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爱情是一种人类感情的表现，是一种能使人产生强烈情感和依恋的感情。要写一篇较为完美的总结，我们需要抓住关键信息，避免过多的细节。以下是我为大家整理的相关范文，希望对大家有所启发。
初二的时光作文篇一
琳琅满目，挂在星河上，诉说着。
似感动，似难过，似开心的故事。
诉说着，诸多美好，美好的事物。
而这一切，都慢慢流逝在时光中。
我们想尽可能的保存下，这美好的事物。
保存下，这美好的一刻，那美好的瞬间。
只因，时光的消逝，会让人淡忘这一切。
留下，那咧开嘴的欢笑，那蹦跳的步子。
只因，时光的消逝，让人不再有这一切。
我们不散。
我们终散。
时光终究会，默默的流逝。
童年终究会，慢慢的消失。
人们常说，只要时光不老，我们就不散，可是等时光还没有老，可能就已经散了经不起等待，想把握住时光，珍惜时光。真真正正的所知道，可能也是在六年级《匆匆》的那篇文章里，让我感受到的多读那篇课文，从中也让我读到了很多，甚至，在读书中都会感觉，时光很容易就那么悄无声息的离去，第三段，可知第一次看了有画面感，甚至，有点惧怕时光，这么快就逃走了，在这里写作文打字，手写，语音快，时光，也是在走。
重新体验，甚至，有点不想出来，然而没有时光倒流机，没有回到过去的方法我们只能，把握现在，掌握未来，可能这是，没有时光倒流机之外最好的方法我们也只能这样做，让未来，成为美好。
我们，终究会变老。
现在，只有十几岁。
未来，有的是时间。
可能，到了以后了。
会珍惜现在的时光。
不负年华，加油吧！
初二的时光作文篇二
我是全天下最幸福的人。在我们村有一个比爸爸妈妈年长的长辈是很了不起的人了，而我是有爷爷有奶奶的人，所以我觉得自豪，现在的别人认为有了老人是个累赘，可我们一家从不这样想，我觉得正是有了爷爷奶奶所以我才更幸福了。傍晚，我常常端根小板凳坐在院子里欣赏着蓝蓝的天等着爸爸妈妈伯伯回家吃晚饭，巷子里传来一阵阵说话声和“驭~”的声音我就知道是他们从地里回来啦，我会跑院门口迎接他们回来，我还会跑去做到马车上在回到院子里，享受着坐马车的感觉，爷爷奶奶则摆好了碗筷等我们来吃，天已经很黑了，我们一家正其乐融融的坐在炕上吃着晚饭呢！
我是全天下最不懂事的人。小时候的我很爱哭，很淘气，每次在炕上坐在我都会让爸爸抱“赞起奈”“赞起奈”我向爸爸叫道。要是爸爸不抱的话我就会释放我的大招，每次必成功的大招，我会哭，这时我的一家人总是笑笑，对我无可奈何，爷爷眉毛一皱严厉的说“别这样惯着她”奶奶会说“她还小”，爷爷那我没办法，在我印象中爷爷很少抱过我，毕竟还是岁数摆在哪的。听妈妈说，在我5,6岁的时候还喜欢哭，老是吵到爷爷，爷爷每次回来警告我，我越哭越大声，爷爷蹭的.一身，从炕上蹿下来，二话不说把我夹在他的旮肘窝，大步流星的向牲口倦走去，他把我放在骡子后面到处都是骡子粪的地方，我挣扎着但爷爷还是把门锁上，自己回屋子了。看着这匹骡子，由于我很害怕硬是不哭了。自此以后我每次哭的时候爷爷总是把我放在里面，时间久了，渐渐的也不哭了。等我长到7,8岁的样子，每次去学校念书时都会起得很早找奶奶拿钱，因为我知道了钱的重要性，爸爸妈妈出去的很早一般都不给我，况且我不敢找爷爷，爷爷很凶，怕他打我，所以就只好找奶奶要，奶奶开始还愿意拿起给我买东西，后来久而久之就不行了，我去找奶奶要钱是她说“我没钱，找你爸妈要去”我就会赖在奶奶的屋子里不走，说“我不念书了”奶奶对我没办法就从席子底下取出一张旧巴巴的五角钱拿给我，我心里向吃了蜜似的一样甜。
我是全天下被管的最严厉的人。自小就有爸爸妈妈爷爷奶奶伯伯教育我，要懂礼貌见到村里认识的人要问好，要大方，不能小心眼。每次爸爸妈妈伯伯串门回来都会给我们带一些从别人家哪的食物，他们都舍不得吃，带回来给我和弟弟，我深受影响，我在外面有的吃了再怎么都不吃完留回来给爷爷奶奶吃。每次吃饭时我们不管再饿也不能先吃要等长辈吃了在吃，爷爷不动筷子我们就不能动，更不能用手抓。否则大人们就会在吃饭前教育你一阵，爷爷会用筷子粗的一头打你。每次客人来我家串门我都会叫他们，叔叔舅舅婶婶有时不知道叫什么爷爷会和客人探讨我们的关系，“该叫伯伯哈”爷爷问道“那里！我比他爸爸大，应该叫大爷”我会很懂事的叫一声“大爷”“唉！真听话！”客人笑道。
初二的时光作文篇三
“请把你的歌，带回我的家，请把你的'微笑留下。……”我要改成“请把我的幸福带回我的家，请把你的幸福留下。”接下来就让我来告诉你我的幸福时光吧!
我相信父母的鼓励和赞赏，老师的表扬，同学们的支持和关心。往往是大多数同学想得到幸福。而我却恰恰相反，我认为幸福是——父母的批评。
记得有一次，因为妈妈吵了我几句我就离家出走，可小孩子，跑不了多远，只会东躲西藏。也不知道父母有多担心，到了黄昏时分才号淘大哭，被父亲闻声赶来。一见我就拿树枝打我，我哭的更厉害了。父亲收了手，抱着我回了家。我在闭眼之眠的一瞬间，一滴泪水正好打在我的眼角上。
因为是冬天分不清白天还是黑夜，我起来时一看表9点了，看妈妈还在不紧不慢的洗碗，我连忙对妈妈说：“妈，你快一点，我要迟到了，真烦人。”我又说错话了，可妈妈并没有批评我，对我说：“乖孩子，现在是晚上9点，下次可不要出走了好吗?”面对这样这么温柔的话语，我不说你们也能猜出来，我会说：“好!”
就这样母亲又放下手中的话，搂着我，直到我入睡为止。
在小学时我因为贪玩，经常下午七、八点回家，被妈妈发现后，总会吵我，说我。但是每次吵完，说完后，你都会给我买吃的，但我还是不知道为什么。
现在我已经是个大孩子了，我已经知道你们打我是因为你们爱我。俗话说打是亲，骂是爱。我知道你们打我是在乎我，我知道你们骂我也是在乎我。没有一个父母不打孩子。其实父母在打骂的同时内心中正在流泪。
把我的幸福告诉你，我的幸福时刻是在父母的打骂声中度过的。幸福就是一张画纸，自己努力去涂上美丽的图案吧!
初二的时光作文篇四
时间一点一滴地流逝着，读书的时光好似从指尖划过一样，转眼间就飞走了，阅读像一把打开心房的钥匙，从里面把你解救出来，在书的时光里自由翱翔。
书中有着千万宝藏等待你去找寻，在书中你会知道许多。比如：鲁滨孙在海岛上怎样生活和怎样救星期五的；还有《钢铁是怎样炼成的》中保尔最终怎样炼成钢铁般的意志的。
在学校时，每天早读拿着书诵读时，会发现时间过得好快，当你全神贯注地读书时，时间正从你的指尖划过，转眼早读时间已过去，当它从你指尖划去，与你招手，与你再见。
回到家，吃完饭后要写作业，可那书却一次又一次吸引着我去读，还未写完作业却先读书，在我读书时，时间一点一滴划过我的指尖，我却全然不知，只是全神贯注盯着书看，当我再想起作业没写时已经很晚了，可我却觉得只读了一会儿还没读够呢！但我却不知在我集中读书时，时光早已从我指尖划了过去。我虽然没有感觉到，但也确实有时光划过的痕迹。
在图书馆中，拿起书正在一字一句阅读时，却全然不知时间过去了多久，眼睛盯着书，眼球转动着，时光流逝着，它毫不犹豫从我指尖划过，我却无法将它留下。
书是令你全然忘我的，书是令你增长知识的，书也是你成功路上的垫脚石。在学校，在家里，在图书馆，不管在哪儿读书都使你增长知识，而你读书的时光正在一点一滴从你指缝间飞过去，它与你招手再见你却不知。
读书时，我会想象各种各样的书中情节，书像流星一颗一颗地划过我的指尖。
我认为读书是件美妙而有趣的事，书可以充实你的课余生活，也可以陶冶你的情操。以前的读书时间总觉得很少，却不知那一次又一次从指间划过的时间加起来是那么多，在不知不觉中书的时光早已划过。
初二的时光作文篇五
与妈妈赌气离家出走的桃竹走在河边，一边踢着小石子，一边埋怨妈妈。可不料，脚下一滑，竟掉进了河里。
桃竹意识到自己不会游泳，正准备喊救命，可冰冷的河水争先恐后地灌进了她的气管，眼前变得模糊一片，很快就沉到了河底。
再醒来时，她发现自己躺在海边。迷迷糊糊地，还以为在做梦。于是她狠狠地捏了自己的脸，不禁疼出眼泪，看来，这不是梦。她站起身来环顾四周，却对上一双盛满笑意的眼睛，桃竹被吓了一跳，可对方却开始自我介绍:“你好，我叫东阳，我是这片海的孩子，你叫什么名字？”“我……我叫桃竹。”她犹豫地打量着眼前的这位陌生人。
她忽然想起东阳说自己是“这片海的孩子”，这是什么意思？东阳似乎看出了她的疑惑，说:“我爸爸妈妈在我很小很小时候，再一次出海的时候遇难了，从此我成了孤儿，从小我就在海边长大，对大海有一种特别的感觉，就像我的妈妈。”
桃竹听了，不禁替他感到难过，没有妈妈，难道他不伤心吗？可事实证明，他虽然没有妈妈，但是依然生活地得很开心。他每天早上出海捕鱼；可她却连网都不会撒，还险些掉海里。他会游泳，就像一条鱼一样自由自在；可她却是只旱鸭子，甚至不敢下水。他厨艺了得，做得一手好菜；可她却什么也不会，做个蛋炒饭都能把厨房弄得一团糟。
想到东阳遇到的种种困难，和自己相比根本就不算什么，何必为了一件小事和妈妈赌气呢？想到这儿，桃竹眼前一黑，醒来时发现她又回到了河边。轻轻打开家门，妈妈正在做饭，桃竹已经准备好一个微笑。
懵懵懂懂穿梭在时光之中，开始了一段时光之旅，她因此而成长。
初二的时光作文篇六
冷处偏佳，别有根芽。不是人间富贵花。
飞舞的翅膀----童年
迎着雪的步伐，我来到了这个精彩的世界。冰与冷在这一季演译出最和谐的音乐。
听着噼哩啪啦的算盘乐调，我在妈妈办公室的摇篮里成长。四岁大小班，五岁幼儿园，六岁学前班，七岁终于正式成为一名一年级的小学生。这是我成长档案的第一页。叛逆的行为一直伴随着我一点一点地长大。似乎初进教室就很不自在，可那时并不懂得自由是什么含义。“瞧！那女孩真胆大，踩着小凳子去开门，还哭着说要回家”“呜……，我要回家，我要妈妈……”老师连忙抱起这小家伙，说：“乖！妈妈上班去了，老师给你讲故事，这里有很多同学，大家都想和你做友，来。”凝咽的声音终于被打断。清澈的大眼睛好奇地打探四周，看到的是陌生，感觉到的是新颖。“我要妈妈，我要回家”是我最初的记忆。
刚进入校园，很爱那些飘扬在胸前的红领巾。幻想着哪天要是我也戴了，一定也像孙悟空那样神气。似乎有了红领巾，我就长大了。二年级那年，终于在国旗下成为一名少先队员。给我戴红领巾的是比我大三届的学长。他向我行礼，我激动地对他说：“谢谢，我终于有红领巾了！”学长阳光地回答道：“好好保护它，它是我们成长的标志。”“嗯，我会的，我会天天都戴着它。”那时的我，渴望长大。
“同学们，你们长大后想做什么呀！”“老师，我要当科学家，像爱迪生那样发明许多世界上没有的东西”这是小胖说的。洋洋见此也不示弱：“我要当医生，救死扶伤，多好啊！”“导游，导游多棒呀，想去哪就去哪，吃遍天下美食……”栗子沉浸在她的幻想中。“你呢？”老师期待的目光转向了我。“主持人”“哦，很不错喔！老师相信你们都会为之而努力的。”的确，生活给了我很多机会。每次机会我都会很认真的对待。第一次尝试着上台演绎属于我的风彩是在四年级的冬天。演讲的篇章是《让我们荡起双桨》。轻缓的动作，清晰带着纯真感情的朗诵，博得了台下阵阵掌声。那时的我没有任何拘束，也没有丝毫的紧张，似乎还记得朗诵前妈妈给我做了一个很靓的发型。摩丝定型效果很好。一身黑白相间的格子裙给我在台上增添了不少风彩。那时还小，所以不懂得什么叫害怕紧张，只知道自己是最捧的。
初二的时光作文篇七
54张桌椅，54个人，这跟我小学的教室多么相似，让我不禁想起了小学的日子，回忆起来竟是那样的遥远，却又是那样的快乐。
我想起来了，想起了大家刚认识的时候，想起了大家离别的时候。虽然不想承认，我却早已小学毕业告别了童年；告别了让我们六年来又爱又怕的小学老师；告别了我们最喜欢的楼下小卖部；告别了我曾存在过的一班；告别了那54个不同的人。
我想起来了。小学的我偶尔来迟的日子，那时道路有点烂，坑坑洼洼的，天蓝幽幽的，太阳早早的就出来了，照亮了整个路道，路边的小草还是很有精神的竖立起来，温柔的风吹得小草舒服的摆动着，吹得整个人都暖阳阳的，我却无从欣赏，而是以极快的速度冲向学校，冲到了离校门口不远的松树下，大口大口的喘着气，我懊恼的看着学校，里面静悄悄的，针落地的声音似乎也可以听见，虽然不想承认，但我还是迟到了，做就几分钟的内心斗争，我还是只身一人来到校门口，很害怕接过了校门口大爷递过来的登记本，颤抖的写下自己的名字，进到教室的我愧疚无比，老师却好像什么也没有发生似的让我快点回座位坐好。师爱无声，真是令人怀念啊。
我想起来了。放学后的日子，由于爸爸妈妈没有时间给我做饭，我很喜欢到离校门口不远的粉摊吃粉，那里的阿婆很慈祥，那里的粉是我最喜欢吃的，那种味道到现在也没有忘记，那是童年的味道。那天我来到了那里，慈祥的阿婆笑着说：“放学真早啊，不放葱花对吧？”阿婆已经记得我了，包括我不喜欢粉里放葱花的习惯。知道我中午吃粉当午饭，阿婆总是念叨爸爸妈妈不会照顾我，总会给我的粉多加些肉。难忘阿婆，她让我的童年多了一份温暖和感动。
再见了，曾经的小学同学。我会珍惜现在的中学时光，努力并思考着。
初二的时光作文篇八
某年冬日，我出生在中国南部一个鲜为人知的小村落里，那里有着被田埂分割开来的田地，那里有着连绵起伏的小山，那里有着橙黄色的落日，是不是儿时的记忆永远都是纯真的啊？像蒸馏水一样。印象最深刻的是我的父亲，那个外表严肃骨子里温柔的男人，我们之间真的有很多深刻的故事，愉悦的、难过的，然而就是这些伴随着我一路成长，在我小时候，“像男孩”是左邻四舍对我唯一的评价，我想我的父亲也是这么认为的吧。我调皮，我不听话，但我从不和某位同学打架，只是经常放学不回家跑到某个男同学的家里玩“小游戏”，每一次都是那个高大硬朗的身躯出现在我的视线里，我才乖乖的跟随着父亲的脚步像一个犯错的孩子一样，低着头和夕阳一起回家，紧接着就是父亲的思想教育，偶尔赶上父亲那天心情不好就是一顿“小棍子”，我想我的弟弟也是被我污染了吧，不知道从何时起，特别的怀念那段时光，那段回不去的时光。
如果你说我是一个念旧的人，我绝不反驳，我喜欢收藏初中同学给我的小礼物，喜欢看旧照片甚至常常穿着初中时的校服，尽管我已读高二，还会常常梦到儿时的玩伴，会常常因某物而想起某人，有那么一天，我梦到了初中同学，我们仍在一起，在学校的操场上奔跑。在上课时互递小纸条，在睡觉前互道一声“晚安”，拖着一群人去商店，哭泣时互相安慰，心情大好的时候不顾形象地在校园里大笑。梦到了初中的老师，我的班主任，还是和以前一样漂亮，一样有着长而黑的秀发，我的语文老师还是和以前一样挺着个大肚子，我的化学老师还是和以前一样顶着个菠萝头……他们都没有变，他们都冲着镜头柔和的笑了，而我就是那个摄影师，那个岁月的摄影师，“再不起床就要迟到了”。才发现我在高中的课堂，才发现这些不过是一场梦，可是他们都真正的在我的生命中存在过啊。猛的睁开眼，都是熟悉的面貌。
有那么一段日子，我想回到小时候，还是做那个像男孩子的女孩子，还是可以做那个和夕阳一起回家的小女孩。常常幻想乘坐多啦a梦的时光机回到小时候，重走那一段旧时光，可事实证明，多啦a梦的时光机没能被这个时代研究出来，我还是那个我，那个十七岁的我。那个坐在未成年末班车上的我，我还是只能怀念逝去的旧时光。
初二的时光作文篇九
回首，那几年你们陪我们走完的的时光。
几年的相处，我们早就成为合作伙伴，共同为小中考前做准备。
还记得那年的.运动会，我们一个个驰骋在那跑道上，而你，则是在呐喊助威。你看着你我们的奋斗，你知道，我们都在为了这个班级努力，所以，额头上的汗水与眉毛下的笑容，是那么的和谐。你作为班级的班头，总是站在我们旁边，把希望传递的每一个人的手上，由他们来完成，最终到达成功的彼岸。即使，已经过去，但那画面却一直驰骋在我的心头。
真的不想说再见，真的希望可以停留。你，我的老师，在我考试失利时，并没有选择批评我，也没有在我原本阴霾的心里，刮起凛冽的寒风，而是以笑代替怒，以谈代斥，以温暖的话语驱走我心中的阴霾。在你身上，我看到的只有你对我的关心与陪伴。真想把你留下让你继续当我们的班主任，可是天下那有不散的宴席。面对这样的安排我们只能相互祝福。
这时耳边想起里一句话：天下没有不散的宴席，短暂的离别是为了再次重逢，最起码，记忆还在，不是吗！
初二的时光作文篇十
我常常以为，记忆是最容易被抹去的，随着时间的流逝，它会一团团地散去，而与老祖母生活的点点滴滴，至今牢不可破粘在我的脑海里。
我五彩缤纷的童年是与我的老祖母一起度过的。那时，在她眼里，我的快乐便是她的一切，她的情绪也同样随着那时我的情绪波荡起伏。可以说她用她夕阳的下落铸造了我朝阳的升起，用晚年的烛光为我照亮了人生的航向。那段美好的时光是送我人生起航的重要阶段，没有老祖母和这段时光，就不会有现在的我。
打我记事起，老祖母便是我最亲近的人。花白的中短发，一双有着慈祥目光的眼睛，深深陷下去的眼窝，脸上的皱纹遮掩不了她对生活的热爱。记忆中的她总是会用那双褶皱的双手把我揽在她的怀里，轻声哼唱着歌谣哄我开心，在八十多岁高龄的她的怀里，我总是会感到一阵阵的温暖。
时光不等人，我渐渐地长大了，老祖母额上的皱纹也渐渐变多了，从此我渐渐地离开了老祖母的怀抱。到了该上学的年龄，她又用她的慈爱为我打开了一扇神话般的大门。她抱着我躺在床上，轻轻地拍打着我的背，讲述着一个个传奇的神话故事。从《牛郎织女》到《夸父追日》，再到《八仙过海》。面对浩瀚的星空，一次又一次的引起我对天空，对未来的无限遐想。在我背着新书包准备出门时，外祖母摸着我的头，嘴里喃喃着告诉我要好好学习，不可以调皮，要自信，争做最好的自己……她说着说着眼眶就红了，继而便转身走回了屋子。
初二的时光作文篇十一
“门边闪出一个人影……”
这是熏第一次与他相遇的场景了。
“hi！”他说。
“hi！”她说。
此后便没有了谈话。
§chapter2。
他是羲，是初一下半学期转过来的，也是初一下半学期转走的。
当男生女生经过一个暑假重又回到这里时，难免会有一些话要叽叽喳喳的。刘老一走，就像一群吵闹的小麻雀。“咔”。像是被人拉了电闸，教室里一片静谧。熏抬头一看，只见一个黑色身影从门边闪过，顺着大家惊奇的眼神，背着单肩包放荡不拘地走到了那张唯一的空桌子。
熏笑了一声：“真像个黑乌鸦！”随着黑一套想往上看还真有点难——这时的熏才发现，他尽是如此地高！对比那一身钉着铆钉的衣服，这张脸到没给熏太多惊心动魄。只是刘海很厚，遮住了大半个脸庞。过了一会，刘老进来了，于是，议论便戛然而止了。
她知道，羲是个劣迹斑斑的孩子，（其实羲比熏还大，叫孩子貌似不太好吧）他剪他喜欢的发型，他差不多一个星期交一个女朋友，他随心所遇地喝酒，抽烟，他肆无忌惮地骂着脏话，他像抽了风一样在马路上与别人飙车但熏一开始就不认为羲坏到骨髓，他只是叛逆。
§chapter3。
早读课，波澜不惊，在同学们游离的眼神中度过，熏显然不太认真，她总是有意无意地往后瞥一下，羲已经和旁边的磊混得很熟了。两个人有说有笑，与刚才有些不同，羲带上了一副薄薄的黑框眼镜——真的很薄，大概是为了装酷才带的吧。“喂！”旁边的琳掐了熏一把，熏狠狠地瞪了她一眼，才把眼光从羲那里收回。熏呲了呲牙，不是一般的痛！
“叮——”条件反射地走向走廊，大家就说开了“新来的那个叫什么？好酷啊！”“诶，你说他怎么那么高！”“他的刘海好个性啊！”当然，这基本上都是女生说的，男生眼里却分明有点羡慕嫉妒恨的感觉，熏在里面静静地听着，看着，只有她一个人知道他太多事别人几乎一无所知。她也不想说说了就没什么意思了，她喜欢听他们互相调侃。熏看了看羲，他目不斜视，没听到般淡定，仿佛早已习惯。
未完，待续~。
