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随着时光的流转，总结已经成为我们生活中不可或缺的一部分。如何培养学习兴趣和习惯，提高学习效果？这些总结范文是作者对一段时间内工作、学习等方面的总结和概括，值得我们借鉴和学习。
放飞梦想学生作文篇一
星期五，寒风刺骨，我和爸爸妈妈去参观东风西路小学，放飞梦想的活动。
一进大门，热闹非凡，我在人群间穿梭，终于来到我们班。我们来到礼堂，那里比电影院还大，我坐在我的座位上，看别人表演的精彩节目。
轮到我们表演了，我的心非常的紧张。来到舞台上，我唱了一首英文圣诞歌，那时，我的心一下子缩紧了，害怕表演得不好，被观众们笑。怎么知道，我们竟然成功了。我高兴得跳了起来，然后，班主任叫我们回自己的座位上坐下，看，其他同学表演。我看得非常的入迷，连老师给我的巧克力都忘吃了。
第二次，我们要表演给家长们看了，我心情就更加紧张，怕我们被家长笑，开始表演了。家长给我们鼓掌，我的心突然没有那么紧张了，第二次，我有一点失误，做错了动作，可我想起这句话“失败是成功之母”。我就知道，下次，一定要吸取教训，下台了，妈妈对我说：“以后不要做错动作了。”“知道了”我回答道。
我觉得很好玩，因为我可以当着这么多人的面前表演，下次，我还想去。
放飞梦想学生作文篇二
种.种说法，莫衷一是，而我觉得它来自人类内心的追求，是遭受挫折时的自我勉励，是接近成功时的不懈努力。
前些日子，班主任去听了高二某班级的班会课。在这堂班会上，有一项内容令他十分震惊，回来讲了，也让我们深受感动。具体做法是﹕该班的班主任让班上的每一位同学当着众人的面说出自己的理想。他们有些人的理想在我们看来或许不容易实现，甚至不可能实现，但是，能当着众人的面说出来，这份勇气本身就是难能可贵的。
不敢想，不敢说，哪里会有勇气去为之奋斗?
亨利·詹姆斯曾经说过一个故事，大致内容是﹕上帝想改变一个乞丐的命运，便变成老翁问他﹕“如果给你一千块钱，你打算用它干什么?”乞丐回答﹕“我会用它的买一部手机，这样，我就可以同别的乞丐联系，那里人多就去那里乞讨。”上帝摇摇头，又问道﹕“如果是十万元呢?”“那我会用它买一辆轿车，以后再乞讨又快又方便。”乞丐回答道。上帝叹了口气，又问道﹕“一千万呢?”乞丐眼中闪现出亮光，说﹕“我就把城市中最繁华地带买下来，把那里的乞丐全部赶走，不让他们抢我的饭碗。”上帝无奈，现出原身，消失了。
唉，那个乞丐早已认定自己只能做个讨饭的，根本不敢想也从没想过改变自己的命运，不管上帝给他多少钱，这就决定了他讨一辈子的饭。如果他不满足于目前的状况，尝试过一种新的生活﹔如果他不屈服于自己的命运，树立自己的理想，决心要改变现实﹔如果他当时多那么一点点的勇气，大胆地说出自己内心的理想‥?他的命运早已改变了。
理想，有时像一只风筝，虽能飞上天，但有一根线握在你手中，想飞也飞不高。只有剪断那根线，理想才能幻化成腾空的小鸟，迎着朝阳，翱翔蓝天，无拘无束，飞向自由的国度。
放飞你的理想吧，朋友!
放飞梦想学生作文篇三
“加油，加油……”操场上喊声一阵压过一阵。一只只彩色的风筝在天空中飞扬着，互相攀比谁飞得更高。原本单调的天空因为有了它们变得生动，原本平静的操场因为有了它们变得热闹，同学们在操场上快乐地奔跑着，欢歌笑语充满了整个校园。偶尔传来几声哀叹，但不一会儿大家失望的心情就被另一阵快乐和欢呼淹没了。
风筝比赛的第一轮是班内比赛。五位选手拿着风筝整装待发。我们班的“杨门女将”杨柯凌首先出发。只见她提着风筝在操场上飞快地奔跑起来，风筝随风开始上升，我们刚看到一点儿希望，就看见风筝摇摇欲坠了。我们的心情一下子从高潮跌入低谷，原来她的风筝线缠住了。我赶紧给她送上我的风筝，希望她继续为我们争光，可惜不一会儿也被我弄断了。
我们班最后的选手是吴林彬。同学们所有的希望都寄托在他身上。他像一个冲锋陷阵的战士那样扬着风筝向前奔去，风筝像一只听话的小鸟缓缓上升，高了，更高了。我们全班同学的心也随着风筝沸腾起来，欢呼起来。风筝好像听懂了我们的欢呼和呐喊，扶摇直上，越飞越高，成了一只展翅高飞的雄鹰，投向蓝天的怀抱。我们的心也随着风筝飞上了蓝天，带着我们的梦想，追逐美好的未来。
放飞梦想学生作文篇四
当依依垂柳轻轻唤醒沉睡的石板路；当朵朵芙蓉在翡翠般的绿叶间温馨点点；当金黄的落叶如断魂的蝴蝶般随风蹁跹；当鹅毛般的白雪纷飞漫天，偷偷成为冬的代言。我知道又过了一年。时序如轮旋，却不敢相信我已伴着爱与快乐度过了十四年。挣脱束缚，展开想像的翅膀，让梦无拘无束的飞翔，任其飞向远方，去追逐地平线那端的希望……当清脆的马蹄声哒哒的掠过耳旁，我知道，我的梦在呼伦贝尔大草原上。碧海茫茫，风吹草低，泛起层层绿色的波浪。住一住白色的蒙古账房，尝一尝醇香的马奶酒，听一听醉人的马头琴，我该是多么的惬意！
跨上草原上的骏马，我与蒙古老乡飞奔在空旷的大地上，那也是我许久的向往！
此刻那首《苍狼大地》的旋律回响在我的耳边，腾格尔又在诉说那昨日的苍凉……当窗外雨打芭蕉演绎一份黑夜独有的精彩，我知道，我的梦在多水的江南。坐在清凉的石拱桥上，任微风轻轻吻着我的脸颊，任柳条轻轻抚摸我的长发。望着桥上来来往往的行人，匆匆又匆匆……走进一片静谧的竹林，躺在软软的绿草地上，静静的倾听竹叶的絮语，感受花开花落的声音。
当鲜艳的五星红旗随太阳升起，我知道，我的梦在天安门广场。雄壮的国歌声见证了中国正在走向辉煌。申奥的成功表明了我国国际地位的提高，青藏铁路的通车显示了我国综合国力的增强，更有“嫦娥1号”的升空，正实现着中国人民的飞天梦想……我的梦想在冰雪皑皑的南极；我的梦想神秘的金字塔下；在我的梦想在巴黎圣母院的沉郁的钟声里；我的梦想在希腊奥林匹克中心的赛场上……打开记忆的天窗，回眸曾经的最美，让惬意轻轻拾起被岁月遗落的童话，让梦在这里延伸、延伸，直到永远……给心灵插上自由的翅膀，让快乐的梦伴你飞翔，踏上那条漂亮的月亮船，白云作迎风的帆，载着流星的祝愿，飞向遥远的'天边！
朋友，放飞你的梦想吧，让你的人生更加美丽辉煌！
放飞梦想学生作文篇五
那么，我的梦想是什么呢？你一定不会想到，我的梦想是当一名默默无闻的教师，放飞梦想作文600字。尽管教师的职业是平凡的，尽管教师的职业是清贫的，尽管从事教育工作是辛苦而劳累的，但我仍然梦想当一名教师。
当我想起，课堂上回答问题时老师鼓励的眼神，学习上有了疑问时老师耐心的解答，偶尔犯错误时老师即严厉又满怀关爱的话语，同学生病了老师无微不至的关怀……我的心中就充满了期望，我也要当一名光荣的人民教师。教师的职业是平凡而伟大的！
无论你的梦想是什么，有梦想的人生是美丽的，一个人拥有梦想，就是拥有无价之宝。但实现自己的梦想绝非想象中的那样简单。实现这个梦想，需要具备坚持不懈的精神和勇往直前的魄力，需要为自己的梦想而努力学习，奋发向上！
我突然想起了一首名为《隐形的翅膀》的歌曲。如果一个人有翅膀的话，这个翅膀就是——梦想！让我们都拥有一双梦想的翅膀，在天空中自由地翱翔！
放飞梦想学生作文篇六
我们小时候总会听到这一句话：你长大了想干什么？想做什么工作？我总会说：“我长大了想当一名舞蹈家，跳出那优美的旋律；我长大了想当白衣天使救治那些需要帮助的人；我长大了想当一名优秀的老师，教那些可爱而又顽皮的学生……”
我们长大了，都有自己的梦想。虽然我们的梦想不一样，但是我们都有一个共同的追求，那就是——朝着自己的梦想去奋斗！
有些人的梦想是当一名伟大的科学家，探索宇宙中的神奇秘密；有些人的梦想是当一名不畏牺牲，保家卫国的军人；当一名发明家，发明出一些奇奇怪怪的东西；我们的梦想很多，也很远大，只要我们奋力追求，学习，钻研，就一定会实现。
而我的梦想是当一名一名优秀的教师。
当我们背起书包，戴上那鲜艳的红领巾，踏进干净整洁而又严肃的教室时，这个时候我们已经是一名合格的小学生了，当我们站在国旗下宣誓时，我们已经是一名优秀的少先队员了。
每天看见老师站在给我们上课时，当老师坐在办公室给我们一丝不苟的批改作业时，当老师熬夜给我们备课时，我们并没有看见老师的默默付出辛苦的汗水。这时候我就已经决定了要当一名优秀的老师。
让我们为自己的.梦想努力吧！
放飞梦想学生作文篇七
帮助一位老人过马路，给一个正在哭泣的女孩擦眼泪，为劳累了一天的父母捶捶背……这都是爱的奉献，即便这些都是曾被人们一度认为是最低俗的小事。
爱是不开空头支票的，一旦有需要，决不吝啬。
我们应该对别人付出自己的爱心，虽不能救人于水火之中，但却真挚感人。不要总是理所当然地接受别人的爱心，这个世界上真的没有任何一个人是有责任对另一个人始终如一的。任何一份爱，都是恩赐，我们没有权利奢求永恒。
请放飞一份爱心，你就会有一份生活的诚信，少一些人情的圆滑世故;请放飞一份爱心，你就会多一份与人的友善，少一些心灵的冷漠麻木;请放飞一份爱心，你就会多一份人生的快乐，少一些精神的衰老疲惫。
放飞梦想学生作文篇八
大家好！
人人都有自己的梦想，所以今天我们的主题就是《放飞我们的梦想》。
每人和每人的梦想都不一样，有人想当画家，有人想当工程师，还有人相当一名老师。我也不例外，我的梦想就是长大当一名老师，大家一定会问为什么选老师呀？当老师多累呀。但我会告诉你们，因为是我们班的班主任——张老师鼓舞着我，自打上了一年级，张老师对我们的照顾无微不至，就像对自己的孩子一样，使我们倍感亲切。从此，当一名老师的种子便在我心中萌发了。我要像张老师这样尽职尽责。张老师，您太辛苦了。每当夜晚，我们已进入梦乡，可窗户上还留有您的身影。为了提高我们的学习成绩，您不辞辛劳的为我们讲课，改作业，每天很晚才回家，繁重的家务劳动又压在您的肩上。您累倒在课堂上，却坚强的支撑着，没有误过一堂课，这几年来，您付出了多少心血和汗水！
假如有一天，我当上了老师。我要用我的知识来教育这些孩子们。下课时，我要跟他们开玩笑，逗他们玩，让他们脑中对我的印象不是一位严肃的教师；没课时，我要为这些孩子们认真批改他们的作业；上课时，我要用我的知识来灌溉这一棵棵小树苗。我希望当一名班主任，用我的支持来教书育人。
人人都有梦想，我的梦想是当一名班主任。从现在起，我要每时每刻都和理想作斗争；实现理想，靠的是脚踏实地的努力，从现在起我要努力，争取长大实现我的理想！
放飞梦想学生作文篇九
看着美丽的风筝被微微轻风送上天时，心中是说不出无限的舒畅和说不出的喜悦；看着依附在风筝庞大身体上的愿望，心中是无限的激动和说不出的自豪。今天，烈日炎炎，可我对放风筝的兴趣却丝毫不减。执着的信念促使我把这“不平凡”的风筝亲手送上蔚蓝的天空。
我卷起袖子，头顶烈日，手持风筝，火球似的太阳烤的我脸上火辣辣的；一行行，一滴滴，透过衣服，渗进泥土里。
一路上，我兴奋极了，想着自己的风筝用它庞大的身体载着我的梦想在天空中展翅翱翔的时候，心里甜滋滋的，一丝丝清凉透过衣服渗进心里。
可是，事事多变，往往不能尽如人所愿，一切都出忽我的预料……
一来到广场，我得先机，抓起那还没睡醒的风筝满场子乱跑。风筝刚刚摇摇晃晃地升上天空，还没站住脚呢，就被“隐形线”织成的“防护网”给网住了。我冲了好几次，都没能冲过这“坚固”的“防护网”。
哎呀，出师不利！不过，我没有一丝一毫的气馁。收拾收拾，从头再来！
“呼……呼……呼……”风来了！真是——天助我也！我扯起风筝就跑。这风筝还没窜上天呢，可这贪玩儿的风就不知道溜到哪儿去疯玩儿了！这时，还不知道方才发生了什么事的风筝在天空中转了两圈就飘飘悠悠的降了下来，任我怎样挽救，也无济于事。
该死！
不过，我从这里的确悟出了一些道理：想实现自己的梦想绝不是这般容易的事！需要付出很多的努力才行！
通过这次放风筝活动，我得到了许多启迪。
放飞梦想学生作文篇十
上一周，我们一起去凤凰广场放风筝。
只见大家拿着自己各式各样的风筝等着老师，看样子都已经迫不及待了。老师终于来了，说：“放飞吧！”同学们一哄而散，简直比风还快，看大家都在忙自己的，当时还不知道怎么放，只好在一旁看着赵世超放风筝。只见赵世超拿着自己的风筝，拼命地向前跑，我想，他不放线风筝怎能飞起来？我想着，过来一会儿，果然不出所料，因为赵世超太累，也由于放线太短，所以风筝一会儿从天空掉下来。
我明白了一个要点，跑的时候要边跑边放线，于是我就开始放了，我站在电脑灯旁边，憋好气，突然像雷电一样奔跑，用手拿着线，可到拐弯的时候就落下来了，这时我的同学刘佳欣指导我说：“我妈妈是卖风筝的，她告诉我拐弯要收线，一定要快跑！”我下决心一定要把风筝放飞，于是我重新站起来，站在原来的电脑灯旁边，又像闪电一样飞奔出去，我记住了这两个要令，又开始了我的第一次放飞。
真是功夫不负有心人，跑了三圈后，风筝终于像飞机一样飞向了高远的蓝天，我得意洋洋地望着别人的风筝刚起飞，心里别提有多高兴了！
我第一次满载而归，我就像风筝，线就像父母对我的希望，我长大了，希望父母把我放得更高更远。
放飞梦想学生作文篇十一
梦想是一场注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑。生活是多么的不易，只有在生活中不断追逐才会实现人生的价值。
只有志在蓝天，才能一飞冲天;唯有心中有梦，才能一鸣惊人。
有这样一个小故事：有人问三个砌砖工人：“你们在做什么?”第一个工人不假思索地说：“砌墙。”第二个工人想了想说：“我在赚钱养家。”第三个工人却说：“我正在建造世界上最富特色的房子。”后来前两个工人一生都是普通的砌砖工人，而第三个工人却成了有名的建筑师。
其实，心有多大，发挥的空间就有多大，你梦的堡垒就有多大。
不要感叹人生苦短，拾起梦想的背囊，用一生的光阴去奔跑，你会发现：人生，其实很精彩!追逐梦想的过程中带来的喜悦是无法估量的，也许，这就是人生应有的感觉吧!
去吧，为你的梦想，扬起远行的风帆……。
放飞梦想学生作文篇十二
梦想，如一个星星，一眨就是一个故事；梦想，似一层台阶，让我们登上智慧之峰；梦想，像一滴甘露，滋润了我的内心；梦想，若一颗神秘的种子，在我的心里慢慢地生根发芽······每个人都有自己的梦想，而且截然不同。什么?你问我的理想是什么？那就是当一名作家！
小时候，刚咿咿呀呀地学会说话，就迫不及待地想看书，在二年级时，就已经开始了读书，每当我看到好的文章，就特别羡慕文章的作者，也想写出这样的文章。于是，梦想的种子便深深地埋在了我的心里。在三年级时，就已经开始了写作文，但我在写作文方面不是很有天赋。到了四，五，六年级时，也就相当于步入了更高的阶梯了，作文也随着年级的变化而变化着。
我知道写好一篇文章要有很好的基础，而这个基础就是多看书，多积累好词好句，并且运用到实际中去。于是，我为了这个梦想一直努力着。在暑假时，我已经把四大名著之一——《西游记》，看完了；每个周末。我都会央求妈妈带我到新华书店去看书或买一些有利于我写作的书。于是，梦想的种子便悄悄地生根发芽。
大家都有可能认为这是遥不可及的事情，但是我相信，只要我肯努力，坚持不懈就一定能成为像冰心像老舍那样大名鼎鼎的作家的。从现在开始，让我们一起放飞梦想，为梦想而奋斗吧！
放飞梦想学生作文篇十三
在这梦想的接力赛中，我们用球场上搏击的洒脱、教室里读书的宁静，操场上奔跑的坚强，课堂上聆听老师讲课的认真和伏案苦读的辛劳，把握着时间的脉搏。因为我们知道：人的生命是有限的，人的青春是短暂的。居里夫人曾说过：“当你有一个伟大的目标时，你就会把工作当成休息”。同样，当我们有了远大的梦想，我们就会把学习当成享受，因为那是梦想的阶梯，是成功的必由之路。
周恩来在少年时期便立志报国，道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语，最终他成为一代伟人，开国元勋。岳飞儿时，便立下了“精忠报国”的宏志，最终他以自己的行动证明了自己，实现了梦想。只有勇于放飞梦想的人，才会在人生前进的道路上挥剑斩荆棘，不畏失败，勇往直前；只有勇于放飞梦想的人，才能找到自己奋斗的目标，前进的方向；只有勇于放飞梦想的人，才能在生活的大舞台上找到自己的位置，演绎精彩的人生，装饰平淡的生活。纵然有楼高百尺；纵使有花繁千树。我们仍需有那率真的性情和高尚的梦想；我们仍需怀着饱满的'激情和昂扬的气度，将自我心中的梦想向湛蓝湛蓝的天空勇敢而坚定地去放飞。俗话说：“有志者，事竟成。”同学们，让我们放飞自己的梦想，在困难面前不低头，在挫折面前不言弃，勇于挑战自我、超越自我、完善自我，相信一定会有梦想成真的那一天！
放飞梦想学生作文篇十四
每个人都有梦想，我的梦想是成为一位科学家，发明一个叫时间轮的东西，可以带我畅游历史、畅游祖国的大好河山、畅游太空、畅游你想去的任何地方。
时间轮最神奇的地方是长着一对翅膀，只要你往上一站，说出你想去的地方，它立即可以带你去。
20xx年的一天，我终于发明出时间轮，在时间轮的翅膀上，我闭上眼睛喊出了：去太古洪茺年代，看看曾居住在地球上恐龙，究竟是什么样子。只听“嗖”的一声，瞬间，我来到了这里的恐龙真多，有十字龙、有巴氏龙、其中体型最庞大是腕龙，重约70吨，身长22米，站起来足足有12米，相当于四层楼那么高！最小的是美颌龙，它的体重可能还不及一只猫重。别看它们体形各异，习性相差也很大，可分为温驯的.食草龙和凶暴的食肉龙。食草的恐龙最怕食肉的恐龙，因为食肉龙要去捕杀食草龙，以它们为食。因此，行动快捷的食草龙为了逃避跑得越来越快的食肉龙，开始了一场速度竞赛，最快时速能高达56千米，而且它们与现代能快跑的动物有很大不同，恐龙只用后肢奔跑，那细长的腿和窄窄的脚，则能够让它们跑得更快、更有效率；突然，有一只腕龙向时间轮扑过来，我吓得大叫：快去故宫躲起来。转眼间，我又来到了故宫。我走下时间轮，进入*，穿过一片青砖铺地的广场，到达紫禁城的正门----午门。这里城墙高大，城门楼巍峨壮观，给人以无比威严的感觉，使站在这里的人自己感到渺小。故宫旧称“紫禁城”，它占地72万平方米，建筑面积15万多平方米，有房屋9999间半，是世界上最完整的古代宫殿建筑群。
啊，我要放飞梦想，愿它成为我心中最美的彩虹！
放飞梦想学生作文篇十五
梦想是黑暗中的一盏明灯，为你照亮前行的路；梦想是寒风中的一片阳光，为你送去温暖；梦想是茫茫大海上的航标，为远航的船导航；梦想又是你的贴身锦囊，无时无刻不给你力量。
梦想就在前方，它给我们指明了前进的方向，把我们送到一个港湾又引向另一个航程。有了梦想，我们永远精神昂扬，有了梦想，我们时时刻刻都有激情与力量！
音乐的梦想，使双耳失聪的贝多芬扼住命运的咽喉，谱写出《命运交响曲》的华章。
绘画的梦想，使勤奋的达芬奇以细腻的笔触，让《蒙娜丽莎》的微笑穿越时空，定格为我们心中最美的风景。
舞蹈的梦想，使先天聋哑的邰丽华和伙伴们共同演绎出令人叹为观止的《千手观音》，美仑美奂的艺术让世人无不为之感动。
体育的梦想，使东方飞人刘翔超越层层心障，实现了改写世界纪录的渴望，扬起了华夏子孙的尊严与自强。
光明在夜的前面，成功就在梦想的那边！纵然梦想是耸云的高山，你我也应不怕艰，不怕险，跋山涉水不断登攀。相信胜利就在明天！
朋友，放飞你的梦想吧，用自己辛勤的汗水与无穷的智慧浇开灿烂的梦想之花，你的人生将如诗如画！
放飞梦想学生作文篇十六
生活在世界上的每一人都有自己的梦想，也许你的梦想是将来当一名医生，为病人解除痛苦，也许是当一名宇航员，遨游太空，或许你的梦想是当一名科学家，为人类发明更多的东西。而我的梦想却是当一名光荣的人民教师。
教师——这个职业是非常神圣，非常伟大的。是老师，把一个不懂事的孩子教育成一个听话懂事、善解人意的好孩子；是老师，把一个贪玩的孩子培养成一个勤奋好学、力求上进的好学生。老师用知识的甘露，浇开学生理想的花朵，用心灵的清泉润育学生情操的美果。老师像父母一样，在我们成长的道路上无微不至的关怀我们。
曾记得在暑假里，村子里的大人们忙于农活，我们小朋友在玩耍，我一次又一次地当个老师。我手执教鞭，指着黑板上的拼音让小朋友认读，还学着老师的模样鼓励学生，“你真棒！”“你回答正确，好样的。”有时还学着体育老师的样子，把一个个小朋友排好队，我在队列前喊口令。当大人们看到后，都伸出大拇指：“棒极了，将来一定是位优秀的教师。”听了这话，我心里比吃了蜜还要甜，因为我是一名教师。
现在，我慢慢长大了，教师这个名词在我的脑海里印象更深了，所以我的梦想是当教师，将来为祖国为人民培养出更多人才，把我们的祖国建设的更加美好。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的兴趣与激情，只有用我的行动才能浇开成功路上的鲜花。我是一名小学生，要想实现我的梦想，必须努力学习，上课专心听讲，善于思考问题，认真完成各科作业，以优异的成绩上初中、高中、大学，为自己的教师梦而不懈努力。
小朋友们，让我们乘着梦想的翅膀，鼓起雄心，向理想奋斗！
放飞梦想学生作文篇十七
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，我是来自五年一班的席鸿波，从小我就喜欢各种各样的小创造、小发明。所以今天我荣幸的站在这里跟大家分享我的创客梦想。
生活中的我真诚、向上。对老师我尊重，敬仰；对同学我关心，友爱；对父母我孝顺，感恩；对发明我痴迷，钻研；对未来我更是憧憬，希望……我就像一个旋转的陀螺，永不停歇，满怀激情的度过每一天。而校园活动打破了我生活的平静，更是在我的人生画卷上，增添了浓墨的一笔，让我明白，怎样学习，怎样生活才是有意义的。
为了参加这次活动，我经过反复的实验，才完成我的这个作品，它的名字叫———电磁铁。它是利用了电能可以转化成磁能的原理。我把电线里的铜丝取出，缠绕在螺丝钉上固定好，然后再把铜丝的.两头固定在电池的正负两极上，一个小小的电磁铁也就完成了。它不仅能吸住细小的铁末，还能吸住一毛的硬币，看看是不是既简单又厉害呢？就如马云所说：梦想还是要有的，万一实现了呢？也只有努力学习，才是实现梦想的最好方法和最佳途径。
让我们放飞梦想，脚踏实地的好好学习，天天向上吧！谢谢大家。
放飞梦想学生作文篇十八
这个月是我们的语文节，今天已到了月底，所以，我们学校举办了一场文化的盛宴——金尚小学语文节活动！
我们都非常的兴奋，第一节一下课，就排好了队，陆陆续续的向着操场进军。吴副校长讲了一些话，令我们沉睡已久的兴趣如同苏醒的狮子般燃烧起来，节目随着全场掌声的响起，拉开了帷幕。
第一个节目是由五年三班的同学表演的课本剧——《西门豹》。这个节目主要讲了西门豹为村民们伸张正义，打破了巫婆河伯发怒的这个谎言。台上的同学们把这个课本剧演得淋漓尽致，还把现代和古代的语言结合在了一起，古时候人们会说英语，这令我们观众们笑得人仰马翻。
当然，这还不是最好笑的节目，全场笑点最高的，就数五年二班的同学们表演的《滥竽充数》了。这个节目讲了一个人不会吹竽，但想骗吃骗喝，就混进乐团里，最后被皇帝识破了。这个节目大家都已经看过不知道多少遍了，我本以为这是个无聊的节目，可当皇帝识破南郭的时候，皇帝竟说：“你这样滥竽充数，你爸妈知道吗！”这一金句，high翻了全场，迎来了一片雷鸣般的掌声。
时光飞逝，转眼间，这次的语文节已经接近了尾声，剩下了最后一个节目——颁奖，不过有些令我遗憾，因为我并没有获奖。
这次语文节是一次令人收获无穷的文化盛宴！
放飞梦想学生作文篇十九
今天是农历三月初三，早上我很早就起床了，匆匆忙忙地出了家门。因为今天我要跟随郑州日报小记者团去参加在新郑举行的黄帝故里拜祖大典。
今年拜祖大典的主题为“同根同祖同源，和平和睦和谐”。分为“盛世礼炮、敬献花篮、净手上香、行施拜礼、祈福中华、天地人和”等九项仪式。据说内场参拜人员总体规模有1万人呢，可隆重了！
拜祖大典有来自俄罗斯、美国、法国和澳门等19个国家和地区的华人华侨、运动员、军人齐聚这里。这一盛大典成为了炎黄子孙传承华夏文明，增加民族感情，促进祖国统一，成为世界华人寻根问祖，增强民族自豪感的重要平台。
看，那是著名广播播音员、电视主持人沈力和小朋友们放飞和平鸽和红气球，他们同时也在放飞祖国的梦想，满天的和平鸽和红气球，成为了那天最美的画面。
拜祖大典结束了，我开始采访了。咦，那不是郑州市委宣传部部长丁世显爷爷吗？走，采访去！
“您好，我是郑州日报的小记者，我想问您两个问题，可以吗？”“好，好。”丁爷爷笑容满面，和蔼可亲地回答，让我感觉距离一下子拉近了。
“您觉得今年的拜祖大典怎么样？”
“大典整体看起来很好，气氛很活跃，井井有条。”丁爷爷微笑着说。
“您对明年的大典有什么建议？”
“我觉得应该让更多的华人华侨来参加。”丁爷爷耐心地回答。
“谢谢爷爷，爷爷再见！”
拜祖大典每年的风格都不一样，明年会是什么样？敬请期待吧。
