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总结可以促使我们思考，确保我们的工作更加高效、有效地运行。如何写一篇完美的总结，需要我们对自己的表现有清晰的认知。总结范文中的具体案例和经验，也可以帮助我们更好地理解总结的核心要点。
日记的正确格式篇一
环顾四周，我决定把最累的活——擦地“承包”了，我先端了一盆清水，把洗衣粉倒入水中，搅拌均匀，然后把擦地布在水中洗一洗，水里顿时出现了许多泡沫，在太阳的照射下闪着彩色的光芒，我把擦地布拧干后就卖力干了起来。
我双手紧紧握住擦地布，一下接一下地擦起地板来，我擦过的地板像镜子一样明亮，才擦了半个房间，就累得我两腿发麻，两手发软，真不想干下去了！但想到平日妈妈刚擦好的地，我就穿着脏鞋满屋子乱跑，妈妈又耐心一遍一遍擦地的情景，我活动活动了手脚又坚持的干了起来。
转眼间，我已经干了半个小时了，清水也变浑浊了。转头一看，地板如同新的一样，都能照出我的样子了。望着干净的地板，想到自己也能为妈妈分担了，心里像吃了蜂蜜一样甜。
日记的正确格式篇二
（1）内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。
生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
（2）事情要有意义。有的朋友说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个朋友写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，朋友们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。
（3）语言要简明、通顺。写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。
（4）可以给日记加个题目。日记，一般不要写题目。有的朋友为了提高概括能力，给自己的`每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢？一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。
日记的正确格式篇三
在这个百花齐放，万花争艳的日子里，我来观油菜花了。在我心里，今天的主角——油菜花是花中的佼佼者。
远处看来，那一片片油菜花如同一片金子在阳光下闪闪发烁烁。再往近处，那一朵朵油菜花挤在一起，好似金黄的流苏一般。还有一朵花很独特，它好像一位亭亭玉立的贵妇人般，骄傲的倚着微风。
走入花似的海洋，可以看见一大朵一大朵的黄花，自信满满，亭亭玉立。乍一看，仿佛是一大片随风飞舞着的蝴蝶呢！
望着这片花的海洋，我深深地呼吸。啊！清香扑鼻！一阵阵香气好诱人啊！刹那间，蝴蝶、蜜蜂都来到花丛间采蜜，形成了一幅美妙的风景画。
我想，油菜花的金黄，它代表着我们祖国的繁荣昌盛，象征着祖国坚韧不拔的品质，丝毫不比花中四君子逊色呀！
日记的正确格式篇四
标题。标题要写上日记的主要内容，要求简单概括。标题不是必写的，可以有选择的写。
在标题下面写上日期，要写清楚年、月、日，紧跟着后面写上星期几，最后写天气情况（用简单的字描述就行）。注意这3项缺一不可。
写完日期后开始写正文。正文第一行可以顶头写，也可以缩进2--3个字符。
注意标题、日期和正文之间的空。一般标题和日期之间空一行，日期和正文之间空两行。
正文写完就结束了，正文下面可不用写东西。
今天，店长通过两天对我们的表现发表了评论。对我们的基本礼仪还不是很满意，给我们讲解了一些关键重点：首先，要求我们的`着装要干净、整洁、统一；其次，就是对顾客要保持微笑，要热心和真诚；最后，站在顾客的角度，为顾客着想。最后给我们每人发了一张光盘，主要是让我们学习公司文化，了解在公司核心价值观，同时要注意该穿什么，不该穿什么。以及，可以讨论工作但是不能闲聊，更不能打游戏。还有一个重要的事情就是：公司会组织春游，会在员工生日时送上一个茶杯之类的礼物。要求我们已最快速度适应到组织文化中，认同组织的价值观。
晚上回去后我就拿出那张光碟来学习，从头到尾主要讲的都是企业文化和价值观。这也难怪，一个能快速发展壮大的企业，一定是核心价值观与执行力、落实力高度统一的企业，并且从管理者到员工都是不折不扣的执行者、落实者。组织核心价值观是组织愿景、使命以及指导企业形成共同行为模式的精神元素，是组织得以安身立命的根本，是组织倡导什么、反对什么、赞赏什么、批判什么的基本原则。每一个创办公司的老板，都希望自己的组织能够不断发展壮大。很多组织也希望建立健康、向上的组织文化，形成自己的核心价值观，然后把组织的核心理念落实到每个管理者和员工的身上，让员工能够认同组织的核心价值观，从而使组织形成强大的执行力、落实力和团队战斗力。
1、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。
2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。
另外，日记的内容要真实。诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话。正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。
如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识，只要写下这个知识的要点，那篇幅就可以短些。总之，只要把该记的写清楚就可以了，可短的不要勉强拉长，可长的不要硬缩短。
日记的正确格式篇五
日记的内容:日记主要记录我们每天的生活。看到什么，听到什么，做了什么事，读了什么书，学校、家庭、单位里发生的事情等都是写日记的材料。这次白话文为您整理了日记的正确格式（4篇），您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
今天，我养的蚕宝宝已经有大约2厘米长了。它的身体圆滚滚的，两侧有小黑点，尾巴上还一个类似小刺的东西。
通过观察，我发现蚕宝宝吃东西的样子特别有趣，它首先爬到桑叶上去，然后寻找叶子的边缘才开始吃。我还发现它是呈半圆形吃的，而且都是从左到右，非常有规律。并且它从来都不吃较厚实的叶脉部分。
我还发现，蚕宝宝爬在手上的感觉痒痒的，今天，我出于好奇，把一条大一点的蚕宝宝放在手上，结果，蚕宝宝爬来爬去，弄得我非常得痒，另外，我发现当我将蚕宝宝从手上拿下来的时候，感觉它好像把丝吐在了我的手掌上面，有点粘连的感觉。
还有，我发现蚕宝宝前面有3对小一点的脚，后面有5对大一点的脚，加起来一共有8对脚。
今天，我就观察到这里了，希望我的蚕宝宝能快快长大。
日记是我最好的朋友，当我生气、快乐或悲伤的时候，都可以向日记倾诉，它就像一位静静的、默默接受一切的观众。
以前我一直认为写日记是一件很伤神的事，因为每次动笔写日记前，还得先把一天的事情全部回想一遍，才可以开始写，而且字数、内容都要符合老师的标准。刚开始，我因为不知道要写些什么内容，所以只能写三十几个字，后来老师引导我们多去观察周围的人事物，并多抒发自己内心的感受，我慢慢照着老师的方法去做，渐渐的，我的日记内容愈写愈多，如今，每天的日记写上一两百个字都不是问题。而且我发现：我已偷偷爱上写日记了。
另外，借由写日记，我也知道日记的内容应该要加一到三个修辞，而且写过的句子不要一直换句话说，也不要写些每日必做的事，如吃饭、睡觉等。
我要感谢老师对写日记严格的要求，让我的日记愈写愈好，也让我的心情多了一个宣泄的管道。另外，也要感谢老师，让我交了一位愿意听我倾诉的知心朋友---日记。
今天，我起床看见窗外，地上铺着一层白白的大雪，我先穿好衣服，后洗脸、刷牙，我去吃饭，吃完饭，我就跟爸爸练琴了，我练小汤、拜尔、还有哈农，弹完琴之后，我就读英语。时间到了，我和爸爸去上学。
在上学的路上，我看见地上白茫茫的一片铺着厚厚的白雪，草上都铺满了雪，我看见树上的叶子都掉光了，楼房的屋顶上也有一层白白的雪，我跟爸爸说我家房子没有盖。”我踩了一个脚印，雪把我的脚都盖上了，我看见来来往往的行人都穿着厚厚的棉衣，车都放慢了速度，车轮带起的雪，像云一样的飘，我很喜欢外面的景色。
我进了小学的大门，我看见地上很滑，滑梯和玩具上也都是雪。我进到屋里，很凉很凉，我就脱了衣服，进了教室，我问老师好，我回到座位上。过了一会儿，开始吃饭，吃完饭王老师来了，我们开始学数学、语文，还有急弯，很有趣，我们在幼儿园玩的很快活。
1、观察日记。把看到的人物、事物、景物、记下来，每次观察最好截取一个侧面，反映一个中心。
2、剪贴日记。把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明。
3、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。
4、气象日记。把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。
5、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句话，多则一段话。
6、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美词句摘录下来。
7、学习日记。把课本上学到的、课外书刊读、印象较深的心得体会、联想记下来。
8、活动日记。记下参观访问活动和少先队组织的各项活动，参加一次记一次，抓住要点写。
9、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。
10、思考日记。（或叫心灵日记、自我教育日记、“道德长跑”日记）把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。最后一种形式要求较高，宜在高年级中有针对性地指导试用。
3个步骤搞定日记：首先：你可以给日记取个标题！其次：在第一行写上你写作日记时的日记，天气，星期几或者再加上个心情！然后：在第二行就可以开始写作正文了。
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日记的正确格式篇六
我家是一个幸福的三口之家。有时“阴”时“晴”的爸爸，有爱唠叨的妈妈。还有机智聪明的我。
爸爸时阴时晴，脾气变化无常。记得有一次，我卖东西找错了钱，爸爸十分生气，狠狠批评了我。我便到后屋拿着毛巾撒气。可不到三分钟，爸爸便缠着我说话，丝毫没有生气的样子了。要是演员有这样的本领，他可就独占江湖了。
妈妈可真烦，天天都要听她那一遍又一遍的唠叨。唠叨起来最起码的五分钟，太烦人了。“快喝水。”“瞧你那手黑的，快洗去。”，“帽子在床上呢。”……不过，听不到这些唠叨，真还觉得少了些什么呢。
我可是班里的活跃分子。每天都要和陈如歌“干一架’。有时为了一个小问题，我会和同学们争得面红耳赤。遇到什么问题，我都会和小组成员讨论，直到没有了疑惑。
这就是我的家庭。
日记的正确格式篇七
在第一行先写上日期和星期几，正文的格式和作文一样。例：
2008年2月6日（晴）。
已经深夜3点多了，我还在孜孜不倦的坐在电脑旁打着文章。外面早已是漆黑一片，我不由的感慨：“何夜无事？何夜无文章？但只少精神人如吾耳。”
现在感觉好精神啊！真不想睡觉，作业也刚刚写过，只有过来打打文章吧。只可惜像我这样的人又有多少呢？看着窗外感觉很空洞，世界是那么的安静，安静得叫人不自在。我又好像听到了叫虫的叫声，不过这是不可能的，但是我确实听到了啊。想来想去我倒可以用书上那句话来解释：“耳朵里有不可捉摸的声响，及远的又是及近的……”
2006年2月10日（晴）。
这几天天气好怪哦，老是晴……。
今天我要记滴是“枪战”。要说起枪吗，偶系最爱不过了。（玩具枪，偶可没有真枪）偶有好多好多滴枪哦，差不多我每年都要买一把。有人说我已经15岁了，不应该玩这个东东了，可系偶觉得玩枪有什么不好！那些战士们还打枪呢！我现在玩玩具枪系为了练练瞄准力，如果以后真的要发生战争，那我就可以给国家做出贡献呢。嘻嘻。
今天呢，偶就做了一次战争演习耶。我找了3个“小弟”来玩枪战。以前我们玩这个游戏都是用空枪打，可是这次就不一样了，今天我们可是“真枪实弹”！不过放心，我们规定不准打脸，只给打身体，反正都是冬天，各个都穿的跟个熊猫样子的，打2下不疼不痒——没事，嘿嘿。
好了好了废话少说，开始切入正题吧。
我们先分组，担任“警察”和“土匪”2组。当“土匪”的有2人，选大楼西边为基地，“警察”有2人，选大楼东边为基地。“土匪”的任务是不让警察打到他们的“核心”。（一块砖头）“警察”的任务是要在10分钟以内剿灭“土匪”或者打暴“土匪”的“核心”。
好了！游戏开始了！偶担任滴是“警察”。
偶先和偶滴同党商量好对策，偶从南边直接进攻，他从南面沿河边偷偷进攻，我负责把“土匪”引走，他去打“核心”。我悄悄的向前摸索着，没想到敌方比我还机灵，早已埋伏在墙角，幸亏我反应快，不然就挂挂了。我操起“ak-371“向前冲，只看见黄色的子弹向我身旁、头顶穿过，我顾不了多少了，只知道冲啊冲啊……唉，那家伙可真是笨，打了我几枪都米打中！我渐渐的靠近他了，拔了一下枪，打了出去，只听枪声一响，子弹打到他滴身上，他马上尖叫一声：“啊！”然后就——壮烈牺牲。他滴同党听见枪声就连忙赶来，我看见他马上照计划行事——逃。他奋不顾身的追着我，好像他是来要债似的。=-=‖最终呢，我还是被无情滴子弹打中——牺牲了。正当他洋洋得意之际，我的同党早已经打暴“土匪”基地的“核心”。哈哈哈哈，我们赢了耶！好爽哦！作为惩罚，他们每个人“抱头跳”10下，看见他们做着，我好开心哦^-^!
哦，对哩，我忘了告诉你们了，跟我玩的3个“小弟”都才上4年级！哈哈，我厉害吧！
日记的正确格式篇八
山西大学商务学院本科毕业论文（设计）。
格式及打印装订要求。
（修订版）。
一、论文格式要求。
我院毕业论文要求使用山西大学商务学院统一印制的毕业论文专用封面，要求版式为：a4纸；页边距为上2.5cm，下2.5cm，内侧（装订侧）2.5cm，外侧2cm；每页43行，每行43字，行跨度16.2磅，字跨度10.9磅。
毕业论文的结构一般由以下几部分组成：
1．目录部分（单独占页）。要求在毕业论文中加入目录，按论文的结构顺序和层次编目并加注页码。目录可放在论文内容之前单独占页。“目录”二字用三号宋体加粗，目录内容用小四号宋体，1.5倍行距。
3．内容提要（中文）。在论文主体之前用200―500字扼要介绍论文的内容及结构、采用的方法和得到的主要结果，内容提要的概括性要强。“内容提要”四个字用小四号黑体，并与其后的内容间隔一个字符；内容用五号楷体。
4．关键词（中文）。按照与论文内容的紧密程度，另行依次列出2―5个关键词。“关键词”三个字用小四号黑体，并与其后的内容间隔一个字符，内容用五号楷体。
5．主体内容。一般由引言、正文、总结三大部分组成。
（1）主体内容。
引言一般包括本课题问题的提出、前人在该问题有关领域已经做过的`工作和成果的概述、本课题的内容和采用的方法、本论文的结构说明等。
正文是科学实践工作和成果的系统总结报告，是论文中最重要和篇幅最大的部分，可根据实际需要分为几节撰写，每一节都有自己的标题。
总结是对科学实践成果的概括总结及分析，要精练、扼要、明确。
（2）各级标题的使用规范。
以下规范为建议版，仅供参考，各系部可以根据自身情况选择和修改使用，尽量做到论文各级标题的使用统一规范。
（3）文中的注释与编号。
文之后（如有附录则在附录之后）。也可以通过使用“脚注”的形式编排参考文献，其排版格式和文中位置应参照“7.参考文献”要求，不得既有“脚注”，又有参考文献。
6．附录。此项目可根据需要自行决定是否设置。对某些需要在论文中反映出来但又不宜在论文主体中详述的内容，可以放在附录中讲述，在论文主体中谈到有关内容时须注明参看附录，论文有关的数据表、符号说明、计算程序、运行结果等均可列在附录中。毕业论文可以有多个附录，按顺序予以编号，每个附录分别有各自的题目概括其内容。
7．参考文献。在科学实践和研究中参考了他人的研究工作和成果，应在论文中按行文涉及的先后顺序排列参考文献。主体内容或附录中以上标形式列出参考文献的序号，在主体部分或附录之后按序号列出参考文献，同一文献多次引用的，在文章中的引文后编写同一号码。参考文献一般应来自正式出版的期刊、学术会议论文集、图书、报纸等，如是公开出版的学报，应为本科院校层次的学报。
“参考文献”四字排版同一级标题，其前空2行，其后空0.5-1行，内容用五号宋体。参考文献数量最少应有10条，如有英文文献，字体为timesnewroman，字号为五号。
所列参考文献应注重时效性，不能过于陈旧，人文学科的参考文献至少应有一半以上是近三内年发表的，理工科类也应视专业特点分别制定合理的要求。关于参考文献的发表刊物，如发表在学报上的，不能低于本科院校的学报层次，鼓励学生参阅外文文献。
参考文献著录格式及示例：
（1）期刊――作者．题名[j]．刊名，出版年，卷(期)：起止页码．。
[1]蒋挺大．亮聚糖[m]．北京：化学工业出版社，：127．。
[1]郭宏，王熊，刘宗林．膜分离技术在大豆分离蛋白生产中综合利用的研。
（4）学位论文――作者．题名[d]．保存地点：保存单位，年份．。
[1]陈金梅．氟石膏生产早强快硬水泥的试验研究[d]．西安：西安建筑科学大学，．。
（5）专利文献――作者．题名：国别，专利编号[p]．公布日期．
（6）标准――标准编号，标准名称[s]．。
（7）报纸――作者．题名[n]．报纸名，出版日期(版次)．
（8）报告――作者．题名[r]．保存地点：保存单位，年份．。
[1]中国机械工程学会．密相气力输送技术[r]．北京：．。
（9）电子文献――作者．题名[电子文献及载体类型标识]．文献出处，日期．
8．英文翻译内容。将论文的中文题目、内容提要、关键词翻译成英文，置于论文的最后，即参考文献之《·》后。英文标题用四号“timesnewroman”粗体，其前空2行，其后空1行，英文内容提要用五号“timesnewroman”体。
9．图表和度量单位。凡用图或表格说明问题的，一定要在行文中对图（包括曲线图、照片）或表给予解释，图或表在文中分别统一进行顺序编号，如：“表1xxx统计表”、“图1xxx柱状图”，图或表应与正文相对应，排于相应地方。图题目放在图示之下，表题目放在表格之上，图表题目字体字号视同于三级标题排版。若同类图或表数量多，也可作为附录列于论文后。
根据国家规定，论文中出现的度量单位都应采用国家单位制，在引文中出现非国际单位制时应予以换算后加注。
10．其它要求。
（1）论文内容全部双面打印，要求加注页码，奇数页码位置放置在页面右下角，偶数页放置在页面的左下角。论文正文的第一页应安排在奇数页上。
（2）如果毕业论文因专业特殊，无法打印的部分可以手写或手绘，但需保持页面整洁，布局合理。
（3）《山西大学商务学院本科毕业论文（设计）进度表》、《山西大学商务学院本科毕业论文（设计）开题报告及任务书》、《山西大学商务学院本科毕业论文（设计）评审答辩表》全部为a4纸打印表格，要求手填的内容应用蓝、黑色钢笔或碳素笔填写。
二、装订要求。
1．装订次序：
（1）封皮。
（2）《山西大学商务学院本科毕业论文（设计）任务书》。
（3）《山西大学商务学院本科毕业论文（设计）开题报告》。
（4）《山西大学商务学院本科毕业论文（设计）进度表》。
（5）《山西大学商务学院本科毕业论文（设计）评审答辩表》。
（5）论文目录及正文等。
2．装订要求：学院提供封皮，并要求在印刷厂统一裁剪尺寸，由学生自行装订（或由各系部统一装订），装订线在左侧，不得以订书机直接在封皮外装订。
3．理工科毕业设计的软件要以光盘的形式附在论文的后面（装入小袋，封口），不要单独保存，不能丢失。
本规定自公布之日起执行，凡此前发布的文件内容与本规定相冲突的，以本规定为准。
山西大学商务学院。
12月10日。
