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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
演讲比赛表彰文件篇一
各部门（局、办）：
在园区党工委、管委会、集团工会的领导下，在园区各部门（局、办）的认真组织，潜心创作、精心编排下，咸阳新兴纺织工业园迎国庆“中国梦·我的梦”演讲比赛2015年9月29日成功举办，受到广大干部职工的好评。
这次演讲比赛，全体参赛者热情参与，精神饱满，意气风发，歌颂祖国，赞美园区，畅谈梦想，展现出我们园区职工积极向上的精神风貌。经党工委、管委会、集团工会研究，决定对园区迎国庆“中国梦·我的梦”演讲比赛中的获奖人员进行表彰。
杜泓哲 成本核算部 《点燃激情 共筑中国梦》
2、宗鑫、单鸿杰 政务大厅 《纺织梦 我的梦》
1、张 梅 供水公司 《我的中国梦》
2、成赛君 置业公司 《飞扬中国，我的梦》
3、郭倩玉 办公室 《中国梦的茁壮》
1、陈 曦 土地局 《中国梦，我的梦》
2、马康宁 置业公司 《梦的怒放》
3、闫雨苇、张馨予、李 珂 招商局 《致青春 我的中国梦》
4、吴 磊 人力资源局 《歌咏祖国》
5、唐宝婷 环卫局 《我们正青春 梦想正绽放》
6、周 创 工程部 《脚踏实地 助梦飞翔》
7、宁嘉豪 综合执法分局 《中国梦》
8、李俊辉 物业公司 《中国梦-回忆过去 奉献青春》
9、王 晨 环卫局 《为祖国的'腾飞喝彩》
园区党工委希望受到表彰的先进个人，珍惜荣誉、戒骄戒躁，在新的起点上，再创佳绩，再立新功；同时号召园区全体同志向他们学习，振奋精神，团结奋进，以更加饱满的热情投入到今后的工作和生活中去，为促进园区和谐文明发展、促进全国文明城市创建做出更大贡献。
各区、县安全监管局，各控股（集团）公司：
“安全伴我行”全市演讲比赛活动，是今年安全生产宣传教育行动的重要内容之一，对深入宣传安全生产法律法规、传播安全知识，弘扬安全文化，启发和教育人们珍爱生命、遵章守法、远离事故，进一步营造浓厚的“关爱生命、安全发展”的良好氛围和社会风尚起到了较好地作用。为表彰先进，树立典型，鼓舞和激励各单位更加深入地开展好安全生产宣传教育和安全文化建设等工作，经决赛和综合评议，王宇音等18人获个人奖，上海船舶工业公司等6家单位获组织奖。
希望各地区、各有关单位认真总结经验，发扬成绩，再接再厉，组织开展好今后的安全文化建设和各项宣教宣传教育工作，不断探索新思路、新方法，不断充实内容、增强实效，为“平安世博”和全面完成本市安全生产各项任务做出更大的贡献。
附件：“安全伴我行”演讲比赛获奖名单
上海市安全生产监督管理局
二○○九年十月二十三日
一、“安全伴我行”演讲比赛获奖人员及选送单位名单
王宇音 中国东方航空集团
饶 源 华东电网公司
顾峻崎 宝山区总工会
高 渊 上海建工（集团）总公司
丁剑萍 中国石化股份有限公司上海高桥分公司
魏 娴 民航华东空管局
孙 俐 青浦区安全监管局
周文娟 上海船舶工业公司
俞伟国 上海现代交通建设发展有限公司
蒋 昮 上海电力建设有限责任总公司
陆 蓓 上海烟草（集团）公司
罗伟强 闵行区安全监管局
吴雪蕾 交通大学附属瑞金医院
张 瑜 南汇区安全监管局、工会
程书娜 金山区安全监管局
李雪芳 中铁二十四局上海铁建公司
冯 臻 上海市血液中心
林 浩 上海市水务局
二、“安全伴我行”演讲比赛获奖组织单位名单
上海船舶工业公司
上海烟草（集团）公司
上海电力建设有限责任总公司
上海建工（集团）总公司
青浦区安全监管局
金山区安全监管局
开封教育学院中文系:
为纪念五四运动，发扬我校中文系学生的爱国主义精神，以及追求真理的精神，传播民主科学思想，促进学生思想道德素质的提高，在全校形成良好的思想道德风尚，开封教育学院开展了此次五四演讲比赛的评选表彰活动。
希望在此次五四演讲比赛当中，受到表彰的优秀学生再接再励，使自身的思想素质得到更好的提高，全面发展，以实际行动来为我国建设事业做出贡献，来为我校的更好发展贡献出自己的一份力量。
中文系团总支·学生会
2011年5月6日
为了大力弘扬廉政文化，充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用，促进广大党员干部职工廉洁奉公，诚信守法意识，推动全系统党风廉政建设，2012年4月24日，文广局在局机关举办了全系统“正风尚廉葆纯洁，实干争先促跨越”主题演讲比赛。此次活动是深入开展党风廉政建设工作，大力弘扬正气，创造风清气正、为民务实的良好风气，进一步在全系统营造崇尚廉洁氛围的重要契机。
为了表彰先进，激励全系统干部职工努力将比赛中焕发出来的激情和活力转化为推动党风廉政工作的强大动力，局党组决定：对刘娜等十六名同志予以表彰奖励。
局党组希望，受到表彰奖励的同志，戒骄戒躁、谦虚谨慎、再接再厉，坚持勤政、为民、务实、清廉之风。局党组要求，局属各支部、各单位和全体干部职工要以先进为榜样，廉洁奉公，团结拼搏，创先争优，努力为全县文体广电事业的繁荣和发展做出更大贡献。
主题词：党风廉政 主题演讲 表彰 决定
发：各支部、各单位。
附：
2012年文广系统“正风尚廉葆纯洁，实干争先促跨越”主题
一等奖：刘 娜（电视台）
二等奖：鲁
三等奖：白
纪念奖：任亚兰（局机关）
滢（电视台） 洁（博物馆） 夏甲丽（执法大队） 周小龙（局机关） 邓亚凤（图书馆） 杨 啸（局机关） 潘 勇（图书馆） 李 斐（博物馆） 张燕青（局机关） 赵云龙（局机关） 王正华（网络中心） 李淑婷（文化中心） 王 炜（文化中心） 曹 睿（网络中心）
各院、部、处、室、馆、中心及直属部门：
一、优秀组织奖（7个）
二、个人奖
特等奖（2名）
唐 庆（城市学院） 指导教师 王志君 孙一真（外国语言文化学院） 指导教师 郑景婷 一等奖（3名）
巩满霞（外国语言文化学院） 指导教师 韩 宁
林东伟（法学院） 指导教师 邵 瑾
耿 正（城市学院） 指导教师 夏 平
二等奖（7名）
李 云（城市学院） 指导教师 张 凯
王俊宸（建筑工程学院） 指导教师 王荣媛
谢香云（研究生院） 指导教师 任朝迎
黄雯锦（机电学院） 指导教师 王 平
冯嘉奕（城市学院） 指导教师 杨林伟
马瑞阳（建筑工程学院） 指导教师 杨 玲
杨施翰（应用技术学院） 指导教师 韩 宁
三等奖（10名）
张瑞琦（管理与经济学院） 杨乐（管理与经济学院） 秦 梦（材料科学与工程学院） 杨舒迪（城市学院）
李郭森（管理与经济学院） 朱洑涛（城市学院）
石 慧（信息工程与自动化学院）柳 祎（城市学院）
赵玉龙（理程学院） 吴丽丹（化学工程学院） 优胜奖（30名）
刘 祯（电力工程学院） 刘海林（国土资源工程学院） 王 振 （机电工程学院） 高 莉（法学院） 吴志飞（研究生院） 刘 卓 （研究生院） 马文龙（外国语言文化学院） 缪祥卓 （交通工程学院） 侯 涛 （国土资源工程学院） 吴凤仙（管理与经济学院） 底肖萌（信息工程与自动化学院）陈 思（城市学院）
黄 戈 （城市学院） 康 顺 （研究生院）
字 玥 （建筑工程学院） 刘思莹 （国土资源工程学院） 欧李伟（机电工程学院） 刘淑琳（建筑工程学院） 孟 婧（管理与经济学院） 刘彩婷（材料科学与工程学院） 马生础（应用技术学院） 汤 寒（环境科学与工程学院） 周禹辰（电力工程学院） 黄 伟 （机电工程学院） 王 霞（交通工程学院） 李泽禹（冶金与能源工程学院） 王欣（建筑工程学院） 陈明晶 （国土资源工程学院） 石金梅（建筑工程学院） 张梦晓（化学工程学院）
教务处
二零一二年五月十八日
二○一二年五月十八日
主题词： 教育 演讲比赛△ 表彰 决定
昆明理工大学办公室
校对： 王登霞
2012年5月18日印
演讲比赛表彰文件篇二
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。随着社会不断地进步，用到演讲稿的地方越来越多，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编整理的在青年教师教学技能比赛表彰会上的演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
尊敬期的领导、亲爱的同学们：
“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”诗歌是说悠扬悦耳的琴声，是从哪里发出的呢？如果是从琴弦上发出，那么把琴放在匣中，无人弹奏，为什么又没有声音呢？如果说，琴声是从琴师的手指上发出的，怎么又不从他的指头上去听取琴音呢？从“琴－手指－琴师”的关系，我想到了教育如何处理好“教材－学生－教师”三者之间关系的命题。教师就像高明的琴师，需要未雨绸缪、知“己”知“彼”、量“体”裁“衣”；教育的妙处就是要有情趣、有境界。情趣、境界愈高，则愈能体察教育的“况味”，甚而进入教育的“化境”。教师能否像我们的先贤那样，经过长久“修炼”而进入此种教育的“况味”，进而寓于“化境”，以致飘飘欲仙呢？如今繁杂浮躁的世态中，我们青年教师能否像文人苏东坡一样寻找一份超然恬静的心境呢？留一份清醒给自己，这样就会超然于世外，不以物喜，不以已悲，每日“调素琴，阅金经”，岂不快哉！下面想从“目标”“心态”“方法”“精神”四个话题谈谈青年教师如何快速成长。
我们生活的每一天往往只顾低头拉车，不顾抬头看路；只顾关注工作，从不关注成长。这造成了我们的“三忙”：一是匆忙，二是迷茫，三是盲目。年复一年，忙忙却碌碌，盲目大于计划，被动大于主动，应付大于自主。其实教师与教师之间最根本的差异并不在于天赋，而在于有没有奋斗的目标。对没有目标的人来说，岁月的流逝只是意味着年龄的增长，平庸地只能日复一日地重复自己，重复机械的劳作。我多么希望我们的每一位教师走一条“工作——学习——反思——研究”的专业发展的道路，一步一个台阶，走出自我封闭的专业成长的狭窄道路，闯出一条螺旋式上升的成长之路。年年岁岁教此书，岁岁年年法不同。
有人说，要把每一天当作人生的最后一天，其实仔细推敲这句话是很值得商榷的。我觉得作为教师，我们应该把每一天的工作当作像刚参加工作的第一天那样对待。就像第一次见到孩子，第一次走上讲台，第一次批改作业，第一次和学生谈心那样，保持每天的新鲜感、责任感、激情和认真负责的态度，因为参加刚工作时的第一天，我们都怀揣着梦乡，都有着清晰的目标，所以我们都感到身为人师的幸福和快乐，哪里来的什么所谓职业倦怠。
活在当下，存在着两种完全相反的人：一种人生活在冬天，却很乐观，因为他们认为，冬天已经来了，春天还会远吗？一种人生活在春天，可是很悲观，因为他们认为好花不常开、好景不长在，春天总是要过去的，冬天迟早要来。这就是对世界的两种不同的心态，心态是一把双刃剑，它既能让我们形成积极进取的情绪，它也能使人产生消极颓唐的心绪。岁月能使我们容颜变老，但是乐观的心态能使人青春永驻。
有人教了10年书，却仍然只有一年的水平；有人只教了一年的书，却具有别人教10年书的水平。原因很简单，前者每年所做的只是前一年的简单重复。例如备课写教案，今年抄去年，明年抄今年，辛辛苦苦抄了10年，也没有别人下功夫研究一年的水平，自然也没有什么长进，没有什么成功的乐趣。成长是一种改变，如果我们不改变就不会成长；如果我们不成长，生活就没有真正有意义。我们每天在学校工作的经历，就是生命的历程，和孩子们、和同事们、和学校在一起的每一天，构成了我们生命中最重要的一部分。每天工作的是否开心快乐，工作的是否有价值，就是我们的生命是否快乐、是否有价值。
人生有九个阶段：出生闪亮登场；10岁天天向上；20岁胡思乱想；30岁基本定向；40岁走哪哪香；50岁奋发图强；60岁告老还乡；70岁打打麻将；80岁晒晒太阳；90岁病在床上；100岁挂在墙上。从这里可以启示我们：人的一生最璀璨、最辉煌、最美好的年华是在工作岗位的岁月，我们应该珍惜自己今天的工作岗位。一个人心有多大，舞台就有多大；心在哪里，舞台就在哪里；舞台在哪里，成就就在哪里，幸福就在哪里。如果我们不想被水冷却，就得让水沸腾；不想让平庸的生活冷却斗志，那么就得找回当初的激情。
有一段充满禅机的话语来形容人生的三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山还是山，看水还是水。这就是说，一个人的人生之初纯洁无暇，初识世界，一切都是新鲜的，眼睛看见什么就是什么，人家告诉他这是山，他就认识山，告诉他这是水，他就认识了水；随着年龄增长，经历的世事见多，就发现这个世界的问题了，人在这个时候，看山也感慨，看水也叹息，借古讽今，指桑骂槐，山自然不是单纯的山，水自然不是单纯的水，不愿意再轻易的相信什么；但是总有些人通过修炼自己的德行，茅塞顿开，回归自然，在这个时候他们会专心致志的做自己应该做的事，不与旁人斤斤计较，任你红尘滚滚，自有清风朗月。
（一）公开课历练，教师快速成长的捷径
一是因为压力就是动力。每个人都有天然的惰性，通常上随堂课、家常课、一般能过得去就可以了，而要上公开课则不同，为了准备一节课往往几天甚至几个星期日不甘食，夜不能寐，大脑处于高度紧张，每时每刻都在考虑如何上好课，如何使教与学的过程最有效。表面看来这些给我们教师增加了负担，其实这种负担是十分必要的。因为有压力才有动力，有动力教师才能利用一切可利用的时间贮备教学资源和智慧资源，较快的提升自己的专业能力。
二是因为准备就是提高。准备公开课的过程，就是一个不断反复、不断积累、不断提升的过程。书到用时方恨少，我们为准备一节课不知要查多少的资料，不知要请教多少的人，教案不知要推敲多少遍，一次次的试讲，一次次的否定，一次次的创新，一次次的反思，是那些四平八稳的家常课无法比拟的。公开课评比的结果无论如何，对力求上进的教师一定会是一次蜕变，一次质的提升，一次自我的.超越。
三是因为群言就是智慧。如果把自己封闭在自我的小天地里，其专业成长一定是缓慢的。家常课没人挑剔指导，看似平安，其实自己的课的软肋、问题乃至错误很难发现改变，自己的亮点也无人欣赏喝彩；公开课则是我们教师把自己真实的水平和文化底蕴，赤身裸体的暴露给别人，让人评头论足，这样的群言有时会刺痛我们的神经，但它正是一种智慧。在一次次的批评、指导、表扬、反思中铸就了我们的快速成长。
我们要努力转变观念，挑战思维和习惯的“舒适地带”，勇于上公开课，使自己在专业的成长道路上有一个脱胎换骨的变化，赢得学生的喜爱和尊重。
（二）读书积淀法——不读书的人生是残缺的人生
有两个有关读书的故事：
第一个是有关犹太人的。古往今来，犹太人的智慧举世公认，他们中的杰出者如群星璀璨，例如马克思、爱因斯坦、弗洛伊德、卓别林、基辛格等等。在犹太人的家庭，当小孩子稍微懂事时，母亲就会翻开《圣经》，滴上一点蜂蜜，让小孩去吻《圣经》上的蜂蜜，这种仪式上用意不言而喻：书是甜的。古代犹太人的墓园也常常放着书本，因为犹太人相信“夜深人静时，死者会出来看书”。他们认为生命有结束的时候，而求知是永无止境的。
另外一个故事是有关美国历史上曾经有过的这样两个家庭。一个是爱德华家庭，其始祖爱德华是位满腹经纶的哲学家，他8代子孙中出了13位大学校长，100多位教授，80多位文学家，20多位议员和1位副总统；另一个家庭的始祖叫珠克，是个缺乏文化修养的赌徒和酒鬼，他8代子孙中有300多个乞丐，7个杀人犯和60多个盗窃犯。
这是发人深省的两个故事。读书是一种生命的活动，是一种精神的积淀，是一种身心的成长，是一种人格的塑造。爱读书的人生是幸福的人生，不读书的人生是残缺的人生，甚至是可悲的或危险的人生。我们的生命如同一颗树，树木需要阳光雨露，才能根深叶茂，读书就是阳光雨露。爱读书的人在思考中充实生活，每一天都在提升自己的修养，改变着自己的精神世界。
教育是传承文化、生成智慧的艺术，是影响生命、促进生命发展的活动。备课是预演思想、延展艺术的舞台，是蕴涵价值、饱含生命追求的活动。在这一活动中，我们每一位教师的理论思维和艺术创造得以展现，教育智慧和人格魅力得以发扬。
有人说：四流教师讲知识，三流教师讲方法，二流教师讲风格，一流教师讲精神。其实，我们教师的备课过程就是一种精神追求，这一追求体现了王国维大师所说的三种境界：“望尽天涯路”、“为伊消得人憔悴”、“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。
一要有“望尽天涯路”的吃苦精神。每一节精彩的课堂，每一次成功的教学，既是教师智慧的结晶，更是教师耐得住寂寞、吃得起苦头精神的体现。“看似寻常最崎岖，成如容易却艰辛”。名师的课堂能够吸引我们，并引起我们的共鸣，不仅仅是他们知识的渊博，不仅仅是他们才华的出众，也不仅仅是他们的思维多么深刻，而是他们对待备课的态度极其认真。时时刻刻都有备课的念头，时时刻刻都有备课的资源，时时刻刻心里都装着“课”。当历尽艰险，“独上高楼”后，就达到了“望尽天涯路”的境界，达到了“备”不惊人死不休啊！
二要有“为伊消得人憔悴”的忠贞不渝的精神。备课的过程，是一个学习的过程、累积的过程和探索的过程。这一过程，不仅要有“独上高楼”的精神，还要有“衣带渐宽终不悔”的信念以及“千磨万击还坚韧”的意志。“有效教学、活力课堂”是对师生而言的：对于学生来说，在教师的引领下，能够深入思考、深层提问、巧妙回答就是“有效、活力”；对于我们教师来说，要在知识累积上追求广度、在内容研究上追求深度、在点拨学生上追求力度。为了“有效、活力”，我们不仅需要自我“磨”炼，还需要别人的“评说”。在“评说”和自我“磨”炼中否定自我、寻找自我、升华自我。
三要有“灯火阑珊处”的追求完美的精神。尼采提出精神有三变：先变骆驼，再变狮子，最后成为婴儿。骆驼意味着接受训练，听从指导，传承前人的经验和文化。狮子则变得唯我独尊，自己做决定，对自己负责。婴儿象征着“完美的开始”，婴儿状态让人的精神重新回到具有无限可能性的原点。在一次次上下求索的教学苦旅、一次次的涅槃之后，我们对过去许多刻意的、需要强有力的意志去设计去驾驭的教学行为、教学策略、教学架构已经内化为自己深层的潜意识的融入到整体生命中的自然行为中。
备课如此，人生亦如此。
教师是我们的工作，也是我们的幸福人生。让我们笑着做老师，蹲着看学生，乐着做同事，爱着干事业。
演讲比赛表彰文件篇三
开封教育学院中文系:
为纪念五四运动，发扬我校中文系学生的爱国主义精神，以及追求真理的精神，传播民主科学思想，促进学生思想道德素质的提高，在全校形成良好的思想道德风尚，开封教育学院开展了此次五四演讲比赛的评选表彰活动。
希望在此次五四演讲比赛当中，受到表彰的优秀学生再接再励，使自身的思想素质得到更好的提高，全面发展，以实际行动来为我国建设事业做出贡献，来为我校的更好发展贡献出自己的一份力量。
中文系团总支·学生会
2011年5月6日
开封教育学院中文系:
为纪念五四运动，发扬我校中文系学生的爱国主义精神，以及追求真理的精神，传播民主科学思想，促进学生思想道德素质的提高，在全校形成良好的思想道德风尚，开封教育学院开展了此次五四演讲比赛的评选表彰活动。
希望在此次五四演讲比赛当中，受到表彰的优秀学生再接再励，使自身的思想素质得到更好的.提高，全面发展，以实际行动来为我国建设事业做出贡献，来为我校的更好发展贡献出自己的一份力量。
中文系团总支·学生会
2011年5月6日
为了加强我校教师的师德建设，弘扬为人师表、爱岗敬业的奉献精神，提高教师职业道德水平，促进教师专业发展，营造教书育人，崇尚师德的良好氛围，培养一支思想过硬，业务精湛的教师队伍，根据教育局有关文件精神，学校于2016年9月10日下午4:20在会议室举行了师德师风教师演讲比赛。现将我校师德演讲比赛中表现突出的教师予以表彰，希望受表彰的教师在以后的工作中继续努力, 以实际行动为教育事业作出自己应有的贡献。
附： 表彰名单
一等奖: 吴 珊、 徐清华
二等奖: 杜雪莹、 王 燕、周 雪
***市裕民小学
为深入贯彻落实党的精神，用中国梦打牢我市青少年的共同思想基础，激励青少年敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦，市教育局、市文明办、团市委、市妇联、市关工委在全市中小学生中组织开展了“中国梦我的梦”征文演讲比赛活动。本次比赛自开展以来，全市各中小学校广泛宣传、积极参与，迅速掀起了一场“老少共话中国梦”的热潮。据统计，全市共有1058人参加征文活动，共收到征文1200篇，268人参加演讲比赛。经过层层选拔，最终评选出优秀征文74篇，优秀演讲个人36名，优秀指导教师5名，优秀组织奖5个（详见附件）。在“中国梦我的梦”征文演讲比赛活动中，我市广大中小学生纷纷把自己的人生理想融入进国家民族的共同理想之中，把个人价值与社会价值紧密结合，把个人命运与国家命运紧密联系，自觉将个人梦想融入到实现中华民族伟大复兴的中国梦中。希望受表彰的同学和老师以及全市中小学生继续深入学习贯彻党的精神和关于“中国梦”的一系列重要论述，理解和实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”的深刻内涵，培养朴素爱国情感，志存高远，增长知识，锤炼意志，为实现中国梦不懈拼搏，努力使自己成为祖国建设的有用之才！
为了大力弘扬廉政文化，充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用，促进广大党员干部职工廉洁奉公，诚信守法意识，推动全系统党风廉政建设，2012年4月24日，文广局在局机关举办了全系统“正风尚廉葆纯洁，实干争先促跨越”主题演讲比赛。此次活动是深入开展党风廉政建设工作，大力弘扬正气，创造风清气正、为民务实的良好风气，进一步在全系统营造崇尚廉洁氛围的重要契机。
为了表彰先进，激励全系统干部职工努力将比赛中焕发出来的激情和活力转化为推动党风廉政工作的强大动力，局党组决定：对刘娜等十六名同志予以表彰奖励。
局党组希望，受到表彰奖励的同志，戒骄戒躁、谦虚谨慎、再接再厉，坚持勤政、为民、务实、清廉之风。局党组要求，局属各支部、各单位和全体干部职工要以先进为榜样，廉洁奉公，团结拼搏，创先争优，努力为全县文体广电事业的繁荣和发展做出更大贡献。
主题词：党风廉政 主题演讲 表彰 决定
发：各支部、各单位。
附：
2012年文广系统“正风尚廉葆纯洁，实干争先促跨越”主题
一等奖：刘 娜（电视台）
二等奖：鲁
三等奖：白
纪念奖：任亚兰（局机关）
滢（电视台） 洁（博物馆） 夏甲丽（执法大队） 周小龙（局机关） 邓亚凤（图书馆） 杨 啸（局机关） 潘 勇（图书馆） 李 斐（博物馆） 张燕青（局机关） 赵云龙（局机关） 王正华（网络中心） 李淑婷（文化中心） 王 炜（文化中心） 曹 睿（网络中心）
