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最新农村教师教育心得体会总结 农村教师培训心得(4篇)
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最新农村教师教育心得体会总结 农村教师培训心得(4篇)
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心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

农村教师教育心得体会总结 农村教师培训心得篇一通过这一次体验式的培训,虽然短暂,但我受益非浅,学到了书本上学不到的东西,无论是知识还是其它方面都得到了很大的提升。每位专家是那么敬业,那样的专业,他们那种不惜自己的休息时间的'那种牺牲精神,他们那种不计报酬的奉献精神,以及他们那渊博的知识,他们上知天文,下知地理,博古通今,让我赞叹不已。还有他们那种风趣幽默,让人感到无比的亲切和自然。

那些可爱的志愿者们,他们是那么认真那么热情,那么执著,他们不谓醋暑,白天黑夜为我们忙碌,牺牲了他们本应他们的休息时间,有时看到他们满身大汗,加班加点的身影,我心里有说不出的滋味。

听了各位专家的精彩讲座,使我的认知水平得到了进一步你提升,视野得到了进一步拓展。原来我们在教育上对待每个学生都是用种定性式的偏面的观点看待学生,没有用发展的眼光、辨证的思维去对待每孩子。过去过于注重学生的学习而忽视了学生的其它闪光点,成绩不好的学生也许他长大后是一名设计师、发明家、艺术家、企业家。所以通过这次学习,今后我们要善待每个孩子,一视同仁对待每个孩子。

通过实地参观,我知道了我国越来越强大了,作为中国人的我感到无比的骄傲和自豪。我们亲身体会世界上第一辆磁悬浮列车,是那么舒适快捷。夜游浦江的美景,真是人间的天堂。聆听了90高龄的曹鹏老先生亲自指挥的音乐会,特别是被老先生的精神所打动,还有他对下一代人的培养和关心的那种高尚品质所打动。

通过这次的学习,我也深知自己身上责任的重大,农村的教育与城市的教育差距实在太大了,真是天壤之别。我们乡村老师只有不断地完善自己,不断地充实自己,不断去补充桶里的水,才能适应时代的发展,才能更好地去教书育人。我要尽自己的绵薄之力做好乡村教育工作。

最后,通过这次体验式培训,我要把这种爱传承下去,把这爱播种在乡村的土壤里,把自己的所见、所闻与本校的师生共同分享,让他们更加了解‘爱飞翔’,喜欢“爱飞翔”。

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农村教师教育心得体会总结 农村教师培训心得篇二在物欲横流,世态炎凉的当今社会,人人都想着升官发财。而我作为一名小学老师,人人皆笑我傻,说“做小学老师有什么啊,收入也不高,披一身粉笔灰,陪一群毛孩子,简直就是一个孩子王。特别是作为一个农村的小学老师,没有人们所说的灰色工资,甚至还得到学生家长的误解,费力又不讨好。这样的工作何谈幸福?可我不认为这样,因为当老师是我从小的梦想。

教师被誉为人类灵魂的工程师、辛勤的园丁、无私奉献的红烛。面对这些赞美和敬仰,作为一名教师的我无疑是自豪的,不过,通过从教多年以来,面对汹涌而来的当今世纪,我还是困惑的。因为时代在变,对教师的要求也在变,今天,该怎样做教师?

过学习,我认为作为教师要时刻提醒自己是一名教师,担负着教书育人的职责。

首先,要有崇高的师德,要树立良好的形象。一个人如果没有崇高的师德,哪怕再高的学历和知识那是远远不够的,教师应该成为学生的良师益友,应该当好学生健康成长的指导者和引路人,应该用自己的好思想、好道德、好作风为学生树立良好的榜样。这就要求我们教师,做到在政治上要有清醒和坚定的立场,树立正确的人生观、世界观和价值观。教师与学生朝夕相处,教师的思想、言行、着装就像一本立体教材,无时无刻不在影响着学生。如果教师能使自己的修养真正达到为人师表的地步,那学生就会“不令而行”。比如,我上课从不迟到、从不提前下课、从不把手机等联系工具带进课堂。我觉得,只有严格要求自己,才能去要求学生。这些看似浅显的道理、不起眼的小事,却能够直接、深刻、持久地影响学生。

其次,要有深厚的业务知识和一套良好的教学方法。不但要有崇高的师德,还要有深厚而扎实的专业知识。“给人一杯水,自己要有一桶水,一缸水是不够的,必须是活水源头”。我意识到,在知识更新异常迅速的今天,如果只满足于目前的知识,那就如逆水行舟,早晚要被社会所淘汰。只有树立终生学习的思想,不断充实自己,拓宽知识视野,才能在学生心目中树立起较高的威信。另外,一套好的教学方法也是非常重要的。我虽然是一个从事教育事业多年的教师,但我还会去听其他有经验的老师的课,向他们学习新的教学方法、吸取新的知识。不断提高自己的业务水平。

第三,要对学生充满爱心,建立良好的师生关系。如果师生关系不好,感情不深,学生就容易产生逆反心理,用挑剔的眼光来看教师。这样,教师的学问再深、再博学,也难以激起学生的学习兴趣。在我的班里面有个学差生,作业从开学到现在基本没做完过,字也写得很潦草。由于我的火气大把他狠狠的批评了几次,到后来他是越来越不如以前了,经过我和他好几次的谈心,他现在字写得很整齐了。因此,爱学生,经常和学生沟通是非常重要的。以后我会更加尽心地爱他们。

第四:是要做一个有事业心、有责任感的教师。

当一名合格教师是非常辛苦的事,当一名优秀教师会更辛苦。把教育的事当做学校的事来做,是得过且过;把学校的事当作自己的事来做,是任劳任怨;把自己的事当作教育的事来做,是人生价值的实现、生活的快乐、教育的幸福、人生的真谛。有教育责任心的教师,首先是对自己负责,更重要的是对学生负责,而对学生负责,就是要“学高为师,身正为范”。

第五:是要做一个勤于学习,善于创造,有所追求的教师。

当前,我们的工作是繁重的,业余时间很少,然而业余时间如何安排、怎样度过?有可能就是我们之间产生差别之所在。我们应当清醒的认识到:一个具有专业水平的教师必定是一个勤于学习的读书人,只有不断地读书,把读书作为生命的一部分,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。读书不是为了应付明天的事,而是出自内心的需要和对知识的渴求,你就能为自己的教师之路奠定坚实的基础。我们应当认真反思一下自己的业余时间是如何度过的,反思一下自己有没有养成读书充电的好习惯。有所追求的教师不仅要读书,更重要的是在教育实践中不断创新。善于接受新思想、新理念。只要我们善于积累、善于总结、反思和提升,就一定会激发出创新的火花。

相信我会在农村的小学教育事业里面依然继续探索前进,坚持学习充实自己,时刻把我的事做到最好。我经常在思考如何做好一名教师。不过我想,只有今天做好了教师,才会有明天更好的教师!作为一名农村小学教师我感觉很幸福。

农村教师教育心得体会总结 农村教师培训心得篇三幸福是什么?一千个人有一千种答案。幸福其实很简单,简单得不会有人相信眼前的就是幸福.;幸福也很复杂,复杂得让人不明白什么时候才是真正的幸福.。你幸福吗?我很幸福!因为我要感谢我的恩师,是他让我明白了什么才是真正的幸福。

时光追溯到16年前,那时的我怀揣着儿时的梦想,满怀着对未来的无限憧憬,迈出了江津师范校的大门,踏上了我向往已久的三尺讲台。

当我背起行囊满怀激情来到我工作的地方——_______村小学,眼前的一幕把我惊呆了:这里只有三个老师,三间低矮的教室,没有食堂,没有住宿,就连像样的办公室也没有,有的只是那几十个天真无邪的孩子。现实与梦想的巨大反差犹如一瓢冰冷刺骨的凉水瞬间浇灭了我心中燃烧的激情。我呆呆地站着那里,一股莫名的酸酸的感觉顿时涌遍全身,好苦、好涩……

“小姑娘,你是刚分到我们这里来的吧,快进来坐吧!”我仔细打量了一下,眼前站着一个似乎60多岁的老人,看上去有些苍老但显得很有精神。他见我傻愣在那里,便递给我一杯热水:“小姑娘,我姓____,在这里呆了大半辈子了,你一路辛苦了,喝杯水吧!”端着那杯热气腾腾的`开水,我的心里感到一丝丝温暖。那天,____老师给我聊了很久很久,他还组织全校学生专门为我举行了一个欢迎仪式,虽然简单,但很真诚,也很感人。当孩子们簇拥在我面前并为我献上一束鲜花齐声高呼:“欢迎新老师!”那一刻,____老师冲我笑了,我却感动得落泪了……

接下来,在我和____老师相处的几年里,他是一位长者更是一位慈父,给予了我无限的关爱;他更是一位引路人,为我开启了希望之门。他穿着朴实,朴实得就是当地一位地地道道的农民;他待人诚恳,生活乐观,他的一言一行,影响着这里的每一个孩子,也影响着我的一生。____老师经常乐呵呵地对我说:“我们这里的条件的确艰苦,但这里的每一个孩子都纯洁无暇,只要你真诚地对他们,你将会收获到无穷的快乐。”事实的确如此。每天,当我背着行囊骑着单车提着从家里带来的饭菜早早地来到学校,孩子们就像一群快乐的天使向我迎来,一边甜甜地叫着:“____老师早!”一边帮我接下背包;累了,孩子们会跑上来为我揉揉肩;渴了,孩子们会主动为我送上一杯热茶;每天中午,和孩子们一起吃过午饭,大家便习惯地围坐在教室旁的那块空地上听____老师讲他小时候的故事。____老师讲得很动听,孩子们听得也很入迷,当然,我也不例外。虽然在村小教书的那段日子很累,但我却一点儿也不觉得苦,相反却过得很开心。

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转眼16年过去了,____老师早已离开了他热爱的那片热土。我将接过他手中的教鞭,沿着他走过的足迹,继续坚定地,一步一步地走下去。因为,是他让我明白了:真正的幸福不是给别人看的,它只能自己体会,重要的是自己心中充满快乐的阳光。我将大声地告诉我的恩师:现在的我很幸福!

农村教师教育心得体会总结 农村教师培训心得篇四本人参加了这几天培训学习,感觉收获很大、受益非浅,过程中很多细节深深触动了我,使我产生了很多感想,综合起来总结如下:

一、要做一个对得起自己良心的老师

象霍懋征、钱梅杰、崔其升这些典型教师都是可歌可泣的,他们的事迹听了让人感动,但回头想想这种师德事迹离我们似乎太遥远了,对照自己的工作实际总让人觉得有些可望而不可及。在当今教育形势下我们这样的农村中学教师的工作实际中其实际意义似乎并不很大。无可否认,我们的这个社会是一个很现实的社会,而且也正变得越来越现实,教师身为社会的普通一员是无法摆脱世俗的,那些将世俗看得一文不值得仁人志士也不过是自命清高而已。教师也有家庭,教师也是儿女、也是父母,教师也有当丈夫的责任和做妻子的义务。如果徒然将教师置于苦行僧式的奉献者境地的话,那么对我们是不公平的也是不现实的。任何职业都有它约定俗成的职业道德,这种职业道德是与社会背景分割不开的。我们当老师的也一样。如果现实一点,认真上好每一节课,努力约束自己的一言一行,用真心对待每一个学生,认认真真做好每一件事、上好每一天的班就是对师德的最好诠释了。我想,当我们每个月接过那一打或多或少的薪水时,当我们站在讲台上或是面对学生家长时,我们都能心安理得、都觉得问心无愧,对得起自己的良知,这就足够了。

二、要做一个立足岗位业精于勤的老师

我相信当老师和做学问是一样的,在业务上只要有一种锲而不舍的韧劲就一定会有所进步。有的时候我们做不好,完全是态度的问题。不会的我们可以学,一次做不好我们可以做两次、三次。我反而觉得脚踏实地要比标新立异不切合实际要实惠得多。现在的农村教育多么艰难啊,中小学教育严重脱节,学生素质参差不齐,初中一、二年级,教师几乎将所有的精力都用来做养成教育了,一旦进入毕业班,老师和学生全都无奈地进入公式化的中考冲刺模式。教师怎么能教得从容教得愉快呢?此外,由于家长素质偏低教育方法不当,导致孩子在品德素养上严重缺失,社会负面影响加剧,学生心志畸形化成熟,尤其是近些年来农村留守儿童和单亲儿童逐年增多,这些社会现象造成了很多问题学生,他们当中有相当一部分甚至存在严重的心理问题,面对这些学生,打打不得,骂骂不得,隔离不开,开除不了,我们农村老师付出的努力和尝试是难以想象的。因此,在某些方面我甚至觉得我们的老师并不比那些名师差,倘若调换一下位置,我们不一定能较好人家的学生,但他们也不一定能较好我们的学生。因此,我觉得李镇西说得有道理,有时候人和人不能横向比较,不能盲目照搬别人的东西,我们还需要立足自己的工作实际,融会贯通地采别人的长处,辩证地为我所用,使自己在现有条件下和原有基础上变得越来越好。我觉得改革是必然的,但改革不应该急于全盘否定自我,改革应该立足实际有针对性的完善自我。

三、做一个受学生欢迎,受家长爱戴的老师

学高为师,身正为范。作为一个农村教师,我觉得我们更应该用自身的良好形象来影响学生。因为我们的学生在家庭和社会上太缺乏这种影响了。如果我们在学生面前弯腰拾起一片纸学生会报以钦佩的目光,如果我们给遇到困难的陌生学生一句鼓励,学生会报以一次温暖的感动。但是如果我们在学生面前随意吐一口痰,学生会怎么看我们,如果我们要求学生保持安静时我们教师自己却在学生面前窃窃私语,我们的学生又会怎么想。有的时候一个老师在学生心目中的形象是长期形成的,而学生对老师的评价往往是最真实的,一个好老师首先应该是一个受学生欢迎的老师,这和他是什么学校毕业的,他获得过什么荣誉都毫无关系。教师在学生的眼中往往是最有影响力的偶像,当我们出现在学生视野中时就应该是一个志趣高洁,举止文雅,简单纯粹的形象。如果我们在教学上一丝不苟,认真钻研,那么学生在学习上也会受到这样的态度的感染;如果我们在生活中表现得正义凛然坚毅执着,学生也会深深受到这种精神的鼓励。正因为我是教语文的,所以我觉得尤其是做语文教师,在课堂上和生活中我们的一言一行都是对学生的最好的言教和身教。就像李镇西所说的那样一个拥有宽广的胸怀和令人羡慕的一技之长的教师更受到学生的欢迎。

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