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2025年给领导的建议书结尾(精选14篇)
  • 时间:2024-01-11 19:23:41
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2025年给领导的建议书结尾(精选14篇)

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2025年给领导的建议书结尾(精选14篇)
    小编:万众创薪

教育总结是对教育教学工作进行评估和改进的重要方法,能够提高教育质量。总结应该突出亮点和收获,不要只盯着问题和困难。总结范文可以为我们提供写作思路和素材,但我们要注重个性和原创性。

给领导的建议书结尾篇一

尊敬的总经理:

您好。

我到公司已经近三个月了,通过这三个月以来对公司的观察了解,我感到公司的规模、未来的发展前景很大,但是对具体的管理模式我提出以下几点具体看法:

1.着手培养一批有能力、懂业务、会操作的业务员队伍,从中选拔出销售部领导人才,尽快组织人员划片区、定任务进行市场走访、宣传、考察调研,制定出详细的营销策略,引导公司逐步走入正规的销售渠道。

2.加强基层员工管理教育,定期组织员工进行培训、学习。组织学习员工手册,各部门规章制度,通过学习不断提高员工的自身素质。加大内部引导力度,促进员工之间的`人际交流,搞好上下级关系。通过促进交流,逐渐统一共识,引导员工树立正确的人生观、价值观,定位员工思想意识,强化团队理念,树立团队精神,使之形成凝聚力,战斗力!

3.搞好工资制度改革,建立基础工资+工龄工资+效绩工资+奖金或补助的薪金发放模式,激励员工相互之间的竞争意识,促使其提高工作积极性、主动性、责任感。通过效绩工资考核模式,逐步进行工作岗位调整,充分发挥员工的最大能力。

4.公司引导员工进行正确的内部交流,通过开展各种活动,逐步消除员工之间的交流障碍。培养好基层管理人员的工作能力、职权范围内的指导管理能力,能够处理一般问题的果断干练能力。切实抓好新老员工之间的传、帮、带工作,给新员工一定的具体操作的空间,让每一位员工都能熟练掌握操作技能,从而促进员工之间的竞争上岗机制。

5.根据工作能力合理调配员工工作岗位,尽量达到每一个班组的工作人员能力适中,班组长能够带领本班员工完成好工作任务,处理一般突发问题。制定严格的工作流程、工作制度,做好班组员工定期倒班休息制度,形成规律。

6.合理分配车间员工,做好员工定岗定位管理工作。根据员工对各个岗位的操作熟练程度,每个岗位指定具体人负责,抓好每个流程、每个环节的操作工艺。每班人员由班长具体负责,车间主任负责抽检,对每个生产阶段的数据进行登统计造册,制作工作记录。定期组织员工进行分析研讨,提高工作技能。

7.加强库房管理,做到各种原料定点、定位、分堆存放,并在原料堆上方设置醒目的标签。库管能做到对库存原料品名、数量一目了然,及时和车间沟通定时上报常用物资采购计划,避免出现原料短缺现象的发生。

8.具体明确各部职责、任务,加强部门之间的工作协调力度。引导综合办真正发挥统揽全局的职能作用,逐步完善公司管理程序,使公司管理步入正规。

以上是我对公司发展的几点不成熟的建议,敬请参考!

20xx年x月x日。

给领导的建议书结尾篇二

尊敬的校领导:

您好!

我们校园好似一座美丽的大花园,那里有百花盛开的后花园,有绿如碧毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。在这个美丽的校园里学习、生活已有六年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余辉,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。但是,在这充满诗情画意和现代化气息浓郁的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如,校园的后花园,有的同学竟然将食品包装袋随手丢入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、花园中,我们常常都能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字,却被人丢弃;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦掉重写,而是干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。

尊敬的学校领导,为了能让我们的校园更加美丽,我向学校提出以下建议:

1、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动,通过广播、杂志、贴画等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费的资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。

2、在校园内加强环保管理,对爱护环境的班级进行适当的奖励,对不良行为做出合理批评。祝福母校的明天更加美好!

20xx年x月x日。

给领导的建议书结尾篇三

一、建议公司仓库发货时一人或一个地区用一个专用出库单或账本。

已发邮件。

三、与监督评审相关的仪器仪表准备检修入厂、送检,车间电路加装漏电保护器。

四、公司岗位施行定认定岗定责,并以图文形式张榜公示,每月由总经理检查督促.

五、公司涉及生产技术的重要资料要备份、加密,员工要有技术保密的。

思想。

六、每年安排时间培训员工,培训以车间实训为主。

七、建议购买十二个文件盒,将每年每个月的重要事情统计归纳放好,每月要做的重要事情需在上月前5天准备,比如仪器仪表的检定在11月做,10月底要通知到人,每年的6、7、8月份要做好防火防雨防漏电工作。包装箱仓库要做好此项工作!!!

八、公司产品涉及到产品安全、性能可靠性的试验要充分做好,比如绝缘值、开路电压、过流保护值,产品的绝缘值耐压值检查我建议刚开始多做一些,而后通过科学分析和统计发现规律,就可以很轻松的完成工作。

门窗台无浮灰,仪器仪表要干净,不能有灰覆盖,第一次接受监督评审,印象分对以后的检查很重要。

以上陋见,请审定!

建议人:

日期:

给领导的建议书结尾篇四

尊敬的校长:

您好!

在本校的`几年学习、生活中,老师给了我无微不至的关怀与教育。我们学校有一些美中不足的地方,今天,我在这给学校提点建议:

1、在朝会、做操上下楼的时候,十分拥挤,大家也互不相让,造成堵塞,甚至有的同学受伤。我希望同学们能保持秩序,大家都排队靠右走,这样一来楼道不会拥挤,不容发生意外事故。

2、我希望在体育课上多开设一些课程,如足球、轮滑等,这样我们可以多掌握一些技巧。

尊敬的校长,为了让同学们更好的成长生活,请接受我的建议吧!

此致

敬礼

20xx年x月x日。

给领导的建议书结尾篇五

尊敬的校领导:

您好!

我是这所学校的一名六年级学生,在这个美丽的校园里快乐地度过了六年。我十分熟悉校园里的环境。校园环境优美,有色彩斑澜的花朵、鲜嫩好看的小草、高大挺拔的树木……但是,我们走进每座教学楼仔细一看,便会发现美中不足之处,这不足之处使校园的`优美环境大打折扣了。(先举例两个)。

镜头一:水池里的水哗哗地流走,可是用水的人却不见踪影。大家都不约而同地认为:水资源—取之不尽,用之不竭。实际上,地球上的水资源是十分有限的,而中国的水资源更加的紧缺。在校园里,之所以会出现这样的事情,我想是因为同学们节约用水的意识还十分的薄弱。

镜头二:走廊的地板有许多污黑的,肮脏的口香糖印记。这是因为大家喜欢把嘴里的口香糖随意乱吐在。口香糖虽然香甜美味,但是口香糖的配料是纯天然的树胶制成的!同学们还随意地乱吐。这真是太不应该了!

保护环境,人人有责!这可不仅仅是一句口号,还需要努力地去做到,时时刻刻地去做到。作为校园里的一名学生,我提出以下建议:

1、在水池旁边贴上一些提示语。注意不要用“禁止、切勿”等词语。应用上“请”这个字。因为“请”这个字代表着文明,令人特别愉快。

2、举行一次班会,让同学们畅谈自己的观点并提出问题,将其解决,然后下结论要怎么做。

在学校要让同学们从身边的小事情做起,如节约用水、节约用电。在家里,不要一个房间开两盏灯,洗手时不要把水开到最大。

这只是我自己的一些看法,如果有什么不好的地方请领导谅解。

 xxx。

20xx年xx月1日。

给领导的建议书结尾篇六

亲爱的校长:

近日,学校内正在施工,学校附近交通混乱,这些对学生的安全造成很大的威胁。我觉得同学们缺乏交通安全意识。为此,我建议搞一次关于少先队员交通安全知识竞赛。具体方法如下:

一、举办交通安全知识大赛。

二、每班以“遵守交通安全”为主题,出一期板报。

三、请交警叔叔为我们做报告。最好利用班队活动的时间给同学们讲一些有关交通方面的知识。

四、发传单,宣传交通安全的重要性。可以由大队部或者某个班级组织起来,在学校周围给老人、小孩等发传单,提醒他们要遵守交通秩序,以免有不安全的事故发生。

我希望我的建议能得到全体少先队员的响应,并被校长采纳。

此致

敬礼

20xx年x月x日。

给领导的建议书结尾篇七

你们好!

我是本校的一名六年级的学生,在这个美丽的校园中生活、学习了六年。我们校园内树木成林,四季花香,充满浓浓的书香。可是,当我们走上教学楼时,就会发现美中不足之处。这美中不足之处使我们校园的美丽大打折扣。

厕所外面的水龙头发出了不绝于耳的“哗哗”声,但是却没有一名同学在用,这么多干净的水就这样从洗手池里的出水口下流经水管从而白白的流到了下水道中,而且,还有许多同学在洗手时,总会把水龙头开到最大,这样,就浪费了许多水。

大家都知道水资源是人类生活中不可缺少的一部分,可是,有许多人都认为水是用不完的,从而随便浪费水,而在我们校园中有这样意识的人更是数不胜数,这是因为同学们没有节约用水的意识和习惯。作为本校的一名学生,在此,我提出以下建议:

1、在厕所外的.洗手池旁以及其它学生多的地方,贴上一些节约用水的小标语,让所有的师生都能看到这些小标语。

2、在每周一的升旗仪式上告诉大家节约用水的重要性,让同学们能够明白要如何节约用水。

3、在班队课上开展“节约用水”的主题班会,让每名同学轮流讨论自己的建议或意见,加深同学们对节约用水的意识。

希望你们能考虑并采纳我的建议,让我们一起行动起来,节约每一滴水。

 xxx。

20xx年xx月1日。

给领导的建议书结尾篇八

我们的校园好似一座美丽的大校园,那里有百花盛开的花园,有宽敞的足球场,有郁郁葱葱的树木。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

1人浪费1瓶水,世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。如果长期不加节制地浪费下去,那么不久的将来,最后一滴水将成为人类的眼泪!

为了能使校园变得更加美丽,我向学校提出以下建议:

2、举行环保知识比赛,使“浪费可耻、节约光荣”的道理更加深入人心;

3、教育同学们养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。培养同学们拥有爱心,捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋,为校园的整洁弯一弯腰,动一动手。

4、在校园的贴上保护环境的标语,时刻提醒同学们从我做起,从现在做起。

5、采取“捡垃圾,赢积分,得奖品”的方法刺激同学们爱护环境,评选“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。

希望老师们在百忙之中抽出时间,仔细看看我的建议并采纳我的建议,也希望我这小小的建议能为母校增添一片色彩。

20xx年x月x日。

给领导的建议书结尾篇九

尊敬的校长:

我是六年级5班的一位队员,转眼间,我已经在这个学校里度过了六年,我们的学校有很多景色,比如河滨长堤、果园、花园……可是一走进校园,不免会看到很多小纸屑、塑料袋等东西,让美丽的校园大打折扣。

新教学楼后面的垃圾屋,尽管有人在管理,但满地的垃圾还是很多,每当我们值日时,去打扫公共场地的同时,都会看见有些人受不了垃圾的臭气,就会站在旁边倒,结果垃圾就倒到了外面,我知道,据资料说,有些垃圾要几百年才能化解掉。

保护环境,不是一句口号,而是要用行动证明的事,作为本校学生,我提出以下建议:

1、在校园的.垃圾桶上贴出一些有关的标语。

2、开展“捡垃圾”的专题教育活动。

3、让专人加强监督好一些细节。

4、让每个班级开一个“不乱扔垃圾”的主题班会。

不乱扔垃圾,要我们一起努力,从小做起,共同行动。

 xxx。

20xx年xx月1日。

给领导的建议书结尾篇十

领导们:

地球,这位人类的母亲,曾是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,由于我们的滥砍滥伐,由于我们的乱丢乱扔,由于我们随意毁坏自然环境,地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏,地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴,地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴,一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上!为了让地球母亲展开那久违的笑容,我们应该注意我们身边的一些小毛病,一些大问题!为此,我想向大家发出一些保护环境的建议:

1、不乱丢乱扔,不随地吐痰,不在公共场所吸烟。

2、节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头。

3、要爱护树木花草,不要随便砍伐绿色树木,践踏草地。

4、不要使用塑料袋,减少白色污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋,每天将产生5吨塑料垃圾!

5、不使用一次性筷子。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米,这足以引发长江洪水泛滥!

以上是我提出的不大成熟的建议,这仅仅是我对保护环境尽一份微薄的力量。但是,如果我们大家每个人都为环保尽自己所能尽一份微薄之力,那么,世界将是多么的美好!行动起来吧,从我做起,从身边小事做起,让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力!

建议人:

给领导的建议书结尾篇十一

我是六年级一班的学生。我们的校园景色优美,油茶紫嫣红的的花朵,有郁郁葱葱的树木,有玲珑有致的亭台……可是,当我们走进食堂一看,不免会发现许多美中不足,是校园美景大打折扣。

中午,学生吃不完的饭菜便都扔进了垃圾桶里,地面上的包子馅到处都是,更为严重的是盛了的菜一碰不碰就扔在了桌子上,浪费了许多粮食。

我们都知道,世界上饿肚子的人有很多,而同学们却不知道节约粮食,我想这是因为同学们节约粮食的意识还很浅薄,没有养成节约粮食的'好习惯。

为此我提出以下两点建议:

1、在食堂内的墙壁上贴上一些有关节约粮食的标语,这样来吃饭的学生就都可以看到警告语。

2、在班会上开展“节约粮食”的专题教育活动,让学生有节约粮食的意识。

节约粮食需要大家共同努力,希。

望大家。

从小事做起,共同行动,节约每一粒粮食。

陈永泰。

2012。

年11月4日。

给领导的建议书结尾篇十二

尊敬的校领导:

您好!

我是这所学校的一名六年级学生,在这个美丽的校园里快乐地度过了六年。我十分熟悉校园里的环境。校园环境优美,有色彩斑澜的花朵、鲜嫩好看的小草、高大挺拔的树木……但是,我们走进每座教学楼仔细一看,便会发现美中不足之处,这不足之处使校园的优美环境大打折扣了。(先举例两个)。

镜头一:水池里的水哗哗地流走,可是用水的人却不见踪影。大家都不约而同地认为:水资源—取之不尽,用之不竭。实际上,地球上的水资源是十分有限的,而中国的水资源更加的紧缺。在校园里,之所以会出现这样的事情,我想是因为同学们节约用水的意识还十分的薄弱。

镜头二:走廊的地板有许多污黑的,肮脏的口香糖印记。这是因为大家喜欢把嘴里的口香糖随意乱吐在。口香糖虽然香甜美味,但是口香糖的配料是纯天然的树胶制成的!同学们还随意地乱吐。这真是太不应该了!

保护环境,人人有责!这可不仅仅是一句口号,还需要努力地去做到,时时刻刻地去做到。作为校园里的一名学生,我提出以下建议:

一、关于水资源的建议。

1、在水池旁边贴上一些提示语。注意不要用“禁止、切勿”等词语。应用上“请”这个字。因为“请”这个字代表着文明,令人特别愉快。

2、举行一次班会,让同学们畅谈自己的观点并提出问题,将其解决,然后下结论要怎么做。

二、关于浪费资源的建议。

在学校要让同学们从身边的小事情做起,如节约用水、节约用电。在家里,不要一个房间开两盏灯,洗手时不要把水开到最大。

这只是我自己的一些看法,如果有什么不好的地方请领导谅解。

20xx年x月x日。

给领导的建议书结尾篇十三

尊敬的校长:

您好!

冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是,我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致,为了更好地创建省级规范化学校,我觉得您还应听听我下面的建议:

对学生开放图书馆。这样我们就可以在书的海洋里遨游,每周五年级组打扫一周值日。一个老师来维持秩序,在把图书馆里的每本书都盖上统一的印章,编上编号,同学们借书时,登记自己的名字与班级,希望您能考虑采纳我的建议。

祝您工作顺利!

20xx年x月x日。

给领导的建议书结尾篇十四

尊敬的市领导:

您好,市领导。有一天,我在一本书上偶然看到一篇漫画。上面讲的是:上级领导来检查绿化面积,有一个地方的绿化面积远达不到城市绿化面积的标准,可是一时又不能把绿化面积提升上去。怎么办呢?他们就想弄虚作假,让一些人不顾夏日的炎热,抱着树的硬纸板站在那里来说自己的绿化面积有多高,通过了检查他们还沾沾自喜。由此我联想到了本市的绿化面积的一些问题。

我觉得我们这里的空气污染太严重,许多地方的河流都被污染了,“受害”的还有一些人工水池这些河流与水池都变得臭气熏天。虽然是领导做了很多工作,努力提高绿化面积,可是我们只顾着增加绿化面积,却忘了提醒广大市民要保护绿化不能破坏绿化,以致有些觉悟不高的市民破坏绿化。例如:向河道里扔垃圾污染了河道,乱扔果皮纸屑等等。所以说我们在增加绿化的同时也应该保护绿化,如果人人觉悟都高一些就好了。

我觉得是领导你们应该向上级请示来制定一个规定。可以根据对城市的污染程度来给予相对应的处罚。例如:践踏草坪怎么处罚?随地吐痰怎么处罚?乱扔果皮纸屑怎么处罚?希望市领导你们能参考一下我的个人意见。

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

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