化的丰厚土壤中开出各有特色的文明之花。
乡村振兴是一场艰苦而漫长的跋涉，不仅需要资金、政策、人才，也离不开乡土文化灵魂的代代相传。当尊老爱幼、邻里相帮、积极向善等传统美德被大力弘扬，更多人将重新认识乡村文明的价值和使命。这不仅有助于推动乡村振兴，也能助力城镇化成为记得住乡愁的城镇化，让现代化成为有根的现代化。
公务员申论应用文篇三
1.题型：导言是一应用文种，可以判断为贯彻执行题，导言是又被称为引言，亦称绪论，是指著作前的概述部分。用于说明自己撰写著作的目的、过程、资料来源，并扼要地说明书中阐述的观点和结论，因此导言主要是对艺术家黎明作品展的主要介绍，格式直接按照“导言：”形式即可。
2.范围：给定资料4。
3.字数400字。
4.问数1问。
6.要求：层次分明，对导言的内容进行了规定。
解题思路：从审题环节我们不难看出，可以确定导言的内容从三个方面展开，本质是对于黎明作用展创作宗旨、作品材质及其艺术追求展开概括。因此对于题目审题环节不容忽视。
第二步：找点。
公务员申论应用文篇四
段落1。
1.宗旨：体现出中国元素、中国符号、中国精神。
2.材质：行为、装置、水墨试验、油画、综合材料。
3.艺术追求。
(1)早期油画作品隐含着艺术家对历史的挖掘以及与历史对话的强烈要求。
段落2。
1.材质：水墨、综合材料、采用布面、牛皮卡纸、水墨、长城风化的泥土、油。
墨、丙烯、工业胶粘剂。
2.艺术追求。
段落3。
1.材质：中药。
2.艺术追求。
将自身放在作为中国文化责任人。
体现中国文化博大精深。
水墨精神就是东方文化精神。
段落4。
1.材质：冰砖。
2.艺术追求：
对建立在圣经宗教信仰上的文明质疑，对自身文化立场的反省。
宗教作品表达出浮躁焦虑心理指证西方以人为中心的无端无助。
展现了天人合一的中国精神内核。
公务员申论应用文篇五
例题：某美术馆正在策划艺术家黎明的作品展，为这一作品展撰写一则导言。(20分)。
要求：
(1)围绕黎明的创作宗旨、作品材质及其艺术追求等方面作答;。
(2)内容具体，层次分明，语言流畅;。
(3)不超过400字。
知满天解析：
第一步：审题。
1.题型：导言是一应用文种，可以判断为贯彻执行题，导言是又被称为引言，亦称绪论，是指著作前的概述部分。用于说明自己撰写著作的目的、过程、资料来源，并扼要地说明书中阐述的观点和结论，因此导言主要是对艺术家黎明作品展的主要介绍，格式直接按照“导言：”形式即可。
2.要求：层次分明，对导言的内容进行了规定。
3.字数400字。
4.问数1问。
解题思路：从审题环节我们不难看出，可以确定导言的内容从三个方面展开，本质是对于黎明作用展创作宗旨、作品材质及其艺术追求展开概括。因此对于题目审题环节不容忽视。
第二步：找点。
材料4。
段落1。
1.宗旨：体现出中国元素、中国符号、中国精神。
2.材质：行为、装置、水墨试验、油画、综合材料。
3.艺术追求。
(1)早期油画作品隐含着艺术家对历史的挖掘以及与历史对话的强烈要求。
段落2。
1.材质：水墨、综合材料、采用布面、牛皮卡纸、水墨、长城风化的泥土、油。
墨、丙烯、工业胶粘剂。
2.艺术追求。
段落3。
1.材质：中药。
2.艺术追求。
将自身放在作为中国文化责任人。
体现中国文化博大精深。
水墨精神就是东方文化精神。
段落4。
1.材质：冰砖。
2.艺术追求：
对建立在圣经宗教信仰上的文明质疑，对自身文化立场的反省。
宗教作品表达出浮躁焦虑心理指证西方以人为中心的无端无助。
展现了天人合一的中国精神内核。
第三步：加工并书写。
从材料4的各个段落中发现，每个段落中都有材质、艺术追求，因此要将其进行合并书写。
导言：黎明的创作宗旨是中国精神，他的创作以中国元素、中国符号为支撑，实现艺术精神与中国精神的共振。
黎明善于借助行为、装置、水墨试验、油画、综合材料等不同的艺术材质和媒介展现他的“中国精神”。他的作品大多采用布面、牛皮卡纸、水墨、长城风化的泥土、油墨、丙烯、工业胶粘剂、中药等材料;他还用现代化机械制造冰砖，以冰雕的技法制作装置作品。
黎明的作品，每幅都传达出他深远的艺术追求。早期油画作品隐含着艺术家对历史的挖掘以及与历史对话的强烈要求;装置作品凸显了百年中国现代化进程中裹挟的极度不安的民族自尊与殖民语境中的主体性精神;巨幅综合材料系列作品展示出他对中国精神和本土语言的强烈自信，以中国精神的文化想象，展开大国意识的责任抱负;行为水墨作品隐含着博大精深的东方文化精神;宗教作品表达出浮躁焦虑心理，指证西方以人为中心的无端无助，质疑西方文明、反省自身立场，展现了天人合一的中国精神内核。
公务员申论应用文篇六
近期，s省开展乡村治理先进典型评选工作，m市打算推荐莱康村参加评选，如果你是该市有关部门的工作人员，写一份莱康村参评的推荐材料。(30分)。
【作答思路】。
第一步：审题。
文种——推荐材料——标题+正文。
推荐材料——推荐对象——莱康村。
——推荐理由——在乡村治理做的好。——乡村治理的成功经验。
逻辑——参考材料行文逻辑。
第二步：找点。
材料5。
莱康村所在的m市位于沿海地区的s省，各项改革都走在前面。“伴随着率先发展，新问题、新矛盾更加突出、更加集中。如果老是跟在后面像消防队一样到处救火，难免疲于应对，效果不佳。”m市市委书记孙书记说：“面对这些难题，亟待探索既能解决短期现实问题，又能兼顾长效公平的乡村治理新模式。要想建设更加富有活力的乡村，就得聚焦如何减少矛盾、化解矛盾，治理乡村也不能再‘单兵作战’而应‘联合出击’，从以行政管理为主要手段，向行政、法律、道德等手段的综合运用转变。”
=====》莱康村走在改革的前列，面对新问题，新矛盾，亟待探索解决短期现实问题，又能兼顾长效公平的乡村治理新模式。在乡村治理中联合出击，向行政、法律、道德等手段综合运用转变。
走进莱康村，绿树成荫，鸟语花香，街道平坦干净，绿地，草地，绿林中矗立着一栋栋红瓦白墙的乡间别墅，到处呈现出欣欣向荣的景象。//“要知道莱康村过去可是个有名的问题村，基层组织软弱涣散，人心也是出了名的不齐，打架斗殴事件特别多。特别是早些年，由于征地补偿问题，小吵小闹，天天有，大吵大闹，三六九。几乎每天都有村民挤在村委会吵闹，村里吵不出结果，不少村民还去省里讨说法。”乡村支部陈书记感叹，“更让我记忆犹新的是，7年前我刚当书记时，由于以前村集体资产严重流失，村里的账上只有2.4元。”
=====》现在和过去对比，莱康村解决了以往的问题。
1基层党组织涣散;——夯实党组织建设;。
2人心不齐;——村民理事会，凝聚人心。
3矛盾激化;——法治、德治——软硬兼施，化解基层矛盾。
4村集体经济流失严重——壮大村集体经济。
前两段围绕发发文背景——发文事由——整合作为开头：
开头第一种——直接按照材料逻辑：
改革走在前列+总的做法+结果(欣欣向荣)+解决了以往……的问题。
开头第二种——整合材料内容：
以前问题+现在的整体性做法+取得的效果。
给钱给物不如建个好支部，在镇里的支持下，莱康村狠抓村党支部班子自身建设和党员队伍建设，配备了一批有能力、有威望的村民担任村两委委员，//新班子把中心工作放在了村民最关注的问题上，重新核查低保、危房改造、临时救助等惠民项目，全力解决影响和谐的问题：积极争取补助资金，整治村容村貌，完善水、电、路等基础设施，开展绿化、亮化、厕所革命、清理违章建筑等项目。这一系列举措，使来康村逐渐建立起崭新的形象。
加强党支部建设，解决群众急需热盼望的问题，树立崭新形象。
=====》党建引领，解决民生问题，树立崭新形象。
“我们通过各种办法努力做到让村民满意，让组织放心。”陈书记说，“但要建设美丽乡村，光靠我们干不行，村里的事还得靠村民说了算。”在村党组织的引导下，莱康村成立了村民理事会，让村民主动参与到村庄事务的管理与决策中来。//今年年初为落实村企攻坚项目的规划建设，村民理事会一直积极跟进到每家每户，积极宣传农村集体产权改革政策，就如何成立合作社、如何分红、土地流转定价的细节广泛征求意见，得到了全体村民的支持。
=====》成立村民理事会，广泛征求意见，获得群众支持。
村民自治，充分倾听民意，获得群众支持。
如今村民理事会又充实了部分企业代表、下乡市民代表到理事会中来，共同参与、协调村级事务，重大事项均通过村民理事会与村民沟通，取得良好效果。
======》村民自治。(社会共治。)(共商共议、民主协商。)。
莱康村今年还从村组干部、老党员致富能手、退伍军人、法律工作者、法律志愿者中选取一批政治素质好、宣讲水平高的村民进行重点培训，引导他们主动担任“法律明白人”的带头人，充分发挥他们在宣传政策法规、化解矛盾纠纷中的示范引领作用，推动莱康村形成了遇到问题找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好氛围。
======》加强法治，发挥示范引领，形成法治氛围。
由村里老党员、老干部和村民小组长等组成的文明评判团，深入发掘“老莱康风骨”的村民道德规范，通过修订村规民约，规范村民行事规则。//文明评判团挖掘词堂、故居、牌坊、族谱中的家风家训资源，搜集整理了全村20多个姓氏的家规家训，并把这些做成门牌，用于打造“家风家训示范街”。用陈书记的话说，“在村里随便走走都能受到熏陶。”//在文明评判团的主持下，莱康村mei年选评“最美家庭”“孝德人家”为模范树榜样，助家风传扬。//村里还陆续组建了篮球队、腰鼓队，每年举办农民文化体育节。通过这些活动村民的生活充实了、心拉近了，许多积怨矛盾在无形中得到了化解。
组建文明评审团，修订村规民约，规范行为;。
挖掘家风家训，打造示范街;。
组织道德模范评选活动，发挥榜样的作用;。
组建文体队伍，组织文体活动。
=========》加强德治，奖励先进，化解矛盾积怨。
这些年，在村两委的带动下，莱康村盘活土地资源，引进优势企业，成立养殖合作社、种植合作社、林业合作社等，逐步滚动壮大村集体经济的“雪球”。2018年，莱康村集体经济收入达到1000多万元。收入多了，村民的生活过得越来越好。“经过大家这么多年的努力，我们有信心奔向更加美好的生活。”村书记对莱康村的未来充满自信。
========》多业并举，壮大村集体积极，奔向美好生活。
从曾经的问题村到如今的和谐村，莱康村这些年的发展实践，为新时代的新农村建设写下了生动注脚。
========》整体性的总结——结尾。
第三步：加工。
1.格式：标题+正文。
优化、自拟标题——党建引领多元共治问题村变和谐村。
基本写法——关于推荐来康村参加乡村治理先进定性评选的推荐材料。
2.内容加工：
开头：情况介绍+问题+总目标+核心做法。
主体：
1.党建引领，聚焦民生，树立崭新形象;。
2.村民自治，主动参与，取得良好效果;。
3.加强法治，示范引领，形成法治氛围;。
4.加强德治，树立榜样，实现社会和谐;。
5.多业并举，发展经济，奔向美好生活。
结尾：总结全文。
倾向于作文。开头结尾总结。分析亮明分论点，多角度分析。
第四步：书写。
公务员申论应用文篇七
对于称谓，其实就是这篇文章是写给谁或者是让谁去阅读，那么称谓这里也是有要求的，称谓和标题也一样，有时候会给定称谓，有时会需要自己拟定称谓，而且称谓要记得左顶格，末尾冒号，比如：
【2014年国考(地市级)】“给定资料2”中心理援助专家团提议开展“火红绸带心理援助行动”.假定在某次救灾工作中救灾指挥部决定采纳这个提议，请你结合“给定资料2”,以专家团的名义给参与救灾的各界人士写一份倡议书。(15分)。
要求：(1)内容具体，指向明确;(2)语言生动，有感染力;(3)不超过400字。
比如这道题就是给定称谓，直接告诉我们的称谓是“参与救灾的各界人士”,我们要按照给定称谓去写，但是有时候也不会直接告诉我们文种写给谁，需要我们学会“情景模拟”,直接的说就是学会将自己代入情景，思考写作对象是谁，比如：
【2014年国考副省级】“给定资料3”介绍了s大学举办心理健康节活动的情况。假如你是该省教育厅的一名工作人员，全程观摩了这次活动，校方请你在这次活动的总结会上发言，请草拟一个简短的发言稿。
要求：(1)内容具体，符合实际;(2)目的明确，切合主题;(3)语言生动，有感染力;(4)不超过500字。
这道题大家会发现要求写一个发言稿，而且发言稿的地点是在学校，因此通过情景模拟，我们会发现，在学校里面发言，只有老师和学生，因此，这道题的称谓就可以为“各位老师，同学们：”.
三、落款。
公务员申论应用文篇八
申论文章分论点的论证中，除了例证法，还有理证法。很多时候，当想要论证一个分论点时，发现自身素材积累不够，缺乏相应的例子，此时可以选择理证法中的原因影响分析法。下面小编将从原因分析法，影响分析法和原因影响分析法三个角度来分析写法。
首先，对于原因分析法进行分析。原因分析法，顾名思义，是对原因进行分析。运用此分析法论证分论点时，首先在段首书写分论点，简洁描述分论点之后，第二步可以进行过渡句描述(此步骤可以省略)，过渡句主要围绕重要性或对关进话题进行进一步阐述展开。第三步，适当围绕话题描述现状，第四步，即为原因分析。在分析时，可以使用主体法进行分析，现象与谁相关，就分析哪个主体即可。例如，分析大学生就业难的原因，可以分析大学生本身的原因，学校的原因，用人单位的原因，这些都是可以分析的主体。最后一步，再回扣分论点即可。所谓回扣，即为将分论点进行转述即可。
其次，对影响分析法进行介绍。在书写时，同样段首书写分论点，简洁描述分论点之后，第二步可以进行过渡句描述，过渡句主要围绕重要性或对关进话题进行进一步阐述展开，当然也可以不写过渡句。第三步，适当围绕话题描述现状，第四步，进行影响分析。在分析时，同样可以使用主体法进行分析，现状与哪个主体相关，就分析哪个主体即可。例如，分析大学生就业难的影响，可以分析对大学生的影响，对家庭的影响，对政府对社会的影响，这些都是可以分析的主体。最后一步，同样回扣分论点即可。
仍以“保证民生，需要破解大学生就业难”这个分论点为例来举例。即为：保障民生，需要破解大学生就业难的问题。【分论点】当下就业难的问题困扰着很多大学生，毕业即失业的窘况令人担忧。【概括现状】长此以往，不仅不利于大学生本人的发展，同时还会加重家庭的负担，影响家庭的生活幸福感。另外，就业难这个问题的存在，会影响政府的公信力，给保障民生带来阻碍。【影响分析】故此，为了更好的保障民生，必须正视就业难的问题，搬开绊脚石，解决好难题。
公务员申论应用文篇九
例题：某美术馆正在策划艺术家黎明的作品展，请根据“给定资料4”，为这一作品展撰写一则导言。(20分)。
要求：
(1)围绕黎明的创作宗旨、作品材质及其艺术追求等方面作答;。
(2)内容具体，层次分明，语言流畅;。
(3)不超过400字。
知满天解析：
第一步：审题。
1.题型：导言是一应用文种，可以判断为贯彻执行题，导言是又被称为引言，亦称绪论，是指著作前的概述部分。用于说明自己撰写著作的目的、过程、资料来源，并扼要地说明书中阐述的观点和结论，因此导言主要是对艺术家黎明作品展的主要介绍，格式直接按照“导言：”形式即可。
2.范围：给定资料4。
3.字数400字。
4.问数1问。
6.要求：层次分明，对导言的内容进行了规定。
解题思路：从审题环节我们不难看出，可以确定导言的内容从三个方面展开，本质是对于黎明作用展创作宗旨、作品材质及其艺术追求展开概括。因此对于题目审题环节不容忽视。
第二步：找点。
材料4。
段落1。
1.宗旨：体现出中国元素、中国符号、中国精神。
2.材质：行为、装置、水墨试验、油画、综合材料。
3.艺术追求。
(1)早期油画作品隐含着艺术家对历史的挖掘以及与历史对话的强烈要求。
段落2。
1.材质：水墨、综合材料、采用布面、牛皮卡纸、水墨、长城风化的泥土、油。
墨、丙烯、工业胶粘剂。
2.艺术追求。
段落3。
1.材质：中药。
2.艺术追求。
将自身放在作为中国文化责任人。
体现中国文化博大精深。
水墨精神就是东方文化精神。
段落4。
1.材质：冰砖。
2.艺术追求：
对建立在圣经宗教信仰上的文明质疑，对自身文化立场的反省。
宗教作品表达出浮躁焦虑心理指证西方以人为中心的无端无助。
展现了天人合一的中国精神内核。
第三步：加工并书写。
从材料4的各个段落中发现，每个段落中都有材质、艺术追求，因此要将其进行合并书写。
导言：黎明的创作宗旨是中国精神，他的创作以中国元素、中国符号为支撑，实现艺术精神与中国精神的共振。
黎明善于借助行为、装置、水墨试验、油画、综合材料等不同的艺术材质和媒介展现他的“中国精神”。他的作品大多采用布面、牛皮卡纸、水墨、长城风化的泥土、油墨、丙烯、工业胶粘剂、中药等材料;他还用现代化机械制造冰砖，以冰雕的技法制作装置作品。
黎明的作品，每幅都传达出他深远的艺术追求。早期油画作品隐含着艺术家对历史的挖掘以及与历史对话的强烈要求;装置作品凸显了百年中国现代化进程中裹挟的极度不安的民族自尊与殖民语境中的主体性精神;巨幅综合材料系列作品展示出他对中国精神和本土语言的强烈自信，以中国精神的文化想象，展开大国意识的责任抱负;行为水墨作品隐含着博大精深的东方文化精神;宗教作品表达出浮躁焦虑心理，指证西方以人为中心的无端无助，质疑西方文明、反省自身立场，展现了天人合一的中国精神内核。
公务员申论应用文篇十
文章写作题是申论考试中的重点题型之一且占有较多分值。除了在标题、开头等关键位置精心设计语言，来提升文章亮点外，结尾也可以丰富文章内容，彰显写作文采。而很多考生常常忽视结尾的重要性，让整个文章结尾失去亮点。今天小编就给大家介绍两种常见结尾的写作方法。
写作思路：阐述背景+联系主题分析(意义或对策)+升华。
阐述背景式结尾是考生在写作中容易掌握的结尾写法，和概括式开头的写作思路相近。这种结尾的写作方法较为基础，但对于基础较为薄弱或写作速度略慢的考生来说，阐述背景式结尾是一种比较推荐的写作方法。这种方法，要求我们首先概括与主题相关的背景进行描述概括，但是要注意避免与开头引用的背景重复，而后再联系主题，结合分论点进行简单总结，最后升华全篇。
以“平衡”为主题的作为结尾事例：在新常态下，机遇瞬息万变，生活、工作压力推动着脚步不断前行，留出时间与空间去放松心态，思考未来前进的方向。实现快与慢的平衡，让人们的生活更加自在有为，让发展稳中求进、稳中有为，让教育脚踏实地、健康发展。如今，我们应该懂得控制节奏，该慢则慢，该快则快，这样的人生才进退有节，这样的社会才错落有致，这样的国家才和谐有序。
写作思路：引言+联系主题分析(意义或对策)+升华。
引用的古诗词等，在引用时同样要注意变与开头引言式重复，再联系主题分析其意义或对策，结合分论点简要分析，最后升华全篇。这种写法更容易增加文章的新颖性，可以多加练写。
以“心系群众为民服务”为主题结尾事例：习近平总书记强调：党员干部只有心系群众，真心实意为民做好事、办实事、解难事，人民群众就会惦记他、信任他、支持他。因此，党和政府应该矢志不渝地从人民的根本利益出发，以解决人民群众的实际问题为己任，推动服务型政府的建设，为百姓提供优质服务。
公务员申论应用文篇十一
第三，启示型综合分析就比较简单直接了直接说明谈成功经验对我们的启示。就如2020年国家公务员考试，题干说的是，谈谈你从中国高铁，中兴通讯和中国装备制造业的发展中分别获得哪些启示?这就是很明显的启示型综合分析，好了，具体的题型已经判断清楚了，接下来我们就要确定答题方法，每种题型有不同的答题技巧，解释型需要先解释词汇或者句子的含义，之后梳理与题干关键词有关的所有要素，评论型需要摆观点，切记这个观点不是个人观点而是材料整体逻辑的指向，但这个观点材料往往不会直接呈现要仔细分析材料;之后梳理与题干关键词有关的所有要素;启示型综合分析比较简单直接直接问启示，梳理材料寻找成功经验即可。所以只有对每一种题型了解清楚，那么我们在做答的时候才会信手拈来。
二、找点过程。
很多考生都觉得综合分析题很难，作答没有头绪，我们完全就可以按材料呈现的逻辑进行要点的书写，绝大多数的题目逻辑性都很强，很有很明显的指向性，包括可能出现提示词等，但是很多同学不会做综合分析题目大多都是没有审清题型而盲目找点，找点如果不熟练的话可以用笨方法，一段一段进行总结要点，总结完后与题干问题进行结合分析有关题干问题的部分直接抄写梳理，可以确保答案要点不遗漏，在书写时要注意逻辑。这样做答的时候难度会下降很多，只要遵循材料逻辑，那么我们做答的错误率就会下降很多，建议各位考生在没有思路的时候也要多呈现与做答内容有关的关键词，罗列不同的关键词也是得分中很重要的一环。
三、加工过程。
找完答案要点，之后对要点进行加工。要点的加工可从两个方面进行，一是内容，二是形式，通过以上两方面的加工，实现要点的最佳呈现。内容上将比较零散的点进行整合，将表述同一方面的进行合并;形式上遵循是什么为什么怎么办的原则;但要注意逻辑顺序，大多数要求里会强调逻辑清晰，那么逻辑清晰实际上就是让阅卷老师看完你的答案知道你所要表达的思想，所以，请各位考生认真学习、掌握该题的做题方法，并通过做题得到巩固，对于多种综合分析进行针对性练习，会让这种题型更好的掌握。
四、书写。
遵守是什么为什么怎么办的原则，大都是遵照原因问题影响对策的逻辑书写，或者很多同学理解的总分总的做答方式来书写，这样会保证我们的逻辑清楚，当然很多同学会纠结于分段，如果本题字数比较多，比如说350字以上的，那么我们可以分三段，第一步给出观点或者是解释含义这一部分是一段，第二段展开分析是一段，第三段是给出结论是一段，那么如果本题字数是300字及以下，建议各位同学不需要分段，我们只要把每一个部分承接的内容书写清楚即可。
公务员申论应用文篇十二
以人民日报的时评文章《鼓励干部在岗位上真抓实干》为例：
社会主义是干出来的。共产党人从胜利走向新的胜利，靠的是“实干”二字。焦裕禄只在兰考县工作475个日夜，却把几乎所有时间都用在带领干部群众锁风沙、战旱涝、兴水利上;谷文昌任东山县委书记10年，始终坚持要显绩更要潜绩，带领干部群众治理风沙、修建水库;廖俊波担任政和县委书记期间，以“背石头上山”的劲头带领干部群众苦干实干，累计减贫3万多人……这些党的好干部把责任扛在肩上，把群众的冷暖装在心头，他们不搞形式主义，而是真抓实干，解决群众的一个个难题，攻克发展中一道道障碍，在人们心里树起了一座座永不褪色的丰碑。
好干部是申论经常考察的主体，大家可以有意识的去积累廖俊波等优秀干部的事例，能大大增强文章说服力。这一段开宗明义，提出分论点。通过“分论点+例证+理证+总结”的论证形式展开，达到逻辑清晰、论据充分的效果，值得借鉴运用。“实干兴邦”、“撸起袖子加油干”、“幸福是奋斗出来的”等都是“实干”的经典论述，对于完成各项社会主义事业都有重要指导意义。
妙用文学以致用、用以促学、学用相长。积累的海量内容最终我们要灵活运用到我们的作文中去。频繁的去使用我们所抄录的妙词金句能够更加深我们的记忆。除了改写句子之外，我们还可以积累一些好的表达方式，运用到自己的作文中。
我们可充分利用上文的论述通过关键词替换套用主题“新农村建设”、“扶贫攻坚”、“工业转型升级”等话题。
本段可借鉴的句式：共产党人从胜利走向新的胜利，靠的是“实干”二字。这些党的好干部把......抗在肩上，把......冷暖装在心头，他们不......，而是......,解决......难题，攻克......障碍，在人们心里树起了一座座永不褪色的丰碑。
因此我们可以通过关键词替换进行主题的迁移拓展：
例：扶贫攻坚是干出来的。中华民族从胜利走向新的胜利，靠的是“实干”二字。从“当代愚公”毛相林带头奋斗铺就绝壁天路的坚持不懈到“燃灯校长”张桂梅，奉献十几载让大山女子走出山上大学的不辞辛劳，再到许多像黄文秀一样的干部，为了脱贫攻坚奋斗一线，付出生命的无私拼搏......无数脱贫攻坚的成果都离不开好干部的实干与付出。他们把责任抗在肩上，把人民群众的根本利益装在心头，不搞形式主义，而是真抓实干，能解决一个个难题，攻克一道道障碍，铺就中国新农村建设的“幸福大道”。
