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学校全民终身学活动周内容(优质9篇)

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学校全民终身学活动周内容(优质9篇)
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学校全民终身学活动周是一项旨在推广终身学习理念、提高学生及教职员工素质的大型公益活动。活动周期间,学校将组织一系列丰富多彩的学习活动,以激发全体成员的学习热情,培养终身学习的习惯和能力。

学校全民终身学活动周内容(优质9篇)

篇1:学校全民终身学活动周内容

为进一步贯彻落实太原市“永远跟党走,人人终身学习,创建学习型社会”的活动主题,全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(-)》进一步推进全民学习、终身学习的学习型社会建设,根据区教育局关于开展全民终身学习活动周的'通知要求,结合我园的实际,决定开展实验幼儿园 “全民终身学习活动周”活动,通过多种形式的终身学习宣传教育活动,努力构建全民学习、人人学习、终身学习的学习型社会。具体方案如下:

一、指导思想

以科学发展观为指导,以倡导终身学习、提高全民综合素质、建设学习型社会为目标,大力宣传终身教育思想,推动全民树立终身学习理念,推进全民学习、终身学习,努力提升教师的人文素养,进一步形成良好的学习氛围,努力营造文明、和谐、健康的社会环境。

二、活动主题

永远跟党走——人人终身学习,创建学习型城市

三、组织领导

组长:申芸

副组长:李新芝 王晓丽

成员: 张春梅 丁郁 李芳和各班班长

参与活动的成员:全体教职工。

四、时间与内容

(一)活动时间:2010月16日——10月22日 。

(二)活动内容:

为庆祝中国共产党建党90周年,今年“学习周”主题是:“永远跟党走——人人终身学习,创建学习型城市”。紧紧围绕“学习周”主题,大力开展丰富多彩的学习活动,营造健康向上的人文环境,不断加强社会主义核心价值体系和公民思想道德建设,开展扎实有效的创建活动,促进经济社会和谐发展。

五、活动要求

一是各中小学校、幼儿园务必于9月30日前将学习周安排表按要求填好发到本邮箱,不得有空格,活动内容要求围绕主题、具体而有特色,学习周领导组办公室将把活动内容印制成册,向社会发布。

二是文字方案于10月10日前报送区教育局职教办(302室),本次活动将列入学校重点目标考核,一定要重视此项工作。

三是要充分利用电视、电台、报刊、网络、展板、简报等形式广泛宣传“全民终身学习”和“创建学习型城市”理念。

篇2:学校全民终身学活动周内容

一、认真组织“全民终身学习活动周”。全民终身学习活动周是落实国家“十三五”规划、教育规划纲要关于“加快学习型社会建设”的战略任务和教育部工作会议精神的重要举措。要结合本地实际,精心制订活动计划及实施方案,面向不同群体开展主题突出、特色鲜明、形式多样、内容丰富的学习活动。要严格遵守中央八项规定精神和有关要求,努力使活动周取得实实在在的效果。各地开展活动的具体时间可在10月份内自行安排。

二、扎实开展“全民终身学习活动周”各项活动。要围绕今年活动周“推进全民继续教育,建设学习型社会”主题组织开展活动。

1、推动社区广泛开展全民学习活动。要面向广大社区居民,特别是老年人和进城务工人员等重点群体,开展讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。鼓励图书馆、科技馆、文化馆、博物馆和体育场馆等公共场馆开展“学习开放日”“主题活动日”“专题讲座”等活动,提供学习服务。鼓励农村基层综合性文化服务中心、农家书屋、农技推广站等机构,面向农村社区开展宣讲、咨询和培训服务。

2、推动各类学校和教育培训机构资源向社区开放。要动员组织有条件的普通高校、职业院校、开放大学、老年大学、科普学校和其他社会教育机构积极参与活动周,发挥场地、设备设施、教学资源、师资优势作用,就近面向社区开展全民学习活动,开放适宜于社区居民学习的数字化资源及服务。

3、推动全民阅读。鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织,以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容,通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动,推动全民阅读。

4、开展“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”遴选与展示活动。组织开展“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”遴选活动,认真发掘全民终身学习的励志故事和典型人物,总结当地开展社区教育、老年教育、成人继续教育的典型做法和经验。

三、做好“全民终身学习活动周”有关信息报送工作。各市要加强领导,落实责任,制定专人负责,做好“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”遴选推荐工作,及时报送活动周有关材料。

1、各市于9月初将活动周计划及实施方案、1-2名“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”的文字材料(文字、视频、图片格式要求见中成协[]024号附表1和附表3,电子表格在中成协网站下载)报送省教育厅成教处(包括盖章的纸质版2份和电子版)。

2、于11月底前,将今年活动周工作总结(包括所属各市、区、县活动周情况)和典型活动案例报送省教育厅成教处。市、区、县要将活动周情况和工作总结上报各市教育局,由各市教育局汇总上报。

篇3:“全民终身学习活动周”活动实施方案

为贯彻落实《兵团关于加快发展现代职业教育的实施意见》(新兵发〔〕71号)精神,大力宣传终身教育思想,树立全民终身教育的观念,大力营造全民终身学习的浓厚氛围,鼓励更多的职工群众和社会机构积极参与到全民终身学习活动中来,促进终身教育体系和学习型社会建设,我局定于8月1日-8月7日举办20兵团全民终身学习活动周,活动周的组织方案安排如下:

一、成立兵团全民终身学习活动周工作小组

2016年兵团全民终身学习活动周领导小组由兵团教育局、兵团广播电视大学等领导组成,小组办公室设在兵团教育局职成处。

二、开展各项推动全民终身学习的.活动

各师(市)要本着内容丰富、形式简朴、影响广泛的指导思想,认真组织好2016年兵团全民终身学习活动周,进一步激发职工群众全民终身学习的积极性,引导职工群众树立终身学习的理念,促进兵团学习型社会建设。主要开展好以下几项活动:

(一)推荐评选“兵团学习之星”。组织推荐评选“兵团学习之星”,并选出有特别感人事迹的代表进行宣传和表彰。

(二)组织开展各类比赛。获奖作品和成果将在兵团全民终身学习活动周启动仪式上展示并表彰。

1.“可爱的兵团人”全民摄影大赛。充分发挥摄影艺术全方位、多角度记录的特点,引导职工群众聚焦身边的人和事,真实反映兵团人促进全民终身学习、建设学习型社会的场景。

2.和谐兵团书画篆刻作品大赛。发挥书画篆刻艺术的独特魅力,记录和反映兵团成人继续教育在促进全民终身学习,建设学习型社会中的重要作用。

3.“我身边的故事”微视频大赛。采用小电影、纪录短片、公益广告等形式,紧扣主题,讲述发生在社区居民身边的动人故事。

(三)组织其他活动。各师(市)教育局要把全民终身学习活动周与社区教育结合起来,充分组织广播电视大学分校、职业院校等教育机构,调动社会各类组织机构提供学习资源,因地制宜地开展内容丰富、形式多样的教育培训和群众学习体验活动,为职工群众搭建终身学习服务平台。同时,要面向老年群体开展多种形式的教育服务,倡导“老有所学、老有所教、老有所为”,不断满足老年人学习需求。

(四)举办启动仪式。启动仪式上将对部分获奖作品进行展示,并对全民终身学习活动周活动组织开展较好的师(市)教育局进行表彰奖励。

三、加大宣传力度,扩大参与地和受众范围

活动周期间,各师(市)要结合本地实际,加强对活动周工作的组织和指导,积极联系新闻媒体做好宣传报道工作,充分借助媒体广泛宣传终身学习的理念,展示当地包括老年教育、社区教育在内的继续教育事业发展成果,宣传展示终身学习的典型人物事迹和举办活动周的典型做法、生动事例,扩大全民终身学习活动周的影响,引导更多部门为职工群众提供终身学习服务,也鼓励更多的职工群众踊跃参与终身学习,努力完善终身教育体系和全民终身学习机制,推动全民终身学习和学习型社会建设。

四、2016年各师(市)举办全民终身学习活动周的材料报送要求

(一)请各师(市)教育局于7月20日前向我局职成处报送本师(市)全民终身学习活动周工作方案。

(二)8月20日前报送文字总结(字以内)。

(三)选取有特色的活动照片5张(电子版)。

(三)活动录像短片(自选,时长、内容不限)。

五、其他

篇4:“全民终身学习活动周”活动实施方案

为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,全面落实国家“十三五”规划和教育规划纲要关于“加快学习型社会建设”的战略任务,按照教育部工作要点部署。

一、主题和时间

(一)主题:推进全民继续教育,建设学习型社会。

(二)时间:年全民终身学习活动周全国总开幕式拟于10月14日在广东省深圳市举行(具体事宜另行通知)。各地活动周举办时间要结合当地实际,在10月前后一个月内自行安排。

二、活动内容

(一)推动社区广泛开展全民学习活动

要面向广大社区居民,特别是老年人和进城务工人员等重点群体,开展讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。鼓励图书馆、科技馆、文化馆、博物馆和体育场馆等公共场馆开展“学习开放日”“主题活动日”“专题讲座”等活动,提供学习服务。鼓励农村基层综合性文化服务中心、农家书屋、农技推广站等机构,面向农村社区开展宣讲、咨询和培训服务。

(二)推动各类学校和教育培训机构资源向社区开放

要动员组织有条件的普通高校、职业院校、开放大学、老年大学、科普学校和其他社会教育机构积极参与活动周,发挥场地、设备设施、教学资源、师资优势,就近面向社区开展全民学习活动,开放适于社区居民学习的数字化资源及服务。

(三)推动全民阅读

鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织,以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容,通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动,推动全民阅读。

(四)开展“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”遴选与展示活动

组织开展“百姓学习之星”“终身学习品牌项目”遴选活动,认真发掘全民终身学习的励志故事和典型人物,总结当地开展社区教育、老年教育、成人继续教育的典型做法和经验。并向活动周工作小组推荐3-5名“百姓学习之星”和3个“终身学习品牌项目”,作为今年全国活动周宣传推广的“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”。

三、组织工作

本届活动周由教育部职业教育与成人教育司、中国教科文全委会秘书处、中国成人教育协会共同主办,由广东省教育厅、深圳市人民政府承办。活动周工作小组办公室设在中国成人教育协会,负责具体的组织实施工作。

今年活动周全国总开幕式将在广东省深圳市举行,邀请教育部有关领导、国家有关部门相关负责人,以及各省(自治区、直辖市)、计划单列市、新疆生产建设兵团、省会城市和部分地级城市教育行政部门和成人教育协会代表等参加。各地要紧贴人民群众需求和当地实际制订本地区活动周实施方案,要严格遵守中央八项规定精神和有关要求,廉洁办活动,努力使活动周取得实效。

四、新闻宣传

各地要积极联系当地新闻媒体做好宣传工作。宣传展示当地包括老年教育、社区教育在内的继续教育事业发展成果。宣传展示终身学习典型人物的事迹。引导更多的群众参与终身学习。宣传展示举办活动周的典型做法和生动事例,引导更多的地方、部门为居民提供终身学习服务。

五、其他事项

各地开展活动周的情况将在中国成人教育协会门户网站登出。请各省(区、市及计划单列市)于9月初,将本省(区、市及计划单列市)活动周有关情况、3-5名“百姓学习之星”和3个“终身学习品牌项目”的材料(文字、视频、图片)报送活动周工作小组办公室。在11月底前,将本届活动周工作总结和2个典型活动案例报送活动周工作小组办公室。

篇5:全民终身学习活动周实施方案

全民终身学习活动周实施方案

根据《XX市教育局关于举办20xx年全民终身学习活动周的通知》淄教职字〔20xx〕20号要求,经研究,决定举办“淄川区20xx年全民终身学习活动周”活动。为做好我区活动周组织工作,制定如下实施方案:

一、指导思想

以国家、省、市教育行政部门关于举办20xx年全民终身学习活动周的指示精神为契机,以倡导终身学习、提高全民综合素质、建设学习型社会为目标,大力宣传“全民学习、终身学习”思想,广泛开展各类教育培训和学习活动,整合全民终身学习资源,完善全民终身学习机制,提升全民的.文化素养,不断激发全民终身学习的热情,进一步形成良好的学习氛围,努力营造文明、和谐、健康的社会环境。

二、活动主题

开展全民终身学习,服务重大战略工程。

三、活动时间

20xx年10月22日至28日。

四、活动内容

(一)启动全民终身学习活动周。各单位根据实际情况,确定恰当的方式,对本单位终身学习活动周进行总体安排部署。

(二)组织开展“百姓学习之星”“社区教育品牌项目”遴选活动。认真发掘辖区内全民终身学习的励志故事和典型人物,总结推进社区教育、鼓励全民终身学习的典型做法和经验。

(三)开展一次“终身学习开放日”活动。各单位做好本单位全民终身学习活动安排的同时,要发挥场地、设备设施、教学资源优势,面向当地社区居民,同时组织好本校的广大师生深入基层社区,开展系列社区教育活动。

(四)组织举办“社区教育大讲堂”和“中国传统文化进社区”活动。活动主题、时间、地点、参与方式等信息向社区居民公布,并推荐优秀作品逐级在全国活动周总开幕式上展示。

(五)推动全民阅读。鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织,以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容,通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动,推动全区全民阅读。

(六)组织开展其他活动。结合本地实际,统筹辖区内各类教育资源,精心制订活动计划及实施方案,面向不同群体积极开展主题突出、特色鲜明、形式多样、内容丰富的学习活动,如终身学习成果展示、社区教育研讨会、社区学习需求调研、职业教育进社区、社区教育知识讲座、“学习进万家”、“关注弱势群体学习”、老年艺术节、书法篆刻作品大赛、创意设计大赛、社区百姓理财大赛等。

五、活动要求

(一)各单位要立足实际,结合主题组织好本单位终身学习活动周。要调动各类组织机构面向广大社区居民提供学习资源,开展学习服务;鼓励文化馆、图书馆、博物馆、科技馆和各级各类学校,积极开展“开放日”等主题活动;深入宣传终身学习先进集体和个人,用先进的事迹感动人、带动人,努力营造全民参与、互帮互助的浓厚学习氛围。

(二)强化宣传,营造氛围。各单位要把组织终身学习活动周作为引导广大市民树立终身学习理念的重要契机,根据自身特点、发挥行业优势,组织业务骨干、志愿者等深入社区、厂矿企业等开展志愿服务、终身学习宣传等活动。

各单位要积极做好策划、协调、组织和宣传工作,并将活动周方案及活动开展情况(包括文字、视频、图片等资料)及相关表格(附件)于10月25日前报区教体局职成教科。

篇6:全民终身学习活动周实施方案

为认真开展好全民学习周活动,构建学习型社区,根据镇党委统一安排,决定在全社区组织开展“我文明、我快乐”为主题的全民学习周活动,具体方案如下:

一、活动目的:

本着“活动形式多样、全民积极参与、活动效果明显”的工作目标,通过集中开展系列群众性创学活动,进一步营造浓厚的学习氛围,推动创学工作全面深入地开展。

二、活动时间:

4月19日—4月23日

三、参与人员:

社区全体工作人员、党员代表、小区负责人、居民代表。

四、学习内容:

1、4月19日:文明礼仪知识讲座。主讲人:___;

2、4月20日:法律知识讲座(“三农”法规政策)。主讲人:___;

3、4月21日:电脑基础知识讲座。主讲人:___;

4、4月22日:卫生与健康知识讲座。主讲人:___;

5、交谊舞、歌唱比赛:组织者:___。

五、组织领导:

社区成立“全民学习周”活动领导小组,总支书记___任组长,社区居委会主任___任副组长,社区居支两委成员为领导小组成员,下设办公室,总支副书记___任办公室主任,负责活动的组织与开展.

篇7:全民终身学习活动周实施方案

为深入贯彻党的十九大精神,全面落实国家和我省“十三五”规划和教育规划纲要,根据《山西省教育厅关于做好20__年全民终身学习活动周的通知》(晋教成函〔20__〕24号,以下简称《通知》)要求和学院工作任务部署,现将实施方案制定如下:

一、活动目的:

为使我院全体师生在校园学习和工作中养成良好的终身学习习惯,在师生中营造博览群书、实现自我的文化底蕴,以促进全院学生终身发展,积极营造阅读氛围浓厚的书香校园。

二、活动主题:人人终身学习,共创文明校园。

三、活动时间:10月15日—21日。

四、活动安排:

1、组织开展“励志小便签”活动。

活动周期间,全体学生在馆内各书库及阅览室借阅期刊及图书的过程中,将其中有助于激励自己及他人的语句写在自己设计的便签上,并交由图书馆负责展出。

2、开展“经典阅读书目”推荐活动。

活动周期间,图书馆将在实训楼大厅以版面形式展示馆内所保存的各类经典阅读书目,供全院师生观看借阅。

3、组织“书香校园-图书展销校园行”活动。

活动周期间,图书馆将邀请山西文墨香图书传媒有限公司,在我院学生公寓楼前举办适合师生阅读的优质图书展销活动,进一步推动终身学习活动深入开展。

五、总结评比:

在终身学习活动周结束后,图书馆将根据各班级和个人在“励志小便签”活动中的参与情况,以班级为单位进行评比,推选优秀作品在全院展出。

篇8:全民终身学习活动周实施方案

各区县、_经济技术开发区、_旅游度假区教育局,市直各我们学校:

为大力发展社区教育,加快推进我市学习型城市建设,根据《山东省教育厅办公室关于举办20__年全民终身学习活动周的通知》(教厅办字〔20__〕号)要求,经研究,决定举办_市20__年全民终身学习活动周(以下简称“活动周”)。现将有关事宜通知如下。

一、主题和时间

(一)主题:推动全民终身学习,加快建设学习型社会。

(二)时间:10月21日至27日。

二、活动内容

(一)推动社区广泛开展全民终身学习活动。面向广大社区居民,特别是老年人和进城务工人员等重点群体,开展讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。鼓励图书馆、科技馆、文化馆、博物馆和体育场等公共场馆开展“学习开放日”、“主题活动日”、“专题讲座”等活动,提供学习服务。鼓励农村基层综合性文化服务中心、农家书屋、农技推广站等机构,面向农村社区开展宣讲、咨询和培训服务。

(二)推动各类我们学校教育资源向社区开放。组织有条件的高等我们学校、中职我们学校、广播电视大学、社区学院(我们学校)和其他社会教育机构积极参与活动周,发挥场地、设备设施、教学资源、师资优势,就近面向社区开展全民终身学习活动,提供学习资源,积极开展各类教育培训和学习体验活动,组织教师、班级学生志愿者深入基层,为社区居民学习送去优质资源和服务。

(三)推动全民阅读和开展评选活动。鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织,以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容,通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动,推动全民阅读。组织开展“百姓学习之星”、“社区教育品牌项目”遴选活动,认真挖掘我市全民终身学习的励志故事和典型人物,总结推进社区教育的典型做法和经验;开展“中国传统文化进社区”微视频大赛,用镜头记录传统文化进社区、进校园、进家庭、进心灵的震撼时刻。

三、工作要求

(一)高度重视。全民终身学习活动周是推动学习型社会建设的重要抓手。各区县教育局要根据本地区实际,结合活动周主题,认真组织好本辖区内全民终身学习活动周活动,进一步激发全民终身学习的积极性,促进学习型社会建设。

(二)加强宣传。要充分借助各类媒体,广泛宣传继续教育和终身学习的理念,宣传终身学习先进集体和个人,用先进的事迹感动人、带动人,以吸引更多市民和社会组织参与到活动中来,营造全民终身学习的学习型社会建设的良好舆论氛围。

(三)精心组织。各区县、市直我们学校要高度重视,结合本地实际,积极做好活动周的策划、协调、组织和宣传工作,并将活动周方案及活动开展情况(包括文字、视频、图片等资料)于11月15日前报市教育局职业教育与成人教育科。

篇9:全民终身学习活动周实施方案

为进一步贯彻落实党的十七大精神提出的“建设全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”的战略目标,深入推进学习型城市建设,努力构建终身教育体系,根据《关于举办金坛市20__年全民终身学习推进周活动的通知》(坛教字[20__]79号)的文件精神,结合学校实际,决定开展金坛四中“20__年全民终身学习推进周”活动,通过多种形式的终身学习宣传教育活动,努力构建全民学习、终身学习的学习型社会。具体方案如下:

一、指导思想

以党的十七大精神和十七届四中全会精神为指导,深入学习实践科学发展观,以倡导终身学习、不断提高全民综合素质和文明程度,创建全民终身学习的学习型社会为目标,大力宣传全民终身教育思想,积极引导广大市民树立全民终身学习理念;不断激发全民终身学习热情,使其主动投身于各项学习教育活动,有效推动社会各界共同参与全民终身学习,进一步形成良好的学习氛围,努力营造文明、和谐、健康的社会环境。

二、活动主题

推进全民学习,让生活更加美好

三、组织领导

组长:

副组长:

组员;全体行政人员、全体班主任

四、时间与内容

(一) 活动时间:10月30日——11月5日

(二) 活动内容:

1、进行宣传发动。由团委、政教处、校办具体利用,会同各级部、班主任,充分利用黑板报、校报、校园网、宣传横幅、升旗仪式、班会课等进行广泛宣传发动,如宣传全民终身学习推进周的意义、全民学习基本知识和法律、科学、生活小常识等。

2、关注弱势群体活动。积极扶持全校经济困难家庭,为他们的学习需求提供资料等帮助,确保其子女不会因经济困难而失学。

3、共享学习资源活动。利用家长学校、图书馆、电脑房等资源优势,为家长及社会其他学习者提供学习机会和场所,促进学校和社会各方面的教育培训、学习资源的开发、整合和利用,使人人都能平等地共享社会学习资源。

4、特色展示活动。各班可通过学生、老师向家长和社区居民发放健康知识小报、举办环保图片展、交通安全图片展等,或组织开展各类专题讲座、演讲比赛、知识竞赛、才艺展示等学习活动;制作宣传版面,利用网络媒体,宣传终身教育理念。

五、活动要求

1、举行“活动周”启动仪式。政教处、团委利用升旗仪式进行宣传发动,并要求各班、各级部出好一期专门的黑板报明确活动的意义与要求。学校通过校园网、宣传横幅等营造气氛,明确任务。

2、开展创建优秀学习班组的评比活动。教师以级部、学生以班级为单位制订终身发展的学习规划,通过读书征文评比、读书心得演讲等活动全面提高个人素养。

3、各教研组要充分利用学科特点,创新形式,支持协助社区教育学习活动,帮助社区开展学习活动。各级部要利用家长会等宣传学习活动的意义,帮助家长解决学习困难,指导家长开展学习活动。

4、积极参加金坛市“20__年全民终身学习推进周”活动。要认真完成相关任务,及时进行总结,确保活动的实效。

 

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