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辩论赛主持词串词(6篇)
  • 时间:2025-01-08 04:08:08
  • 小编:半山公考面试
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辩论赛主持词串词(6篇)

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辩论赛主持词串词(6篇)
    小编:半山公考面试

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辩论赛主持词串词篇一

有请队员入场.

首先入场的是正方 *** ,他们的立场是 *** .他们的辩手是:……

现在入场的是反方 *** ,他们的立场是 *** .他们的辩手是:……

今天晚上,我们举行的是:****辩论赛 ,欢迎各位辩手和同学们的到来,希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。

让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委,他们是:……

感谢各位评委的到来,今晚的辩题是“ .”我们有人说” .”也有人说:” .”谁是谁非呢.台下的同学想必早已经如饥似渴.再看台上的辩手,哈,也早已磨刀霍霍了.

1.好,我们进入比赛的第一部分,立论阶段,看双方如何摆开阵势(介绍规则,时间)有请正方立论…….

恩,正方x辩真是激情满怀,下面有请反方辩手进行立论……..

2.好,看来双方战略以定,接下来进入我们的盘问阶段……..

3.双方真可谓是兵来将挡,运筹帷幄,精彩的盘论过后,下面进入我们的驳论阶段…….

4.看来双方真是不分上下,寸不不让啊。现在到了现场提问的时间了,大家要把握机会啊……..

5.感谢观众的提问,看来万事具备,东风又来,该是短兵相接了,再进入我们最精彩的自由答辩吧…….

6.好一场精彩而又激烈的答辩,双方各不示弱,气势逼人啊,那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧,看双方如何乘胜追击,保住胜果,还是卧薪尝胆,卷土重来,反败为胜…….

7.好了,本场比赛也快结束了,谁胜谁负呢,评委自有公决,现在请评委退场

8.现在是观众提问时间,任何观众对任何辩手最多可以提一个问题,还不赶快行动……

9.好,观众提问就到这里。现在请xx老师为本场比赛点评

10.结果出来了,谁胜谁负这个答案已在我的手上了,大家说谁获胜了呢……看来大家还是唯我独尊,没有大公无私的精神啊。看来大家的团队精神值得表扬。现在我宣布比赛结果,本次的优秀辩手是….获胜的是…好本场比赛到此结束。请同学们细心留意我们的海报,不要错过下场比赛哦

20xx年04月07日 星期一 23:03辩论赛主席主持词

第x届“xx杯”辩论赛主席主持词

(本主持词仅供参考,主席可根据赛场具体情况发挥)

各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。

各位来宾,大家xx(时间)好!欢迎大家来到由xx大学学生会主办、xx大学辩论协会协办的xx大学第x届“xx杯”辩论赛现场。即将在这间教室进行的是:

初/复/半决/决赛 第 场比赛,总第 场比赛

今天参加本场比赛的两支队伍是:

正方: (系)代表队

反方: (系)代表队

参加今天决赛的八名选手是:(每位选手给15秒自我展示时间)

正方一辩: 同学,来自 200 级 专业

二辩: 同学,来自 200 级 专业

三辩: 同学,来自 200 级 专业

四辩: 同学,来自 200 级 专业

反方一辩: 同学,来自 200 级 专业

二辩: 同学,来自 200 级 专业

三辩: 同学,来自 200 级 专业

四辩: 同学,来自 200 级 专业

担任本场比赛评判团的是:

(院(系)团/党委副书记) xx 老师

(院(系)团/党委副书记) xx 老师

(院(系)团/党委副书记) xx 老师

(院(系)团/党委副书记) xx 老师

(院(系)团/党委副书记) xx 老师

担任本场比赛点评的嘉宾是:

院(系)团/党委副书记 老师

各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

本场比赛的辩题是有关于 的话题:

正方所持观点是:

反方所持观点是:

(对辩题作简要介绍) ……

首先,由正方一辩阐述正方观点,时间三分钟,请。 ……

谢谢正方一辩的精彩发言,下面请反方一辩阐述反方观点,时间也是三分钟,请。 ……

感谢反方一辩的发言,下面进入攻辩环节。首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。问者只准问,答者只准答。每次提问不超过10秒,每次回答不超过20秒。总计时间1分30秒。请。 ……

谢谢,下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。 ……

谢谢,接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。 ……

谢谢,接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。 ……

感谢双方辩手的精彩发言,下面请正方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒。有请。 ……

谢谢,现在请反方一辩进行攻辩小结,时间也是1分30秒。有请。 ……

感谢反方一辩的精彩陈词,接下来辩论赛将进入最精彩的自由辩论,双方各有4分钟时间,正方四辩首先发言。 ……

谢谢,经过八名辩手精彩的自由辩论后,请观众朋友向正方和反方选手各提问2个问题,所提问题由多数评委通过后辩手方可回答。每位观众只能提一个问题,提问前请提问者说明您的所在院系,提问时请简洁明了,原则上不超过15秒。选手回答时间不超过一分钟,其中双方四辩必须回答一个问题。一人回答完毕时间未尽,其他人可继续。现在请观众朋友向正方选手提问,请。 ……

感谢这位观众朋友的提问和正方选手的回答,下面请观众朋友向反方选手提问,请。 ……

感谢这位观众朋友的提问和反方选手的回答,下面请观众朋友向正方选手提问,请。 ……

谢谢,请观众朋友向反方选手提问,请。 ……

请反方四辩总结陈词,时间3分钟,请。 ……

感谢反方四辩的精彩陈词,下面请正方四辩总结陈词,时间也是3分钟,请。 ……

感谢正方四辩的精彩陈词。到这里,本场比赛就告一段落了。根据比赛规则,在宣布成绩之前,请我们的点评嘉宾:

( 院(系)团/党委副书记 ) xx (老师 )为今晚这场辩论作点评,有请。xx

谢谢 xx 老师的精彩点评。

现在评判结果已经出来了,(本场比赛的最佳辩手是: 正方/反方 一/二/三/四 辩 同学,让我们以最热烈的掌声对他表示祝贺。)

下面我郑重宣布,经过评判团认真的评判,最终以 比 的结果判定本场比赛的优胜队是: 正方/反方 代表队

请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。

本场比赛到此结束,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,谢谢各位的关心与支持,衷心的谢谢大家,祝各位晚安。

(若某选手在发言时间用尽结束时仍未结束发言,主席依次说:“谢谢”,“谢谢某某辩手的发言”,“谢谢某方某某辩手的精彩发言”。)

辩论赛主持词串词篇二

各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具,如寻呼机、手机、小灵通等调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。<

各位来宾,大家晚上好!欢迎大家来到由xx大学学生会主办、xx大学辩论协会协办的xx大学第x届“xx杯”辩论赛现场。即将在这间教室进行的是:

初/复/半决/决赛 第 场比赛,总第 场比赛

今天参加本场比赛的两支队伍是:

正方: 院(系)代表队

正方教练: 老师/同学,来自200 级 专业

反方: 院(系)代表队

反方教练: 老师/同学,来自200 级 专业

参加今天决赛的八名选手是:(每位选手给15秒自我展示时间)

正方一辩: 同学,来自 200 级 专业

二辩: 同学,来自 200 级 专业

三辩: 同学,来自 200 级 专业

四辩: 同学,来自 200 级 专业

反方一辩: 同学,来自 200 级 专业

二辩: 同学,来自 200 级 专业

三辩: &n

bsp; 同学,来自 200 级 专业

四辩: 同学,来自 200 级 专业

担任本场比赛评判团的是:

院(系)团/党委副书记 老师

院(系)团/党委副书记 老师

院(系)团/党委副书记 老师

院(系)团/党委副书记 老师

院(系)团/党委副书记 老师

担任本场比赛点评的嘉宾是:

院(系)团/党委副书记 老师

各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

本场比赛的辩题是有关于 的话题:

正方所持观点是:

反方所持观点是:

(对辩题作简要介绍)

今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。比赛的第一个环节是教练陈词,双方教练需陈述辩题分析、立论思路、攻辩策略和对对方分析及相应对策,陈词时对方需回避。

首先请正方教练陈词,时间是5分钟,反方教练和辩手请回避。请我们的赛场工作人员引导反方回避。

请我们的赛场工作人员引导反方教练和辩手入场。

有请反方教练陈词,时间也是5分钟,正方教练和辩手请回避。请我们的赛场工作人员引导正方回避。

请我们的赛场工作人员引导正方教练和辩手入场。

各位辩手请坐定。

首先,由正方一辩阐述正方观点,时间三分钟,请。

谢谢正方一辩的精彩发言,下面请反方一辩阐述反方观点,时间也是三分钟,请。

感谢反方一辩的发言,下面进入攻辩环节。首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。问者只准问,答者只准答。每次提问不超过10秒,每次回答不超过30秒。总计时间2分钟。请。

谢谢,下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。

谢谢,接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。

谢谢,接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。

感谢双方辩手的精彩发言,下面请正方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒。有请。

谢谢,现在请反方一辩进行攻辩小结,时间也是1分30秒。有请。

感谢反方一辩的精彩陈词,接下来辩论赛将进入最精彩的自由辩论,双方各有4分钟时间,正方四辩首先发言。

谢谢,经过八名辩手精彩的自由辩论后,请观众朋友向正方和反方选手各提问2个问题,所提问题由多数评委通过后辩手方可回答。每位观众只能提一个问题,提问前请提问者说明您的所在院系,提问时请简洁明了,原则上不超过15秒。选手回答时间不超过一分钟,其中双方四辩必须回答一个问题。一人回答完毕时间未尽,其他人可继续。现在请观众朋友向正方选手提问,请。

请评委表决这个问题是否通过。

好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向正方提问。

感谢这位观众朋友的提问和正方选手的回答,下面请观众朋友向反方选手提问,请。

请评委表决这个问题是否通过。

好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向反方提问。

感谢这位观众朋友的提问和反方选手的回答,下面请观众朋友向正方选手提问,请。

请评委表决这个问题是否通过。

好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向反方提问。

谢谢,请观众朋友向反方选手提问,请。

请评委表决这个问题是否通过。

好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向反方提问。

请反方四辩总结陈词,时间3分钟,请。

现在观众朋友可继续提问。

各位来宾,各位观众,评判团已做出最终评定。根据比赛规则,在宣布成绩之前,请我们的点评嘉宾:

院(系)团/党委副书记 老师

为今晚这场辩论作点评,有请。

谢谢 老师的精彩点评。

现在评判结果已经出来了,我荣庆的宣布本场比赛的最佳辩手是:

正方/反方 一/二/三/四 辩 同学

让我们以最热烈的掌声对他表示祝贺。

下面我郑重宣布,经过评判团认真的评判,最终以 比 的结果判定本场比赛的优胜队是: 正方/反方 代表队

请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。

本场比赛到此结束,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,谢谢各位的关心与支持,衷心的谢谢大家,祝各位晚安。

辩论赛主持词串词篇三

主持词

主席:各位领导、观众朋友们,大家好!欢迎大家前来观看丰县首届“信泰证券”杯会计职业道德知识辩论赛决赛现场,本次大赛由丰县县委宣传部、丰县财政局、丰县广播电视局、共青团丰县委员会、丰县会计学会联合主办,由南京信泰证券有限责任公司丰县服务部协办。

经过紧张的初赛和半决赛,现在还剩下我们四支代表队,将要在这里进行争夺三、四名和冠亚军的决赛,相信经过选手的充分准备,各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现,本次比赛分为两场,第一场是卫生系统代表队和委派会计代表队进行争夺第三名的比赛;第二场是财政局机关代表队和镇财政代表队进行争夺冠军的决赛。

比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:

一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。

二、自由辩论阶段:时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

三、结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。

四、其它注意事项:

1、在辩论时不要随意打断别人的话;

2、不可进行人身攻击;

3、尊重主席及评委的评判;

4、我们提倡辩手使用普通话,对使用普通话者适当加分;

5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。

6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。

7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

8、在辩论中,为支持本方观点,我们不反对引用名人名言,但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话,以免引起各种歧义。另外,在举例时,尽量避免敏感的政治人物及政治事件。

9、时间提示:最后30秒时,哨音提示,时间结束时亮红方牌子。

本场辩论赛的辩题是:会计信息失真的主要原因是否是会计职业道德的问题。

下面,请辩论双方代表队上场。

现在我来介绍一下今天的辩论双方。坐在我右手边的是正方镇财政代表队,她们的4位辩手分别是:一辩李亚男、二辩王世松、三辩周环环、四辩刘彬,他们的观点是:会计信息失真的主要原因是会计职业道德的问题;那么坐在我左手边的是反方财政局机关代表队,他们的四位辩手分别是:一辩代晓曼、二辩孙凯、三辩张宏华、四辩韩方真,他们的观点是:会计信息失真的主要原因不是会计职业道德的问题。

主席:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。

主席:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!

主席:感谢反方一辩的精彩陈述,下面请正方二辩作补充陈词,时间是3分钟;

主席:下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是3分钟;

主席:下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,时间是3分钟;

主席:下面请反方三辩对本方观点作补充陈词,时间也是3分钟;

主席:谢谢,经过刚才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。

主席:先请正方先发言

主席:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩***开始,时间3分钟。请。

主席:谢谢!现在我们请正方四辩***为正方作总结性陈述,时间也是3分钟。请。

主席:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委退席评议。

主席:在评委评议期间,我们有请丰县小凤凰剧团副团长朱惠给大家演唱,她演唱的歌曲是:

1、

2、

大家欢迎!

下面请丰县中学 给大家演唱,他演唱的歌曲是:

1、

2、

大家欢迎。

主席:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾 对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎

主席:下面我宣布本场比赛最佳辩手是: 方代表队的 辩辩手 。获得本场比赛胜利也是我们本届大赛的冠军代表队是:

方代表队。

各位领导,各位观众朋友们,经过十余天的紧张比赛,我们各个代表队和各位辩手历经初赛、半决赛和今天的决赛。比赛中各位辩手辩出了水平,辩出了会计人的风采,从中产生了一批优秀辩手,今天的决赛中也产生了我们本届辩论赛的冠军代表队,辩论赛已到此结束,下面进行发奖:

1、获得本届辩论赛的优秀辩手和最佳辩手是:卫生系统代表队:陈文、田苗,财政局机关代表队:韩方真;镇财政代表队:刘彬;委派会计代表队:赵厚峰、孙惠娟。

获得本届辩论赛的最佳辩手是:财政局机关代表的代晓曼。

下面有请财政局段炼书记、市财政局会计处副处长颜浩同志给优秀辩手和最佳辩手发奖。

2、获得本届辩论赛优胜奖的代表队是:信用联社代表队、供销社代表队、商业系统代表队、委派会计二队。

下面请县委宣传部副部长张悦同志、县财政局局长段玉兰同志、共青团丰县委员会书记朱兵同志、广播电视局书记孙岱丽同志给获得优胜奖的代表队颁奖,大家欢迎。

3、获得本届辩论赛三等奖的代表队是:县卫生系统代表队、委派会计一队。

下面请县人大副主任孙裔成同志、县政协副主席刘祖斌同志给他们颁奖。

4、获得本届辩论赛二等奖的代表队是:镇财政代表队。

下面请县委常委、常务副县长邱成同志、徐州市财政局会计处处长、徐州市财政会计学会秘书长冯云同志颁奖。大家欢迎。

5、获得本届辩论赛一等奖的代表队是:财政局机关代表队。

下面请县委副书记、县政协主席史亚林同志,南京信泰证券有限责任公司总经理冯小烨同志给获得一等奖的代表队颁奖,大家欢迎。

各位领导、观众朋友们,本届信“泰证券杯”会计职业道德辩论赛到此圆满结束。谢谢大家

辩论赛主持词串词篇四

尊敬的老师、各位同学们:<

大家好!欢迎参加中三二班的辩论会。

愚公移山作为家喻户晓的神话故事,反映了古代劳动人民对于改造自然,征服自然的渴望。也表现出中国传统文化和民族精神。愚公移山精神体现了面对困难的不放弃。然而随着当今时代的发展,人们的观念有所变化。有人说,愚公移山是"愚"的做法。他并没有找到解决问题最好的方法,而是完全凭自发的热情和对自然的理解做出盲目的努力。这种刚愎自用在现今是不使用的。

那么,愚公到底应该移山还是搬家呢?接下来听一听同学们的观点吧。我们就这个话题展开辩论,看看哪种说法更具说服力。

本次辩论赛的辩题是:

正方: xxx ; 反方:xxx。

现在我来介绍一下今天的辩论双方

正方:一辩 二辩 三辩

反方:一辩 二辩 三辩

下面由我来宣布会场纪律和比赛规则:

一、立论

正方一辩首先发言(时间3分钟) 反方一辩发言(时间3分钟)

二、攻辩

正方二辩任选反方二辩或三辩进行一对一质询(时间3分钟)

反方二辩任选正方二辩或三辩进行一对一质询(时间3分钟)

正方三辩任选反方二辩或三辩进行一对一质询(时间3分钟)

(提问与回答时间均不得超过30秒,每轮必须提出三个以上的问题。用时满时,以钟声终止发言。提问、回答均要求简洁明确,提问与回答若有与主题无关或有意回避等,将影响分数。)

三、攻辩小结

正方一辩攻辩小结(时间1分30秒) 反方一辩攻辩小结(时间1分30秒)

四、自由辩论

正方任何一位队员先起立发言提问,结束后反方任何一位队员应即刻起立回答并接着提问,双方依此程序轮流发言,直至双方时间用完为止。每一位辩手的发言次序、时间和次数都不受限制,但整队的发言时间不得超过5分钟。辩手应充分利用这段时间,加强自己的论点,反驳对方的言论,如果流于空泛,漫骂或出现人身攻击,则会影响该队分数。

两位计时员将分别为两队计时。当一方队员发言完毕,另一方的计时立即开始。如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队一名或多名队员可以继续发言,直到该队的时间用完为止,也可向主席示意放弃发言。

五、总结陈词

反方三辩总结陈词(4分钟) 正方三辩总结陈词(4分钟)

六、主席请评判团退席进行评决。

七、观众提问

正方观众代表针对比赛向反方进行提问(时间1分30秒)

反方观众代表针对比赛向正方进行提问(时间1分30秒)

(注:双方选派一名辩手作答。该环节不影响评委评判。)

八、主席请评判团回席,并邀请该场点评嘉宾评析发言。

九、主席宣布比赛结果、比赛结束。

主持人:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言时间3分钟。……

主持人:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!……

主持人:感谢反方一辩的精彩陈述,下面进入我们的攻辩阶段,请正方二辩任选反方二辩或三辩进行一对一质询(时间3分钟)。***反方二辩任选正方二辩或三辩进行一对一质询(时间3分钟)****正方三辩任选反方二辩或三辩进行一对一质询(时间3分钟)****反方三辩任选正方二辩或三辩进行一对一质询(时间3分钟)

主持人:谢谢,经过刚才攻辩之后,下面由我们的一辩进行攻辩小结,正方一辩攻辩小结(时间1分30秒);反方一辩攻辩小结(时间1分30秒)

主持人:谢谢正反一辩的精彩陈词,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻———自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。先请正方先发言

主持人:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩***开始,时间4分钟。请。

主持人:谢谢!现在我们请正方四辩*为正方作总结性陈述,时间也是4分钟。请。

主持人:现在观众提问时间,正方观众代表针对比赛向反方进行提问(时间1分30秒),反方观众代表针对比赛向正方进行提问(时间1分30秒)

(注:双方选派一名辩手作答。该环节不影响评委评判。)由请正方观众****

请!*******

主持人:好,感谢各位辩手精彩的辩论及观众的精彩提问,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委退席评议。******(请评委团回席)

主持人:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎。……

今天紧张激烈的辩论赛到这里终于接近尾声了,双方辩友唇枪舌剑,妙语如珠,气度不凡。但今天的胜利者只有一位,现在请允许我公布最终拔得头筹的队伍是xxx,最佳辩手是xxx、xxx,请让我们为他们出色的表现鼓掌!

今天的辩论会到此结束,谢谢大家!

辩论赛主持词串词篇五

各位老师、各位同学,大家好!这里是福州大学新生辩论赛的比赛现场。

(1)首先,请允许我作一下自我介绍,我是来自于工程管理2班的叶泽霖,很荣幸能够担任本场辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!

(2)接下来我将为大家介绍本场比赛的评委,今天我们很荣幸地请到了:......

(3)下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学,在我右手边的是正方:来自土一(土8)的同学,他们今天的辩题是“人因思想而伟大(宽松式教育对大学生成长利大于弊)”,在我左手边的是反方:来自土4(土6)的同学,他们今天的辩题是“人因行动而伟大(宽松式教育对大学生成长弊大于利)”。

(4)我宣布,本场辩论赛开始!在所有环节中,每方使用时间剩余30秒时,计时员以一次短的哨声提醒,用时满时,以较长的哨声提醒,则选手必须终止发言。

首先进行第一阶段:陈词阶段

首先请正方一辩陈述己方观点,时间3分钟;

接下来请反方一辩陈述己方观点,时间3分钟。

(5)下面进行第二阶段:攻辩阶段

首先请正方二辩盘问反方二、三辩中的一个(2分30秒);

接下来请反方二辩盘问正方二、三辩中的一个(2分30秒);

接下来请正方三辩盘问反方二、三辩剩下那个(2分30秒);

接下来请反方三辩盘问正方二、三辩剩下那个(2分30秒);

请正方进行攻辩小结(2分);

请反方进行攻辩小结(2分)。

(6)下面进入最为激烈的自由辩论阶段

首先由我说明下本阶段的规则:自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,发言辩手落座视为发言结束的标志,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止;本轮时间是累积计时的。双方都有4分钟。

下面先请正方开始发言

(7)接下来进行最后一个阶段:陈词总结

首先请反方四辨总结,时间为4分钟;

请正方四辩总结,时间为4分钟

(8)现场观众是否有问题向双方辩手提问呢?

(9)下面请我们的评委_______进行点评

(10)下面由我宣布本场辩论赛的结果

(11)那么这一场辩论赛到此结束,感谢现场观众的到来!再见!

辩论赛主持词串词篇六

陶:刚刚的辩论会上真是妙语连珠,文思飞扬,有针锋相对的唇枪舌战,也有一语中的的醍醐灌顶,这都充分展现了工管商英的才思与激情。

邓:其实在已经过去的这半年时间里,我们工商管理学院20xx级在各方面都取得了骄人的成绩,而学院的发展自然也少不了同学们的贡献,无论是文艺体育,还是重中之重的学习,总会有一些同学脱颖而出,展现他们真我的风采。今天,就让我们共同来见证这些骄子的优秀吧!

陶:我宣布,工商管理学院20xx级大一上学期奖学金颁奖典礼现在开始。全体同学起立,奏唱校歌。

邓:下面有请工商管理学院学生工作办公室主任马静涛老师宣读表彰决议。

陶:感谢马老师!

首先我们要颁发的是三等奖;

邓:获得三等奖学金的同学有:

有请来自xx学院的辅导员x老师为获奖同学颁奖;

陶:获得三等奖学金的同学有;有请来自xx学院的辅导员x老师为获奖同学颁奖;

邓:获得三等奖学金的同学有;有请来自xx学院的辅导员x老师为获奖同学颁奖;

陶:获得三等奖学金的同学;有请来自xx学院的辅导员x老师为获奖同学颁奖;

邓:感谢各学院辅导员老师为获奖同学颁奖;

下面颁发二等奖

陶:获得二等奖学金的同学有,有请马静涛老师为获奖同学颁奖;

邓:获得二等奖学金的同学有;有请沈晓波老师为获奖同学颁奖;

陶:感谢两位老师为获奖同学颁奖;

邓:接下来即将要上场的每一位都是上学期各项发展的佼佼者,我们每个人都见证了他们的辛勤与努力。我们马上要颁发的是一等奖。

陶:首先让我们掌声有请工商管理学院党委副书记兼副院长张迪老师为获得一等奖学金的同学颁奖;

邓:获得一等奖学金的同学有,请获奖同学依次上台领奖;

陶:感谢张院长为获奖同学颁奖。

下面有请我们的获奖学生代表,来自会计xx班的吴倩同学做获奖感言。

邓:感谢吴倩同学精彩的发言,今天获奖的同学代表了我们管院学子昂扬的精神面貌,我们相信,在这个新学期中,管院20xx级一定会再创佳绩。下面掌声有请张迪老师总结致辞......

第四部分结束语。

邓:撷几点星光,阔谈古今,点燃激情;

陶:剪一缕月色,轻吟成败,指路青春。

邓:四月,暮春尚早,我们却在今晚感受到盛夏的火热;

陶:四月,金秋未到,我们仍在今晚品尝了硕果的甘甜。

邓:大学之路已越来越精彩;

陶:成功之门正一点点打开。

邓:我们需共生命的慷慨奋进;

陶:我们携手走向岁月的繁华。

邓:让我们共同期待管院的明天更闪耀!

陶:让我们共同期待我们的未来更美好!

邓:我宣布工商管理学院20xx级辩论赛决赛暨奖学金颁奖典礼到此结束!

陶:感谢大家的光临,让我们下学期再会!

邓:再会!

陶:请领导,老师及学生家长上台与获奖同学及工作人员合影留念

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报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。那么什么样的报告才是有效的呢
总结可以帮助我们更好地认识自己,并为将来的成长和发展做好规划。在总结中,可以加入具体案例和数据以证明自己的观点和成果。小编为大家搜集了一些优秀的总结样例,供大家
总结是一个探寻成长路径的过程,为个人的发展奠定基础。写总结时,可以请他人进行审阅和指导,从中获取更多的意见和建议。小编为大家搜集了一些总结写作的经典案例,供大家
科技的发展给我们的生活带来了很多便利,我们要善于利用科技来提高学习和工作的效率。写总结时,我们可以通过列举事实、提出问题、反思经验等方式来丰富内容。这些总结范文
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总结可以为我们提供一个新的思考角度。如何有效处理财务和理财这些范文包含了丰富的内容和观点,相信会对你的学习和工作有所启发。《一个陌生女人的来信》读书笔记5000
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质
文学是人类精神世界的珍宝,通过学习文学可以感受到人类情感和智慧的独特魅力。如何发展和培养自己的兴趣爱好,使生活更加丰富有意义?请阅读以下总结范文,希望能给您写总
总结是对过去的回顾,是未来的规划的基础,它具有非常重要的意义。如何养成良好的学习习惯,提高学习效率是我们应该思考的问题。以下是一些行业内的最新研究报告,可以帮助
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家
总结是一个归档的过程,它让我们清楚地看到自己的努力和成果。写一篇完美的总结需要有清晰的逻辑和合理的条理。以下是我为大家整理的一份参考资料,请大家参考。辩论赛主持
在我们的日常生活中,我们时常会经历各种各样的情感体验。注意总结的语言要简练明了,避免太过冗长而显得啰嗦。这些总结范文是作者对一段时间内工作、学习等方面的总结和概
制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面我帮大家找寻并整理
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小
报告的撰写过程需要进行充分的资料收集和分析,确保准确性和可靠性。此外,我们还应该在报告中使用图表、表格和图示等,以增强信息的可视化呈现效果。希望这些报告范文能够
总结是一个反思和自省的过程,使我们更加明确自己的目标和价值观。总结是一个反思和再出发的过程,我们不妨试着寻找创新和突破的方法。喜欢总结的朋友们不要错过这些精彩的
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时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面是
随着人们对法律的了解日益加深,越来越多事情需要用到合同,它也是减少和防止发生争议的重要措施。怎样写合同才更能起到其作用呢?合同应该怎么制定呢?下面是小编给大家带
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合同是市场经济中各方信任合作的基础。在起草合同时,必须清楚地表达各方的权利和义务,避免模糊和歧义的表述。最后,特别提醒大家在签订合同前请仔细阅读并理解合同条款,
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合同是法律上对双方当事人约定事项的一种约束力文件。编写合同要明确双方的权益,合理分配风险。合同的履行过程中,双方应当保持及时、准确的沟通,解决可能出现的纠纷。钢
时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希
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每个人都可以从总结中受益,无论是在学习、工作还是生活中。在总结中,要注重词语的准确性和用语的规范性,使其更具说服力。接下来,我们将为大家展示一些优秀的总结样本,
总结是一种反思的过程,它让我们更加清晰地认识自己的成长和进步。创作是根据自己的想法和感受进行文学或艺术作品创作的过程。我们为大家整理了一份有效的工作计划范文,供
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在学习过程中,要注重理解而不是简单地死记硬背。如何培养孩子良好的阅读习惯,对他们的成长和发展有着重要的影响。接下来,让我们来看看一些优秀的总结范文,为我们的写作
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