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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
小学生周记500字可抄篇一
太美了！我嘴里在想。研究了三分钟鞋子后，我意识到它们是否适合我的脚。我小心翼翼地试了试，沮丧地发现它有点小。那一刻，我的心几乎碎了。我搓完鞋，舍不得放下，就拿着这双鞋向售货员走去。售货员看见我们来了，脸上开满了春花。
“阿姨，你有大一点的鞋子吗？”我试探性地问，怕吓着她。
“小妹，别担心。我去找找。”售货员说着，急匆匆地出现在货架下。
这时，奶奶忍不住插嘴：“不知道多少钱？我还不知道钱够不够！”
还没等奶奶的话停，我就看到售货员眼中的光芒突然黯淡下来。她停下手的动作，轻蔑地看了我们一眼，冷冷地说：“不好意思，没了。”
售货员冰冷的眼神里流露出审视和冷淡，我发烧的心一下子凉了半截。没想到，在这位阿姨美丽热情的外表下，隐藏着一颗如此势利、世故的心。
就这样，我们一天的快乐就此结束。我们从这家店出来的时候没什么心情，最后空手而归。
小学生周记500字可抄篇二
每个婴儿都是一块石头，从表面看一模一样，毫无分别。我们的父辈接过我们，心中暗暗期许，这石皮的下面是一块美玉。
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们已在历史的长河里翻滚了多年，有的已初见玉质，有的却依为顽石。
终于有一天，我们被人从河里捞了起来，集中送到了一个叫“学校”的地方。原来河水的冲刷毕竟太慢了。而在这儿却有着一双双大手，它握着我们，用刻刀一下又一下的凿去我们身上的石质。
可是，在那另人难以忍受的巨痛面前，我们害怕了，我们退缩了，于是我们选择了逃避。我们把沙砾一层层的裹在身上，让别人也让自己相信，自己是一片瓦砾。这样过了太久太久，久到连我们自己也相信了那个自欺欺人的谎言。
我们在沙土里打滚，在尘世间飘荡，我们为自己是瓦砾而庆幸。我们从远处，冷笑着看着那些玉，看着它们忍着锥心之痛一点点的去掉自己的杂质，让自己慢慢成为一块美玉。
这样又过了很久很久。有一天，我们想起了那些玉，它们怎么样了？我们从尘土里往上看，在那天空的最高处，它们安坐着，浑身上下放出耀眼的光芒，另人不能直视，无数的人冲它们顶礼膜拜。我们急了，冲上去。“它只是一块石头呀！一块和我一样的普普通通的石头呀！。”
可是却没有一个人对我们瞧上一眼，更没人听到我们的话。于是我们只得灰溜溜的落在尘土里。
这就是玉和石的故事。你听懂了吗？
小学生周记500字可抄篇三
今天，爸爸买了好几只螃蟹给我们尝尝鲜。
买回来的螃蟹身披青白玉的铠甲，手持大刀阔斧，个个张牙舞爪的。虽然他们来到了一个陌生的环境，却仍是肆无忌惮，好似横行霸道的将军，神气极了。
为了不让这些调皮的小家伙们逃走，爸爸先用绳子捆住螃蟹的手脚。呵，想不到平日里威风凛凛的将军竟变成了被束缚着的小鬼。“囚犯们”无力地挣扎着，但结果却是无济于事。爸爸把囚犯们压入“牢”（网袋）中。哦螃蟹们立即装出楚楚可怜的样儿：口吐白沫，活像生命垂位的病人，命悬一线。
过了几分钟后，爸爸把几只螃蟹装进高压锅内。撒上葱花，姜末，蒜泥，浇上汤汁调料去腥，慢炖几十分钟。
“良久”，螃蟹出锅了。一股喷香传出，闻着就让人胃口大开。妈妈在一个小碗里到上醋。刚端上桌的螃蟹，色泽光丽，略显橙红。与期初生龙活虎的螃蟹就是“一百八十度大转变。”
我们围在桌前，大口大口吃螃蟹。我也夹起螃蟹腿咬起。爸爸看我那笨拙的吃相，教导说：“吃斯文点么。吃螃蟹也要讲究技巧，两头一咬一吸呢。我按照爸爸说的做，真有用。
看着弟弟那小馋猫正贪婪地吃着螃蟹肚时，我想起了一个传说：据说，在法海逃离白青二蛇时，曾躲到螃蟹肚里过。到现在，蟹壳上还看到法海的影子呢。
一边想着故事，一边惬意地吃着肉，真是一大享受啊。
