平衡饮食是保持健康的关键,我们该如何均衡摄取各种营养呢?如何保持良好的心态和情绪对于个人的健康和幸福至关重要。下面是一些总结的优秀范文,希望能给大家带来一些灵感和启示。
纸片托水作文350字篇一
今天,我做了一个实验——纸片托水。
在做这个实验之前,我准备了一个纸杯和一张纸片。首先我把杯子接满水,爸爸告诉我:“小心点,注意要把水倒比杯口高一点”。我心想:第一步很简单,就是把水倒满。倒完后,我拿起纸片,扣在杯子上,在压一压,这时我发现纸片已经变颜色了,我很高兴。“可以把杯子倒过来了”爸爸说。于是我左手拿起杯子,右手扶住纸片。“见证奇迹的时刻到了!”我一边念念叨叨,一边迅速把水杯倒了过来。但迎接我的不是惊喜,而是惊吓,“哗!”——水全泼了下来,实验失败了。我沮丧极了。爸爸告诉我,杯子里的水要装满才行。于是我装满水又按照步骤重新做了一遍实验。杯子倒过来时,我心里忐忑极了,闭上了双眼,没听到什么动静,我先微微睁开左眼,然后把两眼全睁开了。天哪,我做到了!可是我满心欢喜没过两秒,又冲出来那首悲伤的插曲——“哗!”原来是我太心急了,虽然把杯子装满水,但是纸盖住杯子的时候,漏掉了“轻轻按压”这个步骤,并没有把纸与水之间的空气完全排空。
在心里重新整理好实验步骤后,我做起了第三次实验。只见杯口的纸快速吸水,立刻变得透明。我干脆利落地连杯带手一反,水竟然没有洒下一滴。“我成功了!”我兴奋地手舞足蹈。
最后,爸爸向我揭示了原理:大气在1cm2的平面上施加1kg的压力,杯口约4cm2,而一杯水约250克,大气压就能托住纸和杯中的水,使纸不掉下来。
我被科学的魅力征服了,想不到一个小小的瓶子、一张纸竟然有这么神奇的科学奥秘。
纸片托水作文350字篇二
星期天,我在书里看到了“纸片托水”这个小实验。我感到十分好奇,赶紧找来了杯子、a4卡纸,打算再接点水,想要按照书里小实验的步骤来做一次实验。
我拿了一个一次性杯子,跑到洗手间打开水龙头往杯子里接了点水,心里忐忑极了。不知道我能不能顺顺利利地完成这个小实验。我拿起a4卡纸放在接满水的杯子上,使劲按了一下,最后我快速把杯子给翻转了过来,水竟然完全被a4卡纸的威力挡住了,水连一点点也没有漏出来,甚至一滴水珠也没有看到。心想“欧耶,我好像成功了。”
我小心翼翼地将我的手拿开,纸片并没有被水给“击破”而是稳稳当当地与杯吸在一起,丝毫连掉下来的意思也没有。于是,我拿着它绕在我们家客厅走了圈,纸片还是稳稳的托着满满的一杯水,我轻轻的试着摇了一下杯子的身子,纸片还是纹丝不动。
这时,妈妈下班回来了,妈妈一进门似乎看出我深思不解的小疑惑,笑着说:“这是大气压力的作用,杯子里的水表面张力把纸片和杯子完全闭合起来,所以杯子里的水压力小于杯子外的大气压力的压力,这样大气压力就让纸片稳稳地托住了杯子里的水,自然水就不会流出来了。”
听了妈妈的解释,我终于明白了“纸片托水”的奥秘。所以,我以后一定多多实践,添加我科学课“知识库”里面中存在的不足以及不解。
纸片托水作文350字篇三
今天一上课老师就说:“今天我们来做一个小实验。”同学们七嘴八舌地问了起来:“今天做什么实验啊?”老师神秘一笑,说:“纸片托水!”教师里像炸开锅一样。“纸片咋能托水呢?”“怎么可能呢?”
老师先接了一壶水,再拿一个玻璃空杯子,又撕了许多纸片给我们,接着拿来了一个垃圾桶。同学们都好奇的问老师:“老师拿垃圾桶干什么呀?”老师回答到:“我也不能百分之百保证能成功。”实验开始,老师在玻璃杯里倒满了水,用一只手紧紧将纸片盖在杯口上,另一只手扶着水杯,将水杯悬空,我们的心都提到了嗓子眼儿,当老师将水杯翻过来时,我们的心都要跳出来了!老师的手一松,水杯口上的纸片竟然稳稳的吸在了杯口上!“天哪!”“好神奇!”同学们纷纷议论。
该到同学们试验了。所有同学都顺利通过了,可却有一位同学在翻水杯时松开了。水杯摇摇摆摆,好像马上就要倒了,不过幸好,水杯没倒,她的第一次实验成功了。还有一位同学,漫不经心,水洒了。整个实验过程同学们都在“哈哈”“呵呵”笑,好玩极了!
实验做完后,老师让我们说为什么纸片可以吸在杯口,同学们都想不出来。有一位同学说:“是因为杯子里没有空气,所以纸片可以吸着。”老师满意笑笑,看来是说对了。
老师语重心长地对我们说:“只是一个小小的实验,就告诉了我们这么多的科学道理,只要我们善于发现,就一定能有所收获!”
纸片托水作文350字篇四
今天,我想做一个小实验,这可是我第一次做实验,名字叫:纸片托水。
我先准备好材料,有纸、玻璃杯、还有矿泉水放在桌子上,再把矿泉水打开,把里面的水倒进玻璃杯,一定要倒满,水要高出杯口,然后吧卡纸放到玻璃杯的上面,我正想倒过来试一试的时候,妈妈说:“还要等一分钟,因为纸还没有完全粘着杯子,这样实验不会成功的”。我照着妈妈的话去做,眼睛一眨不眨地盯着杯子等了一分钟,最后我拿起杯子倒过来试了一下,杯子里的水果真没有洒出来,实验成功了!我高兴地一蹦尺高。
我不光学会了做实验,还知道了这个实验的原理,水的表面张力使纸片与杯口完全密闭,此时水给纸片的压力小于大气压力,所以纸片受力平衡,水杯里的水就不会漏。
做实验真的是太有趣了!以后我要多多动手多做一些实验。
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纸片托水作文350字篇五
今天,我们老师提着一个袋子,这吸引了同学们好奇的目光。“叮铃铃”,上课了,老师对我们说:“今天,我们做一个有趣的实验,叫‘为什么硬纸片掉不下来’。”说罢,便听见教室里传来了一阵欢呼声。
老师从袋子里拿出了几个杯子,一瓶水和几张硬纸片。原来,袋子里面是实验材料呀。
老师选了两个人上去做实验,并给他们做了示范。实验开始了,只见1号选手他匆匆的倒上了水,还不知道有没有倒满,便把纸片放到杯子上,把杯子倒过来,猛得松开手。“哗”!水流了出来,引起同学们的哈哈大笑。
再看看2号选手,不紧不慢,先把杯子里的水倒满之后,将硬纸片放到杯口上;然后按住硬纸片,不要让硬纸片有一点缝隙;接着把杯子倒过来;最后,将按在硬纸片上的手轻轻松开,硬纸片竟牢牢的“吸”在了杯口上。太神奇了!
这时,老师说:“想知道为什么硬纸片掉不下来吗?”“想!”我们一起回答。“因为外面的气压大,所以硬纸片才掉不下来。”老师娓娓道来。
这真是一个奇特而有趣的现象,我很高兴,心想:这个实验真有趣!以后我要多做科学实验,因为还有好多未解之谜正等待我去发现呢!
指导老师:刘珍,陈丽伟。
纸片托水作文350字篇六
同学们,如果让你在一张纸上戳满洞,再用这张戳满洞的纸按紧在一杯装瓶子的水,按紧后倒扣,松掉按在纸上的瓶子,结果会怎么样?大家一定会说:“当然是会把杯子里的水都洒掉了”。那可不一定呢!我们带着这个困惑,一起用实验来证明真理吧。
今天,老师神秘兮兮地走进班里,她把道具往桌上一放,郑重其事地说:“今天我们来做实验,名字就叫“神奇的滴水不漏”小实验我们一听到这,顿时炸了锅,各个摩拳擦掌、跃跃欲试,迫不及待地开始了实验。
我心想:“老师吹牛的吧,这可能成功吗?”我凑过去看,只见小王小心翼翼用手压着纸片,过了一会才松开来。就在这时,奇迹发生了,纸片成功吸附在了杯子上。就像用502粘胶一样紧紧地粘着,而水居然一滴也没有溅出。小王上下摇动,也不见它掉下来,我们都瞪大了眼睛,有的同学像个二和尚摸不着头脑,有的拍手大赞,还有的说这是骗人的。教室里顿时热闹起来。
这时候老师和我们解释了一下实验的原理,原来是因为薄纸片能托起瓶中的水,大气的压强作用于纸片之上,从而产生了向上的托力,因此小孔不会漏出水。
通过这次的实验,不仅让我懂得了纸片托水的原理,还明白了生活中有很多奥秘是值得我们去探索的啊!
纸片托水作文350字篇七
科学是我最喜欢的学科,一做科学小实验,我就特别兴奋。
有一次,我和爸爸一起看书,突然,我在书上看见一项实验,是硬纸片托水实验。我想硬纸片怎么能拖住水呢?硬纸片那么轻,水那么重。于是,我就动手来做这实验。
实验的准备是,家家户户都有的纸片,杯子,水。我按照书中的过程来做。先在杯中装满水,接着将光滑的硬纸片贴在水的杯口上,然后用手压住硬纸片,最后把杯子倒过来,横放,斜放,倒放。
奇怪?硬纸片怎么掉了?我三番五次地做可还是掉了,为什么呢?到了第六次,我终于发现了问题。原来我没有压住硬纸片,于是我再次一步一步的做,硬纸片真的托住杯子了。
可是我不知道原理,后来,妈妈告诉我,硬纸片不会掉下来,水也不会漏,是因为杯子装满水,杯子里几乎没有空气。杯外的大气压大于杯内的水压,大气压将硬纸片压在水杯上。
科学真奇妙,我爱科学!
纸片托水作文350字篇八
实验有大也有小,有成功也有失败。今天,我们在小桔灯的课堂上做了一次有趣的“纸片实验”。
实验前,张老师跟我们说:“今天要做的是纸片实验”。同学们惊奇地说:“纸片也能做实验?”“对!纸片也能做实验!”说着,张老师拿出了水杯、小纸片,还有大水桶,准备做实验。
实验过程中,同学们有的站在凳子上,有的大声喊叫,还有的满脸期待,看上去很激动。张老师先拿出一杯盛满清水的水杯,再用小纸片放到水杯上,“三二一,倒!”我们“哇”了一声,随后不禁鼓起掌来。成功了!杯子里的水没有流出来,纸片也没有被水冲走!同学们既兴奋又开心,有的鼓掌,有的'大喊,还有的很开心地笑个不停。这一次的实验让我感觉到了:科学真神奇!
老师说:“杯子外面的压力大于杯内压力,空气推着纸片,所以水流不出来。
科学无处不在,我也想常做实验。
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纸片托水作文350字篇九
只见余老师准备了一杯水,一个脸盆和一张a4纸放在了讲台上,究竟要做什么呢?原来我们要做一个实验纸片托水。
实验开始了,首先我小心翼翼地拿起装满水的杯子,再用a4纸在杯子上用力一按,然后把杯子倒过来,水慢慢地流了出来。由于我的手不稳,最后实验以失败告终。于是我又鼓起勇气再一次尝试。
这回吸取经验教训,我左手五指并拢,使出了吃奶的力,把a4纸按了一下,然后快速把杯子翻转过来。你猜怎么了?哈哈,那张纸像施了魔法似的,竟然被杯子完全吸住了,杯子里的水一滴都没有流出来,真是太神奇了!难道a4纸遇水会产生胶水吗?杯子中的水怎么没有流出来呢?心里充满了疑问:“这是什么原理呢?”
这时,余老师笑吟吟地说:“这是大气压力的作用,杯子里水的表面张力把纸片和杯子完全闭合起来,所以杯子里水的压力小于杯子外大气压的压力,这样大气压力就使纸片稳稳地托在了杯子上,杯子的水自然就不会流出来了。”“原来是这样,多么奇妙啊!”我恍然大悟。
科学实在太神奇了!我想:以后我要多动手做实验,去掌握更多有趣的知识!
纸片托水作文350字篇十
纸是万能的。可以用来折,可以用来画画,还可以用来练字……可是,你相信它可以托水吗?如果大家不相信的话,那就让我带着你们来证明一下吧!
今天我们的作文课堂上请来了几位嘉宾,它们分别是:纸片、杯子、水。当我看到针的时候,心想这是要干什么啊,难道是要扎什么东西?我吓得心怦怦地跳,仿佛下一秒就要跳出来了。
实验开始了,老师拿起针和薄薄的纸片,捏住纸片用针狠狠地戳着,我看的双手都在颤抖,眼皮仿佛在打架,“戳这些洞是要干什么呀?”我情不自禁地说。老师把整张纸戳的到处都是孔,看起来像一个马蜂窝。接下来,老师把扎得密密麻麻的纸片盖在装满水的杯口上,然后用力压纸片,压了一会儿,好像觉得差不多了,老师迅速的把水杯杯口向下翻倒过去,又用力向上按了按,手慢慢地从纸片下移开,不可思议的事情发生了:纸片竟然真的把整杯水托住了!老师说:“怎么样,托住了吧?”我们都难以置信地瞪大了眼睛。
接下来轮到我们亲自来做实验了,我怀里仿佛揣着一只小兔子,心里十分紧张。
开始实验了,我拿着扎了孔的纸片,按照老师刚才的步骤把它放到装满水的杯口上,用力向下按,按好以后立马把杯子翻到过来,接下来我吓得不敢进行实验了,所以让老师过来帮忙,结果,水流了出来,实验失败了。不过,人不是常说:“失败是成功之母嘛!”只有经历过了失败才能够成功。我一点儿也不丧气,又反复尝试了几次,终于成功了。
科学实验可真奇妙,这节课令我受益匪浅。

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