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2024关于小学世界地球日活动方案(最新35篇)

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2024关于小学世界地球日活动方案(最新35篇)
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​2024关于小学世界地球日活动方案,2024年世界地球日小学活动将围绕“绿色地球,我们的家园”主题,引导小学生关注环境保护、爱护地球,从小培养环保意识和行动。

2024关于小学世界地球日活动方案(最新35篇)

2024关于小学世界地球日活动方案 篇1

  一、活动主题

  珍惜地球资源,转变发展方式——提高资源利用效益。

  二、活动地点

  分会场:xx镇第三小学录播教室。

  三、活动时间

  x月x日(周x)。

  四、参加对象

  1、学生:x年级x个班学生共x人。(xx老师负责安排x名学生上台领取地球仪)

  2、教师:。

  3、宣读倡议书学生:。

  五、活动安排

  时间、地点、活动内容、参加人员。

  六、工作要求

  1、德育处组织各班环境卫生整治,建设整洁、优美的校园环境。值周组开展环境卫生检查与整治。

  2、德育处围绕第xx个“世界地球日”纪念活动开展环境布置。

  3、信息处负责电子屏幕载体宣传教育工作。

  4、各班出一期纪念“世界地球日”黑板报。

  5、x年级班主任组织学生进行交通安全、活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。

  6、x年级班主任加强学生路队管理。学生沿人行道往返学校,跟班老师在队伍前面,班主任在队伍后面,监管学生路队行走安全。

  7、x年级班主任加强活动安全管理。学生遵守活动纪律,服从统一指挥,不得乱跑乱跳,不得推推搡搡,不得攀爬危险地带,安全文明参加活动。

  8、x年级班主任加强文明行为管理。学生统一穿校服、佩戴红领巾、戴好小黄帽,精神饱满、文明礼貌,遵守会场纪律,踊跃参与知识竞答活动,不乱扔垃圾,垃圾分类投放。

  9、各班按时认真收看纪念世界地球日知识讲座,收集与学习关于纪念第xx个“世界地球日”的知识,教育学生从小养成爱护地球、节约环保、保护家园的意识。

2024关于小学世界地球日活动方案 篇2

  是国际地球年,今年4月22日是第四十一个“低碳谈生活”,主题是“认识地球,保障发展—了解我们家园的深部”。为搞好地球日纪念活动,进一步唤起同学们的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案:

  一、活动目的

  宣传世界地球日的有关知识,让同学们了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

  二、活动时间:

  4月20日至4月24日。

  三、活动内容

  1、青协通过板报的宣传方式宣传“世界地球日”,使学院各个区队积极响应,出相关海报。(4月20日)

  2、与法律系党小组,学生会一起搞好“心连心”献血活动,青协会员应起好积极带头作用。(4月21日)

  3、发放宣传单到每个寝室,真正地走到同学们当中去,让更多的同学了解世界地球日,了解青协,让更多的同学自愿加入我们的队伍。(4月22日)

  4、横幅签名活动,号召全院同学及老师,关爱地球,保护环境,并在横幅上签上自己的名字。(4月22日)

  5、在世界地球日当天,在学院广播站以广播的形式为同学解读更多的相关知识。(4月22日)

  6、“变废为宝”创意大赛,利用易拉罐、塑料瓶等废旧物品,通过创意制作工艺品、实用品,注意作品上要贴好标签,注明作品名称、班级、姓名。(4月20日至4月24日)

  四、工作要求

  1、青协各部应高度重视,精心组织,按照方案,狠抓落实。

  2、青协各部要切实加强管理,安排专人负责,确保宣传计划、人员、经费的落实。

  3、要围绕宣传主题,做到早计划、早部署、早安排。通过宣传活动,使我们青协在同学们心中留下更深的影响,让更多的同学加入我们。

2024关于小学世界地球日活动方案 篇3

  一、指导思想

  为积极建设资源节约型、增强广大学生的环保意识和节约意识,积极推动绿色校园的创建,举办“善待地球·爱护家园”的活动,并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。

  二、活动内容

  开展黑板报专刊比赛、上街宣传垃圾分类知识、发放低碳环保倡议书等活动

  三、活动领导小组:

  组长:李世先

  副组长:李训国

  成员:少先队大队部全体班主任

  四、活动内容:

  (一)、地球日活动动员暨教育讲话。

  1、地点:操场。

  2、时间:4月21日课间集会。

  3、主讲:李世先

  4、目的:启动我校地球日活动的动员讲话暨地球日相关知识的教育。

  5、参加人员:全体师生。

  (二)、上街宣传垃圾分类知识和发放低碳倡议书

  1、目的:教育广大村民有关垃圾分类的.知识,养成低碳环保的好习惯。

  2、负责人:以四年级为单位,由教导处和班主任老师负责。

  3、时间:4月21日下午第三节课。

  (三)、彻底清扫校园卫生:

  1、目的:从小事做起,美化环境就是热爱地球。

  2、要求:各班由班主任老师负责,将本班所分担的卫生区域进行彻底的打扫。少先队大队部进行评比表彰。

  (四)、彻底清扫校园周边环境卫生:

  1、活动目的:积极参加力所能及的社会公益劳动,为全社会的环境美化作出贡献。

  2、参加人员:三、四年级全体同学。

  3、时间:4月21日放学后时间。

  (五)、环保板报评比。

  1、评比时间:4月21日。

  2、设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  五、保障措施:

  本次活动列入我校德育常规考核方案对相关人员进行考核

2024关于小学世界地球日活动方案 篇4

  今年4月22日是“低碳谈生活”,主题是“认识地球,保障发展—了解我们家园的深部”。为搞好地球日纪念活动,进一步唤起同学们的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案:

  一、活动目的.

  宣传世界地球日的有关知识,让同学们了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

  二、活动时间:

  4月20日至4月24日。

  三、活动内容

  1、青协通过板报的宣传方式宣传“世界地球日”,使学院各个区队积极响应,出相关海报。(4月20日)

  2、与法律系党小组,学生会一起搞好“心连心”献血活动,青协会员应起好积极带头作用。(4月21日)

  3、发放宣传单到每个寝室,真正地走到同学们当中去,让更多的同学了解世界地球日,了解青协,让更多的同学自愿加入我们的队伍。(4月22日)

  4、横幅签名活动,号召全院同学及老师,关爱地球,保护环境,并在横幅上签上自己的名字。(4月22日)

  5、在世界地球日当天,在学院广播站以广播的形式为同学解读更多的相关知识。(4月22日)

  6、“变废为宝”创意大赛,利用易拉罐、塑料瓶等废旧物品,通过创意制作工艺品、实用品,注意作品上要贴好标签,注明作品名称、班级、姓名。(4月20日至4月24日)

  四、工作要求

  1、青协各部应高度重视,精心组织,按照方案,狠抓落实。

  2、青协各部要切实加强管理,安排专人负责,确保宣传计划、人员、经费的落实。

  3、要围绕宣传主题,做到早计划、早部署、早安排。通过宣传活动,使我们青协在同学们心中留下更深的影响,让更多的同学加入我们。

  五、活动总结,作好活动的善后工作,并将活动情况及时上报院团委。

2024关于小学世界地球日活动方案 篇5

  一、活动名称

  “以废换绿,变废为宝”时装秀

  二、活动时间

  4月22日

  三、活动地点

  学校操场

  四、活动对象

  全体学生

  五、活动目的

  提高学生的环保意识,使学生意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境,美化校园,让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。

  六、活动背景

  x年4月22日为第xx个世界地球日,1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动,犹如星火燎原。全美国共有多万人参加,约1万所中小学,所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动,这一天就成了第一个地球日。

  1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。

  由于自然地址作用和认为地址作用,地球生态环境遭受破坏,从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件,统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害,被我国确定为1999年地球日,也就是第三十个地球日的主题。

  世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。

  七、活动内容及安排

  宣传绿色环保,把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来,结合校园文化节,制作成时装进行校园时装秀的展示,真正实现“变废为宝”,一方面锻炼了大家的动手动脑能力,促进了协作能力;另一方面美化了校园,提升了审美,增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把收集到的废弃物品送往废品收购站,换取绿色花卉,实现以废换绿,同时在无形之中培养了同学们的环保意识。

  八、活动要求

  提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

2024关于小学世界地球日活动方案 篇6

  班会背景与目的:

  随着人类活动的日益增多,工业废料、生活垃圾等快速堆积,其中许多都不能及时得到解决,世界清洁地球日主题班会活动方案。这些垃圾的停留不仅会给地球土壤、环境带来严重的损害,而且还会给人类的健康造成不利影响。因此,我们不仅要懂得保护地球,而且还要了解该如何去做。而清洁地球就是一个方法。

  班会主题:世界清洁地球日 让居住更洁净

  班会时间:9月13日(星期五)

  前期安排:

  1、带领大家观看电影《北极熊:一个夏天的奥德赛》,将观后感布置下去,作为班会活动的一个环节。届时将评比出写得较好的五篇作文,指出其优缺点,并且颁发奖励。

  2、准备好图片、幻灯片与串词,准备好有关环境的一些题目,届时在班会上进行抢答比赛。为了这次抢答,老师可以提前在其他课堂上或课后利用十到二十分钟的时间将大部分题目写在黑板报上告诉学生,以免大家都没准备。

  3、布置任务,让大家回去都帮助家里做一次家务,并且将家务内容写成一篇日记上交,规划方案《世界清洁地球日主题班会活动方案》。

  4、布置任务——手抄报,主题“世界清洁地球日 让居住更洁净”,在班会时将评选出结果。

  班会流程:

  1、老师讲话,将话题引入到“世界清洁地球日”,并拿出事先准备好的小黑板或图片给大家进行相关了解,介绍这个节日的时间(9月14日,或9月的第三个周末)、节日成立的意义和背景。

  2、小游戏:根据不同垃圾的性质来进行分类。将垃圾的名字、垃圾的归属类别、垃圾该如何消除的方法写在卡片上,然后让参加游戏的学生进行配对,速度最快的为胜,获取小奖励。

  3、好作朗诵:评比写得好的观后感,并且进行段落朗诵和点评,告诉大家如何进行观后感的写作。

  4、谁是卧底游戏:准备几个相似的词语让学生来做游戏,如地球、星球,如花园、花坛等。

  5、最后进行总结,号召大家一定要保护好环境,珍惜身边的每一滴每一份资源,让地球母亲能够更健康地生存下去。

2024关于小学世界地球日活动方案 篇7

  20xx年4月22日(星期五)是第XX个世界地球日,为了营造人人保护环境的良好氛围。树立环保行为从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,特拟定我班世界地球日活动方案如下:

  一、活动名称

  以废换绿,变废为宝

  二、活动时间

  20xx年4月21日

  三、活动地点

  学校操场

  四、活动对象

  全班学生

  五、活动目的

  提高学生的环保意识,使学生意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境,美化校园,让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。

  六、活动背景

  20xx年4月22日为第42个世界地球日,1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动,犹如星火燎原。全美国共有 20xx多万人参加,约1万所中小学,20xx所高等院校和全国的各大团体参加这次活动这一天就成了第一个地球日。

  1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。

  由于自然地址作用和认为地址作用,地球生态环境遭受破坏,从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件,统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害,被我国确定为1999年地球日,也就是第三十个地球日的主题。

  世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的.发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。

  七、活动内容及安排

  宣传绿色环保,把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来,进行分类。真正实现变废为宝,一方面锻炼了大家参加劳动的能力;另一方面美化了校园。以班为单位把收集到的废弃物品送往废品收购站,换取绿色花卉,实现以废换绿,同时在无形之中培养了同学们的环保意识。

  八、活动要求

  提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

2024关于小学世界地球日活动方案 篇8

  4月22日是第50个世界地球日,为提高学校师生的环境意识,结合“地球日”,以“创建绿色和谐校园,做保护地球小主人”为主题,举办地球日宣传活动。

  一、指导思想

  为积极建设资源节约型、全面落实科学发展观、增强广大学生的环保意识和节约意识,积极推动绿色校园的创建,举办“善待地球·爱护家园”的活动,并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。

  二、活动内容

  开展黑板报专刊比赛、上街宣传垃圾分类知识、发放低碳环保倡议书等活动

  三、活动领导小组:

  组 长:

  副组长:

  成 员:少先队大队部 全体班主任

  四、活动内容:

  (一)、地球日活动动员暨教育讲话。

  1、地点:操场。

  2、时间:4月21日课间集会。

  3、主讲:

  4、目的:启动我校地球日活动的动员讲话暨地球日相关知识的教育。

  5、参加人员:全体师生。

  (二)、上街宣传垃圾分类知识和发放低碳倡议书

  1、目的:教育广大村民有关垃圾分类的知识,养成低碳环保的好习惯。

  2、负责人:以四年级为单位,由教导处和班主任老师负责。

  3、时间:4月21日下午第三节课。

  (三)、彻底清扫校园卫生:

  1、目的:从小事做起,美化环境就是热爱地球。

  2、要求:各班由班主任老师负责,将本班所分担的卫生区域进行彻底的打扫。少先队大队部进行评比表彰。

  (四)、彻底清扫校园周边环境卫生:

  1、活动目的:积极参加力所能及的社会公益劳动,为全社会的环境美化作出贡献。

  2、参加人员:三、四年级全体同学。

  3、时间:4月21日放学后时间。

  (五)、环保板报评比。

  1、评比时间:4月21日。

  2、设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  五、保障措施:

  本次活动列入我校德育常规考核方案对相关人员进行考核

  附:

  世界地球日宣传语

  1、4.22世界地球日,吃五谷杂粮,穿天然布衣,住节能住宅,行无车之旅,用厉行节俭。别向大自然索取太多,让我们怀着敬畏感恩之心,向地球贺寿。

  2、但存方寸土,留与子孙耕。

  3、加强法律建设,保护资源环境。

  4、阿基米德说,给我一个支点,我可以撬动地球。我说,给我一个支点,我可以撬动宇宙。今天是世界地球日,地球是我们赖以生存的支点,失去它就失去一切。

  5、一起走进“低”时代:做人,要低调;说话,要低声;错了,要低头;生活,要低碳。世界地球日,让我们低下高傲的头,为地球祈祷,为彼此祝福。

  6、生活处处彰显低碳,环保时时记挂心间,合理开发珍惜资源,持续发展幸福永远。今天是世界地球日,我们只有一个地球,保护地球是我们共同的责任!

  7、地球是我们惟一的家园。

  8、世界地球日,女娲向玉帝要求辞职,理由是臭氧层空洞加大,把自己心爱的五彩石都捐献去补天了,更糟糕的是人类不仅不理解,还说谁让你去当小工的?

  9、世界地球日,奏响低碳生活进行曲,以蓝天为乐谱,以绿树为音符,以碧水为琴弦,弹奏出环保最强音,为地球母亲祈祷平安。你我手相牵,低碳护家园。

  10、保护地质地貌景观,珍惜地质遗迹。

  11、保护资源环境,功在当代,利在千秋。

  12、摇摆的温柔,震颤的问候,塌垮的魔咒,禁不起风流。亲爱的朋友,世界地球日来到,愿我们珍惜当下的生活,面对困难也能勇敢抬头!

  13、土地开发整理要坚持数量保护、质量保护和生态保护三方面协调统一。

  14、保护国土资源,保障经济社会可持续发展。

2024关于小学世界地球日活动方案 篇9

  今年4月22日是第37个世界地球日,为进一步贯彻落实《国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定》和盛市、县政府《关于落实全民环境教育工作的决定》精神,为提高公众的环境保护意识,呼吁全社会都来参与环境保护工作,依照哈市环境保护局《关于开展“4.22”世界地球日宣传活动的通知》要求,结合我县实际,**县全民环境指导委员会决定在4月22日世界地球日期间,在全县范围内开展一系列内容丰富,意义深远的宣传教育活动。

  一、活动主题

  防治水污染、保护母亲河

  二、活动内容及安排

  1、邀请县主管领导和各部门领导参加“4.22”当天的宣传活动。

  2、县领导发表纪念“4.22”世界地球日电视讲话和环保局向社会公众做出承诺。

  3、为提高民众的环境保护意识,增强民众的参与意识,在“4.22”宣传日期间设立中心宣传站2处。同时,散发宣传单,设立环保咨询台,面对面听取群众意见。『本文由第一范文网整理,版权归原作者、原出处所有。』

  4、“4.22”期间委员会将派出多个环保小组深入各乡镇企事业单位、学校,利用开展座谈会、报告会等宣传形式开展纪念活动。

  5、组织全民环境教育和警示教育巡展活动。由县环保局牵头,各乡镇、机关、社区、企事业单位密切配合,组织宣传车在中心广尝机关、中心学校、企事业单位和乡镇开展“全民环境教育”和环境警示教育图板巡展活动。

  6、由县直各部门共青团组织和青年志愿者小分队,联合倡导“保护母亲河、清理垃圾污物”活动。

  7、由环保部门负责,在“4.22“活动前在县城内各中小学校、商业中心和各街道社区等显耀位置张帖宣传画及标语。

  8、县环保部门与广播电视部门联合开展环境保护节目周活动,及时播放环境保护宣传实况。并播放“防治水污染”——“4.22”专题节目以及环保宣传口号字幕,进而强化宣传效果。

  9、各乡镇政府、县直各部门要认真落实市、县长环保目标责任状关于进一步强化各类从业人员、农民的全民环境教育活动,各乡镇各部门要有专人负责本辖区、部门的环境教育,农民受教育面达到50%,从业人员受教育面达到60%,中小学校环境教育开课率达到85%以上。9月份全民环境教育指导委员会将对各乡镇、县直各部门全民环境教育开展情况进行考评,并评出各类先进典型给予表彰,对没有完成教育任务的部门,报请县政府给予通报批评。

  10、在“4.22”期间,加大执法宣传力度,县环保部门要组织环境监察人员围绕“保护母亲河、保护饮用水源”开展环境安全隐患的排查。

  三、活动要求

  1、各乡镇、各部门要按照方案要求,认真履行职责密切配合,切实把工作落到实处,要充分发挥各自优势,结合本部门实际,积极组织各项环境宣传教育活动。

  2、活动结束后,县环保部门要认真总结宣教活动,形成书面材料,并同各乡镇、县直各单位活动开展情况及活动照片等相关资料一并报送县全民环境教育指导委员会办公室。

  附件:《环保宣传口号》

  喝着上游水 想着下游人

  为了子孙后代 请节约每一滴水

  水是人类生存的源泉

  节约用水从清晨洗漱时开始

  一水多用 可以减少家庭开支 中水回用 可以增加企业效益

  上一套循环用水设施 节约一方水资源

  有水的时候 生命也滋润 没水的日子 生命也难熬 请珍惜水资源

  为了让松花江两岸的百姓喝上放心水 请不要向江里排放污物

  节约用水可以从身边小事做起

  防治水污染要常抓不懈

  保护母亲河健康 为子孙后代造福

  携手保护母亲河 共建生态模范城

  羸弱的身躯再也经不起摧残 保护母亲河势在必行

  建设节水型社会 实现水资源可持续利用

  爱一滴水 就是爱全世界

  保护水源时不我待

  污水达标排放 再现碧波清流

  提倡合理用水 重复用水 节约水资源

  做好水污染防治工作 保障水质安全

  实施饮用水源保护工程 确保饮用水安全

  加强环境监管 坚决遏制重大环境污染事故

  保障饮用水安全 维护生命健康

  既要金山银山 更要青山绿水

  树立节水意识 反对浪费水源

  别让眼泪成为地球上的最后一滴水

  厉行节约用水,建设节水型社会

  保护植被,涵养水源,防治水土流失

  保护水环境 节约水资源 防治水污染

  以水资源的可持续利用 保证经济社会的可持续发展

  保护碧水蓝天,共建绿色家园

  人类只有一个惟一的家园——地球

  关注生态安全,节约水利资源

  水是生命的源泉,珍惜水源也就是珍惜人类的未来。

  早一天保护环境,多一份生命保证

  破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园。

  向江河里倒垃圾害人害己

2024关于小学世界地球日活动方案 篇10

  今年4月22日是第50个世界地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起学生的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案:

  一、活动目的

  宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。

  二、活动时间:4月20日至24日。

  三、活动内容——做好“六个一”:

  1.各班收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用晨会课进行交流、讨论,制定一份本班的《环保公约》,号召全班学生都自觉遵守。

  2.少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》,在校网发布。

  3.4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球,守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。

  4.各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动,活动成果上传学校网站,4月27日前完成。可以交手写稿也可以发送至邮箱:

  5.作一次红领巾环保知识宣传广播,4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。

  6.举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文活动。截稿日期为4月30日,电子稿上交学生文化中心。邮箱:

  四、活动要求:

  1、各班要严格按照活动方案,把第50个世界地球日的各项活动做好做实。

  2、各班要认真对学生进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。

  3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限,可由家长提供)4月30日放学前送交学生文化中心存档。

2024关于小学世界地球日活动方案 篇11

  活动主题:大自然寻宝

  活动对象:x区幼儿园大班

  活动时间:30分钟(户外活动20分钟)

  活动地点:幼儿园草地

  活动目的:让幼儿了解世界地球日的有关知识,并懂得保护地球的重要性,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

  材料:大自然寻宝卡;旧信封、纸袋

  规则:小组成员一起活动;不得采摘或伤害动植物;遵守时间。

  材料:自然寻宝卡、草地寻宝地图若干份

  活动过程:

  ①讲述生物与非生物,讨论非生物的重要性。

  ②幼儿分为2人或3人一组。

  ③分给每组幼儿9张寻宝卡、一张活动页、一个旧信封及寻宝地图。

  ④把幼儿带到草地,给他们15~20分钟时间去寻找、收集卡上的东西,放入袋中。每位幼儿记下找到这些东西的地点。

  ⑤15~20分钟后,集合幼儿,回到教室。

  ⑥各组向大家展示他们找到的东西,并讲出它对自然环境的重要性。大家一起讨论自然界中各种事物之间的联系及各自独特的作用。

  ⑦总结:地球只有一个,若我们不珍惜它的话,它会报复我们的。

  ⑧每组展示完毕,让他们将这些东西再次放回原地。

2024关于小学世界地球日活动方案 篇12

  我们人类只有一个地球,今年的4月22日为“世界地球日”,今年地球日的主题是“善待地球——从身边的小事做起”。我们爱护地球,就从关注我们生活做起。为了将环境意识渗透到生活的各个角落,经校团委、学生会研究决定,在世界地球日来临之际,校团委将开展“善待地球·我爱我家”世界地球日主题活动。

  现将初步方案通知如下:

  一、指导思想:

  本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题,倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的`实际行动来维护绿色家园。

  二、活动组织:

  成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  学生会全体成员、各班环保委员

  三、参加对象:

  全体师生;

  四、活动安排:

  1、第七周(3月31—4月4日)

  (1)校团委委员会议,商讨明确活动方案、流程;

  (2)各班团支部书记、环保委员会议,向全校师生公布各项活动细则。

  2、第八周(4月7日—4月11日)

  (1)征集新一批环保志愿者;

  (2)开展“善待地球手抄报大赛”。

  3、第九周(4月14日—4月18日)

  (1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作);

  (2)征文比赛现场决赛。

  4、第十周(4月21—4月25日)

  (1)开展“绿色卫士·植物认养”活动;

  (2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”;

  (3)校团委委员会议,总结本次活动的得失。

  地球,就是我们人类赖以生存的家园,我们需要用真心去呵护,活动展现出来的是一种形式,大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时,也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织;活动开展过程中,全校师生能积极参与,以确保本次活动取得圆满成功。

2024关于小学世界地球日活动方案 篇13

  活动目的:

  通过本次主题队会,让队员们了解人类现在的生存环境。与此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,让我们的地球恢复原来的生态环境。

  活动形式:小品、舞蹈、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。

  活动过程:

  一、队会开始仪式:

  1、报告人数;

  2、出队旗;

  3、唱队歌;

  4、中队长宣布队会正式开始。

  二、活动内容:

  男主持人:一年365天,有些日子被人们确定为值得纪念的日子。

  女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界环境日。在我们中国,3月12日被定为植树节,这些日子都是为保护地球而确定的。

  男主持人:因为地球是我们人类的母亲,是我们共同的家,也是我们唯一可以生存的星球。

  女主持人:多少年来,地球虽然经受了各种磨难,可从来没遇到过今天这样的危机。

  男主持人:下面请各小队汇报收集的资料。

  1、各小队队员汇报收集到的地球生态环境资料。如:

  20xx年10月20日公布的《20xx年地球生态报告》显示:人类若依照目前的速度继续消耗地球资源,那么所有的自然资源会在20xx年前耗光。另据资料统计显示,我国沙漠、戈壁及沙化土地面积为168.9万平方公里,占国土面积的17。6%,且每年以2460平方公里的速度在扩展。

  2、表演节目:

  女主持人:地球妈妈生病了,她去宇宙医院看病,遇到了什么呢?

  男主持人:请欣赏第一小队带来的童话剧《地球妈妈就诊记》。

  1)童话剧《地球妈妈就诊记》

  大意为地球妈妈得病了,去宇宙医院看病。大夫们治不了地球的病,建议找导致他得病的人类去解决。

  女主持人:地球妈妈是怎样诉说的呢?

  男主持人:请欣赏第二小队带来的诗歌朗诵,《地球妈妈的哭诉》。

  2)诗歌朗诵——《地球妈妈的哭诉》

  我是地球,年轻时我身上到处都是绿洲,动物们对我非常友好,他们从来不在我身上进行破坏。我一直青春美丽、容光焕发。而自从有了人类以后,特别是人类进入工业化生产时代,他们就源源不断地消耗我储藏多年的矿产资源、森林资源、水资源、生物资源和我的保护伞——大气层……,使我从来没过过一天的舒心的日子,使我天天处于痛苦之中!

  人类口口声声地说我是他们的地球妈妈,可是人类在享用我的资源的同时,也把污染带给了我,随着人口的增加,生产力的发展,人类活动范围的扩大,人类改造我外表的能力越来越大,对环境的影响也日益显着。目前,污染已严重威胁着人类自身的生存。

  人们大量的开采矿产资源,没人想到,如果资源枯竭了怎么办?人类严重地污染了我的血液——水,要知道人是离不开水的,缺水会给人带来严重后果,可人们却毫不珍惜,竟把未经处理的工业废水、生活废水及医院污水排入我的各个血液汇集地――湖泊、河流,而水的严重污染,也导致了一些人的死亡。

  人类还对我的好朋友动物进行大肆捕杀,使许多种类的动物濒临灭绝,森林之王老虎现在只剩下20xx多只,棕色大熊猫已经全部灭绝……人类还大肆砍伐森林,使我由广阔的绿洲变成无边无际的沙漠,这不但使我日益衰老、痛苦,也使生态环境日益恶化。

  男主持人:队员们,面对地球妈妈的哭诉,面对日益恶化的生态环境,请行动起来吧!做环保的小卫士,共同保护我们生存的家园。

  3)舞蹈——《种太阳》

  4)童话剧——《爱护花草》

  主要台词:

  I:我是小花,我给人们带来了美丽和清香。

  A:我是小草,给人们带来了新鲜的空气和绿色的环境……

  A:可是有些人们不爱护我们,常常……

  I:攀折我。

  A:踩踏我。

  D:哥们儿,听说咱们家属院旁边新建了一个小林子,景色不错,去瞧瞧吧?

  S:行!

  DS:这花不错么,拔一朵,真香,这草肯定是新发芽的,玩一会儿。剪刀;石头;布;……天色不早了,回家吧。

  O:听说,咱们家属院旁边建了一个小花园,去看看吧。

  G:这花怎么枯了?

  O:这草怎么缺一块少一块,像个光头小和尚。

  G:这是谁干的?

  O:真气人。

  OG:去找他们。

  D:这花真漂亮。

  S:是咱们昨天摘的呀。

  O:你看他们拿的是不是那个花园的花。

  OG:站住!

  G:你们拿的是什么?

  DS:没拿什么。

  G:把手伸出来。

  O:像你们这种不爱护花草的人,花怎么能原谅你们呢?你们会受到惩罚的。

  DS:我们错了。

  O:快去种好它们。

  D:看。

  O:多美的鲜花。

  D:闻。

  G:多清香的花朵。

  S:看。

  D:多嫩绿的草坪。

  IADSGO快板:公园里的小草真可爱,嫩嫩绿绿干干净净惹人爱。我们要保护,我们来爱惜,不去踩踏它,我们一定要保护,要保护!公园里的小花真美丽,大家一起闻一闻多清香。我们要保护,我们来爱惜,不去攀折它,我们一定要爱惜,要爱惜!我们要保护环境,争做环保小卫士。(全体说)

  男主持人:植树造林,保护地球。目前我国已启动了六大生态工程;1、“三北”防护林工程;2、平原农田防护林工程;3、沿海防护林工程;4、长江防护林工程;5、国家造林项目工程;6、治沙工程。

  女主持人:希望大家每人种一棵树,让它和我们一起成长。

  5〉短剧——《小树,我要和你一起长大》

  6〉综合节目——《生命之绿》

  男主持人:植树造林,保护地球。只有好好保护地球,我们才能有良好的生存环境。让我们一同为“世纪林”栽下一棵树吧!

  7)全班诗朗诵——《春天,我们栽下一棵树》;

  3.对学校垃圾情况的调查

  **小学垃圾情况调查报告

  **小学六年级一班

  调查方法:询问法、实地调查取样法

  垃圾产量:

  日产量1—2车,每车60—70斤。日产量约为100斤左右。

  成分分析:

  主要由废纸、废文具、饮料瓶、果皮、小食品包装袋、尘土及其他杂物组成。

  处理方法:

  每天集中混装起来倒进垃圾收集坑里。

  存在问题:

  学校只注意到了校园的整洁,忽视了垃圾收集时机,收集以后的处理,这也是对环境的一种破坏,也是一种对资源的浪费。

  改进建议:

  学校垃圾可分类收集、存放。可分三类;一类为可直接回收垃圾,比如未用完的作业本、短铅笔等,一学期回收下来数量是巨大的,可捐给手拉手学校的小伙伴们,相信他们一定乐于接受;一类为可间接回收的垃圾,比如用完的作业本、饮料瓶、易拉罐、废纸等,可收集起来集中卖给垃圾收购站,可以将所换的钱用于加强队员们的环保意识等方面;一类为不能回收垃圾,比如尘土、树叶、果皮等,那就倒入学校的垃圾收集坑,由清洁工人统一处理。

  备注:

  垃圾的分类收集、存放难点有两点:一是要教育队员们要分类投放;一是要专人管理。我们六年级一班的队员愿意承担这项光荣而艰巨的`任务。

  4、队员谈谈我们自己应该如何做“环保”小卫士。

  三、队会结束仪式:

  1、辅导员讲话:亲爱的队员们,这次队会开得非常成功,你们通过优美的舞姿,感人的话语,动听的歌声提出了许多破坏环境的不合理现象,赞扬了保护环境的人和事。老师希望队员们能像这棵环保树一样茁壮成长,让我们行动起来,争做“环保”小卫士,让我们的地球妈妈笑起来!

  2、呼号;

  3、退旗。

2024关于小学世界地球日活动方案 篇14

  世界地球日最初的地球日选择在春分节气,这一天在全世界的任何一个角落昼夜时长均相等,阳光可以同时照耀在南极点和北极点上,这代表了世界的平等,同时也象征着人类要抛开彼此间的争议和不同,和谐共存。传统上在很多国家都有庆祝春分节气的.传统。早期联合国也在每年的春分举行世界地球日的活动。

  1970年在美国的"地球日"运动是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动,它成功使得在每年4月22日组织环保活动成为一种惯例,在美国,地球日这个名号也随之从春分日移动到了4月22日,地球日的主题也转而更加趋向于环境保护。此后,地球日的影响越来越大。1990年4月22日这一天,全世界有100多个国家举行了各种各样的环境保护宣传活动,参加人数达几亿人。从那时起,"地球日"才具有国际性,成为"世界地球日"。

  从20世纪90年代起,中国在每年的4月22日都举办"世界地球日"宣传活动,并根据当年的情况确定活动主题。

  根据《安徽省国土资源厅转让发国土资源部办公厅关于组织开展第45个世界地球日主题宣传活动周的通知》(皖国土资函[]384号)文件要求,结合我县实际情况,制定我局开展第45个世界地球日主题宣传活动周方案。

  一、活动主题

  今年地球日的主题是"珍惜地球资源,转变发展方式——节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间"。

  二、活动时间

  今年世界地球日主题宣传活动周从4月20日至4月26日。

  三、活动安排

  1、集中宣传培训。各单位可结合普法、法制宣传月活动组织开展地质灾害防治知识讲座,组织中小学生和监测员收看。组织开展宣传节约资源、保护环境、地质灾害防治知识等培训,发放地质灾害防治宣传画页资料等;县局和各中心所利用宣传车在全县范围内进行巡回宣传。

  2、集中宣传咨询:4月22当天,县国土资源局在xx区红军广场开展"促进生态文明共建美丽金寨"宣传咨询活动,通过发放宣传资料,宣传展板,现场咨询等形式开展宣传活动。各中心所在辖区人口集中地区设台宣传。同时,利用手机短信平台,向全县干部职工、村级国土信息员、地灾监测员发送一条手机短信,引导全县上下保护地球环境、珍惜地球资源。

  四、工作要求

  1、强化领导,提高认识。各相关单位和部门要高度重视世界地球日宣传活动,将此项工作列入重要议事日程,结合本单位实际制订实施方案。

  2、围绕主题,突出重点。各单位要按照国土资源部统一要求,加强与相关部门的合作,面向社会公众,积极探索开展创意新、形式活、时间长、影响大的主题宣传活动。要紧紧围绕活动主题,普及有关地球科学知识,广泛宣传国土资源国情省情县情、法律法规和科普知识,引导社会各界加深对国土资源工作的了解,发动全社会进一步关注、支持和参与国土资源的保护和合理利用。

  4、加强反馈,及时总结。各单位要加强信息反馈,及时总结活动情况,于4月30日前将组织开展活动情况(含图片)、产生的影响和效果总结(纸件和电子文档),反馈县局。

2024关于小学世界地球日活动方案 篇15

  一、指导思想

  本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题,倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的实际行动来维护绿色家园。

  二、活动组织

  成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组:

  组长:。

  副组长:。

  组员:学生会全体成员、各班环保委员。

  三、参加对象

  xx市新桥中学全体师生。

  四、活动安排

  1、第x周(x月x—x月x日)。

  (1)校团委委员会议,商讨明确活动方案、流程。

  (2)各班团支部书记、环保委员会议,向全校师生公布各项活动细则。

  2、第x周(x月x日—x月x日)。

  (1)征集新一批环保志愿者。

  (2)开展“善待地球手抄报大赛”。

  3、第x周(x月x日—x月x日)。

  (1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作)。

  (2)征文比赛现场决赛。

  4、第x周(x月x日—x月x日)。

  (1)开展“绿色卫士·植物认养”活动。

  (2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”。

  (3)校团委委员会议,总结本次活动的得失。

  地球,就是我们人类赖以生存的家园,我们需要用真心去呵护,活动展现出来的`是一种形式,大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时,也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织。活动开展过程中,全校师生能积极参与,以确保本次活动取得圆满成功。

2024关于小学世界地球日活动方案 篇16

  一、 活动目的和意义

  让更多的市民增加环保意识,参与到此次签名活动中来,,环境问题日趋严重,为积极响应构建和谐社会的号召,全面推进建设资源节约型、环境友好型社会的步伐,“地球日”期间我们将通过对“地球日”的积极宣传和系列活动的开展,使更多的张掖市民参与到节约资源、保护环境的行动中来。保护我们生活的环境,让我们的生活的环境更美好。

  二、活动时间

  4月22日

  三、活动口号

  保护环境,珍爱地球, 将绿色环保进行到底!

  四、活动内容

  1、万人签名活动:

  准备好签字笔,以及印有“保护环境,珍爱地球, 将绿色环保健康进行到底!”的横幅

  2、资料宣传:(内容见附件1及附件2、附件3)

  向行人发放“地球日的由来”及“我们力所能及的事”宣传单

  3、横幅宣传

  横幅内容:保护环境,珍爱地球, 将绿色环保进行到底!

  五、活动主要进行流程

  8点30——各成员将所需物品带到活动进行点,如市民广场,并做好事前的各种准备,包括横幅的悬挂,宣传单,签字笔等物品的整理。

  8点45——活动准时进行

  12点半——午饭时间

  18点半——收工时间

  回公司——参加活动的人上交活动感受及总结

  六、人员分配及物品准备

  负责资料宣传这部分的宣传工作。

  物料组:准备宣传所用横幅

  推广组:准备其他必备物品。

  七、经费预算

  宣传资料:

  “我们力所能及的事”0.1*500

  “地球日的由来”0.1*500

  横幅:10m*4.5*2=90元

  总计:190元

2024关于小学世界地球日活动方案 篇17

  主题:

  人与自然和谐才能拥有美好的明天!

  活动目的:

  提倡环保,提高人们环保意识,减少对地球的污染。

  口号:

  保护地球,人人有责。

  时间:

  4月中旬

  地点:

  公园未定

  活动人数:

  40人包括2名摄影人员,2名记者

  活动单位:

  主办单位:

  院团委;

  承办单位:

  青年志愿者服务队;

  活动安排:

  宣传方面:

  1、由宣传部出海报进行宣传

  2、在学生宿舍区的宣传栏、教学区宣传栏贴公告

  3、4月22日上午8:00集中坐车前往目的地,整个过程3个小时,不包括中餐

  活动内容:

  1、根据对方负责人指定区域进行捡垃圾、清洁活动。

  2、进行宣传,进行人人齐签名活动。

  3、拍集体照。

  经费预算:未定

  活动中应注意及细节:

  1、由于活动地点属于校外,所有队员要注意安全,要听从指挥。

  2、要穿黑色的校服,因为要照相留念,服装整齐。

2024关于小学世界地球日活动方案 篇18

  一、活动背景

  20xx年4月22日是第50个世界地球日,活动主题确定为“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国”。国土资源部办公厅发出通知,要求各地于4月16日~4月22日组织开展第44个世界地球日主题宣传活动周。

  而最近一段时间流感突然来袭,而流感病毒基因来自于东亚地区野鸟和中国上海、浙江、江苏鸡群的基因重配,即与人们捕杀野生动物引起,我们借此次流感病毒的预防与地球日保护环境宣传活动结合,开展这次活动。

  二、活动目的

  为了响应地球日保护环境的号召,美化我们的生活环境,提高我们生活的质量;为了再一次展示我文理青年志愿者的形象;进一步诠释我校青年志愿者协会“团结,奉献,友爱,互助”的社团理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会精心筹办了“关爱地球,关爱生命,我们在行动”的公益宣传活动。

  三、活动对象

  文理学院全体学生与绍兴市区市民

  四、活动构成

  活动一:

  1、活动名称:关爱地球,关爱生命主题系列活动

  2、活动时间:4月22日上午10:30——下午3:30

  3、活动地点:河西、南山餐厅门口

  4、活动内容:

  (1)设点发放关于地球日与流感防御的宣传单。包括第44个地球日的主题、我们为保护地球能做的事情与流感防御措施。

  (2)在主题为“关爱地球,关爱生命,我们在行动”的宣传横幅上签名,活动结束之后悬挂展示。

  (3)准备一块主题展板,用一些便利贴,让同学们写上自己对地球的祝福或者想说的话。

  (4)很长很长的白布,宽一米左右,平摊在地上。在每个校区的食堂门口设这样一个点,一边有人宣传,一边在那画自己理想中的地球,每个人画一点。

  活动二:

  1、活动名称:绿色出行环保宣传

  2、活动时间:4月22日下午1:30——3:30

  3、活动路线:河西校区——环城西路——胜利西路——解放路(城市广场,塔山文化广场,金时代广场)——城南大道——南山校区

  4、活动所需人数:分3组,每组8—10人,共24—30人

  5、活动内容:打着校青协旗帜与“绿色出行、低碳环保”的环保标志旗帜,3组人员从河西餐厅每隔10分钟出发一队,按预定路线骑自行车绿色出行,低碳环保,从身边做起,在3个地点(城市广场、塔山文明广场、金时代广场)停下分发保护环境与预防禽流感的宣传单,最后回到南山餐厅结束。

  五、经费预算

  项目经费

  宣传单20xx张200元

  宣传横幅标语2条100元

  旗帜1面30元

  签字笔6支20元

  宣传海报2张100元

  总计450元

2024关于小学世界地球日活动方案 篇19

  一、指导思想

  紧紧围绕“科学发展“、”保护环境“的基本国策和和持续发展战略深入实施,结合我校实际,重点组织实施保护环境的宣传行动。

  二、活动目的

  提醒师生重视保护地球的环境,制止生态恶化,是每一位学生都为捍卫地球环境、改善地球环境做出贡献。

  三、活动主题

  善待地球----珍惜资源,持续发展

  四、活动内容

  活动一、老师讲解让学生认识地球,老师向学生介绍“世界清洁地球日”的来历,教育学生珍惜地球资源。进行废物的再利用活动。

  活动二、开展“伸伸手、弯弯腰”活动。

  (1)参与对象:六年级学生

  (2)时间:星期二下午第三节课

  (3)地点:六年级教室

  活动三、主题大队活动

  (1)参与对象:四至五年级部分学生

  (2)活动形式:由学校少先队大队部组织。

  开展“世界清洁地球日”主题教育活动总结:

  9月18日是世界清洁地球日,为培养师生关爱家园、保护环境的意识,XX小学利用课余时间开展了系列主题教育活动。

  活动中:

  一、老师的讲解学生认识地球,了解从小爱护地球的重要性。

  二、老师向学生介绍“世界清洁地球日”的来历,教育学生珍惜地球资源。三、进行废物的再利用活动。用回收的废物进行手工制作,美化生活环境。四、倡议 “低碳生活,从我做起”,号召同学们从我做起,捡起一张废纸,节约一滴水,不用一次性筷子,树立节约的绿色风尚,不乱扔杂物,减少能源污染,共同维护地球的清洁,营造良好的生存环境。

  五、开展“伸伸手、弯弯腰”活动。每位学生不仅在校园中做好,更要把活动延伸到校外。同学们走出校园清洁了学校周边环境,为营造文明、整洁、和谐的校园环境和社会环境出了一份力。

  通过本次活动,不仅促进了我校学生良好行为习惯的养成,而且帮助学生树立了保护自然、保护生态、保护地球的意识。同时,我校要求学生把开展“世界地球日”宣传教育活动的信息向自己的家长进行汇报,营造一个小手牵大手、人人讲环保的绿色教育氛围。

2024关于小学世界地球日活动方案 篇20

  一、活动目的

  地球是生命的摇篮、万物的母亲、人类的家园。然而,不知从何时起,地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾。她开始哭泣,开始呻吟!大量的白色垃圾、工业废水、超标的尾气、乌黑的浓烟、滥砍滥伐……为宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

  二、活动时间:4月20日至30日。

  三、活动内容——做好“四个一”:

  1.收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用课余时间进行交流、讨论,制定一份自己或小组、班级的《环保公约》,号召身边的同学学生都自觉遵守。

  2. 认真学习《简单生活倡议书》,并付诸以行动。

  3.4月22日至30日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球,守卫家园》的PPT或Blog(请将地址回复,优秀文章与PPT学校将颁发证书并表彰)。

  4.提出一句班级环保标语或口号参加环保标语征集活动,活动成果以评论形式发表,活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。截稿日期为4月30日

  四、活动要求:

  1、希望每位同学力求做到环保观念和知识的普及化。

  3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。

  地球是人类共同的家园,也是人类共同的赖以繁衍生息的栖息地,环境与经济的交错发展让世界变得越来越小,也越来越影响到每个人的命运,设身处地,几乎没有什么人可以置身事外独善其身。保护地球,维护人类生存发展与环境的安全是人类共同的、也是唯一的选择。从现在举目远望半个世纪,环境保护已不再是单纯的公益呼吁,节能与低碳也已不再单纯是一种工业对环境的反哺,能源资源的日趋枯竭和环境的日益恶化正在与人类拯救地球的进度展开了时间的竞赛,人类将面临的是更为严峻的生存与秩序的考验。

  此次“保护地球——绿色行动”盛典将由三大主题活动组成:

  一、“保护地球—企业绿色行动”主题活动启动仪式。其中将联合众多企业发起“保护地球,企业绿色行动”倡议,同时将启动“保护地球,企业绿色行动”专家下企业专项工作、“绿色发展之星”企业推选工作、 “绿色推动之星”VC推选工作,呼吁“投资绿色经济产业,推动绿色发展”。

  二、“保护地球—发展低碳建筑”主题活动。活动将拟组织低碳建筑发展相关的各类型单位负责人(六方共30人左右)共同组建发展低碳建筑的理念联盟体,共同签署“发展低碳建筑联合行动响应书”。

  三、“保护地球—中国城市绿色经济推动”主题活动。活动将推出国际绿色经济友好城市战略合作联盟系统、中国城市绿色形象CIS系统、国际绿色经济-中国城市绿色战略伙伴系统。

2024关于小学世界地球日活动方案 篇21

  一、活动目的

  组织少先队员开展环保志愿服务活动,让少先队员亲自参与环境的整治,体验付出的快乐。引导少先队员进一步增强环境保护意识,积极参加环保实践活动,努力形成全员关心环保、参与环保的良好氛围,培育生态文明意识,培养资源节约型、环境友好型的生活习惯和消费观念。

  二、活动时间:

  4月20日至24日。

  三、活动内容:

  做好“六个一”:

  1、各校少先队收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用少先队活动课进行交流、讨论,制定一份本校的《环保公约》,号召全校少先队员都自觉遵守。

  2、少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》,在校广播站、宣传栏发布。

  3、4月22日至24日在各大、中队在收集资料的基础上举行一次《珍惜资源,守卫家园》主题队会。

  4、举办一次以“低碳生活,绿色出行”为主题的手抄报比赛。每校选送5——10份优秀作品,于4月27日前将电子版发送至邮箱。

  5、开展一次“你扔我扫,你丢我捡”校园、社区清洁活动,让队员们用行动来影响身边的人,做环境保护的义务宣传员。

  6、开展一次“大手拉小手,我与小树共成长”小树认养活动。认养形式多样,可个人认养,也可以以中队的形式认养。少先队辅导员及家长指导少先队员设计认养牌,写下自己的环保口号、祝福心愿等内容。在环保中队会上让参与活动的队员同大家分享自己护树的点滴经历及活动感受。

  四、活动要求:

  1、各校要严格按照活动方案,把世界地球日的各项活动做好做实。

  2、各校要认真对少先队员进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。

  3、活动结束后,过程性活动材料存档,并及时上报活动信息。

2024关于小学世界地球日活动方案 篇22

  每年的4月22日是世界地球日,在全球灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。

  活动目的: 1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。 2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。 3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。活动流程:1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动; 2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;

  3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学):环保教育图片展4、“善待地球,从节约资源做起”社区宣传等活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量; 5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出; 6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋;

  7、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。你拍一,我拍一,环境保护是第一;你拍二,我拍二,爱护小草和花儿;你拍三,我拍三,别让垃圾堆成山;你拍四,我拍四,墙上不能乱写字;你拍五,我拍五,江湖河流要保护;地球妈妈我的家,争做环保小卫士。

  各年龄段活动:中班:1、“地球真美”:通过观看地球的美丽河山,让幼儿拥抱地球,表达保护地球的决心。 2、请幼儿参与布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“把你捧在手心,用我的双手保护你!”等活动。

  3、幼儿利用废旧材料自制服装,开展“环保时装秀”。

  大班:每班一张世界地图(或者自绘、打印地球图),开展打扮地球妈妈活动。如:搜集破坏地球的图片张贴在地图周围,提醒大家要爱护地球;给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花;按下一个个小小的手印,代表我们做环保小卫士的决心;画小动物将小动物送回家;为沙漠种树……通过擦、画、剪、贴等形式,围绕地图开展宣传教育。个人行为:简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的.生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守。

  1、遵从自然规律、早睡早起。 2、穿着清洁整齐、简单朴素。 3、注意饮食健康,科学合理。 4、节约纸张,尽量两面使用。 5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的惯。 6、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。 7、白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度。 8、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。 9、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书,让精神富足。学会与人平静交谈。 10采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能坐公交车去尽量不坐私家车,节省能源。

2024关于小学世界地球日活动方案 篇23

  X年4月22日是第48个世界地球日。今年地球日宣传活动周从4月19日开始,至4月25日结束,主题为:“珍惜地球资源,转变发展方式——提高资源利用效益”。为了切实做好第48个世界地球日主题宣传活动,根据省国土资源厅《关于认真组织开展第48个世界地球日主题宣传活动周的通知》(国土资办发[]号),结合我县实际,制订本实施方案。

  一、组织领导

  为加强对本次宣传活动的组织领导,切实做好世界地球日的宣传,局成立宣传活动领导小组,由局党组成员、执法大队大队长周林茂任组长,各乡镇国土资源所、机关各股室、二级机构负责人为成员,下设办公室,陈继松同志兼任办公室主任,办公室具体负责宣传活动的组织、协调和总结。

  二、宣传内容

  X年地球日活动主题为“珍惜地球资源,转变发展方式——提高资源利用效益”。 围绕这一宣传主题,组织开展系列活动,向公众宣传资源国情国策,普及国土资源科学知识、新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用资源,提高公众节约集约利用资源意识,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设。

  三、宣传方式

  (一)县局网站设立“地球日”宣传专栏

  利用县局门户网站设立“4·22”世界地球日专栏,将第48个世界“地球日”宣传方案、活动情况等及时在国土资源公告栏目上公布。

  (二)播发宣传标语

  4月19日至4月25日,通过局电子屏幕滚动播放“珍惜地球资源,转变发展方式——提高资源利用效益”的地球日主题,同时利用短信、微信、微博等方式向广大干部群众宣传保护地球的重要性。

  (三)悬挂横幅

  制作10条“4.22”世界地球日主题宣传横幅,悬挂于县城主要街道。

  (四)集中宣传咨询

  4月22日当天,在文庙广场开展“4.22世界地球日”宣传咨询活动,通过发放宣传资料,宣传展板,现场咨询等形式开展宣传活动。

  四、活动要求

  (一)各有关股室、分局(所)要高度重视世界地球日宣传活动,相关股室要配合牵头股室,做到人员、经费、措施三到位,确保宣传工作落到实处。

  (二)要紧紧围绕宣传主题,普及有关科学技术知识,引导全社会积极参与节约集约利用资源、提高资源利用效益、促进经济发展方式转变的实践。

  (三)要动用各种宣传工具,创新宣传形式,丰富宣传内容,广泛开展宣传活动,使国土资源法律法规政策家喻户晓,深入人心。

  (四)加强反馈,及时总结。各单位要加强信息反馈,及时总结活动情况,于4月25日前将组织开展活动情况(含图片)、产生的影响和效果总结(纸件和电子文档),反馈县局法规股。

2024关于小学世界地球日活动方案 篇24

  今年4月22日是第××个世界地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起学生的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案:

  一、活动目的

  宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。

  二、活动时间:4月20日至24日。

  三、活动内容——做好“六个一”:

  1。各班收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用晨会课进行交流、讨论,制定一份本班的《环保公约》,号召全班学生都自觉遵守。

  2。少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》,在校网发布。

  3。4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球,守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。精选世界地球日活动方案由第一范文网提供!

  4。各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动,活动成果上传学校网站,4月27日前完成。可以交手写稿也可以发送至邮箱:

  5。作一次红领巾环保知识宣传广播,4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。

  6。举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3—6年级征文活动。截稿日期为4月30日,电子稿上交学生文化中心。邮箱:

  四、活动要求:

  1、各班要严格按照活动方案,把第××个世界地球日的各项活动做好做实。

  2、各班要认真对学生进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。

  3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限,可由家长提供)4月30日放学前送交学生文化中心存档。精选世界地球日活动方案由第一范文网提供!

  为了更好地开展节能减排宣传工作,提高社会公众的环境意识,拟定于20xx年4月19日、20日以“节能减排宣传日”为契机,以“节能减排全民参与”为主题,在××大街举办地球日宣传活动。

  一、指导思想

  节能减排是我市20xx年环保重点工作,在世界地球日组织开展节能减排宣传活动,让节能减排意识深入社区、家庭、企业,形成人人了解节能减排,人人参与节能减排的良好社会氛围。

  二、主办单位

  ××市节能减排工作领导小组办公室,××市发展和改革委员会,××市环境保护局,××市妇女儿童联合会,××日报报业集团

  三、活动内容

  在××大街开展节能减排宣传活动,分大会会场、宣传活动区、成果展示区等三个区对我市节能减排工作进行全面展示和助推。

  四、活动地点

  ××大街纪念塔、至××街。

  五、活动安排

  19日,以“节能减排、企业责任”为主题的企业环境责任展示、企业节能减排成果展开幕;

  20日,举行纪念大会,开展宣传活动。

  (一)主会场

  上午9点在纪念塔广场召开世界地球日纪念大会;领导发表纪念讲话,表彰市政府环保先进单位先进个人、绿色创建单位、绿色学校、创建绿色学校先进教师,颁发节能减排之星奖项;启动环保布袋进绿色社区活动。

  (二)宣传活动区

  设置环保布袋签字墙,群众在墙上签字后,可发放1个布袋作为纪念品。发完为止。

  商城前小舞台进行市妇联组织的知识竞赛;

  中小学生、大学生、群众表演健美操、街舞、秧歌等现场文艺节目。

  节能减排妙招板:公布征集到的妙招。

  手工艺品现场制作区:现场进行手工艺品制作和传授活动。

  我给地球涂颜色活动:设置地球墙,由到场儿童现场涂色。

  环保志愿者咨询台:设置专门的环保志愿者义务服务台,并招募环保志愿者。

  (三)成果展示区

  举行企业环境责任展示、企业节能减排成果展等活动。

  六、活动分工

  市节能减排办公室、市发改委负责活动的指导、协调工作,组织媒体提供版面配合本次大型活动,开展宣传报道;

  市环保局负责活动策划协调工

  作,组织组织布袋发放工作、开展各项宣传活动,组织地球涂颜色等群众性互动活动,并组织开展环保志愿者咨询服务活动;

  市妇联负责手工艺品展览和手工艺品现场制作、知识竞赛。

  七、实施步骤

  3月上旬,活动预热阶段。主办方和相关部门实现对接,整理相关资料进行汇总;

  3月中旬到4月上旬,活动调整阶段。到现场调研,安排场地;

  4月中旬,最后整理阶段。和各方面进行协调和确定。相关活动资料制作完毕。4月18日,活动入场。

  4月20日,活动开展阶段。在××大街全面推出节能减排宣传活动,做到节能减排宣传贴近生活贴近群众,渗透百姓生活方方面面。

2024关于小学世界地球日活动方案 篇25

  一、活动主题

  关爱地球爱护校园

  二、活动背景

  今年4月22日是第xx个世界地球日(以下简称地球日)。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。

  三、活动目的

  通过参加此次活动,不仅能使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机现状,还能增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。号召同学们在以后的日常生活中,从身边事做起,从小事做起,用自己的实际行动共同努力,保护地球母亲,共建美好家园。

  四、活动时间

  20xx年4月x号到4月x号。

  五、活动地点

  旧食堂门口、排球场。

  六、参与人员

  经济学院全体学生。

  七、前期准备

  (1)前期会议安排:

  秘书处分发值班表,每部两张,科协成员认真记下值班日期,部长通知好各部部员具体值班时间,以免影响安排。4月x号中午再次开会检查活动准备情况。

  主席介绍活动内容。

  科普部部长介绍活动策划,讨论活动细节,进行活动分工。

  (2)前期宣传:

  科普部将活动通知写好并打印,活动通知包括此次活动介绍、活动目的及各二级学院所需工作。

  科普部:在4月x号通知其它学院科协参与活动。每个院科协组织拍摄x张学校环境死角,附上简单描述及改进方法,活动时由同学评出x个最值得治理的死角,将结果建议到校科协,并给与奖励。

  网宣部以宣传板、博客、微博等形式宣传资源科协“地球日”系列活动。

  (3)场地申请及桌椅:

  秘书处负责在4月x日申请活动场地、桌子,所用场地时间为4月x日08:00——19:00。

  (4)活动保障:

  外联部在4月x号前外出拉赞助。

  (5)用品:

  外联部科普部4月x号前购买petp板、地图、彩笔、便利贴纸、眼罩(可去校学生会借)、盆栽、鼠标垫、键盘膜等所需用品。

  外联部保管物品。

  科普部4月x日之前弄好投票用的纸箱子和票。

  (6)拍照:

  网宣部活动时拍摄有代表的图片。

  (7)场地布置:

  学术部负责场地布置,包括物品摆放和卫生。

  4月x号前和移动或联通营业厅联系借用x个棚子(直接去营业厅)。4月x日早上09:00搬到旧食堂前并搭好。

  秘书处,学术部搬桌椅桌椅的摆放,x个桌子在楼,全部凳子在仓库。人员不够时叫其他部员。

  八、活动流程

  1.外联部,科普部4月x日上午09:30之前,将买的'用品送到活动场地,由值班部长安排值班人员将图片展板等放在合理位置。

  2.值班人员安排根据值班表,具体安排值班部长分工。棚子里的值班人员负责向学生解说,引导投票。棚子外的人负责介绍本次活动,请学生投票,主动向大家宣传地球日活动。

  3. 11:30活动一、活动二同时进行。

  值班人员将贴有图片的宣传板摆放在活动场地。同学经过时给同学介绍并在祝福栏上送上祝福。晚上5:30收拾物品。

  下午5:30点活动结束,收拾物品。秘书处和学术部归还桌椅外联部归还棚子,科普部收拾活动场地,学术部负责宣传板、调查问卷,外联部回收环保袋及活动用的物品。每个部负责的棚子桌椅等送回,展板等保管好。

  x日上午8:30按活动说明进行活动三。

  4.网宣部整理图片和资料发往资源学院博客和微博。

  九、活动总结

  (1)科普部x号前写好新闻稿交予网宣部。

  (2)秘书处x号前写好活动总结交予网宣部。

  (3) 网宣部及时将活动照片以及新闻稿、活动总结上传微博及科协博客。

  (4)外联部负责奖品的发放。

  十、活动内容详述

  活动一图片展示

  所需物品:国家环境图片、校园环境图片、科协成长图片、展览栏。

  活动说明:在每个展栏的上边写上各自活动名称,下边为活动简介。展板中部为图片。展板下边留出写其他意见。本活动准备投票箱和投票纸。

  活动二心系国家

  所需物品:中国地图一张、petp板、相关图片、展板

  活动说明:外联部在x号前买好上述物品。网宣部设计地图。根据所买地图画中国地图轮廓,并按省划分好区域,将科普部提供的地质灾害、环境污染等信息反映到地图上,争取各个省份的都有。活动时请同学用便利贴写上祝福的话。展板上边写上活动名称,活动简介,活动目的。展板中间部分粘上中国地图。展板下面留作祝福话的展示栏,请同学将祝福的话写在便利贴上粘在展板上。

  活动三趣味运动会

  活动说明:x日早上8:00每个部部长组织各自成员在排球场集合准备活动。秘书处x号通知大一各班出x名同学参加活动。

  1垃圾分类:

  活动时科协成员与班级同学混合(一共xx人左右),平均分成x组。在长为约50米的场地上,每对一个赛道,跑到另一端时右手撑地,左手抓住右耳,以右手为轴转十圈后跑回起点,将起点处的垃圾牌分成可回收和不可回收两类。第二个人继续,依次到最后一个人结束,最后以时间排名。分类时错一个总时间加三十秒。根据名次给予奖励。

  2数字排序:

  第一步:将参加活动的人随机分成x组,每组xx个人左右。第二步:发放标有数字的便利贴,要求大家记住序号(序号不能告诉其他人),并在后面书写想对地球说的话,15分钟后回收。第三步:带上眼罩,开始排序,活动过程中非本组成员可以插入队伍中“捣乱”,直到正确排序为止。每组活动不能超过30分钟。

  活动四微博

  所有同学均可以参与,参与方式:拍摄资源学院科协这x天活动的照片,将照片发到各院微博。

2024关于小学世界地球日活动方案 篇26

  活动目标:

  1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。

  2、学会收集、分析环境情况及资料的方法,利用画面表达希望和建议的方法。

  3、感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。

  班会准备:

  1、学生课前收集有关生态环境的资料(文字或图片)。

  2、学生以小组为单位准备彩色纸及手工工具(剪刀、胶水),准备色彩工具。

  活动过程:

  一、观察导入:

  森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。

  “我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。

  二、展示目标:

  从刚才发言中,我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑,也充满了希望。我们都清楚地认识到:地球是不能克隆的,它是我们唯一的家园。

  你知道4月22日是什么节日吗?

  1、简介“世界地球日”的由来。

  2、4月22日,被定为世界地球日。这体现人类对环保的重视程度。

  三、启发思考:

  (我们可以为环保做的事)

  1、植树净化空气;

  2、减少“白色污染”;

  3、搞宣传活动;

  4、节约水、电等多种资源;

  5、保护动植物;

  6、抵制大人抽烟

  四、创作环保宣传画

  同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作,来纪念这个全球性的日子。

  五、布置练习:

  以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。

  六、总结

  鼓励学生课后在校园内张贴环保宣传画,并以小组为单位继续进行调查研究,写出调查报告。

2024关于小学世界地球日活动方案 篇27

  一、活动目标

  1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的。

  2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

  二、活动准备

  1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件。

  2、请家长利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美好。

  三、活动过程

  1、认识“世界地球日”

  你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件,了解:世界地球日的由来。

  世界地球日(World Earth Day)即每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起,随后影响越来越大。20xx年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起,每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

  2、引导幼儿感受地球的美好

  出示太空中的地球图片我们所居住的是一颗十分美丽的星球,有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。

  分别出示自然风光和动植物图片

  3、引导幼儿感受地球现状

  观看环境恶化的图片,了解环境污染,及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏。

  4、引导幼儿说说,你想怎样来保护环境?

  5、带孩子来到校园,看看校园的小树及园内环境,从我做起,美化环境。欣赏并学习儿歌:

  爱护地球《拍手歌》

  你拍一,我拍一。美化家园不迟疑;

  你拍二,我拍二。捡纸和捡塑料袋;

  你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四。教育别人在其次;

  你拍五,我拍五。做好榜样别怕苦;

  你拍六,我拍六。大家劲往一块凑;

  你拍七,我拍七。把握现在好时机;

  你拍八,我拍八。保护环境靠大家;

  你拍九,我拍九。造福社会才持久;

  你拍十,我拍十。回收废纸和电池。

2024关于小学世界地球日活动方案 篇28

  为了认真开展第44个世界地球日(以下简称“地球日”)纪念活动,根据《湖北省国土资源厅关于组织开展第44个世界地球日主题宣传活动周的通知》(鄂土资函[20xx]239号)精神,结合我局工作实际,制定本实施方案。

  一、活动的主题及意义

  今年“地球日”纪念活动从4月16日(星期二)开始,至4月22日(星期一)结束,活动的主题是:珍惜地球资源·转变发展方式——促进生态文明·共建美丽中国。通过组织开展“地球日”科普知识“三进活动”,宣传我国国土资源国情国策、普及国土资源科学知识、新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用资源,保护生态环境,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设。

  二、活动的内容及分工

  (一)购置科普宣传品

  今年购置“地球日”宣传品本着节约、实用的原则,以地球科普《彩色挂图》为主,由市局统一购置、按计划下发(责任单位:财务处、地质矿产处);

  (二)营造纪念活动氛围

  各单位在办公楼显著位置悬挂“地球日”宣传条幅1至2条,利用机关公共视频滚动播放“地球日”相关信息,并通过短信平台发送“地球日”相关短信,使我局第44个世界地球日纪念活动开展得有声有色(责任单位:局后勤服务中心,局属各单位,各区局、分局);

  (三)组织开展“三进活动”

  各区局、分局要结合辖区地质灾害防治工作实际,将地球科普《彩色挂图》等宣传资料送达到存在地质灾害隐患或人口密集的社区、矿区、校园,通过开展地球科普知识进社区、进矿区、进校园活动,增强“地球日”纪念活动的广泛性、实效性(责任单位:各区局、分局)。

  三、活动要求

  (一)提高认识、加强组织

  人类生活的地球已有46亿年的历史,地球丰饶的资源和多姿多彩的自然景观为人类生存与发展提供了必不可少的条件。人类在漫长的历史发展过程中,依靠开发利用自然资源繁衍生息,在增强生产力、提高生活水平的同时,对地球的索取日益变本加厉,不可再生的资源在迅速消耗,地球上的水源、空气和土地遭到了严重的污染,造成生态系统失衡,环境恶化,灾害频发,水土流失加剧,人类面临着巨大挑战。因此,各单位要高度重视,围绕“地球日”活动周主题,认真组织开展纪念活动,以实际行动尊重人类赖以生存的地球。

  (二)重在内容、突出效果

  “地球日”活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展。各单位开展“地球日”活动必须突出效果、不搞形式主义,活动场面尽可能简朴,活动内容尽可能充实,切实提高活动的社会效益。通过活动,扩大社会影响力,让人们进一步了解“世界地球日”的内涵,进一步认识人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未来,爱护地球家园,保护生存资源的重要性与紧迫性,进一步增强全民节约能源资源和做地球主人的意识。

  (三)结合实际、促进工作

  我局职责是国土规划管理,是地球的守护者。各单位领导要在“地球日”活动中教育每一位工作者应该认识地球、爱护地球,带头崇尚科学,牢固树立节约资源、保护环境的意识,树立全面、协调、可持续的科学发展观,自觉地从自己做起、从身边做起,在国土规划管理的工作实践中、在我们的生活中为保护和改善地球环境做出应有的贡献。

  各单位在活动周结束后,要认真进行总结,并形成总结材料于4月26日前报市局。

2024关于小学世界地球日活动方案 篇29

  一、活动背景

  20xx年4月22日是第xx届世界地球日,在低碳意识越来越强烈的今天,低碳生活倡导人们从点滴做起,减少生活中的能量消耗,从而减低二氧化碳的排放量。我校20xx年世界地球日活动主题定为:“地球妈妈我帮你”。即开展一次谈话活动;让孩子们用讨论的方式知道地球的一些情况;举办一次实践活动,一切从小事做起,爱护我们身边的环境,清扫园内垃圾,创造美好环境。

  二、活动日期:

  20xx.4.22

  三、活动人员:

  学校全体教师和学生

  四、活动内容:

  (一)谈话活动

  收集了与地球相关的图片帮助学生了解地球与土地的关系、地球与人类的关系、地球与空气的关系、地球与环境的关系等。从而引发“地球妈妈我帮你”“怎么帮、为什么帮、帮些什么”的讨论。(回家争做小老师,教育家长进园不吸烟、不乱扔瓜皮果削、不吃地边摊等)

  (二)实践活动——“彻底清扫校园卫生”

  从小事做起,美化环境就是热爱地球。学校全体教师和学生一起出动,清扫校内垃圾,创造美好环境。

2024关于小学世界地球日活动方案 篇30

  今天是第xx个世界地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起学生的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案:

  一、活动目的

  宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。

  二、活动时间:

  x月20日至24日。

  三、活动内容做好六个一:

  1、各班收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用晨会课进行交流、讨论,制定一份本班的《环保公约》,号召全班学生都自觉遵守。

  2、少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》,在校网发布。

  3、x月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球,守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。

  4、各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动,活动成果上传学校网站,x月27日前完成。

  5、作一次红领巾环保知识宣传广播,x月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。

  6、举办一次以环保、保卫地球为主题的3—6年级征文活动。截稿日期为x月30日,电子稿上交学生文化中心。

  四、活动要求:

  1、各班要严格按照活动方案,把第40个世界地球日的各项活动做好做实。

  2、各班要认真对学生进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。

  3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限,可由家长提供)x月30日放学前送交学生文化中心存档。

2024关于小学世界地球日活动方案 篇31

  我们人类只有一个地球,今年的4月22日为第XX个“世界地球日”,今年地球日的主题是“善待地球——从身边的小事做起”。我们爱护地球,就从关注我们生活做起。为了将环境意识渗透到生活的各个角落,经校团委、学生会研究决定,在世界地球日来临之际,校团委将开展“善待地球·我爱我家”世界地球日主题活动。

  现将初步方案通知如下:

  一、指导思想:

  本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题,倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的实际行动来维护绿色家园。

  二、活动组织:

  成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组:

  组长:周文荣

  副组长:李坚、蒋卓敏、葛艳兵

  组员:黄伟、顾秋华、朱丽萍、吴琛燕、

  学生会全体成员、各班环保委员

  三、参加对象:

  常州市新桥中学全体师生;

  四、活动安排:

  1、第七周(3月31—4月4日)

  校团委委员会议,商讨明确活动方案、流程;各班团支部书记、环保委员会议,向全校师生公布各项活动细则。

  2、第八周(4月7日—4月11日)

  征集新一批环保志愿者;开展“善待地球手抄报大赛”。

  3、第九周(4月14日—4月18日)

  进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作);征文比赛现场决赛。

  4、第十周(4月21—4月25日)

  开展“绿色卫士·植物认养”活动公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”;校团委委员会议,总结本次活动的得失。

  地球,就是我们人类赖以生存的家园,我们需要用真心去呵护,活动展现出来的是一种形式,大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时,也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织;活动开展过程中,全校师生能积极参与,以确保本次活动取得圆满成功。

2024关于小学世界地球日活动方案 篇32

  活动目标

  1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的。

  2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的.热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

  活动准备

  1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件。

  2、请利用假日出去走走,感受大自然的美好。

  活动过程

  认识“世界地球日”。

  你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件,了解:世界地球日的由来。

  世界地球日是每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起,每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

  为此,我们向全体老师和同学提出如下倡议,这也是本次地球日活动方案的一个重点。

  一、倡导文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保护绿色环境;

  二、保护地球,不污染环境;保护生物,使生物与人类共存;使万物与环境谐美相处,创造生态平衡条件,美化地球,再造环境;

  三、当前,我们面临着资源短缺的困扰,在本次地球日活动方案中我们应该做到:

  1、从节约一滴水,一度电开始,树立勤俭节约的美德。

  2、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张。

  3、使用环保电池,防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。

  4、自觉保护生活环境,积极参与社会绿化美化活动,保护绿地花木。

  5、提倡垃圾分类。清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

  6、郊游及远足自备垃圾袋,做到文明出游。

  7、节省用纸,必要时才打印,尽量双面使用,安排把废纸回收再生。

  8、使用可再生材料制成的工作生活用品。

  9、收集废铁、废纸等物品,使它们得到循环利用。

  10、短途出行尽可能骑自行车或者以步代车。要结识朋友,自己得先是个朋友。――哈伯德

2024关于小学世界地球日活动方案 篇33

  一、活动背景:

  每年的4月22日是“世界地球日”,是地球妈妈的生日。近几年各种极端天气频发,到处都有各种灾难性的事件发生。我们的地球受到了极度的破坏,随着各种资源的开发,我们的生态平衡也随着被破坏了。我们的幼儿虽然年龄较小,但是保护我们的家园应该从小做起,我们的意识也要从小培养,所以我们开展“热爱地球,保护环境”的活动。通过活动培养幼儿热爱地球、热爱自己家园的意识,形成爱护环境、节约资源的良好行为习惯。

  二、活动过程:

  导入

  出示地球仪请幼儿说说这是什么?

  揭示:今天是“世界地球日”。

  三、幼儿欣赏一段地球美丽的视频片段

  1、请幼儿说说自己看到了什么?

  2、我们这样的地球你喜欢吗?

  四、欣赏沙画《保护环境》

  1、请幼儿说说自己看到了什么?

  2、请幼儿前后的画面有什么不一样?

  五、观看《地球环境保护公益宣传片》

  请幼儿说说被破坏后的地球还美丽吗?你们还喜欢这样的地球吗?

  六、观看视频《低碳我先行》

  观看之后提问:

  1、世界地球日是每年的几月几日?

  2、为了保护环境我们可以怎么做?

  3、你以后还会浪费吗?看到别人浪费你该怎么做?

  七、总结

  我们的很多行为都是在浪费我们的资源,保护环境可以从很多方面去做,比如:节约用水,节约用电,节约用纸……还有出门多走路少坐车,或者坐公共汽车等。

  八、延伸活动:

  1、幼儿和家长一起收集废旧物品,带回幼儿园进行变废为宝的教玩具制作,从而充分利用废旧物品。

  2、幼儿在家和爸爸妈妈一起研究保护地球的更多办法,会来进行讲述。

2024关于小学世界地球日活动方案 篇34

  我们每位大学生都应该认识地球,爱护地球,崇尚科学,树立节约资源、保护环境的意识,树立全面、协调、可持续的科学发展观,自觉地从自己做起,从身边做起,为保护和改善地球环境做出应有的贡献。为此,我们向全体老师和同学提出如下倡议:

  一、倡导文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保护绿色环境;

  二、保护地球,不污染环境;保护生物,使生物与人类共存;使万物与环境谐美相处,创造生态平衡条件,美化地球,再造环境;

  三、当前,我们面临着资源短缺的困扰。我们应该做到:

  1、从节约一滴水,一度电开始,树立勤俭节约的美德。

  2、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张。

  3、使用环保电池,防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。

  4、自觉保护生活环境,积极参与社会绿化美化活动,保护绿地花木。

  5、提倡垃圾分类。清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

  6、郊游及远足自备垃圾袋,做到文明出游;

  7、节省用纸,必要时才打印,尽量双面使用,安排把废纸回收再生…

  8、使用可再生材料制成的工作生活用品;

  9、收集废铁、废纸等物品,使它们得到循环利用;

  10、短途出行尽可能骑自行车或者以步代车。

  同学们,在世界地球日来临之际,我们呼吁大家认识地球,善待地球,从我做起。

2024关于小学世界地球日活动方案 篇35

  活动目的:

  1、让幼儿知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

  2、帮助幼儿知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

  3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、关心地球的环保意识,养成“爱护自然”的好性。

  活动时间:

  20xx年4月22日—26日

  活动内容:

  1、开展“善待地球,从简单生活做起”倡议活动;

  2、“我为地球添色彩”创意活动;

  (1)小、中班创意环保花盆制作(教师引导,家长参与)。

  (2)大班幼儿利用废旧材料自制服装,开展“环保时装秀”

  3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学);

  4、“善待地球,从节约资源做起”社区宣传活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。

  5、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。

 

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