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总结是对过去的一种回顾，也是对未来的一种规划。建议采用结构化的方式来组织总结，例如按照时间顺序、按照重要性等进行排序和归类。希望大家能够对这些范文进行深入的研究和思考，借鉴其中的优点，提升自己的写作能力。
第十二周国旗下讲话稿篇一
同学们、老师们：
今天我讲话的主题是有魔力的语言。
首先我和大家一起来共享一个故事。在英国一个城市的一条马路上，著名诗人休斯因为走路匆忙，不小心撞着了一位行人。休斯急忙停下脚步，立即诚恳地对被自己撞着的那位行人说：“对不起!”表示歉意。被撞者虽然有些生气，但听到休斯这句充满歉意的“对不起”，也表示谅解地说了声：“没关系。”
如果休斯撞人后连“对不起”这句话也不愿意说，那么，被撞者是决不会说：“没关系”的。这样一来，就会引起一场纠纷，双方甚至有可能会相互横眉竖眼，舌战不止，甚至会相互拔拳相向，发生肢体冲突。
听到这里你知道“有魔力的语言”是什么吗?还有哪些是“有魔力的语言”呢?
是的，诗人休斯把“您好”“请”“谢谢”“对不起”“没关系”“再见”等文明语言称为“有魔力的语言”。在校园学习生活中，在日常工作生活中，人与人之间难免会有磕磕碰碰的事情发生，这时，我们如果能真诚地说一声“对不起”“没关系”等有魔力的语言，人与人的关系就会更加融洽、和谐，校园、社会也更加平安、稳定。
正像诗人休斯所说的：“如果每个人说这些话时再带上真诚的微笑，那么，生活将会是难以描述的美好和愉悦。”
成为文学殿堂里的诗人很难，但成为生活大街上的诗人却很容易。因为，你只需把“有魔力的语言”真诚地说出口，一切就会变得美妙、动人。
做讲文明、懂礼貌的好学生就从说“有魔力的语言”开始吧!就从语言美、行为美开始!
谢谢大家!
第十二周国旗下讲话稿篇二
在当今社会生活中，需要使用讲话稿的场合越来越多，讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。还是对讲话稿一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的好习惯，从小事做起第十二周国旗下讲话稿，欢迎大家分享。
同学们、老师们：
1.安静的好习惯。假如20xx年没有这场疫情，在校期间同学们肯定会和小伙伴有说不完的话，聊不完的话题，校园也许比现在热闹很多。但是，陈老师发现，这3周我们每一位同学们都很自觉、很自律。从进入东校门开始，早读、课间、午间、放学时段。基本是都是安安静静学习、安安静静的吃饭、安安静静的休息。静下心来可以帮助我们思考，如何有目标的学习、如何自律自觉的管理，如何提高自己的学习效率。每当陈老师中午走过我们四五六年级各班门口时，总能看到大家安静吃饭的可爱的模样，看到你们有序排队洗手的队伍，看到你们对我露出微笑的那种幸福。同学们，因为疫情也许我们不能像以前一样靠在一起谈天说地，围在一起欢乐游戏。但是我们可以让自己变的更加自律、更加的优秀。老师相信，我们一定会早日摘掉口罩，欢乐的抱在一起游戏。但，在这之前，为了同学们自己的健康，也为了班级其他同学的安全，我们要安静、要自律。我们要保持、要珍惜这种井然有序、静悄悄的的良好的校园学习状态。如果这份安静，能坚持满21天那你这个好习惯就养成了。
2.自护的好习惯。这段时间，同学们在家要测量体温，出门前佩戴好口罩。到了东校门外有序间隔一米排队，通过学校的测温通道。这些同学们都做的比较有序。昨天早上，我发现了六年级有一位男生，在东校门跟老师说我今天忘记戴口罩了。其实忘记不是你没做好的理由，而是你对自己放松了要求，是没有做好对自己的保护。陈老师相信，这位男生今天肯定没有忘记吧。我还想说一说口罩佩戴。有很多同学们经过测温门是老师总会提醒他，你口罩没戴好戴的太松，这是老师对你们的一种健康的关心和关怀。有的同学可能会说，在学校一整天都要佩戴口罩，好难受！同学们佩戴口罩是预防病毒传播的第一道防护，是十分重要的。你知道吗？老师们每天佩戴着口罩给你们连续讲课，口罩都湿透，嘴巴也干、嗓子也哑了。相比老师们的.辛苦，同学们的的自律和自觉那就是很容易做到的事情。同学们，你出门测体温了吗？你出门佩戴口罩了吗？你口罩佩戴的方法正确吗？从正确佩戴口罩开始，做一个会自护的小学生。
3.走路的好习惯。这段时间，我们的走廊和班级变得更加井然有序了，同学们走好路的习惯有了很大的改观和进步。是的，同学们有序的排队上厕所、排队洗手都养成了比较好的习惯。走好路就应该如此。但这里陈老师要对走好路做安全提醒。大课间上下楼梯、体育课上课前上课后的走路，放学路队等，都要保持好至少一米的间距、不闲聊、认真的走路。昨天在行政楼，一个男生在楼梯口被陈老师叫停，陈老师从办公室走出来，走到楼梯口时他从楼上冲跨下来，楼梯的第4步台阶上一跃而下，差点把陈老师撞翻了。陈老师是大人还好，如果同年级个子差不多高或者低年级的同学，可定会被你撞受伤，甚至造成严重的后果。同学们，有时候，你一疏忽一着急就忘乎所以，当发生危险时就会后悔莫及。千万要牢记：靠右走路，谨慎慢行。放学的走路，我想表扬四五年级的同学，放学路队排队出来非常有序而且没有讲话声音、但是六年级路队稀稀松松、而且还有讲话的声音。今天放学仍然是陈老师值班，希望能看到你们的路队有改观。
安静的好习惯、自护的好习惯、走路的好习惯，这些点点滴滴的好习惯你都养成了吗？如果你还没有做到，就从这些小事做起，陈老师相信，从认真做好这些小事情开始，学习上的其他事情你一样能做好。
最后，陈老师送给大家3个温馨提醒：
1.保护眼睛，从认真做好眼保健操开始。做眼保健操前，你的双手要干净，课间洗手、或音乐想起用消毒凝胶或湿巾消毒下双手，对照班级墙面的穴位图认真做，能够有效预防我们同学变成近视眼哦！上午第3节和下午第2节全校有2次眼保健操，当然，其他时间如课间、中午你如果感觉眼睛有酸胀感，可以自己乘着休息时做一做眼保健操、在家中也同样可以。
做好准备活动再开始运动。周二和周四是五年级各班同学出来。周三和周五是四年级和六年级的同学出来。上体育课也同样如此，上下楼梯的安全、上完体育课洗手、上体育课时要控制运动量，如果运动中感觉不舒服要立马告知老师或身边的小伙伴。
3.心理健康，从自我心理调节开始。这段时间复学后，很多同学可能因为网课期间落下了一些知识点、甚至跟不上节奏。同学们，不放弃，不泄气，陈老师像你们这么大时很喜欢跑步，30米的跑道没有到终点之前，最后100米或50米只要你拼尽全力、只要你用坚持、毅力、暗暗下定决心，你一定能有收获和成果。希望你们每天要给自己制定好作息时间表、列好目标和学习计划、每天把该完成的作业清一清、每天睡觉前把明天的事情想一想。如果你在学习生活中，真的遇到一些不开心、或者感觉心理困扰。比如你有这些想象吗？焦虑、紧张、心情低落、挫败感、失眠少觉、注意力不集中，长时间玩游戏等。如果你有，说明你需要一些和爸爸妈妈的沟通交流、或寻求老师的帮助了。老师和家长一定会是你最坚强的后盾和堡垒。白天在学校的学习节奏比较快，密度比较大。陈老师建议同学们回到家，晚上吃完饭可以和爸爸妈妈聊聊天、散散步、运动一下。舒缓一些白天学习的压力。
同学们好习惯，从自己身边的小事做起。养成安静好习惯、自护的好习惯、走路的好习惯。从保护眼睛、保护我们的心理健康和身体健康开始。并努力坚持这些好习惯、改正一些不好的习惯。每天做一个健康、快乐的阳光少年。
第十二周国旗下讲话稿篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是一年级一班的×××，今天我国旗下讲话的题目是《爱书，读书吧》。小的时候，每天晚上入睡前，我亲爱的妈妈都会给我读童话故事听。在童话的王国里，有力大无比的巨人，有美丽的白雪公主，有调皮善良的匹诺曹，还有中了咒语的青蛙王子……听着听着，我仿佛生出了一对翅膀，飞呀飞呀，飞到了那个美丽的童话世界。
那时候，书总会给我带来好梦。我也变成了他们中的一员，上小学了，在老师的帮助下，我学会了自己读书。在书里，我发现了一个又一个的秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，巴西的漫游蜘蛛最毒……哦，世界原来这么奇妙！这时候，书成了我的百花园，而我就是那只四处采蜜的勤劳小蜜蜂。同学们，爱书，读书吧，让我们一起，做一只只勤劳、快乐、智慧的小蜜蜂吧！
谢谢大家！
第十二周国旗下讲话稿篇四
尊敬的老师、亲爱的同学们：
小时候，我想，如果我能把我喜欢的`书籍都买回家，如果我能和所有家里有书的人交上朋友，如果我能在一个满是书香的校园学习，那该是一件多么美好的事情！同学们，今天的我们是幸运的，学校的老师正在为我们营造一个书香校园，让我们在满是读书气息的校园中、班级里、家里快乐地读书。
同学们，静静地打开一本书吧！因为你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每个角落。
同学们，静静地打开一本书吧！因为读书会让我们那玩耍激动的心瞬间平静；读书会让我们举止文明；读书会让我们充满灵性，不屑那些粗俗的游戏。
同学们，静静地打开一本书吧！一个爱读书的人，总会有很多知心的朋友，因为他知书达礼，言谈举止总是那样的赏心悦目。
同学们，静静地打开一本书，让我们一起读书吧！
我的发言就到这里，谢谢大家！
第十二周国旗下讲话稿篇五
老师们、同学们：
大家好，今天国旗下讲话的主题是《让温暖的问候成为生活的习惯》。
大家听说过“世界问候日”吗?“世界问候日”起源于1973年11月21日，当时正逢第四次中东战争，为促进埃及与以色列之间的和平，来自澳大利亚的姆可马克与米切尔兄弟两人，自费印刷了大量有关问候的宣传材料寄给世界各国政府首脑及世界知名人士，向他们阐述设立“世界问候日”的重要意义，扩大世界问候日的影响，第一个“世界问候日”就此诞生。如今已有146个国家响应“世界问候日”，成为一个全世界祈祷和平的节日。
问候，在生活中是处处可见的。一个微笑，传达着朋友之间的友情;一个招手，传达着好久不见的激情;一个握手，传达着对你的热情。“问候”让世界充满爱，所以我们要认真享受问候所带来的生活精彩!
问候也是我们中国的优良传统，人与人之间的相处也许就在于一个小小的细节，一句温暖的问候。一句“您好”，一个微笑，一个拥抱或者是一句关心的话语都可以把温暖的问候传递给身边的每一个人，驱散初冬的寒意，带来彼此温暖的爱意。三百六十行，问候的对象虽然不同，祝福的心却不变。“桃李满天下”是学生送给老师的祝福，“健康成长”是老师送给学生的祝福，“平安伴一生”是百姓送给警察的祝福，“早日恢复健康”是医生送给病人的祝福。
今年的11月21日，是第46个世界问候日，在这个节日即将到来之际，让我们努力做到：
问候我们遇见的每一个人：
对身边的伙伴来一句温暖的问候：嗨~你好。
对亲爱的老师表达诚挚的问候：老师，您辛苦了，请注意休息!
对远方的亲人说一句温暖的问候：爷爷，我想你了，请保重身体!
当我们与他人接触时要经常用以下的礼貌问候语：
感谢别人说“谢谢”;。
做错事情要说“对不起”;。
招待他人用“请”字;。
被人感谢回敬“没关系”。
同学们，请将我们最真诚的问候表达出来，让温暖的问候成为一种生活习惯，大胆地问候他人，让生活充满爱，让校园更和谐，让世界更美丽!
第十二周国旗下讲话稿篇六
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我国旗下讲话的主题是：“好习惯享用一生，成功需从细节着手。”
首先，请恕我冒昧的问大家几个问题：今天升国旗你站姿端正吗?今天升国旗你讲话了吗?今天升国旗你唱国歌了吗?看似简单的几个问题，却能问出一个人的素养，能问出一个人对国家是否充满热爱，对生活是否充满激情。我们的一言一行，一举一动都体现了我们的个人素养。而我们的一言一行，一举一动，恰恰是由我们的习惯所决定的。
国有国法，校有校纪，班有班规。这些规规矩矩，条条框框，有的人可能会觉得很反感，总觉得限制了我们的自由。其实不然，正是因为这些规矩的存在，才能培养我们良好的习惯，才使得我们朝着一个正确的方向去发展，不会误入歧途。
在我们中学生中，想做大事的人很多，但愿意把小事做细的人很少。由于自我张扬和个人主义的盛行，人们的自我意识不断膨胀。今天，我们强调细节，并不是说不要追求远大理想，而是说，要成大事，先把眼前的小事做好。弯下腰，捡起地上并不起眼的小纸片;把垃圾角的扫帚摆放好;在外面看见老师说句老师好;不小心碰落了同学的东西小声说句对不起。。。。。这些看似不起眼的细节，把它做好了，正是人心向善的表现，也是成功的开始。大礼不辞小让，细节决定成败。有一句话说得好：追求伟大，伟大却了无踪影;追求细节，成功却不期而至。这也就是细节的魅力。希望与大家共勉!
但是，好习惯的养成，仅仅依靠纪律约束是不够的。
我们每个人在思想意识上要自觉自律。当你在无人监督的时候体现出来的习惯才是你真正的习惯。有的同学在学校很勤劳、很认真，但是一回家就变得很懒散、很不自觉;有的同学在学校表现得很优秀，但是一走出校门却有失一个学生的身份。七一聚源中学的学子是优秀的，那么为什么不让我们的优秀成为一种习惯?无论何时、无论何地我们都要展现出我们优秀的一面。
现在的我们，正值青春年少，是习惯养成的关键时期。因此，我们要将不良习惯扼杀在萌芽状态，努力养成和保持良好习惯。
第十二周国旗下讲话稿篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是高一15班的雷xx。
今天我国旗下讲话的题目是：冬季长跑，让健康与我同行。
在这个金桔飘香的.季节里，同学们，你们是否听见了冬天的脚步在向我们临近？随着冬天的到来，皮肤干燥、饮食减少、伤风感冒等各种疾病也随之而来。我想从此时开始， 我们全校师生应该树立起“健康第一”的观念，享受阳光下美好的时光，利用好这些时间积极投身体育活动，强健我们的体魄。为此，我对深入持久的开展阳光体育冬季长跑提出以下几点希望：
一、 在活动中加强“诚信”的自我教育，提高自我锻炼意识和参与意识，促进学校体育活动健康积极发展。
二、 条件受限形式可变，长跑并非是唯一的锻炼方式，同学们要结合实际情况，开展形式多样的体育活动，关键在于运动。
三、 运动有效，贵在坚持。每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。
四、 安全、科学的锻炼最为重要。关于这一点这里有一些建议供大家参考：
1. 注意保暖，应穿宽松的衣服，不要穿过紧的衣裤。
2. 长跑时要保护好足部，不要穿过硬的鞋，以免使踝关节损伤。
3. 注意呼吸节奏，避免出现岔气等情况。
4. 跑步时注意力集中，不要把手放在兜里或者与同学边跑边聊天，应仔细观察周围环境，避免发生意外。
5. 建议老师们也加入锻炼队伍，师生共同参与，营造良好的运动氛围。
让我们精神饱满地投入到阳光体育冬季长跑活动中，在操场上尽情奔跑，舒展每一个关节，激活每一个细胞，强健我们的体魄，展示我们的活力！让运动成为我们终生的兴趣爱好！让健康成为我们全面发展的不懈追求！让快乐成为我们成长过程的伴奏音符！
最后，预祝我校的冬季长跑计划圆满成功！
谢谢大家！
第十二周国旗下讲话稿篇八
老师、同学们：
上个星期我们每个年级相继召开了家长会，家长会有项重要的内容就是同学们给父母写一封信，表达一下你说不出口的那声爱。我们也让每个父母给孩子写一封信，同样表达一下他说不出口的那份爱和对你们的期待。我想起了03年一个叫张浩的同学。进入高三开始彷徨、倒退、不想学习了，我曾在他的书桌里搜出7本武侠小说，现中毒很深。我把他父母喊来了，他父亲是农民，在家开四轮拉砖，母亲是一个小学教师。我们商量如何挽救张浩：他父亲说让我来陪读吧！自己搬了张课桌坐在教室后面，一周过去了，没有效果；他父亲又建议：我把孩子带回家吧，陪着孩子到工厂里干活，两周过去了，我再见到他们父子俩时，又黑又瘦，但张浩开始改变了，作业开始写了，上课开始听了；他父亲每一周都会给他送一封信，我给张浩说：能不能让我看一下，他说行。信中是一个母亲对儿子每周日回家细节变化的表扬和对张浩未来的期待，很朴实、很感人。我同张浩商量，能不能让同学们共同分享一下？他犹豫了一天，同意了。每一星期我让班上写字最好的同学把张浩的信抄写在后面的黑板上，全班同学齐读。在张浩母亲不断地鼓励下，张浩发生了巨大的变化，早上第一个到班，晚上最后一个离开教室，背书最快，作业最工整……高考成绩揭晓了，谁都不相信，他竟考了628分，被北京理工大学录取。这就是爱的力量。
暑假家访中，我迈进了许多学生的家门，见到了许多学生的父母，不管当官的、还是种地的，不管艰难还是有钱的，每一位家长都和张浩父母一样，爱子如命。每一个都在艰辛地付出，每一个都对孩子充满了期待。开学后，我看到了你们，许多同学在奋力拼搏，但也有一些同学却麻木不仁，上课在睡觉，自习在吃东西，早上不起床，即使被罚站到外面也嬉皮笑脸，晚上玩手机到天明……这些同学，享受着父母的爱，却从不想到回报，我不相信他是一个真正的人。如果我们把父母当成朋友，试想：在我们所有的铁哥们中，能不能找到这样一个朋友，十几年来，供养着你、担忧着你、牵挂着你，甚至承受着你的不满发泄……找不到第二个吧！试想：又有哪个朋友的付出不想得到回报？只不过父母的索取更多是精神上的，是你生活、学习上的进步。自立吧！同学们，用你们的努力来报答父母的付出，用你们不断地进步来回报父母的赤诚。
第十二周国旗下讲话稿篇九
今天，我们集体晨会的主题是“文明礼让”！谦让，就是你跟奶奶都想吃一碗菜的时候，你让奶奶先吃，这就是谦让。你跟小朋友都想玩一种玩具的时候，你让小朋友先玩，这就是谦让。
中华民族泱泱大国，自古以来就被称为文明古国，谦让也是我们的一种传统美德。提到“谦让”，相信同学们首先想到的就是————孔融让梨。但是，正因为人人都知道这个故事，老师今天却不再老生常谈。给大家重新讲一个“三尺巷”的故事：
听到题目大家就知道，这个故事与“三尺巷”有关。据说，这段故事发生在我们江苏省泰州市。
泰州的许多民居，大都是明清时代的建筑，无论是官宦还是商贾、名流，其住宅极为讲究。有了钱，不是置地就是买房产，为了子孙后代着想，大兴土木工程，住房有几进，除了有私家花园外，大小天井、东西厢房、客厅、书房、厨房俱备，故有几世同堂，共享天伦之乐之美称。一般户与户之间是一墙相隔，也有以巷子相隔。
这个故事说的是相邻的两户人家，一家在外地做官，另一家是本城的大商人。两家都在建房子，房子建得差不多了，在砌围墙时，双方为地界发生了争议。泰州人素来就有“寸土必争”的.老传统，不要说邻里之间，就是兄弟之间为了祖业也有吵得不可开交，闹到最终，“鸡犬相闻，老死不相往来”的。为了区区三尺地，无论是官宦人家还是商贾大户各不相让。做官的那一家，拿出杀手锏————连忙去信给官人告状。
隔不了多久，官人来了回信，信上说：“来信为争三尺房，让他三尺又何妨，万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”信上说的很明白，官人既来信，家里人就遵照嘱咐，在离原地界退后三尺的地方砌上围墙。对面的大商人，看到此景，深受感动，也在原地界退后三尺的地方砌上围墙。这两道围墙中间形成一条巷子，后人就给这条巷子取名为“三尺巷”。“三尺巷”的宽度，不是三尺而是六尺宽。
这个故事一直流传下来，留给后人很多令人深思的启示。
1、乘坐公交车，碰到老弱病残孕；
2、在食堂用餐，看到有自己特别喜欢吃的菜；
3、新学期，老师发书本，遇到书本有破损或数量不够时。
文明礼仪歌谣：你拍一我拍一，校园文明懂礼仪。你拍二我拍二，同学互助好伙伴。你拍三我拍三，自己事情自己干。你拍四我拍四，做事不能自顾自。你拍五我排五，谦让诚信好相处。你拍六我拍六，行为规范要遵守。你拍七我拍七，互助友爱要牢记。你拍八我拍八，尊敬师长人人夸。你拍九我怕九，文明用语不离口。你拍十我拍十，文明礼让要坚持。
谦让是一种胸怀，一种美德，一种风度，一种智慧，更是一种修养。它可以化解仇恨，消除误会。人与人之间应该多些谦让和宽容，而不是争得你死我活。所以，让我们拥有一颗豁达之心，让生命在谦让中延续，闪亮！
第十二周国旗下讲话稿篇十
生活中，我们都会仰慕一些优秀的人，渴望自己也成为一个优秀的人，但又似乎感觉优秀是一个遥不可及的目标，很难达到。其实，优秀离我们并不遥远，它就体现在你我的一言一行之中，体现在一件件不起眼的小事之中。
著名教育家叶圣陶先生说过：“什么是教育?简单一句话，就是要养成习惯。”所以我们不仅要学好科学文化知识，更要养成良好的习惯。
怎样培养自己的好习惯?首先需要反省一下自身的一些坏习惯。
千万不要以为这些都是寻常小事，正是这些寻常小事体现着你的个人素质。古人说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这句话我们应当铭记在心。我们的校园每天都有很多的老师同学在辛勤地整理，当你随手扔下一片纸的时候，想到过他们的辛劳吗?尊重别人的劳动了吗?设想如果全校学生人人都扔一片废纸，校园会是什么样?其实把纸屑扔到垃圾筒里只是举手之劳，说到底是个习惯问题。如果人人都养成好习惯，那我们的校园会是多么清洁、美丽。
再说一说同学们的语言吧。语言是用来交流思想、传情达意的，它应该是优美的、悦耳的。可现在同学们出口成“脏”的现象却不少，尤其是一些低俗的网络用语。有的同学自认为这样的语言很时尚，其实这些不和谐的声音污染了校园的语言环境。那么，让我们从现在开始，改变自己，摒弃说脏话的坏习惯，试着多用“你好”“谢谢”“请”这样文明优美的语言问候别人，感谢别人，那校园里的声音就会变得和谐悦耳。
再比如，出入教室时，轻轻地带上门;放学了，随手关上教室的灯;在公共场所，轻声慢步;上学路上注意交通安全等等。这些都应成为我们的习惯，而且还要用我们的优秀行为感染周围的人，影响周围的人。
最后用著名心理学家威廉·詹姆士的一句话作为结束语：播下一个行动，你将收获一种习惯;播下一种习惯，你将收获一种性格;播下一种性格，你将收获一种命运。祝愿我们每个人都能养成好习惯，成就好人生!
第十二周国旗下讲话稿篇十一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《关爱自我学会预防拥挤踩踏》。
2015年12月31日晚23时35分许，上海外滩陈毅广场发生拥挤踩踏事故。致36人死亡，49人受伤，伤者多数是学生。同学们，每个人的生命都只有一次，危险时时威胁着我们的生命安全，拥挤踩踏事故只是众多安全事故中的一种，我们只有时时做到心中有安全，安全在我心，才能面对随时可能出现的不测的，唯有做好充分的准备，才能获得最大的生存机会，避免拥挤踩踏等安全事故的发生，快乐健康的生活学习。面对踩踏事故时候应该做到以下10点：
(1)举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
(2)尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。
(3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。
(4)顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。
(5)假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。
(6)若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
(7)在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。
(8)在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。
(9)在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
(10)当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。
最后，希望老师、同学们把安全当成头等大事，提高安全意识，让我们大家共同遵守秩序，学会关爱自我。谢谢大家！
老师们、同学们：
早上好！今天我讲话的题目是《四月的风》。
四月的风轻悄悄地吹着，给我们送来阵阵春意，大地上满世界的绿色，花园里满眼的五彩缤纷。带给我们的校园，同样是生气勃勃和多姿多彩。
在这如诗如画的四月里，我们仍然把安全放在第一位。上至学校领导，下至每一位老师，他们每时每刻把同学们的安全关注。路队、小黄帽、小黄旗、小红旗，每一位学生的安全，老师们都记挂在心。无论是阳光晨风里的上学路上，还是“白日依山尽”的放学途中，大家都把安全时刻牢记。
值周和值日的领导、老师们，每天从早到晚，忠实地执行着自己的职责。为了同学们的安全，他们巡视在校园的每一个角落。家访时，他们苦口婆心地关照着你们的爷爷、奶奶、爸爸和妈妈，让他们时刻注意你们的安全。
同学们，你们也是好样的。四百多名同学中，绝大部分同学自觉地遵守着学校的规章制度，充满着对老师的敬与爱，把老师的谆谆教诲深记心中，用自己美好的言行，为学校、为班级、也为自己留下“美”的色彩。一声“老师早”，一口“老师好”，一嘴“老师再见”，让老师觉得你们是那样的懂事，那样的可爱。你们深知，为了将来的进一步发展，必须从现在做起。所以你们身上的缺点几乎找不到了，讲文明懂礼貌，与恶习说“再见”；爱学习、勤钻研，竞相争出好成绩。还有，操场上的废纸几乎看不到了，教室里既美观又整洁；抽屉、书包里的零乱没有了踪影，许多同学身上的污垢失踪了。你们一定会努力成为真正合格的小学生，为学校留下你们的美好形象。
同学们，半个学期一晃而过，期中检测已结束，你们那优异的成绩充分地说明了你们是好样的，老师为你们感到骄傲和自豪。可是我们不能只停留在现在，我们要更加地努力学习，因为我们要迎接前面更大的挑战-----那就是期末检测。同学们，用你们那更加优异的成绩来说明你们是最棒的吧！那我们就从现在起上课时更加专心地听讲，作业认真、及时地完成，课后充分地做好复习和预习。
同学们，四月是绿色的四月，是春光明媚的四月，是万物展示生机的四月，让我们在春风的鼓动下，同心协力，为我们可爱的校园增添更多的色彩吧！
老师们、同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的主题是《用微笑替换脏话，让文明充满校园》。
同学们，表情很大程度上反映了一个人的心情及意愿。当你对某个人表示欢迎时，你会微笑；同样，别人若欢迎你时，也会对着你微笑。在微笑中，友善在潜滋暗长，文明程度也随之提升。
在我们校园中，老师偶尔听到有同学说脏话的现象，有事没事来一句，心情不好来一句，课上课间来一句。当然，人需要用一些词来发泄自己的不满，但决不需要用到如此粗俗的字眼。或许，你说了觉得很顺口，熟悉你的人听了也觉得理所当然，但其他人听了又会怎样想？我想，有一点是肯定的，同学听了会败坏你个人形象，家长听了会败坏学校形象。
同学们，人的发展是应当不断前进的，所以你们要学会控制自己。在你为了小事想破口大骂时，想想同学曾经伸手相帮；在你想顶撞老师时，想想老师的谆谆教导；在你想动手打架时，想想自己作为一个少先队员应有的品格。
一个微笑并不奢侈，只要抽动一下你的嘴角，没有什么是不能用微笑去面对的，没有什么是可以用脏话解决的。所以，请大家把微笑放进表情的金字塔，把脏话摒弃在遗忘的垃圾箱，做一个文明有礼的博雅之人。用微笑替换脏话，让文明充满校园！
同学们：
大家早上好！
一学期的学习就像一场马拉松比赛一样，我们又迎来了最后的冲刺。在这次长跑过程中，你可能有欢笑、有泪水、有开心、也有失落，但你最终还得跑完这场比赛。至于你是要给这场比赛画省略号还是句号或是感叹号，都由你这最后的冲刺来决定。
时间不会因你而停止走动，短短的十几天一晃就过去了，你有没有充分利用这段时间呢？现在已经是最后的时刻了，在这最关键的时刻拿出自己百分之百的力量来跑完它。也许，你已经疲惫不堪了，甚至已对学习产生厌倦，但自己的路是由自己来走，安娜·路斯易曾说过：“与其咒骂黑暗，不如点燃一支明烛。”而我们心里的那支蜡烛，只能由我们自己用行动来点燃它。心若改变，你的态度跟着改变；态度改变，你的习惯跟着改变；习惯改变，你的学习成绩跟着改变；而成绩改变，你的人生也就跟着改变。所以，对于这最后的冲刺，你必须用正确的.态度来对待它，不要半途而废，不然，你以前的努力都将会白费。
俗话说：“一份耕耘，一份收获”。只要跑，你一定能够跑到足够远，就算你达不到你所看到的目标，你也能做到你力所能及的事情。
平时的积累，再加上考试沉着应战，我们一定能为我们的长跑画上感叹号！
所以，同学们，努力吧！
各位老师、同学大家早上好！
今天我国旗下讲话的主题是：重温行为规范，争做文明学生。
现实生活中，有些同学在公交车上抢座不让座，马路上不遵守交通法规闯红灯，路边乱丢果皮纸屑、乱吐痰，与人交谈满嘴脏话，公共场合大声喧哗，尤其是在我们校园里，大家可以听听课间的喧哗声；看看有些同学不规范的课间活动（比如追逐、打闹、说脏话）；大家再看看校园、教室地面上甚至是厕所里经常可见的纸屑、塑料包装袋，难道这些是我们小学生该有的行为习惯吗？这与我们国家所倡导的“从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为”的精神文明建设要求是格格不入的。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。事实上，良好的习惯是保证我们健康成长的前提，也是我们树立健康人格的基础。习惯决定性格，性格决定命运，命运决定人生。良好的习惯是一个人受人尊敬，让人喜爱的重要条件，也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。“行为日久成习惯，习惯日久成性格，性格日久定乾坤”。社会现实也告诉我们，良好的行为习惯，可使人终生受益；沾染上不良习惯会在青少年时期就埋下隐患。
文明习惯是同学路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人讲粗言烂语时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
同学们，让我们从身边的每一件小事做起，从课间文明休息，从保持环境整洁做起，努力养成良好习惯、争做文明学生。以我们文明的实际行动向家长和老师交上一份满足的答卷。我相信，大家一定能做到。
我的讲话到此结束，谢谢大家！
老师们，同学们大家好：
今天，我讲话的题目是《敢于拼搏，勇攀高峰》。作为中职的学生，此刻我们正需要这样的精神。
什么是敢于拼搏？可以理解为“直面困难、勇挑重担、坚忍不拔、超越自我。”拼搏，就是在困难面前不低头，在压力之下不逃脱，在坎坷路上往前走。拥有自强不息、不怕困难、勇往直前、披荆斩棘、勇攀高峰的精神状态。拼搏，会牵引我们在成绩的肩头上迈向更高的目标。拼搏，是一种状态，敢于拼搏更是一种勇气和豪迈。“人生只有拼搏，才是生命的最好延长”。正视各种困难和考验，勇挑重担，甘当重任，坚持不懈、持之以恒，以坚忍不拔的毅力，不断挑战自我、超越自我。用“拼搏”这一深刻的内容充实生活的每个瞬间，让我们的生命得到最大限度的延展。我们都抱着对美好明天的憧憬在不断地努力，积蓄着能量，这一切的实现，自然少不了拼搏二字。
拼搏也就是要勤奋，“人生在勤，不索何获”。著名科学家张衡的谆谆教诲，亦是他毕生实践智慧的结晶。我们要潜心教学、奋发图强、孜孜不倦。“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随”。作为一名中职学生，我们应勤奋学习、奋勇争先、孜孜不倦、专心致志，达到王国维先生所诠释的“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的人生追求境界。虽说“学海无涯苦作舟”但只要你全身心地投入到自己的学业中去，你会发现孔子的真言“学而时习之，不亦乐乎”其中的精神境界。
高峰说白了就是困难，对于这些，我们要志存高远、排除万难、锲而不舍、勇往直前。沉着冷静地面对挑战，坚韧不拔地克服困难，在困难和挑战面前不惊慌、不退缩、不悲观，坚定信心，迎难而上。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。毕业离开校园后，前面还有更多的挑战，更多的困难。但只要我们相信：“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”只要我们心中有敢于拼搏的精神，一定会问鼎峰巅。
