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工作是我们每个人的日常，通过总结工作表现，我们可以找到提升自己的方法和方向。注意总结的时态，一般使用过去时来描述已经发生的事情。在这里，小编为大家整理了一些写总结的技巧和注意事项，请大家参考。
蒲公英的作文三年级篇一
嗨！我是蒲公英。我穿着一件带有黄灿灿花瓣的绿色外套。当花瓣落下时，花托上会长出白色的绒球。
我家在田里，邻居很多，比如红辣椒，金玉米，黄豆抖荚，我家来了很多客人，慢吞吞的蜗牛？淘气的蚯蚓？勤劳的蜜蜂？五颜六色的蝴蝶……它们经常来和我一起玩。我们吸收地球母亲的乳汁，在阳光下茁壮成长。
夏天的下午，突然刮起了大风，下起了大雨。我和哥哥姐姐们手拉手并肩站在一起，抵御风暴。地球母亲鼓励我们：“来吧，孩子们！”暴风雨过后，太阳出来了，我们站起来，又觉得自己高了。
有一天，地球母亲对我说：“等你长大了，该有自己的旅行了。让冯叔叔送你一程。”这时，一阵大风吹来，一个白色的绒球变成了几十个小降落伞，漂浮在蓝天白云下的风中。我飘过森林，看到百灵鸟在树枝上唱着美妙的歌，看到小猴子把尾巴绑在树上荡来荡去！还看到爬的特别慢的乌龟在发邮件！我飘过湖面，不时看到小鱼跃出水面。我真的很想下去和他们玩游戏！这时，我想起了太阳公公的话：别被银花忽悠了，是湖。我赶紧和冯叔叔继续我的旅程。
我飘过果园，看到每一棵果树都结满了果实。我想，这里的土壤一定很肥沃，一定适合我定居。于是我对冯叔叔说：“我想留在这里。请放我下来！”我摔倒了，在果园里开始了新的生活。
蒲公英的作文三年级篇二
吹到绿油油的草丛中。
小草告诉我，它的梦想是：能像我一样飞啊飞，
飞到钢筋水泥的城市中，
带来生机盎然的翠绿。
怀揣着小草的梦想的我随风飘啊飘，
飘到了小朋友的梦乡中。
小朋友告诉我，他的梦想是：能像我一样飘啊飘，
飘到无拘无束的世界中，
自由自在的飞翔。
带着小朋友的梦想的我摇啊摇，
摇到建设大楼的工人手中，
他告诉我，他们的梦想是：能像我一样摆啊摆，
用双手摆出中国最新的面貌。
我带着他们的梦想飞啊飞，
风雨阻挡着我，雷电恐吓着我。
我虽然是一缕弱小的蒲公英，
但是，我带着，
带着梦想的光辉一路前行，
一直飘到完成梦想的那一天。
蒲公英的作文三年级篇三
记得在8月份，我和妈妈乘火车来到了长春美丽的百花园。来到百花园，只见到一朵朵含苞待放的玫瑰；娇艳欲滴的牡丹花；清新淡雅的兰花；芳香扑鼻的荷花；姹紫嫣红的芍药。忽然，一朵朵非常不起眼的蒲公英，出现在我的眼底，在百花争艳中，它是那么平凡、渺小，令我怜爱！
蒲公英长着一根细细的茎，锯齿形的叶子，黄嫩嫩的花，好像被笼罩上了一个黄色的鹅绒布。我又看了看那只有一个大拇指那么大的花朵，有的花朵凋谢了，花带处长出比乒乓球小一点的绒球，有灰白色的；有淡粉色的；有浅粉色的，小巧玲珑，可爱极了！我蹲下去，闻了闻这朵小小的蒲公英，可是一点味道都没有，用嘴使劲一吹那蓬松的绒球，随即一把把柔软的白色小伞带着一颗颗比芝麻还小的黑色种子，便漫天飞扬，就如漫天的精灵在传播希望和祝福，非常美丽、令人遐想。
蒲公英不就和我一样吗，虽然它不是那么起眼，它没有荷花的那种出淤泥而不染；没有兰花的那种清香淡雅；没有牡丹花的美丽，但它具有顽强的生命力。只要有土的地方，就可以生存下来。我与蒲公英一样，无论生活中遇到什么困难，都不会放弃，坚持到底，决不半途而废。
我喜欢蒲公英，它虽然朴素无华，但它不怕风吹雨打。虽然看上去平凡，但比起玫瑰的娇艳亮丽；比起牡丹的傲慢娇情，生命力更加顽强。蒲公英的美更让人耳目一新。它在我的幼小心灵深处留下了最美好的印象，我爱蒲公英！
蒲公英的作文三年级篇四
"1，2，3，4。"眼保健操开始，我拿着健康检查文件夹，照常下楼检查。
这时，东南风吹起了树干、树叶、小花和一大块白色的东西。我跑上前，像雪花一样抓起其中一片花瓣。是蒲公英。但是你是怎么来的呢？而且“力量”不小，像雪一样。更奇怪的是，那些“雪花”并没有消失很久。
检查卫生。眼保健操还没结束，我就静静地躺在楼梯的圆窗台上，透过明亮的玻璃窗向外望去，只看到蒲公英还随风在空中飘荡。但是几个心里纳闷的大问候语一直挂在脑子里，想不通。但是，有一点是明确的：他们想离开家乡，去更好的地方探索和生存……但是他们谁也不知道自己的命运会是怎样，是否会度过这个美好的春天。记得小时候，外婆曾经对我说：“做人就是像蒲公英一样去探索世界。读书，学习，老师教育，就像那吹过的风。只要你好好利用它，即使为了生存，你也能得到很好的回报……”以前我还年轻，以为外婆在讲故事，现在变了，变得深奥，变得有味道，变得讲道理。是春天给了蒲公英这个机会。它紧紧握住春姑娘的手，打开了自己的新世界。此时，我衷心祝愿每一片蒲公英花瓣都能找到自己的“家”，祝愿所有定居在我们校园里的蒲公英花瓣都能在这个多彩的环境里幸福地生活。
“叮”铃响了，我突然没回过神来，匆匆回到教室。蒲公英，蒲公英，我愿在蓝天下与你共舞，分享你的喜怒哀乐。
校园里的蒲公英，我永远不会忘记你。
蒲公英的作文三年级篇五
我们老家后院有一片金色的草地，上面长着许许多多的蒲公英。
有一次，我和弟弟一起去那金色的草地上玩耍。草丛中的蒲公英就像一个个小绒球，颜色雪白雪白的，手摸上去，软绵绵的，真舒服啊！
我和弟弟各自摘下一朵蒲公英，我大声地呼唤着弟弟，弟弟刚转过头来，我就假装对着蒲公英打哈欠，然后蒲公英就从四面八方地吹到了弟弟的脸上。弟弟也学着我的样子，对着蒲公英胡乱地吹，蒲公英也从四面八方地吹到了我的脸上。蒲公英就如我们快乐的玩具，左飞一下，右飞一下，像是在给我们献花。给我们带来最快乐的人生。
一阵风吹过，像是风姑娘在教他们美丽动听的音乐。先是风姑娘演奏歌曲，之后蒲公英就在天空上翩翩起舞，金色的夕阳照着满天白色的雪花，真是太美了。看着看着，我仿佛也变成一朵白色的蒲公英，在快乐的舞蹈呢！
“姐姐，回家了！”听到弟弟的呼喊，我才知道，我不是蒲公英，而是看蒲公英入了迷。
蒲公英的作文三年级篇六
说到蒲公英，我记得有一次，我们去野外郊游，那里有很多蒲公英。
其实我住的地方很少见到蒲公英。那一次，实地考察真的让我大开眼界。满山都是蒲公英，它毛茸茸的毛一根根像球。只要微风轻轻一吹，它们就像小雨伞一样飘在空中，随风起舞，在空中飞舞！飞！如果他们想停下来，他们是多么自由啊！
于是，我摘了一朵蒲公英，放在嘴里，鼓起脸颊，轻轻吹了吹。毛茸茸的球飞向天空，飞得更高更远。有的在我眼前消失了，有的找到了一块可以居住的土壤。这是它新生活的开始。从此会孕育下一代，继续繁衍后代。
我渴望像蒲公英一样自由飞翔，累了就在那里扎根。多自由啊！
蒲公英的作文三年级篇七
在春游的时候我发现一朵花，它的颜色是红色的，像蒲公英花，我走近一看发现它的种子不像其他的种子圆圆的，而是像蜂窝那样。我摸了一下，觉得很好玩，当我再摸多几次，觉得手被花弄了一个一层皮，痒痒的。原来这花是不能碰的。
蒲公英的作文三年级篇八
春天，蒲公英发芽了，长成了一株很美的花。金色的花瓣，锯齿状的叶子，给春天的大地带来了丝丝绿意。
挺拔顽强的她，随着风姑娘摇啊摇。
这时一只小黑虫走过来，很不满地看着她，说：“你只不过是一株野草，没什么好得意的。总有一天，人们会把你踩在脚底下!”
蒲公英转过身，默默不语。
“我不是一株野草，我是一朵美丽的蒲公英，当我自由自在地飞翔时，我要让你们惊掉眼睛!”蒲公英难过地想，时不时洒下一串串晶莹的泪珠。
一天天的，蒲公英吸足了春日的阳光，慢慢长大了。终于，她长成了一朵能自由飞翔的蒲公英。
她焦急地等待风儿吹过，当风儿吹来时，她被吹到了半空中。蓝蓝的天空，白白的云朵。蒲公英变成一把把白色的小伞。
她现在很开心，因为她给春日的大地下了一场温暖的雪。
她飞呀飞，飞到了农夫的屋顶，看到了五彩缤纷的麦田;。
她飞呀飞，飞到了高山顶上，看到了金灿灿的夕阳;。
她飞呀飞，飞到了草地上，和蝴蝶一起玩耍。
最后，她又飞到了小黑虫身旁，扎根生长。小黑虫看着远行归来的蒲公英，终于说不出话了。
冬去春来，一粒纯洁的蒲公英悄悄的苏醒了……。
