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生活中的点滴才是我们最真切的感悟，而不是那些华丽的词句。写总结时要注意吸引读者的兴趣，提供有说服力的可信证据。以下是一些总结的要点和注意事项，希望能给大家一些启示。
路的小作文篇一
生活像一部放映的电影，每一个人都是生活的演员。
镜头2：一位在厕所里清卫生间的人捂着鼻子，把拖把放到肮脏，恶心的马桶上，把还排泄物，暴力地拉下了马桶水闸。
镜头3：一位背井离乡的农民工，背着一大包重重的行李，朝失火车站走去。这个时候天空下着鹅毛大雪，地上仿佛盖上了一层白白的、厚厚的棉袄。但在他心里，却只有三个字：为家人！
镜头4：在人潮汹涌的大街上有一位白发苍苍的老人。他的肩上，背着一个巨大的麻布袋。而他则在垃圾桶旁捡垃圾，可他并非单单为了他一个人，而是为了整个家！
镜头5：在还未建好的大厦工地上，有无数个中年男子在搬运着沉重的红砖。这砖头把他们还稚嫩的肩膀压得起了水泡。但为了钱，为了支撑起整个家，他们献出了自己还年青的生活。
在这部分镜头中，他们都有同样的一个名字——爸爸！日常，儿子是那浅浅的桶，爸爸是一口井，桶怎能量出井的深度？爸爸非常“单纯”，他只能左手默默给予，但从不右手需要谢谢。爸爸是一把伞，为大家挡住风风雨雨。爸爸是蜡烛，燃烧自己，照亮其他人。爸爸是油漆，为小孩心灵添上丰富的图画！
路的小作文篇二
春天校园是花红柳绿的。花儿像那孩子们脸上灿烂的笑容，争奇斗艳竞相盛开。树木都长出了新的叶片，仿佛都在说：我要比别人更美丽所以才一个劲得往上长。
夏天的校园里，夏姑娘为我们的草坪换上了一件绿衣服，让校园更加美丽。
秋天的校园是五颜六色的。银杏树的周围多了一群黄蝴蝶，天天陪着它，让它不再孤单。
冬天的校园是雪白雪白的。冬爷爷吹着北风呼呼得来了，给大地盖上了厚厚的大棉袄，把校园变成了冰天雪地的世界。
我们的校园一年四季，一直再不断的变化。春天有它独特的美；夏天有它那美丽的颜色；秋天有它那独特的风景；冬天有迷人的景色，都可以在我们的校园里展现。
我爱我美丽的校园！
路的小作文篇三
我的家像个“小小动物园”，家里的动物每个都不一样。
妈妈爱唠叨，像一只叽叽喳喳的小鸟。每天唠叨个没完。有一次我在好朋友家里帮她建秘密基地，妈妈来指导我们。我们用灰色的床单做秘密基地的床单，结果妈妈说粉色的好看，灰色的不好看，用灰色一点都不温馨，粉色多温馨。而且灰色还没有粉色好看......我妈妈一下说了很多，把我说的头都要炸了。
我的爸爸像一只猴子，而且是一只有大肚子的胖猴子。因为我爸爸和胖猴子一样能吃，一次能吃一大盆面。所以他像一只猴子，而且是很爱动的猴子。
我的姐姐像一只猫。有一次我正在玩手机，我姐姐悄无声息的走到我旁边，叫了我一下，吓得我把手机丢到了地上。
我天天都在这个“动物园”里，每天听妈妈像一只小鸟一样唠叨，每天听的我都快炸了，时不时就想把耳朵捂起来。每天生活在这样有各种动物的环境中，我感觉有时开心，有时难过，也有时快乐。真是几时欢喜几时忧。
路的小作文篇四
4岁的时候，我去乡下看望奶奶，奶奶家后面就是一座小山，我经常上山踢球。
饭还没吃完呢，我就嚷着要去后山踢球，奶奶拿我没办法，只好“放我一马”。我一蹦一跳地上了山。我把球放地上，往后退了十步，把一个山洞当做球门，冲了过去：“黄金左脚，嘿！耶进球得分”我高兴得差点摔下山，可心里还在想：哈哈，再踢一脚，只踢一次，太不过瘾了。刚想把球捡回来这才发现球不见了，又想：啊球在山洞里呢！
我才走进了一步，就退回来了。我就喜欢胡思乱想：这洞黑得伸手不见五指，跟黑洞一样的，别把我给吸进去了，回去找大人帮忙吧。我转过身，又想：不行，他们又要说我是胆小鬼了。于是我随地捡了根树枝，硬着头皮进“黑洞”去了。我一边走一边挥动手中的树枝。“啊！鬼啊！”树枝打到了什么东西，刚想跑，却发现是一个圆溜溜的东西，原来是我的足球。我抱着足球，一个劲的往外跑，就自信满满得对奶奶说了这件事。
就是因为这件事。我才战胜了胆小。其实胆小并没有使我退缩，我相信这世界没有鬼。
路的小作文篇五
瞧！那一头乌黑的头发，一对水汪汪的大眼睛，哦！别忘了那一张小小的嘴巴，这是谁？哈哈！这就是我——一个胆小的女生！
我非常胆小，我不仅害怕凶猛的在大老虎，而且连一只小小的蜘蛛我都很害怕！有一次，我在上厕所的.时候，看到了一只蜘蛛，我便很害怕，一下子吓出了许多冷汗。虽然它在别人眼里，是一个微不足道的小东西，可在我眼里，它却像一个高大无比的巨人，我吓得直发抖，喃喃自语道：“别过来，别过来！别来！”可“巨人”好像离我更近了。“啊！”我大声喊道，连忙逃出了厕所。还有一次，我差点被眼镜蛇给咬了。那是我在夏令营开心地唱着歌时，感觉口渴正要喝茶，突然，一条眼镜蛇从我前面窜出来，“啊！蛇……”我大叫一声，随手一扔，茶杯碎了，我连忙向前狂跑，可眼镜蛇的速度也不慢，追上我了，追上我了！“呯”地一声，我掉进一个很深的泥坑里了，成了“小泥人”！眼镜蛇竟然没发现，直往前窜去。
这就是我——一个胆小的女生！
路的小作文篇六
我是一个非常胆小的小男生。妈妈总是说我胆小的连一只屎壳郎都不敢踩。我怕黑，怕虫子，怕……，好像什么东西都怕一般。
有一次，在回家的时候，有一只毛毛虫从树上掉下来，落到我的身上，我竟然没发现。直到我在家里沙发上看书的时候，才看到一只毛毛虫在我手上爬。当时我大叫一声：“啊！有只毛毛虫爬到我手上了！”于是我急忙用力的抖抖手，拍拍手，毛毛虫不见了。我以为毛毛虫被我抖掉了呢！可妈妈却问我：“毛毛虫在哪？”我说：“肯定是被我抖掉了！”“你自己看一看，地上根本就没有毛毛虫，你是不是看错了？”妈妈问我说。于是我向地上看了看，心想：咦，毛毛虫呢？等我再看书的时候，发现原来毛毛虫又爬到我的腿上去了。我被吓的大喊起来：“啊！毛毛虫爬到我腿上了！毛毛虫爬到我腿上了！”这时我的眼泪都流出来了，可毛毛虫还在我的`腿上如无其事的爬呢！我被吓得实在是没有办法了，因为我不敢用手去把毛毛虫抓下来，只能用弟弟的玩具吧毛毛虫弄到地上。我来踩都不敢踩，还好妈妈走过来用脚把毛毛虫踩死，要不然我还不知道被吓成什么样？说不定晚上还要做噩梦。
虽然我知道虽然我知道身为男子汉我要勇敢一点。所以以后我会努力变得坚强变得勇敢不再是那个胆小的我。
路的小作文篇七
西湖是中外闻名的旅游胜地，它一年四季风景如画。
春天，万物复苏，柳树发芽了，百花齐放，百鸟争鸣，整个西湖生机勃勃。游客们沉醉在西湖的美景中。
夏天，植物茂盛，柳枝被风吹了起来就像小姑娘在梳头发一样。有些人坐在树下的椅子上乘凉，那是因为太阳高照，但西湖的树木却十分茂盛。
秋天，梧桐树叶变成了橘色、整个西湖都是橘黄色的，好看极了。
冬天，大雪纷飞。西湖的景点中，最迷人的是断桥残雪，站在桥上望下去雪白的一片，眼前一片白茫茫的雪景，一切都显得那么安静。
西湖的一年四季都景色分明。我爱这美丽的西湖。
路的小作文篇八
去年冬天，爸爸给我买了一个蓝色的小闹钟，它是我选中的，我非常喜欢它。
我的小闹钟是天蓝色的，它长着大大的头，胖胖的身体，短短的腿，像个小矮人，我给它取名叫：矮冬瓜。
我的“矮冬瓜”里住着一只可爱的米老鼠，它站在那里一直冲着我叫：“起床啦，起床啦……”你知道为什么吗？因为它手里拿着一根绳，每天只要一到我定的时间，它就拉动手中的绳子，我的小闹钟就一直“叮铃铃、叮铃铃。”叫个不停，所以我每天都能按时起床。米老鼠上还有三根黒针呢，它们分别是时针、分针、秒针。其中最长的秒针一直在快快乐乐的转圈跑着，不长不短的是跑步第二快的分针，最慢的是比蜗牛还要慢的时针。这就是我最喜爱的闹钟“矮冬瓜”。
文档为doc格式。
路的小作文篇九
尊敬的领导：
您好!首先感谢您在百忙之中阅览我的推荐信。
今向贵单位推荐我系毕业生xx同学。
该生是xx大学新闻系的一名应届毕业生。
在学习上，他孜孜不倦，认真学习专业知识，并多次获得校级的奖学金。
平时也热衷于图书馆，除了阅读自己专业相关的书籍外，也不断全面地阅读各个领域的书籍。
因为他坚信未来21世纪的人才应该是个全面发展的复合型人才。
学科之间的不断渗入与融合更加强了对这一方面的要求。
此外，在学习中他也很注重培养自己的自学能力，注重形成自己正确且又独特的世界观、人生观与价值观，坚定自己的信念 ，不断学习与拓展。
在专业上，他积累了深厚的专业知识，具有扎实的专业基础，能熟练掌握报纸排版编辑、视频编辑，对新闻摄影的理论与实务也有自己的了解与研究。
此外，对于网页设计与photoshop图片处理也有一定的编辑能力。
xx同学在思想上追求进步，热爱集体，尊敬老师，团结同学，性格开朗有主见，做事细致有思路，对人真诚有爱心。
培养多方面能力也是他在大学期间努力的方向。
长期担任校学生会干部等职务，具有较强的组织协调能力，思路清晰，思维敏捷，善于沟通，乐于助人，团队思想浓厚，挑战意识强烈，开拓精神突出，深得老师和同学的好评。
在工作上，他积极利用寒暑假不断提高自己。
在当地的广播电视台实习，使自己的实际动手与参与能力有了一定的提高，也从而培养自己的工作责任感与事业心，懂得团体合作与个人分工两者的重要性。
给该生一次机会，他会尽职尽责，让您满意。
在此，期待您的慧眼垂青，静候佳音。
相信您的信任与xx同学的实力将会带来共同得成功! 希望您将优先考虑他的申请望贵单位予以重点考虑，他尽其所能为单位做贡献!衷心祝愿贵单位蓬勃发展，蒸蒸日上!
推荐人：xxx
xx年x月x日
尊敬的公司领导：
您好!
首先感谢您在百忙之中阅览我的自荐信。
为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门，给他一个迈向成功的机会。
他是xx科技大学计算机科学院的一名应届毕业生，在大学四年里，他已经学会了一定的计算机软硬件的一些知识，参加了学院网站设计，对网络设计管理维护都很熟悉，也能解决一些硬件问题。
作为一名计算机专业的大学生，他热爱自己的专业，期待着实际的工作考验。
作为一名初出校门走向社会的学生，他认为自己最缺乏的是丰富的社会实践和工作经验，这或许让你犹豫不决，但他有着青年人的热情和赤诚，有着兢兢业业的工作态度和集体合作精神，真心希望贵公司能给他一个机会，他愿与贵公司同甘共苦，共创未来!
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”在机遇与挑战并存的新世纪，他有信心凭自己的能力为贵公司的事业添一份力量，希望贵公司可以成为那个可以实现自我价值的大舞台，也希望为他自己赢得一片天空。
过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，在求学之路中养成积极乐观，进取的品质和满腔的热情，使他有信心能很快胜任自己的本职工作，并且在实际中不断学习，不断完善自己。
他坚信真诚勤奋可以创造奇迹。
千里马因伯乐而驰骋，该生需要你的赏识和认可，如果你能给他一个机会，他会更加严格要求自己，以全新的面貌迎接辉煌的明天。
再次感谢你在百忙之中一阅，并衷心祝愿贵单位蓬勃发展，蒸蒸日上!
此致
敬礼!
自荐人：
尊敬的领导：
您好!
我是一名即将毕业的'本科毕业生。
我很荣幸有机会向您呈上我的自荐信及个人求职简历。
在投身社会之际，为了更好地发挥自己的才能,谨向各位领导作一下自我推荐。
在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质，使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的，我真诚渴望，我能为单位的明天奉献自己的青春和热血!
21世纪呼唤综合性的人才,我个性开朗活泼，兴趣广泛;思路开阔，办事沉稳;关心集体，责任心强;待人诚恳，工作主动认真，富有敬业精神. 在四年的学习生活中, 我很好的掌握了专业知识,学习成绩一直名列前茅.在学有余力的情况下,我阅读了大量专业和课外书籍，自学部分工商管理课程,并熟悉掌握了各种设计软件。
我知道，求职自荐书不是广告词，不是通行证。
但我知道：一个青年人，可以通过不断的学习来完善自己，可以在实践中证明自己。
尊敬的先生/小姐，如果我能喜获您的赏识，我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明：您的过去，我来不及参与;但您的未来，我愿奉献我毕生的心血和汗水! 再次致以我最诚挚的谢意!
此致
敬礼
自荐人：xxx
xxxx年x月x日
路的小作文篇十
我和朋友媛媛是同桌。她喜欢语文，作文写得好；我对数学感兴趣，解题可称一绝。我们相互学习，取长补短。但我们竟唱过一场“冤家对头”戏。
那是在一节语文课上。老师在讲台上讲得如火如茶，同学们听得聚精会神，可我却两眼皮直打架。此刻，我想起了藏在书包里的小说，哈，该派上它的用场了，也让它出来透透气。可当我看得正来劲儿时，媛媛用胳膊时捅了我一下，轻声说：“快把书收起来！”我对她的警告听而不闻。可她又说：“再不收，就告诉老师了。”我心想：我们不是好朋友吗！她不会的。也就左耳听，右耳冒了。可万万没想到，她居然举起手来，说道：“老师，某某在看小说。”我像当头挨了一棒，嗡的一声，浑身都打起哆嗦来。全班同学用嘲讽的目光射向我。老师气呼呼地说：“难怪你语文成绩不好，这是有原因的！”说完，把小说也没收了，还让我罚站一节课。
我又羞又恼，心里埋怨媛媛出卖朋友，使我当众出丑，便下定决心再也不理她了。我垂头丧气地回到家。打开书包时，发现有封粉红色的信，里面有一首小诗：
朋友知心，先礼后兵。
揭短改过，携手前进。
我看着信，读着诗，心里热烘烘的，脸上火辣辣的……。
第二天，我们四目相视，我笑了，她也笑了，都心照不宣了。
从此，我不再上课看小说了，也认真地学起语文来。在媛媛的耐心帮助下，我的作文水平大大提高。老师见我大有长进，便把小说还给了我，还淡淡地笑着说：“真是友则亲，亲则严呀！”
这才是真正的友谊。
路的小作文篇十一
我有个妹妹，认得。呵呵，认得妹很多，没几个是真心的，这个还算关系好的，简称h吧。
十点多，偶然翻空间，h在空间发了一条动态：“38.6”。仅有三个数字一个标点却可以很明确的告诉其他人，她发烧了，我本来不想说什么的，可是，临近午夜，她忽然给我发来一条信息，信息很简单，也不是什么大不了的东西，简简单单的两个字：互赞。
我随意发了一个“恩”字，她继续说，头好晕啊。按我以前的脾气，是不想理她的，甚至冷嘲热讽几句。点但是，这回，我没有。我当时就火了。“又烧呢？”我发过去，她肯定回答。我怒从心起，“发烧还不睡，这都几点了。”她可能也没见我这样，“嗯嗯！”过了几分钟，我看到她空间竟然有更新了一条动态，我有些生气，这么不爱惜自己的身体，等谁来爱惜，面上说睡了，还玩手机。
可是，一看动态内容，我就傻眼了，“哥终于关心我了。”不仅这样，这丫头还调侃道：“他也成了暖男。”我嘴角无声勾起一个弧度。快速在下面回复了一条，“傻丫头。”这回她没有回复，想来是听我的话睡了。
一个简单的安慰，让她新奇成这样，我开始审视我自己，我是不是对别人太凶了，尤其是女孩子，我从小遍不喜欢女孩娇滴滴的样子，所以我对她们的态度一直不冷不热，现在想想真是自责，我不应该那样的。
我要改变我自己。
路的小作文篇十二
我们先准备所需要的材料：一个玻璃杯，一个生鸡蛋，水，食盐，筷子。现在开始我们的小实验吧!
首先往玻璃杯中倒入半杯水，接着把生鸡蛋轻轻的放进水杯中。鸡蛋就像一个喝醉了的醉汉，晃晃悠悠的沉入杯底。鸡蛋在杯子里面一动不动，好像在杯子里面睡它的美容觉呢!然后我们往水杯里倒入一些食盐，用筷子顺时针搅拌，过了一小会儿，食盐已经和水完全融合在一起了。可是我发现鸡蛋并没有漂浮起来，而是在杯底左右晃了晃，好像在说我不想起来，我还没睡醒呢!
当看到这一幕的时候，我很失落，打算放弃这个实验了。但是我突然想到一句话，“失败乃成功之母”。我不能因为小小的失败就放弃，我坚持就是胜利!我静下心来细细思考哪里出错了，会不会是水放少了，或者盐放少了，还有可能是盐没有完全融化。
我一边想一边把剩下的食盐全部倒入水杯中，用筷子不听的搅拌，直到看不到盐的颗粒。突然，水杯中出现了神奇的一幕，鸡蛋像清晨海边的太阳，慢慢浮出水面了，这时候我特别开心，特别激动!鸡蛋刚刚浮出水面时候好像在说：“呼——可算出来了，在里面我都快被咸死了!”
这个小实验告诉了我们一个实验原理，盐水的浮力要比清水浮力大，盐水的密度大于清水的密度。以后我也用浮力和密度的差距完成更多有趣的小实验。
路的小作文篇十三
我们学校最近流行踢毽子，我也买了一个毽子，一根根五彩的羽毛汇成一朵盛开的`鲜花。
冯老师说：“踢毽子是中国民间传统运动项目之一，毽子的花样踢法多若繁星。”一下课，我就拿着毽子开始踢。刚开始踢的时候，我一直把毽子往后踢，毽子飞得老高老高，才只有一下。我很沮丧，回到家，我向妈妈请教踢毽子的方法。妈妈告诉我：“你踢到脚尖来了，应该踢到鞋子的边沿。”我试了试，果然行的通，能踢到两三下了。可还是踢得不太好，妈妈在一旁一直为我加油鼓劲，我踢得兴趣十足，学着学着就从一下到了两下，从两下到了三下。我高兴极了，没想到踢毽子那么有意思。
现在我每天回到家，做好作业就开始踢。居然也学会了一种踢毽子的花样，小小毽子真神奇呀！今天我和妈妈比赛，我妈是踢毽子的高手，没过多久就把我给打败了。妈妈说：“你知道水滴石穿的道理吗？慢慢练，时间长了就熟练了。”
我明白了这个道理，以后我一定要多练习才好。
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路的小作文篇十四
有如一本翻开的日记，孩子们蹒跚着走入书籍殿堂的情景仿佛就发生在昨天，那么清晰可见。
四年前，刚刚接手这群从二年级升上来的孩子，心里一下子就喜欢上了他们，多么热情活泼的孩子呀，在学校，不管什么地方遇见你，他们都会跑上前跟你问好，即使是放学该说再见的的时候也还是在问好。开学没几天，就是教师节，那天真是一个盛大的节日，几乎所有的孩子都拥到讲台上送上他们手上的鲜花------不过，他们的热情活泼在课堂上就变成了自由散漫，想说就说，想吃就吃，想跟谁说句话，不分时间，不分场合径直就去。没有规矩不成方圆，怎样让这群自由惯了的小家伙既保留内心的童真又学会自治自律呢?我想到了阅读，就让书籍来做唤醒孩子是非对错观念的指路明灯吧！于是，我给我们班定下了这样一个目标——让读书润泽心灵。
让孩子爱上读书，绝不像背一篇课文那样简单，要想让孩子们对书籍产生兴趣，需要老师的引导，为了未成曲调先有情，我用尽了心思。
于是，每天中午到校以后，就是我们班的故事会时间。这时，我为孩子们朗读名著中的精彩片段，总把他们引得伸长了脖子，屏住了呼吸。当然，有时候我还会故意卖卖关子——在有些孩子注意力不集中的时候；有时候，我还会对故事中的人物做个简短的评价。慢慢的，孩子们分得清上课下课了。慢慢的，孩子们不再满足这种等待式的阅读了，他们会自己拿了书，下课后贪婪地读，他们会和小伙伴交换阅读，对看过的内容津津乐道。
记得，我最早为孩子们讲的绘本是《不一样的卡梅拉》，最早为孩子们介绍的外国名著是《我和小姐姐克拉拉》。《我和小姐姐克拉拉》这本书是校信通的工作人员推荐给我的，第一遍读这本书，我的心灵就被它的魔法手指触动了。那时刚刚从毕业班下来接手三年级，觉得自己一下子从云端坠落入山谷，面对孩子的无知顽劣，我有些焦躁不安。我和小姐姐克拉拉的一系列故事让我开始审视自己的急功近利，用平和的心境、宽容的心态去看待这群年仅8岁的孩子。当我把这本书的故事情节读给孩子们听的时候，他们听得好专心呀，小姐弟俩为贪吃蛋糕想出诸多理由让孩子们发笑，两个人把小狗各分一半各染一边让他们忍俊不禁------名著的魅力是无穷的，它就像一把钥匙，为孩子们打开了阅读的大门。
说到读书，不能不提我们班的阅读之星——张旭峰。那个胖乎乎的小男孩最早由听故事转移到看故事。在学校利用课间时间争分夺秒看书的是他，放学到书店寻寻觅觅的是他，拿到一本新书一定要和老师共享的也是他。在他的影响下，同学们的读书兴趣如星星之火燎原式展开。读一本好书就像和一个高尚的谈话，这话没错，就在这书籍的滋养之中，同学们找到了自信、学会了友爱。
为了让读书成为习惯，让书籍成为孩子们生命中不可缺少的营养品，我不断根据班级情况推出新举措。
当学生对书籍处于愤悱状态之时，我从台前走向幕后，把预备时间交给孩子们——推荐一本好书。每天预备铃响后，同学们轮流到前面为同学们介绍自己读过的书，内容不限，可以是故事梗概，可以是自己最感兴趣的内容，可以是自己读后的感受。台下同学可以进行互动，就听不懂的内容发问，为讲的不具体的内容补充。只要勇于推荐，都能为自己加上一颗小红星，当然讲述绘声绘色的经全体小评委掌声肯定的可以额外奖励一颗星，以此作为评选阅读之星的条件。
当孩子具备一定的阅读能力时，我提倡他们写阅读笔记，积累生动的词和句，记录下读后的真实感受，试着去赏析打动人心的美文。我在班上开展图书漂流活动，让同学们把自己看过的书集中到图书角，供大家借阅，形成班级阅读氛围。
就这样，当书籍在荡涤孩子们心灵的同时，孩子的知识面广了，理解能力和语言表达能力也在同步发展。孩子们进入四年级以后，迎来了一次区里的统考。我记得那次考试的作文是看图作文，内容是小动物在森林学校学习的情景。对于作文处于起步阶段的孩子，我觉得对于一个从没有讲过、练过的内容，孩子们一定目瞪口呆，手足无措了。出乎意料的是，孩子们表现的相当自信，并用自己优秀的表现为学校赢得了荣誉，这，得益于孩子们阅读的日积月累，正所谓“汝果欲写诗，功夫在诗外。”
从《不一样的卡梅拉》到《神奇校车》，从《我和小姐姐克拉拉》到《尼尔斯骑鹅旅行记》，从绘本到中国四大名著到《意林》到沈石溪动物小说系列，如今，读书早已成为我们班的一种习惯，成为他们生命中不可缺少的精神食粮。孩子们一路读来，领略着书中的气象万千，自己也成为班级阅读中的一道道风景。
路的小作文篇十五
暑假里的一天，我和妈妈一起去逛街。当我们正逛得尽兴的时候，爸爸打电话过来，我听见他在电话那头嚷嚷着：“喂，老婆，都六点半了，怎么还不回来，饭菜都凉了!”“知道了!”老妈这才发现时候已经不早，随手将手机扔入包内，急急忙忙地趟起车来。
“啊!”突然，妈妈大吼一声，引得周围的的人的目光都投向了她。只见妈妈低着头悄悄地对我说：“哎呀，我被摩托车的排气管烫着了，好疼啊”说着便盯着自己的腿，牙齿紧紧地咬着自己的嘴唇，眼睛里有几滴眼泪在打转。看着妈妈痛苦的样子，我心里很着急。妈妈腿上烫伤的地方有一大片红色在蔓延，好像很严重啊!我的赶紧想办法。
记得我上次烫伤的时候，妈妈给我涂的烫伤膏很管用。对，我赶紧去买药。我飞快地跑向路边药店，用带来逛街的零花钱买了盒烫伤膏。我帮妈妈轻轻地在腿上涂了起来。妈妈强忍着疼痛对我说：“宝贝，妈妈是太着急，都不知所措了，还是你想得真周到。”
眼见妈妈的伤口一时没有明显好转，我想起以前在书里看到过，说是烫伤了立即用冰敷，特别管用。虽然现在没有冰块，但我可以用冰淇淋代替代替啊。想到这里，我赶紧又去路边买了根冰棍给妈妈敷了起来。妈妈摸着我的头对我说：“你可真是妈妈的小棉袄啊!”
这句话听得我心里暖暖的，此时，妈妈的脸上也没了刚才痛苦的神情了。
路的小作文篇十六
这一天，我和刘思毅一起抱着一沓沉重的作业，正大步流星地朝老师办公室走去，结果半路杀出了一个陈咬金――一位调皮的小孩用一支刚灌满墨的钢笔，趁我俩被作业挡住视线的当儿，朝我俩一挥。我的眼睛在墨水“袭来”的一瞬间闭上了，不好，我明显听到了“啪”的一声脆响。果不其然，其中一本作业染上了蓝墨水。“嘿嘿！两位大哥哥真好笑，好了，完成了第37个恶作剧，我先走了！”说着，调皮小孩跑没了踪影。
我跟刘思毅一看，被染墨水的`作业是班长大人的，完了，班长大人一定会把我俩剁成肉饼的，我们不约而同地意识到事情的严重性。
“你去拿纸！刘思毅！”我不假思索地指挥起来，生怕班长大人向我“动粗”。
“不，我不去！”刘思毅强硬地反抗道，我们便因此争执起来。
“刘思毅！要是你不去，我就把你每天上学带羊肉串的秘密告诉老师！”找到了刘思毅的把柄，我不禁心里暗喜。正在跟我激烈“作战”的刘思毅两眼一愣神，竟无言以对这猝不及防的一招，只好上楼去拿纸。
可是刘思毅走不到十步却又退了回来，冲着我嚷道：“你自己去拿。”不知谁给他的勇气，敢跟我这样说话，我顿时怒气一涌猛地一起身，一巴掌拍了过去。刘思毅没抵挡住这突如其来的一掌，竟向后踉跄了几步后跌倒了。我正要上去给他吃我研制的新菜――拳头炒鸡腿――时，刘思毅以迅雷不及掩耳之势站了起来，说道：“我也有你的秘密，你每天都带手机到学校，你去拿纸，不然我就去告诉老师！”难怪刘思毅敢如此嚣张，原来他准备了这一手。虽然不服气，我却不得不妥协。
可当我进到教室的时候，发现班长大人正将最后一张公共卫生纸抽离包装袋……我只得调转回去。见我垂头丧气的样子，刘思毅问起了缘由。
“那你怎么不去抢？”刘思毅听完鄙视地质问起我来，“你敢呀？”我也不服气，顺势推了他一下。刘思毅也不甘示弱地抄起拳头准备撸过来，我见势便握紧了拳头，用凶恶的眼神逼视着刘思毅。
眼看就要打起来，一位老师经过，见我们剑拔弩张的样子，问了缘由，给了我们一包纸，这才是我们处理完了被染的墨水。
路的小作文篇十七
初三即将结束，全新的初四即将开始。
老师的准备。
为了小中考，老师做了准备。
只要你有不会的问题，去问老师，你一定能得到答案。老师还会时常来教室走动，随时回答你在做题中出现的问题。在早晨，老是和我们一眼早甚至更早的来到学校，观察你的学习状况，了解你对时间的掌握情况，在心中对每个人想好适应的学习方法，并督促你进行。在课上，老师细心、认真的讲解了每一个知识点和注意事项，并为你加油鼓劲，期盼你取的一个让自己满意的成绩。
我的准备。
为了小中考，我也做了准备。
为了小中考，我克服了懒惰，每天早起10分钟，早读不再迟到。为了小中考，我每天中午去吃饭时腋下都加着书，吃完饭后回到宿舍大约在学习一个小时，直到剩下二三十分钟，才开始睡觉。为了小中考，我每天晚上写完作业后还会再复习一会小科，每天晚上学到11点多才睡觉。为了小中考，我每天的课间我都会利用起来，能做一道题是一道题，做完了一定要对答案，课间只要不喝水或上厕所，一般就一直在座位上做题或背诵。为了小中考，我上课认真听讲，不懂就问，知道弄明白为止，老师安排的任务一定会完成。
现在，小中考已经结束了，无论我们考的是否出色，都已经过去了，已成为不再改变的定局，就算我考得再差，我也不后悔，因为我全力以赴了，老师们也竭尽所能了。感谢老师们的付出。
路的小作文篇十八
小猴是个勤奋学习的好孩子，小小年纪，就考上了森林大学。但是，森林大学在大海的另一头，小猴过不去，该怎么办呢？猴妈妈想起海龟能游到海的另一边。于是，她向海龟大叔家跑去。
到了海龟大叔家，猴妈妈说：“我家小猴考上了森林大学，可是去那个学校要经过大海，请您帮帮忙。”海龟大叔说：“我会尽力的。”猴妈妈再三谢过海龟大叔才走。
开学前两天，海龟大叔和小猴出发了。小猴跳上海龟大叔宽厚的背上，高兴地说：“我们出发了！”海龟大叔开始向前游，他游的样子很奇特：他用他那扁扁的四肢向后划动。小猴看了看四周，全是蓝湛湛的一片，就问海龟大叔：“这里都是一个样子，您会不会迷路？”海龟大叔胸有成竹地说：“我经常送别人到那里，你放心吧！”
中午，太阳像烈火似的烤着海面，把小猴烤得口干舌燥。小猴用双手捧了一些海水，海龟大叔扭过头，连忙说：“海水是咸的，不能解渴。”“那我就忍忍吧。”小猴无奈地回答道。
经历了千辛万苦，小猴终于来到了森林大学。
小猴说：“谢谢你。”海龟大叔说：“不客气。今年寒假我来接你。”
