无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
一次家访的启示 一次家访作文500篇一
彭玉平
——师德师风征文
为人师已经有14个年头了,与孩子们朝夕相处的日子里,留下的酸甜苦辣,恐怕只我自己才能够体会。如今回眸远眺,那洒落在记忆里的历历往事,如一枚枚青果,深深浅浅,在记忆之树的藤蔓上摇曳,摇来怅惘和一汪深情。回忆起那4年在村小教书的经历,至今历历在目,而那一次家访更是令我难忘,其情其境,依然历历在目。春节过后,已经开学两天了,可是我班的叶飞同学还没报名,我心里总有点放心不下。说实话,这个孩子聪明、乖巧,学习成绩挺不错,要是辍学不读书了,真有些可惜。就在上课的时候,我也总觉得有心事似的,于是我决定放学后去家访。叶飞同学家住我校所在的普乐村,因父母外出务工,由外公外婆抚养。他外公家在普乐村小毗邻的乌扬镇,我对那里真是人生地不熟哦,但我还是准备去,我相信有嘴巴就有路。开始的时候,还有3、4个孩子陪着我,渐渐地,他们都回到了自己的家,我不得不独自往前走。碰到有院子的地方,我就问一下路。在乌扬天光村那边,当我翻过一个小山梁后,听一位大爷说走错了,于是我不得不走一段“回头路”。我只好爬另外一道梁子,然后沿着一条小沟走,左边是一层层的梯田,右边是一片片树林,住户越来越少,真有一种“空山不见人”的感觉。前两天下过小雨,脚下的田坎比较的滑,二月的天,黑得也比较的早,我心里也有一点点的慌,毕竟还要赶时间的嘛。这时,我有一种打“退堂鼓”的感觉,心里也有丝丝酸楚的感觉。可是我的脚步并没有停下来,好像还有点加快啦。天渐渐地暗了,我听到几声狗叫,在一片竹林的掩映下,二、三间木房子出现在了我的眼前,一位年过七旬的老人寻声从昏暗的小屋走了出来,他就是叶飞同学的外公。我来不及进屋,就在石坝边问起了叶飞的情况。老人告诉我,叶飞的妈妈春节回家,孩子就粘上了妈妈,过年后随妈妈外出了,听说到广州去读书。听到这儿,我有一点落寞,没把着孩子带回来,但也非常庆幸,孩子没有辍学,并时常能享受到母爱。
我不敢停留,随后告别老人踏上了归途。天真的暗下来了,回去的路似乎不那么漫长,因为我的心不在忐忑,只有对孩子的丝丝牵挂,直到现在。
已经过去几年了,这次家访我从没在任何时候提起过,但它已深埋在我的记忆里。我没有做过惊天动地的伟业,可是我真心爱过我的每一个学生,并和他们度过与我相处的每一天。我坚信:一天的微笑会换来别人一生的感谢。
一次家访的启示 一次家访作文500篇二
教学反思---------一次家访
有一个穷孩子,给我留下深刻的印象,他叫乔宇康。
有一回他生病了,上课没有到校,电话又联系不到,我与学校沟通后,决定去家访。
他家住在范村西边,挺偏僻的,我一路问,一路找,当我到他家口时,真不敢相信自己的眼睛----没院墙!更没街门,院子里拴着几只羊,空旷而杂乱院里,仅有一间土坯房……我心情顿时沉重起来。
走进屋内----仅有一张床,电视柜子等拥挤床周围狭窄的过道里,床上躺着乔宇康一个人,他慢慢坐了起来,脸色苍白,略带惊奇而无力地叫“荣老师……”
我问道“你家里怎么就你一个人,你爸妈呢?”
“家里只有我和我爸,哥哥在外打工生了大病,爸爸去找了”
这肯定不是个办法,家里不能留下生病的孩子一个人,这个家庭是这样的特殊,我和乔说,你记住,以后像这样你家里遇到了困难,一定要联系老师,联系学校,寻求帮助。随后,我带上他,去看病,买药,买吃的,送回家养病,让他等待他爸爸,我从他家出来后,心里很不是滋味,脑海里全是这破旧贫穷的家的画面,讨厌自己作为孩子的班主任,对每个孩子了解真的不够,我想自己需要做点什么……
回到学校,我召开了班会和家长会,给孩子们家长们讲,如果遇到困难,要联系老师和学校寻求帮助!
之后,我对乔很关注,乔性格开朗,聪明,能出色完成老师布置的事务,想老师所想,有能力,后来,成功被学生推选为班里的班干部,希望能给他多多历练,将来有一定的出息,能带自己的家庭走出贫穷!
作为老师的任务,我想除了传道授业,我还需要做的就是我以后会多做些家访,希望给需要帮助的家庭带来温暖!
一次家访的启示 一次家访作文500篇三
一次家访后记
对于刚刚迈入小学门槛的孩子们来说,告别了幼儿园里的在玩乐中学习,现在正儿八斤的坐在小学教室里面系统的学习知识,确实会有些不适应。在接手1.1班开学之后的不久,我就渐渐发现我们班有一个叫杨阳的“小猴子”了。上课时任凭你怎么提醒他坐好,打起精神来,他却总是坚持不了2分钟,而且写作业的习惯也非常不好,同时老师布置的作业总是不能及时上交,就算上交了也是错误一大堆。家长的签字也是有一次没一次的。为此我决定到这个孩子家里去看看,了解了解他平时在家里的状况是怎样的。
杨阳是一个对机械、机器人方面特别感兴趣的孩子。只要是跟这方面有关的事情他都能特别关注的去做好,但只要是提到学习就像一朵蔫儿了的花。她的妈妈告诉我曾经送过一辆自行车给他,这个小家伙收到这件礼物之后立马就把自行车的零件拆了个遍,然后再把组装起来,如此反复,乐此不疲。不光是自行车,家里所有他感兴趣的东西都被他“搞破坏”了。我知道其实这是一个极其聪明,爱动脑筋的孩子。
去到杨阳家里,我注意到他家的条件还是不错的,她的妈妈自己开了一家公司,每天早出晚归,还经常要到外地出差,孩子的日常起居都是由保姆照顾。他的爸爸在淘宝网上也开了一家自己的店子,平时都守在公司里发货,几乎也很少管到孩子。于是乎,他们对孩子的关心都放在了物质上面,任凭孩子想要什么就买什么。零花钱也是一大把的给,对孩子的学习也是想关心也心有力而余不足。
了解到了这些情况后,我与杨阳的父母进行了一次长谈,我要求他们无论每天的工作有多忙,都一定要抽出一些时间来问问孩子今天在学校过得怎么样,跟同学之间发生了一些什么样的事情,在学校里学习了什么,让孩子感觉到爸爸妈妈对自己学校生活的关心,同时每天的作业也是一定要检查的,这样才能及时的掌握孩子在学习方面的最新情况。通过与老师的紧密联系来及时解决孩子在各方面遇到的问题。
我想,今后只有我不断的在家访中走进孩子的家庭生活,多聆听家长与孩子的心声,与他们共同探讨教育问题。就一定能够更好的开展教育教学工作。
望月湖一小
陈小溪
一次家访的启示 一次家访作文500篇四
孙磊祈同学是我们班成绩最不理想的孩子。腊月二十三下午,我到他家进行了家访。
他妈妈到小杨村的村口迎接我到她家。走进家门,院落很宽敞,家里也整理得井井有条。孙磊祈站在大桌那边,看着我,不吱声。大桌上的寒假作业翻开着。孙磊祈的姐姐给我沏好了茶,孙磊祈的妈妈拉着他让他向我问好。
待全部坐定后,我们便拉起了家常。知道孙父还在船上,过几天才能回来。眼前这个年轻的女孩就是孙磊祈的姐姐,在外面上大学,孙磊祈的妈妈在镇上一家工厂上班。
在与其母交谈中,我发现其母很重视对他的教育,有时候也会注意方法,但我觉得她有时可能比较忙,没有把对孩子的要求坚持下去。如果家庭教育只是三天打渔,两天晒网的话,一定没有好的成效。孙磊祈的姐姐:这些天,老是缠着我嚷着要玩电脑,作业都不认真做。我说:“他既然好这个,只要他认认真真把当天作业写好了就行了,但是他在写作业的时候,你最好不要玩电脑,他可能在想你会玩什么,这样做作业的效率肯定大打折扣。”孙母表示,虽然他是个男孩,但是他与他姐姐谁也不偏袒谁,对孙磊祈的要求十分严格,我肯定了这一点。
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谈完以后,我检查了孙磊祈的寒假作业,因为他知道我要来家访,所以这些天的寒假作业十分认真。希望他多听家人的话,勉励他继续认认真真地把作业做好,争取新学期给大家一个惊喜。孙磊祈听了,露出了开心的笑容。
通过这次家访,我有如下体会:
(1)现在各行各业的竞争十分激烈,家长们的工作压力很大,但不能因此就只顾工作、仅仅为子女提供良好的生活和学习条件而忽略子女的学习习惯和学习方法的培养。教师应经常与家长沟通联系,交换意见,对孩子的教育达成共识。
(2)老师及学生间的联系和交流,平时更多的应以朋友的角色与学生相处,应切实做到以人为本,充分考虑每一个学生的个性特点及家庭情况,充分挖掘学生的闪光点,充分肯定学生的每一点进步,对重点学生应给予更特殊的关爱和帮助。
(3)只要学生还有一点点自尊心,那他就都有可能被塑造成栋梁之材,关键在于教育者的悉心关爱和引导,并且要不厌其烦,持之以恒。我将继续发挥好家访这个平台的作用,争取能看到每个学生绽开笑脸的那一天。

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