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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
社区两学一做活动记录篇一
学习党的思想政治建设。按照中央部署要求，认真学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉加强党性修养，用习近平总书记系列重要讲话精神武装自己，要坚持以学促做，引导广大党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，按照党员标准要求自己，做合格党员。要突出经常性教育特点，正确领悟“三会一课”、参加生活会。
学习先进人物的精神。党的建设发展离不开无数共产党人的艰苦奋斗、无私奉献。“县委书记的好榜样”焦裕禄同志，我们要学习他四个方面的精神“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。“领导干部的楷模”孔繁森同志，我们要学习他“青山处处埋忠骨，一腔热血洒高原”“是七尺男儿生能舍己，作千秋鬼雄死不还乡”的奉献精神。通过先进人物精神的学习，为后人树立标杆，模范作用，使之精神永存。
学习工作中的自我修炼。一个人只有在工作中不断磨练、锻炼、修炼，才能不断成长，才能获得成功。同样的工作环境，同样的资质能力，往往是学会自我修炼的人获得最后的成功。自我修炼要求从九个方面学习“耐得住性子”、“顶得住压力”、“挡得住诱惑”、“挺得住困难”、“经得起折腾”、“担得起责任”、“丢得起面子”、“受得了批评”、“改得了错误”。通过九个方面的学习，全面提高了组织成员的综合工作能力，尤其在修炼处事心境，成就卓越自我方面有重要作用。
总之，“做合格党员”不可能一步到位也不是一触而就的，它是一个慢慢积累的过程也是一个不断学习的过程。生命不止，学习不断。
二、“两学一做”三打“软骨病”
习近平总书记提出，“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”“两学一做”是治愈“软骨病”的一剂良方。
“两学一做”一打精神软，治愈萎靡不振。 “两学一做”是推动党内教育从“关键少数”想向广大党员拓展的学习教育，它对象是全体党员。那些理想信念下滑、精神空虚的党员是“两学一做”治愈的重点对象。一要重温入党志愿书和入党誓词，重拾入党初心;二要学习党的历史和革命先辈精神，重拾热血情怀;三要学习先进典型，重拾优良品德。
“两学一做”二打骨气软，治愈意志不坚。 “两学一做”以“老虎”“苍蝇”为反面教材，警示全体党员干部，“勿以恶小而为之”“千里之堤毁于蚁穴”。在诱惑面前，无论大小，党员一定要有骨气，坚守住为人做事底线，只要是损害群众和国家利益、损害中国共产党形象的事，一律不能干。
“两学一做”三打行动软，治愈怠惰因循。“两学一做”首先用习近平总书记系列重要讲话精神指导实践、推动工作，可以促进党员干部主观世界的改造，强化党性锤炼，从而激发党员干部活力，提升行动力;其次，在“做”上面下功夫，践行党的宗旨，牢记公仆情怀。不以群众事小而不想为，不以群众事难而不敢为，不以群众事大而不愿为，群众的事要积极办，要办好。再次，保持干事创业的劲头，平常时看得出来，关键时候冲得上去，以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神，做好党和国家交付的每一项任务。
三、做合格党员可用“四个维度”衡量
做合格共产党员，就是要始终保持先进性和纯洁性，具体可以用“忠诚、担当、奉献、纯洁”四个价值维度作为衡量标准。
一是政治坚定立于忠诚。对党忠诚老实、政治上清醒坚定是做合格党员的前提。作为一名共产党员，在任何时候都要和党中央保持高度一致，严格遵守党的政治纪律，做党的理论路线方针政策最坚定的支持者和最坚决的执行者。坚持用党的理论创新最新成果武装头脑，在大是大非和困难风浪面前坚定政治立场，“常怀忧党之心，恪尽兴党之责”，忠诚履行职责。
二是公道正派敢于担当。公道正派是党员必备的政治品质、思想作风和人格力量。只有坚持原则、实事求是、敢讲真话，广泛听取多方面的意见，才能有效驾驭纷繁复杂形势中出现的各种矛盾和问题，才能真正团结群众、凝聚人心，把力量汇聚在推动党的各项工作之中。“苟利国家生死以，岂应祸福避趋之”，在急难险重任务面前，广大党员要有敢于担当的勇气，将担当转化为一种自我砥砺的契机和动力，正视问题不回避，承担责任不推诿，直面矛盾不上交。
三是心系群众甘于奉献。广大党员要带头贯彻党的群众路线，时刻把群众放在心上，关心群众疾苦，体察群众情绪，加强对基层情况和群众诉求的分析研判，努力做到实招在一线寻找、问题在一线解决、成效在一线检验。要在奉献中锤炼党性，在寂寞中砥砺品质，在艰辛中增长才干，多讲贡献、多讲境界，少讲条件、少讲待遇，吃苦在前、享受在后。
四是廉洁自律守于纯洁。广大党员要始终在保持思想纯洁、政治纯洁、作风纯洁上发挥表率作用，守住清正廉洁的底线，清清白白做人。要常怀对党和人民的感恩心、对权力的敬畏心、对名利的平常心，严格执行廉洁自律各项规定，不为名利所动，不为物欲所谋，不为人情所扰，在任何情况下都稳得住心神、管得住行为、经得住考验，做到一身正气、襟怀坦荡。
社区两学一做活动记录篇二
民主生活会是党内教育的关键步骤，剖析发言也几乎是每年必写的材料。目前，随着“两学一做”学习教育步步深入，很多笔友也开始准备民主生活会或组织生活会上的发言。从这些年实践看，我们感到要写好民主生活会发言，需要把握的关键点有这么几个方面：
把握主题要“对标对表”
一般来讲，中央和上级党委对民主生活会都会有统一部署，明确会议的主题和需要分析的几个方面问题。对这些内容，一定要深入研究、准确把握，尤其是对会议相关的材料特别是习近平总书记有关讲话要深入领会，真正把握好剖析材料往哪个方向写、写哪些方面问题、突出哪些主线等基本问题。具体讲，比如这次“两学一做”学习教育，核心是强化“四个意识”、践行“四讲四有”，那就要围绕这个主线去展开，然后按照方案明确的“查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题”。
收集资料要“精准全面”
民主生活会的收集材料与其他文体略有不同，主要是专门明确要征求基层党组织、党员群众以及班子成员的意见，原汁原味反馈给本级党组织委员，这一点很重要。个人剖析发言一定要注意收集这方面的素材，以此为镜撰写剖析材料，这样才会有的放矢。其中需要把握的是，一般收集的意见都是比较具体琐碎的问题，需要对问题进行提炼和归纳，分门别类放在思想、组织、作风、纪律等方面作为备用。
总体布局要“奇正结合”
所谓奇正结合，就是要针对发言人风格，在文章提纲上灵活选用传统方式或创新方式。常用的两种行文布局，一个是按照认识、问题、措施的逻辑来写。这种写法的优势是逻辑比较清晰，谈认识讲问题都比较集中。另一个可以对照方案要求，横向选择几个方面来写。比如，方案明确了坚定理想信念、履行职责要求、落实党纪党规等方面，就以此为提纲，在各部分内把认识、问题、措施结合起来写，夹叙夹议、学用结合。这样的优势是，更能把问题说透说通说到位。具体采取什么方式，要根据方案部署和领导要求来定。
汇报认识要“问题导向”
这是民主生活会发言与党建研讨发言的区别，后者重于对现实课题进行分析研讨，提出探索性创新性的措施和建议;前者则要始终突出问题导向，贯彻整风精神。因此，不只是剖析问题的时候要讲问题，谈认识的时候也要对着当前面临的严峻挑战来讲，要对着党风廉政建设的反面典型和警示案例来讲，要对着本单位党组织建设上存在的突出矛盾问题来讲，这样的认识才会言之有物，才能真正开出质量和实效。
分析问题要“触及思想”
如何处理好问题表现与问题根源，最能体现出文字材料起草者的功力和水平。只列举问题表现不剖析问题根源，会显得比较浅显，不够深刻;反之，则会感觉比较虚，不实在。这就要求在起草过程中，既要有代表性地列一些问题表现，又要挖掘思想根源，真正触及灵魂深处，从感性的、内在的原因去剖析。在具体把握上，理想信念、政治立场等原则性问题，是来不得半点含糊的，不能有任何问题。在思维层次的高度、调查研究的深度、跟踪落实的力度上，可以适当地说重一些、说细一些，反映出自己刀口向内的认识和态度。
提出措施要“务实精炼”
民主生活会发言材料的主体是问题剖析，因此在提出整改措施的时候要“捞干货”，不能洋洋洒洒、侃侃而谈。一般来讲，就是针对存在的问题，提出有实际抓手、有具体时限、有检验指标的整改措施。比如，在改造思想、锤炼党性上具体怎么做，怎么参加中心组学习，怎么落实双重组织生活制度，怎么过好经常性的组织生活，等等;再如，在履职尽责、担当作为上怎么改，如何补齐自己的能力短板，调查研究一年要搞几次，任内要解决哪些瓶颈问题，对群众的期盼诉求如何去解决;还如，在为官用权、廉洁自律上怎么带，敢不敢作出承诺让大家监督，有没有实实在在的硬措施，等等。这些内容，都要用简洁干练的文字表达出来，这样才能看出真查真改、立言立行的态度和决心。
社区两学一做活动记录篇三
民主生活会是党内教育的关键步骤，剖析发言也几乎是每年必写的材料。目前，随着“两学一做”学习教育步步深入，很多笔友也开始准备民主生活会或组织生活会上的发言。从这些年实践看，我们感到要写好民主生活会发言，需要把握的关键点有这么几个方面：
把握主题要“对标对表”
一般来讲，中央和上级党委对民主生活会都会有统一部署，明确会议的主题和需要分析的几个方面问题。对这些内容，一定要深入研究、准确把握，尤其是对会议相关的材料特别是习近平总书记有关讲话要深入领会，真正把握好剖析材料往哪个方向写、写哪些方面问题、突出哪些主线等基本问题。具体讲，比如这次“两学一做”学习教育，核心是强化“四个意识”、践行“四讲四有”，那就要围绕这个主线去展开，然后按照方案明确的“查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题”。
收集资料要“精准全面”
民主生活会的收集材料与其他文体略有不同，主要是专门明确要征求基层党组织、党员群众以及班子成员的意见，原汁原味反馈给本级党组织委员，这一点很重要。个人剖析发言一定要注意收集这方面的素材，以此为镜撰写剖析材料，这样才会有的放矢。其中需要把握的是，一般收集的意见都是比较具体琐碎的问题，需要对问题进行提炼和归纳，分门别类放在思想、组织、作风、纪律等方面作为备用。
总体布局要“奇正结合”
所谓奇正结合，就是要针对发言人风格，在文章提纲上灵活选用传统方式或创新方式。常用的两种行文布局，一个是按照认识、问题、措施的逻辑来写。这种写法的优势是逻辑比较清晰，谈认识讲问题都比较集中。另一个可以对照方案要求，横向选择几个方面来写。比如，方案明确了坚定理想信念、履行职责要求、落实党纪党规等方面，就以此为提纲，在各部分内把认识、问题、措施结合起来写，夹叙夹议、学用结合。这样的优势是，更能把问题说透说通说到位。具体采取什么方式，要根据方案部署和领导要求来定。
汇报认识要“问题导向”
这是民主生活会发言与党建研讨发言的区别，后者重于对现实课题进行分析研讨，提出探索性创新性的措施和建议;前者则要始终突出问题导向，贯彻整风精神。因此，不只是剖析问题的时候要讲问题，谈认识的时候也要对着当前面临的严峻挑战来讲，要对着党风廉政建设的反面典型和警示案例来讲，要对着本单位党组织建设上存在的突出矛盾问题来讲，这样的认识才会言之有物，才能真正开出质量和实效。
分析问题要“触及思想”
如何处理好问题表现与问题根源，最能体现出文字材料起草者的功力和水平。只列举问题表现不剖析问题根源，会显得比较浅显，不够深刻;反之，则会感觉比较虚，不实在。这就要求在起草过程中，既要有代表性地列一些问题表现，又要挖掘思想根源，真正触及灵魂深处，从感性的、内在的原因去剖析。在具体把握上，理想信念、政治立场等原则性问题，是来不得半点含糊的，不能有任何问题。在思维层次的高度、调查研究的深度、跟踪落实的力度上，可以适当地说重一些、说细一些，反映出自己刀口向内的认识和态度。
提出措施要“务实精炼”
民主生活会发言材料的主体是问题剖析，因此在提出整改措施的时候要“捞干货”，不能洋洋洒洒、侃侃而谈。一般来讲，就是针对存在的问题，提出有实际抓手、有具体时限、有检验指标的整改措施。比如，在改造思想、锤炼党性上具体怎么做，怎么参加中心组学习，怎么落实双重组织生活制度，怎么过好经常性的组织生活，等等;再如，在履职尽责、担当作为上怎么改，如何补齐自己的能力短板，调查研究一年要搞几次，任内要解决哪些瓶颈问题，对群众的期盼诉求如何去解决;还如，在为官用权、廉洁自律上怎么带，敢不敢作出承诺让大家监督，有没有实实在在的硬措施，等等。这些内容，都要用简洁干练的文字表达出来，这样才能看出真查真改、立言立行的态度和决心。
