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初中作文《猫》(实用16篇)
  • 时间:2025-01-06 02:30:47
  • 小编:小胡职鉴
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初中作文《猫》(实用16篇)

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初中作文《猫》(实用16篇)
    小编:小胡职鉴

在面对这个难题时,我们需要更加深入地思考和理解。在总结中,可以提出问题或反思,以促进个人的成长和提高。以下是小编为大家整理的一些经典案例和成功故事,希望能给大家提供学习和借鉴的经验。

初中作文《猫》篇一

古稀岁月,老两口靠着藤椅,听着那台古老的收音机传出激昂清亮的京剧。夕阳下,老俩口的身影那么单薄、瘦弱,却也十分温馨。不知这几十年来,是怎么走过的。

深秋的晚菊,带来一阵阵清香。早晨的露水滴在花瓣上,轻轻摇摆。落在泥土上,带来阵阵夹着秋菊的泥土香味,飘向了小院里。在院子外便听到外婆的叮嘱声:“老头子,老头子,到冬天了,快把这件衣服穿上,天凉了,早上冷,多穿点,都七老八十了,咋还不会照顾自己呢!”

外公不耐烦的声音也随后响起:“老婆子,就你最烦,整天唠叨个不停。我这是去干活,能有多冷?”说完便扛着一把锄头向家里仅有的小田埂去了。外婆眯着眼睛凝望着,直到再也看不见外公身影才转身回屋。

夕阳的余晖再次晒满了整个院子,照到房檐上时,外婆又开始凝望远方。许久,一个熟悉的身影出现了。外婆立刻回房,开始把做好的饭菜摆到小桌子上。外公一进门便大声地说:“老婆子,饭做好了没啊,饿死了。”“你不是嫌我烦咯,这回知道我的重要了吧。”外婆低声斥责着,脸上分明露着欣慰的笑容。

外婆为外公倒了一杯酒,然后给他擦擦汗。两人坐在小藤椅上,吃着简单的饭菜,和着夕阳的余晖,如此亲切。外公外婆就是这样,天天生活着。一座小房子,两个人,一日三餐,一年四季,真爱,痴情,一生,这应该是一种超越了时间的陪伴。

夕阳下,我看到了一幅画面。风吹过,外公下意识地把外婆额前的碎发拢到耳鬓后,动作很轻很温柔,微风再次吹起这道美丽的风景线,流连在我心灵深处。

初中作文《猫》篇二

三月,放荡的季节。没什么特别的,要说有那就是…对那就是教室门前的倒计时了。

下面就说说我班的中考岁月:

场景(一)地点:窗前

早上我们早早(5:00)来到学校,径直来到窗前,开始了第一项必做功课“清嗓“(据不完全统计清嗓力度可达140分贝),这也是我校的光荣传统,周围四邻都表扬我校,说我校为群众办实事,为他们节约买闹钟钱,校长也为此做了许多工作。

场景(二)地点:教室

过了一会同学们陆续都到了,但大多都昏睡在课桌上。突然毛班站起一声呐喊,震起了一批人,随后以女生为首的多数派又晕倒在桌上。男生倒没在乎,不就是6,000米长跑么,(再晕)但他们在心里都很嫉恨以胖子为首的学校垄断派,所谓的锻炼疗法。这时四眼打破了沉静,站起说:“各位女同胞,能不能为我们男生做点奉献,我们可不想让班级成为侏罗纪公园“。“拜托,我没听错吧,这怎么能称为班级?简直就是两栖动物园么“。不愧是毛班就是有魄力。(佩服)

场景(三)地点:操场

同学门极不情愿的来到操场,扬扬散散数千人,组成了一个浩瀚的队伍。放眼望去……注:在此,我代表学校向美国中央情报局的同志们致以十一万分的`歉意,让你们把照有我校晨跑的卫星照片误认为中国军方的军事行动,造成了不可估量的经济损失。(夸张了吧)落幕地点:电脑桌旁感谢大家极不情愿的看完了我的处女作,距中考还有三个月,在此祝面临中考的同仁们在中考的岁月里天天开心。有机会下回在聚。

初中作文《猫》篇三

你站在村头,我站在村尾,这样长长的三十分钟的路,没有半句叮咛,只是默默无言。

七岁那年,我背起重重的书包,一个人缓缓地走出村,我哭,我闹,我说,为什么别人都有爸妈送,而我没有,你没有说话,如你,下雨天,放学后,别的家长都来接自己的孩子。而你,没有,只是在出门前叮嘱我带上伞。

发现你的爱其实离我那么远。

渐渐地长大了,习惯了一个人在路上,也习惯了你目送的眼光。

上初中了,你把我送到学校,只是告诉我一个人在学校要好好生活,别的家长都在与老师谈话,叫老师关照关照他们的小孩,而你,没有,只是默默地转身、离开。

也许你只容许我默默地看着你的背影。

中考后,我的成绩不是很理想,妈妈每天都在为我择校的事所操心,你似乎默不关心,只是在高中报名的最后一天默默地为我报了名。妈妈埋怨你,说你干什么事都不经考虑,而我也很不理解,可是终究你还是这样做了。

上高中了,你送我上车,等车的时候,你一句话也没有说,我们俩就这样沉默着,沉默着,临上车前,你终于说了一句话,“好好照顾自己”,如你,不再多言,仅此一回。

沉默也许便是你无言的爱。

现在,你一人独自在外,为了生活,你背井离乡;为了我,你在田间辛勤耕作了十七年,现在又为了我,为了家,你远出打工,在外,无亲人,打电话给你,你总不多言,从不抱怨生活的艰辛,三言两语之后便挂断了电话。

也许真的是因为距离让爱升华了。你的缺席,终于让我感觉空气中少了爱的味道;你的缺席,让我明白了你沉默中含蓄的爱。

也许,只是让我远远地看着你,过去十七年的爱便会在村头至村尾这一段长长的距离中显现。

初中作文《猫》篇四

冬天,是属于寒风和冰雪的季节,自然中的一切在那一瞬间冰封,生命的脉搏似乎停止了跳动,只有一派宁静寂寥的落寞。

爷爷农场里的无花果树有一棵已经枯黄,一攀即折,但爷爷却坚信,只要它能走出冬天,它就能健康茁壮地成长。事实告诉我,爷爷是正确的。无花果树战胜了冬的冰封,它驱赶了死神的威胁,它走出了冬天,迎来了重生。

自然是这样,生活也是这样。

曾经受过胯下之辱的韩信曾面对的是一个冗长的冬天,没有尊重,只有伤害与磨难的冰刀无情地刺伤着他。得不到尊重,只能被无视的狂风把他一次又一次吹倒,他的冬天很难熬。但他仍然一步一步坚定地向前走,直到走出冬天,韩信不再是以前的韩信,他的面前是灿烂的春天。

被击败的越王勾践被扔进了冬天的深渊,他背负的是无与伦比的屈辱和无尽的自责,但他并没有选择消沉,要强要报复的火焰在他心中潜滋暗长,那团坚毅的火种让他在冬天不再寒冷,卧薪尝胆的点滴化作一根拐杖支撑着他走出冬天,走向强大。

冬天,是苦难与挫折的代码,它能把人打击得只剩下微弱的心跳,但只要能在冬天坚强咬牙前行,走出冬天,一切都将改变。

5.12地震中失去亲人的孩子,他们不会哭,即使身处寒冬,即使边临崩溃,他们也一定会坚强,不过是在冬天,不过是很寒冷,但只要撑过去了,走出冬天,美好的生活会继续。 走出冬天,是对生命的渴望。

走出冬天,是为壮志的实现。

走出冬天,是因生活的畅想。

只有走出冬天,才能迎来春夏。

初中作文《猫》篇五

书是最灿烂的朝阳,书是雨后缤纷的彩虹,书是沙漠中的大片绿洲,书是开阔视野的窗户。书带给我快乐,微笑,坚强与执着。我读得第一本课外书,是哪吒闹海,还记得那本有着色彩缤纷的书页,承载我无数童年甜蜜梦想的图画书,也曾经让我在睡梦中不自觉的挂上微笑。

从小,我就与书结缘。小时候,我喜欢看安徒生童话,缠着妈妈给我讲故事,母亲温柔的声音让我沉醉于彩色的童话世界里。精彩的故事情节更是在梦中回荡着,回荡着。我看见丑小鸭变成了美丽的天鹅,听见了白雪公主与七个小矮人在森林里追逐嬉戏的声音,也被卖火柴的小女孩悲惨的命运伤心地留下了热泪。在这一则则扣人心弦的童话中,我懂得了美与丑,正义与邪恶的真谛。

几年后,我开始了小学的生活,学会了拼音的我开始自己读书,读各种各样有趣的书,读书,渐渐成为我生命中不可缺少的一部分。在十万个为什么里,我看到了动物世界的奥秘。了解了各种各样稀奇古怪的事情,也开始明白世界是多么宏大,我们是多么渺小,在这浩瀚的宇宙里,犹如小小的尘埃一般,书,成为了我人生路上不可缺少的恩师。

再后来我上了初中,学业的繁重使我逐渐为自己的不阅读找借口,没事的,也就几天没看,不会怎样的作业这么多,哪有时间啊不看了不看了先休息会。久而久之,我也很久没有捧起那本还插着书签的书了,它也就渐渐被我遗忘。直到假期来临,我还是捧起了它,那久违的熟悉感又让我不由一喜。打开音乐,就这样我看了一个下午,书,真是深深地让我沉醉。

在书的大地上,我想一株小草,沐浴着何须的阳光,吮吸着知识的玉露;在书的海洋里,我像一条小鱼,尽情的享受着书海之旅,细心的体验着一次次惊心动魄的历程,凝听着一则则扑朔迷离的故事,遨游这一个个前真亦幻的神秘境界;在书的海洋里,我是一只小鸟,随着朵朵白云我越过一座座高峰,一片片草原,一条条河流,饱览着祖国的大好河山,在这片宝土上快乐的飞翔。书,就如我的好友一般,一直陪伴着我。

今年我初三了,可是我还是没有放弃阅读,读书依旧是我的一大兴趣,我读出我的快乐,我的伤悲,还有我的种种往事。

好书如友,我愿伴君长留。

初中作文《猫》篇六

新年到,欢乐的气氛在空中洋溢着。街上的人熙来攘往,嘈杂人声不绝于耳,但这些却是人们所喜欢的,也是乐意听见的。因为那透露着新年的喜庆。

刚考完试的我,可是彻底地放下了书本,漫步于大街上。人们常说女孩爱逛街,这的确不假。

走在街上,我爱看别人的头发和鞋子,因为很特别。我看到大多数女孩子都把头发拉直了,还把它染了色像外国人一样,但她们那样好看吗?我可没有看出来。我初中就是在这边上学的。所以走在街上不久,就看到了我的初中同学——一个女生。我看到她的头发是黄色的,眼睛是蓝色的,嘴是红色的,脸是白色的。吓得我一扭头没敢和她说话,怎么变成这个样子呢?我的初中同学呀!

下午的时候,我妈带我上街去买些吃的东西。我正在摊前吃东西,忽然有人拍了我一下。我一看是我初中同学小霞,每次见了她我都不敢和她说话了,因为听我妈说她已经结婚了,好像还生了小孩,她都作妈妈了。我实在没想到再见她时,她会和我说话。这也是我的初中同学呀!

转眼从初中走过来也有几年了。没想到竟然有了这么大的变化,我真不敢相信,我所看到的他们会是我的初中同学。

曾几何时,我们还在一起畅谈自己的梦想,我们还像小孩子一样在班里嬉闹,我们之间没有代沟无所不谈。可是现在全变了,他们有的在外打工挣钱,有的把自己打扮的脱离本相,有的已经结婚了,甚至有的已为人父母了。然而,还有像我一样的,在梦想的路上奔跑。这就是我的初中同学。

假如此刻,我们再聚一起将会是什么模样呢?那种场面,可以想想得到,带孩子的,染头发的,像书呆子戴眼镜的,想一想场面多么的不可思议,这是我的初中同学呀!怎么都变成这样了?!

我的初中同学,真的不希望是这样!

初中作文《猫》篇七

步入初中,我们经历过许许多多的事情,有开心的,有悲伤的,有快乐的,有痛苦的,而正是有了这些杂乱而零碎的事才组成了我的初中生活。

魔鬼训练。

我的初中生活是从8月18日开始的,谁知刚进初中便给我们来了一个下马威军训。我们每天都必须在太阳下站军姿、踢正步、齐步走。这些简单的动作,对军人来说,实在不难,可对于我们这帮乳臭未干的小子和丫头们来说,真是够难的。我们个个都被搞得腰酸背疼,四肢发麻,热浪滚滚下,许多同学体力不支,差点晕倒。

但是这次军训却麿练了我们的意志,也让我交上了许多新朋友。

题海鏖战。

进入初中后,作业量明显大于以往。每天都要做到八点半左右,然而效率还不高,经常出错。看着上面一个个红叉叉,心里数不尽的难受,仿佛那是一根根柳条,不住地抽打我的心。

其中,最令我头疼的还是英语听力,因为现在听力难度加大,我又经常听不清,所以总是顾此失彼。唉!看来以后一定要多加练习,只有多练习了才能够熟能生巧,胜人一筹。

青蛙大战。

虽然进入初中作业变多,课程变杂,时间变紧,但我们儿时的乐趣仍不减。你瞧,徐嘉阳折了一只纸青蛙,正在向彭乐凯的宣战,一旁的何艺宛不知从何时由观众变成了选手。我也跃跃欲试,拿出一张废纸,三叠两叠完成,便带着它来到战场上。此时,何艺宛的平头蛙已出发,徐嘉阳的双层蛙也刚落地,彭乐凯的独脚蛙整装待发。由于蛙种不同,我的青蛙倍受关注。手按,蛙出,只见它像一枝离弦的箭,嗖地一声,射了出去,很快超过了所有的选手。但是悲惨的一幕发生了,它被虐蛙者丁天抓住,眨眼间,一代老将被撕得粉身碎骨。

我的初中生活充满着酸甜苦辣,而正是有了这些事,才让我的生活变得更加充实。让我们一起回忆昨天,总结今天,渴望明天,快快乐乐地度过所拥有的每一天。

初中作文《猫》篇八

这是一个多美丽又遗憾的世界,我们这样抱着笑着还流着泪。我是这耀眼的瞬间,是划过天边的刹那火焰,惊鸿一般短暂,如夏花—样绚烂......

初三了,就要与美好的初中生活道一声“再见”了。

我很幸运,幸运能遇上我可爱的同学,幸运能遇上我敬爱的老师。大概是世间美好的缘分让我们走到—起,—起度过这段充满活力与青春的日子。

我们一起骑脚踏车兜风,在上下学的路上哼唱流行歌;我们一起朗读课文,偶尔走神会被你“无情”地拉回来,下课之后再陪我一起神游天外;我们一起谈论老师的好坏,不时探头探脑就怕被老师听到;我们还一起训练长跑,互相搀扶、互相照顾。

我不会忘记a君的搞怪、b君的幽默和c君的潇洒。我也一定会记得一说话就脸红的小e和整天挂着“我是天才我怕谁”的阿j。还有老班上课时手挥出的优美弧线,小o老师“同学们你好”的开场白和一遇上升国旗就笔直立正的r主任。

记忆中,似乎关于初中的一切都定格在脑海中。难忘,我可爱的班级:摆不齐的课桌、粘不牢的课程表、换不停的黑板报;难忘,我可爱的校园:热闹的操场、飘舞的国旗和醒目的光荣榜。

也许我们不久将离别。想来,初中的生活像绽放的焰火一般转瞬即逝。生如夏花,短暂而绚烂。这个世界总是美丽而又充满遗憾,因为她从来不会给你机会从头再来。

初中的生活带着我们的笑声和泪水一天一天地走着,虽然她是一朵不重开的夏花,但她所给予我们的是整个夏天的灿烂和一生的美好回忆。而似乎正是这种遗憾所独具的'美,使我们的活力与青春如此真切与美好。

初中作文《猫》篇九

现在,我的初中生活已经过去六分之一了,我才体会到初中生活是多么累!

每天清晨,一阵急促的铃声把我从睡梦中惊醒,我立刻爬起床,用最快的速度穿好衣服,迅速冲向水房间,只见水房间里早已是人头攒动,只得耐心等候,我稀里糊涂洗一把脸,以百米赛跑的速度冲入食堂,可是食堂里一条条蜿蜒的巨龙让人望而生畏。哎,没办法,老师让早上六点半到教室,我只得饿着肚子了。到了教室,开始一遍又一遍地背诵什么“之乎者也”。

上午终于熬过去了,我迈着沉重的步伐走向食堂,手里还拿着一本书、一支笔和一个练习本,看来今天中午又得“奋笔疾书”了。我一边在食堂排队,一边拿着札记本默背老师上午抄在黑板上的诗词,转眼间,已经轮到我打饭了,可我还沉迷在茫茫书海之中,直等到后面的人拍我一下,我才回过神来。打上饭,狼吞虎咽,让我的`胃很不舒服。

下午的时间是最难熬的。活动课刚跑完步回到班,还没容我喘一口气,班主任就来了:“我们今天讲了‘角的初步认识’,同学们把1——17题完成。”话音刚落,英语老师迈着急促的步伐闯进来:“把今天学过的单词写三遍。”还让人活不,我心想,语文老师,你可千万别来呀!“把作文发下去,全部重做!”说曹操曹操就到。唉!做吧!

太棒了,终于可以回宿舍了!我拖着疲惫不堪的身子一步又一步移向宿舍楼,但手里还是那身行头——一本书、一支笔和一个本。哦!今天晚上的美梦又做不成了!

夜深了,检查宿舍的老师走了舍友们偷偷地把脑袋缩进被窝,小心翼翼地掏出作业,借着手电筒微弱的光,开始了自己的“工作”。

这就是我的初中生活——累中有苦,苦中求乐的初中生活。

初中作文《猫》篇十

我们第一站来到浙江绍兴,众所周知,绍兴是鲁迅的故乡,拥有2520年深厚的历史。刚到此地,浓浓的书卷气向我袭来。我们先前往沈园。关于沈园有一个爱情故事,陆游与表妹唐婉是一对恩爱的夫妻,却被陆母无情拆散,最后被迫休离。时隔数年后,二人各自成家,陆游在一个春日与唐婉邂逅。陆游忆起昔日的欢乐情景,不禁感慨万分,在圆壁上题下《钗头凤》一词,而唐婉无意发现后含泪和词一首。“问世间情为何物,直教人生死相许!”真是一段凄惨的爱情啊!沈园是南宋时一位姓沈的富翁的私家园林,这里保留了江南风光,绿树成荫,池水碧绿,楼台亭阁精致古典,春鸟鸣鸣,宛如一片仙境!

走出沈园,过一条马路便来到鲁迅故居。它生动地再现鲁迅当年生活情境。我们参观了鲁迅家的客厅、书房、卧室以及厨房。让我印象最深的是鲁迅笔下的百草园,那是鲁迅幼年玩耍的地方。虽然现在的百草园杂草丛生,少了鲁迅笔下的何首乌、蝉虫、鸟雀、覆盆子,尽显一片荒芜,但是却带给人丰富的想象,“春水碧于天,画船听雨眠”,穿梭在古色古香的街巷中,感觉自己也成为了画中人!

俗话说“上有天堂,下有苏杭”,我们第二站便来到杭州,杭州河网密布,地势低平,物产丰富,具有“鱼米之乡”和“人间天堂”之称。我们首先参观浙江大学。浙江大学是我心中梦想的学府。它拥有许多分校区,而我们前去的是最大分校区——紫金港校区,占地3000余亩,极具现代化和生态园林化特点。浙大植被繁多,具有一些构思巧妙的艺术建筑。令我印象最深的是月牙楼,它的外形并不像月牙,倒像是海绵宝宝里的蟹老板,哈哈真是有点滑稽!

最后一个景点是西湖。西湖是江南三大名湖之一,景色秀丽优美,一见果真名不虚传。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”西湖一眼望去无边无际,云雾缭绕,湖的中心有座湖心亭,亭子的南面有“三潭映月”,每当月夜,月光洒向湖面,可见三处月影倒映在潭中。而湖边的雷峰山上有座雷峰塔,却于1920年倒塌,现在所见的雷峰塔是重建的,也别具特色。

通过这次研学游活动,我不仅欣赏了秀美的景色,还收获了文化知识,更感受到同学们的浓浓温情!这是一次放松身心和充实内在的完美旅行,有惊喜也有困难,但是我很满足。

初中作文《猫》篇十一

每个人在成长中都会有着不同的烦恼,为考试考砸了而烦恼,为老师父母的唠叨而烦恼,为背书没背会而烦恼。而我的烦恼却有些“另类”。

每当看到一位母亲逼迫自己孩子吃鸡蛋的时候,我总会想起三年前我与妈妈每天早上斗智斗勇的场景。

那时,妈妈不知看了一个什么鬼报告,说是每天早上吃一个鸡蛋,会对孩子的发育好。于是,我的“受难日”开始了,每天早上手里多了个鸡蛋。

没用多长时间,鸡蛋便被我吃腻了。我本不想继续每天吃鸡蛋,可苦于妈妈的高压政策,我一时也不敢违背。俗话说得好:上有政策,下有对策。我每天依旧兴致勃勃地从妈妈手中接过鸡蛋,上学的时候等妈妈稍不注意的一刹那偷偷将鸡蛋扔进花坛里。或许是上天的眷顾吧,一次都没被妈妈发现。

可惜的是,上天的眷顾是短暂的。有一天,就在我准备趁妈妈不注意时扔鸡蛋,妈妈居然突然回身看到了。接着她走进花坛,看到了里面满满地躺着无数鸡蛋的残骸。她的脸一下乌云密布,接着怒吼着:“你知不知道我为什么每天早上都要给你煮一个鸡蛋,那还不是想让你的身体变得更好!”

“我这么做还不是你惹的?”我双手叉着腰,也大声吼着:“每天非要我吃一个鸡蛋,搞得我天天嘴里都是蛋黄的味道。”

接着,我和妈妈一路上各自沉默着,我心里思绪万千,想了很多很多……

第二天,妈妈解除了每天早上吃鸡蛋的规矩,我们两又重归于好了。

我们在日常生活中,也会有许多的“烦恼”,其实也都是可以解除的。换一种角度,换一个方法,“烦恼”也能转化为我们成长的推动力。

妈妈,我已经长大了,很多时候,我希望你做决定时能跟我商量。成长的烦恼,让我成长。

初中作文《猫》篇十二

我现在也不知道自己是在干什么,明明马上就要考语文却还不复习,写什么日记。或许是考前发泄?——骗你玩的!

就从开头说起吧

咳咳,偏题了。发小的“坎”就是从这儿开始的。

「正文」

前一个多月,我们沉浸在新学校、新同学的“新奇”之中,全然没有发现小学的种种正以光速离我们悄然而去。

今年花的绽放是以去年花的凋零为铺垫,我们无暇后悔。

当她用悔不当初的语气向我诉苦时,我头一回对她产生惊奇。她向来都是一个沉稳的女孩儿,连笑时的声音也不似我这样刺耳。可这时她却像个找不到彼岸的木舟,拼命地像我这颗礁石靠近——我不是她最好的倾诉对象,如今却是她唯一的倾听者。

是的,就是这样。

我一个人想看戏一样看着她,黑洞一样的东西在心中无限扩大,却被自己悄悄掩盖。说这所谓的安慰与劝阻,没有一点说服力。

因为没有多少感情,有的只有对朋友的`焦急。

我一直在想为什么,为什么没有一点点无奈——对小学生活的怀念与无奈。我不知道答案,或许就没有答案只是一个无解的疑惑而已,仅仅而已。

为什么我们要怀念?为什么要对小学不舍?我一直冷眼旁观,直到那次。

可以这么说,我至今都有种浮云般的飘忽感。

作为一个乖乖女,可以说她不按时回家的事例都几乎没有。这次她却不顾时间花费半个钟头蹬脚踏车去见老师——小学的老师,仅仅只教了她两年。

“嘎扎,嘎扎。”是那自行车的回忆。

她声音依旧却能让我听出激动、不安与欣喜。哦,原来不是什么自行车,而是她的心在动自己的身躯,顺便感染了冰冷的铁。

我依旧作为旁观者,随她穿过喧闹的大街,很吵、很令人反感,却没影响到她的心情。

“嘎扎,嘎扎。”这似乎是我自己的不安,是吗,原来对老师的恐惧已尽如此剧烈。

走过一条街,来到一条小道。两旁是矮小的香樟树,却不香,树叶也不浓郁。

我一直奇怪着她怎么能记得如此偏僻的小道,七扭八拐的,在她的带领下,老师家走了不久就到了。铁门在正午太阳的照耀下变得暖哄哄的,因为记忆不深,隐约记得几人高的小楼似乎是白色,也或许是米色,看起来十分的舒适。

“哒哒哒”听到这声音,我紧紧咬起了下唇,不安地绞着双手。与发小的笑容有着鲜明的对比。

门内门外,是两个世界。师生两人聊得起劲,发小身上有的是信任,而放松。

…………

我似乎懂了,却也全然不明白。我突然觉得最不安的人是我。因为及时与老师同学相处六年,也绝对没有这样的放松,有的从来都是拘谨。

从来没有释然过,只有盲目的听从,被驯服的感觉。

回来时,空气之中飘着淡淡的香气,青翠的香樟树竖立在小路两侧。

如此安静。

回来时,车辆的铃声似乎也带有节奏感,连带起的尘埃也染上淡淡的金。

如此美丽。

生活却依旧。

初中作文《猫》篇十三

爱,仅是文字。幸好有她,赋予定义。

学习中的忙碌已经让我的生活一再膨胀。时间的无情逼迫让我不再有回首的余地。匆匆忙忙的我,只顾往学校走,突然想到忘带文具盒了。

瞬间,转身,回首。

妈妈?她为什么站在窗口?难道她在监视我?一种莫名的反感涌上心头,仿佛被剥夺了人身的自由权。第二天,有了“警惕”的我慢慢走着,不知她是否还会如昨天般。我放慢了脚步,微微地,用余光迅速瞥一下后方。她?怎么还在窗前?我再也忍受不了每日出门前的唠叨和离家后寸步不离的目光了,对她的信任顿时瓦解。

上课时我的思绪被打乱,无暇顾及老师的滔滔大论,只觉有许多画面浮现于眼前,那是她对我做的点点滴滴。严寒冬日,虽然已在温室里的我却仍无法抵抗那透体的寒。此时,她悄然而来,轻轻为我披上层层温暖。炎热夏天,酷暑的热执意地围在我的全身,她又携着清爽悄然而至。是啊!她如此付出,我又何必斤斤计较,还是将此事埋在心中的好。

日复一日,向后瞥已成为我不经脑部的反射,习惯了她的身影,也习惯了她眼神中透着一丝让我心安的怪异。

努力回想,每日在我临出门时,她总是温柔地叮嘱:“路上小心啊!”

今天,她又说出同样的话。

瞬间,止步,回想。

我突然转身跑回去紧紧抱住妈妈,想用相拥为纸、笔,写她读她。展开时,她是我的一纸书香;沉睡时,她是我的一帘幽梦。妈妈只是微微一笑,轻轻地拍着我,一切尽在不言中。爱,就是没有理由的担忧和不设前提的宽容。这爱如水,柔似白云,爱意绵绵,不退。这爱如光,暖似晨曦,未曾更改,已觉。

妈妈的爱,已融入无声的注视中,浓浓的。

我喜欢她无声的注视,因为那是妈妈对我永远不变的爱。

初中作文《猫》篇十四

有一天,我正在和我的同伴聊天,突然,我们的主人——报刊亭的老板把我们从染满灰尘的柜子里拿了出来,拍拍我们身上的灰尘,自言自语地说:“这些漫画书都不新了,在不卖掉就没人买了,今天碰碰运气吧,也许能卖出去。”主人把我们放在了最显眼的地方。不一会儿,一个天真可爱的小女孩从我们前面走过,在离我们很近的地方停下了,她在等公交车。她回了回头,看见了我们,眼睛直放光,她摸了摸她的口袋,摸出了3元钱,缓慢地向我们走来,胆怯的问,:“这本漫画书多少钱?”主人答道:“5元!”小女孩想了想,说:“能不能3元卖给我?我只带了3元。”主人想:反正也不新了,再不卖掉就赔钱了。主人说:“那好吧。拿去吧”

就这样,我被我的新主人带回了她的家,我被她藏进了书包。我随她来到她的卧室,她打开书包,小心翼翼地把我拿出来,小主人向四周望了望,把卧室门锁上,便拿起我,津津有味地读了起来。“当——当——当”传来了一阵敲门声,她连忙把我藏起来,快步走出卧室。

“妈妈!你回来啦!”“嗯。回来了,你在干什么?”“嗯……嗯。。。写作业啊。”“哦,那快去写吧。”“嗯。”小女孩快步走进卧室,拿起我,又津津有味地看了起来。她的妈妈推她的房门,看到了她正在看漫画书,生气地吼道:“干什么呢?看漫画书呢。是吧!”“妈妈……我就是想看看,同学们都有,就我没有,我以前借过他们的书看,很好看的,所以…。所以我就买了一本。”“漫画书?漫画书有什么好看的,多看看作文书!那些漫画书是不好的,就像你结交了坏朋友似的,和他时间呆长了就会变成坏学生。”我听了,极不是滋味,都想跟他们理论一番,凭什么说我们漫画书不好,可惜人类听不见我们说话。小女孩说:“妈妈,真的很好看。”“好看!我可没见得有什么好看的。”我被她的妈妈一把夺回来,撕了个粉碎。她妈妈生气的走了。还是小女孩好,她把我拾起来,自言自语地说:“真,真不明白妈妈为什么那么讨厌它。”说着说着,眼泪就啪啪地落下来。并说:“可怜的漫画书,妈妈撕了个粉碎。哎……”过了几天,我被她妈妈卖给收废品的了。

作为一个漫画书,我真的希望父母们能不要那么排斥我们。体谅一下孩子们吧!让他们在闲暇的时候有一个属于自己的小天地!

初中作文《猫》篇十五

泪水夹杂着雨水,一个滚烫,一个却凄凉。

我行走在雨中,风从我的后背穿过,解渴的不是肌肤,而是心灵。握着那份考砸的试卷,我努力地想寻找一个借口,却发现是徒劳的,该怎么向你交待,我拼命地想。

回家的路总是那么熟悉,我尽量放慢脚步,却还是走到了这里。我不敢继续走,因为我看见了你,因为我还没想好借口。巨大的水帘恍如隔世,我却还是清楚地看见了你,焦急地张望,像是大鸟等待归巢的小鸟,那样热切。

我心中的太阳。

世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。生活在繁华都市中,无数的美好等待我们探索。无数的磨难等待我们经历。直面人生,笑对磨难,升起心中的太阳,让生命绽放奇葩!

升起心中的太阳,需要感悟可敬的生命。文天祥告诉我,当你跌落人生低谷时,没关系,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。苏轼告诉我,当你内心充满阴霾时,无所谓,“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”。李白告诉我,当你满心惆怅时,笑一笑,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。漫漫人生路上,总有一束曙光照耀着你,如风如雨,让你升起心中的太阳,感悟自己可敬的生命。

升起心中的太阳,需要带着微笑扬帆起航。汨罗江边,屈原仰天长笑曰:“世人皆浊而我独清,举世皆醉而我独醒”后沉入江底,带走了尘世的哀怨,将自己心中的太阳留在了人间。延安脚下,毛泽东浩然长叹曰:“独立寒秋,橘子洲头,看万山红遍,层林尽染”。毛泽东心中的太阳是亿万人民。当新中国成立时,他笑了,因为自己心中的太阳升起来了。任何人的成功都不是一帆风顺的,升起自己心中的太阳,带着微笑出发,成功的曙光将会环绕在你身边。

初中作文《猫》篇十六

知道吗,现在对于我来说最可怕的是什么呢?最最可怕的就是——考试!

考试前

在考试的前一天晚上,我在我的小屋里“埋头苦读”,屋子里如此的安静,真让我有些不习惯。

正在写练习卷的时候,妈妈突然从房间走出来,笑眯眯的对我说:“宝贝,吃苹果不?妈妈给你削一个苹果吧!”妈妈在平常总是不管我的,可明天是期中考试,妈妈突然关心起我了,原来总是想吃水果自己洗,想吃东西自己拿……妈妈到底是关心我,还是关心我的考试啊!

我敢说,现在,一定有许多家长多跟妈妈一样,突然一下子关心起我们来。唉——

考试中

“叮铃铃——”考试开始。

“哗啦哗啦”一张张白色的卷子,发在了我们的手中,泛着白光的卷子一一发在我们的手中,紧张的心情一下子就占据了我的脑子,不能再等了,我要开始写了,在写的时候,把紧张的心情都忘了。

可是,最可怕的还是写着写着,突然!有一道题不会写,“惊吓过度”的时候脑子里一片空白,怎么办?怎么办?。算了先写下一题吧,等会儿会多头再来想一想。教室里没有一丝说话声感觉好不习惯,平常上课后还是有人在说小话呢!现在,教室里全是“沙沙沙沙”的写字声。

“叮铃铃”的声音又响了,哦!收卷子了……

考试后

考完试有些人忧心忡忡,有些人高兴!

开心终于考完试了,可以痛痛快快地玩一场了;有些人忧心忡忡,担心起自己的成绩来了,害怕自己考不好,回家后家人们又来个口头的“竹笋炒肉”。

······

期中考试——胆颤惊心啊!

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计划可以使我们有针对性地学习和发展自己的技能,提高自己的能力水平。制定计划时要注意合理安排时间和任务的关联性。小编为大家整理了一些制定计划的技巧和方法,希望能对
每天坚持阅读,会不断提升我们的语文能力。要有清晰的结构和条理,将总结分成不同的部分,包含必要的要点。下面是一些优秀的总结样本,帮助大家更好地理解总结的写作技巧。
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一
有时候,我们需要调整自己的思维方式,以应对不同的情况。总结的过程中要注意逻辑性和条理性,使文章更具条理和连贯性。总结是一个积累和总结的过程,我们可以从他人的总结
哲学是对世界和人生的研究和思考,它能够引导我们认识自己和理解世界。在写总结时,要注重事实和数据,避免主观臆断和夸大夸张。这是一些旅行攻略和景点推荐,希望能够给旅
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么
教案应注重培养学生的学习兴趣和主动探索的能力,激发他们的学习动力。教案的评价不仅仅是对教师教学做出的评价,也是对学生学习和发展的评价,要注重对学生的综合评价和差
养成规律的作息习惯和良好的生活习惯对于身心健康具有重要意义。如何提高教育的质量,让每一个孩子都能够得到良好的教育和发展的机会?欢迎大家阅读以下总结案例,结合自己
1.计划是一项明确目标并列出实施步骤的行动方案,对于提高效率和实现目标至关重要。一个有效的计划应该包括明确的行动步骤和时间节点。计划是人们在一定时间范围内制定的
总结能够帮助我们创造个人学习的独特方式和方法。使用准确的语言、流畅的句子和清晰的逻辑结构来表达思想。以下是笔者为大家收集的总结范文,供大家参考和借鉴。车辆授权委
计划可以帮助我们优先安排重要的事项,避免陷入琐碎的琐事中。在计划中考虑到可能存在的风险和困难,制定相应的对策和预案。如果你想了解一些关于计划方法和工具的信息,以
在商务交易中,合同起着非常重要的作用。合同的表达方式应当准确无误,避免歧义和误导。以下是小编为大家整理的合同范本,供参考使用。采购合同管理篇一一、为了规范公司合
计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大
合同是约定当事人之间权利和义务的书面文件。合同的签署人应当具备相应的法律和业务知识,确保合同的有效性。合同的签订需要注意一些关键条款和细节,以下是一些合同范本及
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家带来的
通过心得体会的整理和总结,我们可以更好地理解并把握自己的成长轨迹,为自己的发展设立更清晰的目标。总结时要注重系统性和逻辑性,将各个方面的内容有机地组织起来。以下
计划是成功的第一步,纸上谈兵是不够的,必须付诸行动。在写计划时,要注重细节和全面性,考虑到各种可能的情况和因素。保持计划的灵活性,面对变化及时调整和优化计划。三
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望
报告要求我们具备良好的分析能力和逻辑思维能力,以确保信息准确、清晰地传达给读者。报告的框架应该清晰明了,包含引言、正文和结论等部分。报告的内容和形式多种多样,通
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优
总结可以帮助我们梳理思路,更好地理清工作和学习的重点和目标。采用逻辑清晰、条理分明的结构,使总结更易读和理解。看看这些学生的作品吧,他们在创造力和想象力方面做得
在学习和工作中,总结是不可或缺的一环,它可以帮助我们发现问题、总结经验。总结应该具备自我评价和自我批评的精神,对自己的表现做出客观的分析。以下是小编为大家收集的
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教案是教师根据教学目标和学生需求而编写的一份详细教学计划。教案的编写需要注重教学过程中的互动与合作,提高教学活动的参与度。以下是小编为大家整理的教案范文,供大家
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大
教案中需要包含教学目标、教学内容、教学方法、教学手段等重要要素。教案的编写需要综合运用不同教学方法和教具。接下来分享一些优秀的教案案例,供大家借鉴和参考。环保教
制定计划可以让我们有清晰的目标和方向。制定计划的时候,我们应该保持灵活性,根据实际情况进行调整和修正。以下是一些优秀的计划案例推荐,希望对你制定自己的计划有所帮
情感体验是人类情感体验的重要组成部分,对我们的情感和行为产生重要影响。健康的生活方式和良好的饮食习惯对于身体健康至关重要。以下是小编为大家整理的一些写作总结的范
教案不仅仅是一份教学活动的安排,更是一种教学思路和方法的体现。教案的编写过程中,教师可以参考其他教师的教案范例和教学经验,以获得更多的灵感和启示。这些教案范文注
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