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平衡饮食是保持健康的关键，我们该如何均衡摄取各种营养呢？如何保持良好的心态和情绪对于个人的健康和幸福至关重要。下面是一些总结的优秀范文，希望能给大家带来一些灵感和启示。
纸片托水作文350字篇一
今天，我做了一个实验——纸片托水。
在做这个实验之前，我准备了一个纸杯和一张纸片。首先我把杯子接满水，爸爸告诉我：“小心点，注意要把水倒比杯口高一点”。我心想：第一步很简单，就是把水倒满。倒完后，我拿起纸片，扣在杯子上，在压一压，这时我发现纸片已经变颜色了，我很高兴。“可以把杯子倒过来了”爸爸说。于是我左手拿起杯子，右手扶住纸片。“见证奇迹的时刻到了！”我一边念念叨叨，一边迅速把水杯倒了过来。但迎接我的不是惊喜，而是惊吓，“哗！”——水全泼了下来，实验失败了。我沮丧极了。爸爸告诉我，杯子里的水要装满才行。于是我装满水又按照步骤重新做了一遍实验。杯子倒过来时，我心里忐忑极了，闭上了双眼，没听到什么动静，我先微微睁开左眼，然后把两眼全睁开了。天哪，我做到了！可是我满心欢喜没过两秒，又冲出来那首悲伤的插曲——“哗！”原来是我太心急了，虽然把杯子装满水，但是纸盖住杯子的时候，漏掉了“轻轻按压”这个步骤，并没有把纸与水之间的空气完全排空。
在心里重新整理好实验步骤后，我做起了第三次实验。只见杯口的纸快速吸水，立刻变得透明。我干脆利落地连杯带手一反，水竟然没有洒下一滴。“我成功了！”我兴奋地手舞足蹈。
最后，爸爸向我揭示了原理：大气在1cm2的平面上施加1kg的压力，杯口约4cm2，而一杯水约250克，大气压就能托住纸和杯中的水，使纸不掉下来。
我被科学的魅力征服了，想不到一个小小的瓶子、一张纸竟然有这么神奇的科学奥秘。
纸片托水作文350字篇二
星期天，我在书里看到了“纸片托水”这个小实验。我感到十分好奇，赶紧找来了杯子、a4卡纸，打算再接点水，想要按照书里小实验的步骤来做一次实验。
我拿了一个一次性杯子，跑到洗手间打开水龙头往杯子里接了点水，心里忐忑极了。不知道我能不能顺顺利利地完成这个小实验。我拿起a4卡纸放在接满水的杯子上，使劲按了一下，最后我快速把杯子给翻转了过来，水竟然完全被a4卡纸的威力挡住了，水连一点点也没有漏出来，甚至一滴水珠也没有看到。心想“欧耶，我好像成功了。”
我小心翼翼地将我的手拿开，纸片并没有被水给“击破”而是稳稳当当地与杯吸在一起，丝毫连掉下来的意思也没有。于是，我拿着它绕在我们家客厅走了圈，纸片还是稳稳的托着满满的一杯水，我轻轻的试着摇了一下杯子的身子，纸片还是纹丝不动。
这时，妈妈下班回来了，妈妈一进门似乎看出我深思不解的小疑惑，笑着说：“这是大气压力的作用，杯子里的水表面张力把纸片和杯子完全闭合起来，所以杯子里的水压力小于杯子外的大气压力的压力，这样大气压力就让纸片稳稳地托住了杯子里的水，自然水就不会流出来了。”
听了妈妈的解释，我终于明白了“纸片托水”的奥秘。所以，我以后一定多多实践，添加我科学课“知识库”里面中存在的不足以及不解。
纸片托水作文350字篇三
今天一上课老师就说：“今天我们来做一个小实验。”同学们七嘴八舌地问了起来：“今天做什么实验啊？”老师神秘一笑，说：“纸片托水！”教师里像炸开锅一样。“纸片咋能托水呢？”“怎么可能呢？”
老师先接了一壶水，再拿一个玻璃空杯子，又撕了许多纸片给我们，接着拿来了一个垃圾桶。同学们都好奇的问老师：“老师拿垃圾桶干什么呀？”老师回答到：“我也不能百分之百保证能成功。”实验开始，老师在玻璃杯里倒满了水，用一只手紧紧将纸片盖在杯口上，另一只手扶着水杯，将水杯悬空，我们的心都提到了嗓子眼儿，当老师将水杯翻过来时，我们的心都要跳出来了！老师的手一松，水杯口上的纸片竟然稳稳的吸在了杯口上！“天哪！”“好神奇！”同学们纷纷议论。
该到同学们试验了。所有同学都顺利通过了，可却有一位同学在翻水杯时松开了。水杯摇摇摆摆，好像马上就要倒了，不过幸好，水杯没倒，她的第一次实验成功了。还有一位同学，漫不经心，水洒了。整个实验过程同学们都在“哈哈”“呵呵”笑，好玩极了！
实验做完后，老师让我们说为什么纸片可以吸在杯口，同学们都想不出来。有一位同学说：“是因为杯子里没有空气，所以纸片可以吸着。”老师满意笑笑，看来是说对了。
老师语重心长地对我们说：“只是一个小小的实验，就告诉了我们这么多的科学道理，只要我们善于发现，就一定能有所收获！”
纸片托水作文350字篇四
今天，我想做一个小实验，这可是我第一次做实验，名字叫：纸片托水。
我先准备好材料，有纸、玻璃杯、还有矿泉水放在桌子上，再把矿泉水打开，把里面的水倒进玻璃杯，一定要倒满，水要高出杯口，然后吧卡纸放到玻璃杯的上面，我正想倒过来试一试的时候，妈妈说：“还要等一分钟，因为纸还没有完全粘着杯子，这样实验不会成功的”。我照着妈妈的话去做，眼睛一眨不眨地盯着杯子等了一分钟，最后我拿起杯子倒过来试了一下，杯子里的水果真没有洒出来，实验成功了！我高兴地一蹦尺高。
我不光学会了做实验，还知道了这个实验的原理，水的表面张力使纸片与杯口完全密闭，此时水给纸片的压力小于大气压力，所以纸片受力平衡，水杯里的水就不会漏。
做实验真的是太有趣了！以后我要多多动手多做一些实验。
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纸片托水作文350字篇五
今天，我们老师提着一个袋子，这吸引了同学们好奇的目光。“叮铃铃”，上课了，老师对我们说：“今天，我们做一个有趣的实验，叫‘为什么硬纸片掉不下来’。”说罢，便听见教室里传来了一阵欢呼声。
老师从袋子里拿出了几个杯子，一瓶水和几张硬纸片。原来，袋子里面是实验材料呀。
老师选了两个人上去做实验，并给他们做了示范。实验开始了，只见1号选手他匆匆的倒上了水，还不知道有没有倒满，便把纸片放到杯子上，把杯子倒过来，猛得松开手。“哗”！水流了出来，引起同学们的哈哈大笑。
再看看2号选手，不紧不慢，先把杯子里的水倒满之后，将硬纸片放到杯口上；然后按住硬纸片，不要让硬纸片有一点缝隙；接着把杯子倒过来；最后，将按在硬纸片上的手轻轻松开，硬纸片竟牢牢的“吸”在了杯口上。太神奇了！
这时，老师说：“想知道为什么硬纸片掉不下来吗？”“想！”我们一起回答。“因为外面的气压大，所以硬纸片才掉不下来。”老师娓娓道来。
这真是一个奇特而有趣的现象，我很高兴，心想：这个实验真有趣！以后我要多做科学实验，因为还有好多未解之谜正等待我去发现呢！
指导老师：刘珍，陈丽伟。
纸片托水作文350字篇六
同学们，如果让你在一张纸上戳满洞，再用这张戳满洞的纸按紧在一杯装瓶子的水，按紧后倒扣，松掉按在纸上的瓶子，结果会怎么样？大家一定会说：“当然是会把杯子里的水都洒掉了”。那可不一定呢！我们带着这个困惑，一起用实验来证明真理吧。
今天，老师神秘兮兮地走进班里，她把道具往桌上一放，郑重其事地说：“今天我们来做实验，名字就叫“神奇的滴水不漏”小实验我们一听到这，顿时炸了锅，各个摩拳擦掌、跃跃欲试，迫不及待地开始了实验。
我心想：“老师吹牛的吧，这可能成功吗？”我凑过去看，只见小王小心翼翼用手压着纸片，过了一会才松开来。就在这时，奇迹发生了，纸片成功吸附在了杯子上。就像用502粘胶一样紧紧地粘着，而水居然一滴也没有溅出。小王上下摇动，也不见它掉下来，我们都瞪大了眼睛，有的同学像个二和尚摸不着头脑，有的拍手大赞，还有的说这是骗人的。教室里顿时热闹起来。
这时候老师和我们解释了一下实验的原理，原来是因为薄纸片能托起瓶中的水，大气的压强作用于纸片之上，从而产生了向上的托力，因此小孔不会漏出水。
通过这次的实验，不仅让我懂得了纸片托水的原理，还明白了生活中有很多奥秘是值得我们去探索的啊！
纸片托水作文350字篇七
科学是我最喜欢的学科，一做科学小实验，我就特别兴奋。
有一次，我和爸爸一起看书，突然，我在书上看见一项实验，是硬纸片托水实验。我想硬纸片怎么能拖住水呢？硬纸片那么轻，水那么重。于是，我就动手来做这实验。
实验的准备是，家家户户都有的纸片，杯子，水。我按照书中的过程来做。先在杯中装满水，接着将光滑的硬纸片贴在水的杯口上，然后用手压住硬纸片，最后把杯子倒过来，横放，斜放，倒放。
奇怪？硬纸片怎么掉了？我三番五次地做可还是掉了，为什么呢？到了第六次，我终于发现了问题。原来我没有压住硬纸片，于是我再次一步一步的做，硬纸片真的托住杯子了。
可是我不知道原理，后来，妈妈告诉我，硬纸片不会掉下来，水也不会漏，是因为杯子装满水，杯子里几乎没有空气。杯外的大气压大于杯内的水压，大气压将硬纸片压在水杯上。
科学真奇妙，我爱科学！
纸片托水作文350字篇八
实验有大也有小，有成功也有失败。今天，我们在小桔灯的课堂上做了一次有趣的“纸片实验”。
实验前，张老师跟我们说：“今天要做的是纸片实验”。同学们惊奇地说：“纸片也能做实验？”“对！纸片也能做实验！”说着，张老师拿出了水杯、小纸片，还有大水桶，准备做实验。
实验过程中，同学们有的站在凳子上，有的大声喊叫，还有的满脸期待，看上去很激动。张老师先拿出一杯盛满清水的水杯，再用小纸片放到水杯上，“三二一，倒！”我们“哇”了一声，随后不禁鼓起掌来。成功了！杯子里的水没有流出来，纸片也没有被水冲走！同学们既兴奋又开心，有的鼓掌，有的'大喊，还有的很开心地笑个不停。这一次的实验让我感觉到了：科学真神奇！
老师说：“杯子外面的压力大于杯内压力，空气推着纸片，所以水流不出来。
科学无处不在，我也想常做实验。
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纸片托水作文350字篇九
只见余老师准备了一杯水，一个脸盆和一张a4纸放在了讲台上，究竟要做什么呢？原来我们要做一个实验纸片托水。
实验开始了，首先我小心翼翼地拿起装满水的杯子，再用a4纸在杯子上用力一按，然后把杯子倒过来，水慢慢地流了出来。由于我的手不稳，最后实验以失败告终。于是我又鼓起勇气再一次尝试。
这回吸取经验教训，我左手五指并拢，使出了吃奶的力，把a4纸按了一下，然后快速把杯子翻转过来。你猜怎么了？哈哈，那张纸像施了魔法似的，竟然被杯子完全吸住了，杯子里的水一滴都没有流出来，真是太神奇了！难道a4纸遇水会产生胶水吗？杯子中的水怎么没有流出来呢？心里充满了疑问：“这是什么原理呢？”
这时，余老师笑吟吟地说：“这是大气压力的作用，杯子里水的表面张力把纸片和杯子完全闭合起来，所以杯子里水的压力小于杯子外大气压的压力，这样大气压力就使纸片稳稳地托在了杯子上，杯子的水自然就不会流出来了。”“原来是这样，多么奇妙啊！”我恍然大悟。
科学实在太神奇了！我想：以后我要多动手做实验，去掌握更多有趣的知识！
纸片托水作文350字篇十
纸是万能的。可以用来折，可以用来画画，还可以用来练字……可是，你相信它可以托水吗？如果大家不相信的话，那就让我带着你们来证明一下吧！
今天我们的作文课堂上请来了几位嘉宾，它们分别是：纸片、杯子、水。当我看到针的时候，心想这是要干什么啊，难道是要扎什么东西？我吓得心怦怦地跳，仿佛下一秒就要跳出来了。
实验开始了，老师拿起针和薄薄的纸片，捏住纸片用针狠狠地戳着，我看的双手都在颤抖，眼皮仿佛在打架，“戳这些洞是要干什么呀？”我情不自禁地说。老师把整张纸戳的到处都是孔，看起来像一个马蜂窝。接下来，老师把扎得密密麻麻的纸片盖在装满水的杯口上，然后用力压纸片，压了一会儿，好像觉得差不多了，老师迅速的把水杯杯口向下翻倒过去，又用力向上按了按，手慢慢地从纸片下移开，不可思议的事情发生了：纸片竟然真的把整杯水托住了！老师说：“怎么样，托住了吧？”我们都难以置信地瞪大了眼睛。
接下来轮到我们亲自来做实验了，我怀里仿佛揣着一只小兔子，心里十分紧张。
开始实验了，我拿着扎了孔的纸片，按照老师刚才的步骤把它放到装满水的杯口上，用力向下按，按好以后立马把杯子翻到过来，接下来我吓得不敢进行实验了，所以让老师过来帮忙，结果，水流了出来，实验失败了。不过，人不是常说：“失败是成功之母嘛！”只有经历过了失败才能够成功。我一点儿也不丧气，又反复尝试了几次，终于成功了。
科学实验可真奇妙，这节课令我受益匪浅。
