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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
写梅花的初中作文题目 描写梅花的作文初中篇一
雪见望着盛开的梅花，思绪万千。红梅……唐家堡里也有一株。小时候，她在花间穿梭，花瓣落在发间，是那么美。旁边是仁慈的爷爷，正笑盈盈的看着她。等玩够了，两人便回到房中，留一缕香风绕墙梁……
时光荏苒，爷爷早已消失了。冬天，她凝视着红梅，又想起以前快乐的一幕幕……可是她追不回过去的时间，只是在心中泛起淡淡的惆怅。
或是必然，或是偶然，她在人生的第十八个年头被逐出了家门。也正是那一年，她认识了四个人，开始了一段不平凡的旅程。但她的心里留着恨，想起那只零破碎的家，就会想起那怨恨。那次，她看着山中的殷红的梅花，就恨不得一把火烧光，虽然她不能。
随后，她到了九天之上，原以为自己能在这里高高兴兴的玩一圈，但她知道了自己不是普通的人。而向她讲述这个故事的夕瑶，有着和她一样的相貌，一样的心情。只不过一个是正因思念，另一个是正因忧伤……
当她来到铸剑厅时，她在命运的抉择下留了下来，见证了另外那个伙伴的离去？她看着龙葵双手捧着剑，向后仰去的那一刻，泪水涌了出来。事后，她望着梅花，就感到辛酸与无奈，任花瓣凄凉的落下……
秋去春来，风起风落，她又倚在窗边。再看花开花落，再品缘起缘灭，她嫣然一笑，若梅花绽开，倾国倾城……
暗香间，那个名作雪见的女子回首，看梅花若雪，雪映梅花。花开的背后，有多少酸甜苦辣，或许只有她自己才知道……
写梅花的初中作文题目 描写梅花的作文初中篇二
只有经过地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂般的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。
——泰戈尔
抬望眼指尖拂过你挺拔的身躯，仿佛在这冰天雪地中，只剩下了你我。枝尖那含苞欲放的一抹丁香，让我沦陷、沦陷……
冬，雪的世界。或肆意、或嚣张、或温暖、或轻柔，这洁白的天使，降落到了人间，为冬又添了一分色彩。
而你，我所向往的、追求的，不畏严寒，不畏风雪。在这银白到了淡然，失去颜色的世界，你，依然站着，站的扎实、稳当。不错，正是你，这株墨梅。从古至今，你曾被多少文人骚客所追求、热爱。他们说，你有着圣洁的情怀；他们说，你有着坚韧的意志；他们说，你有着无畏的精神；他们还说，你有着美好的追求：你追求那一丝不骄，你追求那一丝不服，你追求那一丝勇敢。一切崇高美好的语句都用到了你的身上。
可这些不过是他们说的罢了，我对你并没有真实感触。直至那天，我触摸到了你，感受到了你。可谓“北方有佳人，绝世而独立”你那俯视苍生、傲视一切的身姿，使我感受到你独特的美。一抹丁香，挑逗着我平静的心，我贪婪地吮吸着，心中泛起了阵阵涟漪。你与风为伴，与雪共舞，你大放光彩，枝头一张张的盈盈笑脸，让我不禁为之一颤，似乎这就是你面对狂风暴雨也要笑着面对的见证。
谁又知，你光鲜亮丽的背后又是多少的付出啊！谁知你这幽香背后的代价啊！
正因此，你才在我的心中深深地烙下了印，抹不去……不错，这正是我所追求的墨梅！
因为你，我懂了坚强的内涵；因为你，我懂了勇敢的意义；因为你，我懂了梅花香自苦寒来的哲理；因为你，我懂了一种不一样的、独特的美！
写梅花的初中作文题目 描写梅花的作文初中篇三
去年的冬天，下了一场很大的雪，鹅毛般的雪花打着滚地往下落，还夹着些冰雹。
大雪过后，地上积了好几厘米厚的雪，做累了作业的我，走下单元楼，去呼吸新鲜空气，顺便舒展一下心情。
小区里有许多矮矮的树，压满了雪，还挂着冰棍，好像很累的样子。整个世界仿佛只剩下黑白两色，白色的雪，微微露出的黑色树干。
走了一段，开始觉得有点无聊，转了个弯，突然眼前一亮，一抹娇艳的紫红出现在茫茫白色之中，那是什么?走近一看，竟是一朵美丽的腊梅!真是令人大吃一惊，不由细细观察起来。
真是不看不知道，一看吓一跳，那朵梅花上覆盖着厚厚的比它身躯重几倍的冰雪。花儿给人的感觉总是娇嫩的，高贵的，易折损的，可这一朵没有像其他的“花姐妹”那样，因为承受不了而凋零，反而凌霜傲立，迎雪接风，并奋勇地吐露着醉人的香，似乎对眼前的风寒和压力毫不在乎，真是不可思议!
我忍不住又仔细观赏那朵梅花，不，应该是那一抹坚强的红，不禁心中一震，是啊，生命最重要的，就是勇敢地面对一切风风雨雨，无论你多弱小，无论你的挫折有多少。
我们的教室里也挂着一幅梅花图，旁边有两句古诗——宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我的感受从没有如此深刻，只要你还有生命，就是活着;只要活着，便不能放弃那一丝希望，哪怕生存的可能微乎其微，也要永远追求那属于自己的灿烂!
事情已过去很久了，可每当遇上困难，我就仿佛又看见那朵老天给它极其恶劣条件却仍旧顽强抵抗不屈向上的雪梅!给我勇气，给我信心，在我心中怒放，永不凋谢!
写梅花的初中作文题目 描写梅花的作文初中篇四
梅兰竹菊，岁寒四友，而我独爱梅花。宋代王安石的“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”诗句是那样的优美，将梅花的样子深深刻在了我的心中。
梅，一种极为平凡的植物，盛开在令人畏惧的严寒，独占枝头，不畏不惧。他是冬天的佼佼者，以高洁，坚强来征服花的世界。愈是寒冷，愈是风欺雪压，
花开的就愈精神，寒冷造就了冰肌玉骨，清雅俊秀。他由五瓣娇小的花瓣组成，
白梅是那样的纯洁无瑕，墨梅是那样的高贵典雅，红梅是那样的清香浓郁，梅花所独有的那种幽香，能将人深深地吸引住。
梅，典雅，冷俏，高洁，坚贞。江山万里雪，一花天下春！冬天，大地万物都沉睡，看不见牡丹的富贵，百合的可人，莲花的出淤泥而不染，只有它，一朵朵小小的梅花，正义凛然地耸立在冰雪地的严冬。他抬头挺胸，十分神气的占领了整个冬季人们的目光。他不和百花争春，只在干枯的冬天绽放，吐露芬芳，将寒冷的冬天点缀得冷艳动人。
借花喻人，梅花的凌寒斗艳，冰雪留香被喻为民族之精神，坚强勇敢的品格，为世人所敬重！我们应该学习他的不怕困难，勇于战胜挫折的精神。在学习中，要刻苦努力，不断进取，更上一层楼；在失败后，要挺起胸膛，抬起头，继续向前；在生活中，要勇敢的生存，不被恶势所击败。勇于面对，勇敢战胜，这就是梅花给我们的启示。
我爱梅花，爱它的娇小动人，爱它的幽雅清香，更爱它的不惧严寒，勇往直前。
写梅花的初中作文题目 描写梅花的作文初中篇五
我喜欢倾听竹的低唱，正因它有洒脱的风度，刚直的气节；我喜欢欣赏菊的风雅，正因它有清秀的姿态，凌霜的傲骨……然而最让我神魂颠倒的却是月季。
月季是我国十大名花之一。它种类繁多，颜色五彩缤纷。有象征爱情和真挚纯洁的爱的红月季，有寓意尊敬和崇高的白月季，有表示初恋的粉红月季，珍稀的蓝紫色月季，还有黄色，橙黄色，绿白色，双色，三色月季……月季还有表示兴旺发达的含意呢！
这么多的月季花就像一道道电脑程序，我的'鼠标停在了粉红月季的显示屏上，走不动了。
或曰月季太娇贵，或曰月季太庸俗。我不以为然。月季虽然没有梅花傲立风雪的劲头，也没有荷花般圣洁，自然也无雪莲般珍贵。她的外表是娇艳欲滴，非常可人，但它不是空虚的，她是外柔内刚。她向竹子学习"咬定青山不放松"，战胜了风风雨雨，盛开在你眼前。她何尝不是"野火烧不尽，春风吹又生 "当"夜阑卧听风吹雨"，谁知月季"花落知多少 "但她依然月月傲放枝头。
朋友，你一定见过月季花花柄上的一个个针，非常扎头。我便曾经正因去摘而割破手指。每当我被眼前美好的事物迷住时，告诉我：美好的事物往往是个诱饵，它时常伴随着一些灾难，一些陷阱，提醒我不要纵身跳下去。
我爱月季的花容月貌，我更爱她独特的品质！
写梅花的初中作文题目 描写梅花的作文初中篇六
最重要的东西人人都有，是戒指？是项链？是珠宝？可对于我来说，最重要的，却是一朵小小的梅花。
冬天来临时，梅花成群结伴地开放，带着色彩，带着幽香。单是一朵，并不完美，并不香，但它们总是一齐绽放，它们不像别的花，到了春天才百花争艳；不像别的花，在春天开得旺盛，在严寒的冬季缩在土壤里……梅花有种种好，但我羡慕的，是它们团结在一齐，抵御严寒，在冬天散发清香。
我走在街道上，静静地享受着这冬天沁人心脾的独一无二的香气，不禁想起即将分别的同学们，虽然只在一齐相处了三年，却像兄弟姐妹、亲人一样的同学和老师们。
为什么还能像这梅花一样，天天一齐绽放，一向在一齐呢？为什么长大后就必须要分开呢？我的脑海里不经意蹦出这两个问题来。我不期望分开，根本就不想分开。心里总想着：万一长大后我把这些完美而又珍贵的回忆忘记了怎样办？如果以后大家都去了不一样的地方，那不是再也见不到大家了吗？
看着这些梅花开在一齐，我真是又喜爱，又嫉妒。我叹了口气。也是啊！这是要看缘分的，有缘的话，或许以后还能见面……想着想着，头顶上的梅花瓣被风刮了下来，然后变成了“梅花雨”，有的飘落在地上；有的飞到行人的头上；有的随着风翩翩起舞，夹杂着雪飞去更遥远的地方。
我的心顿时敞开了，拾起一朵花瓣，喃喃自语：“原先花和人都一样，分别是迟早的事，‘人有悲欢离合，月有阴晴圆缺’。相隔再远，我们不还是朋友吗？时光就是最好的证人！”
这些回忆和花瓣，永远藏在我心中！
