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教育工作者学生年级组会议大全(15篇)
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总结可以帮助我们发现自身的优势和潜力,为未来的规划提供依据。总结需要明确目标和要点,并突出重点,不要纠缠于细枝末节。总结是对过去的回顾,也是对未来的展望,能够帮
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总结是对过去所做之事进行梳理和总结的过程,可以帮助我们找到改进和优化的空间。一篇好的总结应当具有客观性和创新性,能够给读者带来新的启示。以下是一些总结范文的精选

教育工作者学生年级组会议大全(15篇)

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教育工作者学生年级组会议大全(15篇)
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总结是对过去的经验和教训的积累和总结,为未来的发展提供指导。表达是用适当的语言、手段或方式将思想、感情、意愿等展示出来的过程。以下是小编为大家整理的鲜花盆栽推荐,希望大家能在家中享受花草的美好。

教育工作者学生年级组会议篇一

家长朋友们、亲爱的孩子们:

大家好!非常荣幸,今天能作为家长代表,参加北达资源中学2015届的毕业典礼。在此,我谨代表全体学生家长,向三年来为了孩子们健康成长而倾注了无数心血和汗水的学校领导和老师们致以崇高的敬意和最诚挚的感谢!

三年前的7月11日,同样是在这里,我们参加了孩子们的新生入学仪式”,一个个少不更事的孩子从不同的小学走来,站在了中学生活的起点。三年后的今天,孩子们由稚嫩变得成熟,由懵懂变得理性,由顽皮变得沉稳,一群朝气蓬勃而富于青春梦想的莘莘学子呈现在我们面前。

在这一千多个普通而不平凡的日子里,北达资源秉承“一切为了学生的发展、一切适合学生的发展”的办学宗旨,狠抓基础、尊重个性、多元教育,促进了每一个学生全面发展。老师们如辛勤的园丁,以严谨务实的教风、爱岗敬业的精神、无私慷慨的授业、呕心沥血的付出,驻守在三尺讲台、守护在孩子们的心田,引领着孩子们的求知之路、托起了孩子们的青春梦想。

北达资源让孩子们身心健康,懂得感恩,阳光开朗。学校务实的德育工作和老师们的身教言传润物无声,使孩子们学会了关爱他人,体谅家长。学校艺术节、男孩女孩节等活动,让孩子们的脸上洋溢着发自心底的快乐,丰富了生活,陶冶了情操;家长会上每一位任课老师的细致交流,孩子遇到波折时,班主任老师及时地引导和解惑,都让家长们记忆犹新、不能忘怀。

北达资源把孩子们带进了知识的殿堂,引导孩子探寻和求索,仰望星空并脚踏实地。通过学校组织的实践课,激发了孩子们的求知兴趣;通过评选“学习达人”等活动,引导孩子们积极向上、拼搏进取;还有辛勤的老师们,既鼓励孩子们树立长远的.学习目标,更督促平时的日积月累。三年来,孩子们在学习上夯实了基础,也发扬了个性,整体素质和学习能力得到全面提升。

毋庸置疑,北达资源是孩子们终生难忘的母校,也是家长们永远心怀感激的地方。在这里,有先进的教育理念和良好的育人氛围;在这里,有认真负责、循循善诱的各位老师;在这里,孩子们愉快成长,收获颇丰地度过了三年的初中生活。作为家长,我们觉得孩子选择进入“北达资源”学习,正确而无悔。

同学们,今天是你们初中学习生活的终点,也是新的学习历程的起点。在这个特殊的日子里,我也想对你们说几句话:

首先要常怀感恩之心。父母给予你生命,抚育你成长,要对父母心存感恩;老师给予你教诲,让你懂得道理,学会思考,要对老师心存感恩;同学给予你友情和关爱,对你支持和鼓励,要对同学心存感恩。

其次要像著名思想家歌德那句名言所说:“人生最重要的是树立一个远大的目标,并决心实现它”。人生如船,梦想是帆,无论路途多么遥远坎坷,请一定怀揣梦想上路!深深根植于实现民族伟大复兴的中国梦之中,来成就自己的青春梦想!

中考已经结束,考的好的同学不必沾沾自喜,成绩还不够理想的同学更不必妄自菲薄。无论如何,这只是生命长河的一小步,成功不在一时,漫长人生路才刚刚起步。

同学们,虽然你们即将走出北达资源,但今后人生的每一步,有父母发自心底的关怀,更有资源老师亲切关注的目光。同学们,只要有梦想、只要不放弃、只要去努力,终有一天,家长们会因你们而骄傲,北达资源更会因你们而骄傲!

谢谢大家。

教育工作者学生年级组会议篇二

同志们:

今天,我们在这里召开学生发展与学生管理工作会议,大家在一起交流经验,研讨工作,很有必要。刚才桂东院长对学年度学生工作做了部署,三位同志从不同角度作了交流发言,听后深受启发。总的来说,这次会议主题明确、重点突出、内容丰富,开得很成功,对加强和改进我院学生工作,必将起到积极的推动作用。

学生工作是学院整体工作的重要组成部分。作为全国首批示范校,我院的学生工作和其他工作一样都走在全国、全省的前列,特别是分管领导和学生工作处(团委)积极协调党政各处室,会同各系部,凝心聚力,齐抓共管,为学生创造了良好的学习生活条件;系部具体分管学生工作的副主任、学工办主任、团书记和广大辅导员,舍小家顾大家,超负荷、连轴转,赢得了家长的好评和学生的尊重。实践表明,我院的学生工作队伍是一支“政治强、业务精、纪律严、作风正”的好队伍,学生工作是富有成效的。在此,我代表学院党委向大家表示衷心的感谢!

我们说,学生工作是学院整体工作的重要组成部分,这并不为过,更准确的说法应该是,学生工作是学院的全部工作。没有学生就没有学校。“一切以学生为中心”就是强化学生工作重要地位,就是要强调学院的一切工作都要围绕学生工作来开展。这也是今天这次会议把过去的学生工作会议改成学生发展与学生管理工作会议的原因。结合我院学生工作实际,我谈四点意见:

我多次说过,这里我还要再次强调,从事教育工作,我们责任重大。别的工作,做到99%没问题,就可以满足了;而我们的工作,是“万一”有问题,麻烦就大了。5000多个孩子就意识着5000多个家庭、5000多个希望。16000个孩子,就意味着16000个家庭、16000个希望。一个孩子出了问题,一个家庭可能就完了。大家都是作父母的或者即将作父母的,将心比心,我们的孩子走出家门,到了学校,大家的心情怎么样,希望怎么样。可能在座的同志自己孩子都比我们这里的孩子优秀,有些老师对其中一些不争气的孩子瞧不起,甚至厌恶。但是,大家一定要想想,谁家的孩子都是父母的心头肉。有时,也正是在家不成气,才送到学校来,在家管不了,才送到学校给我们管。我们既然是教师,就有这份责任。前几天,我在书记信箱中看到同一宿舍的几个家长联名写给我的信,反映学生宿舍拥挤、设施不能用的问题。人家天南海北的,互相不认识,要不是没有办法,怎么会联合起来给我们提要求。人家是怕我们不重视,想靠人多力量大,让我们重视起来,解决问题。从这个角度讲,我讲了很多次,道理很简单,就不多说了。无论是从学校,还是从我们自身的角度,我们都应该坚持以学生为中心。

前面说了,学校工作,包括教学工作、后勤工作、科研工作、校企合作,甚至包括党群工作,都是学生工作。对学校来说,以学生为中心,就是学校的各项工作都要从学生的角度去考虑,最大程度上让学生满意,最大程度实现学生的全面发展。

一是专业设置要在学生选择与社会需要间找好平衡点。专业设置反映学校的办学的特色,是决定育人方向的前瞻性工作。目前的情况是,所谓的热门专业大家都在招,结果毕业生供大于求,而一些社会急需的专业却招不来学生。其中,有一些深层的社会原因,我们无法改变。但是,我们也不是无招可使。学生来求学,主要目的是为未来就业奠定基础。如果我们真能把专业办出特色、办出水平,毕业生很受欢迎,即使所谓的冷门专业,只要社会需要,我们同样也能办好。所以,一方面,我们要紧盯社会需要,适时调整专业设置。有时把专业再细化一下,只要改一下名字,就可以使招生的吸引力大为增强。比如,建工系完全可以设置园林设计专业,旅游系可以设置西餐、韩餐专业。即使暂时批不了,也可以在招生宣传材料中写明,增强对学生的吸引力。再比如,经管系可以在招生宣传材料中直接写上,大二选优秀学生办一个超市主管专班,等等。另一方面,要加大优势专业培植力度,特别是我们的机电专业,实训设备充足,师资力量雄厚,只要我们和用人单位加强沟通,完全可以培植成拳头专业。孟庆津同学这样的学生,如果我们能培养一大批,类似的专业不愁招不到学生。最近一段时间,王波同志牵头对专业设置和课程调整进行调研,希望大家积极配合。

二是教学工作要在理论教学与实习实训间找好平衡点。随着招生制度的改革,学生的综合素质会更加参差不齐。不少老师反映,很多学生连基本的数学常识都没有,这课没法教了。但是,我多次说过,我们不是中小学,不能仅靠所谓的分数来评定学生,关键是培养学生的动手能力和实践能力。学习好、考分高的学生,往往动手能力不一定就强。所以,教学工作要改革,一切要围绕“提升实践能力”来进行,不能过分强调文化课考试分数。这一点,我们可能有点误区。说出来,可能老师不高兴了。有时不是学生不行,而是我们老师的能力有差距。一方面,我们过分强调理论教学,学生基础差,不感兴趣;另一方面,学生特别是用人单位希望我们能教给学生操作能力,我们和实践脱节,又教不了。总之,用我们的长处对接学生的短处,不利于学生的成长成才。

所以,除了基础课老师外,其他老师都要成为不同专业的行家里手。不仅能说明白,而且能干会干。比如,有人要开一个酒店,人手一时招不齐,我们的老师带上学生,一次性接过来。旅游系有没有这个能力?有人开个公司,经管系能不能安排一个老师带上几个学生把会计相关的事项先顶下来?我们说顶岗实习,不是一定要在生产线上当工人,而是让更多的学生进入管理岗位。最近,我们已经和威建集团、家家悦集团达成初步合作协议,学生在学校就要掌握基本的工作常识,到工作岗位后,经过较短时间适应,直接上管理岗。这就给我们的老师提出了一个新的要求,你自己必需会,才能做给学生看。从下学期开始,老师顶岗培训,不限于新招的老师,凡是专业课、实训课老师都要本着“缺什么补什么”的原则,到生产一线,学习真本事。

近几年来,我们学校大力推行二级管理,系部有很大的办学自主权。这么大一个学校,这么多学生,需要调动大家的积极性。以系部为主体的二级管理是大势所趋,应该大力提倡并不断完善。系部是教学工作的主体,也应该是学生工作的主体。希望系部进一步强化对学生发展与管理工作的主体责任,在学院各项工作中发挥主力军作用。

一是系部领导要有责任心。我来学院工作后,校外来参观的不少,参观校园看的都是实训楼的机加工中心。不管设备先进不先进,整体上效果还是不错的。但是,也发现其中有问题。前几天,家家悦集团的领导来学校考察,我们也给人家看这个,就说不过去了。没有办法,临时加了个食堂作为参观点。我专门去经管系了解,成栋主任说,没东西可看。昨天去生化系实训室看了看,还是不错的。今天系部的领导同志都在,先给大家打招呼,国庆节放假开学后,我们要举行一次系部工作观摩,看亮点、看管理,看看实习实训条件。我们现在搞校企合作,人家来学校,我们给人家看什么,自已先看看能不能拿出手。明年预算,机加工这一块,可以缓缓。其他专业都要确定几个亮点项目进行重点投入,希望大家提前作好准备。某个专业,你的学生是不是受欢迎,一个重要的标志,是看与专业有关的威海大企业里有没有你这个专业的毕业生,有多少毕业生。最近,招生就业办已经在沟通,由学院出面,一个企业一个企业对接。希望系部的同志一定要跟上去,真心实意地联络,实实在在地合作,别搞形式主义,争取谈一家成一家。让企业看到我们诚意,看到我们的实力。这里,要重申一项要求,今后,凡是涉及学生实习实训的安排,必须由全院统筹,优先与威海的知名骨干企业、与我们的合作企业联系安排学生的`顶岗实训实习,决不能自行安排,把学生当作廉价劳动力,随便贱卖给与学生学习成长不相干的企业。

二是辅导员和班主任要有同理心。所谓同理心,就是站在对方的角度考虑问题。具有较强同理心的人往往能自觉自愿设身处地地为他人着想,并对他人的情感感同身受,采取积极主动的方式合理解决生活中的问题。作为一名辅导员和班主任,是学生在学校的最重要的贴心人。有同理心,就要善于用学生的思维考虑问题,从学生的角度处理问题,常说学生感兴趣的事,多办学生欢迎的事,与学生同乐、同忧、同进步,这样才能得到学生的尊重和爱戴。很多同志说,我们这样做,是不是有点孩子气了,不是,这是我们的工作,这是我们的职业需要。比如,幼儿园的老师,更得如此,不仅要说小朋友能听懂的话,而且要用小朋友的语气说才行。所以,每个辅导员、每个班主任,不仅要走进学生生活,而且要走进学生心里;不仅要成为学生的好老师,还要成为学生的好朋友。尊重是最好的交流,希望做学生工作的同志放下身段,真心实意地和学生交朋友,全面详实地了解学生的学习、生活状态,了解他们的家庭生存环境以及交往圈子,了解他们的个性品质及精神风貌,让学生能够信任你,愿意和你接触,乐意与你说心里话。这样,你才是一个称职的辅导员、一个称职的班主任。

教育工作者学生年级组会议篇三

20xx年3月5日中午,物电xx级学生会第二次全体例会在教学楼6106教室举行。参加本次例会的有学生会主席孙庆帅、各部门部长以及xx级学生会全体成员。首先,各部的代表就近期的工作进行了总结。例如,办公室建立了学生会档案以及编写了一些活动策划、体育部组织了篮球赛、科研部策划了‘变废为宝’活动等。

其次,主席孙庆帅进行了发言。他先对xx级学生会干事近期的工作做了总结,接着就刚刚各部代表的发言进行了具体点评,告诉干事们在发言中要提到和应该注意的各类事项,然后为大家讲解了开例会的目的——让大家更好的.相互交流、了解、学习。还告诉大家在工作中不要等学长们布置任务才去行动,要主动积极,多和部长、成员交流,多表达自己的看法见解。

通过召开这次例会,xx级学生会的全体成员更进一步确定了自己的在学生会中的位置,了解认识了自己的工作重心,为以后开展工作确定了方向。相信通过大家的努力,学生会的明天会更好。

文档为doc格式。

教育工作者学生年级组会议篇四

我是一名四年级的小学生,已经使用钢笔一年多了。在使用它的时候遇到了很多麻烦,有时它掉在地上,笔头会被摔歪,有时抽水的时候,弄得我满手都是钢笔水,最可气的是它像长了腿儿似的,不知跑到哪里去了。

为了解决这些麻烦,我决定设计一款新型的钢笔。于是我精心地画了一张未来钢笔的设计图纸,下面我就给大家讲讲吧!

钢笔的上端有一个漂亮的笔帽,笔帽里的笔尖是由一个摔在地上可以自动恢复原状的合金材料制成。它的身上有一个防盗装置,是通过指纹来开锁的。如果有人拿走它,超过十五米,就会发出嗡嗡的报警声,并把那个人长相照下来,通过蓝牙发送到博客里。笔的中部有七个通气的小孔,里面有一个微型空调,通过压缩空气,就可以在冬天发出暖暖的热气,在夏天发出凉爽的冷气。在笔的中下部有一个可以自由调节笔尖粗细的小齿轮,随时可以根据自己的需要选择笔尖的粗细,让我们写起字来更加的方便自如。笔的底部有一个神奇的装置,它能检测墨囊里是否有墨水,如果墨水缺少的话,它就会自动吸收空气里的水分,转化成墨水。

在笔帽的旁边,有一个利于我们学习的用具——圆规。当你需要测量角度的时候,安装在它旁边的屏幕上就会显示出度数,方便测量计算。在光线暗的时候,你就可以把笔帽拔出,将藏在里面的led灯取出,led灯就会发光,为我们照明。

你看,我的设计怎么样?虽然,我现在的年龄还小,所学的知识有限,还不能把它变成现实。但是未来毕竟是今天的遐想,明天在向我召唤,为了实现自己美好的梦想,我要勤奋学习,努力奋斗,遐想终会成为现实。

教育工作者学生年级组会议篇五

老师们、同学们:

大家上午好!

今天是我们七年级新生单独的第一次集会,我代表所有老师向刚刚跨进宜都外校的各位新同学表示热烈的祝贺!祝贺你们成为光荣的外校人!

同学们,告别小学的学习和生活升入初中,是人生旅途中又一个新的起点,你们的人生已经步入了一个新的发展阶段。你们已经进入人生旅途的“黄金时期”。短暂的10天的体验大家一定感受到了初中的繁忙和充实,紧张和竞争,你们也一定明白只有永不满足,追求卓越,才能永攀高峰!

宜都外校是成就梦想与辉煌的地方,宜都外校的学生就应该有外校学子的风貌。有坚定的信念,严密的纪律,良好的精神风貌,高度的文明素养,基础厚、能力强、素质优、潜力大。

为让大家尽快融入这个大集体,尽快适应现在的学习和生活,我们特地召开今天的会议。

一.首先我们热烈欢迎吴校长讲话。

非常感谢吴校长,的确,回顾宜都外校的过去,辉煌的成绩让我们倍感自豪。。这些成绩的取得都是我们老师脚踏实地用汗水时间耕耘而来。10位班主任的付出,科任教师的敬业无需我多说,事实最有说服力。在座的同学们能在宜都外校学习,你们是幸运的;而我们七年级组教师能遇到你们这些优秀的学生,我们也是幸福的!

二.没有规矩不成方圆,纪律是学习的保障。有好的纪律才有好的学习,在纪律的约束下,我们才能慢慢走向成功。下面请同学们认真听杨主任的讲话。

学校纪律严明、我们必须从小事做起。

到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。

其次是遵守校规校纪,一日常规:

3.寝室纪律寝室卫生重点强调:同学们没有休息好,那怎么能学习好,所以尽管大家会反感学校和年级组的严格管理,但是聪明的同学们也一定明白,这些管理是为了给同学们创造一个更好的学习环境,也是为了帮助同学们能实现自己的梦想。寝室的纪律和卫生采取室长负责制,寝室长每晚的第一件事情就是清点人数,一旦有异常情况,必须及时向班主任和寝室管理员报告。晚上的就寝9;20要准时熄灯,灯熄人静。不允许任何人违背就寝纪律,如果屡次违背,年级组将召开这些学生专门的家长会;寝室的卫生要做到两个字:净,齐。地面,门窗,走廊扫干净,擦干净;被子,枕头,毛巾,鞋子,牙膏牙刷,桶盆,摆放整齐。

4.同学之间相处要友善互助,不能以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,对于此类事情,学校一经发现,一律给予严重警告处分。同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,凡是与同学发生矛盾时,纠集团伙甚至勾结社会上的人参与打架斗殴的。一经发现,参与者一律给予严肃处理。

同学们,行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心就会做得很好,养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。

三.今天机会难得,结合家长和同学们近几天反映的情况,我给同学们提出几点希望和建议。

(一)、重新定位打造自己。

在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能当不上班干部,成绩也许会不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能因此心灰意冷、一蹶不振,忘却小学的辉煌,从0开始,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。

我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

(二)、学会吃苦,勇于克服困难。

学习是一份苦差事,早起晚睡,学习压力大,比小学课程多,作业多,有的同学还要住校,一周才能见父母一次。的确初中生活很单调,也很累。但是不吃苦中苦,怎做人上人。有付出才有收获。我们今天累一点苦一点,其实就是为了以后轻松一点。霍金教授,海伦凯勒,张海迪成功的事例要时时引起我们思考,我们在学习生活中吃点苦,受点累,比比他们又算的了什么。我们都是一个个健康的人,头脑躯体都比霍金教授强的多,我们再不去拼搏,再不去努力,又对得起谁。在今天的会议上,我只所以把霍金教授的故事讲给大家,就是希望全体同学在初中三年乃至一生,要始终以霍金教授为榜样,督促自己不断走向成功。

(三)、课程增加改变学法。

小学主要是语文、数学和英语三门课,而中学,初一就增加了历史、地理、生物、政治等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应。

第一要主动适应老师的授课方式。多预习,多请教,及时改错,不让你的错题陪你一起过夜,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

第二要制订科学的学习计划。踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。

学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

(四)、要始终安全放在第一位。

安全这个话题是一个老话题,今天,尤其是对刚入初中的新同学,不得不再次提到安全这个话题。同学们,生命的价值是至高无上的,当我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己,因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。安全方面包括很多内容:如交通安全、饮食安全、活动安全、家庭安全、交友安全等。希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。具体要求大家做到以下几点:

3.要注意教室寝室的安全。要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人维修;上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上;不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上疯赶打闹;严禁将火柴、打火机等火种带进教室,;严禁随身携带水果刀剪刀等管制刀具,发现一个处理一个,这一点也请在座的班主任认真查一查,同学们之间也要相互监督,发现那位同学带这些违禁物品要及时向老师报告。

同学们,良好的开端是成功的一半!命运掌握在你们自己手中!大家有这么好的学习条件,有美丽的校园,有现代化的教学设备,有关爱你们的家长和关心你们的老师。一定要做自己的主人,做学习的主人,每一位老师,都是你学习之路上的好伙伴,愿意和你分享成功的喜悦,更愿意与你分担奋斗的艰辛!学习上有了的困难,生活中有了困难,去找老师,老师们会不遗余力的帮助大家!

最后,希望你们珍惜初中三年的分分秒秒时间,走好初中三年中的每一步路,争取人人成为品学兼优的初中毕业生。今天你应该以能来到宜都外校就读而感到骄傲,三年后宜都外校将以你们优异的成绩而自豪”。

谢谢大家!

教育工作者学生年级组会议篇六

星期五的下午,我们四年级三个班全体同学集中多媒体室开会。卢老师和陈老师给我们讲了做一个文明守纪,勤奋好学的学生的内容。

要做一个文明守纪勤奋好学的学生。在行为上要做到:不给别人添麻烦,不去招惹麻烦。自己的事情自己做。1、早上的工地、早餐值日,按时到学校,做好自己的本职工作。2、午餐时候排队拿餐,不争先恐后,不浪费,做好搬运餐具值日工作,不偷懒,不推脱。3、午托严于律己,不讲小话,听从值日班干指挥。4、大课间快、静、齐!上下楼梯不追逐打闹,课间活动整齐有序。5、归程队要准时归队,不逃队。6、上学放学路途中注意安全。不随便动别人家的东西,不在路上逗留,不轻信陌生人的话,不给陌生人带路、未经家长同意,不能去同学家做作业什么的。7、同学之间多包容忍让,不说别人的坏话,不给同学起外号,不攀比,不拉帮派,8、严禁组成网上q群微群一起玩游戏。9、发现反常情况,一定要告诉老师和家长。

最后,希望四年级全体同学都成为一个文明守纪的人。

陈老师评:本文表达清楚,描述有条理,基本抓住了重点,如果能多写一点自己的感受会更有说服力哦。

教育工作者学生年级组会议篇七

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!不知不觉间,我们已经开学有六个星期了。在过去的六个周里,你是否已经从寒假的轻松懒散中逐渐回到了正常的学校学习与生活的节奏中?有的同学可能说,开学三天我才进入学习的状态,有的同学说一个星期我才摆脱假期里的习惯,还有的同学可能会说,就在开初二学生会的此时此刻,我才意识到自己已经升高了一个年级。老师想对你们说的是,你回来的越早,适应地越快,你后面的学习就会越顺利!你们现在进入了新的成长阶段,面对的是新的挑战,所以在今天的这个会议上,我想代表初二年级的所有老师对你们提出如下的期望和建议:

第一、学习方面:

1、珍惜时间。

现在的你们大都已经十四岁了。人生有几个十四年,你想过吗?计算过吗?相信你都能够计算的出来。假设你们全体都长命百岁,也就七个十四年加两岁。你已经度过其中的七分之一,相当于一个星期中,开始的星期一已过,星期二做什么呢?你将用大半的时间读书(初中还有三年,高中三年,大学四年),小半时间成家立业。生命中前两个十四年,是你们为人生打基础的重要时光。到了周末你能否休息好,取决于你周二开始的努力。用一星期比喻人的一生可能太残酷,但是时间对于我们来说的确是弥足珍贵的,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,不要等到失去时才知道后悔,把握现在,珍惜你所拥有的每一分每一秒。利用你的每一分每一秒去实现自己的人生理想,去创造你的人生价值。

2、养成和保持良好的学习习惯。

习惯的养成一直都在别人的监督之下,没有把好的习惯当成是自己的一种主动意识。所以学习成绩暂时落后一些。老师想对你们说的是:现在的你们面对的是新的开始,过去的已经成为过去,你们现在都站在初二开始这同一个起跑线上,你们拥有同样的机会,没有人可以剥夺你成为优秀学生的权利。所以你自己要争取,时刻要求和提醒自己,比如:课前做好准备,上课认真听讲,课下独立完成作业。及时发现问题、提出问题,养成勤于动脑的习惯、利用好零碎时间等等。

3、学习要持之以恒。

有些同学在开学初期呈现出了不错的学习劲头,老师们也是看在眼里,喜在心里。但是好景不常,坚持了一个星期,自己原来的老-毛病又犯了,懒惰渐渐又占了上风,于是好不容易培养起来的好习惯又付之东流。老师想要跟你说:学习不是一劳永逸的事,不能只有三分钟的热度,你必须时刻提醒自己坚持,以成绩好的同学为榜样,以他们为自己的目标努力奋进。

第二、品德方面

“人无德不立”。评价一个人的好坏说的就是他的品德。每个人都喜欢和品德高尚的人成为朋友,老师相信,在座的你们也都想着做一个品德高尚的人,一个受别人欢迎和尊敬的人,那么从现在开始,学会关爱他人、学会体谅他人、学会包容他人、学会帮助他人。

1、关心集体 同学们,你们应该好好珍惜和你坐在同一间教室里学习的你的伙伴,要知道三年之后你们也许就各自走到不同的学校和班级学习了,那时候你们就再也没有机会一起谈谈心,讨论一下问题了。同学之间的相互帮助那是一份真挚的情谊,会成为你一辈子的财富。和你的同学好好相处吧,做一个胸怀宽广的人,做一个真诚大气的人。有句话说:“君子坦荡荡,小人常戚戚”,想必我们每个人都不想做让别人评价说是小气的人、自私的人,古怪的人。你应该让你所在的班级因为有了你的存在而骄傲,让你所在的集体因为有了你的奉献而温暖。试想一下,当你的班级捧回因为你的付出而颁发的荣誉奖状时,你是否在心里为自己鼓掌,当你班本级里的同学帮助你解决了一个难题时,你是否在心里默念自己深深的感动。集体就是一个家,没有父母,但是却有一群真诚的兄弟姐妹。

关心集体其实就是从做好每一次值日生开始,从爱护班级的每一件公物开始,从关心每一个同学开始,从你的身边小事做起,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

2、孝敬父母同学们,“百事孝为先”大家都听说过。你的身上寄予了父母无尽的希望和期待,你们是父母心上永远的牵挂。可是当你们吃着可口的饭菜的'时候,你是否想过那是你的妈妈在斟酌你喜欢的所有口味做了好几遍的选择之后又花了好几个小时为你做的,为的就是看见你大口大口地吃饭,看着你的个子一天比一天高,看着你的头脑一天比一天聪明,看着你的学识一天比一天丰富,可是这些也许你没有想过;当你抱怨自己的父亲为什么没有汽车,为什么不是当官的,为什么没有很多钱的时候,你是否想过你的爸爸为了让你和妈妈过得好一些,在炎炎的烈日下扛活,在寒风冷雨中奔波,晚上累得筋疲力尽却一声不吭,还用一副笑脸高兴地喊你:儿子、女儿,爸爸回来了。他有那么大的压力没有让你看见,他有那么多的委屈从来不在你面前表现。可是这些你没有想过。就算是我们之中有些同学家里富裕,但是你要想想,你现在可以依赖着你的父母,难道你能依靠他们一辈子吗?不能。所以同学们,不要随便耍性子顶撞你的父母,你的言语很可能深深伤害他们的心,多替他们考虑一下,多关心一下他们,多向他们报一些你的喜讯才对。

3、相信老师 同学们,每一个老师都希望你们健康快乐地成长,想让你们在学校里学到更多的知识和本领,都希望你们在初中阶段享受好这段光阴,将来离开这里的时候都不留遗憾,未来的日子里都能有所作为。所有的老师都想倾其所有地把知识传授给你,想让你越来越有智慧,成为一个有学问、有能力的高素质的人,将来你才不会被社会所淘汰。所以,你们一定相信老师,哪个老师对你要求严格说明她在意你,重视你,说明他从心底里想帮你,而有些同学却曲解了老师的一番苦心,认为老师跟你过不去,同学们,这样想你可就大错特错了,老师不是找麻烦的那种人,你的任何一点进步老师都会看在眼里,喜在心里。同学们,你们想做个比老师更优秀的人吗,那么现在不妨暂且听老师的,等你到了更高的领域、在更宽阔的天地里生活的时候再来评价你的老师好吗?每个老师都希望自己的学生比自己好,我们都等着这一天。

第三、和大家谈谈理想和信念

初二是一个非常关键的阶段,你们已经逐步跨入青年时代,你们会面临身体和心理的很多变化,也会产生很多的疑问和困惑,这些都是人成长阶段中很正常的,大家都应该敞开心扉去面对,不要忘了,你的身边还有你的同学,你的老师,只要你真诚地对待别人,那么别人也会竭尽全力帮助你。如果老师把初中的你比作一只雏鹰,那么初二是你长成羽毛的关键时期,初三你是否有胆量舒展羽翼,学会飞翔,一飞冲天就看你初二这羽毛长得是否有力。你们处在人生当中最无忧无虑的年龄上,是学习的最佳时候,“少壮不努力,老大徒伤悲”,不要让年轻时的无知和懒惰挡住你们前往成功的路途,坚定你的信念,去为你的理想打拼。当你到了人生的另一个阶段再回想起你的中学时代时,你可以自豪地跟别人说,我不后悔!坚定自己的信念,时刻把它作为你内心的一种激励,时刻相信自己可以做得更好。美好的未来是属于你们的,美好的明天正等着你们。

最后,祝老师们身体健康、工作顺利!祝愿同学们在初二这一年好好学习,天天进步!

一、学习方面 以月考成绩优秀的同学为榜样,学习他们顽强刻苦,敢于拼搏的精神。正确对待成绩,学会反思,学会欣赏,学会做最美的自己。明确学习目标,端正学习态度;注重方法,把握规律;珍惜时间,提高效率;重视基础,提高能力;克服浮躁恐惧心理,树立“我能行”的信心。月考只是小试牛刀,期中考试大战在即。前面表彰过的、取得优异成绩的同学只是你们众多优秀学生中的代表,希望你们在今后的日子里,不骄不燥,不断进取,再创佳绩;同时也希望没有受到表彰的同学,以月考受到表彰的优秀生为榜样,刻苦努力,顽强拼搏,迎头赶上,期中考试考出让人满意的成绩。

二、纪律方面 八年级年级学生正处于青春发育期,即平时所说的“心理断乳期”。这个年龄段的孩子容易出现叛逆、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁、情绪两极波动、凭感情行事的特征,但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。种种状况表明 ,八年级的学生是成长发展的转折点,也是教育的关键期。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,

大家下午好!我是咱们初二年级的物理老师,首先,我要感谢学校领导能在百忙之中,为在座的各位优秀学生搭建这样的励志平台,感谢校领导给我这次发言的机会!能在这里和各位优秀的学生交流学习,我感到万分的荣幸与兴奋。为此,我仅代表我自己向在场的各位领导、老师和同学们致美好的祝愿!祝各位领导老师们身体健康!工作顺利!祝同学们健康成长,学习快乐!

秋去冬来,时间过得真快,一晃期末考试即将来临。今天我主要想在这里跟大家分享的有四个方面的话题,分别是感恩,心态、责任,和宣誓。

要独立完成,作业要尽量不错,错了要立即订正。我们坚信,只要同学们努力去做,期末考试一定能考出优异的成绩。

勤奋是成功的阶梯,取得成功的人,不一定是最聪明的人,但一定是最勤奋的人!勤奋的反面是懒惰,懒惰是最难以挫败的一个敌人。许多本来可以做到的事都因为一次又一次的懒惰而错过了成功的机会。 要树立正确的目标 。如果没有目标,没有任何人能够成功。确立目标是成功的起点。确立了目标的人,在与人竞争时,就等于已经赢了一半。你必须首先确定自己想干什么,然后才能达到自己确定的目标。同样,你应该首先明确自己想成为怎样的人,然后才能把自己造就成那样的有用之才。最重要的是学会设定自己的目标,然后一步步把它实现。 你要成功,就要从一点一滴的行动做起。行动是成长的通行法则,努力是进步的唯一途径。不要把一次的失败当作下一次的失败,更不要把一次的失败当作永远的失败,曾经的失败也不意味着永远的失败,每一次的失败都是通向成功的阶梯,失败之中蕴含着成功的种子。要成功,就要时时刻刻想着成功,当你像渴望空气那样强烈地渴望成功时,你就会努力。

第三、希望每一位同学都能不断的增强责任心。责任心最能激发人自身的潜在的能力、应对挑战的能力和创造事业的才能,责任心能使人认真思考、勤奋学习,努力工作,勇于承受各种压力,挑战自我,超越自我,出色地完成各项学习和工作任务。

有一个有着强烈责任心的人,他就能对自己的所作所为敢作敢当,就能担当起自己应尽的责任和义务。我们首先得对自己负责,从守信用重承诺开始。要勤奋学习,努力培养学习的责任心。作为学生,我们的主要责任就是学习,我们要在责任中找到兴趣,积极进取,勤奋学习,就是对自己负责的表现。作为一名有志青少年,就要学会勇于面对,迎接挑战。

亲爱的同学们!自从你们第一次背起书包有一个无知的儿童成长 3

为了使优秀的你们更加优秀,最后,我代表全体教师宣誓:

用知识武装你们的头脑, 用智慧指点你们的迷津,

用汗水滋润你们的心田, 用爱心触发你们的灵感,

用勤劳铺设你们通向成功的道路。

兢兢业业,孜孜不倦. 既做你们的良师,又做你们的益友。 全力打造你们的锦绣前程, 让你们的初中生活—精彩—纷呈!

2012.11.25

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教育工作者学生年级组会议篇八

尊敬的各位领导,各位老师,同学们:大家晚上好!

今天晚上是高一年级组的全体师生大会,大家汇聚一堂,来总结我们前一段时间的生活和学习情况,也将进一步明确我们今后的目标。去年九月一号,同学们怀着一份新奇,来到了孝义四中这陌生的校园,在这里,你们感受到了一种全新的氛围,开始了一种全新的生活,并且尝试着融入这种生活,适应这种生活。你们经过了初中的三年努力,你们成功踏进了高中的大门,创造了自己人生的第一个小胜利。大家高中生活的画卷正在展开,没有谁能阻挡青春的飞扬!生活在孝义四中,每一个瞬间都蕴蓄着成长,智慧在闪耀,汗水在流淌,每每前行一步,都伴随着老师们深情的期望!

今天我想说,学习在孝义四中是幸福的。因为你有宽敞、现代、美丽的校园!也许现在你不觉得,不过这可是走进大学后的学长们回来时常说的话,“老师,是四中圆了我大学梦想。”学习在孝义四中是幸福的,因为你有敬业、博学、可爱的老师!孝义市几次教师考试我校教师成绩都名列前茅。所以以后的日子真的要更加珍惜。学习在孝义四中是幸福的,因为你有锻炼、展示自己的舞台,更有学习、引领自己的平台!孝义四中不是有组织无纪律的天堂,不是认为只要不打架不犯法就可以有三年学习权的地方,你必须要勤奋,必须要刻苦,请记住--这里的老师们至少会教导你,活着就要有方向;老师们更不是万能的救世主,不是走进孝义四中就有大学上,你必须拼搏,必须奋斗,请记住--这里的老师们至少不会先于你放弃你自己!因为我们老师的信念就是:对每一个学生都要不抛弃不放弃。

今天,我还想说,工作在孝义四中是辛苦的,不论是带高三多年的资深老教师还是刚研究生毕业的新老师,大家汇聚在这里,就是想把自己的聪明才智、心血汗水奉献给这里,培养出更多的栋梁之材,从早到晚,披星戴月,工作非常的艰辛,但这所有的一点一滴,换回来的是师生的心更近了,班级的凝聚力更强了,教学的质量更好了,学校的声望更高了,家长的心放得更加安稳了……当一个人仅仅为生存而奔忙的时候,每一秒都是辛苦的,而孝义四中的老师更多的是为了一份事业,老师们选择了这里,没有豪言壮语,只有辛勤耕耘!清晨,当有的同学还沉睡在梦中的时候,周校长和值班领导以及班主任已经到达了学校查宿舍,查早操;晚上大家都走了,可周校长办公室的灯还亮着,有的班主任还在班公室和学生谈心。大家熟睡了,宿管老师还在查房。所有的老师同样辛苦:年轻的老师们为了演绎一节节精彩的教学,把白天的时间专用于批作业、搜集资料、辅导学生、抽查同学学习效果,晚上则整理思路、认真备课、书写教案;值班的教师,放弃了宝贵的休息时间,积极投入工作,细心管理,公正严明,不辞辛苦;班主任老师们更是把学生时刻放在了心间,大家的学习、纪律、卫生、活动、宿舍管理、思想波动……一个人一件小事,汇聚到班主任那里,就组成了他充满压力的繁忙的一天……有谁愿意超负荷的辛勤工作,让岁月无情地赶走美好的青春年华呢?我们孝义四中的很多老师做到了,因为我们知道,风平浪静的时候,十六七岁已经是大孩子了;可事件突发的一刻,同学们最希望的还是老师第一时间站在自己的身旁,不论是批评还是安慰,都不重要了,重要的是心底有了一份温暖的依靠。老师们在你们的心中也许注定还不完美的,但老师们用真诚与爱心,智慧和执著浇筑着自己事业的时光,一定会在你美妙的追忆之中留下一抹绚丽和感动!如果今天在座有哪一位同学,此时此刻,如果能幸福的回忆起你的某一位老师,曾经严肃的给你指出成长道路上的某次失误,曾经那样富有耐心的帮助你解决过一道难题,曾经满含责任心的抽查你背诵一篇短文吗?如果在这七个月的高中生活中你曾遇到过这样的老师,哪怕只有一位,那就请你伸出双手,让你的左手和右手作一次最震撼的亲密接触吧!

此刻,掌声,是对老师们最高的认可和褒奖!也正因为如此,今天我才能在这里代表所有的老师们说一句:工作在孝义四中是辛苦并幸福快乐的!如果同学们有一双渴望飞翔的翅膀,那么这里就有托举你的力量;如果你选择了风雨无阻,追求梦想,那么这里就是你启航的地方!

高中生活已经走过了1/4,回顾这多半年,我们经历了炎炎烈日下的军训,迎接了细致认真的班级文化建设,参与了紧张而激烈的田径运动会,并且积极组织了歌咏广播操比赛,拔河比赛,期中考试奖学金发放大会,寒假社会实践等活动,在活动中,同学们既锻炼了自己,也懂得了如何尊重别人,尊重集体,为维护集体荣誉而努力奋斗。在上学期期末考试中,我校高一各科成绩在孝义平行学校中名列前茅,其中数学、物理名列第一。大部分同学都能够在四中逐步完善自己,向着自己的目标而努力。

我相信在座的各位同学一直都在努力的播种着希望,也曾有过收获,但是我也相信在收获的过程中,我们不免会有些遗憾、有些失落。那么怎样发扬成绩,弥补过去的不足呢?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的一个问题。经过我本学期的观察,总结,归纳,我列举出在有些同学身上存在着的一些不良的行为习惯,大家可以加以对照,看看你自己都符合那几点:

1、该睡的时候不睡,上课就困,下课就瞎胡闹,白天养精蓄锐,回寝彻夜长谈。

2、课堂上不能认真听课,注意力不集中,不是东张西望,左顾右盼,就是低头看小说,玩手机,你们的神态会让自己的行为暴露无遗。如果你们能用看小说的那种投入来学习的话,相信大家的成绩早就有质的飞跃了。

3、自习课说话,故意弄出声音,吸引别人注意,甚至是有意妨碍别人的学习;

4、什么活都不爱干,总等着别人为他服务,坐享其成。甚至装病逃避卫生值日等劳动。

5、强词夺理,错误总是别人的,无论犯了什么错误,总是有理由,总爱辩解;

6、性格上懒散固执,没有纪律观念,不爱听别人的意见。不爱穿校服。

7、见到老师,要么故作害羞状躲避,要么视而不见,不能主动问好。

9、上微机课,音乐体育美术课,或去操场玩或躲在教室。

10、没有容人之量,经常会因为一些小事而和同学发生口角,甚至到动手的程度。

11、不讲究个人卫生,在自己的座位附近总有纸屑,果皮,小食品袋等等。

12、在寝室吃方便面,将卫生搞得一团糟。

13.在楼道追逐打闹,踢毽子,拍篮球。

14.有部分男生在厕所抽烟。

15.个别同学抄作业,或不按时交作业,或考试作弊。

同学们,如果你一条都不符合,我相信,你是了不起的!如果你符合三条以上,那么就请你注意了,你已经开始对自己的生活不负责任了,而且你也应该从现在开始改正这些习惯了。

在过去的一学期,各班的'班主任教师和科任教师都非常负责,同学们积极向上,各班总体上很有秩序。但本学期以来,不少同学迷失了理想信念,降低了自我要求,出现了我刚才列举的种种不良表现。

为此在这里我对大家提几点希望和要求:

1、树立理想,提高自信,确立一个符合自己实际的目标,珍重你的选择,寻找一个适合的,喜欢的,自己能够有所发展的高校,并且为之而奋斗。

2、要勇于面对挫折,学会在竞争中成长。公平的竞争是上进的好方法,在竞争中我们会看到实力的差别,也能体会到失败的苦涩。但这会使我们迅速成长、成熟,提升面对失败的信心与勇气。希望大家能乐观的面对挫折,坚强的面对失败。

3、要会正确的面对自己的成绩。考完试之后我问几个同学对成绩的看法,绝大部分同学都给自己这次考试的成绩找理由,比如,算错数了,答题的时候紧张了,受上一科发挥的影响了。只有一位同学说,我就是这个水平。我觉得只有这位同学才能真正的了解自己,应该是其他同学的榜样。也只有真正认识了自己,不找理由来推托与逃避自己的失败,才能当之无愧的成为孝义四中的学生。而我们更应该把成绩看成一面镜子,通过它来更好的检视自己,看到自己的优势与不足,促使自己更加努力,一步步实现自己的目标,未来两年半的一次次考试,就是磨练我们心态和意志的最佳方式,希望同学们能好好珍惜。

4、要学会欣赏身边的人和事物。人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定,被人赞美是令人高兴的一件事情,而恰当的赞美别人也是一种愉快的事情,会让我们感受到人际间的理解与温馨。几个月以来,在我们同学之间曾经出现过矛盾,甚至出现过打架事件,但这些真的是无法避免的吗?绝对不是,因为你们现在判断一个人,只会从绝对的主观出发,凭自己的喜怒哀乐来衡量别人,很多印象是先入为主,你不喜欢的人,无论他做什么事,在你的眼中都是错误的,久而久之,就会产生升级的冲突,而这些冲突的起源绝大部分都是一些鸡毛蒜皮,无关紧要的小事,绝对是可以避免的,在这里,我真心的希望我们能够善待身边的每一个人!

5、要勤劳,诚信,尊重他人。尊重劳动,才能尊重知识,尊重别人,才会得到别人的尊重。作为一名合格的学生,最起码要懂得尊重老师的劳动,认真的完成作业,考试不能作弊,积极参加学校和班级组织的活动。而上课说话,自习课说话,随便走动,就是对其他同学的不尊重,每一个人都没有任何权利影响他人的学习。

6、要文明,端正仪表。学校要求我们不穿奇装异服,不带首饰,不化妆,不染发,男生不留长发,更不要追求不属于你们这个年龄,这个身份的东西。

7、正确的对待异性交往。异性同学可以有正常的交往,但这不能成为早恋的幌子,在咱们国家,你们的年龄还不适合作感情游戏,更何况,早恋是一种自私自利的行为,一时的刺激,将会带来一生的悔恨。电影终归要散场,而人生却得继续,并且没有重播。所有的老师都不希望若干年后,你们带着悔恨来回首往事。

8、学会利用时间。一些医学家通过大量实践证明:一个正常人的体温一天中有三次变化,因而,人在上午时头脑较灵活,下午处于瞌睡状态,傍晚6点左右人体温度高峰值过后,很多人感到疲劳,学习效率低下。因此我们中午给大家提供了午睡时间,傍晚5点30分是我们晚餐的时间,让大家避开低谷期,在效率高的时间段学习知识。而我们平时的空闲时间也是可以利用的,比如等待的时间可以看看书,乘车时间可以被背背单词。

9、懂得抓紧时间。的高考成绩,我校达二本线学生205人,原因就是高三复习班同学比我们时间抓得紧,时间上比我们付出的要多得多得多。他们非常的刻苦。我旁听过高三一节班会,一名同学的话我永远记得,他说“我来自贫困的农村,改变生活困境的唯一方法就是考上大学。”如果我们高一的同学从高一就像高三同学那样刻苦,那觉得自己没希望的同学可以考上二本,可以考上二本的同学就可以考上列入211、958名录的名牌大学。近期周校长多次强调,今后的周日可以由同学们自发的组织以班为单位的自习课,学校和学部是不会集体组织安排的。当然,这需要同学们自主决定,我这里发出倡议,同学们,请自己抓紧时间学习吧!莫等闲,白了少年头,空悲切!

现在是大地复苏,不久就是温暖的春天,在同一片天空下,我们每个人都拥有梦想。今天,我们高一年级的全体同学已经用多半年的时间给自己的高中生涯创造了一个好的起点,我相信我们能用更好的方式继续我们的人生旅程,我也相信两年之后我们能够用实际行动来创造一个奇迹,我更相信我们年级将是孝义四中历史上成绩最辉煌的一届!愿我们高一年级组能够发扬亮剑精神,形成一只团结、向上,极具凝聚力的团队,不抛弃,不放弃,在今后教育行业日趋激烈的竞争中,剑锋所指,所向披靡,创造孝义四中更加辉煌的明天!!!

出处 WWW.KaOYanMIjI.cOm

谢谢大家!

教育工作者学生年级组会议篇九

各位老师,同学们:

今天特地出席初二年级教师会议,是向大家进一步表明我的管理思想和治校理念。

在九月份的全校教师会上,我说过,一中虽然是民办学校,只要大家努力工作了,即使教学成绩落后,学校都会给大家工作的机会,都会给大家改进、提高的机会。

开学两个月来,初一年级在张校长的领导下,全体老师兢兢业业,赢得了董事长、校长室和社会的认可;班级管理有条不紊,学生文明礼仪得到家长高度好评。这是大家共同努力和付出的结果,在此我代表董事长和校长室向你们表示衷心的感谢。

每天早晨,每天晚上,初一老师,尤其是班主任老师,早出晚归,备课至夜晚10点多钟,有的老师有病都没有时间看,比如龚志园等老师;有的老师因为成绩没有上来而深深地、经常地自责自己,比如蔡静、孙延红等老师。每天晚上,我到语文组、数学组去的时候,大家都在备课、改作业,面对此情此景,作为校长的我,十分感动,我为有这样的教师队伍而自豪。

可以,教学成绩的提高,仅仅有热情和激情是不够的,因为教学不仅是科学,更是艺术。科学知识的获得需要花费大量的时间和精力,需要长期的实践和总结;艺术更是长期积累的内化。面对成绩,我一直在反思,你们不认真吗,不是,你们的投入有目共睹;是你们不投入吗,不是,你们中很多人放弃了个人的生活和爱好。精力、经验,是导致你们成绩不能提升的根本原因。所以,我和张校长商讨,和学校其他领导交流,向董事长请示,应届毕业生能否,语、数、外老师带两个班不做班主任、做班主任,只带一个班。得到大家的一致赞同。可是,又要考虑到大家的收入,所以,我和语文组的老师谈了我的想法,没想到,语文组全体老师非常支持我的观点,因为大家都是为了自身更好的发展,为了对学校最大的负责。所以,请陆老师提前上班,邀请曾老师、金老师提前加盟,在此,向三位老师的到来表示热烈的欢迎,同时感谢你们对学校工作的无私支持。

各位老师,一中是民办学校,民办学校的一方“天”,就是家长。大家设想,如果到了期中考试,班级成绩还是这么大的差距,家长能同意吗?如果那时家长坐在了校长室,怎么办?因为你们认真,所以作为学校和董事长就要保护大家,不能伤了你们热忱而充满邀请的心。你们要知道,民办学校多一个人就多一份开支。说一句小气话,曾老师、金老师的到来,学校一年要多支出10多万。

各位老师,请你们放心,只要大家努力工作,付出了你们的智慧,即使本学期成绩不能得到迅速提高,学校还会给你们舞台和机会。制度永远是对那些不自觉的人而制订的。

各位老师,学校不会因为你们暂时成绩的不足而否定大家两个月的努力。每一个人都有一个成长的过程,包括我本人、张校长在内。只要大家有一颗进取的心,有一股不服输的精神,我相信,在座每一个的明天都会阳光明媚,心情舒畅,成绩定会水到渠成,学校永远为你们这些进取的、不服输的老师提供尽情施展才华的天地。

教育工作者学生年级组会议篇十

各位老师,同学们:

大家下午好!

首先我祝贺我们初二六班的62名新同学光荣地成为龙山中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡――生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出五点希望和建议,请同学们记好笔记.

在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还学看习今网朝。

我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里黄老师给大家讲一个案例:

同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢?

第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。

三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

首先我给同学们讲一个案例:

某某是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的xx比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。

这个同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象xx,要学会适应学会交往.适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师“混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。

安全这个话题是一个老话题,今天,尤其是对刚入初中的新同学,不得不再次提到安全这个话题。同学们,生命的价值是至高无上的,当我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己,因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。安全方面包括很多内容:如交通安全、饮食安全、活动安全、家庭安全、交友安全等。希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。具体要求大家做到以下几点:

2、要注意饮食安全。同学们在购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;所以我要再次提醒大家注意食品卫生和安全。

教育工作者学生年级组会议篇十一

同学们:

你们已经是六年级的学生了,这点毋庸置疑。你们的年龄小不过11岁,大的可能已经13岁了,正是从少年跨向青年的一个转折点。也是积累基础知识,培养良好习惯的关键时期。

已经开学1个月了,离毕业的六月只有短短的十周时间了。可我仍然无法在大家身上看到毕业班的影子,所以我不太相信同学们在即将的六月取得让大家都满意的成绩。仅仅针对这一点我感到很痛心!

原因并不是因为你们的成绩不太理想,而是占半数的同学说表现出来的行为习惯和学习风气令人堪忧。成绩不好还可以补补,而后者将决定你一生的走向。会让你的人生之路更加坎坷,困难和挫折丛生。说得不好听一点,还有可能葬送你的一生。我希望同学们不要认为是危言耸听!

今天我想给同学们将两个方面的内容,可能话说得不好听,可能会让你不舒服,但我还是希望同学们提起精神听听,静下心想想。

分数不能陪你一生,但好习惯会让你终生受益。

教室是学习知识的殿堂,是神圣的地方。然而我们现在的教室呢?同学们仔细回想回想。我到教室的时候,怕有80%以上时间,都有嘈杂无序的时候。-----有不少教师都这样认为,甚至包括你们的班主任。开始上课部分同学仍在习惯性地讲话,习惯性地东张西望,习惯性地打闹。这样就导致了我一进教室就习惯性地整顿纪律,甚至在上课期间还不得不习惯性地停下来再次整顿纪律,不然课基本无法上下去。一周才布置一次的作业,还是习惯性地有不少同学没做,哪怕是给两三天的时间做那么几十分钟的作业,多的时候达到了20人之多。而那交了作业的呢?我感觉是绝对的应付了事。你可以先看看那才做了三两次作业本,就已经支离破碎,皱纹满身了。而书写出来的东西只能用惨不忍睹来形容,好像是一堆奇形怪状的垃圾(可能说得过了点),我睁大双眼在一大堆中也难以找出几个我认识的字。近段时间你们又刷新了一些上课的坏习惯,看小说(与学习绝对无关的小说)、玩手机、耍魔术牌等等。

这些都是在学习过程中的坏习惯,说到底就是不尊重人的坏习惯。课堂上随意讲话,打闹,看小说,耍手机等不仅仅是违纪行为,更是不道德的行为。

首先你不尊重你的同学,你的肆意讲话,打闹很大程度地影响了其他同学的学习,破坏了良好的课堂气氛。退一万步讲,如果你自己想学习,放弃学习,那么请你至少不要影响他人,这是底线,也是最基本的良知。

其次你不尊重那个站在讲台上的人,那个时刻盯着你,甚至偶尔骂你,怒极时打了你一下下的老师(打骂当然是不对的哈,我在这儿给大家道歉了)你要知道那个人肯定是为了你好,你们现在可能仍然不了解这种由爱而生的举动,那种恨铁不成钢的心情。如果哪天他真的把你当空气一般忽略掉了,你不要认为是你赢了,那是他彻底放弃你了。在你慢慢长大的过程中,你终会明白越是严厉的老师,越是对你好。切记切记!!

第四最对不起的将是你自己。别跟我说“年轻就是任性”,别跟我说“我还小,我有的是时间”。人生只有那么短短的几十年,而你到成年不到一个十年了。你真的想让光阴虚度,让你的人生虚度?我不相信,你是真的想!!醒醒吧,我的同学!

努力是一种人生态度,需要的是坚持。

可能有的同学会说,我现在基础这么差,我再努力也没什么用。我不赞成这种态度。你从来就没有真正的努力过,怎么知道没有用,怎么知道自己通过努力就不会取得成功。

你要坚信:一分耕耘一分收获。回想你曾经的每一次点滴进步,难道都跟努力没有关系?而你们的问题就在于你们总是会不努力找到一万个理由,总是不给自己找到一个努力的理由。

努力需要坚持,坚持或许是痛苦的。但习惯了就好。习惯后你就会找到努力的乐趣。

你们问问廖金才,于鑫浩他们是如何取得羽毛球冠军的?离开了努力和坚持能行吗?

有的同学可能还会问,我们每天学的知识有什么用啊?那我反过来问你们,究竟学什么有用?练绝世武功纵横江湖吗?学点石成金吗?还是学印钞?别老埋怨我们学的知识没用,这些知识都在潜移默化地影响着我们,滋润着我们的生命。多读点书,多学点知识,终究会没错的。请相信我。

努力只会让你以后的生活更充实,更快乐;只会让你的父母更开心,更骄傲;当然你的努力也会让我们这些老师跟欣慰。

好的习惯会让你累积更多的知识,养成更好的品行,会让你的人生精彩而出众。

努力与坚持会让你的学习生活充满乐趣,会让你的未来光芒万丈!

教育工作者学生年级组会议篇十二

在此之前,请允许我代表在座的各位同学对在百忙之中抽出时间来参加本次大会的领导老师表示衷心的感谢。同时也对10级新加入学生会的全体成员表示祝贺,祝贺你们加入了一个充满激情与机遇的组织!

回顾刚刚过去的一个学年,学生会取得了可喜的成绩,各部门的活动开展各具特色,活动的质量和品位也不断提高,广大同学热情参与,通过这些活动,使得部分经验不足的学生会干部得到了锻炼,这有利于今后工作的改进和提高。然而,上面所提到的只是过去所取得的辉煌成就,我想最重要也是最现实的是下一步我们将如何开展学生会的工作。在此,我们就以下三个方面展开讨论。首先,我希望大家要对自己的选择负责。我相信,大家都是经过了一番深思熟虑才做出了进入学生会的某一个部门的选择。那么,请各位记住一句话:“选择你喜欢的,并且喜欢你选择的。”如果你选择的是你喜欢的,希望你会欣然并以饱满的热情把你分内的工作做好,做出色,还得有突破,这是对自己的选择负责!如果不幸你作了一个不太适合自己的选择,我希望大家不要放弃,更不要抱怨,你要想你以更优秀的姿态“抢”了别人可能很心仪的位子,事实不能改变,学生会的每一个位子又都很重要。为了对更多人负责,首先得对自己的选择负责,同时也要用饱满的热情完成自己的工作。

只有喜欢自己的选择,才能主动地将自己份内的事做好,也才能使自己得到一个质的提升。这样的决定,需要我们有足够的责任心去面对。这便是“干一行,爱一行”。当然,在做到“干一行,爱一行”的基础上,我们还要努力做到“学一行,钻一行”,最后“精通一行”。当然,学生会的工作会遇到很多麻烦和困难,甚至会出现让人无可奈何的事情,这些是不可避免的,任何一个团体,组织,机构都可能会遇到这样的一些事情。在遇到这些事情的时候,我希望大家不要抱怨,也不要灰心,更不要放弃,要相信坚持就是胜利,一切的事情没有解决不了的,只是时间和智慧的问题,我们够年轻而且充满智慧!遇到困难,狼狈的放弃了,是懦弱的表现,更是一种不负责任的表现。迎难而上会使我们更加的坚强,棘手的困难更具挑战性。另外,我还想强调几点,首先学生会一定要团结,正所谓“众人拾柴火焰高”,一个人的力量是单薄的,我们要学会团结协作!然后,学生会每个成员的作风一定要正,我们要“以礼服人,以身作则”,一个没有端正作风的团体在工作中自然不会得到别人的信服,很显然这样的工作麻烦事可以避免的。最后每一个成员一定做好自己,古人说:“修身,齐家,治国,平天下”先修身,然后才会有更饱满热情和自信融入工作中,最终把工作很好的完成。

其次,我想提出几点学生会干部认知的不足之处,希望大家引以为戒。

三、纪律性的不足。主要表现在开会无故迟到、缺席,指令下去后不执行或执行力度差等。学生会是一个对纪律要求严明的组织,而纪律性的强弱,也是锻炼一个人意志的根本。

四、服务大众的意识差。主要表现语言是:“我又帮某某部门干了不少活”;“我是这个部的你怎么让我干那个部门的活啊?”“帮他们我有什么好处啊!”等等。学生会是一个大的家庭,我们不仅仅要完成部门内自己份内的事务,我们还有义务帮助其他部门做好工作。只有所有的部门都团结起来,学生会这个大家庭才会超越自我,不断前进。

最后,也是最重要的一点:学习。

学生干部首先是学生,而学生的天职就是学习,严谨的学风是学生成才的基础,在丰富我们人生的阅历,我们要“活到老学到老”。而学生会,又是学生中较高层次的一个团体。那么,我们该如何让他人感到信服,从而心服口服地承认学生会存在的必要性?这便是,提高自身的素质。而作为学生,最基本的就是学习。我们在具备一定的组织协调能力的同时,也需要在学习,乃至生活作风上让他人感到佩服。当然,学生会的工作有时会繁琐沉重,甚至会和学习时间产生冲突,此时,我们更应该加强自身的主观能动性。我们可能要付出他人两倍的时间精力去学习,甚至需要利用休息时间去弥亏补空。但,也只有如此,才能让他人从心底里认可你,然后支持你。

学生会的工作会沉重,但也充满快乐。我希望,以后,在学生会这个大家庭中,每个人都能找准自己的位置,实现自己最大的价值!

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教育工作者学生年级组会议篇十三

各位老师,同学们:

大家新年好!

又是一年春草绿,在这万物复苏、播种希望的季节里,我们带着欣喜和憧憬回到了亲爱的'学校。作为教师代表,我感到万分荣幸。在此,我谨代表学校全体教职员工向同学们致以新春的问候与祝福。

告别了冬天的寒冷与严酷,百花竞艳的春天向我们展开了笑颜;告别了假期的闲睱与沉寂,和谐温馨的校园又充满了欢声笑语。新的学期,意味着新的开始、新的征程。作为教师,我们深知肩上所负的重任。学高为师,德高为范,博学为本。

在新学期里,我们每一位老师依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神,开拓进取、努力钻研,不断形成自己的教学风格,以高超的教学艺术赢得同学们的.信赖,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用智慧的音符去弹奏学生“心灵的乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起:你们是幸福的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

同学们,时间匆匆,流年似水。霞流中学刻录下了你们成长的历程。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记,也是你们成功的起点。

良好的开端是成功的一半。新的学习征程的开始,希望同学们带上三样东西:

就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼!毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!

不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好,“书上有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”、“只要功夫深,铁杵磨成针”,这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!

同学们,请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,共同努力,去创造霞流中学更美好的明天吧!

最后,深深地祝福各位领导、老师们在新的学年里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们学习进步、健康成长!祝福我们的母校越办越红火,越办越辉煌!谢谢大家。

教育工作者学生年级组会议篇十四

同学们:大家晚上好!

今天是5月26日,昨天期末统考的安排终于下发到学校,7月4-6日高一期末统考,距离期末考试还有一个月的时间,但其间有高考、中考放假,所剩复习时间仅有20天左右。期末考试冲锋的号角已吹响,我们像运动场上冲刺的运动员,伴随着枪声和呐喊声,即将冲向终点线。在这里,我想利用晚自习时间和大家谈谈心。

记得我们刚刚步入永和,恍在昨日,时光飞逝,转眼间高一即将结束。回首我们在永和的一年,我们的成绩处于什么地步?我们到底收获了多少?在这个高考取仕的变相科举时代,我们只有用优异的成绩、不断的进步来证明自己;我们都还十分年轻,因为诸多原因尤其是经济社会、利益驱动,一部分学生选择辍学,加入到创业务工的滚滚洪流,当然他们也许会小有成就,也许更多的是鼻青脸肿。穷人的孩子早当家不是一个时髦的名片,而成功就是在我们正确的时间做正确的事。我们是学生,社会虽然离我们一箭之遥,但是围墙之外是成人的世界。我们只能安分守己,选择了学生,那么我们应尽的职责就是奋力拼搏,榜上有名。现在有一种现象,我们学生成人化、早熟化、世俗化,过早地渴盼与社会接轨,人为地给自己定位,强行把自己和社会拼接、嫁接,结果必然是不伦不类。学校不是围城,社会不是天堂。如果你没有足够的学识、经验和物质基础,必然会优胜劣汰,一败涂地。一个不务正业的青春,必有一个悔恨的将来。而且如果我们越不发愤,我们这个悔恨就会来的更早。

教育工作者学生年级组会议篇十五

尊敬的各位班主任老师、亲爱的同学们,:

以前我都经常用咱们年级的小喇叭讲学生管理、讲纪律,今天我们在这次大会上我还是讲学生管理、讲纪律。或许有些同学不大爱听纪律这个字眼,甚至有个别同学,一说到纪律,就有点反感,那只能说明一点,你还很无知,还很糊涂!今天,我就请这些还有糊涂观念的学生听清楚一句话:“纪律,是你实现人生价值的保证,是你一生的需要!”有句老话“成人不自在,自在不成人”。讲的是一个千古不变的真理,要想成才就要耐得住约束,经得起考验。一个心怀远大理想并为之不懈努力和求索的人,就必须学会放弃。同学们来这里读书,就必须放弃一些不健康的、消极的娱乐和消遣,必须放弃一些对青少年成长有害的不良的天性!这些放弃,只为我们得到生命中许多更好的东西,即实现我们的理想和人生的价值。

没有规矩,不成方圆。在你还是一个幼儿的时候,你就开始需要纪律,并且自觉地遵守纪律。当你想加入到一群孩子的游戏当中去,你就必须遵守游戏的规则,如果想要一场游戏玩的快乐,你们还会制定更复杂的游戏规则,同时将不遵守规则的同伴踢出去。同样,当你想专心听课或安静就寝,有些同学却大声说话的时候;当你在校园散步读书,有些同学却骑车飞驰的时候;当你的尊严受到侵犯的时候,当你的财物受到侵占的时候,你想不想用学校的纪律来约束他们。上学期我们有些学习不错的同学也违反了校纪校规,或许是一时的糊涂所致,但在这里,我要告戒同学们的是,社会需要专业知识过硬的人,但更需要诚实守信、遵纪守法、德才兼备的人才。将来,同学们都会从学校走向社会,要想在社会的大舞台上舞得精彩,你就必须经得住来自方方面面的约束,同时也需要纪律来约束你身边的人,为大家提供一个公平公正、和谐的生活环境。

所以说,纪律是你实现人生价值的保证,是你一生的需要!对于我们每个学生来讲,学习、生活在这个大集体中,在头脑中一定要有正气。什么是对的,什么是错的,什么应该做,什么不应该做、什么应该说,什么不该说,心中一定要有一根准绳。教师以身作则,为人师表,学生应严格遵守学生守则、中学生行为规范,我想这就是一种正气。正气能够律己,正气可以指导或约束自己的言行,正气能给予我们敏锐的目光,提高我们辨别是非的能力。一个人有了正气,就能自觉检点自己的言行,明辨是非,就会激励自己不断进步,就绝不会放纵或姑息错误,更不会容忍犯罪。

进入初二以来,学校对少数学生的违纪行为给予惩处,对于违纪学生本人来说,是一次“唤醒”和“帮助”,对于其他同学更是一种教育和鞭策。国有国法、家有家规,校有校纪,当你在学校违反学校纪律后,最多让你回家反省,交押金。如果走向社会违反国家法律,轻了进劳教所,重则判刑、蹲监狱。

目前,在我们初二年级中存在有很多违纪现象,我们必须坚决制止。

1、没有时间观念、课间疯闹、自习课乱说话现象比较严重。

值日生打扫卫生拖拖拉拉,不能在规定的时间前回到班级,回到班级不能进下心来学习。

2、部分学生学习态度极不端正。

表现在:课堂不听,不写,不做,不想。甚至有的学生还讲话,捣乱,故意气老师,不做作业,或抄写、应付作业等。这部分学生思想状态非常懒散,一切要靠监督过日子。学习目的不明确,学习态度及其不端正,虽表面没有违犯纪律但思想开小差,学习不用心,最终导致学习成绩没有提高。个别男生对待某些学科老师的批评教育显得不耐烦,甚至在公开场合顶撞老师或故意气老师。学习上克服困难的毅力不够,不想下大力气,缺乏竞争力。除此之外,还有少数学生不遵守纪律,上课迟到早退,上课睡觉,考试作弊、损坏公物等现象也经常出现,这些都是不允许出现的。

3、有的同学与其他同学发生矛盾,不向老师反映,不向学校报告,采取打架斗殴的方式解决,甚至纠集自己的所谓狐朋狗友殴打与其发生矛盾的学生。

上学期11班打架。本学期第五周,初二一班帮别人打架。违反学校纪律,造成恶劣影响。

4、有的同学不注意仪容仪表。

男生留长发、怪发,女生戴首饰、扎耳眼,传奇装异服。咱是来学习的,我们要比学习、比成绩。不要比穿戴、吃喝。有的同学非名牌衣服不穿,非好饭不吃,同学们想想自己的父母,有的`做生意、有的在家种地、有的在工地干活、有的出外打工,想想他们穿什么衣服、吃什么饭,有的家长别说吃好了忙的时候连饭都吃不上。更有许多学生带名牌智能大屏手机,手机短信、qq聊天记录都是什么情啦爱啦。

5、部分同学沉溺于网络虚拟世界,对它的危险性、危害性的认识不清,影响了学业和身心健康。

6、个别同学没有卫生观念,乱吃零食,乱扔纸屑,乱倒垃圾。甚至个人卫生讲的不好,宿舍内务一团糟。

7、个别学生在餐厅就餐时不排队,剩菜、剩饭随处到,既不道德,也破坏了环境卫生;部分学生在宿舍晚休时里不遵守休息纪律,大声喧闹、乱吃东西。

经常违纪的同学还是占少数的,下面对力求进步的同学谈一下几点:

1、人生路有很多条,惟一没有的路就是回头路。

2.守规矩方可日日进步,肯吃苦才能成才。

同学们,“严是爱,松是害,不管不问要变坏”,我们现在考高中是与我们嘉祥县其他乡镇初中学校比,高考我们会给全国其他所有的高中比,相信自己,敢于尝试,我们的同学缺的不是聪明,是惰性,是毅力,只要肯吃苦,你也可以创造奇迹!

3.行为习惯很重要。

日本广岛6万人的会场无一片废纸留下,全世界惊叹:可敬可怕的日本人!行为改变习惯,习惯改变性格,性格改变命运。

希望同学们从节约水电、节约粮食、爱护公物、保护环境等等小事做起,我常告诫学生细节决定命运。“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,做事先做人,对于弄虚作假、不诚实的学生,坚决严惩!

4.学会要回安排时间,更重要的要会挤时间。

时间就像海绵里的水,只有你挤,它就有。

5.学习情绪很重要。

非智力因素对集体和个人的学习都有很大干扰,胸怀宽容之心,小矛盾是生活的调味品,这里请大家注意,如果有矛盾,一定要通过正常程序来解决,比如向班主任、年级组反映,如果请家长、朋友、亲戚等外面的人来参与解决,会越解决越麻烦。换位思考。凡事多替他人着想,自习课打闹,晚上熄灯后讲话等你的行为是不是会对他人造成影响:有问题多找自身原因,不能光怪同学、老师、家长,退一步海阔天空,多反醒自己!

6.目标理想。

每个人都应该有自己的梦想,但如果你只有梦想,不付出,那么你就永远地去梦想吧,有理想我们要努力拼搏去争取。这是一个人的动力源泉。在纷繁复杂的生活之中,顺也好,逆也好,一个人应该有一个能永远让自己获得动力和幸福的源头,有一个支撑自己整个生活和全部灵魂的支点,这个支点能使你从中获得生活的勇气和动力,能让你透过生活的平淡甚至痛苦,看到生活的美好。找准这个支点,便足以让你在困惑中,或从艰辛困苦中品味出生活的意义。近期和远期结合,并立即行动。

7.勇敢面对挫折。

面对风雨,是前进还是后退?面对挫折,是打倒它,还是被它打倒?有的时候困难并没有你想象的那么大,挫折与困难就像弹簧,你弱它就强。

面对困难,只要你能勇敢的去正视它,面对它,并通过不懈的努力去打倒它,你是终会获得成功,这正如“阳光总在风雨后”一般,而那时你再回首挫折与困难时,会觉得它那样的不堪一击,那段经历是多么的美妙。挫折是成功者的垫脚石,一个人可以被挫折打倒,也可以通过挫折而取得成功。孟子早在两千多年前便说过:天将降大任与是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,可见挫折与成功之间的必然联系,艰苦磨炼造就了人材。一棵树苗经历了风雨的吹打,才能长成参天的大树;一个人经历了挫折的磨炼,才能到达成功的彼岸。

8.脚踏实地,认真落实每一个环节,不怕反复。

“只要我们脚踏实地地走好了今天,何愁到不了美好的明天!”

踏踏实实地学习每一个知识点、能力点,踏踏实实地把握住每一个能力面、智力面,踏踏实实地越过每一个训练关、测试关;该懂的务必弄懂,该记的务必记住,该学会的务必学会;不凭侥幸,不留空白,不尚空谈;头埋得下来,心思定得下来。从小事做起,把平凡的事做好就不平凡。我想飞上天堂,可我没有天使的翅膀,但是,我会用自己的双脚,脚踏实地地走向离天边最近的地方。

9.合作学习,共同进步。

你有一个苹果,我有一个苹果,交换之后,每人还是只有一个苹果;但是,如果你有一个思想,我有一个思想,交换之后,我们每人便会有两个思想!学习方法,学习心得,不都是如此嘛。现在的诺贝尔奖大多是几个国家几个科学家同时得到,为什么?可以说,在现代社会,没有交流与合作,就没有成功!课间、吃完饭、周末等都是同学之间相互交流的极佳时机。

10.学会感恩。

感恩家长。花父母亲的血汗钱,心安理得?给父母盛一次饭,洗一次脚。

感恩教师。教师是何等敬业!带病坚持工作,吃食堂,有的甚至下晚自习才回家吃饭。学会感恩,知恩图报,别人对你的付出目前你只能用成绩来回报,希望同学们考出最好成绩来回报父母、回报老师。

同学们,今年是我们合搬并校的第三年,20xx年我们学校考入嘉祥一中203人,去年我们学校升入嘉祥一中253人,到我们的20xx年,相信是在场的你们,一定会改写嘉祥二中的历史,从现在做起,脚踏实地,努力拼搏,我们一定会成功的。

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