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总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以使我们更有效率，不妨坐下来好好写写总结吧。什么样的总结才是有效的呢？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!
教育活动阶段总结篇一
2月3日全局保持共产党员先进性教育活动动员大会召开之后，局直八个支部层层动员，认真部署，严格要求，广大共产党员踊跃参与，积极投入。目前，各支部都 组织了不少于3天的集中学习，局党组统一组织了以辅导讲座、党课、心得交流等为形式的2天集中学习，全局157名共产党员集中学习时间最少的有40小时，最多的达到60多小时，累计记学习笔记超过300万字，写心得 体会文章近400篇。
一、主要做法和特点：
1、准备充分，启动迅速。我局从去年开始就注重对党员开展先进性教育，将先进性教育列为全年 政治理论学习的重点内容。2017年的 “七·一”党课的内容就是《准确把握保持共产党员先进性的内涵》，局里还广泛开展了学习许振超和争先创优活动，为集中开展先进性教育做好了事前铺垫和充分的思想准备。
今年2月1日上午市先进性教育活动动员大会召开之后，当天下午，局党组就召开会议进行了研究部署，成立了局先进性教育领导小组，研究制订了规定动作和自选动作相结合的《关于在全局党员中开展以 实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施方案》。2月3日上午，全局召开了先进性教育活动动员大会，要求全局党员充分认识开展先进性教育的重要性和必要性，自觉投身先进性教育。各支部要实行书记负责制，成立相应领导机构，切实加强对先进性教育的领导，坚决防止走过场，流于形式，保证先进性教育取得扎扎实实的效果。各支部在此基础上进行了再研究、再部署，***、***、***等支部年前就拿出了本支部开展先进性教育的实施方案。同时，局直八个支部还对所有党员进行了一次摸底调查，将所有党员重新登记造册、理顺关系，以确保每一位党员都能参加活动。各支部还按局党组统一要求，在年前开展了走访老党员、先进骨干党员、党员生活困难户的“三走访”活动，征求老党员对开展活动的意见，了解先进骨干党员的 工作、生活情况，给党员生活困难户送去党组织的关心。全局共走访了老党员、先进骨干党员、党员生活困难户21户。这些活动的开展，使全局先进性教育活动在年前就形成了氛围。春节长假一过，2月16日农历正月初八上班第一天，局党组上午召开党组扩大会，下午中心组集中学习。
2、领导重视，领学充分。为防止下属单位发生重业务轻学习的现象发生，局党组先后召开五次党组（扩大）会， 专题研究部署、督促开展先进性教育活动。局党组书记、局长***亲自担任局保持共产党员先进性教育活动领导小组组长，另有三名局领导分别担任领导小组常务副组长、副组长，局直属单位各抽调一名副职任领导小组成员。领导小组下设办公室，专门配备了电脑等办公硬件。局党组成员实行 联系点制，分别下到八个支部，带头参加、指导并督促支部学习。局里还成立了联络员、宣讲员队伍。联络员由局党组派往各支部，负责联络、督导各支部先进性教育活动开展情况。宣讲员由各支部推荐，既负责与局领导小组的协调沟通，又协助支部督学和学习辅导。
在活动开展中，局领导不仅周密组织学习，时时过问学习情况，而且带头认真学习，带头认真作笔记，带头认真写心得，带头做形势 报告，带头上党课。局党组书记、局长、局先进性教育活动领导小组组长***和副局长、局先进性教育活动领导小组常务副组长***节后一上班，就给党员作了形势分析报告，上了党课。局直各支部也都高度重视，成立了相应的领导机构，由各支部书记任组长，对活动负总责。在市局统一组织的学习里，局直各支部的书记和支委们总是来得最早的、听得最认真的、记得最仔细的。领导们的率先垂范，给广大党员作出了榜样，以无声的力量，感化激励着大家。
3、周密部署，确保时间、精力“两到位”。开展先进性教育活动时间紧，任务重，政策性强，学习动员阶段是整个活动的开局，又是搞好活动的基础，能否抓好非常重要。
在学习内容上，党组要求各支部突出重点，点面结合。一是组织好以《党章》为重点的《保持共产党员先进性教育读本》的通读精读。局党组将《读本》全部17篇文章划分为三个系列，要求各支部按系列组织学习。每一篇文章都要通读、精读、反复读。二是要求大家在集中学习之外，自学邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六大、十六届三中、四中全会精神、十一届七次、八次全会精神、一届八次、十次全体（扩大）会议精神，以及马克思主义新闻观、 职业精神职业道德的相关内容。
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教育活动阶段总结篇二
6月31日市局机关党委召开转段会议后，**支部开始进入分析评议阶段。在第二阶段中，支部重点把握住层层征求意见、广泛开展交心谈心、查找存在问题、自我党性分析、撰写党性分析材料、开好 组织生活会、搞好分析评议等主要环节，走好分析评议阶段每一步。
认真做好分析评议阶段的工作，是巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高工作的基础，确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段，我们注重党员和党组织要找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向。强调每个党员都要听取意见，自我剖析，开展批评与自我批评，接受评议，认真撰写个人的党性分析材料。全体党员都积极行动起来，深化学习“立尺子”、征求意见“照镜子”、自我剖析“找根子”、民主评议“定位子”、开展批评“醒脑子”，态度真诚，立说立行，使分析评议阶段的各项工作落到了实处，通过分析评比，每个党员取得了思想上明显提高， 政治上明显进步，作风上明显改进，纪律上明显增强的初步成效。现将阶段工作总结如下。
一、分析评议工作情况
（一）广泛征求意见。**支部充分发扬民主，坚持走群众路线，根据本部门具体情况，采取召开党员座谈会、向本支部党员及市就业局发放征求意见表16份，共收回16余份、支部 委员各别访谈等多种形式广泛征求意见。支部对征求到的意见进行了认真汇总、梳理，分别整理出对党员个人意见和建议39条，对就业支部的意见和建议16条并且向全体党员和个人如实反馈。
（二）开展谈心活动。党支部根据实际情况，在个人撰写党性分析材料前，党员与党员之间、党员与领导之间开展了一次“一对一”交心谈心活动，活动中，注意采取灵活的方式方法，有的党员采用“一对一”面对面的方式谈心，有的几个党员以开座谈会的方式在一起谈心，重点是查找思想、工作中存在的问题（现象），虚心听取意见和建议，为个人的党性分析材料找准方向。谈心活动中认真开展批评与自我批评，做到与人为善，坦诚相见，以利于沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。
（三）撰写党性分析材料。党支部组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求，结合征求到的意见，撰写个人的党性分析材料，大家按照“重点写问题，深入找原因，关键查自身”的要求，重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。审阅了本支部副科以下党员的党性分析材料。党委分管领导主要负责分管的副科以上任实职党员的党性分析材料，党性分析材料 联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，返回要求认真进行修改，保证了党性剖析材料的质量。
（四）召开 专题组织生活会。党支部在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，4月19日上午有支部书记主持召开专题组织生活会。会上每个党员按照准备好的材料进行党性分析，逐个评议，坚持团结—批评—团结的原则，认真开展批评与自我批评，讲真话、讲实话、讲心里话，营造良好的党内生活氛围。每个党员都敞开胸襟，踊跃发言，“知无不言，言无不尽”。既能在自我批评时正视问题、承认不足，在相互批评时打破情面、出以公心，又能实事求是、客观公正地评价同志，和风细雨、诚心诚意地帮助解决问题。现场气氛热烈，会议成效明显，达到统一思想、解决问题、共同提高的目的。
（五）提出评议意见。专题组织生活会后，党支部召开支委会，根据党员个人剖析、党员互评、以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。
（六）反馈评议意见。对每个党员的评议意见，党支部以书面形式如实向本人反馈，肯定了成绩，指出存在的不足，提出了整改的方向。
对于分析评议阶段的这六个环节的工作，我们都扎扎实实地落到实处，确保了每一个环节工作到位，达到了预期的目的。
二、主要特点和成效
开展工作时体现了“细”、“严”、两个字,使我支部先进性教育取得了明显成效。
（一）部署工作突出了“细”字。分析评议是党员先进性教育的关键环节，既是对学习培训成效的检验和深化，又是搞好整改提高的 前提和基础。我们高度重视这一阶段的工作。针对党员工作忙、时间紧的特点，支部做到部署工作细致、周到。一是把**市劳动和 社会保障局先进性教育活动分析评议阶段工作责任的分解、日程表印发给支部的每一个党员，使每个党员心中有数，抓紧工作，严格按 计划进度执行，保证阶段工作的顺利进行。二是支部对党员如何撰写党性分析材料，如何找问题，剖原因等作了部署安排，从而提高了党性分析材料的质量。
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教育活动阶段总结篇三
2017年1月27日下午，传达了上级党委召开的开展保持共产党员先进性教育活动动员大会的有关精神，对我单位如何开展保持共产党员先进性教育活动进行认真地研究和部署，提出了明确、具体的要求。2月3日上午我社党支部召开了全体党员大会，会议上对我单位开展保持共产党员先进性教育活动做了动员，督导小组组长讲了具体要求。根据要求，在2月16日（春节前）为自学阶段，2月16日后为不同形式的集中学习，集中学习时间大大超过了规定的40个小时。集中学习的形式有大会集中学习、党小组集中学习、观看录像、听专家辅导报告、听党课、听先进典型报告、参观革命圣地、党小组讨论等。学习的内容包括《保持共产党员先进性教育读本》、《中国共产党章程》、《江泽民论加强和改进执政党建设专题摘要》、胡锦涛及中央其他领导同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》以及有关保持共产党员先进性教育的文件材料等。
我在第一阶段的学习中，积极参加集体的各种学习和活动，认真自学规定学习内容，撰写学习心得体会。通过学习，使我从思想上得到了很多的收获，认识上有了很大的提高。我在学习讨论中进一步认识到：开展保持共产党员先进性教育活动，是党中央准确把握新时期我们党和国家面临的形势、任务和党员队伍的现状做出的一项重大决策，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措，是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的客观要求，是实现全面建设小康社会的宏伟目标、推进中国特色社会主义建设事业的有力保证。
保持共产党员先进性教育活动的目标、意义明确，通过开展先进性教育活动，就是要坚持践行“三个代表”重要思想，不断提高党员的素质，不断提高基层党组织的战斗力和凝聚力，进一步促进工作作风，提高全心全意为人民服务的本领，努力做好各项工作。
思想认识上的提高具体包括如下几点：
首先，通过学习和讨论，使我弄清了什么是党的先进性，共产党员为什么要保持先进性。党的先进性是党的生命线，是党执政的基石和发展的根本，是党得到广大人民群众信任和拥护的根本条件，是党的建设和全部工作的永恒主题。加强党的先进性建设，始终是我们党生存、发展、壮大的根本性建设。党员是党的肌体的细胞和党的行为主体，伟大的中国共产党要始终代表中国先进的生产力、中国先进文化的前进方向和中国最广大人民的根本利益，要不断增强执政能力的水平，首先要求我们每一个党员都应是“健康的细胞”、“合格的细胞”，要求我们每一个党员都应该是先进的。也就是说，党的先进性要靠每一个党员的先进性来具体体现。
其次，我深刻认识到，开展保持共产党员先进性教育活动，最根本最直接的就是深入学习“三个代表”重要思想，要学在前、用在前、走在前，真正成为“三个代表”重要思想的信仰者、实践者，使广大党员在学习教育活动中受到一次严格的党性锻炼，真正在思想认识上从束缚新闻出版事业的不符合科学发展观的旧观念中解放出来，从主观主义和形而上学中解放出来，真正把思想行动统一到中央的要求上来。
第三，保持共产党员先进性，必须坚定共产主义的信念和建设中国特色社会主义事业信心。无数革命先烈抛头颅、洒热血，靠的就是理想和信念的支撑。党的十六大强调，共产党员必须树立远大理想，脚踏实地为建设小康社会而努力。通过这次学习教育活动，使我进一步坚定了理想信仰。并使我充分认识到，要实现党的最终目标，就必须把党员的先锋模范作用充分体现在各自的本职工作当中去。
第四，保持共产党员先进性，必须牢记全心全意为人民服务党的总旨，密切联系群众，先人后已，乐于奉献，吃苦在先，克已奉公，不谋私利，顾大局、识大体，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。要树立正确的权力观，要把自己手中的权力用于为人民谋利益，要始终与人民同呼吸、共命运、心连心，时刻把群众的安危冷暖挂在心上，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。
第五，保持共产党员先进性，就要勤奋学习，勤奋学习是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提：一是要加强政治理论的学习，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持用马克思主义的科学理论武装头脑，关键要深刻理解和掌握“三个代表”重要思想，并自觉付诸实践，努力成为“三个代表”重要思想的坚定实践者；二是要广泛学习法律、科学、文化、社会、历史等方面的.知识，学习现代化建设所需要的一切知识，用人类创造的优秀文明成果不断充实自己、提高自己；三是要把理论与实际紧密结合起来，紧密结合自己的工作实际，理清工作思路，提高工作本领，解决突出问题。
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教育活动阶段总结篇四
10月13日，学院全体团员在4201教室召开了团员先进性教育活动动员大会，党总支副书记胡桂香、团总支书记张卫东向全体同学做了动员报告，使同学们对这次活动有了更进一步的认识，为活动的顺利开展奠定了良好的思想基础。晚7：00各团支部书记在电教室召开会议，商讨并制定了此次活动的开展计划。
在领到学习材料和读书笔记后，各团支部便积极有序地开展丰富多彩的活动，把“团员先进性教育活动”落到实处，取得实效。
由于xx级学生正在实习阶段，活动开展受到一定的限制，但各团支部书记还是尽最大努力，利用晚上和周四例会时间组织同学集体学习《团员先进性教育学习材料》，使同学们在思想上得到了一次洗礼，通过学习材料，反市自身不足，及时弥补。
xx级四个团支部联合开展活动，严格点名制度，确保每次活动顺利进行，每次由一个团支部负责联系教室、租借影碟，分别于10月15日、18日、22日、27日在4602电教室观看了影片《五月、八月》、《红河谷》、《冲出亚马逊》、《地道战》等爱国影片，这几部影片从不同角度反映了我国人民的爱国情结，很多场面感人泪下。通过这种生动直观的学习教育，使人印象深刻，铭记于心。同学们纷纷表示出极大的爱国热情，更加主动积极地配合团员先进性活动的开展。
10月28日，xx级共同组织各支部团员到英雄山革命烈士纪念塔，进行了一次入团宣誓仪式。仪式结束后，同学们还到革命烈士陵园为长眠在此的烈士们敬献白花。在这种严肃静穆的环境中，同学们的心灵得到了一次升华。大家表示将把烈士们的这种革命精神体现到以后学习、生活中，使自己各方面得到提高，让这次团员先进性教育活动真正落到实处。
xx级各团支部在开展集体活动的同时，也在各支部内部开展了丰富多彩的
活动，体现班级特色。xx级油画班还与山东大学联系，准备配合山大管理学院学生会组织开展一次由山大主办、我们大学协办的“泉城广场汽车容载量大赛”。xx级国画班还发挥专业特长，举办了硬笔、软笔书法和篆刻评比，并将选取优秀作品制作成一幅宣传海报。此外，xx级国画班还制作了在10月28日英雄山革命烈士纪念塔的宣誓仪式上所用的白花。xx级综合绘画班组织了班级同学开展了一次小型的讨论会，让同学们自由交流在此次团员先进性教育活动中的体会、感想。xx级艺术设计班组织班级同学学唱了爱国歌曲《红旗飘飘》，调动起大家的爱国热情。
xx级新生在此次团员先进性教育活动中，结合尽快适应大学生活，开展了各种多彩多样的集体活动，增强了同学们之间的感情，增加了班级的凝聚力。他们利用周末组织班级同学游览了千佛山、植物园、泉城广场等济南各大景点，活动中同学们相互交流入学以来的各种体会感想，为以后的共同学习生活增进了感情。xx级摄影班还为班级起了一个“22度奇迹空间”的名字，激励同学们共同努力，创造班级奇迹。另外，英语是学院学生的弱项，xx级新生在一入学便加强了对英语的学习，他们组织同学一起交流英语学习经验，以学唱英语歌曲、举办英语角等各种形式使枯燥的英语学习生动有趣起来。
10月28日晚，xx级各团支部组织同学集体观看了影片《五月、八月》、《暖春》，反响极好。
在这次团员先进性教育活动学习教育阶段即将结束时，我们学院各个团支部以丰硕的成果和饱满的热情向组织汇报。相信我们全体团员一定会继续保持和发扬这些成果，按照“三个代表”重要思想的要求，立足专业，全面发展，实现自己的人生价值。
教育活动阶段总结篇五
我党支部从3月22日开始进入分析评议阶段。在第二阶段中，党组、支部重点把握住层层征求意见、广泛开展交心谈心，查找存在问题,自我党性分析,撰写党性分析材料等主要环节，走好分析评议阶段每一步。认真做好分析评议阶段的工作，是巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高工作的基础，确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段，我们注意了党员和党组织要找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向。强调每个党员都要听取意见，自我剖析，接受评议，开展批评与自我批评，认真撰写个人的党性分析材料。
一、结合我单位的实际情况，做好分析评议阶段的工作：
1、广泛征求意见。
充分发扬民主，坚持走群众路线，根据我支部的具体情况，采取召开党员座谈会、在办公楼内设置征求意见箱、民警走访群众，发出意见表28份，共收回28份、领导班子分别访谈等多种形式广泛征求意见。党员领导干部还主动征求大队党总支得意见；党组对征求到的意见进行了认真汇总、梳理，分别整理出对党员个人意见和建议4条：1、要进一步加强学习，提高理论水平和业务能力。2、在交通事故处理工作中要积极探索，开拓创新。3、进一步加强组织纪律性，严格要求自己,认真执行机关的各项规章制度。4、要进一步增强全局意识，牢固树立为全市经济工作服务的思想；对领导班子的意见和建议4条：1.在交通事故处理中还缺乏创新意识，为经济建设服务上还存在一定的差距。2.深入基层指导工作较少，调查研究不够。 3. 专业处理交通事故人员普遍素质不够强，青黄不接，没有形成一支高素质的专业队伍。4.交通事故处理人员的培训工作还需进一步加强，每年争取搞一http://、二次培训。并且向全体党员和个人如实反馈。
2、开展谈心活动。
3、撰写党性分析材料。
我支部组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求，结合征求到的意见，撰写个人的党性分析材料，重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部还从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。党支部负责同志审阅了本支部党员的党性分析材料。对党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，返回要求认真进行修改。
4、召开专题组织生活会、民主生活会。
党支部在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，组织开展专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析，逐个评议，开展批评与自我批评。
5、提出评议意见。
专题组织生活会后，党支部召开支委会，根据党员个人讲评、党员互评、以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。
6、反馈评议意见。
对每个党员的评议意见，党支部以书面形式如实向本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。
7、通报评议情况。
民主评议告一段落后，党组向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果。
对于分析评议阶段的这七个环节的工作，实际上也是七个步骤，我们认真地进行谋划，精心地设计实施方案，扎扎实实地落到实处。保证每一个环节都工作到位，达到了预期的目的。
二、第二阶段把握的几个问题
1、巩固和运用好学习动员阶段的成果。
在前一阶段学习培训的基础上，我们紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求，组织党员有针对性地精选学习内容，进一步引导党员提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性，增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。要坚持理论联系实际，继续改进思想作风、工作作风，做好关心群众生产生活的工作，让群众不断得到实实在在的利益，进一步密切党群、干群关系。
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教育活动阶段总结篇六
;先进性教育活动分析评议阶段总结
分析评议阶段是整个先进性教育阶段活动承上启下的关键阶段，既是对学习动员阶段工作效果的检验，又是搞好整改提高阶段工作的基础。因此，我单位上下高度重视，全体党员积极配合，在市委的正确领导下，经过40多天的努力，圆满完成了该阶段的各项工作。现将本阶段有关工作情况总结如下：
一、加强领导，提高认识，充分发挥党员领导干部表率作用
做好分析评议阶段的工作，关键在领导。x月xx日，全市先进性教育转段大会召开之后，单位党委立即召开了党委会，按照市委最新的文件精神部署了我单位分析评议阶段的有关工作，经过几天精心准备，我单位先进性教育活动分析评议阶段转段大会于x月x日如期召开。至此，我单位先进性教育活动顺利转入第二阶段。
为了保证分析评议阶段各项工作的顺利开展，单位党委严格按照市委有关部署，给每一个党员发放了工作配档表、党性分析材料表、民主评议表，将整个教育活动置于广大党员群众的监督之下，使职工们能清楚地了解每一步的活动内容，做到事前做好准备，事中积极参与，事后认真总结。
经过学习动员阶段的教育之后，广大党员的思想意识，尤其是自觉学习的意识有了明显改观。党员领导干部在这方面起了很好的带头作用。首先单位党委每周进行一次中心组学习，学习形式多种多样，学习内容不拘一格，看录像、学理论、交流学习新的。其次，在搞好自身学习的同时，班子成员还积极督促分管部门领导加强学习,其他支部也见缝插针地组织学习，巩固学习动员阶段的学习成果，同时特别注意建立长效机制和培养同志们自觉学习的意识，以保证教育活动结束后，学习制度和习惯能长期坚持下来。
二、严把“六关”，党性分析、民主评议重实效
按照市委x号文《关于做好先进性教育活动分析评议阶段工作的通知》要求，按照八个环节，严格把好征求党员群众意见关、党性分析关、专题生活会质量关、政策关、教育提高关、民主测评关，扎实走好每一步，注重活动的实际效果。
（一）组织再学习，提高思想认识
为做好党性分析、民主评议的准备工作，进入第二阶段之初，单位党委安排全体党员继续学习《党章等书目，深入开展以如何更好地实践“三个代表”重要思想、保持共产党员先进性为主题的大讨论。
（二）发扬民主，广泛征求意见
单位党委领导班子通过召开座谈会、谈心、发放征求意见表、设置意见箱、设置专线电话等五种形式倾听了来自各个层面的声音。党委班子成员先后组织召开了老干部征求意见会、中层干部及党支部书记征求意见会，同时认真进行了个别谈心，真心实意地听取了党员、干部、群众的意见和建议。对征求到的意见汇总后，主要有以下几个方面：1.加强思想政治和党建工作，建设一支能吃苦、能战斗的队伍；2.加强对职工的业务培训，不断提高大家的业务技能；3.加强对中青年干部的培养，做好领导队伍的新老交替工作；4.加强单位的品牌建设，打造拳头产品；5.多举办集体活动，通过活动增进同志们之间的感情，增强集体的凝聚力、向心力。
为更加广泛地征求群众对领导班子和党员的意见，单位党委按照市委要求印制下发了100份“领导班子征求意见表”和“党员征求意见表”。经统计，两种表格的回收率均超过80％，征求上来的意见总数有八十余条，这些意见指出了我单位存在的一些问题，并提出了很好的建议，对改进今后的工作具有积极的现实意义。
(三）明确标准，认真进行党性分析
对照征求到的意见、优秀共产党员先进事迹，紧密联系个人思想和工作实际，每个党员都深入查找和确定了自己存在的问题、问题的根源及今后努力方向。期间，广大党员干部克服了工作忙、业务繁重等困难，利用晚上和双休日的时间静下心仔细剖析自己，深挖根源。十几名离退休党员不顾自己年龄大、身体不够好的实际，也都认真撰写了个人党性分析材料。绝大多数同志的党性分析材料都达到或超过要求的3000字，且内容朴实、具体，剖析深刻、到位，做到了问题准、根源清、认识深、措施实。少数不符合要求的，支部及时反馈了意见，推倒重来。
按照党支部负责同志负责审阅支部党员的党性分析材料；党委主要负责同志审阅领导班子成员的党性分析材料；领导班子成员审阅所分管部门主要负责同志的党性分析材料；党委主要负责同志的党性分析材料送交督导组审阅的要求，有关领导对党性分析材料逐一进行了审核把关。通过撰写党性分析材料，促使党员对自身的问题找得更准，分析得更明，夯实了民主评议的基础。
（四）严肃认真，开好专题生活会
1．会前精心准备。在广泛征求意见之后，各支部本着“谈真话、谈实话、谈心里话”的原则，认真开展了谈心活动，做好群众对党员意见的反馈工作，有的支部谈心面达到90％。与此同时，各支部还在党性分析材料上严格把关，确保每名党员的分析材料都做到认识到位、深挖根源。这些都为专题生活会的召开打下良好的基础。在召开专题生活会之前，单位党委再次要求各支部自查是否做到“六不开”，工作程序严格按照市委的要求进行。
2．会议严肃认真。专题生活会按照“一人谈、众人帮、逐人进行”的方式，每个党员都在会上按照准备好的材料进行了党性分析，联系个人思想实际找出了自己在理想信念、宗旨观念、理论学习和工作作风等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上深挖根源，并提出了今后的整改方向。由于各支部书记、领导班子成员率先进行批评与自我批评，给广大党员带了好头，其他党员也敞开心扉，既坦诚解剖自己，又勇于批评他人。对于来自同志间的批评意见，大家本着 “有则改之，无则加勉”的态度，虚心听取，认真反思。很多党员反映，像这样开诚布公地剖析自己，帮助别人，接受批评，深受教育的民主生活会是多年来少有的，因此特别珍惜这次机会，对于自身存在的问题和不足之处一定尽快制定整改措施，并付诸行动。
3．会后各支部召开了支委会，根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况，以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正、认真负责地对每个党员提出评议意见，肯定成绩，指明问题，提出整改方向。
三、坚持边议边改，促进当前各项工作
全单位上下高度重视本阶段的各项工作。单位党委主要负责同志亲自抓，分管书记全力以赴抓，班子成员主动抓，尤其在征求意见和谈心活动中，几位领导同志积极地与分管部门领导、支部党员、群众个别谈心，为下级单位和部门起到了很好的表率作用。各基层党支部书记在党委的带动下充分发挥直接责任人的作用，充分发挥主观能动性，创造性地开展工作，努力做到“两不误、两促进、双丰收”。
在征求上来的意见中，群众反应强烈、具备整改条件的，社党委及时制定了有关措施，边学边改。
1．职工普遍反映集体活动少，同志之间的交流机会少，社有关领导了解情况之后，立即组织了职工春季越野赛和外出踏青两项集体活动，活动增进了大家的团结和彼此的感情，效果很好，下一步还将组织开展丰富多彩、更有意义的集体活动。
2．有的领导同志反映，党委中心组学习会议缺乏计划性，时间和内容的安排不确定因素太多，针对这一情况，单位党委制定了“党委中心组学习制度”，保证中心组的学习时间固定，内容提前通知，同时规范学习记录。
还有一些群众关心的焦点的问题，也在解决中。例如，职工做广播体操的问题、工作条件的改善问题、各项规章制度的完善问题、职工的业务培训问题等。对于暂时无法解决或不具备条件解决的问题，单位党委正在制定长期整改措施，力争尽快给大家一个满意的答复。
四、存在的不足
我单位保持党员先进性教育党性分析、民主评议阶段的工作虽然取得了一定成效，但也存在着一些不足：一是有的党员对自身问题的认识还有待于深化；二是有的党员的党性分析还不够深透；三是个别问题的解决效率还不够高。
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在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是以胡锦涛同志为的党中央作出的战略决策，是始终保持党的先进性的重大举措，对于坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全党，实现全面建设小康社会宏伟目标，推进党的建设新的伟大工程，具有重大的现实意义和深远的历史意义。
根据的统一部署，我局保持共产党员先进性教育活动从2017年2月21日开始，到6月中旬结束，历时四个月。在先进办和督导组同志的帮助指导下，经过全体党员的共同参与和努力，顺利完成了所有的学教活动内容，收到了预期的效果。我个人也从中受到了教育，作风得到转变，素质得到提高，各项工作得到全面发展。
一、简要情况
四个月的“保持共产党员先进性教育活动”，我严格按中央、省、市的指示精神，坚持高标准、严要求，认真抓好每个环节的工作，做到每个阶段的工作有动员部署、有检查落实、有总结汇报，时间和进度服从质量。我个人做到积极参加学习，认真记读书笔记，深刻剖析自己，全面落实整改措施。
（一）积极参加学习动员，不断提高思想认识。
（二）认真联系自身实际，深入查找存在问题。
在分析评议阶段，我重点抓好“七个环节”的工作，认真查找存在问题，边学边改，边查边改，体现三个“实”字。一是查找问题注重联系实际。为了能有的放矢地找准找实存在问题，我通过发放征求意见表、深入谈心等活动，同时召开座谈会、走群众，广泛征求群众的意见建议。二是对照检查注重实事求是。为了使自己在查摆问题时能突出重点，机关党总支召开了意见反馈会，全面准确地向党员干部反馈群众意见。我认真学习了党章、十五届六中全会决定、十六届四中全会决定，及科学发展观、正确政绩观、权力观、地位观、利益观和世界观、人生观、价值观等材料，从理论和实践相结合的角度，查找了存在问题的主要原因，撰写了党性分析材料。随后，我参加了党小组专题组织生活会和局领导班子民主生活会。班子成员和党员干部抱着“言者无罪，闻者足戒”和“有则改之，无则加勉”的态度，开展了积极健康的思想斗争。通过开展民主生活会，使我认识到了自身的不足，找到了努力的方向。
（三）检查落实整改措施，改进作风提高素质
在整改提高阶段我根据群众提出的意见和建议，一一综合归类，抓住主要问题，精心制订了整改方案，听取群众意见，反复修改方案，认真落实整改措施。在制定整改意见的过程中，我们坚持做到能整改的马上整改，对一时不能整改的研究制订整改措施，列出具体整改项目，落实了整改责任人和整改时限。边整边改的主要内容有：建立健全机关工作制度、机关党建工作制度、局党组重要事项议事规则，加强机关管理，严肃工作纪律，恢复上班签到制度，转变作风，深入基层，贴近群众，注意解决实际问题。我做到既严格要求，认真领导好先进性教育期间的各项工作，又身体力行的严格遵守各项规章制度，发挥好榜样和示范作用，带领班子成员和全局党员共同保持好共产党员的先进性。
经过群众的满意度测评，全局干部对我局的先进性教育活动满意率达到96%，基本满意率为4%，不满意的为零。
二、认识和体会
这一阶段的学习教育，使我对中央在全国开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义有了深刻的认识，使我懂得了开展先进性教育活动，是我们党借鉴历史经验，在新时期加强党的建设的重要决策，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党，使我们党永葆先进性的重要基础建设，是充分发挥共产党员的先锋模范作用，实现全面建设小康社会宏伟目标，构建社会主义和谐社会的重要战略举措，是巩固党的执政基础，提高党的执政能力，推进党的建设新的伟大工程的重要途径。二是使我懂得共产党员保持先进性的根本要求是深入学习实践“三个代表”重要思想，因为“三个代表”重要思想为新时期共产党员保持先进性指明了方向，“三个代表”重要思想把党的先进性落实在推动先进生产力的发展上，体现在推进社会主义先进文化建设上，归结到代表中国最广大人民的根本利益上。三是使我懂得共产党员保持先进性的精神动力是坚定共产主义理想信念和中国特色社会主义信念，必须加强世界观改造，必须澄清在重大问题上的模糊认识，必须把共产主义远大理想与现实任务结合起来，为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗。四是使我懂得共产党员保持先进性的永恒主题是始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。坚持立党为公，执政为民，坚持抓好发展这个党执政兴国的第一要务，坚持拒腐防变，始终保持清正廉洁，把全心全意为人民服务的宗旨落到实处。五是使我懂得共产党员保持先进性的重要保证是严格遵守和自觉维护党的纪律，我们必须严格用党的纪律规范自己的言行，严格遵守政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、和群众工作纪律，坚决同违反党纪国法的行为作斗争。六是使我懂得共产党员保持先进性的基本前提是继承和发扬党的优良作风，要深刻理解党的优良作风的丰富内涵，特别是深刻理解党的“三大作风”、“两个务必”的作风和求真务实的作风，坚持领导带头，着眼于人民群众，切实解决突出问题，抓好制度建设。七是使我懂得共产党员保持先进性的集中体现是充分发挥先锋模范作用，努力成为终身学习的模范、贯彻执行党的路线方针政策的模范、全心全意为人民服务的模范、遵纪守法弘扬社会主义道德风尚的模范和创造一流工作业绩的模范。
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教育活动阶段总结篇八
一、工作概况
（一）动员准备阶段。
1、层层宣传发动。工委动员大会后，我分局再次召开动员会，传达中央、、有关先进性教育的文件精神，并对开展保持共产党员先进性教育活动，做出安排部署。通过层层宣传发动，使党员干部人人知晓，明确了这次活动的目的意义和方法步骤。
2、加大宣传力度，为党员干部提供一个学习交流的窗口。党支部还开辟了“保持党员先进性教育”学习专栏。
3、制定方案。支部及时制定了保持共产党员先进性教育活动实施意见，并制定了相应的活动计划。
（二）学习培训阶段
1、组织学习。根据分局工作特点，充分利用“五一”假期和双休日，安排学习。集中学习培训在30小时以上，个人自学不少于10小时，保证每个党员学习时间在40小时以上，取得了学习成果。
3、组织学习讨论。使党员干部进一步明确开展“先进性教育”的目标、任务和要求，坚定信心，增强自觉性和责任感，真正使这场教育活动深入人心，形成浓烈氛围。
（三）民主评议阶段。
1、准备工作。党支部召开全体党员大会，对开展民主评议，党性分析阶段的工作进行再动员。
2、征求意见。党支部认真开展征求意见的工作。4名党员参加，2名群众参加，收集到对党支部的意见4条，对党员的意见12条，收集的意见经过原汁原味的梳理，全部向党员本人反馈。
3、党性分析。我支部布置每一位党员进行党性分析，撰写党性分析材料。党员的党性分析材料，经党支部严格审核把关。
4、评议定格。召开党员组织生活会，进行自评、互评、群众评和党员定格的工作。党员民主评议和定格的结果，支部均向党员和群众通报。
5、边查边改。在整个“民主评议”阶段，党支部十分注重对党员整改意见的审核，督促党员边查边改。
（四）整改提高阶段
1、抓好学习。加强学习兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高-潮，是整改提高的重要内容。支部认真组织党员学习胡锦涛同志“七一”讲话和《“三个代表”重要思想学习纲要》。学习“三个代表”重要思想，做到学以致用，在创新发展的认识上达到新高度。
2、搞好整改。党支部将征求到的意见，归纳整理，认真分析，制定了整改方案。整改方案经上级党委审核后，向群众公布。党员个人在党性分析、民主评议的基础上，针对自身存在的突出问题，制定整改措施，明确今后的努力方向。党员的整改措施由党支部把关。
3、建章立制。支部总结在“先进性”教育中加强党建的一系列好经验好做法，党员管理、党员联系群众、发挥党员先锋模范作用和培养发展新党员等方面的制度，巩固和发展先进性教育成果。
二、主要成效
（一）学习贯彻“三个代表”重要思想，党员素质有了提高。 党支部在先进性教育活动中，坚持把学习贯彻“三个代表”重要思想贯穿始终的原则，在思想动员、理论培训和学习内容的安排上，都突出了“三个代表”重要思想，使广大党员获得了一次近10余年来规模最大，时间最长，深度最强的学习机会，切实加深了对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解。部分党员认为，过去总觉得“三个代表”重要思想是口号性、政治性的东西，与我们关系不大，通过这次学习，深刻认识到这一重要思想不仅对党和国家的建设大局，而且与我们每一位党员和职工群众息息相关。贯彻“三个代表”重要思想，国家才能富强，社会才能进步，人民生活才能提高，党的执政地位才能巩固。我们党员，是党的细胞，就要做“三个代表”重要思想的坚定信仰者、勤奋学习者和模范实践者。在学习培训阶段，机关支部的每一位党员，都撰写了学习体会文章。
开展党员先进性具体要求的大讨论，使广大党员重燃革命激情。在大讨论中，我们根据党章要求，提出了党员先进性的具体要求，重燃了党员入党时的激情。每位党员入党时，都有一段“激情燃烧的岁月“，但随着时间的流逝，许多-党员激情消退，不求进取，先进性不明显。对照先进性标准，大家重温入党誓言，重忆过去辉煌，纷纷表示，要以先进性具体要求为标尺，不断鞭策自己，永葆革命激情，发扬党员先进性，为国家进步作出新贡献。
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