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最新海边小学作文二年级(8篇)
  • 时间:2025-04-01 08:15:07
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最新海边小学作文二年级(8篇)

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最新海边小学作文二年级(8篇)
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

海边小学作文二年级篇一

一年级暑假,妈妈带我坐飞机去海南看海。我第一次看到海,啊!我惊呆了!海是那么的大,那么的蓝,一望无际,海天相连,我的眼睛亮了,我的心胸突然变大了。

无数只海鸥在海边翱翔,发出阵阵欢叫声,好像在欢迎我们这些游客;最吸引我的是沙滩上的那些贝壳,于是,我就加入了捡贝壳的庞大队伍。海水里的贝壳真多啊!它们被海水冲到岸边的沙滩上,有白色的、有黄色的、有棕色的、还有黑白相间的,我和小伙伴们一个劲儿地捡贝壳,不一会儿,就捡了一塑料袋子。收获满满,海滩上也留下了一串串坑坑洼洼的脚印,海浪调皮地扑向那些脚印,把沙滩又抹平了,我第一次这么开心,快乐。

第一次,我套上游泳圈,在工作人员指定的海域里游泳,和伙伴一起嬉闹,我仿佛觉得我在和大海拥抱,大海以它那博大的胸怀接纳我们,海水是咸的,它洗净我们身上的污垢,我感到皮肤格外光滑发亮。

第一次,我亲近了大海龟,我捏住它的大龟壳,它的脚有力地拍打着,好像在欢迎我这个远道而来的小客人。

第一次,我看到“天涯海角”四个大字,据说那是南海最边缘的一个海角,因此而得名。

大海是那么的广阔,它蕴含着很多宝藏,它不仅仅给我们自然美,海里的资源还造福人类,我多么想再去海边,拥抱大海,赞美大海,用大海一样的胸怀去面对人生道路上的沟沟坎坎。

海边小学作文二年级篇二

生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,相信都有值得我们回味和感动的是吧,走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾经令我难忘的时刻。

曾与家人难忘的一次是在海边。蓝蓝的天,蓝蓝的大海,在天边融合在了一起,海天一色,好似一条蓝盈盈的花边。

一下车,大海的味道就占据了每个人的心胸。我们迫不及待的奔向海边,渴望着在海边尽情地玩耍,细细的沙子在脚下轻轻滚动着,脚并没感觉到疼痛,反而很舒服,扬起一片片沙子,天空中仿佛下了一场沙雨。后面是一望无际的大海,大海在沙滩后面波涛起伏,看的人心潮澎湃。海,好美。

我们在海边蹦呀跳呀的,淌着海水、在海水中拾贝壳,当一个又一个美丽的贝壳拾在手中,那心情是无法言喻的,那种欢欣,那种喜悦是在心中的。走在沙滩上,瞧着一个又一个的小洞洞,我们开始了“挖螃蟹”比赛,在沙滩上不停地追逐,企图抓住那小巧的八腿螃蟹;在一个个沙洞中挖掘,挖出那些沙滩上的“挖洞使者”;在沙滩与海中穿梭,清洗那些螃蟹,并同时汇报喜讯。

时间就像流水一般逝去了,我们也玩累了,躺在被太阳晒得暖洋洋的沙滩上,我们戴着墨镜,一边听着耳机里的音乐,一边晒着日光浴,好不享受。

忽然,脚上痒痒的,心里一边想着“是不是哥哥在捉弄我?”一边动动脚丫子,想赶他走,可不料这一闹就是没完没了,挠一挠,挠一挠,再挠一挠。我不耐烦了,坐起来在了墨镜就往脚边大吼:“有完没完?”等我的眼睛适应了突如其来的光线,一看,只有一只小螃蟹在脚边,我抬头一看,哥哥在海边朝我招手,我欢喜地跑向他,却得知螃蟹是他放的,我生气了,与他打起水仗来。不一会儿,我和哥哥就都成了“腌制”口味的落汤鸡了。

快乐的时光总是留不住,随着黄昏的到来,我们恋恋不舍的离开了海边。那一幕幕瞬间,如今汇为那张会让人深陷感动的网,触及人心中最柔软的角落,勾起我无限的回忆。

海边小学作文二年级篇三

第二天,我们到了日照。天气很好,天空是蓝的,白云在天上可以看得很清楚,什么形状的都有。有的像飞龙、有的像茶壶、有的像小松鼠……路边的小树像卫士一样笔直的立着。欣赏着好看的风景,我们来到了海边的广场。

在这里非常凉快,我带上泳圈走向了沙滩,这里的沙子很细,踩上去感到特别舒服。我在沙滩上走着玩了一会儿,就下海了。石头已经在海中等着我了,石头的爸爸也兴致勃勃地随着我们一起进入了海里。

人很多,我试探着往海的深处走,并时刻回头看看我的出发点,不让自己走丢。越往里走,浪越大。过了一会儿,石头的爸爸带石头到海的最深处游泳去了,我准备玩‘浪打救生圈’的游戏。我让背靠着大海,等大浪来的时候,我就会被浪冲到海边上。如果我再想玩,就走回去。真是好玩极了!

这时,我再回过头去看自己的出发点,已经离我有好大的一块儿距离了。原来,在海里,我很没有方向感,玩着玩着就向西走去了。我上岸休息了一会儿,就又下海了,我发现海里有很多人都等浪过来的时候跳过去,也就是‘跳浪’,跟跳高差不多。我看了一下 ,觉着挺好玩,于是便先从浅的地方试着练习了一下。成功了,我就继续往前走,这里的浪比较高,我使出了全身的力量,一跳,可是失败了,我摔倒了,差点呛了一口水,我不想玩了。但看着别人仍然愉快地跳着继续往深处走,心里有说不出的羡慕,甚至有点嫉妒。可我转念一想,他们肯定是练习了好久才可以达到这个水平的,我只不过是没有练过,心里的羡慕和嫉妒顿时一扫而光。

这里的天空就是好,天虽然已经变成了深蓝色,但白云仍然可以看得见。我在岸上等了一会儿,大家也都回来了,我们离开了这个美丽的大海,可是我心中还隐隐有点留念……

明天要去爬山了,到时候又会怎样呢?

海边小学作文二年级篇四

在小升初的记忆中,在无数珍珠般美好留念中,最让我念念不忘的,是在海边“冲浪”、“捕鱼”的日子。

初次与海边见面,是通过同学引荐,来参加学习的。我上了一节《将军饮马》的公开课,上课的老师是克楠老师。饶有趣味的听电脑中富有磁性的教学声,克楠老师逗趣的言谈,诙谐的讲解,积极活跃的课堂气氛,一下让我着了迷。老师待我们如同朋友,谆谆教诲,孜孜不倦。课堂休息十分钟时,老师带领我们做眼保健操、望望远处来缓解眼睛劳累。常常听听音乐,放松神经。我就这样与海边开始了一段美好的时光。

克楠老师担心我们没完全理解上课内容,下课便与有疑问的同学单独交流,一一解答。或者怕有的同学忘记上课,每次都把上课内容录制好,将录像发到我们学习的qq群,供我们温习上课内容,真可谓无微不至,用心良苦!

下课时间遇上拦路虎,不管是课内知识还是课外知识,不要慌,有老师来帮忙。克楠老师会耐心的引导你,与你一起思考,一起探讨。只要你不困,想学到多晚都没问题,老师好像总是那么不厌其烦,且精力充沛。在生活中遇到苦恼或忧愁,老师则是你最好的倾听者,你尽可以大胆倾诉,老师自然会为你解难、分忧。

别看老师本领不小,但是他们同时也只是些“大孩子”,还有着那没有泯灭的童心。课余时间,老师也会抽空与我偶尔玩链接游戏《一起猜猜看》,比拼智力。克楠老师甚是厉害,没几个回合我便甘拜下风,自愧不如。克楠老师却十分谦虚,说是因为克楠老师和出题人处在相同年龄段所以就占优势。通过这些游戏,我对知识又有了新的积累,还了解了很多社会常识。真是玩中学,学中玩呀!

在小升初的过程中,我要感谢具有“世界题库”之称的刘杨老师、幽默火爆的曹克楠老师、亲和力十足的吴晓宁老师、细致入微、深入浅出的张竟前老师和杨润和老师、还要感谢陪我在海边“冲浪”、“捕鱼”的所有“大孩子”们。我现更期待着在麓山国际的学习生涯中有他们的陪伴。

海边小学作文二年级篇五

“一二、一二……”我喊着响亮的口令,把船推下海。清爽的海风迎面吹来,喊着一股咸咸的气息。大海,我来了!

坐在摇晃的船里,海浪不停地拍打船头,有些顺势流进船里,滋润着我的皮肤;海风给予我一阵阵凉爽;刺眼的阳光晒黑了我的皮肤。渐渐地,我与大海成了好朋友,他开始与我玩耍。浪越来越大,忽然一个大浪,打翻了我的船,我在水下畅游,喝了一小口海水,咸咸的,苦苦的……玩累了,海浪轻轻把我送回岸上。

走上沙滩,大家都在向我打招呼,波浪也一起奏乐,向我表示欢迎。迎着海风,我躺在沙滩上,浪花冲刷着我的脚丫,渐渐地,我的身体变成了沙子,我和同伴一起,看着那潮涨潮落……

这海边的一切,全都是我的好朋友。我连跑带跳,热情地向他们打招呼:嘿!暖和的沙滩,你埋住我的脚丫,是要温暖我的双脚吗?你好,洁白的浪花,你呼唤着我的名字,是要帮我冲洗身体吧;你好,美丽的海螺,你身体里那首优美的小曲,使我久久不能忘怀;小螃蟹,你的大钳向我展示着你的强壮;高大的椰子树,硕大的椰子是你可爱的孩子;喂,活泼的小鱼儿,你们干什么游得那么优雅?我想你们是在学习水中芭蕾。

捧起一堆沙子,用鼻子闻一闻,我闻到了大海的味道;捡起一块珊瑚,除去他身上的沙土,我看见了五彩斑斓的大堡礁;拿起一个海螺,放在耳边,我听见了海水涨潮的声浪,听见“刷刷”的回声。

太阳渐渐浸泡在火红的海水中,一切也都被染成了红色,我要回去了。我挥挥手向朋友们告别,踏在柔软的沙子上,我带回了愉快的好心情,还有一缕夕阳……

海边小学作文二年级篇六

你瞧!一群快乐的少年,像一群脱组的小野马,在海滩上卷起一阵旋风——跳跃,欢呼,飞扬着笑声,直奔大海嬉水。

去年夏天,我和妈妈来到北戴河海滨游泳。我第一次看到大海,心里说不出有多么激动和高兴。大海是那样的湛蓝,海浪带着呼哮。看着那打着赤脚在海滩上互相追逐的少年,他们是多么的.快乐、自在、无优无虑。幸福啊,甜蜜的生活。生活是五光十色的,像宽阔的大海一样无边无际。大海美啊,像一位慈祥的母亲。

我换上了游泳衣,一下子投进大海的怀抱,突然间我感到我是最幸福的人。我使劲地挥劈分水前进,渐渐地我与海岸越离越远了。无意之中我喝下了一口海水,苦涩的滋味中微微带有一点盐份,叫人尝不出它到底是什么滋味。强烈的紫外线照得我睁不开双眼,无力的身躯躺在灿板上,任由海浪起伏拍打,不禁让人想起了远古时期奇妙的神话传说——海的女儿。此时我不就是大海的女儿吗?

我上岸恢复疲劳后,真想能看到海的另一边。可地理知识告诉我,地球是圆的,我是看不到海的另一边的。我知道海的另一边也有我们的同龄人,也有景色优美的城市和幸福的人们。

我赤脚在海滩上慢步,余味无穷。再望大海,在夕阳的照耀下,大海像巨大的蓝宝石,又像闪光的锦缎。我情不自禁地唱起了《大海啊,故乡》我望着大海,真舍不得离去。我愿我的心胸像大海一样宽广无边。我爱大海,也爱唱歌,唱大海的歌。这首歌我经常哼着:

“小时候,妈妈对我讲,大海,就是我故乡。海边生长,海里成长……”

生活要丰亩多彩,学习要勤奋努力,玩耍要无忧无虑,尽情享受。因为我们正处在幸福的童年,找们要渐渐地认识生活,我们要生活得最有意义。

海边小学作文二年级篇七

经过一晚上秋雨的洗刷,早晨,迈出大门,地面一尘不染,一阵风吹来,好清爽!

在这中秋将要来临之际,乘着凉爽的秋风,我们一家开始了欢乐的海边一日游。

到达了目的地—白马岙,映入眼帘的是一片金黄的沙滩,在阳关的照耀下熠熠生辉,我迫不及待地冲上沙滩,用手托起细沙,从指尖缓缓溜走。海水湛蓝湛蓝地,远远望去,水天一色,叠浪起伏,还有几只小船在远方若隐若现。轻柔的风推着海浪,你追我赶,一次又一次轻吻着我的脚丫,浸湿了我的裤腿。海风扑面而来,咸咸的,轻轻的。潮水为我们带来了许多美丽而引人注目的贝壳与海螺。我用手刨着沙土,嘿,是个贝壳!我小心翼翼地捧起这个贝壳,它小小的,但上面的花纹甚是可爱,白中带黄,黄里透红,用手轻抚精致的纹理,我感受到了大海的博大胸怀,感受到了大海的汹涌澎湃,感受到了大海的波光粼粼。

妈妈告诉我,在沙滩上写上“烦恼”,不一会儿,它就会被海浪冲得无影无踪了。我好奇地捡起树枝,赶紧写上“烦恼”,当我刚刚收笔时,海浪拍了过来,我猝不及防,裤子被打湿了一半,低头一看,烦恼全不见了,我开心地张开双臂,闭上眼,一瞬间,这儿仿佛只剩下了我与大海,我只听见了海浪拍击岩石的清脆声音,只感受到了海风吹起了我的刘海,我所有的伤感、难过都抛之脑后,只留下了嘴角那一抹舒心的微笑。

不知不觉,太阳快要掉入海中了,天边浮现出了点点红晕,大海被染成了紫红色,像是酒瓶中的葡萄酒。看着夕阳西下,我想,今天我才切身领略到了大海它真正的魅力。

面朝大海,你能向它大声倾述所有。海,它能容纳百川,这是它胸怀之博大;海,它能潮起潮落,这是它梦想之沸腾;海,它有惊涛骇浪,这是它生命之考验。

海边小学作文二年级篇八

一个万里晴空的下午,我们在基地老师的带领下,踏上了去我们向往已久的海边。经过一路的奔波,我们终于来到了海堤。

等上海堤,远远望去,浩瀚的海洋,波光粼粼,好似蓝色的绸缎上镶嵌着点点碎银,一排排浪花冲向岸边,向着我们欢笑。,海水在阳光在温柔的颤动,象是一个睡梦中的年轻的姑娘,十分迷人。近处,海滩金灿灿的,仿佛一条金色的地毯,有的地方如一马平川,有的地方象乡间的梯田,那是海水长期击打留下的痕迹。

此时同学们早已激动万分,大家毫不犹豫地拥向了平静的大海。我们在沙滩上赤脚狂奔,队伍也渐渐地散了,我拉着几位好朋友的手,也向大海奔去。

“到了!到了!”抬眼望去,哇!海面那么明净透澈。轻轻的微波渐渐地向岸边移来,越来越近,冲在沙滩上、岩石上,泛出层层白花,溅起颗颗银珠,又悄悄地消失在海滩上。

我向大海慢慢地走去,海水温情地舔着我的脚,浪花象慈父地大手扶摸着我,摇曳着我的衣襟。我小心翼翼地走,眼前不时冒出一个银色的光,突然又不见了,好奇心使我向大海深处走去。

啊!看清了,原来是一些小鱼呀,我把手伸进海里,摸索起鱼来,功夫不负有心人,经过半个小时的捕捞,终于抓到了一条小雨,我开心的在沙滩上跳来跳去。

我踩的沙子一直在往下险,渐渐地就看不到脚了,我吓的赶紧跳了出来,旁边的高微见了,哈哈地笑了起来,我也情不自禁地笑了。

“嘟”老师的哨声响了,我们要回去了,我依依不舍地赶去排队了,望着离我们越来越远的大海,我默默地说:“大海!再见了!我们还会再来的!”

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