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2025年《群鸟学艺》读后感500字(优质8篇)
  • 时间:2024-01-12 06:41:43
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2025年《群鸟学艺》读后感500字(优质8篇)

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2025年《群鸟学艺》读后感500字(优质8篇)
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读后感是读者在阅读一本书或一篇文章后的感受和思考。在写读后感时,可以结合其他读者的观点和评论,增加文章的多样性和深度。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,希望能给大家提供一些启发和思路。读书有益身心健康,并能拓宽视野,增长知识,欢迎大家积极阅读并分享自己的读后感。

《群鸟学艺》读后感500字篇一

那天我读了《群鸟学艺》这篇文章。这篇文章讲的是很多鸟都到凤凰那里学搭窝的本领。凤凰热心地为大家讲解,猫头鹰和老鹰和麻雀都没仔细听完就拍拍翅膀飞走了,他们以为自己已经学会了搭窝。只有小燕子认真的听凤凰讲的每一句话,记在心里。结果别的鸟搭的'窝很粗糙,有的甚至不会搭。只有小燕子搭的窝又暖和又结实又漂亮。

这个故事告诉我们:每学一样本领要虚心,还要有耐心和细心,要不这样就什么也做不好。

《群鸟学艺》读后感500字篇二

做任何事情都要有耐心,否则将会一事无成。这是我读了《群鸟学艺》得到的深刻启示。

这则寓言讲的是有很多只鸟听说凤凰会搭窝,都到他那儿去学本领。后来只有小燕子搭的窝,不仅漂亮,而且又结实又暖和,其它鸟搭的窝很粗糙。

其它的鸟儿搭的窝为什么粗糙呢?是它们的智商不如小燕子吗?不是,它们是没有耐心,听到一半的时候就飞走了,它们自作聪明,以为自己会搭窝。只有小燕子在那里认真地听讲,只有小燕子它一个人耐心的在那里听凤凰讲搭窝的知识,所以它的窝才搭的漂亮、结实、温暖。

为什么爱迪生能够成为发明大王呢?是因为他有耐心,坚持不懈,遇到事情不退缩。一想到我平时做事情没有耐心,我就后悔。我原来学过书法,我因为没有耐心我的字就没有练好,我一到上课就想睡觉,我不想写字,我们写字一节课就要写几百个字,我因为没有耐心,导致我最后的字没有练好。

我觉得自己真得像那些鸟一样,做事没有耐心,遇到困难就退缩。我以后一定要改掉这个坏习惯,成为小燕子那样的“鸟”,不成为其它的“鸟”。

《群鸟学艺》给了我极好的教育,要想在学业上,事业上获得成功就必须发扬持之以恒的精神。

《群鸟学艺》读后感500字篇三

三年纪的时候,我读过《群鸟学艺》这篇文章。主要讲了:许多鸟向凤凰学本领――搭窝,凤凰热心地为大家讲解,猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀只听一半,就自以为自己的功夫差不多了,就拍着翅膀,得意洋洋地飞走了。只有小燕子认认真真地听凤凰说的每一句话,并摘抄下来。结果,小燕子的努力没有白费,它搭的窝不仅漂亮,而且暖和。这个故事告诉我们:无论学什么本领,我们都应该虚心、耐心、没有耐心,什么也学不成。

读了这篇文章,使我想起我8岁时的情景。有一次,我向奶奶学包饺子,一开始,奶奶一边示范一边对我说:“把肉馅放了进去以后,用水涂在饺子皮的'上端,然后......”没等奶奶说完,我就叨唠起来,说:“奶奶,我知道了,知道了。”然后我兴致勃勃地拿起饺子皮,因为我喜欢吃里面的馅,所以,我就夹了许多馅放在饺子皮的中心,又用手沾了些水在皮的上端涂上,再把另一端捏上。不料,不是捏不拢,而是馅都从里面溜出来了,于是,我那里捏捏,这里捏捏,结果成了“丑八怪”难看极了。奶奶一看见我手里的“丑八怪”,就哈哈大笑起来,说:“你看,不听老人言,吃亏在眼前。”说着,又示范了一次,并把刚才我犯的错误的原因讲了一遍。这次,我可不敢马虎了,专心致志地学着。最后,总算做出了个像模像样的饺子。

确却实实,无论学什么事情,都要像小燕子那样,做到虚心、耐心。

《群鸟学艺》读后感500字篇四

最近,我读了一篇文章,题目是《群鸟学艺》。我读完这篇文章之后,觉得很受教育。

文章主要讲了一群鸟跟凤凰学搭窝,凤凰很热情的接待这群鸟。当凤凰讲了一半时,猫头鹰,老鹰,乌鸦,麻雀觉得自己都会搭窝了,于是,都相继飞走了。只有小燕子还在那儿耐心地听讲,并把所学内容作好记录。最后,只有小燕子搭的窝既漂亮,又结实。

读了这篇文章后,使我明白了一个道理。那就是:做什么事只要持之以恒就能取得成功;如果半途而废就会一事无成。

在生活中,我们常常会遇到这样的事情。我报了英语补习班,每天要听,记,背,挺麻烦的。有很多同学都不愿意来学了,英语班上的同学越来越少,但我还在坚持,通过一个学期的努力,最后我终于顺利升级了。

我有个同班同学,我和他很要好,听说他报了小提琴班,他学了一段时间后对我说:小提琴好难学呀,我不想学了。这时我鼓励他继续学下去,但他最后还是半途而废了。

其实,我们学什么都要向小燕子那样,不能半途而废,要有耐心,认真。只有这样,才能学到真正的本领。

《群鸟学艺》读后感500字篇五

不论做什么,都要持之以恒,坚持不懈!只要做到这样,什么都会事半功倍!这是我读了《群鸟学艺》的深刻启示。

这则故事讲了许多鸟听说凤凰会搭窝,就都到他那里去学习如何搭窝。凤凰一个步骤一个步骤地教大家,可猫头鹰觉得凤凰只是长得漂亮,不见得有什么真本领,就走了。后来说是老鹰、乌鸦、麻雀都认为自己学得差不多了,接着都走了。就只有小燕子在认真地听凤凰讲,从头至始至终地学习着。最终只有他的窝搭得最好。

还有外国的爱迪生,真可谓是个“发明大王”了,就他单独或组织进行的实践就近2000项,为了寻找一种合适的灯丝材料,他失败了1600多次。“没有一千次的失败,就没有一千零一次的成功。”

对比小燕子、孔子、爱迪生,我觉得自己身上的缺点还真多。例如,学绘画,刚开始还法兴趣盎然,越到后面,就越吃不了苦。数学,一遇到难题,要么就让爸爸给我讲解,要么就搜作业帮,以至做得来的,还是做得来,做不来的,就还是不会做,根本没有靠自己思考。

《群鸟学艺》给了我极大的教育,要想轻松,有质量地做好每一件事,就要学会持之以恒、坚持不懈!

《群鸟学艺》读后感500字篇六

教学目标:

1.认识本课的3个生字,能借助拼音读懂课文。

2.有感情地朗读课文,分角色演一演课文内容。

3.能联系生活实际理解课文,明白只有认真、虚心、耐心地学习,才能学好本领的道理。

教学过程:

(一)导入新课。

今天我们学习第15课《群鸟学艺》。

“群”什么意思?“艺”什么意思?“群鸟学艺”又是什么意思呢?

(二)初读课文,课文整体感知,了解课文大意。

1.出示预习提纲。

(1)借助汉语拼音把课文读通,不懂的词语查字典。

(2)默读思考:文中群鸟指哪些鸟?向谁学艺?这些鸟都是怎样学艺的?

2.检查预习效果,教师适当指导。

(1)指名读课文,检查读音是否正确。

(2)读课文,提出不理解词语,学生讨论交流,教师指导。

3.指名读课文。

(1)指名分段朗读课文。

(2)指导读凤凰老师说的话,先把凤凰说的话画出来,然后练习读。

(3)凤凰说的'这些话里哪句话最重要?

(4)哪些鸟没有耐心?指导读群鸟的话。

(三)学法指导。

用“――”画出猫头鹰的想法;用“”画出猫头鹰的行动。

1.填写表格。

鸟名。

想法。

行动。

态度。

结果。

猫头鹰。

凤凰只是长得漂亮不见得有什么真本领,有什么好学的。

飞走了。

骄傲。

不会搭。

老鹰。

乌鸦。

麻雀。

小燕子。

3.指导分角色读,读出不同的语气。

4.齐读凤凰开头说的话。

(四).总结、扩展。

1.这篇文章主要讲了什么?你明白了什么道理?

2.德育渗透。

我们也要向小燕子那样,虚心,耐心地学习,掌握更多的知识,将来才能为祖国做贡献。

(五)整体回顾课文。

(六)布置作业。

1.有感情朗读全文。

2.预习16课《七色花》。

(七)板书设计。

教案点评:

这是一篇略读课文,教师注意教给学生学习方法:抓重点词语。课堂上教师注意用动画、插图的投影片激发学生兴趣以帮助学生对课文的了解。教师注意发挥学生主体作用,在教师引导下学生通过自学、讨论、分角色朗读、填表等手段加深理解课文内容。教师.总结时注意德育渗透,使学生要像小燕子那样虚心、耐心学习,掌握更多知识和本领。

探究活动。

1、我们娃娃剧团的小演员可继《会摇尾巴的狼》之后,再把《群鸟学艺》编成课本剧,在班队会上表演或到一、二年级组巡回演出。

同学们可独立选出编导、演员、道具制作、舞台监督、化妆、服装设计等小组,在准备期间,既要明确分工,又讲团结协作。

祝同学们排练、演出成功!

2、同学们,你们喜欢做手工、画图画、刻剪纸、绣花吗?请你写一段话讲一讲你怎样做(画、刻、绣等)的。要用上“先”、“再”、“然后”这些顺序词。

语文教案-群鸟学艺由本站会员分享,,请注明出处!

《群鸟学艺》读后感500字篇七

这篇文章讲的是:许多鸟到凤凰那儿学本领——搭窝。凤凰热心的为大家讲解,猫头鹰,老鹰,乌鸦,麻雀来不及听完就以为学会了。拍拍翅膀飞走了,只有小燕子全心全意听完凤凰说的每一句话,结果其它鸟搭的窝很粗糙,有的甚至不会搭。而小燕子搭的窝又漂亮又结实又暖和。

这个故事告诉我们:每学一样本领都要虚心,都要有耐心;不虚心,没耐心就什么也学不会。

这个故事的道理我有着深深的体会,记得那是上个学期的一个星期日,我见妈妈在做包子,于是也跟着做,妈妈一边说一边示范,我照着妈妈说的做,但不管我怎么做,就是没有妈妈的好.在一边的弟弟见我做的包子那么难看,“哈哈”大笑起来。听着那笑声,我有点火了。拿起一团粉边做边说:“我就不信,做不好。”妈妈在一边告诉我,先捏粉再……,但我根本不听,自己想怎么做就怎么做。后来做了很久,也没做出个好包子来。

是啊!不管学什么都要虚心,都要有耐心。这样才能学到东西。

《群鸟学艺》读后感500字篇八

今天,我读了《群鸟学艺》这篇文章,很受启发。

这篇文章主要讲:有许多鸟到凤凰那去学本领――搭窝。凤凰十分热心地讲解。可猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀都不等凤凰讲完,就拍拍翅膀飞走了。只有小燕子专心致志听完凤凰的每一句话,结果其他鸟搭得窝十分粗糙,有的甚至不会,而小燕子搭的`窝精致、结实、。这个故事告诉我们:学任何本领,都要虚心,还要有耐心,不然什么本领都是学不成的。

这个道理使我深受感触,记得曾经有一次:老师上课讲题目我没等老师讲完就开始写。结果错了。这时的我像一只老鹰一样。后来老师又给我讲了一遍,我就会了。

读了这篇文章,我知道了:学任何本领,都要虚心,还要有耐心,不然什么本领都是学不成的。

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