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老师初中作文(通用17篇)
  • 时间:2024-01-12 10:31:17
  • 小编:小乔的公考笔记
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老师初中作文(通用17篇)

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老师初中作文(通用17篇)
    小编:小乔的公考笔记

如何克服拖延症,提高自己的工作效率和效果?不要过多引用他人观点和言论,要注重表达个人的思考和观点。以下是一些总结的案例,希望对您的写作有所帮助和借鉴。

老师初中作文篇一

粉笔染白了老师的双鬓,辛苦给老师画上了皱纹。然而,崇高的职业道德指引着老师不断地传道、授业、解惑。同时,老师的敬业,老师的精业在每一件细微的事情上都得到很好的体现。

那一节课,我们做习题,教室里静静的,只听见同学们写字的“刷刷”声。此时的我,面前站着一只巨大的“拦路虎”。我绞尽脑汁,急得满头大汗,但我的脑子却好像“生锈”了,就是转不动。

我来到正在批改作业的方老师面前,方老师抬头望了望我,露出了微笑。她认真地看了一遍题目,此时,广播中发出通知,“请各班老师到多媒体教室开会。”老师对我说:“你先自己理解一下题意,我回头再给你讲解。”

老师顾不得擦雨水,便给我讲起了解题思路。我看着老师的样子,泪水悄悄划过眼角。“一遍、二遍……”在老师不厌其烦的讲解下,我终于弄清楚了这道难题。

过后,老师便急着回家批改作业。我看着屋外的滂沱大雨,劝老师等雨小些再走。但老师执意不肯,一头闯进雨中。我猛然想起什么,飞快跑进屋里,拿出雨伞。但老师已走远,看着雨帘中老师远去的背影,我思绪万千:春去秋来,迎着东升的旭日到校,寒来暑往,披着满天的星光回家。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这也是爱,把您和我们班47位同学紧紧在一起的。

第二天,方老师来时,我惊奇地发现,老师的眼中布满血丝,苍白的脸使瘦小的她变得更加消瘦。我偷偷地观察老师,老师在批改一会作业后,总是吞下一两片药。啊!我明白了。昨天晚上两次的淋雨,让老师喉咙发炎了。但她为了不耽误同学们的课,硬是支持着。我鼻子一酸,泪如泉涌。

啊!亲爱的老师,您为我们日夜操劳。是您,支撑起我们一代人的脊梁!多少个潮起潮落?多少次呕心沥血?多少次酸甜苦辣?不知不觉中,粉笔染白了您的鬓发,钟声送走了您的青春……大家都说您培养着祖国的栋梁,而我却要说,您就是祖国的栋梁。

三尺讲台,便是老师授课的地方,也是老师奉献青春的地方。我想高声唱出我心中的赞歌。此时,央视的青歌赛传来了《长大后我就成了你》的优美旋律:在手中放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,奉献的是自己……从此,在我心中萌发了一个伟大的理想——当一名人民教师。

老师初中作文篇二

胡老师是我们的班主任,她从一年级便开始教我们,现在已经把我们教到四年级了,在这四年里她十分不容易。

上一年级的时候,我写字写得不是很好,她便一遍一遍地教我,一点也不着急。到二年级的时候我有一阵子写字也不是很好,她还是一点也不急,还是心平气和地教我。

到了三年级,我们写作文了,我写得作文要不是成了流水账,要不就是写得虎头蛇尾,胡老师便慢慢地给我讲,一点也不急,十分有耐心,有的'时候胡老师还自己花钱买书给我看,我十分感动,从此我便喜欢上了读书。

到了四年级,我的作文写得不是流水账,也不再虎头蛇尾了,又出了一个新毛病,就是作文中该详的地方很祥,该略的地方也祥。胡老师就耐心的教我,让我知道写作文应该做到详略得当,我的作文有了很大的提升。

胡老师有时跟我谈谈心,教我一些做人的道理,在胡老师的帮助下,我的学习、品德方面有了很大的提高,我越来越喜欢胡老师了。最后,我想说一句:“谢谢您了,胡老师!”

老师初中作文篇三

“快呀!快呀!”啦啦队在接力赛上拼命呐喊,每个人都紧张的皱起眉。手一会鼓掌一会攥拳在身体两侧来回摆动。她,也十分紧张的和啦啦队站在一起,随着欢呼,随着跳跃。当运动员快到达终点时,她就会像一个活泼的孩子一样,跑到他们身边给他们加油、喝彩。她双手不停拍动,兴奋地到终点等运动员胜利而归。发随着她,蹦蹦跳跳,欢快起舞。连眼睛都像会唱歌一样,每一眨都给人鼓励。阳光照在她身上,只见她前倾着身体,双手攥拳贴在胸上,微微斜着头,用期盼的`目光瞅着她的学生。

她,不就像船舶一样吗?站在黑暗中为我们指引方向。

她就是我心爱的老师,她就是我初中最喜欢的老师。就是她,为我点亮了智慧人生。

老师初中作文篇四

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

——题记。

落叶在空中盘旋,谱写一曲又一曲感恩的乐章;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画出一幅又一幅令人赏心悦目的画面;辛勤的园丁呕心沥血传授于学生知识,勾勒着希望的模样。

老师用她的智慧谱写出一曲又一曲乐章,我们在欣赏,渐渐陶醉于其中,渐渐“坠入”知识的海洋。我们在海洋中遨游、徜徉其中!幸福伴随我们、老师伴随我们、知识伴随我们。

她,是我的老师,是我的语文老师。

有人说,语文老师不只是教文化、教阅读、教古诗,更重要的是教学生做人。语文,是有中国传统文化的一部分。其精华传承给一代又一代。赵翼的两句诗“江山代有才人出,各领风骚数百年”让我知道诗歌创新有时代性特点,我们要争做新一代诗坛的领袖人物。古仁人之心,用心灵去感悟其韵味,你会明白,那些古代仁人真的很高尚。

语文老师教育我们要有“春草到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神;要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀;要懂得“不以物喜,不以己悲”的道理。她让我明白了许多。在我困难时,她拉我走出黑暗;在我失败时,她鼓起我前进的风帆;在我伤心时,她听我诉说泪水的由来。我为有这样的老师而感到自豪。

她,就是我的老师,她让我明白了许多让给我懂得去探求跟过人生中的真谛!

老师初中作文篇五

昨天下午,我们班的第二节课是美术课,做完了眼保健操,有一位女老师来到了我们班.

我们的美术老师是王老师呀!怎么会是一位女老师来帮我们上课呢?后来我们听了她的自我介绍才知道,她是一位来这里实习的老师,今天她帮我们上课.

这位老师扎了一个辫子,长长的刘海在她的额头上随风轻轻飘动,衬托出了一双大大的眼睛,长长的睫毛,上身穿了一件褐色的褂子,脖子上戴有一条精美的项链,项链和她很相配,手上戴了手链,一条流行的牛仔裤配上那件上衣很漂亮.

甜美的声音在我的耳边响起,她面带着笑容给我们讲课,让我们感到心情出奇的轻松,把自己全身都放松了,没有一张严肃的脸,给我们的是满脸的笑容.没有沉重的心情,给我们的是甜美的声音和轻松的心情.

这位老师的上课方式与王老师不一样,王老师只告诉我们一些书本上的知识,而这位老师,她提出了很多有关我们不知道的知识,然后很有耐心的等待我们的回答,如果答错了或答不出,她会给予你一个笑容,然后一一帮我们讲解.

我相信这位实习老师,在不久后就会成为一位好老师.

老师初中作文篇六

老师,您调走已有3年。在这3年里,我每天都在想着您,想着你那富有哲理的话语,想着您那充满笑容的脸。

老师,在几年前的一个典礼上,同学们在教室吵闹的。就在时,您走到教师门口,同学们看到您,都以为您是我们班哪个同学的姐姐呢!可您走进教室,面带微笑地对我们说:”同学门,我是实习老师,现在是你们的班主任。请大家和我交个朋友……“我万万没有想到,您会是我们的班主任。您的到来,使同学们感到惊奇。

当天上午第一节是您的语文课。但您捧着教科书进来时,突然,从我班的”调皮大王“小刚的课桌里传出了几声”咕咕“的鸽子叫声。全班哄堂大笑起来。您皱了皱眉毛,同学们看到您的表情,也马上意识到问题的严重性。小刚红着脸,耷拉着脑袋,等待着一场“暴风雨”的来临。可您并没有像我们所想的那样,您走到小刚的桌前,让小刚拿出鸽子,这是一只洁白无瑕的鸽子,您指着这鸽子,和蔼地对我们说:“同学们,这只鸽子是多么洁白,它就像你们的心灵一样纯洁,你们愿意让自己的心灵永远纯洁呢?还是让它抹上一些墨迹呢?”同学们异口同声地回答:“永远保持纯洁。”

……就这样,一堂课过去了。

从那以后,您还常常去小刚家,和小刚一起观察鸽子,让小刚写观察日记。不久。小刚的作文水平提高了,这也有您的一份功劳。

时间过去的真快,您的实习期满了。在欢送你的会上,同学们个个含着晶莹的泪花。

老师我们虽然分别了,但在这几年里,您的笑容常浮现在我的眼前,你的话语常响在我的耳旁。

老师,如今您在哪儿呢?我真想您!

老师初中作文篇七

是谁从a、o、e教我们的?是谁从1、2、3教我们的?夜黑了,人们都沉浸在甜美的梦乡里,只有一扇窗户里透出光来,那是谁屋里的灯呢?谁在微弱的灯光下辛辛苦苦的批改学生的作业呢?是老师屋里的灯,老师还在灯下专心致志地改作业,还在备明天的课。

提起老师,每一个同学的心里都会充满敬意,眼前都会浮现出一幕幕老师辛勤培育学生的动人情景。

在一次不经意间,我发现我的语文老师头上有几根白头发,脸上的皱纹也逐渐增多,他把大半辈子的时间倾注在学生的身上。一道题,学生听不明白,他就再讲一遍,直到学生听明白为止。老师啊!您就像辛勤的园丁,培育了花朵,传授给我们知识,无怨无悔,无私奉献,为的就是让我们在人生道路一帆风顺,有一个美好的前程。老师,您讲课的声音抑扬顿挫,仿佛山间的清泉,缓缓流过我的心田,让同学们回味无穷。老师,您的话像一支丹青妙笔,把同学们的心境描绘得更加绚丽多彩。老师,您像一位精心的花工,栽培了这我们这些稚嫩的幼芽。老师,您用手中的金钥匙,巧妙地打开了每一位同学的心境,了解了学生的想法。

老师,您对社会的奉献是无私的,您消耗了大量的心血甚至毕生精力,培养了一批又一批的人才。社会发展到今天,您的工作起到了特别重要的作用,您将人类积累的知识,一代一代往下传,培养了方方面面的人才。

我们每个学生都应该尊敬您,因为您是引导我们前进的指路人,您点燃了我们心中的希望,让我们展翅高飞,去实现我们的梦想,成为对社会有用的人。我们要对老师说一声:“老师,您辛苦了!”

老师初中作文篇八

大家一定让不少老师教过吧,我也不例外,不过印象最深的,还是初中教了我三年的语文老师了。我的语文老师,他是教我时间最长的,也是我认为语文界叫得最好的,最棒的。他,个子矮矮的,头发短短的,皮肤微微发黑,眼睛大大的,所以,不管在哪个角落,做多小的小动作,都会被他发现,然后他会快速走到你的座位旁边,在你旁边讲课。

他,讲话非常标准,上课也只将普通话,并且也带动我们,一起讲普通话。他,将乏味的、无聊的文言文,用现代语言非常棒的拴释出来,而且在他的课上每个人都特别精神,都踊跃发言,积极应答,自然我们班的语文成绩也是最好的。初中三年,每年一开学,第一节课就是”求知先学做人“,也只有这一节课,他是最严肃的,他说不管你成绩怎么样,只要你人品好,不被扣分,不为班级抹黑,不为老师抹黑,不为家长抹黑,你在我心中就和其他同学一样重要。记得有一次我被扣分了,老师请了我的家长,给我上了一节思想课,重新讲了一遍”求知先学做人“,让我哭的那么悔不当初啊,从那之后的几天里,他总是对我很严肃,对我表情总是很凝重,只有那几天,我不敢靠近他,不敢看他,不过,还好,几天过后,他又开始像往常一样对我,让我乐不可支,手舞足蹈。

我的语文老师,学识渊博,幽默搞笑,幽默时能让你开怀大笑,心旷神怡;严肃时能让你心惊胆战,畏之如鼠。这就是能让我敬畏,也能让我当朋友的语文老师葛兵。

老师初中作文篇九

每个人都有心目中最美的老师,我也不例外,我心里最美的老师就是我的数学老师——徐老师。

徐老师的身材很瘦,小小的脸上有一双明亮的大眼睛,她有长长的头发,徐老师总是扎成高高的马尾,显得干净利索。徐老师说话也是轻声慢语的,给人亲切的感觉。

徐老师是我们的数学老师,她对数字非常的敏感,很快就记住了,最有意思的就是,每次上数学课回答问题,徐老师从来不叫我们的名字,而是叫我们的学号,她清楚的记得每个学生对应的学号。这是不是很特别。

我们班以前数学的整体成绩并不好,自从徐老师教我们以后才慢慢变好的,徐老师每堂课都把时间划分好,三十分钟讲课,剩下的十五分钟留给我们提问题,不管你是上课没听懂的,还是课下遇到的都可以提问,目的就是让我们把自己心里的困惑解开,防止我们会随着时间堆积的问题越来越多。徐老师还无偿给数学基础差的同学补课,我就是其中一个,我的数学成绩一直不好,总是拖整体成绩的后腿,对此我很苦恼,自从老师给我们补习以后,我的成绩慢慢的有了提高,很多以前不懂得问题,现在也都能弄明白了,同学们都非常感谢徐老师,她这样不求回报的无私奉献深深的感动了班级里的每一个同学,我们更加努力,全班的数学成绩从中等排到了年级第一。

徐老师在平常的时候就像是我们的邻家大姐姐,和我们一起玩耍,谈笑,没有一点老师的架子,但是我们还是很尊敬她,因为她是我们心目中最美的老师!我永远爱她!

老师初中作文篇十

班主任老师年事已高,这不,新学期学校给我们换了位班主任,年纪很轻,还是个男的。你瞧,他瓜子脸,高鼻梁,坚毅的下巴,紧抿着的嘴唇,一双锐利的眼睛闪烁着希望的光芒。可惜个子太矮,要不是系着领带,外人准以为他是我们的同学呢!

开学第一天,大概因为新鲜吧,同学们都端端正正地坐着,听老师自我介绍:“我姓林,是森林的林,家离溪口林场不远,那里有山林小溪,空气很好,但是我更希望我们县城绿树成荫,也希望同学们上课发言时举起的手像小树林……”

掌声中,几个屁股抹油的调皮鬼身子开始扭动,还互相暗示眼色,不好,他们的“探底”行动开始了。这一切,没有逃过老师锐利的眼睛:“有几位男同学在室内做操了,这很好,‘生命在于运动’嘛!但是我建议你们锻炼锻炼自己的意志。”说着抿紧了嘴唇,教室重又恢复了安静。

“这位老师不好惹!”课间休息时,同学们三个一群、五个一伙纷纷议论起来,“林老师大概当过多年班主任了吧!”“我看他老喜欢用‘很好,但是’什么的,说不出啥滋味......”

更奇怪的是第二天的语文课。“《沿着红军走过的路》这篇课文有几个自然段?”太简单了,我甚至不屑举手。“你说。”林老师指了指把手举得高高的李振兴同学。李振兴抓着后脑勺,面红耳赤得站起来:“这一课有……有6个小节。”“哈——”同学们笑起来,有同学喊起来:“是7个小节。”林老师没有笑,大声地说:“很好,你能积极举手发言,但是请你胆子再大些,学习再仔细一些。”

渐渐的,林老师的雅号——“很好,但是先生”在同学中叫开了。不知怎么的,同学们都爱上语文课,因为我们总能及时得到“先生”的鼓励,愉快地了解自己的不足。

一天中午,“很好,但是”先生在讲台上托着腮,皱着眉写着什么。我怀着好奇心悄悄站到他身后,看见他正在写文章,题目好像是“正面引导”什么的。“先生”发现我,转过头笑着说:“你能这样亲近我,关心我,很好,但是有心里话要爽快地说奥!”

老师初中作文篇十一

您就如那蜡烛一般,燃烧自己,照亮别人;您就如那大树一般,传递养分,哺育树苗;您就如那园丁一般,辛勤劳动,灌溉花朵;您就如那母亲一般,养育子女,培养栋梁。

您,就是那令我敬爱的老师。

有时候我常常会想:老师到底是为了什么?为什么她要像蜡烛一样燃烧自己照亮别人?为什么她要像园丁一样辛勤劳动?为什么要像母亲一样哺育我们……这一连串的问题使我百思不得其解,而在一个假日的晚上,我终于知道了答案。

那是一个星期六的晚上,寒风呼啸,树木发出瑟瑟的颤抖,仿佛是在倾诉这难忍的痛苦,月亮也胆怯的躲藏了起来,只有几颗勇敢的星星还在做着最后的拼搏,迷蒙的月光下,厚实的大地仿佛也蜷缩着身子,静静的躺着。四周一片幽静,寂静的让人害怕。

透过窗户一看,原来是我的老师正在里面工作呢!我的心被震动了,“现在不是休息时间吗?已经十一点了啊!”我满腹狐疑的走上前轻轻的拍了老师一下,她把头转过来,疲惫的脸上露出一丝微笑:“诗宇,你怎么来了?还没回去呢?”望着老师疲惫的身体和憔悴的脸庞,回想起,老师在满天星斗的黎明陪我们跑操,在烈日炎炎里给我们军训,在暴雨如注时护送我们回家——我的眼泪开始在眼里打转了,终于我忍不住问道:“老师您这是为了什么啊?”老师微笑道:“这是我的工作啊!……”老师轻松而朴实的话已经深深触动了我的心灵。

有人说倒立可以使眼泪不流出来,可我此时再也控制不住自己的感情。老师,您为我们付出的太多太多了,这已使我无法回报了,我惟有奋力拼搏,用行动来宽慰你的心。

老师,您的声音时常在我耳畔响起,您的笑容时常在我眼前浮现,你的教诲时常在我心里徘徊,遇到挫折才知道您的可贵,走向成功才知道您的伟大,老师谢谢您!今天让我读懂了您,您对事业的执着正是我学习的榜样,你的事业是最崇高和伟大的!我爱您,老师…母亲!

老师初中作文篇十二

新的学期到来了,该变的也都变了,老师们也不例外。

扮猪吃虎——海盗黄。

我的班主任是个海盗船长,可她没有海盗的高调,没有海盗的霸气,也没有海盗的暴力手段,却总能把我们这些“船员”治理的服服帖帖,刚开学时,也不知她是从哪里学来的一招,我们一吵,她就让我们“思考人生”,她难道不知道,过度思考人生,会得抑郁症吗?在接下来的几天,她经常语出惊人,新鲜台词变化无穷。她最擅长的就是扮猪吃虎,每每遇到什么大事时,她都把自己哪里做的不好讲给我们听,然后以谦虚的姿态说:“我觉得我这次比赛应该不会有什么好成绩了……”结果她每次都做的很好,不管是什么比赛,活动都是这样。

外柔内刚——霸气林。

这个数学老师与原先外刚内柔的数学老师,可以说是一对相反数。身高,不堪一击,身材,瘦的像风一吹就能倒似的。所以对于这个“初来乍到”的老师,我是不怎么怕的。可是随时间一长,数学老师的霸气就显示出来了。那天要讲评《全品练习册》,刚好我忘记带了,数学老师来了句:“没带的同学给我站到后面去。”于是乎,这个数学老师就高调的破了我的记录——上了初中这么久,我还是第一次站到后面去。数学老师训起人来那可真是口若悬河,滔滔不绝。一次,有个同学作业没做,本来也是很平常的事,可数学老师先是当着全班同学的面谈起了不写作业的种种不对,然后又涉及到了长大成人,找工作之类的话题,总之数学老师的道理是源源不断,可她也能收放自如,话锋一转,又继续上课了。

足智多谋——老道曾。

英语老师姓曾,据海盗船长所述,不仅是个美女,还是一个资深老教师,百闻不如一见,果然是个资深“老”教师,英语老师不仅年龄比我们的海盗船长还要大,教学经验更是丰富,她总是有一堆的方法来提高我们的成绩。开学初第一次考试,我只得了个“78.5”分,在她的信心讲解和方法下,我第二次的考试成绩突飞猛进,瞬间提高到了“88.5”分。这是我不得不佩服的地方,同时她也和蔼可亲,很好相处,很快,我们便打成了一片。

其他的几位老师也都是资深老教师。他们更是奇招百出,成绩想不上去都难。而我们的成绩那可都是“噌噌噌”的往上涨,与开学初那段时间,是有了一个质的飞跃!

我有着这么多这么好的老师,那我又有什么理由不好好学习呢?

青春年华美好却易逝,我为何不再加把劲?

老师初中作文篇十三

我的身边从来不缺乏老师,但她,是最特别的一个。

记得她第一次来到教室的情景,她不漂亮,皮肤也很黑,最有“特色”的是她那方方正正的大脸,使得那双小眼睛嵌在上面格格不入。这个老师啊!我在心里暗暗嘀咕着,不是很喜欢她。新学期刚开学,第一节语文课,我便与她产生瓜葛,她和我以前的语文老师有很大差别,以前的老师是个上了年纪的慈祥的老师,对我们很关心,而她比较随意,大大咧咧的,讲课却没话说,语句像机关前一样扫射出来,可在我听来却都是噪音——尽管同学们都在议论这个老师讲课是多么有趣,这个时候,我总会跑出去,“兴趣是最好的老师”,缺乏了兴趣,每天一次的语文课在我看来都是痛苦。

我曾经是那么喜欢语文,可是,我真的不喜欢她!我一开学的作文写得是不错的,老师经常挑几本写得好的做范文在下课前朗读,也不知道为什么,老师总是把我的忽略,总是把同学s的文章大加赞叹,我总是不满地嘟起嘴,s的文章,也不怎么样啊!我的文章可比他写得好呢!课外班的语文老师总赞我写得有章法、上规矩。我摇摇头,有些无奈,对老师的偏心,只能为我对她的不满更多了一层。此后我的作文也就一落千丈,经常被老师叫到办公室,当然是批评,也都是小事,小作业没签字啦,有点马虎啦,作业本上有个小墨团啦……我一直在进行软抵抗。

写语文作业时字迹也越来越潦草,她见我这样,以为我原来字迹就这样,便让我每天练习一篇硬笔书法,我有些忍不住了,想向她发脾气,这不都是因为你啊!我想向她喊,可我忍住了,已经忍了一个月,还差着一个学期吗?期中考试的语文成绩很是拖了数学和英语的后腿,我受妈妈的“胁迫”只能向她问问关于语文的考试技巧,我只是尴尬地低下头,问她,怎样才能做好课外阅读。她愣了愣,有些惊讶:“平时只有s同学才会问我问题呢!”我和s同学是好朋友,她很喜欢阿s:“s,她很聪明,和你一样,但她很好学,很喜欢问问题,语文只是要努力……”我抬起头,透过挂满泪痕的眼睛,我发现她在笑,她笑的很灿烂,像一朵盛开的山茶,我突然觉得有些感慨,听着她说话没有一次感到她说话是那么有条理,她也是那么温柔,那么善解人意。

她其实不漂亮,但也算清秀,也年轻。这些魅力,都被我对她的偏见所掩盖了。

我笑了,这个不漂亮但是温柔的老师,是多么有奇特的魅力啊!

老师初中作文篇十四

老师,让我们从无知变得学有所长,从无意识地度过人生到有目标的追求;让我们的生命也因为追求梦想而更有意义。

很多人习惯把孩子比作花朵,把老师比作园丁。的确,花儿的绽放需要园丁辛勤的栽培和精心的呵护。为了鲜艳的花朵,他们日夜劳作,让阳光洒满每一个祖国的花朵。关于老师的赞美从来都没有间断过。

有人说,老师是蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人;

有人说,老师是灯塔,时刻指引我们前进的航向;

有人说,老师是蜜蜂,在人间不断辛勤劳作;

有人说,老师是石头,让别人踩着他开辟道路;

有人说,老师是风帆,引领我们驶向成功的彼岸。

老师几乎把所有的精力都花费在了我们身上,把所有的爱都倾注在了我们身上。他们的期望就是想让自己的学生能有一份优异的成绩。我们的成长和老师的哼哼教诲有着非常密切的联系,正是他们的辛勤劳动,让我们懂得了做人的道理,增加了我们的学识,让我们在知识的海洋里畅游。我们的每一丝成绩,都离不开老师的辛勤耕耘,都浸透着老师的汗水。

老师给予我们的太多太多。这些,我们每个人都应该铭记在心。没有老师,我们就不会顺利取得辉煌的成绩。老师的恩情值得我们永远记忆。

老师初中作文篇十五

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"这是对老师最好的描述。在生活中,老师不但是辛勤的园丁,还是慈母般的长辈呢,她时时刻刻都在无微不至的关爱着我们。我就感受过老师的爱。

那是在某一个星期一的升旗仪式上,大家都在全神贯注、专心致志的听着主持人发言,我听着听着,顿时感觉口干舌燥、头昏脑涨、下盘不稳,蒋老师的眼睛就像一台cbd扫描仪,扫视一圈后,她发现了我的不适,便走过来,摸了摸我的额头,嘀咕道:”脸色苍白,眼睛眯起,嘴唇干了,还有一点烫。”又叫道:“王涛、男杨阳,把何雪梅扶回教室,给她兑点糖开水。何钟鑫,去食堂给何雪梅拿个包子!“说完,他们就把我扶回教室了,过了一会儿,糖开水、包子都来了,我感觉蒋老师对我太好了。

升旗仪式结束了,老师同学们回来了,蒋老师又把我叫上讲台,又摸了摸我的额头,问道:"你吃早饭没有?"我说道:”吃了。“老师又问我”“好点了吗?"”快去给你爸爸打电话,让他带你去看医生"……蒋老师这样嘘寒问暖,让我有些受宠若惊,我太幸福了!

幸好那天,蒋老师及时发现我的状况,并处理的妥妥帖帖。因为蒋老师关心学生、善于观察,所以让我们这个班和谐有序。

老师是春蚕、蜡烛、园丁的代名词,她不仅传授我们宝贵的知识,还教我们怎样为人处世,老师是求学路上必不可少的良师益友!

有老师,真好!

老师初中作文篇十六

光阴似箭,转眼,我已成了一名初中生。

新的学期,新的学校,新的老师。

现在,我来聊一聊我的新的老师们:

班主任姓陈,人长得瘦瘦的,鼻梁上架着一副眼镜,看上去很严肃,教我们数学。数学课上,陈老师孜孜不倦地为我们讲解难题要点,一个个数字乖乖地“听从”陈老师的命令,让我们马上掌握了知识要点。别看陈老师瘦小,在我们军训时,却跟我们一起站在太阳底下,督促我们认真训练。

语文老师姓朱,她眼睛不算大,扎着一根辫子,身穿白色的连衣裙,很亲切。虽然,朱老师只上了几节课,但我对她印象很深。她经常提醒我们要注意积累好词好句、名言警句,这样语言才会丰富。朱老师讲课也很仔细、耐心,遇到我们不懂的字词,不但告诉怎么组词,还要求我们把字词的意思记下来。

myenglishismisswu。虽然英语老师对我们要求严格,有点凶,但很有爱心。班里有几个同学从来没学过英语,misswu说要利用放学时间帮助他们补习提高英语成绩。我相信,只要认真地与老师配合好,我们一定能得第一。

科学是一门新的学科,相对而言,学起来应该比较吃力。我班的科学老师姓郭,胖胖的体形,透过眼镜有一双深邃的眼睛。面对这门深奥又神秘的学科,让我畏惧。为了不让我们感到科学太遥远,郭老师通过一个个普通的实验告诉我们,其实科学就在我们的身边,就在我们的生活中。听了郭老师的一番话,我们就不再害怕学不好科学,主动地做实验、提问题,证实了科学就在我们身边,在我们的.生活中!

在新的学校,新的老师将带领我们走进科学的殿堂,遨游知识的海洋!

老师初中作文篇十七

“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,呕心沥血您在写教材,明亮的灯光照耀我心房,啊~每当想起你,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡”每当耳边想起这首熟悉的歌声时,我便会想起您――姜冬梅姜老师。姜老师把我们从一年级带到三年级,在我心中留下了不可磨灭的映象。

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演讲稿的特点是简洁明了、语言生动,能够使观众留下深刻的印象。那么如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,要明确演讲的主题和目的,确定要传达的信息和观点,这样才能够有针对
如何更好地应对挑战是我们需要思考的问题。有许多方法可以达到较为完美的总结,但每个人都可以从自己的经验中找到最适合自己的方法。读一读这些范文,能够加深我们对总结写
阅读是一种享受,通过阅读我们可以感受到文字的力量和魅力。写总结时应注重客观事实,集中概括核心内容,避免主观情感的过多插入。我们为大家整理了一些优秀的总结范文,供
演讲稿的目的是引起听众的注意并传达信息,要注重语言的清晰和逻辑的连贯。写演讲稿时,可以注意一些细节,如口语化的措辞、适当的幽默等,以吸引听众的兴趣。演讲具有宣传
报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参
音乐是一种通过声音和乐器演奏来表达情感和观念的艺术形式。10、写完总结后,要仔细修改和润色,确保语言流畅精准。创造性地运用以下总结范文中的思路和表达方式,可以让
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀
读后感不仅是读书的一种要求,更是对读者思辨和分析能力的一种考验。读后感应该具备一定的逻辑性和连贯性,要有明确的主题和观点,并通过事实、细节和论证来支持。如果你不
透过总结,我们能更好地理解事物的本质和发展规律。总结的内容要有条理,逻辑清晰,让人一目了然。可以查阅的写作经典案例。幼儿园六一活动倡议书篇一亲爱的家长朋友们:在
总结是一种对个人或团队工作的全面梳理和总结,以便今后改进和提升。如何保持积极的心态,面对挫折和压力?以下是一些优秀的总结示例,供您参考和学习。有关初一的春节作文
读后感是阅读与思考的结合,是将心灵的碰撞变成思想的火花。写读后感时,我们可以通过引用书中的语句、对话或情节来支持自己的观点和见解。以下是一些热门图书的读后感分享
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