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上半年的绩效总结表明，我们需要加强自我学习和提升能力。总结要明确自己期望达到的目标，并对自己是否实现了这些目标进行评价。接下来，让我们来看看一些优秀的总结范文，为我们的写作提供一些参考和借鉴。
牵牛花篇一
我家阳台上种了一盆，它开的花可漂亮了。
我问妈妈为什么会变色？妈妈说我们先做个试验看看，首先我们准备两个装水的`杯子，一个杯子里加白醋，另一个杯子里加肥皂水，然后我们把两朵正在开放的剪下来分别放进两个杯子里，我在旁边观察，过了大概二十分钟左右，我发现放白醋的杯子里面的变成紫红色的了，放肥皂水的杯子里面的还是蓝色的。妈妈说因为里有一种花青素，花青素在碱性环境中变成蓝色，在酸性环境中会变成红色，所以就会随空气中酸碱度的变化而呈现出不同的颜色啦。哦，我终于明白了。
真是又奇怪又漂亮的花。
牵牛花篇二
我是一朵，我的'头像喇叭一样，吹起来“叭叭”地响，我的叶子像小鸭子的脚掌。
我长在公园里的大树上。我的周围有草堆、池塘、大树和小鸟。
我还有很多朋友：石头、小草、小鸟和大树，我最害怕大树、大手和雪花。
有一天，一只大手把我给从茎上摘了下来，我疼得大叫一声，我的朋友小鸟听见了我的叫声，连忙飞过来啄大手。大手把我扔到地上，离开了。这时，一位美丽善良的小女孩儿把我从地上拾了起来，带回了家。小女孩儿给我的伤口上了药，又把我放在书桌上，天天和我聊天，和我玩耍，晚上带着我出去散步。上学的时候带着我去学校，可是她放学的时候不小心把我忘在了学校。有一天，那天是星期日，小女孩到处找我，可是怎么也找不到我。
星期一，小女孩早早地来到了学校，她进了二年级三班，一眼就看到了书桌上的我，她把我拿到嘴巴上左亲右亲，高高兴兴地装进了书包。下午她对我说：“对不起，请原谅我，我不是故意的。”我在心里说，其实我早已在心里原谅你了。
牵牛花篇三
当清晨的'第一缕清风吹进我的窗户时，我推开大门，看到门口的迎着和煦的春风，向着灿烂的朝霞，在碧绿青翠的叶丛中羞答答地绽放出了稚嫩可爱的笑脸。红的似火，粉的似霞……在这姹紫嫣红的颜色中，我最喜欢的就就是紫色的了。
又名喇叭花，它的形状就像一个小喇叭一样。的藤缠绕在布满尖刺的树干上。的叶呈心形，向外翻着，郁郁葱葱的。枝繁叶茂，平均每几根藤条中才能长出一两朵鲜艳富丽的来。最外面的开口处很大，根部却很小。开口处的颜色就是深紫色，根部就过渡成了白色。会从根部露出来一些又细又长的小白茎，茎上顶着一个个小巧玲珑的黄色花蕊。算不上幽香袭人，凑近了闻才能闻见那不绝如缕的幽芳。一阵微风吹来，婀娜多姿的随风翩翩起舞。绿叶就是它们的舞台，此时朝霞就是它们的灯光师，美丽的仙子在舞台上尽显妖娆。
没有牡丹花那样华贵，没有荷花那样芬芳，没有月季花那样永不凋残……然而，它却能引来一群群勤劳的小蜜蜂，获得人们的喜爱。它们用自我短暂的生命默默点缀着大自然。在四季的更替里，在生命的轮回中与我们相守相望。
牵牛花篇四
要说或是喇叭花，可谓家喻户晓。然而在一些专门介绍花草的书籍中，却往往难以见到它的身影，仿佛它并不属于花草类。究其因，无非就是身价低贱，登不得大雅之堂。
可我一直倒是挺喜欢它的。那是我孩提时，为了给春节增添点欢乐气氛，从不懂花的父亲买回了几盆“仙客来”，因不善料理，年还没过完就很快花谢叶枯，便撂到了凉台无人问津了。不料，几个月后的一场春雨后，这久已荒芜的花盆竟长出些嫩绿的萌芽。倏忽就枝繁叶茂，细细的枝蔓主动攀缘上原先已经枯萎的残枝。一个清晨，突然发现绽开了几朵浅紫色的喇叭状的花朵。不消说，这就是人们都喇叭花了。那花种自然是随风而来。于是，我就经常浇水，认真地侍弄了起来……就这样，从此对产生了兴趣。
这些年，我恰好住在观象山下。除了严冬，每逢上山，发现到处都有盛开的。今天还是花咕嘟，翌日一早就绽开笑脸，花色或紫或红或白，可下午就悄然闭谢。其枝蔓或攀缘周边的小树，或沿地缠绵着永远长不高的杂草，或干脆来个“同性恋”——自相攀缠了起来。我还发现，它们即使是生长在树阴下终日不见阳光，或是连续干旱，它的花还是照开不误。
有人对它叫“”感到名不副实，讥笑它瘦弱的`枝蔓是根本不能承担任何重力，更不要说是牵一头黄牛了。这我就要为它喊冤了！因为这名字是别人为之所取，其用意也可能是反其意而用之。再说名字本身就是个代号，叫“来福”的或许贫穷一生，叫“桂英”的还可能是个男人呢！再说叫它“喇叭花”，就花的形状而言，倒是名副其实，但也不能据此就断定它有胡吹海捧的恶习。
牵牛花篇五
教学目标：
1、认识十五个生字，会写八个生字，培养学生独立识字、合作交流的能力。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文，培养学生口语表达能力。
3、使学生知道孝敬老人是一种美德；懂得要用合适的方法来实现自己的愿望。
教学过程：
第一课时。
一、谜语导入，激发情趣。
1、同学们，老师知道大家特别喜欢猜谜语。今天，老师给大家带来一个有趣的谜语，请大家猜一猜。（说出谜面：它是美丽的花，长在藤蔓上。吹着小喇叭，慢慢往上爬。）。
2、你们见过牵牛花吗？它是什么样的？谁来说一说？
3、（出示课件：牵牛花的图）瞧，多么漂亮的牵牛花呀！
牵牛花不仅长得美丽，它还帮我们的好朋友丁丁实现了愿望。这节课我们一起来学习课文《丁丁和牵牛花》。（出示课题，读题）。
二、初读课文，整体感知。
2、听完后请学生说一说。
三、自主识字，小小组合作学习。
1、学生自读课文，画出不认识的字。
2、小朋友们，你们准备怎样处理这些生字呢？（可以看生字表，联系课文猜一猜，向其他同学请教）。
3、小小组合作学习生字，想一想：用什么方法才能记住这些字？
4、出示生字，检查自学情况。
（读一读，说说自己是怎样记住这些字的，再组词）。
5、谁愿意当小老师带领大家读？谁能组个词带大家读？
6、小小组活动：用生字卡片互相考一考，你学会了吗？
7、游戏：
四、再读课文，读准字音。
1、这些生字宝宝太调皮了，他们又回到了课文里，你们还能认出它们吗？
小小组内互相读课文，读后评议。
2、指名分自然段朗读，检查是否读准字音。
3、齐读全文。
第二课时。
一、复习导入。
2、谁还记得，《丁丁和牵牛花》这篇课文讲了一件什么事情？
二、再读课文，理解课文。
（一）先通读全文，学习第一自然段，
1、找一找文中有几个自然段？你是怎么找的？
2、指名读第一自然段，说说这一段有几句话？
4、你会用“盼望”这个词语说句话吗？
5、学生练读第一自然段。
（二）自由练读二、三自然段，问：丁丁为实现自己的愿望是怎样做的？把不懂的地方画下来。
学生质疑，其他同学给予解疑。如不会，老师适时点拨。
学习小组内带着感情朗读课文二、三自然段，小组中评一评。
如果你是丁丁的奶奶，你会对丁丁说些什么？
（三）丁丁最后实现愿望了吗？你是怎么知道的？
齐读最后一个自然段。
假如你是丁丁，你准备怎样感谢牵牛花？
学了这篇课文，你觉得丁丁是个怎样的孩子？你平时又是怎样孝敬长辈的？
三、课外延伸。
1、丁丁的愿望实现了，我们真为他高兴。你有什么愿望？你想怎样实现自己的愿望？
用“愿望是。”句式练习说话。
2、学了这篇课文，你想把自己种的植物摆在哪里？为什么？
四、指导写字。
2、写这些字要注意写得左窄右宽。
3、学生描红 。
牵牛花篇六
一个阳光明媚的早晨，一株，悄悄地把绿色的藤叶缠绕在旁边的小树身上，尽情地舒展着自己的身姿，旭日东升，它扬起粉红色的衣裙，借着和熙的微风翩翩起舞，她正为自己如此“高高在上”的地位而洋洋得意，不屑一顾地对周围的花草们说：“你们这些引不起人们注意的野花野草，只能向我这样高贵而又漂亮的花卑躬屈膝。”听她的语气多么骄傲啊！她眼里已经没有任何的同类了，她已经陶醉在一片温暖的阳光之中了。
野草那么低矮、渺小，但它们并不觉得自己的地位卑贱，它们各自快乐地摇摆着身子，把自己朴素的绿色展现给人们，把大地装点成一派生机勃勃的景象。
野花是那么的平凡、普通，虽然不能同那粉红色的衣裙相媲美，却用她那点点滴滴的红橙黄绿来点缀着大地。
野花野草结合起来形成一副色彩鲜艳，而又充满生机的画面。这其中就算少了，依然显得那么的美丽。
忽然一阵狂风吹过来，天气由晴空万里顿时转为乌云密布，阳光消失了，这时大地上的一切都显得朦朦胧胧的。蔚蓝的天空像是谁抹了一层灰色似的。
有些惶恐了，叶子的茎都不由自主地抖了起来。虽然她心里非常害怕风雨的来临，但她表面上并没有露出惶惶不安的神情，依然不肯放下高高扬起的粉红裙子。只是她不再露出骄傲的笑容了，而是心惊胆颤地把树抓得更紧了。
野花野草却非常高兴。它们高兴，是因为它们喜欢接受这风雨的洗礼；它们高兴，是因为它们知道这风雨会给它们带来翠绿和干净；它们高兴，是因为它们深深明白，正是这风风雨雨锻炼了它们坚强的意志。
天空的灰色加重了，加浓了，风一阵比一阵凶猛。突然一道闪电划开了这厚厚的乌云。大雨降临了！豌豆大的雨点似乎发了狂似的，恶狠狠地敲打着地面。忽然，又一道闪电如同一把利剑似的划破了天空。那棵柔弱的小树倒下了，呢，她自然也被甩在了地上。雨点毫不留情的抽打着她的裙子。她连头都不敢抬，只见无精打采地耷拉着脑袋，凄凄惨惨地趴在地上，惊惶失措地缩成一团。昔日的威风、傲慢这时已被雨冲得无影无踪、一干二净了。
当苟延残喘地趴在地上时，野花野草们仍昂着头，倔强地挺着腰接受风雨的洗礼。
好一会儿，雨停了，乌云散开了，阳光照耀着，天边架起了一座五彩缤纷的彩虹桥。高傲的躺在地上奄奄一息，再也爬不起来了。大地上的小草更绿了，花儿草儿们呼吸着新鲜的空气，沐浴着温暖的阳光，露出了灿烂的笑容。
牵牛花篇七
有人喜爱华丽的牡丹，有人喜爱清香的茉莉，还有人喜爱艳丽的玫瑰……我却喜爱平凡的。
乐于攀登，这是的品格。开始，它那纤细的茎蔓围着架子向上缠，慢慢地，架子就被的茎占得满满的了。
在攀爬的时候，十分有耐心，一点也不急躁。它把自己的身体全部缠在架子上，一点也不松弛；它把力量都集中在它迈的每一步上，即使是狂风暴雨，它也不会轻易放弃。
攀爬的速度是很慢的。每爬一步，都要花费很长很长的时间。可是，一点儿都不气馁，还是一步接着一步地往上爬。
的绿叶中缀满了花朵，开出一朵朵小喇叭。有红的、白的、紫的，十分鲜艳。
的一生，都在攀爬中度过。一天、两天、一个月、两个月……一直到深秋的时候，它的生命终结了，它才肯罢休。第二年春天，架子上又会缠满了纤细的茎。
平淡的名字平凡的小花但你的精神又是那么可贵。我一定要向你学习。
牵牛花篇八
的花语：爱情、冷静、虚幻。
矮牵牛：安全感、与你同心。
我们学校与外界的联系是一堵墙，而且还是一堵长满杂草的墙，墙上都是一根一根的藤蔓，看起来就像是一堵被我们学校废弃的墙，已经很久没有人来清理了。我当初也是这么认为的，这么好的一个学校，竟然不除杂草，放任它生长。可是却不曾想到，会成为一扇长满蓝色藤蔓的植物墙。
我们学校的“喇叭”花先是长出藤蔓，它们一直向墙的最高处攀爬，只为得到墙头上的那一抹阳光，垂落了，它努力挣扎着，艰难的一步步向上伸展，它不放弃，失败了也不灰心，一直直就这样努力着。它们像是在进行生命的赛跑一样，努力地跑，全力以赴，仿佛墙顶就是终点，到达终点就赢了，只要你到达了终点，就能得到一直渴望的阳光，时间一秒一秒的流逝了......
一年生缠绕草本，茎上被倒向的短柔毛及杂有倒向或开展的长硬毛。叶宽卵形或近圆形，深或浅的3裂，偶5裂，长4-15厘米，宽4.5-14厘米，基部圆，心形，中裂片长圆形或卵圆形，渐尖或骤尖，侧裂片较短，三角形，裂口锐或圆，叶面或疏或密被微硬的柔毛；叶柄长2-15厘米，毛被同茎。花腋生，单一或通常2朵着生于花序梗顶，花序梗长短不一，长1.5-18.5厘米，通常短于叶柄，有时较长，毛被同茎；苞片线形或叶状，被开展的微硬毛；花梗长2-7毫米；小苞片线形；萼片近等长，长2-2.5厘米，披针状线形，内面2片稍狭，外面被开展的刚毛，基部更密，有时也杂有短柔毛；花冠漏斗状，长5-8（-10）厘米，蓝紫色或紫红色，花冠管色淡；雄蕊及花柱内藏；雄蕊不等长；花丝基部被柔毛；子房无毛，柱头头状。蒴果近球形，直径0.8-1.3厘米，3瓣裂。种子卵状三棱形，长约6毫米，黑褐色或米黄色，被褐色短绒毛。我们学校的墙上长满了，非常好看。
别名喇叭花、牵牛、朝颜花。为旋花科牵牛属一年生蔓性缠绕草本花卉。蔓生茎细长约3～4米全株多密被短刚毛。叶互生全缘或具叶裂。聚伞花序腋生1朵至数朵。花冠喇叭样。花色鲜艳美丽。蒴果球形成熟后胞背开裂种子粒大黑色或黄白色寿命很长。花期6～10月大都朝开午谢。跨进传统名花行列也有千余年的历史了不但名见花谱、花志、名着而且历代有许多的诗文吟咏。
我佩服我们学校围墙上的，它们不畏惧困难，勇往直前。它们的生命力顽强，我们没有给它浇水，它只有天然的雨露，却开出了这么美丽的花朵，我们应该要向它们多多学习，生活中总会遇到挫折，但我们可以选择一蹶不振或是从头再来。我们要向一样，不畏惧困难，勇往直前。
牵牛花篇九
“小小呀，开满竹篱笆……”听着这曲欢乐、动听的童谣，我不禁想起我喜爱的。
我把的种子洒在墙角下，天天给它浇水。可它仿佛跟我过不去，一连好多日子过去了，只会懒洋洋地睡大觉，连绿芽儿的影子都没有。我气得真想放弃它，不给它浇水。
已经半个多月了，我天天都观察着它，企盼它快点长出来。终于在一天早晨它探出了小脑袋，跟我抿嘴一笑，我也高兴地对它笑。我轻轻地俯下身子，用手小心翼翼地摸着那刚探出头的绿芽儿。那绿芽儿是那般的柔滑、细嫩，仿佛一碰就破。我满心欢喜，怜爱有加。
过一段时间的藤长得越来越长，叶子越来越多，也越来越绿。不几天，它就悄悄地在叶茎交际处挂了一个个小小的含苞欲放的花骨朵。粉红的、淡紫的、洁白的……颜色各异，非常好看。
清晨，开放了，形似一个小喇叭。我仔细地望着“小喇叭”。“小喇叭”好像在传话：“主人，你别生气，我终于探出小脑袋，你应该感到很高兴吧！”到傍晚时，我又去看它，只见它已经耷拉着脑袋。我还以为它是被虫子咬伤了，急着去找虫子“报仇。”后来才知道，原来的花期不长。第二天早上再去看，花枝上只剩光秃秃的花托，而花瓣已铺满了地面。这时不禁使我想起了龚自珍写的一句诗：“落花本是无情物，化作春泥更护花”。
爬蔓很快，我就给它搭了一个架子，让它的花蔓有家可住。有一天，下起了一场暴雨，的枝条被折断了，花骨朵也慢慢地凋落了，我非常伤心。过了两天，它又顽强不息，不断地生长着。不几天，一根根新的枝条又爬上了架。一星期后，一个个花蕾又出现了，啊，美丽的喇叭花又绽放开了。
“小小呀，开满竹篱笆……”现在我越来越想听这首童谣，因为我喜欢美丽，纯朴的，但我更喜欢那顽强向上、坚贞不屈的精神。
牵牛花篇十
是美的。造化恩赐给她娇艳的姿容，而且，她又会打扮：淡淡地一抹就显出清秀淡雅。裙子似的柔嫩的花朵，诱人的淡紫色，还小心地镶上一圈白边。于是，那些“美不露外”、“不修边幅”的人们说她轻浮，而“朴素”的人们又说她“孤芳自赏”。只是轻轻一笑：“难道只有趴在地上的小草才可谓庄重吗？难道世界上只需要小草吗？”
是柔弱的。造化没有赋予她强壮的躯体。为了生存，不得不借助外物，哪怕是一截枯枝，或者是一根细线。于是“强健”的人们讥笑她“软弱”。“柔弱就一定等于软弱么？强健怎见得刚强？”她反唇相讥。
是的，总是不甘平庸，她很努力，她很坚强，即使是天的白杨，她也想比它高一截！于是，那些安于现状、不救进取的人们又说她逞强，“野心勃勃”。她却不以为然：“攀登有什么不对？那些梯子不就是为了让人攀登的吗？”
的痛苦很深的，因为她的理想破灭了：牛没牵住，纤细柔弱的身体却遍体鳞伤。于是，那些刻薄的旁观者就奚落她：
“，你牵的牛呢？哈哈！牵牛，吹牛！”她无言以对，默然泪下。
夜里，她仰天长叹：“造化啊，你为什么这样不公平？你为什么不给我一个强壮的身躯？叫我这样‘心比天高’却‘命比纸薄’？”
月亮出来了，细经地为她梳理散乱的秀发，露珠也出来了，轻柔地为她洗涤伤口。她们鼓励她：“振作起来吧，朋友，人生，并不一定就是‘牵牛’，可做的事情很多很多，只要你是强者。”
晨光初露，晓风乍起，抖抖沾满露珠的衣襟，挺起胸膛，吹着喇叭，又在努力攀登。啊，她又比昨天长高了一截。
好心的人们劝她：“何苦呢？攀得越高，会摔得越狠的。”
但是她有她的信条：“攀登，是难免会摔下来的并且很痛，但它是强者的证明，是希望的必需；趴着，永远不会摔倒，并且会很舒服，它是弱者的依托，是永远不会有作为的。”
她依然故我，做她要做的事。
晨曦中，她送给人们一缕淡淡的清香，一抹甜甜的笑；中午，她高高地昂起头，用娇嫩的脸庞迎着那炎炎的骄阳......
牵牛花篇十一
每当我遇到困难、挫折、失败时，那棵绽放在秋风中的便会浮现在我眼前，告喻着我要坚强，要努力从跌倒的地方爬起……那是开在我心中永不凋谢的花儿。
那天，雨从早晨就一直下着了。灰蒙蒙的天使本来就很苦闷的我心情更加压抑了。最近一个时期，我在学习上很不顺利，几次考试成绩都很不理想。然而，期中考试马上就要到来，而我的状态实在令人担心。原本以为，可以利用放假这几天好好复习一下的，但没想到各科科任教师都发了很多张卷纸，让我们回家看看。这个突如其来的消息把我原本的复习计划全部打垮了，同时打垮的，还有我仅剩的那一点儿信心，真不知道面对那摆满书桌的各科资料，我该如何安排所剩无几的时间。
走在回家的路上，我感觉到今天的书包格外沉，压在肩上的负担也格外重，这一切，连同我那颗沉甸甸的心，让我感觉好累。细雨淋湿了头发，一滴一滴掉进脖子，一阵瑟瑟的秋风吹过，一股凉意从心里传遍全身。我下意识地拉了拉衣领，脑海一片空白。这时，不经意之间瞥见一抹粉红从眼边掠过。咦，那是什么呢？我的目光深深地被它吸引了。
那是一朵稚嫩的，不知什么原因，绽放在这个寒冷的秋天，在雨中瑟瑟地发着抖，我怜惜地看着她，而她则笑盈盈的看着我……在这片枯黄的世界里，这小路旁的一点儿颜色格外的引人注目。她的花瓣已完全展开，叶片上的脉络清晰可见，茎紧紧地缠住了一颗枯树。她的美丽也装点了这颗枯树，让它看起来有了生气。用她那粉红色的小喇叭向人们吹出了美妙的生存乐章，诉说了生存的喜悦，诠释了生命的全部美丽。
看着这纤细里充溢着坚韧，孱弱里蕴藏着刚强，微小里含纳着博大的小生命，我的眼睛被染得灿烂起来。我惊异地看着这棵生长在道路旁垃圾堆里的小生命，她也仿佛睁着深情的眼睛凝望着我……这似乎经不起风吹日晒的小生命，像是在告喻我：希冀、可望、追恋、向往，是一切生命的本质。即使天冷了地冷了宇宙中的一切都冷了，它们也会用火热的心律鼓破厚厚的冰窖，也会顽强地举起美的萌芽，决不肯把生命的篷帆轻易降落。
牵牛花篇十二
鸡冠花和在城里很少见，在乡村却俯拾即是。不管是从名字由来、花朵外形，还是气质风韵、价值内涵，这两种花都是最接地气、最贴近乡情、最富有乡土气息的花。听到她们的名字，想到她们的模样，马上就听到鸡鸣狗吠，看到炊烟袅袅，闻到稻香十里，缕缕乡愁浸染了童年的记忆，一幅久违的乡村图画呈现眼前。
鸡冠花开在夏秋的农家庭院，或盆养，或地栽，两三株，一大片，矫情的花荼蘼之时，这里却是火红的天地。如果把农家庭院比作一件朴素的衣衫，而鸡冠花就是点缀在胸口的胸花，耀眼夺目，光彩照人。
鸡冠花没有辜负这个王气十足的名字。她的花瓣厚实健硕富有质感，花的颜色艳丽浓稠激情四射。单株，花朵昂首向天，坚韧挺立，活脱脱一枚引吭高歌的鸡冠；多株，许多花朵蜷曲着聚在一起，合成穗状花盘，密实厚重，鲜艳俊俏，不比牡丹逊色。而花下的剑形叶子，绿中带红，象从战场上凯旋归来的勇士。
端详着鸡冠花，让我想起雄鸡抖擞着硕大的鸡冠，在院子里“雄纠纠、气昂昂”散步的样子；想起每天清晨，雄鸡站在墙头上，伸长脖子，引吭高歌，“雄鸡一唱天下白”的气度和风韵。从这方面说，鸡冠花理所当然是花中的女汉子，是乡村花卉中的王者。
我们常见的鸡冠花是红色的，也有黄色和紫色的。文人墨客给鸡冠花的性格赋予了新的内涵——真爱永恒，这样的个性我是点赞的，能扛得住骄阳如火，也能经得起风霜雨露。
与鸡冠花相比，象弱不禁风的小女子。但，她出生于乡村，骨子里有种“野火烧不尽、春风吹又生”的坚韧和不屈。农家很少人专门养育和栽种，但她无处不在，看吧，夏秋时节，路边地头，荒坡沟沿，一棵枯树、一排栅栏、一段残墙，只要有高处可依，她便攀援上去，吐绿开花，自娱自乐。
是低调和谦卑的，她常常在不经意间，进入人们的视野。劳动之余，人们坐在地头休憩，忽然发现，路边沟沿，栅栏枝干，或匍匐，或攀援，稀稀疏疏地绽放着几朵喇叭形的小花。宝蓝色、玫红色或者白色的花，艳丽的妆容、单薄的衣衫、柔弱的身段，叫人心生爱怜。这顽强的小生命，没有人为她选地搭架也没有人为她浇水施肥，而她依然灿烂的微笑，快乐的歌唱，幸福地呼吸着泥土的气息，享受着阳光雨露的恩赐。
花和人一样，魅力不只在外表，还在于内心。鸡冠花和算不上名贵，但乡村离不开她们，农民离不开她们，大自然离不开她们。
牵牛花篇十三
今天天气晴朗，又是美好的一天。我吃完早餐，便蹦蹦跳跳地跑出去玩啦，在路上，我发现了许多美丽的牵牛花。
牵牛花的叶子一点儿也不单调，而且还新长出许多翠绿翠绿的嫩叶来，有茂盛的青叶，还有饱满沧桑的墨叶。但不管哪一种叶子，都那么美丽，如翡翠，似碧玉。凉爽的夏风轻轻的拂过，可爱的叶子就如一群群蝴蝶轻轻的扑打翅膀，荡起一阵阵波纹，让人如痴如醉。叶子越长越大，藤越长越长，它们是自由的，愿长多长就长多长，愿长多高就长多高，长到天上去也没人管它。
牵牛花的花朵很简单，不像菊花那样，有许多花瓣，还有美丽的花蕊，它们就像小喇叭，所以又叫“喇叭花”。牵牛花每天都迎着太阳开放，伴着日落收起小小的嘴巴。淡淡的粉色，纯洁的白色，清新的蓝色，艳丽的红色......这些颜色妆点着牵牛花，让它们更美丽。
当牵牛花花期结束后，开过花的地方有孕育着新生命——种子，寒冬来临，种子便四处飞散，在泥土里憧憬着春天.......
