一键复制
通过总结，我们可以更加清晰地认识到自己的目标和价值观，为个人发展规划方向。总结要有自己的感悟和思考，不要只是机械地堆砌素材。那么，下面请大家看看这些优秀的总结范文，或许能给你带来一些灵感和启发。
高二上学期家长会班主任发言稿篇一
尊敬的各位家长朋友：
大家早上好！今朝我们又在这里聚首，因为我们有共同的交集——我们的学生，你们的孩子。今天我们在此，目的也十分明确就是帮助他们更好地成长进步。因为这个目的，我从这个星期星期一开始就在准备发言稿和各种资料，几经修改，我无怨无悔，因为这是我的职业责任。因为这个目的，你们不辞辛劳从东阳的各个角落，甚至从外地赶到这里，我相信你们也是毫无怨言。因为这也是你们的责任——生而养，养而教。我们思想上相互理解，行动上相互支持，履行好我们学生对子女的任，必定能否达成良好的效果。
首先，我先给大家介绍一下学校的一些基本情况。
学校的寝室和部分教室进行了装修；学生宿舍当中的空调、暖水、净水机都已逐步到位；食堂、商店也会定期的自检，抽检，保证食品安全。另外学校还有公众微信平台，供家长和老师沟通交流。
从进入高二开始我就把思想教育的重点放在让学生制定目标，树立远大的理想。只有有理想有目标才有学习的动力，才能保证班级学风和纪律的养成。因此我们班的班训就是前面的八个大字：志在心中，路在脚下。我们班很多同学高一的时候基本是浑浑噩噩混日子，玩过来的。但是高二一开学我就让学生回顾高一的不足之处，定下高二的目标以及高考的目标和人生目标，通过班会、集体训话、个别谈话等了解学生动向，为他们建立自信，树立人生理想。本学期来全班同学都能按要求去做，尽力学习，努力提高自己的成绩，班级呈现出一股以学为主的良好风气。
我们高二（1）班多次受到校领导的赞赏，这与同学们长大了，懂得什么该做什么不该做事分不开的。等一下我再具体讲讲同学们的进步。同时，我对班里同学，严格管理，转变学生心态，控制“三闲”，少做闲事，少说闲话，少操闲心，培养学生细心、恒心、匠心的学习习惯。比如手机问题。作为班主任，事情繁杂而辛苦，但是我时常用学生的前途和成长来严格要求自己，多关心学生的学习和生活；做到勤、细。勤，要做到眼勤、手勤、腿勤、口勤。经常在班里转，早到学校晚出教室，多观察，深入了解情况，解决基本问题。多找学生谈心，多关心学生的学习情况；细，把学生的工作做细，了解学生内心深出的想法，采取相应的措施，提高学生的成绩。
尺有所长寸有所短，我们并不是单纯以成绩来衡量每个学生。当然我在班里说的最多的也是，高中生最终的目的其实就是考大学、找个好工作，每个同学都要根据自己的情况而定位。
我们高二（1）班是一个活泼可爱，团结向上的班集体。同学之间相处融洽，能相互帮助。当然曾经也出现过小小的'打架事件。现在全班同学集体荣誉感强，我们班的寝室内务整理，早到校情况以及跑操情况都受到过学校的表扬（举例说明）。班级的孩子们都各有各的长处，有能歌善舞的、画画厉害的、能说会道的、学习刻苦认真的、责任感强的（举例说明）。
作为班主任我是由衷的骄傲的。而我现在的目标就是将班风学风管理好后，怎样帮助学生一步一步提高成绩，争取多考几个本科生，多考几个名牌大专。这学期学校每月都进行一次月考，目的就是让学生时时把学习放在首位，直面自己的成绩，并为之努力。每次月考后我都会仔细分析每个学生的成绩和波动状况，再告诉他们良好的学习方法。目前我们班同学大多数都能做到认真学习，课堂上基本能够保证三有三无。但是不足之处就在于学习专注度还是不高，总是眼高手低，不能深入认真思考问题，这是很多同学成绩不能提升到自己应该达到的层次的根本原因。
每个同学桌子上都有三次月考的成绩，请家长进行横向和纵向分析。横向就是分析孩子偏科在哪里。纵向就是分析是否进步。
戈涛、武鑫、喻思、唐梦婷、陈澳学习认真刻苦，学习习惯好，成绩基本稳定在350以上，如果能够继续保持良好的学风和认真专注的学习态度，高三后上本科基本没有问题。
董紫璇、刘恋、吴宇晴、李宇韩、周志雄、邱雪霖、陈关任、关佳豪、金成、钟云，学习进步大，非常有希望。但是有几位同学波动较厉害。（举例）表扬吴雨晴（345—353—386）、邱雪霖（324—361—357）、李宇韩326—322—355学习认真，进步明显。
并不是说现在的成绩就能说明一切，高二还有半学期，对于我们班的学生来说，一切都是有可能的。最近学习较认真的同学：柯泽、曹家旭、余天、喻浩、韩荣、彭灿。
希望每个同学都能用实力证明自己。
接下来请允许我介绍一下我们高二阶段学生的一些特点。熟悉高中教育的家长都知道，高二是高中管理难度最大的年级。因为高二的学生往往会有如下表现：
高一的学生有新鲜感，高三的学生有高考压力。高二的学生，既没有高一时的雄心壮志，也没有面临高考的紧迫感；因此，高二是一个容易出现动荡和茫然的时期。也许，有的学生会醒悟，奋起直追。不少的学生则出现倦怠、厌学、焦虑等现象。
经过高一一年的学习，学生在知识掌握程度上已较明显的分出层次，优秀生因成功而获得自信，学习兴趣浓厚；学习困难的学生屡遭挫折，产生灰心、自卑甚至害怕的心理；中等水平的学生，一部分坚持不懈，一部分目标模糊。因此容易拉大差距。
原本就有弱科，历经高一一年，深知弱科对总成绩的影响，虽下了很多功夫但收效甚微。进入高二学习上的漏洞累积更多，开始出现畏难情绪，容易导致弱科更弱，女生理科较差，男生文科较差。
高二的学生已经熟悉了学校的管理措施，不再像高一那样畏惧纪律处罚，容易出现自由散漫，如迟到、上课讲话、拖欠作业、上网，等等。既影响了学习，也给管理增大了难度。
高二是高中阶段恋爱发生率最高时期。同学之间已经熟悉，异性交往变得频繁，高考的距离似乎还远，学习目标有些茫然，加之生理发育走向成熟，他们企盼获得被珍惜、关爱的感觉，向往浪漫的爱情，因而会模仿成人谈恋爱。但关系处理起来容易产生纠葛，导致精力投入很大，影响学习，甚至成绩会大幅下滑。
经过小学、初中和高一的积累，有一些学习体会，有一些自己的观点，开始叛逆老师，叛逆家长。不按老师要求学习，不服家长管教。
总之，高二是高中学生的疲劳期和困难期，需要我们花更多的时间和精力，给予更多的关注。
应注意阶段和长远的关系。适应高中学习总有一个过程，成绩的提高也有个过程。要给孩子压力同时也要给孩子以希望。应以一种发展的眼光来看待学生的成绩，毕竟现在是高二，他们的成绩处在一个动态的变化过程中。与其他同学作比较的同时更要着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。
5抓好子女在家的行为习惯。
很多家长送学生上学，目标太明确，考高分，上大学是唯一的目标。至于学生的学习习惯、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不关注。其实，对于一个人来说，会做人比会读书更重要;情商比智商更重要;心理健康比身体健康更重要。有些家长，学生一次考试不好就生气，可是，学生存在严重的思想道德行为习惯问题却无所谓。这是非常有害的，我强调关注学生学习过程，是因为能力的培养、习惯的养成就在过程之中。当然，我们并不是不关注结果，但我关注的是大结果，而不是一次考试的结果。抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习。
6、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。
在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。
7、不娇惯孩子、不委屈孩子，学会对孩子说不。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。手机、mp3、文曲星、放音盒等物品学校是不允许学生携带。有的学生打着学习的幌子叫家长给买，请家长不要满足，因为这些物品不适应学校教学，只能干扰学生学习。别外家长要给足学生的生活费。别让孩子在吃饭上受委屈。不要让孩子吃不饱，影响身体，耽误学习。不要轻易的替学生请假，如亲友生日、结婚等。
8、加强与班主任、课任老师的联系，及时了解孩子的动态。
我可以郑重承诺只要家长愿意和我沟通，我会尽最大努力满足各位的要求。因为你的孩子是我的学生。
八、家长和学生相互交流，并定下一阶段目标，衷心的欢迎家长对我们的工作提出宝贵建义。
各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。请家长把和孩子制定各科进步目标和对班级建设的意见填定在意见反馈卡上。
以上有不对的地方请各位家长和老师批评指正。
高二上学期家长会班主任发言稿篇二
尊敬的各位家长朋友：
大家下午好!
非常感谢大家牺牲难得的周末时间赶来参加我们年级及班级的家长会。熟悉高中教育的家长都知道，高二是高中管理难度最大的年级。因为高二的学生往往会有如下表现。
1、心理问题增多。
高一的学生有新鲜感，高三的学生有高考的压力。高二的学生，既没有高一时的雄心壮志，也没有面临高考的紧迫感;因此，高二是一个容易出现动荡和茫然的时期。也许，有的学生会醒悟，奋起直追。不少的学生则出现倦怠、厌学、焦虑等现象。
2、成绩差距拉大。
经过一年半的学习，学生在知识掌握程度上已较明显的分出层次，优秀生因成功而获得自信，学习兴趣浓厚;学习困难的学生屡遭挫折，产生灰心、自卑甚至害怕的心理;中等水平的学生，一部分坚持不懈，一部分目标模糊。因此容易拉大差距。
3、偏科现象明显。
原本就有弱科，历经一年半，深知弱科对总成绩的影响，虽下了很多功夫但收效甚微。进入高二下学期学习上的漏洞累积更多，开始出现畏难情绪，容易导致弱科更弱。
4、违纪现象增多。
高二的学生已经熟悉了学校的管理措施，容易出现自由散漫，如迟到、上课讲话、拖欠作业、上网，等等。既影响了学习，也给管理增大了难度。
5、早恋现象增多。
高二是高中阶段恋爱发生率最高时期。同学之间已经熟悉，异性交往变得频繁，高考的距离似乎还远，学习目标有些茫然，加之生理发育走向成熟，他们企盼获得被珍惜、关爱的感觉，向往浪漫的爱情，因而会模仿成人谈恋爱。但关系处理起来容易产生纠葛，导致精力投入很大，影响学习，甚至成绩会大幅下滑。
6、叛逆思想加重。
经过小学、初中和高一年半的积累，有一些学习体会，有一些自己的观点，开始叛逆老师，叛逆家长。不按老师要求学习，不服家长管教。
因此，高二是高中学生的疲劳期和困难期。为此，我们要非常注意加强对学生的行为习惯和学习纪律的管理。
这里，借此机会，我给家长们提几点建议，供大家参考。
1、要正确对待成绩，科学的分析子女的成绩档案。
无论成绩高低，不要过多责怪。孩子批评的话听多了，就会更加自卑，愈加叛逆。要引导孩子，胜不骄，败不馁。只要有进步，就应当鼓励;即使退步，也要宽容，帮其分析原因，允许改正，给他机会，有的甚至要安慰。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。再说您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。
2、要合理定位目标,有可持续发展的规划。
我非常能够理解一些家长的心情，把孩子送到三中，就是为了上一个好大学，但是，近2年的学习，因为多方面的原因，孩子的成绩目前只是这样，我们恐怕要调整我们的预期目标。孩子还小，将来变化很大，机会还有很多。差一点的大学出来的学生并不是都不如重点大学的学生，差一点的大学的学生并不是不能考重点大学的研究生，艺术、体育特长生并不是没有前途，成功的途径并不是只有读大学、考研、考博一条路。
3、要提前进入高三。
孩子今天的学习是为了明天的发展打下基础。基础尽量要打扎实。为此，我提倡我们的家长引导孩子在思想上应当提前进入高三。要尽快明确目标，让自己紧张起来。认真对待学习，认真分析每一门功课，努力寻找增长点，合理安排好学习计划，正确对待影响学习的一些喜好。事实上，现高三学生距离高考只有105天了，我们应当以一个什么样的姿态进入高三，这是我们的学生现在必须思考的一个重要问题。
4、抓好子女在家的行为习惯。(此时提醒家长翻看学生的寒假作业)。
如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜)等。
5、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是孩子很尽力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪，面对成绩差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃，。家长有时在说话的时候说了一些让孩子没伤心的话，不知家长是否考虑过孩子的感受，面对这样的问题，面对成绩不理想的孩子我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他成绩搞上去，多关心他的学习情况。
6、要学会欣赏自己的孩子，善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行，是好样的。试想，当一个孩子认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗?要理解他们，尊重信任他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就可以使他们很满足，充满动力了。
7、教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得格外必要。要教育学生明白，一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是一种伤害，对于我们班级也是一种伤害，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。
8、堵不如疏，要适当，不能太严也不能不管，比如一点不让看电视，这也不现实。几点希望：
1、树立人人成才和全面发展的观念，。如果您不放弃教育，每个孩子都是可造之才。对每个孩子都应该严格教育和管理。把思想品德放在第一位，约束纪律，抓好学习，发展特长，争当先进，全面提高各方面的素质。现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅，电脑网吧，电脑网络游戏，不健康的影视、漫画、小说等书刊，歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力，都可以使他们的学习成绩一落千丈。何况中学生的自觉性还没有形成。实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都抓不好。
2、严格管理时间，科学安排时间。有以下几个方面需家长注意：
(1)作息时间，早晨要按时起床，做到不早到，不迟到。
(2)星期六、天也要按时作息，做到劳逸结合，(对一周所学知识归纳、巩固复习和提高)。
(3)放学，家长要掌握时间，要求学生放学按时回家，不能在外逗留、玩耍。
3、家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果。
4、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。
家长要公道正派大度宽容有进取心，多给孩子传递正能量，要控制自己的情绪，少给孩子传递负面影响如：《圣经》中人类七大原罪：骄傲、贪婪、贪食、贪色、嫉妒、懒惰、暴躁骄傲，是原罪之首。可见上帝对人类罪错认识之清醒。
对于处在初中高中求学的孩子，成绩忽高忽低，多半是家长们的心态不稳定引起的。孩子成绩好了，妈妈喜形于色，过度夸奖，导致孩子内心产生骄傲，下次考试成绩一般会掉下来。成绩差了，家长焦虑暴躁，孩子被弄得无所适从。
案例一、武汉的高二女孩吉，在高一将近期末，数学考出145分的好成绩。妈妈不加思索地给女儿一个“大拇指”。后来电话告诉，被我狠狠滴批评了。断定下次月考数学跟定会掉下来。结果，下次月考数学108分。
这种“大拇指”的夸奖太容易使孩子长生骄傲心态。
案例二、兰溪月20xx年3月12日的qq“说说”：“儿子二摸成绩在企盼中下来了，高出一本线九十一分。这个成绩让真的我很高兴的。我知道得意不可忘形，孩子前方的路还长着呢。可我还是想记录下这做母亲的成就感。允许自己兴奋一刻。我真的好开心，真的、真的好高兴。我想欢呼我想歌唱，我想随着风儿翩翩起舞?”其实，他的是改动了的，当时的说说是“允许自己得意一下，哼着歌儿切菜，结果把手切破了”好在，兰溪月的这种心态还没来得及传递给儿子，就被我发现了。
我的手机短信回复是：“得意忘形，天谴刀剁!你就像个深山的农民进城，刚挣了500块钱就认为自己是全城最富有的。你的真正心态会毁了儿子!”从此兰溪月的心态再没有出现过骄傲，她的儿子成绩到高考前也上升到690多分。
案例三、深圳水精灵，当看到高二儿子成绩大幅度飙升的时候。喜形于色，言语中难掩内心的激动。这次的不淡定虽然被我批评了，但是给孩子造成的负面影响数月了到现在仍然未完全消退。
案例四、陕西的紫曳阑珊，女儿在8月底第一次跨入一本线。也是难掩内心喜悦。十一放假三天，女儿基本上玩耍了三天。10月4日5日月考，名次下降数十名!好在这个妈妈灵醒的很快很彻底，保证了女儿11月月考又快速上升了。
这样案例很多。在孩子的学习成绩大幅度飙升时，请妈妈们务必保持淡定的心态。只有平淡，才会使孩子远离骄傲，才会使孩子保持持续上升的态势!
其实做智慧妈妈，你只需要用心体会用眼睛观察用手记录就可以了。如果这点都做不到，那就没有理由要求你的儿女学习成绩很优秀。
闭住嘴，守住心，细观察，勤思考，多动手，慢半拍，慎言行!
5、创造一种良好的知识环境，起码孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，避免不必要的家庭闲谈。
6、经常与老师取得联系，与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况，每学期的家长会，解决不了什么根本性的问题，事实上想通过家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力。
7、注重培养孩子的劳动观念，要求孩子在家必需干一定数量的家务活。可以采取定岗、定位的方法，如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜、田间劳动等，不学会生活，往往也不会学习，在教育孩子时，要求自己的事情自己做，希望家长不要把孩子的一切事情都包办，要有意识培养孩子的责任感。
再一次感谢家长朋友们对学校和年级工作的支持!谢谢大家!
高二上学期家长会班主任发言稿篇三
尊敬的各位家长：
首先，我代表高二年级的全体师生对各位家长的到来表示热烈的欢迎!
上学期家长会我讲过：高一是基础，高二是关键，高三是决战。现在是关键高二的下学期，可以说是关键的关键!
可以说高二这一年是承前启后，至关重要。这一年，学生任务重，大部分高考课程要在明年的6、7月份结束，从而为进入高三总复习奠定基础，为决胜高考创造条件。内容多、时间紧、竞争大，这无疑为每个学生带来了机遇和挑战。能否认真总结以往的经验，能否充分认识到高二的重要性，能否有一个健康积极向上的心态，能否真正的努力和奋斗，势必成为高二这一年甚至高考成败的决定因素。
可喜的是：通过高一一年的学习，绝大部分学生已基本适应高中的学习，明确了努力的方向、改进了学习的方法，正确选择了文理科。在过去的一年里，我们年段举办了拔河、趣味体育、朗诵、征文、文艺汇演、文明礼仪和奥运知识竞赛等形式多样的活动。学生通过积极参与活动，增强了集体荣誉感和团结协作的精神;更加懂得尊重别人、更负有爱心(积极为四川地震捐款)，部分学生为此增强了自信，但是还有很多学生还不能清楚地意识到高二这一年的重要，主要表现在以下几点。希望各位家长重视。
一是学习主动性不高、学习不够刻苦(无所谓、作业完成不好、谈恋爱分散精力);二是时间观念不强(迟到、请假);三是自信心不足(部分基础差、自暴自弃);四是学习方法不当(学习效率低、进步慢);五是学习情绪不稳(没有耐心，不能坚持);六是部分学生责任心不够(对自己的前途没有打算、缺乏责任心)。这些都严重地阻碍学生的进步，影响成绩的提高。
对此，我真诚地向在座的各位家长提一些希望与建议：
1、勤联系，很多家长把小孩放到学校后，就什么事都不问了，全都交给了老师。这种做法是不可取的，要经常与班主任联系，而且要与任课教师联系。因为老师有时真的是照顾不过来，希望家长们能经常和老师联系，而且也要让孩子主动找老师，通过及时的沟通，才能让孩子得到提高，不断进步。另外，家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作(作息时间：7：40—11：40;2：00—4：40;家长信、仪容仪表、考试时间)。
2、要正视孩子们成绩的变化。不以成绩论英雄。不要给学生太大的心理负担，对于每一次考试，关键是分析好进步、退步的原因，分析成功、失败的经验，下一步应该采取哪些措施，应该如何做。我们虽然要重视考试的结果，但更要重视学习的过程。期中考(11.4-6)、会考(1.10、11)不带手机。
3、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的制定学习计划、适量的家务劳动等。
4、相信孩子，鼓励孩子，做孩子坚强的后盾。学习竞争是激烈的，孩子在学习过程中，常常会遇到这样或那样的.困难、挫折，面对成绩退步或停滞不前，孩子们需要倾诉，而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这时候，我们要学会倾听，不要一味的批评、指责，形成对立，降低其信心，甚至破罐子破摔，要尽可能科学地把握好表扬和批评的艺术。无论多么忙，都要尽可能拿出时间和孩子进行交流，寻问他在校的情况，成绩如何，生活如何，共同查找不足、一起解决问题。
5、重视孩子的心理健康，多做积极的暗示，使孩子以一颗平常心去对待学习。对孩子应该严格要求，不要经常说："孩子别累着了，尽力就行了"，而有的孩子恰恰是没有尽力。回家后，却是愿干什么干什么，看电视、上网到深夜，要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育。帮助孩子树立自信，强化自信。
6、要尽量避免外界的干扰。高二这一年很关键，他会影响、改变孩子一生的命运，家中的锁事尽可能不要告诉孩子，以免影响他们，尽可能给孩子一个安静、舒适的学习环境。
7、要学会欣赏，要善于发现闪光点。要让孩子认识到自己能行。要理解他们，尊重他们，信任他们。事实上，孩子们的要求，也不在于家长给他买了多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励，一个慈爱的眼神，就可以使他们很满足，很感动。
得到提高呢?
最后，我再次对大家的来临表示最衷心的感谢!祝各位家长身体健康，家庭美满，工作顺利，事业发达!谢谢!
高二上学期家长会班主任发言稿篇四
尊敬的各位家长朋友们：
你们好!
首先，对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!
今天召集家长同志们共同商讨孩子教育的事情，是因为本学期非同寻常，作为高二的学生，我们的孩子担负着异常艰巨的重任。首先是毕业会考，事关能否以一个合格的高中生身份参加高考。其次，随着高考时间的提前，高二要提前介入部分高三内容，以便给高三留足足够的复习时间，这样一来，从内容到作业、考试，都将渗透高考的要求，因此，对我们的学生而言，掌握好相关知识，养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯，就意味着高考成功了一半，所以，抓好高二第二学期的工作，意义极为深远。
为了完成各项任务，顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡，我们做了以下一些工作：第一，强化管理，营造良好的学习氛围班主任老师是学生管理的核心，在对每一个学生负责的思想指导下，抓点滴抓细微，从每一个良好习惯的养成抓起;注重和学生交心，注重内心深处的感化，使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。(表扬班级干部)。
第二，抓会考，抓高考，措施得力到位每周利用时间，我们组织开展学科的培优和竞赛辅导工作，培优的目标在抓尖子生，提高竞赛成绩;将要开展的辅差的重点在抓会考的合格率，特别是边缘学生的薄弱学科，此项工作，老师们都要精心准备，争取取得一定的效果。
第三，重视课堂改革，强化学生主体参与学生是教学的主体，充分调动学生参与课堂教学是提高教学质量的关键所在，我们学校在抓课堂教学的改革上，力度很大，老师们充分利用学校的各种资源，搞活课堂，注重反馈，积极调整。
其次，分析一下高二下学期的重要性。
高二下学期无疑是高中最重要的阶段，可以说它的重要性超过高三。为什么这样说呢?理由如下：
高二下学期的成绩好，说明整个高中阶段的新课学得扎实，对高三的心态有极大的正面影响，相反则需要用很长一段时间甚至整个高三的第一轮复习时间才能恢复元气。这样显得比别人要慢一步，等到高三下学期一开学，这时由于时间紧，学生压力大，思想和情绪上就容易躁动，就会也不想学习了，成绩自然就会很差。
如果高二下学期的学习状态好、成绩好，将使学生自己在高三的复习中游刃有余，能够紧跟老师步调，自己完全把握节奏，形成学习上的一致，步步向前。反之，就会极易造成患得患失，顾此失彼，陷于两难，影响士气，令高三步履蹒跚，难有喘息之机。
除此之外，大家都可能知道，在这个学期内，部分学科现在或即将进行高一甚至初中知识的复习，这是一个机遇，是同学查漏补缺的大好机会，所以如果这个学期，学生能够把握好，紧跟教师的步伐，弱势学科也会检回来的。
高二下学期，学习任务重，更重要的是学习难度大幅加大，学习内容大幅增多，比如这个学期还要进行学业水平考试，以及所有学科几乎都要结束新课。所以，我认为高二下学期成绩好的同学，除成绩上的体现外，更深层次的体现在心智的成熟，体现在同学间心智角逐上的胜出，心智的胜出其作用之巨大将延续至高三，从根本上决定高三的走势。
学校教育离不开家庭正确教育的配合，一分耕耘，一分收获。倘若没有良好，家庭正确合理的教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。所以我建议家长应该主动监督、检查学生的作业、预习、复习情况。为此我建议家长应该做到五个关注：第一个是关注孩子的理想目标和要求;第二个是关注孩子的学习情况。有的家长说我孩子比较努力，看书看的比较晚，一进家不用说就会自己看书，这固然好，但也请家长要经常观察，看看他们是不是在认真看书，看的是什么书，并且也要经常跟老师沟通，了解了解一下自己孩子在学校的表现;第三个是关注孩子的细微变化帮助孩子度过“危险”时期;处在现阶段的孩子由于某些原因会出现早恋、厌学、情绪等方面的问题，希望家长朋友们多给予关注，多走进他们的心里，多跟他们沟通沟通，了解一下他们内心的思想活动，让他们感到父爱和母爱时刻都在;第四个是关注孩子的伙伴群;第五个是关注孩子书包的内容，要观察孩子书包里的书是什么书。
当然在做到五个关注的同时，我觉得适当控制孩子的零花钱也是有必要的。有的父母想：我只有一个孩子，我的钱不给他用给谁用，所以对小孩不加禁止的给予。我感觉这不是在疼自己的小孩，而是在害他。这样会纵容他去乱花钱、跟人家攀比、享受等一些坏毛病，对学习不利。因此，在此建议家长朋友们，请在零用钱方面多关注一下，并且我建议家长们最好不要给您小孩的手机，这样他们会耽误学习的，因为很多同学不是用它来联系父母，而是用来联系朋友、上网进行消遣。
具体还要注意以下几点：
1、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。
2、科学的分析子女的成绩。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。
3、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜)等。
4、教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是一种伤害，对于我们班级也是一种伤害，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。
5、不负责任的放任，不管不问，有人说，农村两口子目不识丁，孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳，朴实的品质，在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。
6、严格管理时间，科学安排时间。有以下几个方面需家长注意：
(1)作息时间，早晨要按时起床，做到不早到，不迟到。
(2)星期天也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习4--6小时以上(对一周所学知识归纳、巩固复习和提高)。
(3)放学，家长要掌握时间，要求学生放学按时回家，不能在外逗留、玩耍。
7、经常与老师取得联系，与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况，每学期的家长会，解决不了什么根本性的问题，事实上想通过家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力。
最后我想说：家长同志们，给我们以时间，给我们以机会，历史会证明我们的孩子是最优秀的;给我们以舞台，给我们以空间，让我们充分施展教书育人的热心;给我们一缕阳光，给我们一个笑容，给我们一点鼓励和支持，给我们一点掌声与关心，我们会用事实来回报所有的家长!谢谢你们!
高二上学期家长会班主任发言稿篇五
在社会一步步向前发展的今天，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。怎么写发言稿才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的高二第一学期家长会上班主任发言稿，欢迎阅读与收藏。
尊敬的各位家长大家好：
首先非常感谢各位家长能够在百忙之中来参加我们学校组织的家长会，尤其是在坐的有很多不是孩子的父母，而是孩子的爷爷奶奶叔叔阿姨。很多孩子的家长都是不容易的要在外打工挣钱，更要注重孩子的成长和发展，正是为了你们子女成长成才学校才召开家长会的。每年学校都会召开一次家长会，是我们学校的传统，也是一项常抓不懈的教学常规！我真诚的希望以后，每年的家长会都有大家的影子！
家长会是为了给家长与学校交流，与孩子班主任见面提供一个机会，主要还是为孩子的成才献计献策。希望为大家了孩子能够和我们多交流多沟通。在坐的家长里面有少数人我们是见过面得，因为经常来学校询问孩子的学习和其他方面的表现情况。还有一部分人我们是没有见过面，但是经常电话联系交流的。当然还有一部分家长，可能是因为太忙，没有时间与孩子的老师见面，甚至打电话的时间都抽不出来的，不管怎么样，希望大家都能够真正的和我们联系，沟通以便我们更好的教育好你的孩子。
现在，我介绍一下班级情况。今年年初开学的时候学校为了教育教学的方便，更重要的是因为高考的需要，进行了文理分科！现在我们的班级是文科班，以后的两年多时间了你们的孩子将在这个班级继续奋斗两年，我想更多的家长还是比较关心孩子的学习的，成绩单大家也每人一份，可以查查自己孩子的成绩情况。当然，这仅仅是分科后的第一次考试，大家也不需要对这次考试成绩特别看重，对他们来说仅仅是个开始，往后那么多的时间很多孩子只要好好干，学习都是会有提高！另外，我们班级里面的学习风气浓，纪律正，我想在这个环境里面对每个同学的发展都会有很大帮助的。为了，营造更好的班风，学风，为了培养孩子良好的学习习惯，为了孩子更好的成长发展，我向大家提几点建议：
一对孩子的德育工作，主要是思想品德教育和道德品质教育以及政治教育。刚刚大家在教学区也听了领导的报告，希望大家能够把孩子的养成教育搞好，有句话是这样说的“有才有德是精品，有德无才是次品，无才无德是赝品，有才无德是危险品”所以孩子的德育工作是最要的。德育工作处处都能够体现出来，比如优良传统尊老爱幼，尊重师长，团结同学，小到一些基本的文明习惯，如在公共场所讲规矩，有礼貌不大声喧哗，不随地吐痰，不丢纸屑，甚至个人的为人真诚守信用，大到拥护党的领导爱国等。所以德育无处不在，最重要的是我们的孩子最终是要生在在这个环境中，这就要求我们的孩子要成为一个对社会对国家是有用的人，而有用的人必须有德！所以，对于孩子的教育，希望我们大家更要注重道德教育。
二对孩子不妨“狠”点，我的意思是对待孩子的态度不能够听之任之，不妨狠点。有些要求可以满足，但是有些要求坚决不让他们满足。看看孩子，有的要求穿的是名牌，用的手机，mp3mp4等，多数家长都说是孩子要求买的，但是孩子当时要求的的时候是怎么说的？而我们大家自己是怎么考虑的，难道想也没有想就给孩子买了，就满足孩子的要求了？起码要想想孩子要的目的是什么，主要用来干什么，有什么好处，最重要的是好处多还是坏处多呢？现在很多孩子用手和同学发短信聊天到深夜不休息，第二天打瞌睡甚至课堂睡觉。甚至有些孩子用来上网，看电影，听歌！本来手机是只是通讯工具，但是现在却变成了他们的娱乐工具。唉，乘此机会你们大家看看能否把这些手机和mp4带回家去保存呢。另外，希望我们大家合理的给孩子提供生活费用，有的千把的生活费用，怎么花的？不得而知，大家想想，大人钱多有的都作怪！更别提孩子了。
三让孩子做点事，特别是假期的时候。孩子在家不是用来贯的，是需要教育的。总有一天孩子会离开你们，要自己独立生活，如果基本的生活都不会做怎么办？尽管你们现在能照顾到孩子，但是不能一辈子的，今年开学的时候我调查过班级的同学，假期帮家长干活的几乎没有，力所能及的事情都被家长给包了，这样怎么能培养孩子的独立性呢，甚至可以让孩子帮助你们干些农活，让他们体会到父母的艰辛。也许他们通过自身体验能够更好的理解父母，好好学习！
由于时间问题，就讲到这里，如果有个别问题的可以单独问我！再次感谢大家来参加家长会。
高二上学期家长会班主任发言稿篇六
尊敬的家长朋友们：
上午好！
首先感谢各位家长今天能够准时到会!大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲，就是幸福，就会转化为取之不尽、用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话，那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。
在此，我谨代表学校和我个人对你们的到来表示热烈的欢迎!我代表全班34位同学和10位任课老师，对你们在学习上给予的支持和关心表示由衷的感谢!
今天的会议有以下几项议程:。
1、班级情况介绍;。
2、与会任课教师发言;。
4、3月、期中考试成绩介绍及表彰(附表);。
5、对家长的希望及建议;。
6、班主任与个别学生家长会后进行更深入的交流。
基本情况。
本班级共34人，18位男生，16位女生，其中走读生3人，2名外籍留学生。本班还有6位同学在校辅修美术，2位同学在校辅修体育，2位同学在校外学习播音与主持，1位同学在校外学习编导，以一种多元化的方式实现自我发展。
高二分科已经一个多学期了，在一个多学期的学习与生活中，大部分同学都能正确对待学习，在学校能将精力放在学习上，成绩上有相应的提高，比如张孝彤的总分在重点班排名在15名左右,张天宇的成绩稳中前进，但是从整体上看，我们班的成绩相对其他班级来说，相对较差，这里面可能有以下几点原因:。
3、个人学习态度问题，没有明确的学习目标，学习动机不足，动力不够;。
4、学习连续性不强，高兴的时候就努力学，不高兴的时候就发呆，导致成绩起伏较大。
随着学业水平测试的临近，学生的学习积极性也进一步提高，做练习、完成作业主动性有所改进，有时还会主动问老师问题，还有同学向我诉说，最近学习压力好大，这是一个好现象。
教导。
下面请我们班的授课老师:语文:朱宏纯老师、数学:戴彭晴老师简单与给位家长沟通一下。
感谢两位老师的肺腑之言，也欢迎我们学生家长在学生遇到问题时，积极与两位老师进行沟通。
下面就半学期以来，我的班主任工作简单向各位家长做个汇报:。
1、平时多巡查，来的早，走的晚。
通过一段时间的努力和付出，班级大部分同学学习的紧张感被调动起来，在学习态度和学习习惯上有所改善，正在为学业水平测试做最后的冲刺!
2、2、利用各类考试，逐个沟通。
学生分析原因，找出不足，更是希望以此能对学生起到激励作用，部分同学也没有辜负老师的期待，在成绩上有明显的进步;
3、继续推进新课堂教学改革。
进行了优化，激励先进，学生的自主学习能力得到加强，综合分析能力进一步提高。作为班主任的我更是身先士卒，付出是有收获的，比如期中考试政治平均分重点班是72.3、我们班是66.1，差距在缩小;
4、与各授课老师联系，及时掌握学生的状态。
班主任不可能每节课都到教室巡查，也不可能代替授课老师的教学，为了更多关注学生的学习，我经常与各授课老师沟通，了解班级学生的学习情况，做授课老师的后勤助手，帮助其教学。近期，随着学业水平考试的临近，我与授课老师们商定要加大教学管理的力度，最大限度提高同学们的成绩，取得了一定的成效，这里也要感谢各位授课老师的辛勤付出。
1、制定班规，严格纪律。
在去年开学之初，全班同学在班主任的带领下，集思广益，于9月底制定了班级公约，这学期我们又结合，制定了更为细班级实际，制定了细致可行的班级个人月度量化考核细则，从3月开始实施，已经执行了2个月，每月按照规定，我们奖励先进，同时对部分后进同学提出批评，通过这种方式让学生明白在学校什么事可以做，什么事必须做，什么事不能做，半学期以来，班级学生的纪律性和自觉性有所提高。
2、家校合力，促进发展。
学校教育和家庭教育是有机结合的，只有保持充分的沟通，才能掌握学生的。
思想。
动态和学习状态，特别是学生违反纪律，不思进取的时候，学校教育更是需要家庭教育的配合。本学期以来，作为班主任，我非常感谢给位家长对工作的支持与配合，本人也将一如既往，尽职尽责。
3、开展活动，寓教于乐。
为了丰富学生的课余时间，更是多方面提高学生的综合素质，本学期我们开展了各类文体活动，成果颇丰。
英语风采大赛宛如瑜个人一等奖。
高中部拔河比赛集体第二名等等。
女生208宿舍获评文明寝室。
4、班干选举，民主管理。
为了调动大家的主人翁。
精神。
经过充分的准备我们班在4月中旬进行了班干民主选举在原有班干的基础上形成了新一届的班委会成员他们积极配合班主任的工作认真履行班干职责为班级建设贡献了自己的一份力量正在以良好的面貌带领大家前进。
家长会，各位家长可能最想知道的就是孩子在学校的考试成绩，刚才我已经将本班学生的考试成绩单发给了各位家长，下面我将学校9月月考、期中考试的成绩简要分析一下。
20xx-20xx年(下)3月月考、期中考试高二4班成绩分析。
从这两次考试成绩来看，我们同学们的学习情况得到了很好的检测，让我们看到了希望:。
2、部分同学在学习上基本上都有一科到两科的优势学科，比如张孝彤的数学、地理;詹康的英语、地理;万林子的地理、英语;任傲翔的政治、历史;陈翠的英语;陈飞翔的政治、数学;李皖玉的历史;徐淑慧的化学;黄匀虹的英语等等。
作为班主任，我会尽自己最大努力去为学生创造一个良好的学习环境和氛围，力争使班级每位同学都能不断进步，能够顺利通过下学期的学业水平考试，并为高三的高考打下坚实的基础。半学期的班级管理中，也遇到了各类问题，下面谈一下学生成绩的问题。
班级同学取得成绩的同时，也有部分同学存在着相应的问题:。
2、学业水平考试达标率不理想。
关系到学生能否顺利拿到毕业证书，并为以后的高考打下坚实的基础。
为提高通过率，各科都在紧张的复习中;个别同学基础太差，不少同学都有一门甚至两门在两次模拟考试中没有达标。
3、学生自主、独立、反叛意识增强。随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉，部分学生不再对家长、教师言听计从，而是有了自己的主张和见解，个别学生对待老师的批评教育显得不耐烦，甚至有个别学生在公开场合公然顶撞老师。
5、极个别同学入学以来，没有端正自己的学习态度，没有用心学习，甚至还多次违反校纪校规，两次考试中都在班级倒数，不但引起了我们班主任和授课老师的关注，也希望各位家长能给予更多的教导。
不成熟，希望家长们能多与学生沟通，了解学生的心理世界。特别是外地学生，周末若不能回家，请家长务必要监管到位。
对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持,配合教育。
1、多与班主任沟通，共同关注学生的学习。
寄宿制下学生至少一周才能回家一次，大部分时间都在学校，如果我们家长能时常来学校向班主任具体了解学生在校的学习情况，或者电话联系，让学生感受到你对他的关心，重视他的学习和进步，必将会成为学生努力学习的强大动力。班主任也会通过校讯通及时发布消息，请各位家长能及时回复。
2、与孩子多沟通，了解学生。
有老师说我们班的孩子没有一个是不聪明的，只是在学习上不用功，学习毅力不够，再加上基础本来就不好，久而久之，对学习失去信心，特别是当学习遇到困难时更容易放弃，我认为家长要适时关注孩子的学习，这种关注不能只停留在口头上，身教重于言传。也不能一个劲的打击，通过各种方式鼓励他去学，最好与学生一道确定一个合理、恰当的目标，并不断督促孩子，孩子还是十分在乎对自己看法的，比如家长会之前，学生的学习态度会明显好于以往。
3、控制学生使用手机等电子产品。
学生目前的自控能力和认识能力还不强，经常会借用手机上。
网
看小说听音乐，挤占了大量的学习时间，更何况我校规定严禁在校使用手机。如果学生将手机带来，而班主任又不知晓的情况下，学生违规使用手机带来的影响是极坏的。请家长及时告知班主任学生携带手机的情况，以便我们加强管理。
4、教会学生尊重师长，重视学习。
尊师重教一直是我国的传统，尊重师长更是学生应尽的本分，在教学和班级管理中，极个别同学不能正确对待老师的教育、批评，甚至是顶撞老师，给正常的教学带来恶劣的影响。在这个问题上，请我们的家长务必与班主任保持一致，切不可偏袒孩子，老师不管采用什么方法，根本的目的还是希望孩子能认真学习，学有所成。
5、配合班主任工作，形成教育合力。
学校教育只是教育的一部分，老师、班主任也不是万能的，我们需要家庭教育的帮助。特别是学生违反纪律时，您的到来将有助于问题的解决，更有利于学生调整自己的学习态度和学习状态。再次要感谢我们家长会我本人工作的支持，没有你们，学校教育会显得乏力、无术。
高二上学期家长会班主任发言稿篇七
各位家长：
大家好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！在这里，请允许我对你们表示最诚挚的问候：诸位辛苦了！
召开这次家长会的目的是想让家长多方面的了解学校，加强老师与家长、家长与学生之间的沟通与联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的孩子做人与成材。同时殷切地希望家长对我们的工作多提宝贵意见和建议。我相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
今天的家长会，我想讲以下几点：
我们班平均分位居年级第一。更为可喜的是高二（1）班全校量化评估第一的好成绩被评为“县级先进班集体”，班长汤伟琦被评为“宿州市优秀学干”。在此，请允许我代表高二（1）全体师生对班级取得的成绩表示祝贺！对同学们付出的辛勤努力表示衷心的感谢！
1.严格管理和人文关怀相结合。严格管理，严是爱，松是害。严师出高徒。一个班级没有严格的纪律不可能有好的成绩。为此我们重点强化了纪律观念，强化时间观念，良好生活习惯卫生习惯的重要性，告诉学生习惯决定性格，性格决定命运，要想成就大的事业就得从身边小事做。在严格管理的同时，我对学生特别注重人文关怀。很多时候，我会站在学生的角度思考问题，我会把他们当作自己的孩子，自己的朋友，我会给予他们更多的尊重、理解和关爱。我会最大限度的克制自己，不伤害他们的自尊。比如，我可以接受学生用手机，但不允许把手机当作玩具；我不会因为学生偶尔迟到而惩罚学生；我从不禁止学生上网，但绝不允许做网虫；我对学生从不罚款。
2. 既要全面抓，又要重点抓。作为班主任老师，既要抓好班级全面工作，又要重点突出。这里的全面工作是指卫生、纪律、思想教育、班级文化建设等等，工作重点当然是学习成绩。比如期中考试后这段时间，我们班级确定的工作重点是：在不放松语文和英语这两科的基础上狠抓理科成绩。围绕这个重点工作，利用主题班会的形式，请理科学科成绩突出的同学介绍经验和方法，同时找个别同学谈话，鼓励他们增强学好理科的信心。
我们这个班58人，就每一个学生而言，在班中占五十八分之一，但对每个家庭都是百分之百的希望。所以，我的原则是不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长，但又各有侧重。对于基础好，有希望考入名牌重点的学生重点抓，打造尖子生，在学习上带动全班。对于基础较差学习有困难的同学更要给予关心和爱护，课下常做他们的思想工作，找他们谈心，利用课间十分钟了解他们学习生活状况，增强他们赶超上去的信心和决心。在这次期中考试中很大一部分同学取得了较大的进步。
3.利用宣读班级誓词、主题班会对学生加强思想教育，营造和谐班集体。开学初，我拟写了班级誓词，要求学生每天宣誓三次。每周一第一节晚自习课是班会课，由班干部主持，主要是同学们讨论发言，我作总结。班会课使学生懂得了很多道理。目标明确了，信心增强了，学习也变的主动了。在我们这个家庭里，没有贫富贵贱，有的只是大家的平等与和睦相处；没有硝烟战火，却时时处处可见你追我赶、共赴前程的竞争场面。生活上大家相互帮助；学习上，我们成立互帮互助小组，合作探究，共同进步。在这个家庭里，同学们学会了做人，懂得了尊重，建立了自信，领悟了“吃苦在前、享受在后；享受在前、吃苦在后；吃得苦中苦，方为人上人；勤奋是永恒的学习秘诀；痛苦不如吃苦，生气不如争气；人生的意义在于拼搏”的内涵。很多同学是这样做的，他们在成熟，他们在进步，未来的日子里，他们更会风雨兼程，以实际行动来实践自己的诺言。
4.说说存在的问题。当然，我们班仍存在不足之处，这需要我们在日后的工作中改进。如一些学生的良好学习习惯还需培养，学生的学科成绩仍需提高。个别同学还存在着厌学和偏科现象。少数学生学习目的不明确，学习的自主性不够，自觉性不够，依赖性强。部分学生学习方法不科学，效率较低。少数学生还没有摆正学习的地位，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。个别学生比较懒，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背。个别学生，竞争意识淡薄，拼劲不足。
从某种意思上说， 我想对家长们说我们是同事关系。也许在社会角色、专业知识、性格特征等方面，我们有所不同，但有一点是共同的，那就是我们有着共同的使命――教育，而且我们的教育对象完全一致，那就是我的学生，你们的孩子！
在我看来，一个孩子成就了一番事业，这首先要归功于其父母。因为父母是孩子的第一任老师，从某种程度上说也是伴随终生的老师。
1.润物细无声。杰出教育家马卡连柯曾给家长们一段让人难以忘怀的衷告。他说“你们的自身行为在教育上具有决定意义。不要认为只有你们同孩子谈话，或教导孩子、吩咐孩子的时候才是教育孩子。在你们生活的每一瞬间，甚至当你们不在家的时候都在教育着孩子。你们怎样穿衣、怎样与别人谈话，怎样谈论其它人，你们怎样表示欢欣和不快、怎样对待朋友、怎样读书看报……”所有这一切对孩子都有很大的教育意义。所以我认为作为教育者的家长，他会随时注意自己的一言一行，尽可能的在人格上成为孩子的榜样，以无声的形象去感染孩子的心灵。
2.创造和谐的家庭教育环境。比如搞好家庭关系，多跟孩子沟通交流，不要把个人意志强加给孩子，不要总是把孩子当做孩子看待，要有动态意识，要了解并理解孩子的想法，要让孩子跟你说实话，不能苛求孩子，要为孩子的高三学习做好后勤保障工作，等等。
3.家长要主动了解学校对学生的要求和学生在校生活学习情况。比如，要了解学生在学校的生活情况。每天吃饭花多少？零用钱多少？一周花多少钱？都应心中有数，少了影响学生的生活，多了加重家里负担，同时会使学生染上乱花钱的不良习惯。如了解学生的学习情况。我校高中各年级，除期中、期末两次考试外，一般每月均进行月考，家长应通过班主任及时了解学生的成绩，协助老师做好教育教学工作。
4.家长要正确对待孩子的成绩。作为家长和教师，都希望自己的孩子自己的学生考出好成绩。但我们更明白五个指头不一般齐的道理，作为家长和老师，要用发展的眼光去看每一个学生的成绩，在关心他们成绩的同时更要看到他们的进步。我曾经这样给我的学生说过，如果上次考了30分，而这次考了50分，尽管你没有及格，你仍是好样的，因为你已经迈出了前进的步伐，高成绩已离你不远了。我也希望家长能用这种观点去看待学生的每一次考试成绩，少一点责备，多一点鼓励。
5．家长要培养孩子自主处理问题的能力，学会欣赏孩子。注重学生学习习惯和学习能力的培养，不要包办代替。要学会欣赏学生，要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行，是好样的。要理解他们，尊重信任他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上学生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就可以使他们很满足，充满动力了。
我们生活在这个世界上，每一个人都以独特的方式，展现着自己的精神世界。正如大地上怒放着芬芳各异的鲜花，树枝上生长着不尽相同的绿叶。作为家长，必须学会尊重孩子独特的个性。
结束语 各位家长，“孩子只能成长一次”，我们应该努力为孩子创设一个充满人情味、欢乐和谐、积极向上的成长环境，将理解与严格要求，爱与不失时机的教育，宽容与不纵容的指导结合起来，让每个学生都能快乐健康地成长，怀着对未来的信心与期待走向社会，走向明天。
承诺。最后我想说：给我时间，给我机会，我会证明我带的班级是最优秀的；给我一缕阳光，给我一个笑容，给我一点鼓励和支持，给我一点掌声与信任，我会用事实来回报所有的家长。
高二上学期家长会班主任发言稿篇八
尊敬的各位家长：：下午好!
首先，我代表高二年级的全体师生对各位家长的到来表示热烈的欢迎!
上学期家长会我讲过：高一是基础，高二是关键，高三是决战。现在是关键高二的下学期，可以说是关键的关键!
可以说高二这一年是承前启后，至关重要。这一年，学生任务重，大部分高考课程要在明年的6、7月份结束，从而为进入高三总复习奠定基础，为决胜高考创造条件。内容多、时间紧、竞争大，这无疑为每个学生带来了机遇和挑战。能否认真总结以往的经验，能否充分认识到高二的重要性，能否有一个健康积极向上的心态，能否真正的努力和奋斗，势必成为高二这一年甚至高考成败的决定因素。
可喜的是：通过高一一年的学习，绝大部分学生已基本适应高中的学习，明确了努力的方向、改进了学习的方法，正确选择了文理科。在过去的一年里，我们年段举办了拔河、趣味体育、朗诵、征文、文艺汇演、文明礼仪和奥运知识竞赛等形式多样的活动。学生通过积极参与活动，增强了集体荣誉感和团结协作的精神;更加懂得尊重别人、更负有爱心(积极为四川地震捐款)，部分学生为此增强了自信，但是还有很多学生还不能清楚地意识到高二这一年的重要，主要表现在以下几点。希望各位家长重视。
一是学习主动性不高、学习不够刻苦(无所谓、作业完成不好、谈恋爱分散精力);二是时间观念不强(迟到、请假);三是自信心不足(部分基础差、自暴自弃);四是学习方法不当(学习效率低、进步慢);五是学习情绪不稳(没有耐心，不能坚持);六是部分学生责任心不够(对自己的前途没有打算、缺乏责任心)。这些都严重地阻碍学生的进步，影响成绩的提高。
对此，我真诚地向在座的各位家长提一些希望与建议：
1、勤联系，很多家长把小孩放到学校后，就什么事都不问了，全都交给了老师。这种做法是不可取的，要经常与班主任联系，而且要与任课教师联系。因为老师有时真的是照顾不过来，希望家长们能经常和老师联系，而且也要让孩子主动找老师，通过及时的沟通，才能让孩子得到提高，不断进步。另外，家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作(作息时间：7：40—11：40;2：00—4：40;家长信、仪容仪表、考试时间)。
2、要正视孩子们成绩的变化。不以成绩论英雄。不要给学生太大的心理负担，对于每一次考试，关键是分析好进步、退步的原因，分析成功、失败的经验，下一步应该采取哪些措施，应该如何做。我们虽然要重视考试的结果，但更要重视学习的过程。期中考(11.4-6)、会考(1.10、11)不带手机。
3、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的制定学习计划、适量的家务劳动等。
4、相信孩子，鼓励孩子，做孩子坚强的后盾。学习竞争是激烈的，孩子在学习过程中，常常会遇到这样或那样的困难、挫折，面对成绩退步或停滞不前，孩子们需要倾诉，而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这时候，我们要学会倾听，不要一味的批评、指责，形成对立，降低其信心，甚至破罐子破摔，要尽可能科学地把握好表扬和批评的艺术。无论多么忙，都要尽可能拿出时间和孩子进行交流，寻问他在校的情况，成绩如何，生活如何，共同查找不足、一起解决问题。
5、重视孩子的心理健康，多做积极的暗示，使孩子以一颗平常心去对待学习。对孩子应该严格要求，不要经常说：“孩子别累着了，尽力就行了”，而有的孩子恰恰是没有尽力。回家后，却是愿干什么干什么，看电视、上网到深夜，要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育。帮助孩子树立自信，强化自信。
6、要尽量避免外界的干扰。高二这一年很关键，他会影响、改变孩子一生的命运，家中的锁事尽可能不要告诉孩子，以免影响他们，尽可能给孩子一个安静、舒适的学习环境。
7、要学会欣赏，要善于发现闪光点。要让孩子认识到自己能行。要理解他们，尊重他们，信任他们。事实上，孩子们的要求，也不在于家长给他买了多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励，一个慈爱的眼神，就可以使他们很满足，很感动。
得到提高呢?
最后，我再次对大家的来临表示最衷心的感谢!祝各位家长身体健康，家庭美满，工作顺利，事业发达!谢谢!
高二上学期家长会班主任发言稿篇九
尊敬的各位家长：
您们好！
期中考试后，学校召开了后进生的部分激会，这是我在会上的发言。我作为科任老师，只是谈谈我这一科的学习情况，欢迎大家批评指正。
期中考试过后，几家欢喜几碱。今天把各位激请来，我们更多地谈的是问题，探讨的是如何改进。我刚刚接手咱们班的地理教学工作半个学期，对各位同学的了解换是十分深入，可能我个人的见解还有些片面，有不当之处还请各位激多多包涵。
这次激会，学校主要是把级排在名后的学生单列出来，这些孩子成绩不理想，如果再三地在这个队伍里出现，很可能要影响最终的毕业成绩了。分析成绩较差的原因，我把咱们这些学生分成了以下五种类型。
事倍功半型：这类学生认真学、想提高、专心听、努力问，可就是成绩上不来。（点出具体学生的名字）针对她们，我的建议是鼓励为主，肯定她们的学习态度，调整学习方法。比如上课听讲的过程中要学会抓住老师讲解的重点，回到家里认真及时的复习，作业要用心，遇到不会的问题及时问，必要的时候可以找个家教辅导一段时间。学习是苦差事，但只要坚持付出，一定会有所回报。
连玩带学型：这类学生往往是很聪明的，上课一半听讲，一半溜号，作业随心情，笔记不定时，可以花比别人少的时间，取得一样的成绩。但这类学生往往又是上进心不强，甘于现状，只想在轻松愉快的氛围下沾沾自喜，不想精益求精。所以对待这类学生我想说：首先要端正态度，其次要挖掘潜力。他们的上升空间是最大的，如果错过了补救的时机，很可能到高三就为时已晚。
敷衍了事型：表面上很听话，但实际是人在课堂上，心在九霄外。这类学生不爱学习，尤其不爱学习地理。她们的兴趣主要被其他事务所吸引，比如女生的爱美打扮，男生的运动贪玩，还有的是男女生的特殊友谊等等，结果导致人在曹营心在汉的局面。课堂上还能装装样子，回家后的学习则完全不在计划之内了。这一类学生％以上从来没有认真写过作业，成绩不理想就理所当然了。这类学生最危险的，到了高三是最容易被落下的，所以首要任务是克服厌学情绪，认清眼前形势。你是学生，明确自己的首要任务。在高中这个阶段，是不是不爱学习就可以不学习？记住你不爱学习，分数自然不爱你。只有从自我的主观认识上彻底改变，才能有所收获，否则无论老师还是激，任何苦口婆心的劝说，都仅仅是外因，都是收效甚微的。
闻不问型：这类学生基础差、底子薄，对自己没有信心，彻底放弃。我怀疑这类学生的心智尚未成熟，对未来的发展去向没有概念，完全只顾眼前享受，不管明朝酒醒何处，得过且过，缺乏自律。他们需要激与之深谈，明确未来取向，千里之行，始于足下。万事开头难，英语中说no pains no gains，我们中国说“不是不报，时候未到”，总之高考后，一切结果自然会有个分晓。
考试意外型：这类学生平时学得很好，上课听讲也算认真，老师的问题都能及时对答，反应较快，可一遇到考试就发挥不出来。这里面的原因可能有两种：一种是心理素质欠佳，考试时总情不自禁地紧张，这种学生心态还需锻炼、调整，以后的大考小考不断，更要磨练自己；还有一种就是知识学得不扎实，还比较浮，口头的、眼前的似乎都会，一较真就不能落实到卷面上了，因此就要加强双基的训练了。
学生成绩的提高，很难做到立竿见影。希望激、老师、学生能够互相配合，三位一体，坚持不懈，同进步。
谢谢大家。
高二上学期家长会班主任发言稿篇十
尊敬的各位家长：
大家好！
我是曾国藩实验学校高班的班主任谢宇才。首先，感谢你们对我们学校的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的激会，单从这点就可看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。为什么这么说呢？因为我觉得我们这次激会的真正意义可能不仅仅在于我们通过激会交流些什么，更在于给学生鼓鼓劲，只要自己的激来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说激会要成功的话，那么你们的到来就可以说是最大的成功。当然召开这次激会的目的是为了加强老师与激之间的联系，相互交流一下我们这一班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高以后的教育教学质量，同时促使激也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能取得最大的进步，以实现激、孩子、老师三者同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们国藩教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的激会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
今天是月日，到明高考，只有来天了。想必大家和我们的心思都是一样的：怎样才能让你们的子弟顺利完成学业，升入理想的大学。我当班班主任以来，也努力朝着这个目标在工作。在我们班的科任老师大力配合下，班各方面有了长足进步。下面我简单向大家汇报一下：
员。
1、加强。
思想。
教育：
刚接手班时最大的包袱是班上学生。
思想。
落后，不怎么读书。于是我花大力气进行。
思想。
教育，每个星期都专门上。
思想。
课，从各方面教育引导他们。尽管是高中生了，但他们还比较幼稚，只想玩，上。
网
打游戏玩牌，还有个别谈恋爱的。这不仅仅要讲道理，还要分析他们行为形成的。
思想。
根源。除了课堂上讲，几乎每天我都还要找学生谈心。现在个人，应该没有上课不听课的了。我再及时。
总结。
指出不足肯定成绩这样学生劲头也有了。
思想。
问题解决了，其他就好说了。
2、狠抓出勤纪律：
在这一点上，也许有些通学生激不满意，因为我的要求特别严，不允许有任何迟到、旷课的现象出现。我最担心的是学生家里骗激，学校里骗老师。所以这一点可以说很苛刻。也只有这样学生才不会出问题，才能读好书。晚上：查寝，不放过一个，早上：点名不漏过一人。一抓住就和激联系，严肃处理。
高二上学期家长会班主任发言稿篇十一
各位家长：
大家好！我是我们高二(15)班美术特长班班主任。
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的孩子做人与成材。我希望也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
我们班共有学生39人。14名男生（住宿生12人），25女生（住宿生25人），不管是走读生还是住宿生经过一年多的学习和生活，都已经基本适应了二中的环境。形成了默契的师生合作关系和整个班级同学之间的友好关系，都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。我们的任课老师都很认真负责，精心设计着每一堂课，批改每一次作业，耐心地解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生的万万次请教，就担心学生不来问一次。作为班主任我要积极地在任课老师、同学之间进行沟通，了解他们的想法和需求，使他们能更好的和谐相处，应该说，在（15）班上课的老师感觉很舒服，能高高兴兴的上“班”，心情愉快的下“班”。
实话实说，您的孩子之所以上二中，就是因为学习基础相对差一些，您能为孩子选择二中就读，说明您对他并没有放弃，总是希望他能多学习一些文化知识，以后更能有出息，能在当今竞争激烈的社会上有个立足之地。作为老师，您能把孩子交给我们，是出于对我们的信任，我们更没有理由放弃他们。个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点儿，在校的表现如：平时不能充分的利用时间，抓紧时间来学习。上课听讲效率不高，有些个别同学整天就跟睡不醒似的。课后作业没有保证真正弄明白。有的就是拿过别人的一抄，应付了事。对此，我想说，个别学生的这种状态，完全取决于自己的心态，如果长期这样下去，他们恐怕连高中毕业证都拿不到。针对以上现象，我们老师会更进一步加强引导和教育，希望家长也及时与孩子多沟通多谈谈学习情况和近段做了哪些努力。如果说借口因为工作忙等原因而疏忽了对孩子的教育，倘若哪天发生不良的后果，做为家长也推托不了任何责任，并且还要承受一些心灵上的痛苦和煎熬。
遵守学校纪律，养成良好的生活习惯，能够成材成人，这些应该是您对孩子的要求，它也是我们的愿望，学校从他们一入学就开始狠抓纪律，抓得实、抓得细，从学生的仪表、考勤、宿舍管理等细节方面抓起，让学生在严守纪律的同时要养成良好的生活习惯。可是，在近几个月也有一些违纪现象发生，比如，有的同学故意留“特殊”的“怪异”的发型，有的同学在宿舍内吸烟，有的男、女生之间不正常交往，有的同学之间打架，有的同学违反校规携带手机等等，不管是您的要求还是我们学校的纪律，总之都是为使您的孩子更好的发挥优点，改正不足。因为有这些违反校规校纪的现象，它或多或少的都会影响他们的学习和身心健康成长。所以，作为学校，作为班主任对这些违纪现象都是要及时的制止并严厉惩罚的，个别的已经劝退。希望各位家长给予我们支持和谅解，并能够积极的配合我们做好这方面的工作，它将利家、利校、利己。
十几天前，我们举行了高二年级期中考试，成绩已经全部登统了出来，我们（15）班的成绩还算不错，高二年级共有4个教特长班，我们排在第一位。最值得一提的是我们班的吴成龙等同学挤入了年级前100名。还有其他的进步很快的同学在成绩表上都以斜体字的形式显现。对于他们我们已经发过奖品了。再看成绩靠后的一些同学，成绩差是多方面的，其中最主要的就是没有把心思放在学习上，整天不是睡觉就是玩，以至于成绩越来越差，形成恶性循环，和班上的学习好的同学成绩相差悬殊，能差几百分。现在在您坐的座位上就有您的孩子这一段时间的作业和期中考试的试卷，大家来看看，它能让您更全面的了解您的孩子在学校的情况，更准确的定位您的孩子。另附省内的一些高校艺术专业历年录取的分数线和人数以及我们学校考取的该校人数。
（2）不要让孩子带手机回学校。因为手机的方便给学生创造了机会在课堂上发信息，自习课上上网等现象，因而有些学生出现早恋、打架现象。再者，带手机回学校不安全，容易失窃。
（3）教育孩子要注意仪表，比如，不能穿奇装异服，佩带首饰，蓄留怪异发型等等。
（4）对孩子的“早恋”问题要加以引导，并及时制止。
（5）不要以成绩论英雄，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。要给予孩子多一些正面的鼓励，要看到孩子的进步。
最后，欢迎家长们多多来校交流情况，让我们共同携手努力！让您的孩子在二中不能成材，至少也能成人。
高二上学期家长会班主任发言稿篇十二
尊敬的各位家长：
你们好！
在此我代表本班的全体任课老师。
对大家。
的到来表示热烈的欢迎。大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会，可以看出大家对自己的子女的关心和对我们学校工作的支持。学校的工作需要社会和家庭的配合，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用。今天邀请大家来，主要目的就是分析班级存在的一些情况，汇报学生的在校表现，研究本学期面临的任务，制定好措施。为的是通过我们三方的共同努力，使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步。现在是新学期的第3周，正是学生心理与行为的调节期，有许多事需要我们去关注与指导。因此我认为今天的会议比较重要，同时对那些缺席的家长感到惋惜。
工作，找他们谈心，常常鼓励他们。很多学生基本明确了学习的目标，学习上有了动力，学习成绩有了进步。
可是新学期开学以来，现在我们面对的学生的实际情况却和我们的教育设想相差甚远。存在比较多的问题是：
1、部分学生还不能适应高中的学习生活。表现在：学习环境的不适应；人际关系的不适应；学校班级管理的不适应；课程内容的不适应；学习方法的不适应；教师讲课方法的不适应，自己听课方法的不适应；自习、作业的不适应。
2、部分学生学习目标不明确，学习干劲不足，学习计划不能落实。（混毕业证，这是不可能的）。
3、学习方法不当，不会自主学习，只是等老师讲，被动地接受你，老师一放手，自己根本不知学什么。
4、部分学生认为刚上高中，离高考还有很长时间，有放松的心理；还有部分学生自认为聪明，以为落下点知识没关系，等到考试时再去努力，根本就不赶趟了。（不同于小学、初中阶段的学习）。
不积极主动靠老师管着盯着不按时完成作业作业潦草双休日作业完成质量更差！更甚者没书本、没文具。课堂和自习都是桌面空空。这样的学生经常睡觉和扰乱课堂导致老师无法上课。迟到、旷课更是家常便饭。做作业、缴作业更比登天还难。
6、手机问题。有些同学带手机上学，课上上。
网
聊天，受。
网
络游戏的影响，成绩大幅下滑。（会造成学生攀比心理，而且影响学习，建议家长没收。）。
7、上。
网
问题。互联。
网
使许多青少年沉溺于。
网
络虚拟世界，脱离现实，也使一些青少年荒废学业。与现实的社会，生活不同，青少年在。
网
上面对的是一个虚拟的世界，它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要，也给人际交往留下了广阔的想象空间，而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点，使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在。
网
上将对日常学习、生活产生很大的影响，严重的甚至会荒废学业。
8、打架、吸烟、喝酒、早恋等问题。（男女不正常交往，影响学习）。
9、吃零食现象比较严重。多数学生早晨不愿起床，起床了也来不及吃早饭，一下课就蜂拥而出买零食。零食对健康的危害之前也不知一次的说过，可是收效不大。这一现象在一些同学身上还是顽固的存在着。（花费太多，净买副食品，方便面，不吃餐厅营养配餐，每月尽量不要超过300元）。
10、学生考勤。一部分学生组织纪律性差，有事有病不请假，个别同学存在迟到、旷课现象。（公布作息时间）请假必须有假条。来不及带假条的，家长可以直接打电话或发短信，告知情况。（公布教师电话）（事假一般不要请，病假也要分轻重）。
针对问题，为使学生提高成绩，考上理想大学，我们采取了以下几项措施，在这里也跟大家谈一谈。加强学生学习习惯的培养，着重于以下几个习惯的养成：
其一，自学习惯。自学是学生在课堂接受新知前必须进行的过程，一堂课能否学习好，其前提是学生是否进行了有效扎实的课前预习。因为只有学生自主学习，才能对知识点有自己的判断，老师才能进行有效地辅导，所以自学的习惯尤为重要。那我们是如何在课堂实现这一理念呢？一般我们在课前就把预习学案发下去，让学生预习新知，让学生带着问题看书，目的就是让学生有效地进行学习，让学生自己动起来，并且解决一些老师不用讲，学生就能获得的知识，可以提高课堂效率。
其二，讨论探究的习惯。发现问题，解决问题，学会合作，是一个成功人士必须具备的素质，这一点同样也应该体现在学生的学习过程中。在课堂上，我们将学生分成有效的学习小组，有疑难问题，首先由后进学生质疑，先进学生回答，实现兵教兵，由学生自主提问自主讨论自主解决疑难问题，这样不仅教会学生探究新知，更在活跃的学习氛围中解决了学习中的问题，从而完成对知识的学习和掌握。
其三，认真听课的习惯。为了培养学生认真听课的习惯，我们在一堂课的课程安排上，由浅入深，通过前边自主学习，讨论探究学习，最后剩下的疑问，必定是学生想去解决的，这时候再由老师讲解，学生必定会认真听讲，在注意力高度集中的状态下，能实现高效率的学习。
其五，改正的习惯。督促学生建立错题集，当堂发现的问题，当堂改正，不拖拉，不滞留，将问题解决在发现之处，从而保证知识点的连接，为建立学科知识体系做保障。这些习惯，会让学生真正的乐学、好学，在成功中追求快乐，在快乐中追求成功！
最后，祝大家：身体健康！工作顺利！家庭满美！万事如意！谢谢大家。
高二上学期家长会班主任发言稿篇十三
尊敬的家长：
首先我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会，可以看出你们对孩子的关心和对学校工作的支持。时间过得很快，转眼离高二结束还有不到两个月了，高三已经悄然到来。高三对每一位学生来说就是人生的十字路口，至关重要。让孩子信心百倍的迎接高三，顺利的度过高三是我们必须做好的工作。今天我们把各位家长请来，就是共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生、家庭三方形成合力，争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平，考上理想的大学。所以，我今天发言的主题是：
齐心协力，共创17班辉煌。下面我就这个主题讲以下几个问题。
1、班级构成。
2、任课老师。
3、学习氛围。
总体特点：学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。女生学习尤其刻苦。
（1）目标明确，刻苦努力，有很多成绩优秀或上进较快的同学。他们从早晨5点30分起床到晚上10点40分就寝，基本上是除了学习还是学习。学习都是非常刻苦的。他们中有很多人晚自习后还要加班加点，早晨5点多一些就起床到教室看书，早操后，课间操后等一些点滴时间抓的特别紧。如：宋宇、李雪盈、李双雪、谷珊、范广禹、殷东祺、任倪甫、李光慧等很多同学学习非常刻苦，让我也感到非常感动。当然这些同学成绩也非常优秀。大家都唯恐落后，竞争的劲头都很足。在这种环境下，很多同学的成绩有了明显的上升。
（2）目标明确，智力聪慧，讲求方法，学习轻松，且具有极大提升空间的同学，一部分现在已经取得了优秀的成绩。如徐健、赵珂、张哲、户云亭、李文霞、陈晓、李航、许世龙、许韶华、杨静东、赵润南等。如果他们能够进一步努力，再勤奋踏实一些的话，前途不可限量。当然也有的同学是，学习基础较好，脑子比较灵活，学习有些浮躁，但成绩还能保持优秀行列。对于他们，老师、家长要经常敲打，切不可做过多表扬，他们的成绩有很多时候是在吃高一的老本。
（3）有目标，学习刻苦，但成绩时有波动、有时效果不太明显的同学。如果我们把山顶比作成功之巅的话，那么这类学生就像正处在到达山顶前最艰难的一段。他们虽然在尽力攀登，但暂时还没有看到山顶，这可能只是一片树叶挡住了他们的视线，其实他们距离成功已经很近了。像咱班的付琦芳、靳雨、于飞鸿、张仕达、刘志豪、牛华夏、侯婕、冯喆、牛子威、黄占雷等相当大一批人。他们有目标，学习刻苦，成绩即将达到优秀，对于他们，这时最需要老师和家长及时的鼓励引导和信任，需要家长更多的和他们交流学习中的困惑，给他们坚持下去的动力，给他们足够的时间来证明自己能登上山顶。作为老师，我们会帮助他们树立信心，帮他们拨开挡住视线的那片树叶。
（4）满足于现状，知道学习但不够刻苦，成绩中等或偏下的同学。这类学生大多数性格外向，交友、爱好广泛，能够真诚待人，易满足于现状，上进心不够强，但可塑性较强，沟通起来较为容易。这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标，寻找身边学习的榜样，找到学习的动机，耐心与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点，对他们的要求也会更为严格，希望他们能尽早改变对待学习的态度，我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者！
崩溃。这就需要我们家长多关心、多理解，鼓励、疏导，肯定他们的努力，哪怕是一点点的进步。对他们的期望要适当，忌讳用过高的目标去增加他们的。
精神。
负担。毕竟人是有差别的，应该看到他们已经尽了最大的努力，引导他们改变方法、减轻压力、树立信心可能更为好一些。
4、成绩状况班级月考和期中考试分析。
甚至偷偷玩手机、搞对象等等这些都是制约我们学习成绩实现目标的因素。虽然我们经常强调纪律但是还是有些同学做不到。不守时、不守纪就是不守信。为此我也惩罚过他们希望他们增强时间、纪律观念做诚实守信的人。
2、有一部分同学缺乏学习的主动性。不知道为何而学，如何学。自习课无所事事，作业不能按时完成或不能认真完成，总是需要老师去督促，他们又不喜欢别人去管，自己又管不住自己。学习浮躁，不踏实。他们不愿意老师和家长指导，认为自己长大了，但是好多方面比较幼稚，所以怎样让我们的好心被他们接受，对他们的发展产生积极影响，是值得我和各位家长认真考虑的问题。
；生活学习习惯不科学。我通过抓卫生，教室宿舍纪律，增强时间观念等让同学们培养认真细致有规律的生活习惯，然后在学习上养成认真、全面、规范的好习惯，取得了一定成效。另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因。谁都会订计划，有的人能坚持三天，有的人一个月，有的人一年，有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差，也是造成成绩差的原因，不能按老师的要求不打折扣，百分之百的完成，总是少做一点，拖拉一点。所以老师们在。
总结。
那些成绩好的同学共同特征时，会有同样的结论：这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的。
思想。
惟命是从。而是他们信任老师相信这样做是正确的并能持之以恒成绩自然会非常优异。
其他方面。
1.学生偏科现象。2.部分学生的睡眠状况不是很好。3.部分学生心理压力大，学习上过于急躁，总想一下把很多知识都学完。4.很多学生只停留在苦学上，不能做到实干加巧学。5.不能正确地估价自己，有时把目标定得太高，有时把目标定的太低。6.不能正确地对待每一次考试成绩，特别是一次、两次考得不理想就感到无所适从，丧失信心。
1.做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。学校对班级的各项要求要保障政令畅通，保证学习、生活的有序进行；另一方面，及时了解各门学科的教学情况，听听同学们的心声，把学生的信息反馈给任课老师，及时调整教学的手段和方法。数学等偏科的同学，今后还要想办法，尽量多投入时间和精力，同时鼓励学生多请教，争取这种局面有所好转。
2.规范学生的行为。虽然是18、19岁的人了，但毕竟还是小孩子，纪律行为方面自控能力还比较弱，再说人本身也是有惰性的，有时难免偷懒和放松，需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活，需要有统一的行动，才能保证大家都有一个学习和休息的环境。
3.在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的，要成才先成人，要想学习好，首先要学会做人，学会团结同学、尊敬师长、尊重他人，孝敬父母，培养一个健康良好的心态。
4.帮助学生形成良好的学习习惯。首先合理利用时间，时间对每个人都是平等的，大家都比较努力认真的情况下，谁合理地利用了时间，谁才有可能在竞争中获胜。实际上，每个人都能认真按照学校的作息时间去学习，也差不多了。我时常对学生说，早起是重要的，但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间，这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境，一要心静，心无杂念；二要多问，多向老师请教，向同学问。
5.积极与家长进行沟通和联系。学生的健康成长不仅需要很好的学校教育，还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任，我一定要多听取家长的意见和建议，但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。
1.保证他们正常的学习生活所需。高三后生活和学习费用可能要大一些，希望家长能够理解支持。但我也要提醒各位家长：让学生和别人比学习、比努力、比进步，而不是比穿得好，用得好，是不是名牌。
2.要关注学生的行为。比如交友、消费情况、有无手机（请不要让您的孩子带手机到学校，利少弊多）等等都应该成为我们关注的问题。
状态差，容易生病。有部分学生身体素质或生活习惯不太好，胃病、感冒等时有发生，有时一次感冒就要耽误一两天学习，没有效率。所以家长们也要叮嘱孩子，有病及早治疗，身体虚弱要加强营养，如奶粉、水果都比较好。
4.正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少，名次高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况，但成绩已是事实，是结果，我们应该更多的关心、帮助学生把握好过程。进步也好，落后也好，应该多和学生一道去分析成功的经验和失败的教训，以利于下次能有更好的结果。对于孩子的学习，有的情况需要鼓励，有的情况需要批评，有的需要为他减压，也有的需要为他增负，但不管是那种情况，对于孩子的努力，一定要给予肯定，理解和信任才会让他有抓好过程的动力和信心。绝大多数学生都是刻苦努力的，如果成绩暂时不太好，他们自己心里也不好受，请家长一般不要不问情况就武断的批评或提出过高的目标，那样只会增加他们的心理负担，适得其反。
设计着每一堂课，批改每一次作业，认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生的万万次请教，就担心学生不来问一次。要相信我们的老师，当您的孩子说某位老师不好时，你应该告诉他，决定自己成绩好坏的是态度和努力程度，为什么你认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的。千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好的原因的想法，因为这样会害了孩子。
6.正确看待高考。高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考，是综合素质的考试——知识、心理、意志力的全面考查。
品格，考验学生在重压之下，科学掌握学习方法、科学调试自我心态的综合能力，考验学生屡败屡战、百折不挠的意志品质。相对于考试内容，这种品格和能力的塑造与锻炼，对孩子一生的影响是最直接也是最为重要的。历来高考成绩优异的学生，他们具备的常常不是过人的大脑，而是过人的自我约束能力，一种不给自己找借口、有心计、能坚持、不达目的誓不罢休的坚强品质。这种能力和品质恰好是将来人生做大事做成事的必备条件。要教育孩子：无论做何事，态度决定一切！
各位家长，您的孩子需要我们的教育，我们的学生也需要您的呵护。愿我们携起手来，齐抓共管，使我们的班级蓬勃向上，使我们的学生全面发展，为您的孩子打造成功快乐的人生。外面已经很晚了，雨下得非常大，在座各位的参加和坚持令我非常感动，您就是孩子最好的榜样。最后祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。
