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总结是对过去一段时间的经历和收获进行总结的重要方式。首先，我们应该全面梳理一段时间内的主要工作、学习或生活内容。请大家阅读下面这些总结范文，相信会对你们的写作有所启发。
读中华上下五千年有感300字篇一
在浩瀚的中华五千年历史中，你知道我们的祖国曾发生过哪些震撼人心的战争或故事吗？你知道以前有哪些名人呢？你知道昏庸的纣王吗，你知道贤德的周文王吗？这些疑问就在你打开这本书时化为灰烬。
这本书将带你穿越时空隧道，进入五千年前的中国。向你介绍那时的名人，学习他们的品德。这本书还会向你介绍历史上著名的皇帝和出乎意料的战争，和先人们的伟大创造。
读了这本书，我想：做为炎黄子孙，我们应该了解中国历史的开始，我们祖国经历了多少沧海桑田的历程。是我们的祖先辛辛苦苦劳作了这五千年，才有了现在这么先进的科技和社会和平的现象。我们应该好好珍惜我们现在拥有的一切才是啊！我们也必须从现在开始努力，上课认真听讲，作业认真完成等。以强健的体魄，丰富的知识，优良的品德迎接明天的挑战。
最近我在电视上看见以前一位君王的墓被盗了。我看了之后心酸酸的，是那些君王把这么丰厚的物资留给我们的呀，我们为什么不好好感谢他们，而是去破坏他们的墓，让他们在土下也不能安息。
我想我们应该感到骄傲，因为我们是世界上历史最悠久的国家。在这五千年中，我们中国人不曾气馁，争取上进。做了多少非凡的事情。这部正体现了我们中国人，美好的品德。
我们应该骄傲，我们是中国人。我们更应该从小有理想，有抱负，成为国家的栋梁之材。
读中华上下五千年有感300字篇二
巍巍华夏，五千年的历史给我们留下了很多娓娓动听的故事，描写了一个又一个鲜明的人物。有治水的大禹，有伟大的思想家孔子，有两次通西域的张骞，有乐不思蜀的刘禅，有精忠报国的岳飞。。这些人的都在这本书中出现。这本书从远古时代一直描述到清朝，是我们知道了华夏民族生生不息，以非凡的生命力缔造了五千年的灿烂文明。从蛮荒的远古走到文明的现代，经历了朝代的更迭、历史的变迁，最终形成了统一的多民族国家。全书为我们介绍了每个人物的成功与失败，让我们从中吸取教训。这本书以通俗的语言为我们展示了中华民族的发展，而且融入了一些有趣的事情。读完《中华上下五千年》这本书，我的心久久不能平静。这本书不但增长了我的历史知识对中国历史有了更深的了解，而且还是我知道了中国远比我想象的要强大得多。更重要的是：是我明白了学习历史并不是为了了解过去，而是创造美好的未来。我相信：在不久的将来，中国的科技一定会有所提高，祖国的明天会更好！
读中华上下五千年有感300字篇三
读了中华上下五千年之后，让我学到了许许多多的古代知识，认识了古代许多伟大的人物，知道了许多的事件，中国真是一个历史悠久人杰地灵的文明古国。中国人的勤劳-勇敢-智慧，让我觉得生在这样国家而自豪。
当我看到三国的时候，刘备-张飞、关羽的桃园结义。不求同年同月生，只求同年同月死。那义薄云天、生死与共的气概让人肃然起敬，深深地被他们的友谊感到震撼。三国中的诸葛亮神机妙算，用着各种计谋，指挥着千军万马，百战百胜，特别是坐在一座空城上弹琴，吓走了敌方十万大军，简直神了。我还为诸葛亮那种为国家，为人民鞠躬尽瘁死而后已的精神而感动；原来古代的中国四分五裂的，不是一个国家，是有很多国家组成，秦始皇统一了中国才是我们的大中国，但是，秦始皇那种残暴不仁的统治，让人民生活在水生火热之中，人民连饭都吃不饱，连衣服没得穿，这是我们现在人没法想想的，我为我生活在幸福的现代感到庆幸；唐朝的皇帝李世民是一个明君，他听信忠言，远离小人，不计个人恩怨，任人唯贤，让中国走上了强盛的道路，让人民过上了安居乐业的生活，所以外国人都称中国人为唐人；书中还介绍了非常多有名的人物，如宋朝的包拯，老百姓都爱叫他包青天，她是一个刚正不阿，断案入神的清官，他为老百姓做了许许多多好事，他的故事一直流传到我们现代；明朝的皇帝朱元璋还做过和尚，还做过乞丐呢，经过自己的努力成为了一代君王，看了让我觉得非常的神奇，我觉得自己应该好好学习，将来做个过对社会，对人民有用的人。
古时候有很多很多的地方值得我们去学习，有许多的'人物值得我们去尊敬和爱戴，但是我也看到了许多人物的自私和贪婪，最后弄得国破家亡，遗臭万年；中国，我从心里为你感到骄傲。
读中华上下五千年有感300字篇四
上个月，妈妈给我买了一本《中华上下五千年》，我看到以后，欣喜若狂，爱不释手。通过读这本书，我从中学到了很多东西。
这是一本记载着我们中华民族在漫长岁月中，创造的悠久历史和灿烂文化的书。整本书从上古时期的尧舜写起，到孙中山建立中华民国为之。整本书用一个个有趣的故事，清清楚楚地将中华五千年来的历史呈现在我的眼前。在这五千年中，朝代更替，涌现出许许多多可歌客气的历史人物，他们的'忠贞、坚强、勇敢，才华让我深受感动，我觉得他们都太了不起了，都是我心中的大英雄。当然，在这段时间里，也出现了不少*巨狡猾、昏庸无能的人，他们残害人命，只顾自己享乐，深受世人的痛恨。
最后，我想说的是：我要好好学习，天天向上，长大后为祖国的发展贡献自己的力量。
读中华上下五千年有感300字篇五
《中华上下五千年》这本书真是让我爱不释手！里面有许多小故事深深地吸引了我。有的惊心动魄、有的感人肺腑、有的让人回味无穷、有的让人受益匪浅。
大禹治水的故事相信大家都很熟悉吧！相传在四五千年前，黄河、长江地区多次发生大水灾。洪水滔天，浩渺无际，淹没了许多的村庄。大禹的爸爸鲧治水不利被杀，大禹下定决心一定要治水成功，他曾经“三过家门而不入”。他凭着超人的毅力，跋山涉水在各地考查。最后终于治水成功。我们在生活中要学习大禹治水的精神。
还有三国时代英雄关羽的故事。关羽武艺高强，品德高尚，一直忠心耿耿地跟随着刘备。相信他曾经温酒斩华雄的故事，大家都一定听说过吧。据说曹操倒了一杯热酒递给关羽，让他喝完酒之后再去斩华雄。可是关羽却说：“等我杀完华雄再来喝酒吧！”说完，他便提着大刀上马而去。没有几分钟，他就斩了华雄。当他回到军营时，杯中的酒还热着呢！关羽曾经还过五关，斩六将、刮骨疗毒以及水淹七军。这些故事都说明他神勇无比，而他最后却输在他的弱点上——“善待士兵而瞧不起士大夫”。
不知哪位历史学家曾说过：“历史使人聪明。”对啊，因为历史是前人失败和成功的积累经验，所以我们应该多了解历史。
读中华上下五千年有感300字篇六
中华民族历史悠久，文明灿烂，足以让华夏大地的每一位炎黄子孙感受到无比的骄傲和自豪。最近，我读了一本《中华上下五千年》，让我领略到中国文化博大精深，历史长河源远流长。看到英雄人物有勇有谋，奸佞小人无处不在。
本书由华夏始祖——盘古开天辟地开始，从三皇五帝、夏商西周、春秋战国、秦朝汉代、三国两晋南北朝、隋唐五代十国、两宋辽金、元朝、大明王朝、大清帝国、中华民国、中华人民共和国，上下五千年历史的辉煌灿烂和沧海桑田都展现在了读者面前。
在这五千年的历史长河中，中华民族生生不息，拼搏不止，一代接一代，涌现出了许许多多的历史人物。如政治家秦始皇、曹操；谋略家张良、诸葛亮；思想家孔子、孟子；民族英雄林则徐、邓世昌；科学家张衡、沈括；医学家华佗、李时珍；文学家欧阳修、王安石；诗人李白、陆游、苏轼、李清照；革命家孙中山、李大钊；等等。他们为中华民族创造了无数的世界之最和精彩的历史。当然，在中国历史上也出现了不少像奸臣秦桧、窃国大盗袁世凯这样的民族败类。但历史是一面镜子，会让后人去借鉴，去思考，去创新。不然，唐太宗李世民怎么回留下“以史为鉴可以知兴替”的名句呢？虽然历史上出现过无数次血腥风雨，但还是没有影响到中国历史的进程和人类的进步以及社会的发展。今天的基因工程、电子信息、遨游太空就是最好的证明。
这本书中令我感受最深的就是曹操，后人们都称他是“治世之能臣，乱世之奸雄”。他有勇有谋，知人善用。曾经拔刀刺董卓、慧眼识关羽、挟天子以令诸侯、青梅煮酒论英雄、官渡大战败袁绍……他是一个伟大的政治家、军事家、文学家、书法家。他写的名篇诗词有：龟虽寿、观沧海、冬十月等。其中短歌行的 “对酒当歌，人生几何。譬如朝露，去日苦多”这些名言仍在千家传诵，家喻户晓。曹操战功赫赫，功成名就，以汉天子的名义征讨四方。对内消灭二袁、吕布、刘表、韩遂等割据势力；对外降服南匈奴、乌桓、鲜卑等，统一了中国北方。真的可以说是难得的奇才！
让我们翻开历史的画卷，拂去岁月的尘埃，去寻找创世先祖们开辟整个民族生存、发展道路的历史足迹吧！
读中华上下五千年有感300字篇七
这个暑假我读了好几本书，其中有一本是《中华上下五千年》。这本书里面有许多故事深深地吸引了我。有的故事惊心动魄，有的故事感人肺腑，有的故事令人回味无穷，比如“大禹治水”、“虎门销烟”。而令我印象最深的则是“大禹治水”。
这个故事讲的是古代的时候，黄河发生了特大水灾，部落的首领先派大禹的父亲去治水，但是没有取得成效。由于父亲治水不利，大禹就接受了治水的任务。他吸取了父亲治水失败的教训，带领一批助手走遍九州大地，勘察地形，研究方法。后来大禹采取了挖渠道的方式去治水。在治水过程中，大禹三次经过自己的家门而没进去。经过了十三年的努力，洪水终于流入了大海。
读完了这个故事后，我深受感动。我要学习大禹这种三过家门而不入的大公无私的精神。我还懂得了一个道理：一个人做事要一心一意，善于动脑，敢于尝试，只有这样才会获得成功。当我们在学习上遇到不会做的难题的时候，一定要学习大禹坚持不懈、不怕困难的精神，多看多学多问，直到把题目弄懂，这样学习才能取得进步。
读中华上下五千年有感300字篇八
在这漫长的两个月暑假中，我饱览群书。其中有一本以时间为经，以人事为纬，纵横交织，五千年来历史尽览无遗的《中华上下五千年》使我留恋不已。
《中华上下五千年》这本书主要讲的是在中华民族繁衍生息的这片土地上，数不尽的帝王将相纵横天下，道不完的英雄豪杰慷慨悲歌，叹不已的志士仁人笑傲岁月，咏不过的时代骄子豪情万丈,留下了自己的深深印迹,万世流芳，千古传诵！
读了这本书我有很多的感想。这本书是从远古的史前文明说起,一直叙述到公元20xx年，在所有的同类书中是时间跨度最大的,这也是这本书的第一个特点。其次，这本书与同类书相比，虽然都是选取历史片段，勾勒历史故事，但这本书的取面非常广泛的，从而使这本书的信息量颇为庞大，这是这本书的第二个特点。再次，这本书在叙述时,力求尊重史实,不忘加评论,还能让读者去做阅读的主人,去思考,去感悟......这是这本书的第三个特点。最后，这本书在讲述一些历史故事时，不仅考证了正史，也辨析地引用了一些稗官野史，逸闻趣事，从而使这本书的叙述角度更为客观，这也是这本书的最大特色之一。总而言之，这本书就是一本集知识性、通俗性、趣味性为一身的中国历史普及读物。
翻开这本书,就如同展开一幅中华文明波澜壮阔的历史画卷。生动浅显的语言和栩栩如生的图片所讲述的一个个惊心动魄的历史故事，将会把读者带进五千年华夏文明的历史长廊！就让我们一起读中华小故事，品味人生百态；看上下五千年，阅尽历史沧桑吧！
读中华上下五千年有感300字篇九
这篇讲战国末期，强盛的楚国逐渐走向了衰弱。此时，楚王不但不奋发图强，反而听信奸臣谗言，将励精图治的屈原给革职流放了。经过一系列无效的抗争之后，屈原带着对祖国未来的无限惋惜含泪投江自杀。
读完之后，有一句话总在我的脑海里翻来覆去，那就是：举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒！在故事中，众人都认为只有投降于秦国才能保命，而屈原却认为不但不能投降，而且还要与楚国决一死战。他认为如果投降，受害的将是楚国的百姓。在奸臣们的一致反对下，糊涂的皇帝将屈原流放到江南，并最终导致其投江自杀。曾经，有很多人认为屈原好傻，认为他死得不值，而我却不这样认为。我认为：只要是正确的，就算大家都反对，也要坚持！
三年级学完了射线和直线时，老师问我们：“射线和直线那个更长？认为直线长的起立。”
“刷刷刷……”我们班99%的人都起立了。可当问到“认为两条一样长的起立时”，我站了起来。“怎么同学们有的用书捂着脸笑，有的更大胆——拍着桌子笑呢？！”我吃了一惊，环视一周：“怎么只有我一个人？莫非是我的错了？”刹那时，我的脸便烧了起来。“不对呀，它们都可以无限延长，肯定是一样长了……”想到这里，我又坚定了信心，脸不红了，腰也挺直了。在大家奇异的眼神下，老师替我解了围：“既然都可以无限延长，怎么会有长短之分呢？”我顿时松了口气，庆幸自己坚持了正确的观点。转头一看，居然发现其他人的脸不知在什么时候也悄悄红了起来。
举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。它不是特立独行，也不是孤芳自赏，更不是脱群离众，而是对理想的追求，对信念的坚持！
读中华上下五千年有感300字篇十
中国漫漫五千年，创造了无数世界奇迹和令人叹为观止的奇迹，那都是凝聚中国劳动人民的血汗与智慧的结晶啊！中国的万里长城是人类文明史上最伟大的建筑工程，好多年前，中国的长城便已被称为中古世界七大奇迹之一。它始建於春秋战国时期，秦朝统一中国之后建成万里长城。后经历代王朝陆续修筑，汉、明两代修筑的规模更大得惊人！
一代又一代，一代又一代，中国哺育了多少浪淘不尽的'风流人物。不必惊讶屈原那“虽九死犹未遂”的忠贞与坚忍，不必钦佩陆游那“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的胸怀与悲沧，不必喟叹李白那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪放与激情。这就是我们的国魂，这就是我们不屈的国魂，这就是我们千年不衰的国魂!
上下五千年，英雄万万千。中华民族向来以勤劳勇敢智慧著称于世。我们的祖先们，创造了灿烂的民族文化；我们民族的优秀代表——许多杰出的思想家、政治家、军事家、文学家、科学家、艺术家，不少民族英雄、起义领袖，都以他们的业绩和成就，为民族的历史画卷增添了光彩。重温五千年历史，使我们每个炎黄子孙感到自豪。
然而，在这条东方巨龙的辉煌成就下，也深深隐藏着许多屈辱。但我们依旧没有丧失中国人的品行，中国人的国魂！我们充满悲愤，高唱着“团结就是力量”去向法西斯开火，去迎接黎明，多少先人梦断了魂魄，终于我们的祖国又屹立在东方，并且迈出更加结实的步伐！
古人云：以史为镜。的却，历史是一面镜子，上面映着成功与失败，荣誉与耻辱。我们要以历史为鉴，铭记国耻，为了祖国的繁荣富强，努力！
读中华上下五千年有感300字篇十一
高尔基说：“书是人类进步的阶梯”。这个暑假我读了不少好书，但最令我感兴趣的是《中华上下五千年》了。
这本书记载了许多脍炙人口的故事，有《盘古开天地》《夸父追日》《秦灭六国》，每一个故事都让我受益匪浅。比如《盘古开天地》讲述了在太古时候有个叫盘古的，为了使天地不在混沌，甘愿牺牲自己，用自己的躯干撑起了天，最后他的身躯化为了世间万物。我们就因该学习盘古这种先人后己的大无畏精神，为了别人宁愿牺牲自己。
最让我难忘、又气愤的故事就是《秦桧陷害忠良》。卖国贼秦桧为了眼前个人的利益，居然提出请求让宋高宗召回正在前线抗战的岳飞！随后又乱造谣言，给无辜的岳飞扣上了“莫须有”（就是也许有）的罪名，并派人杀害了岳飞。读完这个故事，我气得咬牙切齿，真想回到那个年代，为岳飞澄清事实。但恶人终有恶报，秦桧夫妇最终落得了遭世人唾骂，遗臭万年的下场。
通过上下五千年的阅读，就好比在学习历史，有一句话说的好：“历史总是惊人的相似。”学习历史在某种意义上就是预见未来，当然历史是不可能重复的，但历史又是一面镜子，这似乎是古往今来都承认的道理。在这部书所收集的故事中，我们不难找到一些有借鉴作用的东西；在一些优秀的历史人物身上，我们也可以我到某些思想品格和道德情操，至今仍有一定教育意义。当然，学习历史，不仅仅是怀恋过去，重要的是创造未来，作为一名小学生，我们现在要做的就是努力学习，掌握本领，长大了为祖国的建设做出自己的一份贡献。
读中华上下五千年有感300字篇十二
经过了两天的奋斗，我读完了《上下五千年》这本书。书中有精彩的故事，感人的传说，令人惊讶的智慧，振奋人心的胜利……一个个动人的故事如春雨般滋润着我，让我受益匪浅。
当我读到宋襄公讲“仁义”作战，我为宋襄公的呆蠢、愚笨而感到好笑。宋襄公与楚国作战不讲计谋，不讲战略，却想用在战场上毫无用处的“仁义”来称霸，楚军渡河时队形大变，他不攻打，口口声声讲仁义，楚军布阵时乱哄哄，他仍不攻打，待楚军呐喊着杀来时，宋襄公想还手也还不成，一瘸一拐地逃走了。这个故事虽然很好笑，但也告诉我们在现实生活中面对不讲理的人只能智取，不能用大道理去对付了。否则只能像宋襄公那样被后人笑话。
当我读到荆轲义胆刺秦王的故事时，我为荆轲的开小差失败感到惋惜。秦始皇为统一中原，夺取了燕国的部分土地，太子丹怀恨在心，便物色了一个刺客——荆轲去刺杀秦王。荆轲顺利地进了皇宫，并取得了秦王的信任，却在刺杀时发生了意外，未能成功。荆轲失败就是因为他在刺杀时犹豫，才导致失败。这个故事同样也告诉我们一个道理，那就是我们在做任何事情时，都应该目标专一，只有专心致志才能做好一件事。有的时候，一个小小的疏忽，就能酿成大错，就会像荆轲那样后悔莫及。
读中华上下五千年有感300字篇十三
蔚蓝色的地球，在悠久的岁月中孕育了四个伟大的文明古国。时至今日，三个古国湮灭在了历史的长河中，只有华夏文明，始终坚持着自身，一步又一步，历经了五千年的兴衰成败，五千年的波澜起伏，持续至今。
五千年的悠悠岁月，构成了一幅宏大的历史画卷。《中华上下五千年》正是这样一幅画卷。朝代更替，人与事的交织，无尽的风云变化，等着有心人去欣赏，去品味。
唐诗的兴盛，宋词的流行，元曲的繁荣，明清瓷的举世闻名，无一不彰显出中华文化的璀璨多姿。是“天生我材必有用，千金散尽还复来。”的浩然大气，是“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。“的典雅素丽，书中一一向我们展示。
鲁迅说过”书犹药也，善读之可以医愚。“读史书，更可以让我们鉴往知来，以证得失。
二十一世纪是一个崭新的时代，拥有如此源远流长，博大精深的文化，我们可以自豪但绝不能自满。作为华夏子孙，我们应该全面了解自己民族的历史，为了成为中华文化的继承人而奋斗。
中华民族生生不息的灵魂之火在我们身上传承，好好把握现在，创造更美好的未来吧！新的时代属于我们。
读中华上下五千年有感300字篇十四
寒假，我读了《中华上下五千年》这本书。它展现了中华民族的历史，从文明开端到中华崛起五千年的时光。从中，我了解了上古三朝、一秦两汉、三国鼎立、两晋南北朝、隋唐治世、五代十国、宋辽金夏、元明清代以及民国抗战时期发生的故事。同时，我也认识了许多历史风云人物，我特别敬佩汉朝的张骞。
张骞出生于约公元前164年，去世于公元前114年。公元前139年，张骞受汉武帝委托，出使西域寻找月氏国。没走出多远，他就被匈奴人抓住了，这一抓就是10年。10年中匈奴单于软化、拉拢张骞。为了打消他出使西域的念头，匈奴人对他进行了多种威逼利诱，可是张骞始终不忘使命，没有动摇前往月氏的意志和决心。在匈奴人不注意时，逃了出来。张骞历经千辛万苦，终于到达了月氏国，可谁知月氏国王不愿出兵攻打匈奴，他只好返回汉朝。经过匈奴地界，他又被抓住了，于是两年后，他才趁机回到汉朝。事后，张骞被封为太中大夫。几年后，汉武帝再一次派张骞出使西域，途中，他访问了许多国家，意识到汉朝可以与他们进行贸易往来。回国后，他对汉武帝说应要与西域国家进行贸易往来。开展贸易往来后，东西方经济文化广泛交流，他走过的西行之路被称为“丝绸之路”。他对汉朝的贡献巨大！
张骞出使西域虽已有2159年的历史了，但他的精神仍激励着我们要好好学习。五千年里那些风云人物可贵的精神，我们应该继承，并发扬光大，这样，我们的祖国母亲才会更加繁荣富强。
