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哲学是人类思考存在的意义和价值的学科，它引导我们思考人生的意义。多做语文习题，可以巩固基础知识。请参考以下总结范文，相信能够为你的写作提供一些建设性的意见和建议。
给同学的一封信作文300字篇一
xxxx的全体同学们：
你们好！
我是xxx小学四（4）班的一名学生，叫：xxx，很高兴能与你们成为好朋友，希望你们来我的家乡绵竹做客。
在这里的一条像玉带一样的河，它贯穿着整个绵竹城，这条河又被我们绵竹人民称为：母亲河，因为这条河里的水养育我们绵竹城所有的人。母亲河上还横跨着几座有名的桥，没有哪一个绵竹人不知道：有彩虹似的紫来桥、气派的飞云桥、雄伟的明珠塔，还有仿古似的仿古桥，其中我最喜欢的就数：飞云桥了，飞云桥两边由高到低的人行道，人行道形成了一个彩虹形，中间是绿化带。风一吹，这些小草小花就被吹到了一起，好像在说着悄悄话。在绿化带的两旁是气派稳重的车行道。
这条河在5。12在地震前这里是使人陶醉的，不过在5。12在地震后，整条河面目全非了，是你们江苏人在大地震后，尽全力修筑这条母亲河。现在，这让我非常难过。母亲河是绵竹城的一道美丽的风景线，在明珠塔旁，有喷泉，这些喷泉喷出来的水，使人感到神清气爽。特别是在夏天，让人感到仿佛在和鱼儿一起游泳。河两岸的绿化带美丽极了，使人陶醉其中。
在绵竹还有一道美丽的风景线，那就是“苏绵公园”。来到门口，就看见一块大石碑，上面雕刻着“苏绵公园”四个红色大字，我想你们一定是想江苏人和绵竹人同一条心，有福同享、有难同当吧！进入里面，有咖啡色的红梅阁；有古老的同心亭，好看极了！总之这些都是你们江苏人为我们绵竹人修建的，你们江苏人在我们最无助的时候帮助我们，谢谢你们！
听了我的介绍，你们一定是心动了吧！来我家乡玩吧！我在这里随时欢迎你们到来，如果，你们来了，我会带你们去走遍绵竹城，吃遍绵竹所有的小吃，快来吧！
祝：你们生活越来越好，学习步步高！
祝：身体健康！心想事成！学习进步！
给同学的一封信作文300字篇二
拉萨的小朋友：
你好！
虽然我们素不相识，但我们都有一颗热爱祖国的心。我叫小豪，不管你怎样，我都想与你交个朋友，系起一条跨越几乎半个中国的友谊线。
我是顺德区北滘镇碧江小学的一名五年级小学生。我今年十岁了，但个子小，看起来像个二年级的小学生，叫人看不出是个五年级的小学生。英语老师更是因为我的调皮带动全班叫我“小baby”，让我又好气又好笑，但我又没办法，谁叫我长的小呢？别看我长的小，人可机灵着呢！我喜欢看书，当然成绩也不差。
我有个有趣的语文老师，她可不与别的老师那样刻板。她为了丰富我们的课余生活，教会了我们做蛋糕、包子等本领。
我们第一单元学习了有关西藏的课文。在课文里，我了解到西藏有许多美丽的草原、雪山和著名景点，使我对神圣的西藏多了几分想象，希望有朝一日能坐上打破吉尼斯纪录的西藏铁路去哪万人期待的西藏去。可我们碧江也不赖，有碧江金楼这个著名的景点。
远方的朋友，如果你愿意与我成为朋友就给我回信，让我们成为一对最好的笔友吧！
祝你心想事成、万事如意、身体健康！
你远方的笔友：xxx。
给同学的一封信作文300字篇三
亲爱的xxx：
你好！
很荣幸和你成为同学，并成为同桌。你在学习上给了我很大的帮助，我十分感谢你，每当我在某一课的学习上遇到了“拦路虎”，你总是耐心地解释，看到了你的样子就像看到了老师一样。和你相处的日子里，被你的孜孜不倦的学习态度感染了我，从而也要向你学习，使我认识到“遇到困难不做缩头乌龟，勇于向困难挑战”。
你还是一个乐于助人的同学，记得有一次，正在上英语课，当老师讲到重点处时，英语本子用完了，我正像热锅上的蚂蚁——走投无路，这时，一双小手送来了一个发烫的英语本，一看原来是你，感激的泪水从心涌出来，说不出的千言万语。在这一次中段考中我的成绩能排到全级的二十六名，这里也有你的功劳，如果当初不是你刻苦钻研的学习精神鼓舞着我，就不会有今天的好成绩，但是以后我还会更加努力学习，让我们在以后的日子里，互相帮助，互相勉励争取更优异的成绩。
写信人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
给同学的一封信作文300字篇四
亲爱的甜甜：
你好，自从你走后，我非常地想念你。你现在的身体、学习都好吗？你的爷爷和奶奶身体好吗？帮我问候一下。
甜甜，我很怀念和你在一起的情景，我记得你来的那天晚上，说你在车上着急的问爷爷，怎么还不到呀？我在家也是跟你一样的着急，想早点见到你，不停的问妈妈车什么时候来呀？第二天我带你去了很多地方，如说；宝塔山、南山和文化广场等地方，让你领略了略阳的风光，我们还玩了“三个字”和“小蜜蜂”的游戏，当时我们有说有笑，可真开心呀！
甜甜，我要给你说一件事，我现在转到宝鸡上学了，你以后给我写信的时候，把信寄到：陕西省宝鸡市东风路宝鸡建筑段劳人科，甜甜，你记住给我回信。
写信人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
给同学的一封信作文300字篇五
小明同学：
你好！
今年暑假你带我去你的家乡玩，明年我想邀请你到我的家乡——菏泽来玩。
菏泽号称“中国牡丹之都”，这里有好看的牡丹，风景如画。我就先带你去小吃店吃饭吧，小吃店里的食物各种各样，有水煎包、炸串、烧饼。
在哪里住呀？四星级宾馆？不行，太贵，对了，就住在牡丹园旁边吧。
第二天，我们很早就起来观赏花朵，五颜六色、形态各异的牡丹花带着清晨的露水，这时牡丹园还空无一人。渐渐地，太阳已经高高挂在空中，牡丹园已是人山人海，我就像一位导游热心地引导着你。牡丹花里最好看的要数黑光司、冠世墨玉、二乔了。“看，那就是黑光司！”
下午，我就带你去斗羊场看看吧，斗羊场周围已挤满了人。斗羊终于开始了！只听一声锣响，主人用力一拍羊屁股，两只羊像猛虎下山般互相顶去，一霎时，两只羊头四只大角相撞，发出“嘭”一声巨响。那情景正是惊心动魄啊！如此反复，大约要斗几个回合，才能决出胜负。
你走的时候，我要给你带些牡丹油、牡丹糕等菏泽特产。
小明同学，你听了我的介绍一定动心了吧。那就来吧，我伸开双臂欢迎你！
写信人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
给同学的一封信作文300字篇六
亲爱的同学们：
今天，我要给大家讲个故事，这个故事叫《蝗虫和绵羊》。
有一群饿了三天三夜的蝗虫，正飞到这片美丽而富饶的青青草原上，蝗虫们看到这青翠欲滴的美味草，口水“飞流直下三厘米”，可这些小肥羊可成了蝗虫吃美餐的障碍，他们似乎一丝丝的生机又破灭了。正在蝗虫们一筹莫展的时候一只蝗虫飞出来说：“看我的表演吧！”那只蝗虫飞在绵羊群上头慌忙地说：“不好了，不好了青青草原要发生9.99999级的大地震了，大家快跑啊！不跑就完了！”绵羊们听了，有的拔腿就跑，有的像疯子一样四处逃窜，最后绵羊们都跑的无影无踪了。蝗虫们把整个草原青草吃的个精光，最后拍拍肚皮，唱着小曲，得意的飞走了。
我的故事讲完了，你们也许会说，这些小绵羊实在笨个不行了，蝗虫实在是太狡猾了，可你们知不知道，其实在我们生活中，也有像这“蝗虫”和“绵羊”，记得那时，电影院热播的《床下有人》这部恐怖片，可许多人都信以为真。那时，我们班有个同学给我讲了一个鬼故事：他有一次去邻居家玩，主人给他弟弟一个苹果，而弟弟不小心把苹果弄到床底下，而拿出来的时候就变苹果核了。那时我听了毛孔悚然，吓的不敢睡觉，但是你凭什么说世界有鬼，你有看过吗？也许他在胡说八道，也许他家是被老鼠啃得。言而总之，总而言之，不要当那只“蝗虫”和“羊”
最后我祝大家，学习进步，更上一层楼！
写信人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
给同学的一封信作文300字篇七
小石同学：
你好!
听说你早恋了，是真的吗?
早恋就像是在品尝一枚青涩的苹果，虽然刺激，可最终只能留下满口的酸涩，让人苦不堪言。作为你的朋友，我劝你把握人生之舵，不要让生命之舟过早地在爱情的码头停泊。
有人说，早恋是在错误的时期做一件错误的事情。我很赞同这一观点。青春期的我们极具创造力并拥有强烈的好奇心，喜欢刺激，喜欢冒险，喜欢尝试新的东西，而爱情正是一种连许多圣人都难以摸透的，怀着一颗忐忑不安的心憧憬爱情的美好，这无可厚非，但如果早恋，就得不偿失了。
首先，早恋占据了我们本应学习的宝贵时间。王世贞说得好：“明年哪得更明年，今日还需爱今日!”高中时期正是学习知识的黄金时期，学业任务重，一旦恋爱，必然会分散学习的精力。“种瓜得瓜，种豆得豆”，没有充足时间作保证，怎么可能取得优异成绩?而学习成绩一旦下滑，学习的信心又将随之丧失，这一恶性循环甚至可能使你学业成绩一落千丈，最终留下人生的遗憾。
其次，早恋的我们看不到对方的缺点，缺少人生阅历的我们很难选择一个正确的恋爱对象。也许会有这么一天，你突然发现你的白马王子或白雪公主不再完美了，他(她)变得不理解你的忧伤，变得有点自私自利，甚至于他(她)的容貌也不再是以前那般的美好，于是你们在同学们的惊叹中分手。可是正如钉子钉在木板上一样，把钉子拔下来，一个个钉痕仍让人触目惊心。感情虽了，伤害永存，心中总会有他(她)给你留下的阴影。
相反，如果我们顺应事物发展的规律，待我们各方面的条件都成熟后再慢慢地品尝爱情的醇美，那将是天底下最幸福的事情。正如历史上的司马相如和卓文君，尽管他们的爱情之路不是一帆风顺的，可是他们最终收获了圆满的爱情，成为世人羡慕的一对。
小石，如果你期盼收获美满的爱情，期盼有一个无悔的人生，请不要早恋。
祝你万事顺意!
给同学的一封信作文300字篇八
林xx：
你好！
听老师说，你从小在大山里长大，很想知道外面的世界有多精彩，我愿意为你介绍一下我的家乡，与你交个朋友。先做个自我介绍吧。我叫xx，今年十二岁了，在岑溪市第二小学读书。平时我活泼开朗，乐于参加活动，不知道你是怎么样的。
先说说我的家乡吧。我的家乡有许多高楼大厦，矗立在街道两旁。街边还有许多特色小吃，石磨米粉、烙饼、热狗、冰糖葫芦以及猪脚酸等等。路上人来人往，大家相互寒暄，热情礼貌。马路上车子络绎不绝。在马路与人行道的界限上种着一排四季常青的树木，是这钢筋水泥的城市的一道亮丽的风景线，使这个城市变得朝气蓬勃。
再来说说我的学校吧。踏入校门，首先映入眼帘的是高大的绿白相间的教学楼，每天都会传来一阵阵朗朗书声。教学楼里不光有宽敞明亮的教室，还建有许多功能室。在宽敞明亮的教室里，在书法课上，我们用稚嫩的小手书写着方正的汉字；音乐课里，我们伴着优美的琴声唱响着动听的歌曲；美术课中，我们用手中的画棒描绘着多彩的世界脚所踏的地就是宽广的操场，这里留下了同学们的欢声笑语。每当课余活动的时候，操场上就会热闹起来，同学们有的在一起玩游戏，有的在说笑，有的在运动，还有的上课铃声响了，同学们才依依不舍地离开操场。西边是我们五年级的教学楼，在这栋教学楼前，是茂盛的大榕树，在夏天，它显得格外美丽。榕树的树叶绿葱葱的，夏日的燥热一下子就消失得无影无踪，阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵在上面跳舞，闪烁着迷离的光点。大家都爱在底下乘凉。西南边是新楼，是停车场，也是文化长廊。西北边是厨房和乒乓球桌、沙地。在四周到处放满了花坛，花儿争芳斗艳，香气四溢，连蝴蝶与蜜蜂也陶醉其中。瞧，这就是我的学校。
林xx同学，我相信你一定会走出大山，亲眼目睹这五彩缤纷的城市！
祝你。
学习进步，梦想成真。
给同学的一封信作文300字篇九
山区的同学们：
你好！
我的家乡是美丽的花城-------广州。一到春季，放眼望去，枝儿上的花儿含苞待放，娇艳欲滴，粉嫩的花瓣上沾满了透亮的露珠，好不艳丽。广州也是有名的小吃城，最著名的是西关荔湾涌的小食街，有双皮奶、竹升面、姜撞奶、碗仔翅、老婆饼……哈！说得你们都嘴馋了吧！
这次与你们来信的主要目的想多与你们沟通互相了解，建立良好的友谊关系。其次是举办手拉手的活动，我们可以通过写信的方式保持联系，还可以交换生活，体验对方的生活，更深一层了解对方，也可以向你们捐赠学习用具，衣服帽子、雨鞋什么的。我在网上了解过山区的雪地，凹凸不平，容易滑倒、绊倒，我可以组织一些小学生志愿者，为你们铲雪，把道路铲平。
希望在新的一年里，你们能开开心心、万事大吉、百事可乐、新年新气象、身体健康。
写信人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
给同学的一封信作文300字篇十
亲爱的xx：
你好！
去年暑假，我们在南京遇见了，便成为了好朋友，我们俩都在南京玩了一会儿就分离了。我知道了你们南京那儿的特产，而你不知道我们射阳的美景和特产，我便想把你请到我们射阳这边来玩一玩。
首先，我会告诉你，我们射阳被称为“鹤之乡”，丹顶鹤喜欢生活在潮湿的芦苇中，它们是多么的高贵、典雅。是一只只亭亭玉立的丹顶鹤。有的单腿站立不动，正凝视着远方；有的微微张开翅膀，美滋滋的对着湖面照镜子；有的用它那又尖又长的细嘴在湖中捕鱼；有点在天空中自由自在飞翔，仿佛正在欣赏着美丽的风景。
听了这些你的肚子可能早已饿的“咕咕叫”了吧？好！我就带你到小吃街上去吃小吃，如果你吃上射阳好吃街小吃的话，你会百吃不厌。
如果你要走了的话，我还会送你“射阳大米”，射阳泥螺、射阳海鲜、洋马菊花茶、射阳醉螺等特产，来吧！我和我的家乡会张开双臂欢迎你的。
祝你生活愉快！学习进步！
此致
敬礼！
你的同学：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
给同学的一封信作文300字篇十一
你好。
我在这所小学学习了5年半之久。到另一所学校，到另一个环境中学习，难免会有些孤单、惆怅。当然，这是难以避免的。人总不可能总是被束缚在一个地方吧。
回想这5年半的时光。我们送走了一位又一位的同学。有的一去不复返了;有的去了还要回来。本以为可以在湖小度过这6年的小学时光。但在父母的逼迫下，我还是离开了。还是没能与你，与全班同学度过这最后的半年。
在三年级之前，我们总是嘻嘻哈哈的做游戏。那在幼儿园里的天真浪漫，好像没有因为进入小学而消失殆尽。丢沙包、踢毽子，捉迷藏，老鹰捉小鸡……那个时候的我们总是能在学校里不停的玩着，好像学习是次要的。
到了三年级，新增了英语课。语文数学也开始变得复杂起来。班上同学的成绩，也开始有了差别。有成绩特别好的学霸，有成绩特别差的学渣，还有在这之间徘徊的中等生。老师也开始训斥我们，开始使用那粗壮的教鞭。父母也开始为我们的学习操心。在父母和老师的逼迫下，我们慢慢重视学习。但依旧玩的不亦乐乎。
在五年级，一种不良的风气慢慢爬升。在下课时，不是写作业时的笔声，就是那撕破天际的叫骂声。同学之间也开始玩各种套路，占别人便宜。似乎我们班的男生已经进化到更加方便的语言暴力。而女生却还停留在肢体暴力的阶段。而在这时，涌现了不少的“暴烈女”。不用我说，你心中自然清楚。
六年级，许多同学纷纷与老师唱反调。其中最著名的就是“熊黄”二人。一个让现场气氛僵持不下，一个在努力的“活跃”课堂气氛。老师的课经常会因为他们两人而无法继续。当然老师也不是吃素的，让他们享受了“vip”座位——讲台两旁。或是当一名“光荣旁听生”——从教室出去。而在五年级就有的语言暴力，不但没有被平息，反而还愈演愈烈。一些有“文采”的学生开始通过书面的形式骂人。写的东西那真是不堪入目。
想起这些或开心、或掉泪、或愤怒、或哀伤的情节。我不禁流下眼泪。泪水浸湿了我正在写邮件的手机屏幕。唉!那已经过去了。同学，你看到了，记得给全班同学说一声：“再见!”
李弘涛20xx年5月10日
