总结是提高自我认识和提升能力的重要手段之一,它能够激励我们不断进步。在写总结时,要客观公正地评价自己的表现,既充分肯定成绩,又明确不足。这里有一些优秀的总结案例,让我们一起来看看吧。
实践活动督导工作总结篇一
光阴似箭,在督导组的一年的时光已经悄然离去,然而留给我的印象却深刻定格在我的脑海中。
一,为自己和老师的交流提供了更多的机会,增强。
了自己的交际能力。
二,听本年级兄弟专业的课程,为自己的专业见识。
面拓宽了空间,使自己学得宽,学得广。三,听课涉及到大二,大三年级,在课余时间向他。
们询问一些有关上课的情况,这样有利于工作的进行。同时向他们请教大学生活中的一些问题,从而使自己摆正了对大学生活的态度,更加明确了自己在大学生活中怎样去做,怎样做的方向。
一,学习在心中的分量不足,许多学生上课基本。
忽视学习去干其它的事情,发现最多的为玩手机和睡觉。
二,没有时间观念,有些同学在上课后才悠闲进。
教室,有些进了教室以后还说话,这不仅影响了其他同学而且影响了老师的心情,从这也反映出其基本素质修养的不足。
三,逃课现象严重,尤其出现在大三年级中。
通过对以上问题的分析,为了使教学工作更进一步的施展,使同学们能够学到更多的知识以及加强各年级,各专业之间的竞争和促进相互之间的进步,本人意提出一下若干拙见:
一,在每次开会中,对各听课情况进行分析,对情况较好的能起到模范作用的给予表扬。对情况较差的进行分析并批评,以后加强对该班级的督导力度。
二,需求是同步的,我们对老师的教学有需求。
议,对学院教科办的意见。认为学院可以建立一个教室信息反馈平台,供老师去反馈意见或建议。
三,要有进步,重要的一点是相互学习。我认。
为学院领导应该同兄弟学院领导协商一下,让我们可以去旁听兄弟学院的课程,在听课中汲取值得借鉴的教学经验,通过这些经验来进行学院实践,我认为这个可以坚定我院的教学工作。
四,我认为老师所讲述的课程应该是由其精心。
距,这样来促进老师对教学的更进一步的加强。
五,当督导员将督导情况反馈以后,组内以及。
教科办应该仔细分析相关情况,对一些差的班级进行严肃处理,这样以来才会让人感到督导工作的权威性,实用性。同时使老师也感到这样的重要性,这种并非学生督导组亚于老师督导组,而是同等性质的教学督导队伍。
一:积极寻找工作中的不足之处,用最合理的措施去填补空缺。
二:多同授课老师交流,听取老师对教学工作的意见和看法,详细记录后进行组内讨论。
三:积极听取学生对教学的合理要求,做好详细记录后进行组内讨论。
四:督导的作用是针对全院师生的,因此搞好自己的学习成绩也同样是对自己工作的支持。
督导工作情系全院师生,益牵全院师生,未来的督导工作任然责任重大,意义重大。只要自己尽最大的努力去干好本分的工作,我坚信督导组在以后的工作进展会取得更加辉煌的成果!
督导员。
王志恒。
2011年8月28日。
第二篇:班组年终工作总结1800字。
20xx年,我们xxx班全体人员都能以公司政策方针为指导,以分厂领导为核心,严格执行分厂、车间的各项工作计划。为全面完成全年本班组的生产任务努力工作。xxx和xxx两种产品超额完成全年生产任务。xxx受系统技改的制约,没有完成全年的生产计划。但是大家都能在相应的工作岗位上积极工作,为公司的发展作出了应有的贡献。在这新年来临之际,为进一步总结经验教训,现将工艺甲班全年的工作总结如下:
一、生产任务的完成:
(1)产品产量:
全年甲班共完成吨,消耗吨,消耗蒸汽吨。xxx单耗为吨/吨,较去年的吨/吨上升了45公斤。蒸汽单耗为吨/吨,较去年的1..351吨/吨下降了32公斤。xxx消耗上升的主要原因是。
全年共完成吨,消耗吨,消耗吨,消耗蒸汽吨。xxx单耗为吨/吨。较去年有所下降。
(2)产品质量:
几产品的质量全年班中过程产品合格率100%,全年班中无任何质量事故发生。
(3)安全环保:
全年达到安全文明生产,安全上无人为责任事故发生,环保上无污染事故发生。
二、生产管理:
(1)安全环保方面:在生产上牢抓安全生产不放松,做到安全生产无小事,环保是大事。根据不同季节,严抓安全生产管理;严格生产责任制;严格劳动纪律;严格废水、废气排放。真正做到“不安全、不环保、不生产。”从而保证了全年无任何责任事故发生。
(2)设备管理方面:认真组织好本班生产的同时,积极配合车间搞好设备管理的日常管理工作。特别是抓好夜间的设备维护保养工作,出现设备故障时积极组织处理,以保证生产系统的安全稳定运行。从而为完成全年生产任务打下坚实的基础。
(3)质量管理方面:对于本车间的三种产品在生产过程严格把关,严格控制各项工艺指标,严格工艺操作规程。岗位出现工况异常及时调整,组织分析处理以保证生产运行正常和产品质量的稳定。达到全年各产品质量合格率100%。
(4)其它基础工作:结合公司提出的精细化管理,在保证生产正常运转的同时,认真配合车间搞好本班组的现场清理,认真督促积极参与。并认真组织搞好各产品检修、停车后的开车工作,那有困难就及时靠上去帮助解决问题。认真组织调整生产系统的、水电、汽的平衡。保证了系统的长周期满负荷运行。
三、思想政治工作和民主管理:。
工的思想关念跟得上公司的发展。
(2)民主管理:在做好所有基楚工作的同时,认真开展班内的民主管理工作,来充分调动职工的积极性。在班务公开上,始终保持公开、公平、公正的原则,做到每月考勤、考核两公开。考核上做到细化、量化;做到日常考核上“一视同仁,一碗水端平,不循私情,公平、公正。”
以上总结了xxx年xxx班的整体工做完成情况,当然成绩的取得是全体人员共同努力的结果,其中也存在些不足之处。在班中车间查出多人违岗现象,这说明日常管理过程中还存在不完善之处,须在下一步工作中重点加强,认真总结经验教训,以保证xxx年所有工作的顺利完成。在xxx年的工做中我们工艺甲班将认真做好以下工作:
(1)在xxx年新考核细则执行的基础上,按照分厂xxx年目标责任书认真分解落实好全年各产品的产量任务,降低各产品的消耗成本,抓好各产品的质量和安全环保工作,认真吸取事故的教训,坚决杜绝任何人为责任事故发生,保证xxx年安全文明生产。认真做到“抓管理、抓小事、抓细节”始终以“安全文明生产、保护好环境”为宗旨;以“生产成本利润”为核心,向消耗成本要效益。
(2)认真学习新工艺、新知识。组织好氯化苄技改后新工艺的生产和节能降耗工作,为完成xxx年xxxx努力做好工作。
(3)认真搞好本班组的各项基础管理工作。严格管理、严格各项规章制度、严格各项工艺规程。保证全员参与自觉执行。并认真搞好本班组日常管理工作,抓好各项专业管理,促进xxx年班内工作再上新台阶。
(4)在政治思想上高度和公司保持一致,认真转变思想、更新关念,紧跟公司的发展形势。在民主管理上始终保持公开、公平、公正的原则,做到考勤、考核、奖金三公开。根据xxx年的考核细则,认真搞好职工的日常考核工作,严格把关为职工的晋升拿出可靠真实的考评、考核数据。力争xxx年全面完成公司下达的各项任务目标,保证年底大家都能拿全年终加薪和工资晋级!
第1篇:教育实践活动督导组工作总结报告教育实践活动督导组工作总结报告篇1:教育实践活动督导工作情况汇报第三督导组教育实践活动督导工作情况汇报(5月13日)各位领导,大家好!根据......
第1篇:教育实践活动督导组工作总结报告教育实践活动督导组工作总结报告篇1:教育实践活动督导工作情况汇报第三督导组教育实践活动督导工作情况汇报(5月13日)各位领导,大家好!根据......
沙沟乡中心小学关于成立全乡教育系统党的群众路线教育实践活动督导组的通知各完小、教学点:为加强对教育实践活动的督促检查、工作指导,教育系统党的群众路线教育实践活动领导......
第1篇:教育实践活动督导组工作总结报告教育实践活动督导组工作总结报告篇1:教育实践活动督导工作情况汇报第三督导组教育实践活动督导工作情况汇报(5月13日)各位领导,大家好!根据......
第二批教育实践活动督导组第一阶段工作总结党的群众路线教育实践活动××督导组第一环节督导工作总结根据集团公司党的群众路线教育实践活动领导小组的安排,××督导组负责督......
实践活动督导工作总结篇二
2月8日我市正式开展党的群众路线教育实践活动以来,党委高度重视,积极配合督导组工作,紧紧把握活动重点,以为民、务实、清廉为主题,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,有序推进了各项工作。活动认真、扎实、有成效,全面体现了中央、省委和市委精神,呈现出单位自身的特点。
一是广大党员干部受到了一次深刻的思想政治洗礼。这次教育实践活动强调坚定理想信念、树牢群众观点、严明政治纪律。xx单位党委始终突出学习教育、思想理论武装的重要作用,积极引导党员干部树立坚定的理想信念、宗旨意识和群众观点,不断增强党员领导干部贯彻群众路线的行动自觉。能始终把学习__系列讲话精神作为开展教育实践活动的重要政治任务,作为搞好教育实践活动必须始终坚持的重要原则。通过学习教育和查摆剖析问题,党员领导干部能准确地理解把握以_同志为核心的_的执政理念、治国方略、工作思路,更加自觉地把思想和行动统一到中央要求上来,进一步坚定了道路自信、理论自信、制度自信,践行群众路线的坚定性和自觉性有了很大的提高。
二是四风问题得到有效遏制,党风政风有所好转。这次教育实践活动,目标是扭住四风不放,改字当头,破除官场陋习、攻克顽症痼疾。xx单位党委能够坚持聚焦四风,找准问题,采取群众提、自己找、上级点、相互帮等方式,广泛征求干部群众意见建议,确保活动取得实效。xx单位领导班子举行各类走访、座谈会42次,征求意见人数达160余人,征求到各方面的意见建议共75条,其中四风问题15条,关系群众切身利益的问题53条,联系服务群众最后一公里问题2条。单位领导班子及成员认真撰写对照检查材料,围绕四风深刻剖析问题根源,从思想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面进行查摆。针对查找出的问题,各级领导干部能够一个问题一个问题地提出扎实管用的整改措施,边学边改,边查边改,一项一项地抓好整改落实。通过前段时间扎实有效的工作,xx单位党风政风有了较大的改善。
际以及第一、二环节查找出来的问题制定两方案一计划一清单。以上所有工作都在一定范围内进行了公示或通报,坚持真开门,真心实意让群众提意见、来监督、作评判,这一定程度上增进了群众的信任和拥护,密切了党群关系。
教育实践活动已进入尾声,但收尾不是收场,有许多后续工作仍需继续落实。因此,要在教育实践活动的基础上,围绕四风问题,建立长效机制,确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意,确保形成的制度行得通、指导力强、能长期管用,确保整个活动善始善终、善作善成。
深化侵害群众利益行为的专项整治,推动整治行动向基层单位延伸,落实到神经末梢,解决好最后一公里问题。
xx单位全程督导党的群众路线教育实践活动,较好地完成了市委交给的任务,各项工作有序开展、扎实推进,取得重要阶段性成果,活动带来的新变化新气象得到上级领导的充分肯定和广大群众的一致认同。这是市委正确领导以及xx单位密切配合的结果,是xx单位各级党员干部和广大群众大力支持的结果。
在这近8个月的时间里,市委督导组按照中央、省委和市委要求,与xx单位相互配合,努力成为xx单位党委开展教育实践活动的有力帮手。8个月来,以xx同志为班长的党委班子率先垂范,带头开展活动,为各级党员干部树立了正面的榜样,有力地推动了活动的开展。在督导工作期间,我们得到了xx单位党委的大力支持。在此,我代表市委第十二督导组全体同志,向所有关心和支持我们工作的xx单位各级领导和同志们表示衷心的感谢。
最后,衷心祝愿全体同志工作顺利,家庭幸福!
谢谢大家!
实践活动督导工作总结篇三
根据交通厅党委《关于在交通厅系统开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育的实施方案》和公路管理局党委《公路管理局开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育的实施方案》的安排部署,=于日前对所属单位开展“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育进行了督导,督导情况总结如下:
一、所属单位开展主题教育的基本情况。
1、机构健全,领导有力。
为加强对开展主题教育的领导,=党委及所属各单位均成立了“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育领导小组及办公室,建立了领导班子成员活动联系点,主题教育主要负责人、分管负责人、联络员等,落实了主题教育领导机构责任,切实履行职责,强化了对主题教育的领导和日常工作,确保组织到位、人员到位、工作到位。
=党委全面负责全=的主题教育,党委书记担任活动领导小组组长,并作为主题教育的第一责任人,各科室加强工作沟通和配合,形成党组织负责人亲自抓、分管领导具体抓、党群部门直接抓、基层党支部着重抓的工作格局。
2、层层发动,参与广泛。
主题教育开展以来,=及所属各单位先后召开专题会议进行传达动员,组织各族干部职工学习了党章和党的路线、方针和政策;中央新疆工作座谈会、自治区党委七届九次全委(扩大)会议和交通厅党委(扩大)会议精神;中央、自治区党委和交通厅、公路管理局党委关于开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育的文件精神,通过深入学习,准确把握活动的总体要求、主要内容、目标任务和方法步骤,搞好思想发动,打牢思想基础。
3、广泛宣传,氛围浓厚。
=及所属各单位通过内部信息、宣传栏、电子显示屏、在家属区张贴以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题的宣传海报等进行宣传,使广大职工人人明白开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育的重要意义。基层大多数单位购买了爱国主义教育图书,充实到养护站、收费站的职工书屋及图书阅览室,方便职工在工作之余进行自学。通过多种方式,全方位、多角度、持续性地宣传“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育,进一步激发广大党员参与活动的内在动力。
4、结合实际,广泛开展系列活动。
2团结故事”民族团结巡回演讲活动历时11天,行程近2000公里,由11名演讲团成员在=9个公路段和9个收费站唱响了一支支民族团结之歌,深情讲述着身边民族团结的故事,热情讴歌着民族团结的情谊,宣讲活动所到之处,深受广大干部职工群众欢迎。广大职工不仅认识到要热爱伟大祖国,还要致力于建设美好家园,各族职工深化了立足岗位创佳绩,民族团结做先锋的认识,大家表示要团结动员身边各族职工,为建设美好家园贡献自己的力量。
二是开展“岗位奉献”、“亮牌示范”和“学典型、创优秀、做表率、见行动”活动。=对长期在各类岗位上,为单位做出积极贡献,业务工作成绩显著,在不同领域发挥着各自模范带头作用的党员,召开了“党员先锋岗”“党员示范岗”命名大会,在全=命名了4个党员先锋号集体、8个党员先锋号班组、10个党员先锋岗、10个党员示范岗和1个党员突击队,大张旗鼓的宣传这些典型的先进事迹,在全=迅速掀起了树形象、讲奉献、比贡献、创一流的工作热潮,不断促进广大党员进一步坚定理想信念,为建设美好新疆发挥更大的作用。
3地、早热古丽·吐尔地、热阳古丽·吐尔地为自治区“民族团结先进青年”典型,受到自治区团委的表彰。在=党委的大力培养下,=职工买俊杰、谭建军、杨军三人获得国家交通运输部授予的“全国交通技术能手”称号。
四是举办“热爱伟大祖国,建设美好家园”第四届“公路风采杯”职工篮球赛和广播体操比赛。为增强各族职工的身体素质,增进各单位之间的交流与沟通,最大限度地调动广大职工的工作积极性,促进职工队伍的团结、和谐和稳定,推进全=创建文明行业工作再上新台阶,再创新水平,10月中旬=举办“热爱伟大祖国,建设美好家园”第四届“公路风采杯”职工篮球赛和广播体操比赛,全=9个公路段、9个收费站、=机关和特邀的新疆一洲路桥工程有限责任公司共11个代表队的150余名各族职工参加了篮球赛及体操比赛活动。
五是大力开展机关效能建设。=及所属各单位先后召开会议,传达《自治区交通厅关于认真传达学习贯彻努尔〃白克力主席重要批示精神的通知》、《关于转发自治区党委副书记、自治区主席努尔〃白克力在自治区有关部门转变工作作风会议上的讲话的通知》等文件精神。各级党组织重申“五型机关”(学习型、服务型、创新型、效能型、廉洁型)建设,并,初步形成了单位科学发展的长效机制。
六是扎实推进学习型党组织建设。=及各单位相继举办。
实践活动督导工作总结篇四
20xx上半年,xx县人民*教育督导室紧扣教育均衡发展和教育强县两大主题,发挥督政、督学、监测三大督导功能,强化目标引领,强化队伍建设,强化牵头责任制落实,咬定预定工作目标,一步一个脚印扎实有效地开展工作,工作任务圆满完成。现回顾总结如下:
20xx年上半年的工作,坚持职能发挥,坚持目标引领,坚持效益优先,较好的做好了如下九项工作。
1、制定工作计划,强化目标引领。
一是制定全年规划。根据《xx省教育督导条例》和当前省、市、县教育工作整体要求,于元月份拟定了《xx县人民*教育督导工作要点》。确立以督政、督学和监测三大职能为基线,制定全年八大督导工作目标。
二是制定年度考核目标。今年教育局下大力气重新构建了对机关科室、系统学校以及二级单位的目标考核责任制,这些考核细则的制定都是由县教育督导室直接拟定框架,并在督导室指导下制定实施细节。
三是制定目标蓝本。四月份县人民*对教育督导室班子作了大的调整,我们将室内人员重新分工,编印“年度工作目标手册”,将目标任务、人员职责、行事历、机关考核指标、市督导部门考核指标编印成《xx县人民*教育督导室20xx年工作安排手册》。做到分工明确、职责明确、工作时段明确,为全室全年工作提供详细的目标蓝本。
2、精细策划、组织,筹备“教育强县建设推进大会”。
教育强县建设是县委、县*今年的重要工作之一,为推进教育强县建设,县教育督导室积极行动。
一是出台督导文件。具体文件包括:《xx县人民*教育督导室关于20xx年度乡镇人民*教育目标考核情况通报》,《xx县委办、县*办20xx年度乡镇*教育目标考核先进单位表彰决定》,《xx县人民*教育督导室关于20xx年度合格学校建设督导评估情况通报》,《20xx年xx县人民*教育督导室督导工作要点》,《20xx年乡镇*教育工作目标管理责任状》,县委办、县*办《教育强乡镇督导评估方案》等。
二是汇编典型材料。收集并审编了《20xx年教育强县建设工作推进会典型材料汇编》,编入了xx个乡镇、部门、村(社区)典型材料。
三是全程策划组织。全县教育强县建设推进大会于xx月xx日召开,会上主管教育的副*作了主题工作报告,*作了重要讲话,表彰了教育工作先进乡镇和村(社区),表彰了督导评估优秀学校,会上先后有xx个乡镇、村(社区)和部门作了典型发言和书面发言。会上强化了督导的地位,强化了督导的声音。
3、积极行动,落实“两个编制”、“两项调研”。
一是牵头组织“xx县教育发展规划”编制。此项工作目前取得了阶段性成果,其中由督导室具体负责的“5—10年的学校布局调整方案”,在经过大量调研的基础上数易其稿现已经基本完成。
二是牵头组织“xx县教育均衡发展规划”编制,目前取得阶段性成果。
三是牵头并参与完成了市*政策研究室关于督导工作的调研县级材料汇报。
四是牵头并参与完成了市教育局关于重点工作调研的县级材料准备。
4、实时介入,开展开学工作监督与指导。
按照省教育督导室79号《关于加强中小学开学工作监督指导的通知》的要求,县教育督导适时组织了开学工作监督与指导活动。
督导室在局务会上向局领导和科室长们详细传达并阐述了省市关于此项工作的精神和要求。教育局向系统各单位转发了省厅20xx年xx号《关于进一步规范中小学办学行为的规定》。在局开学工作检查组当中组织专门人员于xx月xx日至xx日对“规范办学行为”进行督查。向省市及时上报了关于“开学工作监督与指导”情况的专题材料,向学校下了发督查通报。在督查当中,坚持督与导相结合、研究与交流相结合,做到发现问题、研究问题、解决问题,务使督查工作收到实效。
5、开展“三项”自查自评,强化督导功能。
今年我县“两项督导评估考核”、“教育强县区市初评”和“县级*职业教育督导评估”工作的主要任务是自查自评和自我整改。此项工作我县于xx月初启动,xx月xx日圆满结束。
一是严格按督导评估的程序开展工作,从程序上发挥督导功能。
(4)修正、编印、上报、发放评估结果材料册。
二是以省督导评估相关《细则》为依据,查找差距。在组织自查自评当中我们强化了三个工作细节,注意从细节工作上发挥督导功能:
第三,强调先内后外,在“汇报”、“送审”中实现“督”与“促”的目的,从操作方法上发挥督导功能。
6、按部就班,推进“督学”工作。
今年我县有1所高中、两年初中、两所小学、两所幼儿园要迎接市示范性学校(幼儿园)复查,有xx所中等职业学校要创市示范性中等职业学校。围绕上述工作目标,县教育督导室召开了相关学校负责会议,对相关工作进行了布置安排;拿出具体的视导方案,并于xx月份对这xx所学校和幼儿园进行了第一轮视导。
7、不断摸索,拓展“督政”工作。
实践活动督导工作总结篇五
为促进特岗教师的专业成长,督导组紧扣“传、帮、带”作文章,变“软要求”为“硬规定”,突出做好一对一、点对点的结对帮扶工作。自活动开展以来,辖区各校结合日常教育教学工作,摸清各位特岗教师的基本情况,明确每位特岗教师岗位中必须掌握的应知、应会、应做的内容,实行“1+4”(一名特岗教师由一名学校领导、教研组长、班主任、同科骨干教师)帮扶活动,积极组织学校骨干教师、优秀班主任与特岗教师结对,进行多对一的培训指导,扎实开展了备课、写教案、课堂教学、作业批改等方面的指导性检查。发动广大教师通过集体备课、互相听课和评课,撰写教学反思、交流班级管理经验等方式,全力促进特岗教师向为人师和教学骨干的转变,不断提高教书育人的能力。在短短的一年时间里,一些特岗教师迅速成长为学校的学科骨干和带头人,特别是在音乐、体育、现代信息技术、英语等教学中,部分特岗教师深受学生欢迎。
本年度,我们在三清小学开展了初中数学联片大教研组模式,组织辖区内数学教师现场观摩蔡海先老师的《提升初中学生数学学习力的“读、议、讲、练”四环节教学模式》,让教师通过观摩、实践与反思,积累教学经验,提高自身的教学能力。我区蔡海先老师多次受邀到南部中学、南部二中办专题讲座。师院附中、南充五中、南部中学、大坪督导组先后莅临我区开展联片教研。同时,县教研室刘里程主任、范正兴老师、严谨老师也多次到我区指导教育教学和办培训讲座。初中数学联片大教研活动,将各校老师的智慧融为一体,同研究,共进步。这对教师专业发展无疑是一种促进,也是一种引导,有利于帮助教师提高教学能力,提高课堂教学效果,提高教师的研究能力。此项活动来年还要延伸到其他学科领域。
“送课下乡”是对农村教师继续教育的一种有效做法,也是教研组建设中很重要的一项内容。农村学校由于种种条件的限制,难有活泼生动,效果显著的高质量的培训项目。我们开展“送课下乡”活动为乡村教师的学习提供条件,为教师的学习搭建平台,采用形式多样的方法,形成学习交流互动的格局,营造的学习氛围、研究氛围,促进教师群体奋发向上,追求自我专业发展。
课堂教学是课程改革实验的基本途径,只有切实改进课堂教学方法,用新课程理念指导新的教学行为,课程改革才能取得实效性发展。本年度,我们要求学校领导、教研员结合教学常规工作管理检查,深入课堂,开展听评课活动。指导教师相互听课、评课、相互学习,积极探索与新课程相适应的教学方法改革,学习由以讲为主转向合作探究为主、由接受学习转向发现学习、由黑板粉笔的单一手段转向多媒体教学手段的应用等新的教学观念,把新的教学评价观贯穿于对老师的课堂教学评价中,引导学校和老师改变评课方法,从而改变教学方法,在旧教材中体现了新理念。教师的整体素质有了明显上升。
程,常写教学反思,对教师提高自身水平、优化教学是行之有效的办法。在教学中督导组非常重视这一环节,要求每位教师认真做好教学反思的记录。
(1)记自己一节课的成败之处,在以后的教学中不断加以实践和完善,逐步提高自身的教学水平。
(2)记教学中的疏漏与失误,从主观上找原因,使之成为以后教学工作中的前车之鉴。
(3)记录学生在学习过程中的困惑,这往往是一节课的难点,将解决方法记录下来,不断丰富自己的教学经验。
(4)记教学中学生的独到见解,学生是学习的主体,是教材内容的实践来看,通过他们自己切身的感觉,常常会产生一些意想不到的好见解,将这些独具一格的解法记录下来,丰富自己的教学内容。(5)记教学再设计,每节课后,对教学情况进行全面回顾总结,根据本节课的教学体会和从学生中反馈的信息,及时修订教案,提高自己的教学能力。学校适时进行经验交流,真正使教学反思成为提高自己业务理论水平的有效途径,将反思贯穿于教学的整个过程中,各校将教学反思列入了教师六认真考核内容。
切实发挥学科带头人的“师德表率、教学引领”的作用。积极促进学科带头人和行政主要领导挂帅研究课题,为教育科研创造良好的氛围,推动教师教学理念的更新和教学研究风气的形成,促进全辖区教育教学平衡发展,提高全辖区教师队伍质量。
充分发挥我区教研组织合并的有利条件,鼓励教师跨学科申报课题研究,将当前教育改革的重点、热点和难点问题,转化为课题进行专题研究;鼓励教师在教研方式上的创新研究,切实提高教科研工作的有效性。各学校能根据自己的实际,把典型的、成功的经验发展为实验课题,如:三清小学的《培养中学生阅读兴趣策略研究》、《九年级学生诚信教育实践研究》、楠木小学的《小学生思想品德教育生活化研究》等课题以向教研室提出立项申请,这些课题的实验研究,对提高教师的科研水平、改进教学方法、深化教育教学改革、推进课程改革,都起着很大的促进作用。
本年度,我区组织了初中学科教师课堂教学竞赛。要求各校初中教师(年满45周岁的除外),人人上公开课、竞教课。10-11月各校精心组织初赛,一大批年轻教师,特别是新上岗的特岗教师脱颖而出,成为了这次课堂教学竞赛的亮点。11月25日在楠木中学举行的南部县楠木片区第六届初中课堂教学竞赛活动中,敖磊、王正斌、邱丽萍、陈林、谢锋五位老师分别荣获语文、数学、英语、物理、化学组一等奖,胡延娟、王璐、谭忠志、陈丽、曾建明、马朝举、肖永倩、赵曹丹、何锡花、何建军、王悠、蒋军、周超、郑丽华、张强松、周小平、刘定平、寇成兴、杨巧玲、张艳分获语文、数学、英语、物理、化学组二等奖。通过课堂教学竞赛及评委点评,参赛的各位教师进一步领会新教材的编写意图,提高了驾驭课堂、创造性地使用教材的能力。有力地推动了我区青年教师深入钻研教育教学业务,熟悉教学技能的进程。在实践中打造过硬的教育教学本领,形成独特风格。通过教学的相互切磋,交流学习,共同进步,把我区教育教学研究推向了新高潮。
在县教育局、县教研室、区督导组的指导下,我们重视抓教改课题实验研究,促使教师成为科研型人才,取得了可喜的成绩:三清小学主研的课题《提升初中学生数学学习力的教育策略研究》、楠木镇小学主研的课题《小学群体诵读活动的内容与形式研究》获得南充市“十一五”教育科研优秀成果一等奖;三清小学主研的课题《“化学式”单元“读、议、练”学法研究》、长坪镇小学主研的课题《小学生感恩教育实践与探究》获得南充市“十一五”教育科研优秀成果三等奖。值得说明的是《提升初中学生数学学习力的教育策略研究》和《小学群体诵读活动的内容与形式研究》课题还送省立项,被确立为省教育科学“十二五”规划研究课题。
实践活动督导工作总结篇六
6、提供本单位活动实施方案,经督导组审核后,在召开动员大会前报团市委实践办备案。
7、主要领导在动员大会上的讲话稿。
上述资料在各单位召开动员大会前,提交督导组。
二、关于动员大会参会人员问题。
参加会议人员:本单位全体党员干部、担任过本单位正职的并在本单位退休的老同志。其他需要列入范围的,由督导组同所督导单位商定,并向督导组提供参加会议人员花名册。
三、关于动员大会时间问题。
动员大会必须在7月26日前举行,具体时间由督导单位与督导组协商而定。动员大会通知要提前在单位内公布。
四、关于填写民主评议表问题。
1会议的实际人数组织清点回收。
五、关于动员会后的谈话问题。
谈话人员范围一般指:领导班子成员、现职副处以上干部、担任过单位正职并在本单位退休的老同志、内设机构主要负责人。
谈话内容:一是对单位领导班子及成员作风方面情况的总体评价;二是领导班子及成员在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在有突出问题;三是对搞好教育实践活动的意见建议。
谈话时间一般安排在动员大会结束后进行,具体时间由督导单位与督导组协商。
实践活动督导工作总结篇七
市*教育督导室依据xx年教育督导工作的要点,紧紧围绕全市教育工作大局,针对教育重点难点,深入而扎实地开展督政、督学工作,认真履行教育督导职责,圆满完成全年的教育督导各项工作任务,为助推我市教育事业实现科学发展和均衡发展发挥了积极作用。现将全年工作总结如下:。
1.根据省教育督导室的要求,结合我市实际情况,制定并下发了《xx年市教育督导室工作要点》,对义务教育学校标准化建设提出了明确的工作目标和具体措施保障,落实年度标准化学校建设任务。
2.对今年计划达标学校进行实地调研,摸清底数,督导自评及整改,加强创建工作过程性专项督导。根据实际情况,按照全市义务教育学校标准化建设总体规划及要求,制定了xx年市标准化建设学校达标计划,并完成向省教育督导室的呈报工作。
3.为巩固标准化建设成果,对已达标学校标准化建设情况进行了“回头看”系列专项督导抽查,巩固和提高标准化学校创建成果。检查内容主要包括领导班子履职情况、专用教室使用情况、控辍及学籍管理情况、常规管理工作情况等四个方面,并将以上督导检查情况上报了有关领导。
4.完成对今年计划达标学校的评估验收工作。按省时限要求,九月初组建了标准化学校督导评估验收组并对评估组成员进行了培训,xx年9月22日至30日,历时七天完成勃利县、茄子河区标准化计划达标学校评估验收工作,共评估验收学校9所,其中先进学校2所,合格学校7所。形成并下发了本年义务教育学校标准化建设督导评估验收通报,并按时完成了将有关备案材料向省上报工作。
5.十一月中旬,接待并完成了省标准化学校专项督导组对我市的抽检工作。我市的标准化学校建设及市代省督导评估验收工作受到省抽检组专家的一致好评。徐康君主任参加了对鹤岗、佳木斯的省督导组抽检工作。
6.完善并落实了督学责任区制度建设,全市划分了市级督学责任区11个。10月14至11月6日,市督导室对市直学校(高中、幼儿园)督学责任区的责任督学工作进行全面检查并形成通报。12月末,对市直学校(高中、幼儿园)督学责任区的责任督学工作进行问卷调查,督学责任区的责任督学进行年终总结,从而掌握责任督学的工作完成情况,进而促进其更好的工作。
7.完成对兼职督学的培训工作。上报了省117名督学(市直属70名、新兴区8名、茄子河区20名、桃山区4名、勃利县15名)。
8.完成了全市各级各类学校责任督学挂牌工作。全市和各县区召开了责任督学挂牌到校工作启动大会。
9.筹备并召开了全市义务教育均衡发展“迎国检”动员大会。制定了“迎国检”实施方案,部署了“迎国检”工作任务,成立了市“迎国检”领导工作小组,分解并落实了“迎国检”工作责任分工和推进措施。
10.对迎检区(县)和市直学校基础工作进行专项推进督导检查。
11.深入“迎国检”区(县)听取*迎检工作情况汇报,下发通报,督促自评整改。
12.指导并审核区(县)和各学校“迎国检”自评报告和上报的八项指标,分析测评校际差异系数,夯实“迎国检”工作基础。
13.督导室四次召开“迎国检”工作会议,对各区县和各学校上报法表数据进行多轮次审核把关。规范统一上报数据,确保准确无误。形成完善迎检档案材料。
14.督促各局和教育局各科室完成“迎国检”应分担的职责和任务。
月17-26日,市*教育督导室、三区领导、区督导室及部分学校校长赴江苏无锡、常州两地考察学习“迎国检”先进经验,赴外地考察学习的督学进行了个人汇报和此次考察学习的总体情况汇报。11月28日,教育局召开均衡发展“迎国检”专题会议。12月29日至xx年1月10日,市*教育督导室人员到市直属学校(高中、幼儿园)检查“迎国检”档案材料落实情况。
16.深入三区一县及市直学校检查治理“三乱”方案安排落实情况,开学学生报到情况及全市责任督学挂牌情况。上半年先后开展了以学校常规管理,规范办学行为,控辍、控制择校和大班额、三级课程开设为主要内容的教育专项督导检查并及时下发通报,督促解决和整改存在的问题。
17.下半年先后开展了以均衡发展“迎国检”、“督学责任区”工作和学校常规管理为主要内容的教育专项督导检查,收到了良好效果。
18.根据工作安排,十一月份下发了《关于对区(县)教育局xx年度主要工作目标实施考核的通知》,对考核评估时间、程序和重点内容做出了明确安排和要求。
月10日至15日,经与市教育局主要领导协商,组建区县教育局年终工作目标考评小组,考评小组历时四天对区(县)文教局进行了年度主要工作目标考核。考评组依据“对照标准,把握要领,综合评定”的原则,采取“看、听、议、访、查”等多种方式,对区(县)的年度主要工作目标进行了全面考核评估,对得分结果进行了综合汇总,形成并下发了《关于对区(县)文教局主要工作目标督导考评情况的通报》。
20.加强教育督导机构建设。一是今年根据国家和省文件要求,我市成立了七台河市教育督导委员会。市主管副*亲自担任教育督导委员会主任,提高了教育督导机构的层级和权威。二是设立了市教育督导委员会办公室,主任由市*教育督导室主任兼任,完善并强化了教育督导机构及办事职能。三是依法依规开展教育督导工作,有效落实依法行政。
21.加强教育督学队伍建设。一是聘任市总督学、副总督学,总督学由市教督委副主任、市教育局局长和市教督委委员、教督办主任,市*教督办主任二人同时任职,区(县)也都聘任了总督学和副总督学。二是聘任了53名市级兼职督学,50名区县级兼职督学。三是把4名基层教师和2名教委科室人员纳入到市督导室,充实了市教育督导室工作人员,增强了督导队伍力量。
22.完善并落实了教育督导制度建设。
(1)进一步完善了市*教育督导室人员岗位责任和管理制度。
(2)完善并落实了督学责任区和责任督学挂牌督导制度。
(3)履行督导部门职责有效发挥督导作用。一是下发了全年工作要点。二是召开了全市年度教育督导工作会议。
23.根据市教育局的要求,结合市教育督导室年度工作要点的安排,全方位认真开展了对直属学校和学前教育(含民办园)的常规管理工作专项检查,对个别学校存在的工作不足提出了限期整改意见,并将检查结果和各校获得的等级形成通报在全市公布,检查对各校的常规管理起到了积极的促进和推动作用。
24.按市教育局要求,对市直属全部初中学校和部分区县学校的控辍情况、规范办学情况进行了专项督导,并将调研报告上交给有关领导。
25.按照黑政教督委〔xx〕3号文件精神,研究了落实责任督学挂牌督导工作的有关内容。
26.完成省教督委关于加强教育督导工作意见征求意见和上报工作。根据省*教育督导室的要求,完成了三区一县及市直属义务教育学校数量上报工作。
27.组织有关人员参加部省举办的督导人员相关学习培训。
28.按照市教育局要求,对三区一县的包校工作进行了对接,对区(县)部分学校进行了督导调研。
29.积极开展了政治理论、业务知识等方面的学习培训,按市教育局安排,参加了高考、中考等组织工作。
30.市*督导室人员到各直属中小学检查指导义务教育均衡发展“迎国检”工作具体事宜。
31.对全年工作进行总结并形成工作总结材料。研究xx年主要工作思路和重点工作。
总之,忙碌而充实的xx年离我们而去了,回眸xx,惠风和畅,这一年的工作不论计划内还是计划外的,我们始终坚持认真负责、实事求是的原则,努力完成好各项工作。今后,我们将再接再厉、扬长避短、攻坚克难,继续履职尽责,有效发挥教育督导职能作用,我们继续推动全市教育事业再创佳绩,再上台阶。我们相信,我市教育事业的明天一定会更加美好。
实践活动督导工作总结篇八
按照要求,现将市委第二督导组关于党的群众路线教育实践活动第一阶段督导工作总结如下。
一、督导工作开展基本情况。
全市党的群众路线教育实践活动启动以来,按照市教育实践活动领导小组《关于派出市委党的群众路线教育实践活动督导组的通知》(丽群组[2014]2号)督导分组安排,第二督导组负责督导的单位为市政府办(含后勤服务中心)、市政务服务管理局、市发改委、市交通运输局、市环保局、市住建局、市规划局等7个市直部门。为深入贯彻市委《关于在在全市党员干部中深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》(丽发[2014]3号)和全市党的群众路线教育实践活动督导工作会议精神,第二督导组在狠抓“四好”上下功夫,扎实开展督导工作,使督导单位教育实践活动有序推进、不断深化。
(一)统一思想,迅速行动起好步。
市委党的群众路线教育实践活动督导工作培训会议结束后,第二督导组立即召开小组工作会议,认真学习了中央和省、市委有关文件精神,领会政策,把握原则,进一步明确任务分工,细化工作安排,全体成员立即进入工作状态。同时,深入督导单位,主动了解情况,交换看法,研究问题,立足部门实际,增强做好督导单位教育实践活动的针对性和实效性。为确保督导单位开展教育实践活动不走过场,不流于形式,召开一次高质量的动员会议,2月19日,第二督导组组织督导单位教育实践活动分管领导和办公室主任召开筹备动员会议协调会,与督导单位进行了初步沟通与交流,对做好教育实践活动动员会议前期准备工作进行了安排部署,要求督导单位进一步统一思想,高度重视,使教育实践活动开好头,起好步。
(二)规范程序,严格把关履好职。
根据市委教育实践活动实施方案,为切实加强对督导单位开展教育实践活动的督导检查,第二督导组结合实际,及时制定督导工作方案,进一步明确了督导工作主要职责、工作流程及任务要求。同时,在教育实践活动伊始便坚持高标准严要求,认真指导帮助所督导单位做好各环节工作。
(1)会前,严把质量关。结合督导单位工作特点,认真准备督导组长讲话稿的基础上,主动与督导单位联系沟通,提出意见建议,督促督导单位多次不断修改、完善切合实际、可操作的教育实践活动实施方案、主要领导在动员会议上的讲话稿,并经督导组组长提前审阅、签字、认可。按照市委关于在2月28日前各单位、部门必须召开动员会议,全面启动教育实践活动的要求,第二督导组根据各督导单位筹备工作情况,坚持进度服从质量,对督导单位召开动员会议合理安排时间,并报市委教育实践活动领导小组办公室。具体为:2月19日下午市政府办(含后勤服务中心),2月25日上午市政务服务管理局,2月26日上午市发改委,2月27日上午市交通运输局,2月27日下午市环保局,2月28日上午市住建局,2月28日下午市规划局。
(2)会上,严明步骤关。动员会议召开当天,督导组全体成员出席,督导组组长在动员会议上作重要讲话,对督导单位的教育实践活动传达了中央、省委和市委有关精神,提出了贯彻的具体要求,进行了具体安排部署。并在动员会议上由督导组收回班子及班子成员民主评议表进行汇总。
(3)会后,严守督导关。动员会议结束后,督导组及时对督导单位发出谈话预告,进行了领导班子、科(室)长、财务人员和部分干部职工预约谈话。同时,不断深入督导单位,听取、了解、掌握教育实践活动开展情况,重点查看第一阶段的学习教育与听取意见安排部署、会议记录和读书笔记规范情况,对需要进一步改进和强化的有关方面进行了督促、落实。
在教育实践活动第一阶段督导过程中,第二督导组始终做到了“两个坚持”:一是坚持整体推进原则,“面对面”全程督导。按照教育实践活动的进展情况,采取参加会议、审核材料、听取汇报、座谈了解等方式,不定期深入各督导单位,采取“面对面”的方式,专项督导教育实践活动推进情况。二是坚持突出实效原则,“背靠背”调研督导。深入各督导相关单位,“双联”现场,采取“背靠背”的方式,重点调研督导开展教育实践活动与业务工作统筹兼顾的实际效果,进一步坚定工作信心,形成强大合力,扎实推进教育实践活动。
(三)严明纪律,严于律己带好头。
实践活动督导工作总结篇九
在_源汇区教育督导领导小组_的指导下,我们按照省*对县级人民*教育督导检查的各项标准,对我区迎检工作进行了全面的安排部署:首先印发了《关于迎接省*对我区进行教育工作先进县区验收的工作方案》,召开综合协调会议,强化领导,明确各相关部门的职责,成立综合协调组、业务迎检组、接待服务组等,建立了迎检工作台帐;其次根据职能印发了《源汇区人民*教育督导室档案管理科室分工的意见》、《关于省市人民*的教育督导室对我区进行教育督导工作的相关安排》,对各项指标量化、细化,确定责任科室及责任人;《关于建立源汇区人民*教育督导档案的几点意见》,规范和完善了档案的收集、立卷、归档等分类整理工作。整个应验过程共印制表册20余万份,整理出我区迎验档案199盒,整理填写了全区教育情况汇总表和汇报材料。今年4月份,顺利通过省*验收团的验收,10月份,河南省教育工作先进县区奖励资金的100万元中的50万元已经到位。
为了保证学校师生安全,我们组织开展了开学初及期末两次安全检查,检查结果表明,各校安全制度措施不断健全和完善,特别是安全演练制度及效果得到了全安监部门的肯定,安全隐患排查和整治能有效坚持落实。
(一)健全机构,完善安全制度。
(二)以_安全月_活动为*台,加强宣传教育。
各学校、幼儿园进一步修订完善了各类应急预案,演练前制定并上报了详细的安全应急预案演练实施方案,受降路小学、空冢郭乡中、问十乡中还参加了全市组织的应急演练比赛。注重加强与*、消防、交通等部门的联系,部分学校还聘请了有关部门的专家配合或直接参与,对演练方案进行审核指导,重点开展了防震、防火逃生、紧急疏散自救等应急演练。
(三)认真排查,消除安全隐患。
春季、秋季开学各校坚持开展_十查十防_和安全_五查_活动,共计排查安全隐患36条,各校深入细致地开展隐患排查与整治活动。加大消防安全宣传力度,对校舍进行全面的安全检查,重点抓好学校的食堂卫生、小卖部及宿舍卫生的管理工作,同时抓好附属设施、体育场所、校车使用等方面的安全工作,积极配合*、_门查处非法运送幼儿的机动车辆,对学生*、体育运动等活动做好报批、备案工作,保证全年不发生师生伤亡事故,为我区学生学习成长创造*安和谐的社会环境。
(一)5月上旬会同教育科对规范办学行为工作进行督导检查,共分农村、城市抽检了10所学校,对学校课程设置、作息时间、作业量等通过家长座谈,发放调查问卷、翻阅学习资料等形式进行调查摸底。总体上,我区规范办学行为的各项制度落实较好。
(二)6月中旬通过市教育局督导检查。为了迎接6月份市教育局对我区的安全检查,我们首先在安全教育、食堂卫生、校舍安全、校车、安全演练等方面进行了深入的自查自纠,为师生创造出安全稳定的教育工作环境。6月中旬,在市教育局吕局长的带领下,市教育局对我区进行安全工作检查,对我区的安全工作给与充分肯定。
(三)9月份迎接了省市里对职业教育工作的督导检查。为做好省教育厅对我区的职业教育攻坚工作的检查验收,我们积极准备,协调相关部门召开会议,明确目标责任,从文字资料到硬件设施、经费投入等都做了精心准备,最后顺利通过验收。
(四)其他工作。我区督导室在完成重点工作的同时,协调监察室、教育科,对于社会反映强烈的热点问题如乱收费、乱办班等也积极参与督查督办,也取得了很好的效果。
一年来,在人员不足、业务职能多、工作量大、经费短缺的情况下,我区教育督导室的两位同志不等不靠,克服重重困难,圆满完成了本年度的各项工作任务。展望20xx年,我们将以努力拼搏和攻坚克难实干精神,有信心有能力把工作做得更好。
实践活动督导工作总结篇十
各完小、教学点:
为加强对教育实践活动的督促检查、工作指导,教育系统党的群众路线教育实践活动领导小组决定向各校派出督导组,现将具体成员及主要职责通知如下:
一、分组安排。
督导领导小组。
组长:马连清。
副组长:王勇虎马思三。
成员:马继元马翼翔张敬仁潘小宁第一督导小组。
组长:马连清。
组员:张敬仁。
督导学校:沙沟乡中心小学大寨小学东沟小学甘沟教学点第二督导小组。
组长:王勇虎。
组员:马继元潘小宁。
督导学校:满寺小学阳庄小学顾沟小学叶河小学中口教学点代门教学点。
第三督导小组。
组长:马思三。
组员:马翼翔。
督导学校:陶堡小学叶沟小学中口小学梁庄教学点。
二、工作职责。
1、调研指导。传达全乡教育系统党的群众路线教育实践活动领导小组及办公室有关精神和工作要求;参加所督导学校教育实践活动的重要会议和重要活动,抓好各个环节的工作落实;对督导学校联系服务群众、解决“四风”问题、开展专项整治、办好利民惠民实事、树立为民务实清廉形象、建立长效机制等情况进行调研指导。
3、审核把关。坚持标准,严格把关,对活动各个阶段、各个环节进行评议,认真检查是否达到规定要求,确保工作质量。对督导学校开展教育实践活动的工作方案、学校班子及党员教师个人学习笔记、对照检查材料、整改落实方案、公开承诺等情况进行审阅审核,对达不到标准要求的环节,必须补课。
整改落实。
5、树立典型。发现和培育教育实践活动的典型,总结和推广教育实践活动的成功经验,选树一批有特色、叫得响、立得住、群众认可的先进典型。
6、情况反映。跟进了解所督查学校教育实践活动工作动态,定期向全乡党的群众路线教育实践活动领导小组汇报工作进展情况,上报活动相关信息;对活动中出现的重大问题和重要事项及时向领导小组汇报。
_西吉县沙沟乡中心小学党支部。
二0一四年二月二十四日。
实践活动督导工作总结篇十一
(5月13日)。
各位领导,大家好!
根据新区党工委党的群众路线教育实践活动领导小组的安排部署,我们第三督导组主要负责旺庄街道、城管局、地经局、安监局、企服局、招商一局、招商三局和信服局8个单位的群众路线教育实践活动督导工作。自新区教育实践活动正式启动以来,按照“调查研究、督促检查、沟通信息、发现典型”四项职责,第三督导组努力做到“督导不包办、尽职不越位、帮忙不添乱、从严不放松”,有效促进了被督导单位实践教育活动的扎实、有序、健康开展。现将活动开展以来督导工作情况汇报如下:
按照“尽职不越位、督导不包办、帮忙不添乱、从严不放松”的总要求。我们督导组坚持全程督导,全面参与,努力从三个方面入手,扎实有效推进督导工作。
管领导和具体工作联络员,为活动的有序开展提供组织保障。另一方面我们坚持“三个紧紧依靠”的工作原则(即紧紧依靠单位党组开展工作、紧紧依靠单位党员开展工作、紧紧依靠群众开展工作),努力做好三点。一是及时上传下达,确保被督导单位时刻与党工委最新要求同步,保证活动有序开展;二是严格把关审核,指导被督导单位完善实践活动方案,对个别单位在方案中存在的欠缺和文字表述不准,规定动作不到位等问题,逐一提出修改意见和建议;三是坚持现场参会指导,分别于2月27日参加安监局、地经局动员大会,于2月28日参加城管局、企服局和招一局、招三局、信服局联合支部动员大会,并于3月12日参加了旺庄街道的动员大会。在各单位会议现场,现场提出意见,现场提出问题,现场沟通解决。通过全程参与被督导单位教育实践活动的前期准备工作,为各单位活动预热升温,营造良好的活动氛围。
2、广开言路,全面深入开展督导谈话活动。
3、从严督导,全方位推进督导检查工作。
根据新区党工委党的群众路线教育实践活动领导小组的安排部署,4月29日至5月7日,我们第三督导组又分别对旺庄街道、地经局、城管局、安监局、企服局、信服局、招商一局和招商三局8个单位的活动开展情况进行了集中督导检查,并采用“下沉一级”的工作方式走访督查了旺庄街道科创中心和红旗社区。在本次集中督导检查中,第三督导组认真履职、从严督导,紧紧围绕查看台帐资料、听取“一把手”情况汇报等7大内容开展督导,了解掌握了第一手活动资料,坚决从严督导,全方位推进督导检查工作。
二、被督导单位活动情况。
实践活动督导工作总结篇十二
转眼已经到了xx年,根据自身的实际情景,我对自我xx年的工作做出了评定和总结,提出了需要改善的地方以及解决方法。
作为公司市场部督导这一职位,我在工作上有很多不到位的地方,没有使用好公司下发的考核标准。做事总是想到哪做到哪儿,工作没有合理的计划和总结,没有正确的工作方法。工作起来比较麻木,总是急于解决问题,做不到冷静的思考问题,没有合理的解决问题根本策略和方法。
解决方法:拟定一个属于自我的工作流程,每一天按照此流程来展开工作(对每一项事情的了解和问题的处理都设有时间的限制),这也就是被迫提高工作效率。经过一段时间的磨合,相信自我在工作方法上会有所改善,并且工作效率也会有所提升。
20xx年在公司业务方面,得到了小部分的成果,但其中也有很多是鉴于公司同事们的帮忙和鼓励。我们的军团军规中有这么一句,当你进入一家讲究实效的公司,请用你的业绩说话。
在工作中总会提醒自我:所有出现的问题仅有自我解决,等到别人的仅有参考的意见和鼓励的话语,凡事全部需要自我才能解决,没有任何人来帮忙你完成它。这样自我的依靠性就不会那么强,所有的问题仅有自我去寻找解决方法。再苦再累,仅有你的业绩才能证明你的本事,其它所有的只是空谈。
上半年工作中总结出:此刻的公司仅有较强的个人本事是不行的,拥有公司的团队协作精神才是最为重要的。再强的个人永远比不上一支优秀的团队。目前团队的建设将成为下半年度的工作计划。在团队中我总是教导我的管理者,必须做到以身作则,严格要求自我。店铺的管理者需要的是解决问题的方法,而不是我们帮忙他们解决问题。对于如何培养员工:只要员工犯的不是原则性问题,我们基本以引导和教导为主。员工不是被骂成才,她们同样也需要赞美和鼓励的话语,多给信心。
1、自我学习力不够,总是需要鞭策。
2、工作还有潜力没有全部发挥,需要改善工作方法。
3、对于平时的培训及会议记录是有,但只是流于形式,没有最终的总结,采用和实施。
1、合理地安排自我的学习时间,没有异常重要的事情,不可打乱学习计划。
2、给自我制定工作流程,不断改善工作方法,学习优秀的人是如何有效地安排自我的工作时间,利用好五项管理。
3、在培训和会议之后学会总结和分析,分析出自我目前的工作问题,总结出自我如何更好的执行和布置工作。在实施之前做好充足的准备,将计划详细,实施的时候就比较简便。
实践活动督导工作总结篇十三
党的群众路线教育实践活动××督导组第一环节督导工作总结根据集团公司党的群众路线教育实践活动领导小组的安排,××督导组负责督导××部、××部等×个单位教育实践活动。督导组由××任组长,××任副组长,成员有××、××、等×人。督导组2月23日组建成立并参加总公司活动办公室组织的集中培训,3月2日开始进驻督导单位开展督导工作。在大家的共同努力下,到目前已基本完成了第一环节的督导工作。现将前期工作情况汇报如下。
一、切实抓好督导组自身建设,以优良过硬的作风开展督导工作打铁还需自身硬。
××督导组强化自身建设,在督导组成立初期就建立了学习制度,提出了廉政纪律要求。1.建立学习制度,提升督导能力。为提高督导组成员的政策理论水平、切实增强督导工作能力,××督导组建立学习制度,要求督导组成员先学一步、学深一步,在平时自学的基础上,坚持每周组织一次集中学习,加深督导组成员对中央精神的理解和认识,深刻领会要求、吃透精神。通过学习,督导组成员的政策理论水平和督导工作能力得到了显著提升,为督导工作的顺利开展奠定了理论基础。2.提出纪律要求,树立良好形象。督导组要求成员严格遵守党的政治纪律、保密纪律,廉洁自律。在深入院所督导2期间,严格按照××公司活动领导小组制订的标准住招待所、吃食堂,不参加单位安排的旅游、娱乐等活动,不接受礼物、纪念品。严明的组织纪律性,赢得了被督导单位的好评。
二、坚持原则,从严督导,帮助各单位找准“四风”具体表现找准问题是解决问题的前提,提高认识是找准问题的关键,学习到位是提高认识的根本。因此,教育实践活动能否取得实效,学习教育、听取意见环节至关重要。××督导组坚持从严要求,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求认真开展督导工作,敢于认真、敢于较真,推动督导单位把教育实践活动第一环节的各项工作做扎实、做到位。
1.制订督导工作方案。集中培训结束后,督导组立即深入在京各单位走访,并与京外各单位取得联系,了解各单位经营工作和教育实践活动的前期准备工作情况,将二者科学合理地结合起来,本着“两不误、两促进”的原则,编制了切实可行的督导工作方案。
2.下发通知明确要求。活动初期,各单位对活动内容、程序等不十分清楚,不知如何开展工作,为了使被督导单位能够全面了解教育实践活动的各项要求、方法步骤,对活动的形式和督导工作程序做到心中有数,督导组起草了《关于党的群众路线教育实践活动督导组进驻××(单位名称)的3通知》和《督导工作相关事项》两份材料,下发各单位。明确告知各单位:教育实践活动各个环节的活动内容和要求,单位需要做的准备工作、需要提供的相关资料,以及督导工作程序、内容、纪律要求等,为各单位开展教育实践活动提供了第一份详细的指导材料。
3.严格审阅实施方案。督导组在审阅各单位活动实施方案时,发现部分单位简单套用总公司实施方案,方案中多数内容是框架性、原则性的,操作性不强。督导组坚持从严要求,做到严格标准、求真务实,对这些单位提出了指导性的意见和建议,督促这些单位进一步具体化每一个环节的工作,使之更具针对性和可操作性,力求把教育实践活动做实、做细。同时,结合各单位实际,认真撰写督导组组长在学习宣贯会上的讲话稿。增强讲话的针对性,使讲话不流于形式,更具指导意义。
4.组织访谈征求意见。学习宣贯会后,督导组组织对各单位领导班子及成员作风情况进行民主评议,并通过个别谈话的方式征求职工群众意见。为了杜绝“四多四少”现象,帮助领导班子找准查实问题,督导组采取尽量多选取谈话对象、谈话时引导职工群众聚焦“四风”提问题的方式进行访谈。第一环节督导组共参加学习宣贯会××次,组织民主评议××次,发放《民主评议表》××份,个别访谈××人,访谈记录共计××字,进行梳理归纳后,形成意见××条。初步查找出了影响各单位科学发展的突出问题和群众反映4强烈的热点难点问题,为下一步查摆问题、开展批评奠定了良好的基础。
5.督促深入查找问题。各单位学习宣贯会结束后,为保证教育实践活动第一环节各项工作不走过场,收到成效,督导组再次起草、下发《通知》,贯彻落实中央督导组工作座谈会精神,按照“五个不放过”的原则,对第一环节后续工作提出具体要求。督促活动开展不到位的单位立即纠正重工作、轻活动的倾向,深入学习,聚焦“四风”查找问题。为了提高活动质量,保证活动收到成效,督导组长经常到各单位走访,了解学习和征求意见情况,督促指导各单位扎实开展活动。第一环节后期,××督导组没有放松督导工作,定期与各单位联系,了解情况,指导各单位开展“回头看”工作,认真总结各单位第一环节工作中的特色和亮点,查找开展教育实施活动过程中存在的不足,进行整改,为第二环节工作做好准备。
6.撰写材料反馈信息。××督导组十分重视信息反馈工作,每次参加学习宣贯会、座谈会后,督导组都要认真总结、分析各单位活动中的特色和亮点、问题和不足,及时反馈给督导单位,同时推广、介绍其他单位活动中好的经验、好的做法,促进教育实践活动质量的不断提高。督导组还坚持撰写各单位督导工作小结、活动中的特色亮点、总公司领导深入基层简报等材料,上报总公司教育实践活动办公室,5反馈工作信息,使总公司活动领导小组随时掌握督导工作第一手材料,及时给予指导。督导组发挥了上情下达、下情上报的作用。截至目前××督导组共撰写、上报信息××份。
三、各单位党委高度重视,教育实践活动丰富多彩、初见成效教育实践活动开展以来,在总公司教育实践活动领导小组的统一部署下,各单位积极行动,督导组严格把关、细心指导,党委班子带头示范,二级单位先行一步,三级单位压茬跟进,各项工作有计划、按步骤稳步推进,开局良好。××单位,结合活动要求联系实际,防止“空对空”要求,以推动中心工作为平台,主动深入企业开展调查研究、把解决问题作为落脚点。坚持开门搞活动,防止“封闭式”内循环的要求,在内部征求意见的同时,深入与企业职工和业务部门进行面对面座谈,诚恳接受大家对部门的各项业务工作和部门作风建设提出的意见建议。××单位,在作风建设上,领导始终坚持把自己摆进去,主动接受全部门乃至全行业监督,为全体员工作出表率。××单位,将问题的整改纳入绩效考核,坚持学习教育与整改落实同步进行,定期通报活动进展情况,对完成较好的支部和部门给予表彰,同时对活动进展情况以简报形式下发各支部。××单位,开展活动出实招求实效。班子成员带头主动深入联系点,围绕“四风”问题及制约部门改革发展的突出问题,上门听取意见;结合学习教育,在部门内部开展“四风”问题大讨论,重点6梳理“四风”问题在一部门的具体表现形式,眼睛向内查找问题。××单位,坚持“两手抓、两不误、两促进”,针对领导干部业务繁忙这一情况,利用下班后、休息日挤出时间组织学习,领导班子学习次数超过规定要求,采取多种形式召开座谈会××多场次,广泛听取群众意见。活动体现出学习教育扎实、征求意见广泛的特点。在第一环节活动中,各单位通过多种形式广泛收集各方面意见建议,经汇总、整理,形成了各方面意见和建议共××条。对领导班子的意见和建议××条,其中形式主义方面××条、官僚主义方面××条、享乐主义方面××条、奢靡之风及其他方面××条;对班子成员的意见和建议××条,其中形式主义方面××条、官僚主义方面××条、享乐主义方面××条、其它方面××条。目前,各院所学习教育、听取意见环节目标任务基本完成,并初见成效,已做好进入下一环节的各项准备工作。以上为××督导组教育实践活动第一环节工作情况,报告完毕。不当之处,敬请批评指正。

一键复制