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青少年是国家的未来，我们应该关注他们的成长和发展，为他们提供更好的教育和成长环境。完美的总结需要我们明确总结的目的，找准主要的关键点。这些总结范文可以帮助我们更好地理解总结的重要性和目的。
春天的景色二年级作文160字篇一
春是抚媚的，拖着长长的裙摆，轻盈地浮现在我们身边的没一个角落。春风里夹杂着嫩嫩的青草味，晶莹而娇小的露珠蠕动着身躯，沐浴在阳光明媚的春光里。
母亲的眼睛像春。春天的雨珠清洗着母亲的眼睛，因此，母亲的眼神总是那么清澈明亮，仿佛一条小溪，在慢慢地流淌，淌出一片温情。早上。睁开睡意朦胧的双眼，就是看见那一双乌黑的眼睛，含情脉脉地看着我。我把头依偎在她腿上，紧闭双目，就这样躺着，躺着。我喜欢这种感觉，自己的全身都被母亲的目光照耀着，如同寒冬中的一缕和煦的阳光，使我浑身暖烘烘的。
母亲的嘴像春。雨中的花，充满着花蜜，被蜜蜂携带着，涂满母亲的双唇。当母亲的嘴唇吻住我细嫩的脸颊，满是甜甜的，柔柔的，纯纯的。绵绵的情意全部倾注在她的嘴上，告诉我希望，为我鼓励，在充满荆棘的路上，扶持着我向前走。
母亲的手像春。如同春天的柳条轻轻地滑过我的双颊，拨开脸边的头发，播撒着爱的种子。她的手抚摸过我的肌肤，好似温煦的春风，拂过一片渴望幸福的沃土。在我哭泣时，满脸泪痕，母亲用那纤细的手轻轻地抹去我闪烁的泪珠，告诉我该如何面对。温存的手啊，只有母亲才有!
春天虽然有一丝凉意，但在细细享受之后，却会令你陶醉在习习清风中。
春天的景色二年级作文160字篇二
今天一起床，就觉得天气不错，打开窗户一看，春光明媚、风和日丽。爸爸提议：“我们去钓鱼吧！顺便欣赏下户外的景色。”
一路上，春风吹在脸上，很舒服。岸边的柳树随着春风翩翩起舞。青青的小草经过漫长的冬天，终于破土而出了。到了池塘边，油菜花有的已经开了，金灿灿的，有的还没开，绿油油的。桃树上开满了桃花，桃花粉红粉红的，特别招人喜欢。
爸爸说：“春天到了，钓鱼的人也渐渐多了，而冬天钓鱼的人很少。”
我喜欢春天！
春天的景色二年级作文160字篇三
那刚冒出绿芽儿的垂柳，轻轻的和春姑娘打招呼；那清脆的叮咚声，是春雨投进小溪怀抱的声音；那尾巴似剪刀的燕子，是在迫不及待的通知人们：
春天来了，那欢快不流淌的小溪是在向人们示意：冬天过去了，快见风使舵相约春天，亲近自然。
它看见一只只成群的大雁在天空上秀旋，向人们耳语迎接新的春天；它看见一群孩子在河旁嬉戏，脸上洋溢着灿烂的笑容；它看见小草贪婪的吮吸甘露，仿佛要在这个春天好好展示自己。
春天的景色二年级作文160字篇四
从前，有一位国王，性格冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下，从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴盼春天来到他的国家，但是春天从来都不肯光临。
这时，一位流浪已久的少女，来到了皇宫的门前。她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。
可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中，她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少女面前时，才发现少女已经死了。
农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。第二天一早，奇迹出现了：尽管其他地方仍旧是白雪皑皑，但是在少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花。
这里的春天来了!
原来，这个女孩便是春天。农夫接纳了她，诚待了她，滋润了她，安息了她。于是也便享受了她。
原来，只要付出，一切都会有收获，无论你付出得多么早，或者是多么晚。
原来，没有什么可以真正死去，除了一颗冷酷的心。
原来，春天就这样无声无息迪握在我们每一个人的手里，静静地等待我们去把她种植、诞生和创造出来，等待我们用爱作中介，把冰凌百丈变为繁花万朵。
也许，这样静静等待我们的，并不仅仅是春天。
春天的景色二年级作文160字篇五
春姑娘带着生命和希望，悄悄来到人间，悄无声息。
万物复苏，柳树在轻风地吹拂下，像一位害羞的少女在翩翩起舞，而柳条是少女那修长的秀发，远处一棵棵绿油油的柳树形成一道风景线，显得生机勃勃、光彩夺目。看，草坪上点缀这一朵朵小巧玲珑、娇艳美丽的紫色的牵牛花。有位臭美的小女孩，摘下牵牛花戴在了脑袋上，可爱的女孩加上这朵漂亮的牵牛花显得更加美丽。小草偷偷地钻出地面，想一片绿油油的毛毯。正如诗人杜甫所说：“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”一只只美丽的蝴蝶在天空中翩翩起舞，你追我赶，小鸟欢快地歌唱着。
草坪旁是清澈的湖水，已经凝固的冰也消失得无影无踪，鱼儿们成群结队、欢快地在水里玩耍，不时地吃着水中的微生物，不时地吐出几个亮闪闪的泡泡，不时地向上跳跃似乎在告诉我们，它们正在努力变成“美人鱼”。
还有许多东面的动物睁开了蒙眬的睡眼，它们看起来有点消瘦，开始寻找食物，津津有味地吃起来补充身体营养。小松鼠在松枝上蹦蹦跳跳，似乎在迎接春天的到来。人们也脱去了厚重的棉衣，换上了轻盈的春装，大人们不再担心凛冽的寒风把小孩吹感冒，他们带着小朋友们在阳光下高兴地玩耍。而我们小学生在春天的早晨中发奋地学习，俗话说得好：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”
春天真美好！
春天的景色二年级作文160字篇六
和静的春天，并不那么富有色彩，也不像江南的三月一样春暖花开。这里的春天，给人的印象只是尘土飞扬。
尽情看吧。这里的三月还不是万物生长的季节。路边的松树并没有翠色雨滴的感觉。他们被尘土所蒙蔽着，还在沉睡着，只等待一场夏季的雨将它洗刷干净，从严冬的梦境中醒来。树下的小草还没有发芽，残存的冰雪融化，水渗入地。花草树木正是靠这个来汲取能量，以便他们在夏天走过一段美好的梦境。
去山里呢？山此时依然银装素裹，显得分外妖娆。此时一般是不让进山的，大雪封山，林场里的树木上落满了积雪，但他们依然坚挺的毅立。这样的情景一直会持续到5月多。
这么说来，西部的春天没什么值得去欣赏的了。与江南的春天相比，也的确如此。但是，对于我们生活在西部的人来说，也算是一段美好的记忆了。
春天的景色二年级作文160字篇七
春天悄悄的来到了人间，春天把大自然变得生机勃勃，一副美丽的春天景色就在我们的身边。下面是小编为大家精心整理的关于写春天的景色的。
作文。
二年级，希望能够帮助到你们。
春天来了，天气暖洋洋的，整个世界呈现出一片生机勃勃。湛蓝的天空中，飘浮着朵朵白云，飞走的燕子，如今又雀跃在蔚蓝而广袤的天地之间。
小河里的浮冰已经陆续消失，河畔的杨柳羞答答地抽出了新芽;桃花带着几分羞涩，缓缓地绽开了笑脸，这让我想起了电视剧《三生三世十里桃花》中折颜上神的“十里桃林”，娇嫩的桃花被春风一吹，落英缤纷，令人陶醉;梨花也悄无声息地开放了，像一片片纯洁的雪花，我不禁想起“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的名句来;小草也不甘示弱，探出小脑袋呼吸着新鲜的空气。
小朋友们在这美好的春天里，快活极了。有的用柳枝、迎春花、桃花编成花环，有的在河边玩耍嬉戏，还有的正用彩笔把春天的美景描绘出来。河边，传来一阵阵洗衣阿姨们的笑声，田野里可以清楚地听到耕牛的哞叫和农民伯伯用锄头劳作的声音。
到处，充满了春的气息;到处，滋长着春的希望!
春天来啦!春天来啦!太阳散发出暖洋洋的光，晒得人们暖意融融，醉在三月的阳光里。
柳树抽出了新芽，竹笋破土而出，五彩缤纷的花儿竞相开放。小草也不甘示弱，变得碧绿碧绿的。看，满树的桃花，像灿烂的朝霞在天边开放，杏花发出淡淡的清香，梨花像一个个毛茸茸的雪白小球，迎春花如同一条条金黄色的长丝带，在春风中起舞。
燕子飞回来了，布谷鸟也在“布谷、布谷”地叫着，好像在说：“春天来啦，快种庄稼!”空中所有鸟儿的鸣叫，都给春天带来了欢乐和生趣。
小孩子身上的衣服慢慢减少了，他们在公园里快乐地放着风筝。风筝各式各样，有老鹰、蝴蝶、小燕子、小白兔，真是形态各异，不禁让我想起诗句：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
我喜爱这美丽的春天!
春天来了，小草从地下探出头来。柳树摇着绿色的长辫子。桃花开了，梨花开了，大自然里各种各样的野花都开了。
春天来了，小燕子从南方飞回北方了。青蛙渐渐地醒了。鸭妈妈带着小鸭子们去到小河边游泳。小鸟在天空中自由自在地飞来飞去。解冻的小溪丁丁冬冬，像春天的琴声。小鱼在小溪里快活地游来游去。
春天来了，天气变暖和了，小朋友们脱掉棉袄，奔向田野去放风筝，在比赛谁的风筝飞得高，谁的风筝飞得远。
春天真美啊!我爱这美丽的春天。
今天，我去风光带看风景。那里的风景正是万物复苏，春天来了的感觉。
我在那里看到了大堤上绿树婆挲，绿草茵茵，点缀着各种各样的雕塑和奇石;绿地上有一片的花苞和花朵，其中就好看的是茶花树上的茶花，茶花有许多的颜色：有红色，有水红，有黄色，白色……我已经听到了春天的脚步声。百话争先开放，五颜六色，绿油油的嫩草从钻了出来;柳树长出了新叶，细细的长长的柳枝密密地垂佛着江水与地面，好象花果山的水帘洞一样。这时我不禁想起了古人的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下柳丝条。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”是啊!和殉的春风不但把鲜花吹开，把柳叶裁剪，它也拂动了我们蓬勃向上的心海。我们漫步在这奇石小路上欣赏这美丽的景色。吸着春天的新鲜的空气，在这明媚的阳光下，说着笑着。真有说不出的开心呀!
湘江风光带的春天太美了，我祝福你越来越美!
春天，一个美丽又带有梦幻般的景色的季节!在这个季节里，大地上百花齐放，万物复苏。这一切的一切，都给人带来了欢乐。春雨，蒙蒙的下着。远处的树木和房屋在烟雨中更显得朦胧;远处的马路，流水，小桥，构成了一幅美丽的风景画。花园里的花与草更增添了几分妩媚;在校园里，读书声似乎更清亮了。春雨沥沥的下着，滋润着大地，一切都陶醉在春雨衬托的美景下了。
一阵春雨过后，花儿更艳了，草儿更绿了，树木更有生机了。金色的蒲公英在路边耀目，深紫色的小野花在桃树下送情，蜜蜂在分红的杏花间歌唱，蝴蝶在蓝色的天空中飞舞，鸟儿在四季常绿的松树上细语。
春天的景色二年级作文160字篇八
绿，到处是一片绿，整个世界都被绿色占领了。
阳光照耀在大地上，那绿色变得更加可爱了。花草笑眯眯地从土里钻出来了。他们好象在争地盘，恐怕自己出来晚了没地方住。
小青蛙蹦呀跳呀，跟春姑娘一起来到大地上，又开始为农民伯伯铲除可恨的害虫了;大白兔来到了萝卜地里拔了两个又大又圆的萝卜，抬回家给了小白兔们;小燕子急匆匆地从南方赶来了，恐(害)怕看不见这美丽的景色。
“哗、哗、哗……”不知不觉中小河(里的冰融)开化了，小鱼们在河水中游来游去，心里可高兴了。有的小鱼跳了起来，尾巴在空中摇了几下，好象在说：“春天来了，我们又可以在水面上玩了。春姑娘谢谢你了，是你让河水开化(奔流)，让我们又自由了。”
下雨了。春天的雨是那么柔和，它就像一颗颗小珍珠往下落。它落在麦田上(里)，给麦子(苗)洗了一个凉水澡;它落在大地上，给干枯的大地补充水分。
柳树上长出了嫩绿色的叶子，干枯的柳枝变得绿油油的了，还带弹力呢。那些叶子那么讨人喜欢，它(们)的弯度好象是小姑娘的眉毛。微风吹过，柳条一摇一摆的，好像在跟我们招手;又好像在说：“春天终于来了，祝你们在春天里高兴!”
春天，人们把厚厚的棉衣棉裤脱了下来，换上了毛衣毛裤，在外面蹦啊跳呀，倒在草地上，抬头望望蓝蓝的天空，吸一口新鲜空气，别提有多舒服了。
天上的小鸟唧唧地叫着，地上的小动物们在草丛中跑来跑去，相互追逐、打闹着，玩得可开心了。
春天，多么美丽呀，我爱春天!
春天的景色二年级作文160字篇九
假如说阳春三月的风儿尚还料峭，膨大的衣袄把你裹得严实；假如说贵如油的春雨还未临幸焦灼的大地，而百花却早已糜烂于世界，凑成“万紫千红总是春”的繁闹；假如墙角的那枝红杏还没开放，虔诚的你去看了一次有一次；假如迎春花儿蜿蜒成金黄太阳，女孩子们的发间别着香艳的花朵，满心沉醉于春的繁华时，我在想，这不是我的春天！
假如静寂的小河正悠悠复归原日动人的潺潺，水中青荇左右摇曳于水的温抚；假如天地间碧色正浓郁，远山镀上一层雾霭般的绿意，而近看时却只有星星点点的碎绿；假如枯色的草地正盎然觉醒，急性子的你梦幻着一片绿荫，却不得不吁嗟于春的迟到；假如百灵鸟儿清脆的鸣声消释了你冰封一季的情思，在莺飞草长纸鸢飞舞漫步野地时，我在想，这不是我的春天！
当来自天际的风儿终于连成一片，吹散了天边那一星点阳光，暗灰色的天空包容了春日特有的阴霾，积奠着的乌云荫蔽一切，我在想，那贵如油的春雨终将来了，一个春天的朝气终于萌发。喜欢春初的雨，雨中夹杂着微微的雷声，像是洗去了春季的繁华；雨后，花落枝折，有一种星星残残淡淡落落的美感，像极了破碎的青花瓷瓶，零乱却不失温润光泽。
春日的雨后天空好像空旷了许多，于是又有了婉转的鸣声。一只黄鹂从绿树的荫影中探出头来，贪婪地嗅着这满目的滴翠，满心欢喜的向身后的伙伴们炫耀着：
“看，春是清的！”
春天的景色二年级作文160字篇十
美丽的春姑娘向我们走来了。春风吹绿了小草，吹红了小花，吹皱了河水，吹来在南方可爱的小燕子。
今年春天，我们一家人去桂湖边玩，桂湖的景色可美了：走进桂湖，仿佛进入了人间仙境。柳树姐姐正高兴地向风婆婆招手，花儿和小草被春风吹醒了，从地里钻了出来，给大地披上了五颜六色的`外衣。
走在美丽的桂湖边，能把水里的小鱼、小虾、水草都看得一清二楚。调皮的小鱼在水里做着游戏，好像一条彩带在水中漂荡。
桂湖的水美，那里的山更美，一座座高山矗立在桂湖边，好像一个个巨人手拉着手，守护着美丽的桂湖。
桂湖的山水真美呀！不如你也来看看吧！
春天的景色二年级作文160字篇十一
燕子从南方飞回来了，在风光明媚的阳光下歌唱，许多不知名的鸟儿在花的礼堂中激情的演讲！
傍晚时分，雨停了，霞光漫天，空气在春雨的洗礼后是那么的清新，还夹杂着阵阵的泥土的芬芳。
雨后的广场又成为了孩子们的天堂，小伙伴们三五成群，你追我赶，欢声笑语在广场的上空回荡，呈现出了一幅春满人间图画！
春天真美啊！
春天的景色二年级作文160字篇十二
春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来，她经过的每一个地方都充满了生机。
春姑娘来到花园，花儿立刻露出了笑脸。桃花让春姑娘为自己织了一条雪白的纱巾，迎春花让春姑娘为自己做了一个头花……花儿们把春姑娘送来的礼物小心翼翼穿在身上，戴在头上。这花儿是如此生机勃勃，散发出淡淡的清香，引来了翩翩起舞的蝴蝶、辛勤的小蜜蜂、爱唱歌的小鸟。这些小动物们好像在说：“花儿真美丽，春姑娘是怎样把花儿变得如此迷人的?”
春姑娘又来到小河边，她拿出自己的法宝之一—温暖的春风妹妹。春风妹妹把小河吹皱了，河水跳起欢快的舞蹈。柳树把小河当做一面镜子，把春风当梳子，认真梳理着自己染绿的长发。
春姑娘又来到植物园，她听到人们说植物快要枯死了，需要春雨。说着，她拿出自己的第二个法宝——春雨弟弟。春雨弟弟下的雨就像牛毛，像绣花针，又像丝线。落在身上十分舒服。雨停了，人们又说只有用春光才能让植物长得茂密。春姑娘又拿出她的第三个法宝——春光小姐。春光小姐照在人的身上暖洋洋的，使人想要进入甜美的梦想。阳光洒在植物上，植物长得更加茂盛，为人们带来更多的氧气。
我听到了春天的脚步声，我爱这万紫千红的春天。
春天的景色二年级作文160字篇十三
春天!我的最爱!
我爱春天，我爱春天的草，爱春天的风，更爱如针、如线、如烟、如雾，连绵不断的春雨。
我爱春天，我爱春天的山，爱春天的水，更爱墨绿、嫩绿、深绿、山绿，绿意盎然的原野!
我爱春天，我爱春天的城镇，爱春天的乡村，更爱桃红柳绿、鸭戏绿波、炊烟四起、山环水绕的故乡!
我走出教室，去寻找春天。严寒尚未褪尽，春的信使——绿叶，就争先恐后地回到大地，把一封封充满希望的信撒向人间;从窗口望去，满目葱茏，一片绿海，柳条随风摇曳，婆娑起舞，密叶团团簇拥，欣欣向荣。
大地苏醒的消息，早让春风传遍了原野。刹那间，泥土已被染上黄绿色;刹那间，小溪开始鸣唱，好像为春天的来临而欢唱，歌颂大自然的美妙;刹那间，花香鸟语亦弥漫在大自然中，春姐姐也为大地绣起朵朵的鲜花。那美丽无比的花儿，亦在风中散发出无限的诱惑，使蜂蝶飞舞其中。
你瞧一幅五彩缤纷的画卷已在大地上铺开，春姑娘以大地为纸，轻风为笔，在大地这张画纸上涂上了蓬勃的色彩，把绿绒铺在原野之中，把艳丽染于花朵之上;将翠绿洒向森林深处;把湛蓝覆盖江河之滨!
春天的景色二年级作文160字篇十四
小草被微风吹弯了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到来;柳树的柳枝随风摆动好像在与春姑娘嬉戏;几只小燕子在电线杆上站着叽叽喳喳的好像在唱歌;花圃中最显眼的报春花，长出个小喇叭好像给人报喜“盼望已久的春天终于来啦”!
我满怀喜悦的心情来到田野上，深深的呼吸着春天带来的清新的空气，一阵阵泥土的芳香扑鼻而来。那些一望无际方方正正的田野蒙蒙胧胧隐约在云雾中，犹如海市蜃楼;那些田地则犹如山脉连绵起伏。
清新的春雨如丝般飘落，滋润着这刚从冬的寒苦中解脱出来的大地，一切万物都好像苏醒过来，大自然重现生机。
我沿着田野的小径来到小河旁，两岸的杨柳随风飘扬，新长出的嫩芽;嫩的好像能捏出水来;我走在河边上，看见那些花儿也不甘示弱地开放了小花苞，五颜六色，撒在绿绿的草地上;微风吹过，散发着花儿那淡淡的清香，引来了辛勤劳动的小蜜蜂和漂亮的花蝴蝶。这样的春天令人向往，真令人赏心悦目，心旷神怡。
这时候太阳缓缓升起，白色的报春花被朝霞染红了，既像害羞的红脸，又好像擦了胭脂，晶莹剔透的露珠在花瓣上滚动着，在朝霞的照耀下显得格外珍贵。
一条条白色的雾带慢慢的散开，农民们陆续的来到田野间开始忙碌;播种。插秧。喜悦的脸孔好像看到了丰收的硕果。小孩相互追逐。嬉戏的笑声。地里劳作的农民们喝彩声……构成了一幅漂亮的“春景图”。
如今，春季已经到了。春天是一年中最漂亮的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。
春天的景色二年级作文160字篇十五
春天，是万物复苏的季节，也是一个百花盛开的季节，世界万物就像是从一个漫长的睡梦中苏醒来。那一片生机的景象便随之来到四面八方。
蓝蓝的天空一碧如洗，像是用清水洗过的蓝宝石一样；太阳公公也变得勤快起来，一大早就为人们带来了柔和的光芒，它好像在对小朋友们说：“小朋友们，快出来玩吧！”快乐的小朋友们穿上春天的衣服，立马跑下来玩耍了；我仰望了一下天空，天边飘着几团云朵，变化多端，一团云朵像是一只霸气的老虎，转眼间又变成了一只小老鼠。一阵春雷轰隆隆地响起，天空中落下了淅淅沥沥的毛毛细雨，一句话说得好：“春雨贵如油”，这雨不仅滋润了万物，还让人感觉格外舒服。
柳树姑娘长出了新的枝条，那枝条好似柳树姑娘美丽的长发，小河都变成了她的“镜子”，快看，那些花儿们正在争奇斗艳呢！许多小蝴蝶也飞过来玩耍，小河的河水也在为他们伴奏，谱出了一支春天的歌。
“布谷，布谷。”一只布谷鸟从我的眼前飞过，好像正在为农民伯伯们报信，农民伯伯们知道了，赶忙开始工作；燕子们刚飞了回来，就要搭房子，可真忙啊！“一日之计在于晨，一年之计在于春。”校园里传来朗朗读书声，我们正在努力学习呢！
寒冷的冬天过去了，温暖的春天终于来到了。其实，春天就在我们的身边，只要留心观察，就一定能找到春天。春天真美好啊！我爱春天。
春天的景色二年级作文160字篇十六
秋天来到了我们的身边，大地换上了一件金色的衣裳，天气渐渐凉爽了。蓝蓝的天空中飞着几只大雁，它们一会儿排成个“人”字型，一会儿排成个“一”字型，向南方飞去！
秋天来到了学校，它让菊花绽放，露出了绚丽的笑脸，让一块块草坪变成黄绿相间的地毯。
啊，我喜欢秋天！
