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作家的读书心得体会(热门18篇)
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作家的读书心得体会(热门18篇)

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作家的读书心得体会(热门18篇)
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作家的读书心得体会篇一

巴黎,这座充满文艺氛围的城市,孕育了无数优秀的作家。笔者有幸参与了一次关于巴黎作家的访谈活动,并阅读了一些来自这些作家的作品。在与他们的交流和阅读中,我深深地感受到了他们对文学的热爱和对事物的独特洞察力,也对自己的读书和写作产生了一些新的思考。

首先,巴黎作家的深情笔墨令人难以忘怀。无论是对爱情、生活还是人性的探索,他们的文字总是充满了细腻和引人深思的情感。在访谈中,一位作家告诉我,他写作的初心就是要通过文字传达自己内心的情感。他认为,文字是表达情感最直接、最真实的方式。只有在情感的推动下,作品才能打动读者,产生共鸣。这让我更加坚定了对于深情笔墨的追求,我渴望用自己的文字传递内心的感受,与读者建立情感的纽带。

其次,巴黎作家的洞察力让我十分钦佩。他们对于社会现象和人性的观察总是独到而深刻。在访谈中,一位作家分享了自己的写作经验,他说他喜欢观察身边的人和事,从中发现生活的智慧。他将这些观察到的点滴转化为文字,塑造了许多鲜活的人物形象。这让我意识到,作家需要有敏锐的观察力去发现身边的美好和矛盾,而不只是停留在表面。我决心要更加仔细去观察世界,将自己眼中的真实写入文字中。

另外,巴黎作家的写作态度也给了我很大的启示。他们在写作中不计较外界的评价,只专注于表达自己的内心世界。在他们看来,写作是一种自我释放的方式,不应该受到他人的影响。有一次,我问一位作家他是如何应对批评的,他告诉我:我只听从内心的声音,每一次批评都是对自己的反思,但最终决定权还是在我自己手中。这让我明白,写作是一种对自我的探索,不能仅仅为了得到他人的认同而去迁就。我要坚持自己的写作信念,保持写作中的独立思考。

此外,巴黎作家们对于经典文学作品的推崇也给了我很大的启发。他们认为,经典作品是文学的精髓,是作家学习的源泉。在访谈中,一位作家还介绍了他对经典作品的研究心得,他说经典是一座无穷无尽的宝库,每一次阅读都能让自己有新的收获。这激发了我对于经典作品的兴趣,我渴望能够阅读更多的经典作品,汲取其中的力量,提升自己的写作水平。

在与巴黎作家们的交流和阅读中,我学到了许多关于读书和写作的道理。巴黎作家们深情笔墨、独特洞察力、专注写作态度和对经典文学作品的推崇都让我受益匪浅。我希望能够将这些收获运用到自己的写作中,用深情、洞察力和专注去创作出更加优秀的作品。同时,我也要继续在经典作品中汲取营养,不断提升自己的写作修养,走上属于自己的文学之路。

作家的读书心得体会篇二

优秀作家是如何学读书的呢?首先,他们会通过专注细读书籍来提升自己的写作能力。作家往往会选择有深度、有特色、有代表性的书籍进行学习。在阅读过程中,他们善于捕捉作者的写作技巧,分析刻画人物的手法,借鉴故事情节的结构等等。通过仔细思考和体会,作家能够更好地理解和运用不同的表达方式,在自己的作品中发挥得心应手。

第三段:跨界阅读。

除了专注细读,优秀作家还会进行跨界阅读,不仅限于文学作品。他们会涉猎历史、哲学、社会学等领域的书籍,以寻找灵感和思考材料。跨界阅读能够拓宽作家的思维边界,让他们对世界有更为深刻的理解。同时,从不同学科的观点和理论中获得启发,能够使作家的作品更为丰满、有深度。

第四段:有选择地借鉴。

作为创作者,优秀作家学读书还要学会有选择地借鉴。他们会借鉴一些优秀的作品、作家的风格,并在自己的写作中加以运用。但是,借鉴并不意味着抄袭。优秀作家会通过借鉴,找到适合自己的独特的表达方式,形成自己的风格。这样的借鉴是一种启发,而不是剽窃。优秀作家始终坚守自己的创作原则,保持独立思考的能力。

第五段:读万卷书,行万里路。

优秀作家学读书的过程是一个不断积累的过程。他们会保持阅读的习惯,读万卷书,行万里路。通过不断地读书和旅行,作家可以拓宽视野,汲取更多的素材和灵感。读书和旅行让作家的心灵得到升华,使他们的作品更加丰满、更加内涵。因此,读书与旅行是优秀作家必不可少的生命方式。

总结段:总结。

优秀作家学读书的心得体会,主要包括专注细读、跨界阅读、有选择地借鉴以及读书与旅行。通过这些学习方法和生活方式,作家不断提升自己的写作能力,丰富自己的思维,塑造自己独特的风格。作为一个作家,只有不断学习读书,才能有优秀作品的产生。因此,读书乃作家之必经之路,其重要性不容忽视。

作家的读书心得体会篇三

作为一名优秀的作家,阅读是不可或缺的一部分。只有通过广泛的阅读,作家才能拓展思维、提升文采,并在创作中表现出独特的个性。在阅读的过程中,优秀作家不仅能够吸取书中的营养,还能够从中汲取灵感。以下将就此话题展开探讨。

首先,优秀作家在阅读中学会思辨。阅读不仅仅是阅读文字,更是在思考的过程中与作者进行对话,并从中获取新的观点。通过与作者进行思想的碰撞,作家能够更加客观地看待世界,打破自己的思维定势,从而为作品注入新的生命力。在阅读中,作家要学会思辨,分析作者的观点是否合理,将自己的思考与作者进行对话,以达到启发思维、提升写作能力的目的。

其次,优秀作家在阅读中学会捕捉灵感。作家的创作离不开灵感的滋养,而阅读是获取灵感的重要途径。通过阅读,作家可以接触到各种各样的故事、事件和思想,从中捕捉到属于自己的思绪。无论是一个细小的情节还是一个独特的表达方式,都可能成为作品的灵感源泉。阅读让作家与世界产生了更多的交集,扩大了思维的边界,从而为创作提供了更多的可能性。

第三,优秀作家在阅读中学会借鉴技巧。阅读不仅可以获取到各种各样的素材,还可以学习到各种写作技巧。作家在阅读中可以观察和分析优秀作品的结构、语言运用和节奏感等方面的特点,从中发现自己可以借鉴和学习的地方。通过学习他人的写作技巧,作家可以提升自己的写作水平,丰富自己的语言表达能力。阅读是作家的一种技巧的积累和蓄积,通过借鉴他人的技巧,作家能够使自己的创作更加出色。

第四,优秀作家在阅读中学会感受情感。作品的情感是作品的灵魂,是作家与读者之间的桥梁。通过阅读,作家可以体会到不同作品中所蕴含的情感,从中学会如何在作品中表达自己的思想和情感。作家要学会从作品中感受到其中蕴含的情感,学会将自己的情感与读者进行共鸣。阅读可以触动作家的心弦,引发作家创作的冲动,并在作品中表达出来,从而使作品更加丰富、真实。

综上所述,作家通过阅读可以获得思辨、灵感、借鉴和情感等各方面的收获。阅读让作家不断丰富自己的知识储备,拓展了自己的视野,并为创作提供了更多的灵感和可能性。作为一名合格的作家,阅读是必不可少的一项修行。优秀作家要在阅读中学会思辨,捕捉灵感,借鉴技巧和感受情感,从而在创作中流光溢彩、触动读者内心。正是因为优秀作家始终保持对阅读的热爱和学习态度,他们才能不断超越自己,为文学创作做出卓越的贡献。

作家的读书心得体会篇四

巴黎这座充满文艺气息的城市,不仅吸引了众多艺术家的驻足,也成为了作家们心灵的寄托之地。近日,我有幸参加了一次巴黎作家访谈,与几位著名作家进行了深入的交流。通过这次访谈,我除了了解到他们的创作灵感与写作过程,还深感到阅读书籍的重要性。我将在本文中分享我对这次访谈和阅读的心得体会。

首先,访谈过程中,我对作家们深深地被他们的创作热情和专注所感染。作家们说到创作时,眼神中透露出的是一种高度的集中与投入,仿佛整个世界都消失在他们的写作空间里。在他们的描述中,我甚至能感受到他们与自己创作中的那些人物和事件之间的共鸣。这种专注于文字和故事的心态让我明白,作家是如何通过文学作品与读者进行情感的共鸣和交流的。

其次,作家们提到自己的创作灵感来源广泛,涵盖了各个方面的生活细节和社会现象。他们告诉我,他们的创作灵感来自于对生活的观察和对人性的思考。他们认为,只有真实的生活才能给予作品以生命,而读书则是唤醒灵感的重要途径。作家们强调,不同的书籍可以给人带来不同的启发和思考,通过多元的阅读,可以拓宽自己的思维广度和写作视角。

此外,访谈中作家们还谈到了他们的写作过程。他们告诉我,写作是一项艰苦而孤独的工作,需要长时间的专注和坚持。其中一个作家说道,写作就像是给自己筑一座桥,通过文字将内心的思想和情感转化为作品。他们也分享了面对写作困难和创作低谷时的自我调整方法,例如去旅行、观察他人的生活等,以重塑对生活的热情和创作的动力。

最后,作家们对于读者的影响也让我深感触动。他们认为,作品的成功与否不仅仅取决于作者的努力,还需要读者的理解和认同。一位作家说:“作品是需要读者来诠释的,读者的不同解读也使得作品更有多样性。”作家们还鼓励读者要多读书、多思考,积极参与到文学创作和阅读的过程中来,唤起内心的共鸣和书写的冲动。

总之,这次巴黎作家访谈是我一次宝贵的学习经历。通过与作家们的交流,我深刻认识到阅读对于个人成长和创作的重要性。阅读不仅能够拓展我们的视野,还能够唤醒我们内心的情感和想象力,让我们更加理解和感受作家们用文字铺就的精彩世界。我将继续保持阅读的习惯,不断丰富自己的知识储备和文学素养,用文字记录生活的点滴,与作家们共同创造更加美好的文学作品。

作家的读书心得体会篇五

读书就像看人。你第一次看人与第二次看人,感受是绝然不同的。读书也是这样。

的确,一页页读下来,我进入了一个庄严而伟大的世界。读到《玉殇》梁亦清之死,不禁悲痛万分。这是大斧铿锵的雕塑,悲壮淋漓,令人震骇;读到《玉王》,韩子奇青云得意、斗角钩心,令人不得不佩服他的“战术”。

说到韩子奇,就不得不谈到他的女儿—韩新月。我姑且先随书中所说—称她为新月。新月的命运曲折多变:她的母亲,是她父亲原来的妻子—梁君璧的妹妹—梁冰玉。这在穆斯林中是不可宽恕的事情。后来梁冰玉离家出走去了英国。韩家为了不让外人知道这件莫大的丑闻,便让脑海中对母亲并没有多少印象的新月称梁君璧为“妈妈”。但在这庞杂的人生之林中,新月却如同一只幽幽的乐曲,她由小而大由轻而重,由弱而强—这就是真正的新月,这一纯洁的灵魂、幽静的灵魂、美丽的灵魂。本来是一道活泼的小溪,却一下跌入人生的劫难,由她患上心脏病这一波澜突起,掀开了可怕的命运的巨变,使得纯真少女的爱心像一块无暇之玉一下跌得粉碎。无论是优美的还是残酷的,人类的心灵镇住一切,压倒一切。新月之死,令人悲痛欲绝;新月之死,是缠绵的又是壮烈的,不仅是柔情感人还是苍天泣血,人们的心正是从这悲剧之美中得到净化。

再从完美艺术上来看,在诸多林林总总的人物中,梁君璧是作者塑造的最为丰满的一个经典形象。一言一语,一颦一笑,如闻其声,如见其人。她表面上显露着压人的威势,其实内心隐藏着一腔悲痛。梁君璧虽然从小持家、嫉恶如仇;对丈夫—韩子奇又管得严;对从海外归来的亲妹妹—梁冰玉冷若冰霜;总想把一切掌握在自己手中;只疼爱儿子,却不理睬女儿;活活拆散两对相亲相爱的情人……这些事情看起来都蛮不尽人情,然而,我相信她一定是有苦衷的,象对丈夫管得严,不就是想让这个家和和睦睦吗?对亲妹妹冷若冰霜也不就是不想让梁家、韩家丢脸啊!……事实上,我相信在这本书中除了可歌可泣的新月外,“刀子嘴豆腐心”的梁君璧就是命最苦的了。

一部书,能写出一个经典人物已经不容易,更何况全书的艺术可以称得上“如空之音,相中之色,水中之影,镜中之像,言有尽而意无穷”。我读《穆斯林的葬礼》真是一种难得的艺术享受。

作家的读书心得体会篇六

巴金是我非常喜爱的一位作家,我读过巴金的很多书,在他的众多作品当中,《家》给我的印象颇为深刻。

《家》写出了高府中一代年轻人的悲剧,一个时代的悲剧。同时,也写出了在高府的底层,人们正在或先或后的觉醒。地火在缓缓然而持续地燃烧。如果说大哥高觉新并未觉悟新生的话,那么二哥高觉民在抗婚上已有了由“民”自主的觉悟。

三弟高觉慧更如一团火,为高府后院带入了光明。小说以一个大官僚地主家庭的生活内幕,深刻的揭露了封建社会的黑暗与腐朽,控诉了旧礼教、旧势力罪恶,鼓舞知识青年反抗封建礼教、追求光明幸福,在至今,仍有反封建的重大意义。

《家》,在语言应用上,更是彰显了巴金作为杰出的语言大师的功力。语言运用得简洁生动,流畅奔放,带着作者浓烈的感情色彩,突显了其独特的风格,让读者在领略人物命运时,一同体味到了作者的喜怒哀乐。

作家的读书心得体会篇七

作家是文字的创造者,而阅读是作家的灵感之源。作为一位作家,读书不仅是一种愉悦和享受,更是一种学习和成长的过程。通过阅读,作家能够拓宽视野,丰富思想,提高写作水平。在读书的过程中,我有了许多心得体会,下面我将与大家分享。

首先,阅读能够拓宽作家的视野。作为一个作家,一个优秀的作品需要有独特的观点和深入的思考。阅读可以让作家接触到不同的思想和见解,了解到不同的人生和世界观。这种拓宽的视野能够让作家在自己的创作过程中更加勇于突破固有思维的局限,更加敏锐地捕捉到社会生活中的重点和细节,使作品更具有世界性和时代性。

其次,阅读能够丰富作家的思想。作品的深度和内涵来自于作家思想的丰富和深刻。阅读是作家丰富自己思想的重要途径。通过读书,作家能够接触到各种各样的智慧和思想,得以从中吸收营养,反思自己的观点和立场。作家还可以通过阅读世界名著,学习到丰富的人物性格、情节安排和结构处理技巧,从而丰富自己的文学修养,提高自己的写作水平。

再次,阅读能够提高作家的写作水平。作家的作品在很大程度上受其阅读的影响。只有阅读了大量的优秀作品,作家才能提高自己的审美水平和写作能力。读书能够帮助作家学习到不同风格的表达方式,学习到如何展开故事、创造人物、把握情节等技巧。通过模仿和学习,作家能够逐渐形成自己独特的写作风格,並能够写出更加精彩和有魅力的作品。

此外,阅读对作家的修身养性非常重要。作家的修养对作品的质量影响巨大。阅读是一种良好的修身养性的方式。在阅读过程中,作家能够培养自己的情操和情感,提高自己的人格素养和道德修养。通过读书,作家能够感悟到生活的真谛,审视自身的人生和价值观,进而反思自己的书写态度和风格。在读书的过程中,作家以观察者的眼光审视世界,以批判者的思维思考问题,以艺术家的情感表达思想,以智者的智慧去指引自己的创作。

最后,阅读是作家成长的必由之路。孔子曾说:"三人行,必有我师焉。"作为一位作家,我们重视阅读,就等于给自己找到了良师益友,为自己的成长提供了条件。通过阅读,作家能够与众多的文学巨匠对话,与他们交流观点和思想,从中得到启迪和帮助。阅读能够让作家不断接受新鲜的思想和创意,为自己的创作提供源源不断的灵感和动力。阅读是作家不断提高自己的过程,也是作家不断超越自己的途径。

总之,作家读书心得体会丰富多样。通过阅读,作家可以拓宽视野,丰富思想,提高写作水平,修身养性,迎接成长的挑战。因此,作家们应该重视阅读,保持持续的阅读量和阅读质量,从中寻找属于自己的创作灵感和价值观,不断追求自己文学之路的完美境界。

作家的读书心得体会篇八

作为一个热爱阅读的人,巴黎作家访谈是一个我一直梦寐以求的机会。最近,我有幸参加了一场巴黎作家访谈,并从中获得了许多宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将分享这次访谈对我的影响,并探讨阅读对个人成长的重要性。

第一段。

参加巴黎作家访谈是我从未经历过的一次文化盛宴。在会场中,我听到了许多来自各个领域的作家们分享他们的经验、见解和创作过程。这些作家的文字境界和阅历之丰富令我敬佩不已,同时也激起了我进一步拓宽自己的阅读范围、探索新的创作领域的愿望。

第二段。

在这次访谈中,有一位作家的发言给了我很大的启发。他谈到了故事的力量,以及阅读对于人类的重要性。他告诉我们,一个有趣的故事可以唤起人们的共鸣、引发他们的思考,并在潜移默化之间帮助人们更好地理解和欣赏世界。这位作家还鼓励我们多读文学作品,因为文学是思考的艺术,可以帮助我们培养批判性思维和创造力。

第三段。

与作家们的互动让我感受到阅读和写作之间的紧密联系。他们讲述了他们的写作经验,分享了他们创作的灵感来源,这使我对创作的整个过程有了更深入的了解。同时,他们还鼓励我们要在写作中保持自己的独特性,并相信自己的才华。这让我更加坚定了自己继续写作的决心,并愿意为自己的写作梦想努力奋斗。

第四段。

在回想起这次访谈时,我深刻体会到阅读对于个人成长的重要性。通过阅读,我们可以拓宽自己的视野,了解不同的文化和观点。阅读也可以帮助我们发展批判性思维和分析能力,提升自己的语言表达能力。此外,阅读还能为我们提供心灵寄托和反思的空间,帮助我们发现自己的兴趣和激发内在的创造力。

第五段。

综上所述,巴黎作家访谈这次令我难忘的经历让我深刻认识到阅读对于个人成长的重要性。通过与作家们的互动和听取他们的经验分享,我对阅读和写作的意义有了更深入的理解,并对自己的写作之路充满了信心。我将继续阅读优秀的文学作品并勇敢地追求自己的写作梦想,希望将来能够成为一名有才华的作家,为读者们带来更多感动和启发。

作家的读书心得体会篇九

读书是一个人终身的事业,通过阅读可以扩展知识和见识,深入理解世界和人生。随着时间的推移,我也体验到了读书的快乐和价值,对此我深感庆幸。

第二段:如何选择好书。

读书的效果和阅读的内容有很大的关系,如果读的书是乱七八糟的,其所得到的价值也是有限的。因此,如何选择好书显得尤为重要。首先,可以从加入社交媒体和书评网站入手,从中寻找适合自己的书单。其次,还可以通过参加分享会和参观专业的书店来了解新的书籍。

第三段:阅读给予的受益。

阅读是人的一种主观体验,也是一种主观的思维和情感过程。阅读不仅可以扩展一个人的知识面和思维深度,还能够培养一个好的习惯和思维方式。阅读可以提高口头和书面表达能力,对于学习和工作,具有不可估量的帮助。

第四段:如何拓展阅读的层次。

阅读到一定的程度之后,我们需要拓展我们的阅读层次,不局限于某类书籍。可以选择一些经典和名著作为阅读的目标,从中可以学到丰富的历史和哲学思想。同时,还可以借助互联网和网络资源来了解世界的最新动态和学者的研究成果。

第五段:阅读心得。

在阅读过程中,要仔细思考,不仅要理解文字表面的意思,还要挖掘背后的思想和感情。每当读到一句格言或者警句时,不妨停下来反思一下。阅读心得的体现不止是在纸上,更重要的是在生活中随时反思,有所收获、有所成长。

结语:

读书是人生的一项必修课,通过阅读可以获得知识和智慧、提高生活的质量和深度,对于每个人来说,都是一件有益的事情。希望每个人都能坚持去读书,去探索和向世界学习,从中寻找到自己的成长和价值。(1200字)。

作家的读书心得体会篇十

暑假读了《鲁滨孙漂流记》这本小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家——鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了在孤单一人在孤岛上生存下来,并成为航海家的愿望。

鲁滨逊放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难,对于他也更具有挑战性!

在风暴海啸中,全船除鲁滨孙无一幸免,但真正的生存挑战才刚刚开始!

流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只过了十几天,突然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。永不放弃,鲁滨孙奠定了生活的基础。

一次,鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠。从此,鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是,经过这次试验,使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种,现在他知道一年四季播种两次,收获两次。永不放弃,鲁滨孙有了生活的口粮。

造船回乡,鲁滨孙又花费了数年的时间,无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水。这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了。直到星期五的出现,这个希望才重新油然升起!

鲁滨孙是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。

这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要。在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃!

作家的读书心得体会篇十一

我读了《小英雄雨来》这一课,我最喜欢文中的雨来,因为他机智勇敢。

有一次,他掩护李大叔被鬼子看见了。雨来把李大叔藏在他家的地洞里,鬼子来到他家问了半天雨来也没有说,鬼子便生气 的走了。

后来,雨来又上夜校,看见他爸爸背着步枪从山上回来了 ,说鬼子又要到我们村了。

第二天,妈妈去买菜了,家里只有雨来一个人,鬼子来到他家找一个人,鬼子把雨来家翻的乱七八槽的,也没有找到,鬼子看到雨来手里拿着一本书,鬼子把雨来揪过来,把他的书撕了。鬼子问雨来说:你看见一个人过来吗?雨来说:“没有”。鬼子打了雨来几个巴掌,见雨来还是没有说,鬼子说把他拖到河边枪毙,就在鬼子要开枪的时候雨来趁机跳到河里了。

乡亲们都到河边去找雨来,大家看到远处露出一个小脑袋,过去一看原来雨来没有死,所以我们一定要贡献祖国。

作家的读书心得体会篇十二

无聊的暑假里,我花了整整一个月的时间,终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。读完后给我的第一感触,那就是——爱。这本书是以一个小男孩——安利柯的日记,来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。

当你独自一人处理某件事情时,很孤独时,你会发现你的身边也有爱。只是不在某个情况下,你没有那副善于观察与发现的眼睛,一般时,你的眼睛对于身边的爱是处于忽略不计时。

这时候你就会少观察到很多你平时观察不到的爱,让我们努力发现爱,用书籍来开阔我们的“视力”。

作家的读书心得体会篇十三

作为一个阅读爱好者,阅读一直是我生活中不可或缺的一部分。从小学到现在,我不断地阅读着各种类型的书籍,有小说、诗集、历史、哲学、心理学等等。通过阅读,我懂得了很多东西,也弥补了自己的不足。在这篇文章中,我将分享我在阅读过程中获得的一些心得和体会。

第二段:阅读对于人的成长带来的启示。

从阅读中不断学习和领悟的过程中,我明白了一个道理——阅读可以改变人的思想和态度。我阅读了大量的名著、哲学著作,这些书籍教会了我许多智慧和哲学的见解。在阅读之后,我开始思考人生的意义、人与世界的关系、自我的认知等等问题。阅读带给了我视野的开阔,让我有了更多的人生经验和思考。

第三段:阅读对于人类文化的珍贵贡献。

另外,阅读也可以带给我们富有文化内涵的珍贵贡献。阅读经典名著、文学作品等,了解到了不同文化地区的思想、价值观、传统习惯等等。在我阅读《红楼梦》时,我被书中的细节、描写、人物形象深深吸引,这些也让我了解到清代文化的历史与特点。通过阅读不同文化背景的书籍,可以让我们领悟到不同思考方式、归纳与想象的经验,开拓思想视野,提高个人素养。

第四段:阅读中的自我心灵疗愈。

除此之外,阅读也可以为我们带来不同的情感体验。在阅读《百年孤独》的过程中,我深深地被书中所蕴含的爱、痛、思念所打动。在我的阅读中,我得到了一次自我心灵的疗愈,这让我看到了世间的人性美好与深刻,也让自己更加珍惜生活中的每一个细节。

第五段:总结。

总体来说,阅读是一种荟萃着人类文化智慧的、珍贵的精神生产。阅读不仅丰富了我们的内涵,也让我们在思想、思维、情感方面获得锻炼。在阅读的过程中,我获得了自我认识和真实的自我表达,同时也锤炼了自己的视野开阔、沟通表达和思考能力,从而更好地成为一个全面发展的人。我希望阅读精神也能够得到大家的重视,让阅读成为我们生命中的一部分。

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作家的读书心得体会篇十四

《中庸》讲:“道不可须臾离也可离非道也。”那末此“仁义”还有永恒的意义可言吗?所以我们今天理解孟子的“仁义”实应站在高处从广义入手:如同道家的“道”、佛家的“菩提”都是对客观普遍规律的认识孟子的“仁义”也不二致。而这种认识可让孟子如一熟练渔夫的手钳在了螃蟹扼要的部位任螃蟹用力再猛纵有大腿大脚亦是摆脱不了。无论事物表象出现多么错综复杂的问题或困难孟子皆显得不昏沉也不散乱经常化险为夷、手机版转难为易而绰绰有余。

当今著名于世界的“系统论”、“系统思考”虽口口声声反对舍本逐末而要动态、长远地看事情说透了:皆可从孟子的仁义思想找到雏形。

虽然研习《孟子》的时间短促然而孟子光明的仁义之道已足以令人受益终生了最后再对孟子的仁义之道作一总结:一是其舍末逐本的思想,二是其独行特立的精神,三是其驾驭形势的气魄。

最近几周,我完成了《孟子》这本书。

其书共分为梁惠王章句上,梁惠王章句下,公孙丑章句上,公孙丑章句下,滕文公章句上,滕文公章句下,离娄章句上,离娄章句下,万章章句下,万章章句下,告子章句上,告子章句下,尽心章句上,尽心章句下。

其实,我对那些古文是一窍不通。但是后来,我发现家里实在是没有什么书了,只能读它了。它里面有原文、译文和注释,这也带个我了不少便利。一开始,我是按照原文、注释和译文来读的。原本就不懂古文的我按照这个顺序读书,自然更是“一头雾水”了。我是读着读着就不想读了。因此,我一直在想办法解决这个难题。直到几天后,我无意中先看了译文,又看了注释,最后才看了原文,这样我一下子就可以读懂了。真是太棒了!我终于成功了。

于是,在后面的阅读中,我是严格按照先译文,后原文,再注释的顺序。我也明白了很多孟子的思想和道理,我受益无穷。

施行了仁政之后,可以获取天下的民心,而接下来要做的,是救他国之民于水火,也就是征伐问题,征伐,是仁政的向外推行过程。孟子说春秋无义战,实际上战国时期也是如此,诸侯国之间的战争都是为了土地、人口的争夺,说统一天下在当时并不实际,只有到战国后期,在秦国强的国势下,其它诸侯国摧枯拉朽,统一天下才成为一个目标。孟子说的王天下,其实并不是指的是土地意义上的天下,而是民心上的天下。能获取天下民心,也就得到了天下。至于征伐他国,必出于义,义,在孟子看来也就是民意,孟子说天时不如地利,地利不如人和,也就是看重了民心的作用。说孟子言必称尧舜,其实并不完全,其更多说到的是商汤和周文王,其中说到商汤更详细。如对于王天下,商汤实际上就是孟子经常提到的君王榜样,商汤的征伐就是为了救民于水火,所以东征西怨、南征北怨,此一“怨”就是埋怨没有先来解救自己,可见这种征伐由于出于民心,所以百姓都希望仁德的君主先来帮助自己解脱困厄。因此,当“义师”到来的时候“箪食壶浆以迎王师”,征战必势如破竹,王天下自然易如反掌。

孟子非常重视民心民意,甚至不惜说“民为贵,社稷次之,君为轻”以彰显民心的重要,甚至不惜说“闻诛一夫纣矣,未闻弑君也”来警戒君王。虽然孟子终其一生没有实现理想,但其对于民心的重视及其对于仁政的阐释对后世无论从正反两个方面来看,都有着较大的影响。

孟子十分重视立志,认为道德教育的首要问题便是"尚志"、"持志",即坚持崇高的志向。他提出"舍生取义"的理想境界:"生亦我所欲也,义亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。"与孔子一样,孟子也要求学生追求高尚的精神生活,不要贪图物质生活的享受。认为志士仁人应该把道德理想放在首位,就这点说,有合理的因素,但他把求生存的欲望与道德意识对立起来,这也是片面的。

孟子强调学习、修身的关键在于自得。他说"君子深造之以道,欲其自得之也。自得之,则居之安,居之安,则资之深,资之深,则左右逢其源。"他认为君子深造要有正确的方法,这就是要求他自觉的追求而得到。自觉追求而得到的,掌握得会比较牢固,牢固的掌握了,就会积蓄得很深,积蓄的深了,就能取之不尽,左右逢源。据此,孟子主张,学习的深化,必须要有自己的收获和见解。尤其是学习中要有独立思考精神,读书是必要的,但应求理解,而不能书云亦云,对前代的文献典籍,不要轻信,不能盲从。

孟子认为,学习必须专心致志,不能三心二意,孟子举例说:"今夫奕之为数,小数也,不专心致志,则不得也。奕秋,通国之善奕者也。使奕秋诲二人奕:其一人专心致志,惟奕秋之为听。一人虽听之,一心以为鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。"两个人同时跟一个围棋国手学习下棋,但结果大不相同,这决非由于其智力差异,而是由于专心与不专心的缘故。因此,孟子认为,学习必须专心致志,集中注意力,这是孟子在教学实践中总结出来的一条科学原则。

为间不用,则茅塞之矣。"山间小道经常去走就变成了一条路,如果有一段时间不走,便会被茅草所堵塞。学习亦然。如果停下一个时期不用心学习,学到的知识也会遗忘。因此,学习要有不达目的誓不罢休的精神,他说"有为者辟若掘井,掘井九仞而不及泉,犹为弃井也。"有所作为的人做一件事如同掘井,掘到六七丈深还不见水,就停止挖掘,结果等于没挖,这说明有为者必须有恒心,不能半途而废。学习也是如此,必须坚持到底,不能功亏一篑。孟子反对"一曝十寒"的学习态度,他说:"虽有天下易生之物也,一日暴(曝)之,十日寒之,未有能生者也。"即使是最容易生长的植物,如果晒它一天,冻它十天,也不可能得到生长。都是反复强调学习要持之以恒。

学习主要靠学生深造自得、专心有恒,但教师也不是无所作为的,教师的作用在于积极引导,启发学生思维,因此,教学方法不能千篇一律,而应根据不同情况采取灵活多样的方法。他说:"君子之所以教者五:有如时雨化之者,有成德者,有达财(材)者,有答问者,有私淑艾者,此五者,君子之所以教也。"又说:"教亦多术矣,予不屑之教诲也者,是亦教诲之而已矣。"对学生,有的应及时指点,有的应成就其德行,有的要发展其才能,有的可答其所问,不能及门者可以间接地进行教育,甚至拒绝教诲,足以成为人的警策,本身也是一种教导之法。总之,教法很多,要因人而异。

作家的读书心得体会篇十五

作为一名教师,最重要的任务就是使自己的教育教学质量有所提高。我读了苏霍姆林斯基的'《给教师的建议》这本书,受益匪浅,从中选出这几个“建议”谈谈我的想法。

“教师面对的是儿童极易受到伤害的,极其脆弱的心灵,学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里,而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”其实,师生之间的关系应该是平等的,融洽的,教师应该学会蹲下来看学生,使他们感觉到你对他是公平的,信任的。每个孩子都有他的可贵之处,在教师的眼里学生没有好坏之分。在学生做好的大时候,我们应该给他们更多的鼓励;在学生做的不好的时候,我们更要关心和指导他们向正确的方向前进,使他们在认识的道路上更进一步。不要加以指责,在每个人的心灵深处都有很脆弱的地方,孩子也是一样。其实他们也很痛苦,作为教师就是要时刻给他们启发和鼓舞,使他们看到自己的进步,使他们有自豪感和尊严感。

“如果你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽,错别字很少,那么这就是个明显的征兆:在这个班级里学生可以学到许多东西”

想一想,我这几个月的教学其实真是这样的,“练习本”就是学生习惯养成的一面镜子,也反映着一名教师的教学效果。对于新教师而言,学生习惯的养成是今后有良好教学效果的基础,我所缺乏的也就是这一点,要时刻培养他们良好的学习习惯,真正得到适合自己的学习方法,使得他们在今后的学习中能更省力更有效。

要对同事们的经验加以研究和观察,并进行自我观察,自我分析,自我进修和自我教育。在此基础上逐步形成自己的教育思想。“学习优秀经验,并不是把个别的方法和方式机械的搬用到自己的工作中去,而是要移植其中的思想。向优秀教师学习应当取得某种信念。”

“关于学校教学大纲的知识对于教师来说,应当只是他的知识的事业中的起码常识。只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广的无可比拟的时候,教师才可能成为教育过程的真正能手、艺术家和诗人。”其实,要想达到这样的境界,我想,最重要的一点就是不断地充实自己,完善自己。“读书,读书,再读书,教师的教育素养的这个方面正是取决于此”想想自己,在这方面做得确实不好,每天不停地忙于备课、上课、批改,管理班级,总是抱怨没有时间读书,但闲暇时又懒得动,而那些教育书籍却安安静静地躺在书架上,早已落满了灰尘。只有在需要的时候,才想起找一点书来,看看有没有可以借鉴的文章,有没有可以参考的教案,此时,想一想实在是可悲!可怜!现在觉得自己还年轻,自己所掌握的知识还足以能“应付”小孩子,然而面对飞速发展的今天,可以说孩子们的视野更加开阔了,我们不得不时刻要求自己要走在前面,那么惟有读书才能武装我们的头脑,才能让我们摆脱“坐吃山空”的尴尬境地。而读书的这种意识更应该是发自内心的需要和对知识的渴望。

年轻的我对于教师这个行业还存在着比较稚嫩的想法,而学习对于我来说是补充自己,使自己成熟的一个的方法,我要不断地学习,积累经验,使自己能成为一名好教师。

作家的读书心得体会篇十六

很多人写过《三国志》的读书心得体会,但有一点也许是大家容易忽略的地方。那就是曹操对下一代的教育问题。

曹操在一生的戎马生涯中,时时不忘对儿子们进行教育。诸位公子中出类拔萃的有曹丕、曹彰、曹植、曹冲四人。他们四人分别继承了曹操的不同才能。

曹丕,继承了曹操的谋略,他自知文采不及曹植,因此选择韬光养晦,礼贤下士,尊敬师长,处处彰显自己的忠孝仁义。同时暗地遣人散播对曹植不利的流言蜚语,使得曹操渐渐疏远了曹植。加上曹植恃才傲物,目空一切,竟擅闯白马门,惹得曹操极为不悦。最终,曹操决意立曹丕为世子。曹丕的谋略,不可谓不高明。

曹彰,爱好赤手空拳,格杀猛兽。他继承的,是曹操的勇略。他不善文章,但臂力过人,武艺超群。曹操问及诸位公子们的志向时,只有曹彰愿效仿卫青、霍去病,长驱十万之众,立功沙漠。所以在征讨乌桓时,他功勋卓著,并收服了鲜卑首领轲比能。

曹植,继承的则是曹操的文才。曹操的《龟虽寿》《短歌行》《观沧海》等不朽名篇是他满腹经纶的标志。虎父无犬子,曹植之文思,比曹操是有过之而无不及。《洛神赋》《白马篇》《箜篌引》等佳作,无一不闪耀着曹子建的文采风流。他七步成诗的典故,早已成为千古美谈。无怪乎谢灵运赞曰:“天下才共一石,曹子建独占八斗,我得一斗,天下共分一斗。”

曹冲继承的则是曹操的聪明才智。曹操是乱世之中的明主,手下都是海内的俊杰。当曹操想知道孙权赠他的大象到底有多重时,他左右的文臣武将纷纷出谋划策,但无一人能提出切实可行的方法进行测量。只有不足七岁的曹冲,用了极其简单的方法,测出了大象的体重。曹冲的智慧,由此可见一斑。

反观孙权,子嗣们为帝位明争暗斗,拼杀不止,导致东吴国力日衰。刘备的儿子刘禅,更是出了名的“扶不起的阿斗”。

曹操对子女们的教育是成功的。这是我看《三国志》时的一点读书心得体会。

作家的读书心得体会篇十七

倾听的重要性:通过倾听习惯的培养可以使学生的学习构成一种学习资源,在相互倾听中了解其他同学对同一个问题的不同于自己的理解,有利于摆脱自我的.思维倾向。在小组合作交流过程中学生可以将各自的想法、思路清晰化,在倾听中学生可以不断反思,深化各自的认识、发挥各自的优势,在德育教育方面可以使学生形成尊重他人的良好品质。

在以后的教学过程中,在培养学生倾听的习惯需要注意的地方:

1、引导倾听,明确目标

绝大部分学生喜欢在课堂上表现,而没有耐心去听别人的发言,因而在课堂上常常出现某个学生回答问题,其他学生在干别的事情的状况,他们觉得不管自己的事,在这个过程中教师应该给学生明确目标,告诉他们“听”的目标,细化“听”的要求,让学生在“听”中发现问题,并思考解决问题。还要强调“听与说”的重要性,说是表达自己,让别人明白,听是尊重别人,弄懂别人的意思,说要大胆,听要专心,要经常在课堂上说:“请其他同学认真听,思考他说得怎么样,比较与自己的答案有哪些不同,你对他的回答有哪些补充?”

2、创设情境,乐于倾听

要让学生在课堂上每一分钟都全神贯注,聚精会神是不可能的,因此注意力的保持时间与学生感兴趣的程度有关,兴趣永远是最能调动学生主动去倾听的,在课堂上创设学生感兴趣的情境是每节课讲授知识的重要前提。

3、鼓励倾听,适当评价要让学生体会到倾听的妙处,除了他本身能从其他同学的发言中学习到一定的知识外,对于活泼、好动的学生特别要给予适当的评价,让学生能品尝到成功的喜悦,获得满足感。

培养学生好的倾听习惯是一个长期的工程,需要在课堂上逐渐去浇灌,让学生养成倾听的能力,有益于学生一生。

作家的读书心得体会篇十八

在上幼儿园时,我十分厌烦读书。直到小学二年级的一天,我做完作业正在玩,看见妈妈正在津津有味的看着《青藤屋》那本书,看到她痴迷的神态,我也试着看了一篇,看到那动人的故事,越看越想看,于是书就把我吸引住了。我第一次看书上瘾了,所以我一有空闲的时候就去看那本书,一向把它看完。

我过生日时,妈妈到书店让我挑礼物,我拿了一本《苦命的孩子》看了起来,我看了十分感动,所以我让妈妈给我买了那本书,她很高兴,表扬我长大了,爱学习了。那是我第一次向妈妈提出要买一本书,以前我总是挑选一只漂亮的钢笔或者精美的玩具……我在回家的路上,坐在自行车上仍然不停地看着那本书,回到家的时候,那本书我都快看完了。书的故事情节把我感动的留下了眼泪,我也从中也学到了许多好词佳句,这本书也使我增强了读书的兴趣。从那以后我就养成了爱看书的好习惯,妈妈也经常给我买来一些书,我十分喜欢。透过看书,我学到了很多知识,也明白了许多道理,心中的故事也渐渐多起来。有一些故事让我感动,让我懂得了人间真情,让我明白了很多很多。

书给我带来了快乐,我要继续读书。

书,这个字我们并不陌生,生活中,我们经常见到它。而书,也是我们人类忠实的好朋友。

俗话说得好,一个家庭中没有书籍,就等于一间房子里没有窗户。由此可见,书,在人类的生活中是多么重要呀!

我常常喜欢在广阔的书海中遨游,有时,读着读着,身心仿佛也慢慢地融入了书中。“书就像一个万能神,能够充实人们的大脑,能够教会我们深刻的大道理,还能够净化人们的思想。读书自有读书乐,小时候,我还不认识多少字,但是却酷爱读书,总是要妈妈买会配碟子的图书,一个人悄悄地坐在房里边看边听,从那时起,我便体会到读书的乐趣,是啊,要不古人怎样说"书中自有黄金屋"呢!

书,是一盏明亮的灯,它无声的照亮了我们人生的道路,让我们懂得了人生中该如何抉择。

书,是一座宝藏,它用无限珍贵的宝藏吸引了我们,让我们在这座山中不断的摸索,追求。书,还是我们的启蒙老师,它让我们初次尝到了读书的乐趣,并愿意一辈子以它为师。

书,你是我们人类忠实的朋友,是你,让我们的前途无限光明,是你,让我们走向了成功的道路,是你,让我们不断攀登科学的顶峰!

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