老师是我们心目中的楷模,他们的教诲让我们受益终生。列出总结的参考文献和资料来源,提升总结的可信度和可靠性。在写作过程中,注意语法和标点的正确使用。
校园写景作文600字篇一
我们的校园是个大花园,这里不但有生机勃勃的大树,还有活蹦乱跳的小鸟,以及像花儿一样绽放的我们。
校园里的樱花树是“香水瓶”,门口的几棵小枫树是我们的“警卫”,教学楼下的老椿树是我们的“遮阳伞”,但我对教学楼周围的花坛却是情有独钟。
春天,花坛里最耀眼的就数迎春花了。无论是展开的还是半展开的,每一朵都是那么鲜明。旁边的玫瑰也抽出了嫩叶,像合拢的小手,褶皱着,满身是刺,成了迎春花的保护者,难怪迎春花开得那么无拘无束、那么热烈。花坛里的三叶草也不甘示弱,高高扬起细长的茎,举着紫色的小花,这里一丛、那里一簇,自由生长、随意开花。
当炎炎烈日烘烤着大地,同学们躲在老椿树下享受凉爽时,花坛里的花花草草正在争奇斗艳。那大朵大朵的玫瑰不亚于雍容典雅的牡丹。花坛里的一朵朵花像羞红脸的少女、像金黄的蝴蝶结、像洁白的绸缎、像落日的粉霞……还没等玫瑰睡醒,小蜜蜂就来了,把花瓣当成舞台,一直唱到傍晚,乐此不疲。玫瑰花花朵颜色不同,长出来的叶子颜色也不同,刚长出来的叶子是深红的,长大了的叶子是碧绿的。这样的花伴着这样的叶,这样的叶衬着这样的`花,就像一幅幅生动的风景画。
当片片黄叶陪着秋风来到大地的时候,花坛里依旧生机盎然。三叶草换上了深绿色的衣裳,薄荷虽然不再长大,但绿色正浓,玫瑰花是热情不减,还不知疲倦大大方方开着。
冬来了,雪花飘飘,铺满花坛。薄荷面对寒冷吓得面如土色,软绵绵躺在雪地里。迎春花用它那光秃秃的枝干吸附着雪花,像荧光棒又像路灯。最坚强的还是玫瑰,枝头依然有不谢的花朵,像绽放的棉花团。
有哪一个花园的四季能比得过我们校园的花坛呢?我爱我的校园,我爱校园里的花坛。
校园写景作文600字篇二
我们的校园风景迷人,而且充满生机。
走到学校门口,看到左边的几个字——杭州市时代小学。学校里有四层教学楼,一楼有图书馆,一到二年级教室和宿舍。就说说图书馆吧:里面有很多很多书,一有空余时间,同学们就到这里来看书。二楼有三到六年级以及其他教室,其中包括我们教室,现在说一下我们教室:我们教室里也有很多的书,还有同学们种植的绿色植物;三楼是我们学乐器的地方,四楼是女生宿舍。
说完这些,该说说操场了,操场的草地上好像披上一件绿色是外衣,同学们有的踢球,有的跳绳……整个校园充满了欢声笑语。
校园里还有好多树木,那些树木引来了许许多多的鸟儿,校门口还有一个大水池,里面有好大一个黄色小鸭,水上还有很多植物呢!
我们的学校是个美丽的地方,你叫我怎能不喜欢”她“呢!
校园写景作文600字篇三
一进侧校门,一派生机勃勃的.景象映入眼帘。前来迎接的是笑容可掬、竞相开放的海棠花。它带着它那最温柔、害羞的笑容向你问好——我看到一位春姑娘正向我招手呢!
停在嫩绿的万年青前,我又找到一位儒雅的春姑娘:那嫩绿的万年青,真想让人尝一口看看。
不一会儿就到教学楼右边了:哇!嫩黄色的迎春花扑入眼帘。真美啊!外有六片鲜黄色的花瓣,内有五片奶黄的花瓣,连花蕊都是黄色的!真像一团黄色的火焰,多么活泼、多么开朗呀!红叶李看着迎春花如此雅致,十分不服气,尽力地开出五星级的花,红叶白花,红得似火,白得似雪,真可爱!我又慰问了两位春姑娘。
拐个弯儿,便到了教学楼的左边——植物园。
我最喜欢这儿了,可美了:柳树姑娘垂着她那细细的身体,顽皮的风轻柔地梳着她那长长的长发,甜美极了。紫色扁竹兰像那美丽的香芋色小蝴蝶,看起来那么灵敏,那么可爱。走近一看,却像一张狰狞的笑脸盯着你,怪可怕的!
校园里的春姑娘真多:多有生机的春天啊!
校园写景作文600字篇四
春天来了,我的第二个家—北外附校变得更美了。
北外附校处处都是清新的空气。一束束粉红色的`樱花飘着诱人的清香,一排排即将绽放的花朵围绕着我们的校园,一颗颗小树在春风中歌唱,一只只可爱的小鸟叽叽喳喳地飞来飞去,小草也从地下探出头来。
清晨,我们在教学楼里朗读着美妙的课文,我们的声音随着春风在校园中回荡。
最近,学校的一个角落里又盖起了一个新的房子,在房子的四周都用塑料布遮住了,好像是不想让我们看见。哦!也许是为了我们的安全吧!也许,盖这个房子是为了使我们的学校变得更美吧!也许……好了,不猜了!
总之,北外附校就是我心目中最美的地方!
校园写景作文600字篇五
我的校园,有许多美丽的小角落,我最喜欢的就是在乒乓球台那个角落不起眼的大树了。
这棵大树的外面有一圈草垛,草垛上面还开着红里透着紫的花朵,让大树变得虎虎有生气。花朵不停地眨着眼,好像在说:“你好呀,我们来交个朋友吧。”说到红花,不得不说红花围着这棵大树了。这棵大树长得又高又壮,到了夏天的时候,枝繁叶茂,在下面乘凉特别凉爽。
你们想知道我跟大树之间发生的一件特别有趣的事吗?快来听我娓娓道来吧。
记得我刚上小学的时候,我还没有朋友,也是在一次偶然的机会,我跑着跑着就来到了大树底下,我把自己的心里话都说了出来,大树摇下了几片树叶,我感受到了它能听懂我说的话,于是我就想:以后我就把想说的话跟树说出来吧。我伸出了一只手说:“很高兴认识你,你愿意做我的好朋友吗?”大树摇了几下,一片树叶落到了我的手中,我高兴地跳了起来。从那以后,我每当难过的时候,大树就会给我带来一阵阵的清香。
我喜欢我的这个特殊的“朋友”。
校园写景作文600字篇六
9月,告别了愉快的暑假,又回到熟悉的校园,一切都是那么亲切。忽然,飘来一股沁人心脾的香味,让人神清气爽。哦,一定是桂花又开了。
随着这股香味,我来到一年级教室前。哇!桂花树长高了许多,每棵树都长着茂密的叶子。走近一看,只见树上已星星点点地开满了浅浅的鹅黄色小花,这儿一团,那儿一簇,亲密地相依相偎着,仿佛夜空中闪烁的星星,又像一个个害羞的小姑娘。仔细瞧那花朵,每一朵都有一个短短的叶柄。小巧玲珑的四片花瓣,就像它们擎起的一把把小伞。一阵风吹过,桂花树的叶子轻轻摇动,星星点点的花瓣,慢悠悠地落下来,洒在我的头上、身上,轻轻地柔柔地抚摩着我,不知不觉我沐浴在“桂花雨”中。我不由自主昂起了头,贪婪地呼吸着桂花独特的芳香。
往前看,但见书香廊旁火红火红的石榴花、桃红粉红的三角梅,姹紫嫣红、争奇斗艳,特别引人注目。远远望去,石榴花像是熊熊燃烧的火焰,又像色彩绚丽的晚霞。走近一看,一簇簇的石榴花,像一个个小喇叭似的。那一片片椭圆形的叶子,一朵朵美丽的花儿,都在金色的阳光下欢笑,好像在欢迎我的到来。
三角梅正是旺盛的时节,吐蕊怒放,像一只只随风起舞的红蝴蝶,又像一团团天边的云锦。三角梅的花与众不同,它是由三片苞叶组成的,苞叶呈三角形,薄而透明。苞叶中间有像蜡烛似的三根小柱子,小柱子顶端开着一朵雪白的小花。那纯白的小花零零星星地散落在花苞里,像一颗颗闪亮的星星,把三角梅点缀得更加美丽。
校园秋色美,秋色美如画!
校园写景作文600字篇七
我们校园的操场在学佼的最西边。
操场的四周有着绿色的围栏,处围是红色的人工草坪,中间是绿色的人工草坪,这样搭配起来好看极了。从远处看,就像铺上了一条绿色的地毯,踩上去软软的,舒服极了。四周还有许多的花坛,五彩缤纷的花朵在花坛里竞相开放,争先恐后的伸长脖子,好奇地张望这个世界,美丽极了。
操场上还有许多体育器材,双杠、跑步机、乒乓球台、蓝球场等等。我最喜欢玩跑步机了,因为它能够锻炼我的身体,让我的抵抗力更加顽强,每次玩跑步机,我的脸上都挂着笑容。
操场平时都是静悄悄的,但下课的时候,操场沸腾起来了。看,有的同学玩老鹰捉鸡,有的同学跳皮筋,有的同学打篮球……热闹极了。同学们脸上个个都洋溢着欢乐。
我喜欢校园的操场,它给我带来了无穷的快乐,让我在这美丽的校园里健康成长!
校园写景作文600字篇八
我们的学校是招远市实验小学,她座落在文化路南侧,和招远一中隔路相望,与招远市第十六中学彼邻而居。高大雄伟的教学楼、宽阔整洁的塑胶操场、丰富多彩的文化墙,构成了美丽、可爱的校园。
清晨,我们迎着灿烂的阳光,伴着优美的音乐,排着整齐的队伍走进校门,首先映入眼帘的是正对校门的图文并茂的文化墙。有朋自远方来,不亦乐乎?这十个醒目的大字,顿时让你感受到我们的学校是多么的热情!
走进教学楼,又是另一番景象。每层楼的墙壁和天花板上都绘有不同的图案:历史典故、论语名言、天文知识这些不仅给我们带来视觉的享受,更给我们带来艺术的熏陶。一个个宽敞明亮的教室里,时时传出同学们朗朗的读书声,老师们循循善诱的讲解声,悦耳动听的歌唱声活动室给了我们发挥兴趣特长的空间,在这里我们学会了面塑、舞蹈、书法丰富了我们的课余生活。
实验小学不仅教会我们丰富的文化知识,还会伴随我们度过一个健康快乐的童年。我爱我们美丽的校园!
校园写景作文600字篇九
我们的校园风景优美、绿树成荫,是个美丽的大花园。
一走进校园,沿着行知大道往前走,你一定会被右侧的香樟林深深吸引。香樟林大概有一个篮球场那么大,里面种着十多棵高大的香樟树。它们枝干粗壮,长得蓬蓬勃勃,最大的一棵都有一幢教学楼那么高了!下了课,我们好几个小朋友围起来才可以合抱住它呢!一到春天,香樟树就换上了绿色的春装。远远望去,仿佛是一把把绿色的大伞撑在大地上,又宛如一个个卫士守护着我们的校园。“呼……”一阵风吹过,满树的香樟叶”沙沙”作响,好似在演奏动听的交响曲,大树也摇动着枝条,欢快地跳起舞来。几片树叶轻轻地飘落下来,像一只只蝴蝶在空中缓缓地飞翔着。每当香樟林换树叶的时候,整个香樟林的地上便铺满了树叶,像铺了一层金黄的地毯,真想躺在上面美美地睡一觉!香樟树的旁边有一个花坛,里面种满了各色的蝴蝶花,白的像雪,黄的赛金,红的似火,粉的如霞,就像一只只五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。“嗡嗡嗡……”美丽的蝴蝶花引来一只小蜜蜂,只见它钻进花心,贪婪地吮吸着花蜜,不一会儿,便高高低低地飞走了。
行知大道的左侧是我们的操场,外围是红色的塑胶跑道,中间是一块绿色的人工草坪。这里是我们的“动感地带”,同学们最喜欢在这里活动,奔跑、跳跃、打滚、做游戏……金色的童年在这里熠熠生辉,它是我们最美的“阳光乐园”!
我爱美丽的校园!

一键复制