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数量关系之行程问题 行程问题数量关系式(三篇)
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数量关系之行程问题 行程问题数量关系式(三篇)

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数量关系之行程问题 行程问题数量关系式(三篇)
    小编:考公学习搭子

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

数量关系之行程问题 行程问题数量关系式篇一

排列组合是求方法数的,在这样一个过程中,就会设计到两个基本情况,也就是完成这样一项任务到底是分类还是分步,又或者都有。

第一加法原理:一步到位,分类用加法。例:a地到b地,高铁3趟,大巴4趟。那么从a到b就总共有7种方式

第二乘法原理:非一步到位,分步用乘法。例:总共有1、2、3、4、5。共5个数,组成一个三位数有多少种情况,这样我们会发现,组成三位数不是一次性的,需要分步开展,每个数位都有5种,共有5*5*5=125种。

1、排列的定义及其计算公式:从n个不同元素中,任取m(m≤n)个元素按照一定的顺序排成一列,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列;所有的方法数叫做排列数,用符号 a(n,m)表示。a(n,m)=n(n-1)(n-2)……(n-m+1)= n!/(n-m)! 此外规定0!=1

2、组合的定义及其计算公式:从n个不同元素中,任取m(m≤n)个元素并成一组,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合;所有的方法数叫做组合数。用符号 c(n,m) 表示。c(n,m)=a(n,m)∧2/m!=a(n,m)/m!; c(n,m)=c(n,n-m)。(其中n≥m)

这是给出了排列组合的两个基本定义,我们要从中把握住几个关键点,第一,在不同元素中挑选,才能用到排列组合,相同元素是不行的。第二,排列和组合一个是排成一列,一个是组成一组,这样就说明了一个是有序的而另一个是无序的,只有分清了什么是排列,什么是组合,才能能保证后面做题的正确率。

例1:从1到5,5个数中,选三个组成一个三位数是排列还是组合?2甲地到乙地有10个站,需要制定多少种票价?是排列还是组合?3从甲乙丙丁4个人中,选3个同学出来照相是排列还是组合?

【解析】第一:5个数中的三个组成三位数,有个位、十位、百位的区分,所以这样的改变顺序之后,结果不一样,所以为排列。第二:一张车票包含两个站,因为任意两地间去和来的车费都是一样的,所以改变顺序结果一样,为排列。第三:选三个照相,这里要注意,其实隐含了左中右的顺序,这样改变顺序之后,照片不一样,所以也为排列。

在排列组合中,往往会有一些基本的题型,那么接下来我们就一起看看,三种特别重要的方法。

1、优先法:有特殊要求的元素优先考虑。

例2:某大学考场在 8 个时间段内共安排了 10 场考试,除了中间某个时间段(非头尾 时间段)不安排考试外,其他每个时间段安排 1 场或 2 场考试。那么,该考场有多少种 考试安排方式(不考虑考试科目的不同)?

a.210 b.270 c.280 d.300

【解析】第一步,要求中间某个时间段不安排考试,说明要从6个时间段中选一个共6,第二步,安排一场或者两场,剩下的7个时间段最少要有一场,还剩3场,所以从剩下的7个时间段,选3个,就可以,因为不考虑科目,为组合,共有35种,第三步,分步用乘法6*35=210,答案a。

2、捆绑法:相邻问题捆绑法(将相邻元素看成大元素,再考虑内部情况)

例3:四对情侣排成一队买演唱会门票,已知每对情侣必须排在一起,问共有多少种不同的排队顺序?

a.24 种 b.96 种 c.384 种 d.40320 种

【解析】每对在一起,说明要捆绑,将这4对,看成4个大元素,排列共有4*3*2*1=24,在考虑内部情况没对都有两种,共24*2*2*2*2=384,答案c。

3,插空法:不相邻问题插口法(先将不相邻元素不看,再将不相邻元素插入空中)

例4:某市至旱季水源不足,自来水公司计划在下周七天内选择两天停止供水,若要求 停水的两天不相连,则自来水公司共有( )种停水方案。

a.21 b.19 c.15 d.6

【解析】要求不相邻,要使停水的两天不相连,就相当于把停水的 2 天插入不停水 的 5 天所形成的 6 个空位中,有 6个空中选2个(无序) 共15 种停水方案。答案:c。

数量关系之行程问题 行程问题数量关系式篇二

在公务员考试行测当中,数量关系对于大部分考生来说,是相对较难的一块。但即使这么难的数量关系,有一些题目依然可以套固定模型。牛吃草问题就是其中的一类题目。牛吃草问题只要出现了,就是很固定的一种模式。所以只要学好它,我们在考试中就一定能够拿下这类题型。那么今天,小编就来给大家讲讲怎么速解牛吃草问题!

一、牛吃草模型

【例1】牧场上有一片青草,每天都生长得一样快。这片青草供给10头牛吃,可以吃22天,或者供给16头牛吃,可以吃10天,期间一直有草生长。如果供给25头牛吃,可以吃多少天?这就是一道非常典型的牛吃草问题,典型的牛吃草问题的条件是设草的生长速度固定不变,不同头数的牛吃光同一片草地所需的天数各不相同,求若干头牛吃这片草地可以吃多少天。

二、解题技巧

牛吃草其实是是消长问题,如原来有一片草ab段。草继续保持原来的速度向右点生长,而牛开始吃草。在c点时,牛将新长出来的草和原来的草全都吃完了。将这个模型抽象成二维空间的图如下,我们可以发现,和我们学过的追及问题非常相似,因此类比追及问题来推导牛吃草问题的公式:

我们会发现牛吃的量与草枯死的量之和应该等于原有草量。这其实就是我们在行程问题当中的相遇问题。公式:m=(n+x)t。

【例2】寒冬已至,草场的草每天以一定的速度在枯死。如果有20头牛吃草,5天可以吃完,如果有15头牛吃草,6天可以吃完。假设每头牛每天吃的量时固定的,照此计算,想要10天把草吃完,需要多少头牛?

【参考答案】根据题目意思,枯死的草和牛所吃掉的草等于草场原有的草。

因此根据公式可得:m=(20+x)×5=(15+x)×6。解得x=10,m=150。想要在10天吃完则有m=(n+x)10。可得n=5。

1、极值型

我们一直在说合理放牧,说的是放牧的同时,不让草场的草被吃光。那么在这种情况下的牛吃草问题怎么去做呢?我们发现,只要牛吃草的速度追不上草生长的速度,草永远不会被吃光,此时最多可以养x头牛。因此在牛吃草问题中,若出现极值型的题目,一般考虑n=x的情况。

【例3】春天来了,草场的草又开始生长。如果有24头牛吃草,那么6天把草吃光,如果21头牛吃草,8天把草吃光。想要让草永远不被吃光,最多放几头牛吃草?

【参考答案】根据题目意思,草每天都在生长,当牛每天吃草的量等于草场每天生长的量,我们就能保证草能永远不被吃光。根据公式可得:m=(24-x)×6=(21-x)×8。解得x=12,m=72。即草每天都长12份,为了让草永远不被吃光,最多只能放12头牛吃草。

2、多个草场型

我们说一个草原上不可能只有一个草场,所以说又多出了一类问题,多个草场的牛吃草问题,是不同的牛数在不同的草场上的几种不同吃法,其中每头牛每天吃草量和草每天的生长量,两个量是不变的。我们可以通过最小公倍数法即通过寻找多个草场面积的“最小整数倍”,然后将所有面积都转化为“最小公倍数”,同时对牛的头数进行相应变化,然后进行解答。这样就变成了在相同面积草场的牛吃草问题,那么就可以直接使用牛吃草问题公式进行解答了。

【例4】20头牛,吃30公亩牧场的草15天可吃尽,15头牛吃同样牧场25公亩的草,30天可吃尽。请问几头牛吃同样牧场50公亩的草,12天可吃尽?

【参考答案】取30、25和50的公倍数300,所以原题等价于“300亩的牧场可供200头牛吃15天,可供180头牛吃30天,那么可供多少头牛吃12天”,300亩的草可供n头牛吃12天,那么有(200-x)×15=(180-x)×30=(n-x)×12,解得x=160,n=210,210÷6=35,所以35头牛吃同样牧场50公亩的草,12天可吃尽。

行测数学运算备考辅导:特殊计数问题

行测数量关系备考辅导:速解抽屉问题

行测逻辑判断备考辅导:假言命题之从属关系

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数量关系之行程问题 行程问题数量关系式篇三

纵观行测试题,很多问题与实际生活息息相关,其中就有一大类问题—行程问题频繁出现,行程问题题型分类较多,但是有一类题目出现频率较高,就是相遇和追及问题。在相遇追及问题中,需要对具体的行程过程进行分析得到路程与速度之间的关系,从而在解题中才会游刃有余。接下来小编给大家详细讲解此类问题的解题方法。

情景一:甲、乙二人分别从a、b两地同时相向出发,两人从出发到相遇所经过的总路程即为a、b两地之间的距离:

ab之间路程=甲的路程+乙的路程

=甲速×时间+乙速×时间

=(甲速+乙速)×时间

由此可以得出,在相遇问题中,路程和=(甲速+乙速)×时间,即两者的速度和与时间的乘积。

情景二:甲、乙二人分别从a、b两地同时同向出发,甲速比乙速快,两人从出发到相遇所经过的路程差即为a、b两地之间的距离:

ab之间路程=甲的路程-乙的路程

=甲速×时间-乙速×时间

=(甲速-乙速)×时间

由此可以得出,在追及问题中,路程差=(甲速-乙速)×时间,即两者的速度差与时间的乘积。

相遇追及问题需要注意两个研究对象一定是同时出发,如果不是同时出发需要将行程转化为同时出发。

例1. 高速公路上行驶的汽车a的速度是100公里每小时,汽车b的速度是120公里每小时,此刻汽车a在汽车b前方80公里处,汽车a中途加油停车10分钟后继续向前行驶。那么从两车相距80公里处开始,汽车b至少要多长时间可以追上汽车a?

a.3小时 b.3小时10分

c.3小时50分 d.4小时10分

【答案】b。解析:由于追及过程中,a加油10分钟,相当于追及的路程差减少120× 1/6 =20,等价于追及的路程差=80-20=60,根据追及问题的公式,则60=(120-100)t,解得t=3小时,因此总的追及时间=3小时+10分钟。因此,答案选择b选项。

例2. 为了保持赛道清洁,每隔10分钟会有一辆清扫车从起点出发,匀速清扫赛道,甲、乙两名车手分别驾驶电动车和自行车考察赛道,甲每隔5分钟追上一辆清扫车,每隔20分钟有一辆清扫车追上乙,问甲的速度是乙的多少倍?

a.3 b.4 c.5 d.6

【答案】d。解析:清扫车间隔时间相同,则路程差相等,设甲的速度x,乙的速度y,清扫车速度z,根据追及公式:10z=(x-z)5=(z-y)20,解得x/y=6。因此,答案为d。

环形道路上的相遇和追及问题,两对象在环形道路上同一地点反向出发,每相遇一次即走完一圈,若为同向出发,每追上一次即为速度快的对象比速度慢的对象多走一圈。

例3. 甲、乙、丙、丁四人同时间地出发,绕一椭圆环形湖栈道行走,甲顺时针行走,其余三人逆时针行走,已知乙的行走速度为60米/分钟,丙的速度为48米/分钟,甲在出发6、7、8分钟时分别与乙、丙、丁三人相遇,求丁的行走速度是对少?

a. 31 米/分钟 b. 36 米/分钟

c. 39 米/分钟 d. 42 米/分钟

【答案】c。解析:相遇代表两人共同走完一圈的距离,考虑两人的速度和与时间相乘得到总路程,假设甲速度为x米/分钟,丁的速度为y米/分钟,根据总路程相同,可以得到(x+60)×6=(x+48)×7=(x+y)×8,计算可得,丙的速度为39米/分钟。故本题答案为c。

通过以上相遇和追及问题的行程分析与公式总结,可以看出虽然此类题目题干描述复杂,但是在具体分析中难度并不大,只要能够准确把握相遇还是追及,直接按照分析结论进行解答即可。小编预祝广大考生能够准确把握解题思路,早日成功上岸。

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