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历史是人民经验的总结和智慧的结晶。注意选择合适的总结方式，可以是一篇文章、图表或简短的摘要，根据不同情况来决定。希望下面这些范例能够对大家的写作提供一些借鉴。
检讨书作文400字篇一
今天，张老师不知哪来的注意，居然让我们写检讨书！
我身上好像没什么缺点可检讨的呀！可张老师列举了一些缺点，我几乎全中招。看来真得好好检讨一下自己了。
我的第一个缺点是寒假里睡懒觉睡到八、九点钟。
这导致我做作业的时间就变得很少了，所以我完成作业的时间就延迟了，而且睡觉只要睡满九个小时就够了，而我多睡了两个小时，这两个小时本来我可以用来做作业，可以看看外面的世界，而我却用来睡觉，实在是太不应该了，我以后应该改正这个错误才行。
我的第二个缺点是课外书看的太少。
在寒假里，除了老师规定的三本必考课外书，我就没有再自己主动看过其它课外书有一次。我在作业本里看到一个词叫饕餮，但我课外书看的太少了，没有看到过这个词语，所以我不知道这个词的意思。还有一次，我又在手机上看到一个词—侈靡，但我还是不知道。我觉得我应该多看一些课外书，增长一些我的课外知识。
我的这份检讨书我自认为检讨的非常深刻，值得表扬，给我多一颗星呗！张老师！
检讨书作文400字篇二
尊敬的英语老师：
那天晚上，我（叙述你发生了什么事情，不管你是参加葬礼还是贪玩），开始做作业时已经十分晚了，我做了几样作业后便想睡觉，于是就萌生了明天早上起来补作业的念头（最后写第二天也没补）
我知道我这样做是不对的，无论忙到多晚，一定要写完老师布置的作业。作业是我们学习情况的反馈，作业是老师汗水的结晶。我们理应当珍惜这来之不易的机会去努力完成作业。而我却辜负了老师，辜负了自己的前程。为了享一时之快而放弃学习的时机，这是我对自己人生不负责任的表现，所以我一定不允许自己再发生这样的情况...
其实，作业是给自己写的，不是给老师写的。从小学起老师就教育我们要写作业，告诉我们上了初中，老师就不怎么查作业了，要凭自觉；后来到了初中，老师告诉我们要写作业，说以后上了高中老师就基本不查作业了，必须自觉。后来到了高中，说实话，我觉得高中查作业要比初中和小学严格多了。老师总说学习时给自己学的，不是给父母，更不是给老师，而作业也是一个道理。那为何老师要查作业呢？难道作业是给老师写的？难道学习是给老师学的？……后来我知道了。
其实，处于青春期的我们，渴望自由，渴望那种无束缚的生活，我常常思考，写作业时对自己好，可以查漏补缺。我总认为作业应该引人而宜，选择适合自己的对自己好的做，老师的参与可能会影响或是破坏一种好的氛围。可是后来我不这样想了。
其实，我常常被老师查作业这一现象弄得很郁闷，说实话，我觉得这种教育方式并不先进，或是太陈旧了。这样的方式是有可能对学生造成一些心理上的影响。其实表面和本质是两个不同的概念。但后来我改变了思想。后来我明白很多道理，作业的确是给自己做的，而老师这样做是在监督我们给自己写。
在一个班里，每个人学习情况都不一样，如果不选作业做，而是按照老师留的作业一一完成，好处可能会比较小，但百分之百没有坏处。作为我们，并不是老师适应我们，而是我们适应老师，老师数十年的教学经验告诉我们：老师不会害我们的。
在不知不觉中，我们的学习得到了进步时，又有谁会想到这与老师每天魔鬼式的辛苦的查作业有关。在不知不觉中，我们养成了不忘事，对上级的安排得到重视的好习惯，又有谁会想到高中的班主任章老师那日复一日，年复一年的辛苦为查作业奔波。当我们长大有了自己的孩子，当自己的孩子因为不写作业被请了我们过去时，可曾想到高中时有一位章老师日日月月的为我们辛苦劳累。伟大的老师，谁知道她脸上的皱纹为我们而起。
我对此事万分抱歉，再次作深刻检讨，望老师原谅，也望得到自己良心的饶恕。
xxx
检讨书作文400字篇三
今天，杜老师生气了，是因为我们不诚实，老是觉得她很不成功，为了检讨，她只好每次吃饭只吃平常的一半。
早上，老师吃了半个馍，比我们吃的还少，我们看着都很心疼，我和郝思嘉都拿了半个馍给老师，可老师坚决不要，我们只好放回去了。
中午，老师吃了半碗排骨烩菜，吃完自己洗碗，我想：虽然老师觉得不成功，但也不能折磨自己呀！
突然，郝思嘉过来说要给杜老师办黑板报，我说好吧！
吃完饭，我们立刻办起来，我们先画了许多心，一共有40颗心，代表着全班同学对老师的爱；还让做错的同学写上了自我承认，还写了全班感言，布置好了，眼看杜老师就要回来了，我们四位同学到楼下去迎接老师，到教室门口，姚宇宙把老师的眼睛蒙住了，进了教室，让老师站在黑板面前，“三.二.一”解开！杜老师笑了，我们高兴极了。
虽然老师不再做检讨了，但是，在这里，我要对您说：“您以后不要再生气了哦！”
检讨书作文400字篇四
本公子于20xx年9月25日下午第二节下课，犯了一个错误。跑操没有等我朋友，所以她生气了，我顿感罪大恶极，深感自己罪孽深重。因为时间紧迫，我从厕所出来后便拉着小蟹子去操场集合，到了楼梯拐角处才忽然想起，不知她走了没？小蟹子一语说她可能早走了，在级部主任紧急催促下，我和小蟹子跑了。然后犯下了这个大错误，在我们操场集合完毕，我巡视四周，发现她还是未来。我知道坏了，最后她来了，并且被班主任留住扣分。
猪队友，这称呼感觉真是形容我和小蟹子的专属了。我想去办公室和班主任说清楚，体罚也一起啊，又不是你一个人的错。作为队友，只能有难同当，因为福气都被坑完了，然后……消失了。最后又成功牵扯了事物的两面性，进退两难，我也不会解决了，我想去找老师。但某人不让我去，气呼呼的双眼似乎有一道闪电，真的好可怕。大脑简单的本人表示不懂复杂人的脑回路，最后我到底去还是不去？这还是个谜。
恰巧第三节体育课，就是此时此刻，我正在写这篇检讨，也是我人生17年来第一次写检讨。九曲十八弯，我现在还是有点儿害怕她会杀了我。关键问题是什么？在那个点，又回到了我们班主任的身上，进程如何，只能一步步来。完全令人脑壳儿疼，最难处理的便是人际交往问题。我感觉问题说明白最好，也就是去向班主任讲清楚。但她还在生气，令人担忧，我又混乱了。似乎从来就没有清醒过。
初始时从初一到现在高二，整整五年。我真做了不少啼笑皆非的事情，总做莫名其妙的事情，然后回头又反省自己。吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？最后最多的往往又是后悔。然后人生只能向前看，又只能向前而已。
五年，看似打打闹闹，我却从未看透过她。也许会有人说我夸张吧，但真的，我不看透。她是个很可爱的姑娘，与我不同。今天的问题是我错了。我还是太稚嫩，这种简单的.问题都处理不好，呜呼哀哉。浮世漂泊是非还是太少？估计这件事我又要反思好久了。也有好长时间没有反思自己的做法了，这次也好。
这件事不知道该以何收尾，但我做的第一件事一定是给某姑娘买糖吃。不然她可能会杀了我，得过且过，后果再说。
一场叹息，总有无法言明的忧伤，都有自己的秘密，但我们一定要各自安好。
检讨书作文400字篇五
今天的课上(写课程名)，我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性，就不自觉地(写罪名)，在此过程中，(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类)，我利用这宝贵的学习时间来，真是极其不该。这样的行为，不但使对教员/老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象，同时也令教员/老师对我们整个这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。在校内进行“……”(特别活动名，如“百日安全大检查”之类)的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，，违法了队/班规，破坏了队/班纪。
我的这一行为，对不起，对不起，……(写领导级别或姓名，按级别从高到低写，最好全部写到，但切忌一定要从高到低写)。
如果自己平时能像其他同学一样，向骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。
世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在n内(写班级名)，争当一名作风优良，学习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
此致
敬礼!
xx年xx月xx日。
检讨书作文400字篇六
撒谎，这是我最不好的一个习惯，去年，本就犯下了大错，可今年，我是在电话里，一次又一次的欺骗爸爸，更大的错误是，我回到家，居然还屡教不改，作业还是没完成，而且，有欺骗了爸爸。俗话说：“一而再，再而三。”我这已经是第三次了，我必须要吸取教训，好好反思和见到我自己。
我不做作业的原因就一个，那就是我越来越懒了。从去年开始，我的心里，便已经种下了懒惰的种子，我又害怕爸爸知道，便在电话里撒谎，可这根本谁也骗不了，我只是在骗我自己，就像爸爸说的，我已经成为了一个骗子，欺骗自己的骗子。如果爸爸真的不检查我的作业的话，或许，我也就报不了名了，更不能学习了，这实在是太可怕了！所以，在今后的日子里， 我要拔出懒惰和欺骗的种子，我绝不能再犯这种错误了！
我这几天，甚至一点作业也没做，我实在是太懒了再加上我的屡教不改，我就已经能够犯下大错了，而我犯的这些错，全部都是我自己所为，我自己犯下的错，又去弥补，然后又犯……这实在是太愚蠢了。这已经是第三次了，如果我再犯，那就全完了，我绝不能在撒谎了。
为了严格的控制我自己，我也就必须写出几条规定：如果我再犯，就只能回老家种田，永不读书了。有了这条规定，我坚信，我绝不会在说谎了。但因为凡事都是事不过三，如果我再犯，就只有这条选择，别无他选，爸爸也说过，这次就已经快把他气倒了，下次，肯定会被气死的，凡是我的事，爸爸就非常上心，可我却欺骗了爸爸这么多次，这多让他寒心呀！
平日里，奶奶给我做好吃的，妈妈陪我玩耍，而爸爸也辅导我做功课，家人们都对我这么关心，而我却让他们失望，我实在是无地自容了，因为我，爸爸费心，妈妈寒心，而奶奶也失望，我让大家这么操心，但自己却过了悠哉悠哉的懒惰的暑假，我简直是无法无天了！
我的懒惰，渐渐吞噬着我的勤劳，我的谎言，渐渐吞噬着我的真诚，看见这些，我也不能袖手旁观，我发誓：在今后的日子里，我绝不再犯同样的错误，无论遇到什么人、事，我都不会在撒谎了，老师布置的作业我也会按时完成，绝不拖延，为了我自己，也为了我的家人们能少操点心，我决心改掉我的这些毛病！
我总是以为，在最后的几天，总能赶完作业，可上帝，绝不会把幸运交给懒惰，不诚实的人的，我也明白了：要想得到上帝的恩惠，就只有奋发学习，不撒谎，做一个孝顺、努力、肯学、勤劳、真诚的人，也只有这样，我才能改掉所有的毛病，从懒惰的海洋里浮出水面，从谎言的沼泽里挣脱出来！
希望我的这个要求不算过分，相信我，爸爸、妈妈、奶奶请在相信我一次，我从今以后，决不再撒谎、懒惰，一定成为一给好品质的小学生，请大家，相信我吧！
检讨书作文400字篇七
亲爱的粉丝们：
你们好！第一次给你们写信，心里有点紧张。首先，我先自我介绍一下吧：我是街市上的香烟，兄弟姐妹特别多。我的粉丝们——你们都特别崇拜和爱戴我吧？我真的有点受宠若惊。每天，你们不惜任何代价也要把我带回家。这当中有年迈的老年人、事业有成的中年人，还有20多岁的青年人，甚至还有10多岁的少年儿童。我为自己拥有那幺多的粉丝而感到骄傲和自豪；但是，我最终不得不承认，是我害了你们，害了我的粉丝们！为此，我深感不安，惶惶不可终日。你们知道吗？我身上的尼古丁甚至可以致人于死命，爱上我等于是慢性自杀！
有一天，我随着我的一个老年粉丝回家。我无意中发现，他晚上咳嗽得很厉害，他的肺已经千疮百孔，身体一日不如一日，行动更大不如从前了。看来，他是因为我而病入膏肓了。看着我的粉丝奄奄一息，我真是心痛不已。
后来，我不断发现，你们当中的许多中年人爱上我之后，心情会越来越烦躁；青年人迷恋我会不务正业；最可怜的就是那些青少年了，他们因为我而上课不专心，甚至厌学逃学，后来对我上瘾了，却没钱将我弄到手，就想方设法跟父母要钱，向他人骗钱，甚至会去偷、去抢，就这样学坏了。看着你们这些粉丝这样糟蹋自己，我再也不能原谅我自己了！
我亲爱的粉丝们，这一切的罪魁祸首就是我！我在这里向你们作出检讨，给你们赔罪了！也恳请你们以后不要再招惹我，不要增添我的罪孽了。
由于时间关系，就不跟你们唠叨了。最后祝我亲爱的粉丝们：老人健壮如牛、长命百岁，中年人合家幸福，青年人事业有成，青少年学业进步。
你们的偶像：香烟
20xx年3月10日
检讨书作文400字篇八
尊敬的老师：
我真的知道错了，千不该万不该在课间追逐打闹，因为那是很危险的.行为。开学以来，老师就三令五申要求我们遵守各项纪律，其中也提到了禁止在课间追逐打闹。可是我却没有重视起来，贪图玩乐，还是一意孤行得跟同学肆意玩闹。
现在想想我这样的行为是非常自私、不顾及他人的，我贪图自身玩闹，没有想到会影响其他同学下课休息。再有，我下课跑来跑去万一撞到同学令他们受伤就后果不堪设想了。前段时间就在电视新闻里看到一些地方发生了学生拥挤踩踏的事件，就是因为课间打闹引起的。另外，就算没伤害到其他同学，自己不小心摔伤了也要脚疼，严重的话搞不好还要被送去医院急救，做人工呼吸。总之请老师相信，这次我真是知道错了，也明白了课间休息的重要意义：每节课要45分钟，上课同学们都认真听讲了，头脑很累就需要在下课时间休息。所以课间要给同学们休息，最好是让同学们能够在安静的环境中闭目静养。或者是喝口水，上个厕所什么的，再就是整理一下用具。
所以，在此向您保证，我今后一定不要课间打闹了。
此致
检讨人：
20xx年xx月xx日。
检讨书作文400字篇九
整理东西的时候，我从柜子的最里端翻出了一沓折叠得整整齐齐的草稿纸，老旧的纸张已经有些发黄，但依稀闻得到淡淡的墨香。我一页页翻开，发现在每一页的第一行，都有着三个很认真很工整的字迹：检讨书。
第一页的笔迹很幼稚，不记得是在几年级写的。我的眼睛滑过它的每一行，有个细小的声音在心里轻轻地念着。
“今天我又没写作业，老师发了很大的脾气，耽误了将近半节课的时间。老师说我应当感到内疚，上课的每一分钟都是宝贵的，她还说同学们都应当怪我。我是很内疚啊，反反复复责怪自己，看着老师生气，我也很伤心的……”看着看着，我开始回想起来，仿佛被老师点着额头批评就在昨天。那时阳光灿烂得让人炫目，嘲笑的风从耳边拂过，老师又气又急地说着，作业本被抖动得哗啦哗啦响。过了良久，当我终于有勇气道歉，抬起眼睛，却只看见阳光在眼前晕染开的七彩光斑。
第二页和第三页也都是在为了作业的事争论，我从来都讨厌每天规矩地听、说、写、练。老师每次都发很大的脾气，每次都让我在检讨书上一遍遍重复苍白的誓言，只是当我后来真的做到时，教我的却已经不是那位老师了。
第三封检讨书讲了一件语文课上的小事。小组朗读课文时，我那愚蠢的笑声打破了班级的宁静。在这篇检讨书中，我开始使用大段的乞求原谅的语言。“老师，我实实在在地感到难过——是的，就算把字典上的所有词都用上，也表达不出我此刻的心情。我的行为太放肆了，理应遭到同学们的唾弃，尤其是对于小组长，他是多么希望能好好展示一下啊！我却让他失望了。我实在太可耻了！我发誓，我是很认真地在忏悔，我为自己的所作所为感到遗憾。老师，求你了！就给我最后一次改过的机会，行吗？”
翻开最后一页，我顿时感到自己被一股巨大的悲伤笼罩住了，压在心底的记忆如潮水般涌上来，渗湿了我的双眼。那天下午，我因为要上书法课没打招呼就先走了，老师非常生气，我被批评得很惨很惨，以致于眼泪完全哭干了。我知道自己错了，我有道歉，有解释，有很认真地写检讨，但没有用，我还是被完完全全地否定了，我已经用光了老师的耐心，我再也没法请求原谅了。
读完后，我已泣不成声。拿起笔，书写我的最后的检讨书。那是我小学阶段留下的，永远无法忘记的，检讨书的岁月。
