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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
续写故事类篇一
自从上次越是捉弄了狼、狐狸和兔子后，被他们三个追杀，樵夫救下他之后，他再也不敢去拉琴招惹动物了。可是时间久了，他还是觉得太沉闷，又拉起了小提琴。
乐师那优美的小提琴声又找来了一只大熊。
大熊说：“乐师，您拉的曲子真好听，请问您能教我吗？”
乐师说：“呀，但是你要给我些报答我才教你。”
狗熊同意了。他们来到一个树门洞前，乐师指着树洞说：“这里有一个蜂窝，你把里面的蜂蜜取出来作为报答吧！”狗熊听了，便走向树洞，可是还没碰到蜂蜜，一群蜜蜂就飞来出来，把熊给蛰死了。
熊死了，不能和乐师玩了。
乐师又学觉得很沉闷，就又拉起了小提琴。琴声又招来了一只小兔子。
兔子说：“乐师，您拉的真好听。今天是我奶奶生日，她腿受伤了，不能出来听您的曲子，您能去我家里啦吗？”乐师听完后，答应了。
乐师终于帮了一个人，他开心的回家了。
续写故事类篇二
渔夫看了看床里的七个孩子向桑娜点了点头晚上床上睡了七个孩子无论如何也不能再挤上两个大人了他们只好睡地板了。第二天渔夫和桑娜开始盘算着以后的日子应该怎么过：靠渔夫打来的鱼张罗不了九个人的吃喝可是再苦也不能苦了孩子。于是他们决定只给孩子准备午饭自己不吃。渔夫早出晚归地打鱼。
桑娜每天早上就把昨天捕来的鱼拿到集市去卖然后去老板家拿些手工活回家做。回到家里都快中午了便打打扫扫房子张罗着给孩子们做饭。孩子们欢快地吃着剩鱼和黑面包她则在旁边争分夺秒地做手工。孩子们时不时会说：“妈来吃点吧。”“我吃好了我先吃了。”到了晚上12点多丈夫才回来—为了多打点鱼。
于是每天清早孩子就上山打柴到村上卖柴然后才到镇上上学放学后就急忙回家把卖柴的钱交给母亲又把今天学的知识教给弟弟们和他们一起做功课。现在最小的弟弟也把中学的课给学完了。七个孩子在城里挣钱渔夫家才渐渐富裕起来。
续写故事类篇三
当”我“在那一刻得知项链是假的，只需要五百法郎，而”我“整整用了10你那的光阴来赔偿这一条项链，心理感到顿时的不爽，感觉像是被东西砸了一样，10年来，一直生活在欺骗之中。
弗莱思节夫人怀着既悲哀又高兴的心对”我“说：”我可怜的玛蒂尔德，事情都过去了就别再追究了吧，“”我“听完心都碎了，”我“用了10年时间来赔偿你的项链你居然跟”我“说都过去了，要是”我“不赔偿你的项链跟你说一声都过去了你是何感想？”我“非常气愤地对她说。
”我“听完就更恼怒了，”我“花了10年青春光阴赔三万六千法郎的项链，甚至10年之后的今天”我“才知道这条项链只要五百法郎，你知不知道这条项链让”我“吃了多少苦头，”我每天一心一意的打工就为了赔你一条项链，现在你还要替代费还要一千法郎，你讲不讲理啊！
你给“我”等着，哼！“我”用食指指着弗莱思节夫人的头气愤的跑到家里把家里唯一仅剩的，用来维持生计的那一千法郎拿给弗莱思节夫人。
说完，“我”消失在人群里……
