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学生教育行业的工作总结(热门19篇)
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通过总结,我们可以总结成功的经验并加以借鉴,以避免重复犯错。在总结中,可以评价自己的表现,同时也要客观地分析问题所在,并提出改进的建议。以下是一些总结的实例,展

学生教育行业的工作总结(热门19篇)

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学生教育行业的工作总结(热门19篇)
    小编:麦田里的程序员

总结是对过去一段时间内的努力和成果进行梳理和总结的一种方式。总结需要具备可操作性,即可以转化为具体行动和改进措施。在工作和学习中,总结可以帮助我们及时发现问题,及时调整策略。

学生教育行业的工作总结篇一

参加工作以来,我一直拥护党的领导,一贯坚持四项基本原则,坚持党的路线、方针、政策。积极参加政治学习,关心时事,热爱祖国。忠诚党的教育事业,具有强烈的事业心和责任感,把教育好学生视为自己的神圣使命,视为自己的理想,安教、乐教。自觉遵纪守法,模范地履行了教师的职责。教育教学思想端正,方法得当。热爱学校,服从工作安排,爱岗敬业,为人师表,乐于助人,团结协作,集体观念强。积极参加公益活动,勇于承担艰苦工作,作风正派,心胸磊落,识大体,顾大局,处事公正,关心同事,尊敬上级,爱护学生,人际关系融洽。

自20xx年参加工作以来,我一直担任高中语文教学工作。我教学能力强,完全能够胜任高中各年级语文教学工作。因业绩突出,接手第一届学生时从高一年级连续上到高三年级,连续三年教两个班语文并当班主任。在所教三届学生的过程中,教学常规工作过硬,能结合教学大纲、教材和学生状况制定教学计划,能按素质教育的要求精心备好每一堂课;上课时注重面向全体,因材施教,坚持启发式和以教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则,注重课堂的艺术性和效率意识,向四十五分钟要质量。课外辅导学生耐心细致,作业的布置与批改、开展第二课堂活动也达到了较高的要求。所教班学生语文成绩一直名列年级前茅,高考成绩显著,深受领导、同事、学生、家长各方面好评,多次受到各级表彰。在歧坪中学的支教工作中,我严谨从教,虚心学习,力争上好每堂课,做好每次讲座,不给自己所在的国重抹黑。一年下来,我顺利完成了支教的各项工作,效果良好,受到两个学校的高度评价。

作为一名教师,我始终把德育放在首位。作为一位班主任,能严格要求自己,明白“学高为师,身正为范”的道理,以自己的人格魅力去感染学生。教育学生,引导学生学会做人、学会求知、学会学习、学会养成良好习惯、学会创新、学会与人相处。工作中我尽心尽职,确立了“勤、细、严、爱”四字方针,建设好所带各届班集体。管理上,完善管理,制定了班务管理条例;确定了班训、班规、班歌;建立教师、学生、家长信息网。以制度管理学生,以理服人,树立平等意识,营造民主气氛,净化学生思想。纪律建设上,建立班干部工作制度,德育量化工作制度,环保制度,值日、值周制度。学习锻炼上,建立学习达标擂台制度,作业检查制度,学法研讨制度,体育锻炼达标制度,“三操管理制度”。并加强美育、劳动教育。从关心学生、培养人才出发,严格要求学生。以情感人,春风化雨,耐心细致地深入进行学生教育工作,润物无声,从而使学生态度端正,目标明确,学习进步。班务工作成绩突出,班集体多次被学校评为先进班集体,本人也被评为优秀班主任。

绩突出。成绩的取得,既是对我前面的工作的肯定,又是对我后续的工作最好的激励,我将继续努力,锐意进去,力争再创辉煌!

如果此次能顺利通过评审成为一名具有中级职称的教师,我将以此为新的起点,不断提高完善自己,更加努力、更加自信地投入工作。陶行知先生说:“捧着一颗心来,不带走半根草去”。真知灼言,将永远激励我与时俱进,勇于进取,不断创新!

学生教育行业的工作总结篇二

根据学院安排以及我系制定的《xx年春期农业机械化系学生集中教育活动实施方案》,我系较好的完成了此次集中教育活动的安排,初步达到了集中教育学习的目的和效果,现总结如下:

为做好此次集中教育活动,我系根据学生处文件精神和要求,制定了《农业机械化系集中教育活动实施方案》,成立领导小组,王传凯主任为组长,张成宇书记为副组长,领导小组成员由各班班主任以及每班分配的教官组成。同时召开了班主任会和学生动员大会,明确了集中教育的目的,确立了重点和具体要求,统一了全系师生的思想。

集中教育学习的顺利进行与充分准备和细致部署密不可分。按照学生处要求,学生集中学习内容有三部分组成;军训、内务整理、思想政治教育。我系领导高度重视,精心准备,根据各班实际参加人数,以同年级同学制为参考进行编连,共分为8个连队。要求班主任全程跟训,晚上在阶梯教室集中进行思想政治教育。每个连配备3—4名教官进行训练,新老教官搭配。

军训期间,各级教官认真负责,大胆管理。从训练场上每个动作的操练到室内卫生的整理统一,处处都有教官们和班主任辛勤工作的身影。教官在训练中身先士卒,吃苦耐劳,姿态端正,军容严整,要求同学做到的自己首先做到,在训练间隙,深入到每个宿舍,帮助整理内务,明确室内陈设秩序。班主任每天跟班,时刻关注鼓励学生们刻苦训练。同学们服从命令,听从指挥,积极配合,在军事训练,内务卫生、安全稳定方面取得了明显的成效。

为了此次专题讲座我们特邀请农业机械化系王传凯老师、动物科学系李生涛老师、学生处郝森老师、王小建老师分别为我系学生开展“网络安全教育”讲座、“健康教育”讲座、“国防教育”讲座、“国家资助政策”讲座。由于周三晚上全校在训连队有集中活动,我们很遗憾的.错过了郝森老师的“国防教育”讲座。

本次集中教育,我系评选出一等奖班级2个,二等奖班级7个,三等奖班级6个,先进个人15名,并进行了表彰。

历时5天的集中教育,初步达到了集中教育学习的目的和效果,使学生增强了组织纪律观念,培养了艰苦奋斗,吃苦耐劳的意志和作风,增强集体凝聚力,提高个人综合素质。

学生教育行业的工作总结篇三

我市烟草行业自5月下旬以来,根据省局《关于在全省烟草商业系统深入开展形势教育的通知》精神,结合南阳烟草商业的实际,利用近五个月时间,在全市烟草商业企业深入开展了形势教育活动。通过形势教育活动的开展,行业全体干部职工进一步认清了当前和今后一个时期南阳烟草发展的形势,统一了思想认识,振奋了工作精神,增强了干事创业的决心和信心,有效地调动了广大干部职工工作的积极性和主动性,企业精神面貌焕然一新,保持了健康稳定发展的良好态势,取得了较好效果。

一、领导重视,健全组织,做好了宣传动员。

按照省局对开展形势教育的总体部署和具体要求,市局党组高度重视,切实把教育活动作为思想政治工作的重要内容和有效载体,认真研究部署。为加强对此次活动的领导,一是成立了以局长、经理、党组书记赵明山同志为组长,纪检组长常方同志为副组长,政工、人事、纪检、办公室等科室负责人为成员的教育活动领导小组,所属各单位也成立了相应活动机构。二是为深入开展好此次教育活动,专题下发了《关于在全市烟草商业系统深入开展形势教育的通知》,制定了活动方案,并结合行业实际,进一步明确了开展活动的目的意义和具体要求。三是深入搞好学习教育动员和教育辅导。从市局机关到所属各单位都采取不同形式进行了学习教育动员和广泛发动,单位主要领导亲自备课,亲自授课。局长、经理、党组书记赵明山同志,在专题辅导中反复强调:要围绕推进改革创新、促进企业发展、努力提高盈利水平这一主线,进一步强化科学发展意识,高度重视思想政治工作,把“三个代表”重要思想贯穿于企业发展的全过程,贯穿于职工队伍建设的全过程,贯穿于企业改革创新的全过程,不断推进南阳烟草的全面进步。

二、贴近实际,制订计划,教育活动丰富多彩。

为确保形势教育活动扎实有效,真正使全体员工在思想深处受到一次洗礼,进一步更新观念、增强危机意识和责任意识,多层面、多角度地激发和调动干部职工的政治热情和工作热情,在教育活动中,始终坚持把贴近企业实际、突出重点、妥善处理好工学矛盾作为形势教育的重中之重,使形势教育活动开展得丰富多彩,富有成效。

一是制定了严格的学习计划,机关各科室和行业各单位在形势教育活动中,都能以创建学习型企业、不断提高职工学习力为重点,基本做到了时间、内容、人员、效果“四落实”。

二是坚持了学习制度。各单位基本都能充分利用周五学习的固定时间落实教育内容,认真遵循学习教育规律,并根据职工不同年龄和不同文化层次的实际情况,做到了“四个结合”,即:集中学习与分散学习相结合,以分散学习为主;重点讨论与个人写心得笔记相结合,以重点讨论为主;互动学习与交流心得体会相结合,以心得交流为主;各项教育与形势教育相结合,以形势教育为主。在此基础上,还建立了辅导听课签到制度、点名制度和完成心得体会任务奖罚制度等,使形势教育的深入开展得到了有效保证。

一、二类卷烟销售比例低于目标和八月上中旬销量缺口大的情况,市局党组果断把工作重点转移到卷烟销售上,用形势教育的实例现身说法,层层动员,明确任务,联系责任,加压驱动,市局机关实行科室包县、包销量的办法,建立经济责任制,促进销售目标完成。并对当月销量均衡进度完成情况实行每日责问制,每月检查制。机关各科在包县、包销售的同时,业绩与“四定两评一排序”考评挂钩,机关人员纷纷深入基层一线,贴近基层搞服务,扑下身子做工作,把形势教育的效果转化为履行职责、落实任务的实际行动,促进了销售目标任务的完成。方城县公司严格按照“电话订货、客户经理走访、集中配送到户”的要求,在“三线互控、三级考核”中实施精细化管理,提高了控市占市能力;内乡、直属局等单位深入动员,用形势教育和行业先进典型激励每一名员工,加大了对卷烟市场的控制力和对销售终端商户的亲和力,诚信管理,诚信服务,促进了卷烟经营,超额完成了三季度的卷烟销售目标任务。在形势教育活动中,我们以不同形式、从不同角度,力求把行业改革的政策、发展方向和企业面临的严峻形势、主要任务及工作重点给职工讲清楚、说明白,使职工感到既有压力又有动力,收到了明显效果。据不完全统计,在形势教育活动中,全市行业员工共撰写心得笔记体会1800多篇,开展演讲比赛6场次,出板报70余期,组织各类专题辅导30多场次。

三、认识提高,重点突出,教育效果比较明显。

通过近五个月形势教育活动的开展,行业广大干部职工普遍对烟草商业面对更大的压力、更多的风险、更高的要求,有了较清醒的认识,特别是对当前乃至今后一个时期行业的重点工作、形势任务,有了深刻的理解,责任感、使命感更加增强,爱岗敬业、求真务实、埋头苦干的主动性积极性更加高涨,工作作风有了新的改观,竞争意识、创新意识、诚信意识、服务意识更加浓厚。一是领导干部的学习意识明显增强,学习风气更加浓厚。从市局领导到下属各单位班子成员,都能自觉地把理论学习摆到突出位置,妥善处理好工学矛盾,并带头辅导、积极撰写论文,做到了工作学习两不误,达到了促进工作、提高效率之目的。在省局组织的“形势教育征文”活动中,我们共征集论文40多篇,在上报省局的12篇文章中,有5篇获奖,并且都是基层领导干部结合自身的工作实践撰写的,其中有2篇文章获一等奖,有3篇文章获二等奖。二是行业上下树立了“三种意识”。即:树立了敢想敢试,敢为人先,敢争一流,敢于超越自我,在竞争中做大做强南阳烟草的竞争意识;树立了与时俱进,开拓创新,向最好的学,与最强的比,向最高的攀,与最快的赛的拼搏意识;树立了适应新形势,应对新挑战,抓住新机遇,开创新局面,实现新发展的开拓意识。三是坚定了规范经营、诚信管理的理念。全系统干部职工的纪律性明显增强,爱岗敬业,遵纪守法,关心企业,大局意识、责任意识有效提高,特别是今年的烟叶收购工作,实行新的收购模式以后,收购秩序比往年有较大改观,收购质量好于任何一年,等级合格率也比往年有较大幅度提高。四是思想作风建设得到进一步加强,克服了自我封闭、停滞不前的经营思想,培育了不怕输、不服输的精神,企业的向心力和凝聚力大大提高,增强了创新意识。五是集中精力抓经济搞建设、一心一意求稳定谋发展的信心更加坚定了。行业上下全身心投入工作,创造一流业绩,奋发进取、敬业爱岗、踏实肯干的职工多了,发牢骚、埋三怨四的人少了,各项工作都有了新的起色,推动了“两烟”经营工作的全面开展。截至十月底,全市销售卷烟217936箱,收购烟叶27.68万担,实现税利1.30亿元(不含农林特产税),实现利润8454万元。

通过形势教育活动的开展,全市行业广大干部职工更加深刻认识到了当前南阳烟草行业面临的新形势,新机遇,新挑战,更加明确了行业的工作主线和工作重点,统一了思想认识,振奋了工作精神,增强了压力感和紧迫感,提高了向心力和凝聚力,广大员工在思想上、政治上、作风上、纪律上、工作上和整体精神面貌上都发生了根本性变化,主动性、积极性不断增强,企业的经济效益不断提高,基本达到了预期目的。

我们要充分运用形势教育活动这个思想政治工作的有效载体,进一步统一思想,提高认识,完善措施,巩固形势教育所取得的成果,坚持市局党组提出的“2341”发展思路,强化“十种理念”,树立“十种思想”,始终围绕烟叶生产经营、卷烟销售网建、专卖市场管理、精神文明建设和思想政治工作做文章,围绕省、市局党组确定的工作主线和奋斗目标,挖掘有效市场资源潜力,狠抓企业内部管理,认真总结经验教训,自我加压,负重前进,忠诚企业,敬业奉献,为南阳烟草实现新的跨越作出我们的新贡献。

学生教育行业的工作总结篇四

按照省教育厅中专教研会的要求,学生管理与安全分会的四所会长学校于5月13日下午在安徽省汽车工业学校及时召开了会议,会上对分会的工作进行了专题研讨,大家充分讨论了分会的年度工作设想和计划。根据会议精神,分会秘书组于5月16日拿出了分会工作计划草案。5月19日,在省中专教育研究会会议上作了汇报。按照省中专教研会的《关于厅教研会建设和今后一段时期工作的意见》的要求,经分会会长学校研究,分会于7月初向全省各中专学校发出邀请函,在全省范围内有选择的吸纳分会理事学校,目前,除省中专教研会对我们分会建议的理事学校外,我们通过邮件、电话、传真、信函等方式,又发展了16所理事学校。

根据各理事学校和会员学校所处地理位置,分北、中、南三个片区来开展活动。北片以安徽省科技贸易学校为牵头学校,中片以中科院合肥科技学校为牵头学校,南片以安庆商业学校为牵头学校。

根据省中专教研会5月19日会议精神及《安徽省中专教研会年度工作要点》、《中专教研会建设和今后一段时期工作的意见》的要求,结合全省中专学校正在开展的“中专教育质量年”活动、“三个训练不断线”活动及我省中专学校的实际,学生管理与安全分会秘书组于6月30日正式制定出分会的的工作计划,并从吸收、发展理事学校开始正式启动分会工作。分会的计划分六个部分:一是确定理事学校,二是交流成功经验,三是开展课题研究,四是制定相关规范,五是开展表彰工作,六是完成厅教研会交办的其他工作任务。为便于研究,在总结经验的基础上,根据全省中专学校在学生管理与安全方面存在的共性问题和难点,选择出一些与“学生管理与安全”有关,并有代表性、前瞻性课题的供各校学管与安全人员参考、研究,取得成果后在全省中专学校推广,如:《中专学生操行考核标准的可操作性研究》、《如何建立学校、家庭、社会联动机制,做好学生管理与安全工作?》、《如何建立安全防范长效机制和突发事件应急机制?》等。由于分会成立较晚,加之各校下半年工作任务繁重,分会计划所列任务未能全部完成,打算把未完成的任务放到的工作计划中继续完成。

鉴于不少中专学校在学生管理与安全方面均有各自特色和成功做法,为达到相互学习、取长补短的目的,开展校际交流,十分必要,这也是省中专教研会对我们分会所提出一项重点工作。我校积极主动在全省会员学校中,特别是在各理事学校中广泛开展校际交流。通过请进来、走出去等方式,组织校际交流达十余次,如我们主动到安徽省机械工业学校、安徽能源技术学校、安徽经济技术学校、安徽交通技术学校、合肥经济管理学校等近十所学校学习、考察,同时邀请了安徽能源技术学校、安徽经济技术学校、安徽交通技术学校、合肥经济管理学校、安徽机电职业技术学院(中专部)、安徽物资学校、合肥铁路工程学校等数所学校来我校开展交流活动。一年来,会员学校间的交流十分活跃,取得了较好的效果。

为把各中专学校在学生管理与安全方面的特色和成功做法向各校推广、交流,达到资源共享的目的,借开年会之机,让各校交流经验,同时将各校成功做法整理出来,交流分发各校。在会上,也请大家一并讨论学生管理与安全分会工作计划。

里,分会做了一些力能及的工作,对全省中专学校学生管理与安全工作起到了一定的促进作用。我们欣慰的看到,尽管各校在校生人数急骤增加,教学资源十分紧张,生源素质仍无明显提高,但各校在过去的一年中能严格管理、规范管理、精细管理,未出现重大管理和安全方面的事故,这是非常了不起的。我们相信,在省厅和中专的正确领导下,只要大家齐心协力,真抓实干,各校的校园会更加和谐,更加安全。,我们的学生管理与安全工作会取得更好的成绩。

根据省中专教研会总体安排,学生管理与安全分会结合各会员学校实际及05年未做完的工作,提出xx年工作计划如下:

在总结经验的基础上,根据全省中专学校在学生管理与安全方面存在的共性问题。

和难点,选择出一些有代表性、前瞻性的课题,供各校学管与安全人员研究,取得成果后在全省中专学校推广。拟选课题如下:

1、中专学生操行考核标准的可操作性研究。

2、如何建立学校、家庭、社会联动机制,做好学生管理与安全工作?

3、如何建立安全防范长效机制和突发事件应急机制?

4、中专学生实习期间的安全与管理方法研究。

5、“尊重教育”在中专学管与安全工作中的运用。

6、班主任工作规范研究。

7、道德行为训练在一日中的基本要求和考核措施。

8、是佳学生管理与安全工作机制研究。

9、如何有效抑制中专学生厌学、早恋、上网、抽烟、酗酒等违纪行为?

10、心理健康教育在中专学生管理与安全工作中应用研究。

11、多校区学生管理与安全工作研究。

针对目前中专生源素质普遍较低的现象,结合“三个训练不断线”的要求,拟定出与之相适应的《中专学生一日行为规范细则》、《安徽省中专学生操行评定办法》等草案,对现行《安徽省中专学生行为规范》提出修改意见,一并提交中专处参考。

随着学校规模的不断扩大,工学交替、弹性学制的相继实施,2+1(1+0.5)分段的全面落实,学管与安全面临的新情况、新问题、新矛盾不断出现。为迅速有效寻求应对措施,拟于xx年5月份组织部分学校分管领导和学管人员赴外省数所上万人规模的学校考察学习。

学生教育行业的工作总结篇五

小学生心理健康教育是素质教育的重要组成部分,是实施“面向21世纪教育振兴行动计划”,落实“跨世纪素质教育工程”,培养跨世纪高质量人才的重要环节。同时,切实有效地对小学生进行心理健康教育也是现代教育的必然要求和广大小学教育工作者所面临的一项共同的紧迫任务。为此,本学期我校开展了一系列的心理健康活动。在活动中经过一系列的了解和调查发现,虽然真正患心理病的学生仅仅及少数,但学生出现心理健康问题和行为偏差问题随年龄增长而不断增长,因此在对校学生进行心理健康教育课堂的同时,还要对症下药,找出造成小学生心理障碍的原因已是刻不容缓的了。

在我们对《城市小学生心理健康教育的研究》的计划报告中,曾提出“心语轩”、“焦点对对碰”、“心语日记”、“学校、家庭、社会网络教育新渠道”这四项活动来切实有效地对小学生进行心理健康教育也是现代教育的必然要求和广大小学教育工作者所面临的一项共同的紧迫任务。

1、心语轩通过一个学年,“心语轩”受到了绝大多数学生的喜爱,他们可以无忧虑的在信箱、留言板中写下自己的想法,寻求老师们的帮助。学生不会受到任何人的异样眼光,心中的疑惑也会得到一个较好的答案或是解决方法。“心语轩”让学生们都愿意敞开心扉,走进网络中来,不畏惧这样的安全网络,而是喜爱校园网络。学生也不会在恶劣的网络环境中遇到危险。

老师们通过“心语轩”能较准确的抓住学生心理,并解决学生道德教育问题,同时通过不断教育和引导,增强他们道德判别能力,也培养了学生们良好的心理品质。美好的、无污染的网络环境又再一次得到学生们的追捧。

2、焦点对对碰无论是语文课、英语课还是生活中的焦点问题,学生的讨论都处在沸点中。错与对的评判,价值观的树立对于小学生来说都是不可能独立完成的。在开展“焦点对对碰”的活动后,老师不但正确引导了学生的人生观、价值观,还通过互联网络让学生深入到世界的大环境中。学生在老师的带领下,网络互动是安全的、有效的。更加值得一提的是我校教师参加了“第三届全国中小学新媒体新技术教学应用暨基于交互式电子白板学科教学比赛”荣获三等奖。

3、开博客——心语日记开辟校园博客,让每个学生都成为了班级的小主人。学生一个个都兴奋不已,为班级的博客添砖加瓦,每个人都摩拳擦掌,想把班级博客开设成全校最好的。这是一个非常好的现象或者说是趋势。学生不再留恋网络那一端的陌生人,不再对充满刺激的网络游戏着迷。而是展开他们充满想象力的翅膀,给健康、安全的网络博客增添美丽的羽翼。学生们在大网络环境中取其精华,去其糟粕,把有利的知识、文化放进博客,让大家浏览。学生在心语日记栏中,写下对博文的感受、见解,可以说不但增长了他们的知识,还引导他们正确的使用网络,博客的透明度让老师时刻了解着学生的心里动态,也较好的帮助老师管理好班级体,随时了解班级学生的状况。

4、开辟学校、家庭、社会网络教育新渠道针对不同年级的学生,开展了不同年级的家长会。一定程度上,学校、家庭已经密切的联系在一起了。在学校老师的帮助下,家长与学生们很好的学习和执行了“网络安全规则”。老师也定期的与家长沟通,了解检查执行情况。老师、家长的共同携手,让学生们安全的、无污染的在网络中遨游。

未成年人是祖国的未来和希望,营造良好的心理健康环境,保障青少年健康成长,是全社会的共同责任。凡是有益学生成长的实践活动,都值得推广,又可以引导他们进入安全健康的精神家园和快乐大本营。总之,学校、家长、社会都要充分认识所肩负的重任,积极传播先进文化,倡导文明健康的风气。专栏和开展各种形式的教育活动;唱响主旋律,打好主动仗,为构建文明、健康的环境,保护广大未成年人身心健康做出应有的贡献,给孩子们创造一个健康成长的空间。

学生教育行业的工作总结篇六

时光飞逝,转眼间一个学期的教学工作即将结束。本学期我担任高二(1)、(2)共二个班的生物教学工作,在这为期半年的教学工作中,有得也有失,有成功的经验可以吸取,也有失败的教训可以借鉴,为了更好地提高以后的教学和学生管理工作,现将本学期的工作简单的总结如下。

1.生物备课组工作及特色。

(1)集体备课活动:一周两次的集体备课,认真、扎实,对每一道题、每一个教学环节进行讨论分析,生成教学设计、学案和活页。

(2)组内同课异构,省市能手教学引领:开学初,各年级进行组内同课异构活动,省市能手上示范课,课后进行评课议课,给予肯定也指出了不足,让我们都受益匪浅。

(1)认真思考、研究“自、精、合、练”课堂教学模式,与自己的教学风格合理的融合在一起,从形似做到神似,在合理使用“自、精、合、练”课堂教学模式的同时,又不缺乏自己教学的特色和风格。

(2)积极参与集体备课活动,用心编写每一份学案和活页。力争做到自己编写的学案和活页与课堂教学能紧密结合,并对课堂教学效果起到促进作用。

(3)认真备好每一节课,上好每一节课。一方面钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,并能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样教才能更好。另一方面了解学生原有的知识技能的.质量,他们的兴趣、他们的需要、他们的学习方法及他们的学习习惯,学习新知识可能会有哪些困难等等,在读透教材与学生后,及时采取相应的预防措施。制定符合学生的教学方法及教学内容。在课堂上激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣。

(4)课后做好后进生推进工作。个别学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,考试成绩较低,针对这种问题,课后我尽力做好学生的思想教育,同时利用活动课的还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。

(5)认真批改每一份学案和活页作业,部分面批;二次批阅保证及时有效;对学生作业完成情况进行统计,及时发现学生问题所在,好对症下药,进行查漏补缺。

(6)每次考试后及时进行试卷及成绩分析,掌握每班、每个学生的学习情况,并与同层次班级做对比,好发现问题,进行查漏补缺。

(7)为提高自己教学质量,为上好课,积极主动去听其他老师的课,有很好的收获。总之,博采众长,弥补自己的不足,以提高教学水平。

(8)我积极参加备课组内的同课异构活动,每次都有很大的收获,我们组的老师给我提出的宝贵意见让我更上一层楼。

(9)积极主动的参加学校举行的每一次有关教育教学的工作。如赛教、微课制作大赛等。每一次都能发现自己的不足,认真反思,以便提高自己的各项业务水平。

1.在自己的实际教学中,因为怕学生弄不懂,所以总是讲得很多,不敢大胆让学生去尝试、去思考、去总结,其实有些学生早就明白了。在今后教学中,应该相信学生,敢于放手,培养学生自主学习的能力。

2.对教材的深度挖的不够,没有很好地让学生把生物了和实际生活联系起来,导致后进生学习有些吃力。今后上课要注意理论联系实际,贴近生活,更能激发学生的学习热情。

3.专业知识积累量不够,导致有些知识的讲解不够透彻,学生不易理解掌握。在今后工作中,尽量抽时间多阅读和专业知识有关的著作,完善专业知识体系,提高专业素养。

4.班级管理能力还很有限,今后多向有经验的老师请教,虚心学习,努力提高自己的管理水平。

总之,高中生物课的教学,教师要不断地进行反思,也就是能在课前对课堂教学发生的一切具有鲜明的预见性,在课后能将课中的教学行为和相关体验上升为一种新的教学理念,在教学中能根据各种教育现象适时作出适当的反映,从而体现和实践自己的教学风格与教学特色。xxxx指出:“反思性实践是使教师在其职权范围内,改进自己的教学实践,成为更好、更有效率、更富创见的行家的工具”。

学生教育行业的工作总结篇七

本学期在学校领导的正确领导下,我不仅出色地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期。现将有关方面总结如下:

1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。

2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上课数学课。

4、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。

5、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

6、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的.是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。

学生教育行业的工作总结篇八

在教育行业工作也有三四年了写工作总结也不是第一次,但刚到学大不久的我感受颇多但不知如何理出头绪。这短短的四个月里,我感受了很多新鲜东西,也发现了自己还是有太多的不成熟,对工作也有很多时候没法做到游刃有余。在这里分两个方面作总结。

出自 WWW.KaOYAnMIji.com

一新环境新公司。来学大最大的感触是各部门分工明确。大家各司其职,公司的各项工作都得到了很好的运转。市场方面有市场部,咨询方面有咨询部,学生管理有学管部,还有与总部专门联系的专员,等等。其实在之前的公司我虽主要负责小初高的英语教学工作,但还兼顾其他的工作。各方面的工作也多少会一点,但总感觉自己志不在此,我自己只想好好的把英语教学工作搞好,把学生教好。这也是我离开之前公司的期中一个原因。学大这样的公司是我想要工作的地方。这里的领导很平易近人,来学大的第一个月,由于孩子还小也比较恋母,领导也很人性化给了我很大的通融,在此深表感激。同事之间也没有什么勾心斗角的,大家在相同的教学领域共同探讨,共同帮助和进步。

二教学方面。在教育行业也好几年了,各种奇葩的家长和学生也都遇见过。但是我在这里还是以学生为例,来谈谈在学大教学过程中遇到的一些问题。

陆喻,华二预初的学生,成绩中等,来学大学新概念二。之所以把她放在第一个讲,是因为我在这个行业那么久,她是第一个把我换掉的学生。当学管师跟我那么一说,我愣住了,我硬是想不到到底是什么原因。为了这事我也难过了很久。我也跟学管沟通过,学管也没有给我一个具体的原因。也许学管是为了保护老师,不想让老师伤心难过,但是对于我来说,知道原因更有利于我以后的教学。学生既然把老师换掉肯定是因为老师不合孩子心意,老师这方面肯定是出问题了,但是我自己也不知道问题在哪里。

我想是不是以下三个原因:

1.孩子不愿意学课本知识。这个学生在课堂上不会提出什么问题,几乎是老师上什么内容孩子就听什么。前十二次课两小时都是上新概念,但是因为期中考考得不想理我建议孩子一小时学课文知识,一小时学新概念。因为新概念几乎跟考试内容没有多大的关系。刚开始学生不同意,后来我让孩子回去跟家长商量,家长同意了。

2.孩子对老师不信任。在好几次课堂中,给孩子拓展新知识的时候,孩子总会说:“是吗?我记得我们学校老师不是那么说的。”比如说water是不可数名词,但是加了s后意思就是水域海域的意思了,但是孩子硬是说学校老师说是水球的意思。后来我也拿出了权威的资料给学生看了。

3.孩子觉得上课内容太简单了。新概念二对于这个学生来说某些知识太难,比如说分词做状语,定语,还有不定式的完成进行时。一般会给孩子讲解它们的大概用法,并且举例。孩子有时候听得懂但是不会运用所以像这样的知识点我认为孩子还是比较难接受的。所以不详细讲解。详细讲解的内容一般都是她能够接受的知识以及学校考试会考到的内容。

吴天,上外高三学生,基础很薄弱。这个学生是从吕老师那转到我这里的。我当时不想带这一学生。原因是这个学生之前在龙文上过,学生指定让我带她,我怕吕老师会误会,同事之间的关系处理不好。

这个学生上了我两节课,第二节课是迟到了近半个小时。学管师说联系了在赶过来的路上,早上起床起晚了。十点钟的课,还能迟到,我觉得作为一个高三的学生是不应该有的态度,和我的另外一个学生何天尧比真是天壤之别。学生的学习态度决定学习成绩。来的第一句话是老师我一个周只能是周六睡懒觉。我不能多说这个学生,因为她的情绪波动很大,经常上着上着眼神就呆滞。你要开导她,她就会说老师你别浪费时间,一分钟很贵的。所以我上这个学生的课就很纠结,我必须时刻的察言观色,把控好她的情绪,否则她随时会在课堂上大哭起来,或者趴桌子。

杨乐,华二初三学生,成绩很好。在上他的课之前,我听说他换了好多个老师,心里还是很不安的。在上课之前也开了个家长会,孩子的父亲还是很尊重老师的,但是孩子的母亲就不断的套话,这其实不能怪家长,如果我们是家长我们也许会希望自己孩子的老师是一名优秀的老师。还好之前华二,交大附中的学生都带过,这两个学校跟嘉定的其他学校是不一样的,沟通下来家长还挺满意,给孩子上课,孩子也是很认可,心中的石头终于落下。

包文文,八班级学生,成绩中上。这个学生虽然我不在这里学了,但是我觉得还是有必要说两句。孩子多少也知道父亲来学大闹事。我当作不知道,就问她为什么上周不来上课,她说没有费用了。我说那你还要继续啊,我给你讲的基础知识,你现在几乎没有什么问题了,孩子也很肯定,她做学校的卷子,基础很少错了。我抓住了这点就说下面的课程是专题听力和阅读的。爸爸去给你报大班,对你是没有任何好处的,最后孩子的工作做好了。第二天,于老师很高兴的给我说妈妈打电话过来要续费,我也挺高兴的。但是后来为什么又不来我就不知道其中的原因了。

这就是我的工作总结,也许还有一些地方总结不到位,但是希望这次总结能对来年的工作有一定的帮助。

学生教育行业的工作总结篇九

针对初中学生青春期情绪波动厉害,易冲动,易造成人身心理伤害和不可挽回的后果,__初中针对初中学生的身心发展特点,做好学生心里健康教育,主要工作总结如下:

组织师生认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》和《初中生日常行为规范》等法律法规的,利用每周周一的国旗下讲话、周一周五的安全班会以及学校宣传栏等处处宣传心理健康教育知识,让学生认识到心理健康和安全的重要性,让学生学习相应的`心理健康与保健知识,学会合理排遣和保护自己。

xx初中政教处选取部分优秀教育影片、经典青少年教育案例,利用大课间和班会时间组织各个班级观看,通过生动的案例和影像学习,引领学生做一个有道德、有思想、有文化、有知识的新时代青少年;同时组织相应的征文活动,引领学生“我手写我心”,做一个健康成长,积极向上的优秀学生。

组织成立了心里辅导师团队,心理辅导师由心理咨询师担任,各个班级利用每周心理健康课的时间,老师们积极为学生排忧解难,疏导心理健康。同时,学校成立心理咨询室,有专职心理咨询师每天为学生解决心理问题。通过这一系列的组织活动,保证了__初中学生在学好文化课的同时,做一个心理健康,人格健全的优秀青少年。

学生教育行业的工作总结篇十

本学期,我以《中小学心理健康教育指导纲要》为指导,不断转变教学理念,改进教育、教学方法,改进工作方法,提高德育工作的针对性、学科性和实效性,为实施素质教育营造良好的心理气氛。并结合我校学生的实际,通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折,适应环境的能力,促进学生人格的健全发展。现总结如下:

一、关注校园心理安全,抓好心理健康。

我们充分认识到心理健康教育应以了解学生为基础,以创设和谐气氛与良好关系为前提,以自身健康的心理去影响学生,本身就是一种最有说服力的心理健康教育。营造一种民主的、平等的、和谐的、安全的、充满人文关怀的、具有浓郁人情味的氛围和心理环境,真正减轻学生的心理压力和精神负担。

二、整合各种资源,发挥心理健康教育合力。

学校心理健康教育是全程的、全方位的心理健康教育,因此,日常教育中,注重整合各种资源,来发挥心理健康教育的合力。

学生教育行业的工作总结篇十一

转眼间,来到xx市x区教育已近一年的时间了,一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这一年中。我们的生活和工作都发生了重大的改变。

人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我理想要用我的知识,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。

然而,这一切美好的想法还没走上讲台,松江区新教师培训就给我敲响了警钟。两天的新教师培训告诉我此刻所应具备的不仅仅是激情,而是对教师这一职业有一个清醒的认识:教师,任重而道远;成为学生的良师益友,难上加难;作为老师,只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任,了解到以后道路的艰难,并没有挫伤我的积极性,而是让我在有心理准备的情况下多了一把干尽。找到理想与现实的切合点,快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。

作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,成为一名合格的人民教师。为此,我在见习期内完成了如下学习和工作任务:

在这里非常感谢区进修学院为新教师准备了包括师德教育、班主任工作、主题班会、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。特别是上海新放上鼠标按照提示查看。课程标准的培训,使我这个从外地来的,对上海教育不太熟悉的毕业生能够尽快的用二期课改的理念组织我的教育、教学。

我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师徐洪根老师的指导,并参加了进修学院初一语文骨干班的学习,有10余次区级公开课的观摩和讨论机会。这些使我对语文教学有了新的认识。在徐老师的鼓励下,进行了大胆的尝试。

(1)抓住学生的兴趣。

充分认识到兴趣是最好的老师,我接触到学生后并没有给学生讲要求,讲教材。而是给他们将了许多课外知识。我准备了妙趣横生的甲骨文、中国古典诗词的发展脉络、文学四君子、三山五岳、乾隆和纪晓岚的故事。让同学们在轻松的氛围下了解中国古典文化的博大精深,语文学科的独特魅力。语文课也因此成了他们最感兴趣的一门课。在校内组织的“我心目中的好老师”征文比赛中。我教的班级均以半数以上描绘了我,描绘了我的语文课。

(2)鼓励学生说出自己的独特体验。

十三、四岁的学生已经有了自己独特的感受和体验,写出来都是一部很好的文章。在我的鼓励下,同学们把它写了出来,使作文水平有了很大的提高。一位以往考试作文只有30分左右的同学在随笔《恐惧》中写到:“恐惧是一颗黑暗的种子,每当黑夜来临的时候便会成长出毒藤,紧紧的包裹住你的心灵”在一篇读后感中写到:“每个人的面前都有一千条路,即使有几条,几十条走不通,还有几百条等着你。还有一名同学写出了2000字的科幻小说,并在随笔上连载。

(3)挖掘教材中的人文性,注重一种文化熏陶。

用长期的文化熏陶培养学生的阅读能力和健康的审美情趣。

通过向教育指导老师和其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意:

(1)制定切实有效的班规,并通过班干部轮流制实行。

并对没有当过班干部的同学给予指导。

(2)充分利用班级周记和班会课。

抓住和学生们心灵沟通的周记,了解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。在政教处和教育指导老师的帮助下,在三八妇女节之际召开了一节区级的,向全体新教师展示的主题队会课《献给妈妈的歌》。

(3)关怀后进生、行为偏差生、随班就读生。后进生、行为偏差生、随班就读生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。

现在我们班级已经逐步变为一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的集体。

教育教学是庞杂的,需要付出大量的时间。在这一年我除了担任两个班级的语文教学工作,一个班级的班主任。还担任了学校放上鼠标按照提示查看。的推普员,负责学校每周一次的“咬文嚼字”广播,每天一次的“每日一拼”广播;受聘为区语委办的监测员;并参与学生“感受光荣”的朗诵比赛;教师“五四青年节”文艺表演;第xx届教师运动会;松江区《老年人保障法》知识问答等等。这些活动让我开阔了视野,增长了知识,也培养了我积极进取,健康向上的精神风貌。

这就是我的一年,快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始,“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”

学生教育行业的工作总结篇十二

2010年上半年,在内蒙古银监局的指导和监督下,内蒙古银行业协会(以下简称协会)全体人员牢固树立为会员单位服务的思想,坚持以实现会员单位共同利益为宗旨,认真践行“自律,维权,协调,服务”四项职能,在加强行业自律维权,规范行业经营行为,推动行业文明规范服务等方面做了大量工作.新一届秘书处班子组建以后,提出了“提高认识,借鉴吸收,完善制度,明确职责,规范操作,提高效率”的总体工作思路.在加大内部管理,规范办事行为,提高执行力的同时,紧紧围绕“四项职能”,开展了一系列活动,现将情况报告如下:。

一,上半年主要工作。

(一)认真组织第三届会员大会筹备工作,为新一届协会工作顺利开展奠定基础.为了做好换届工作,秘书处召开专题会议进行了研究部署:一是成立以会长为组长的筹备领导小组,下设办公室负责具体工作,为了进一步明确责任,确保会议顺利召开,又成立了会务组和材料组.二是多次召开专门会议和会长办公会议研究有关事宜.三是为确保文件质量,材料组的同志们加班加点对41份约五万字的会议材料进行了认真修改.四是会务组在人少事多的情况下,对整个会务进行了周密细致的安排,确保了第三届会员大会的圆满召开.

(二)加强行业维权,维护会员权益。

1.开展金融世博服务活动,规范银行业服务标准.为了不断提高世博会期间我区银行业服务质量和水平,协会秘书处印发了《内蒙古银行业世博金融服务系列活动方案》,同时转发了中银协《中国银行业营业网点大堂经理服务规范》,《中国银行业零售业务服务规范》和《中国银行业客户服务中心服务规范》,进一步规范了银行业服务标准.

2.抵制不正当竞争,打击高息揽储行为.为加强行业自律,维护我区金融市场秩序,共同监督,抵制行业内不正当竞争行为,针对市场出现的高息违规揽储行为,协会下发了《关于严格禁止内蒙古地区银行机构违规揽储行为的通知》,并设立了举报电话,强化社会监督功能.

3.再投诉工作继续有序开展.继2009年协会印发《内蒙古银行业客户再投诉处理工作暂行办法》以来,2010年上半年秘书处共处理了6起针对我区银行金融机构一线员工服务态度问题的再投诉案件,秘书处对投诉人进行了电话回访,投诉人对处理结果均表示满意.秘书处还将继续主动与会员单位再投诉联络人紧密联系,做好协会再投诉工作.

4.开展维权调研,掌握会员需求.为切实了解会员单位的需求,便于有针对性地开展维权工作,协会秘书处制订了调研提纲及问卷,并组成调研小组就银行卡,中间业务,银团贷款,打击逃废债等业务开展了调研.调研结束后及时撰写了调研报告,针对会员单位的意见和建议,秘书处积极协调国开行内蒙古分行及中国银联内蒙古分公司等单位,听取他们的意见和建议,积极寻求解决问题的办法,此举受到了好评.

(三)做好筹建银团贷款专业委员会的前期工作.在吸收外省协会的经验和做法的基础上,秘书处起草了《内蒙古银行业银团贷款公约》,《内蒙古银行业协会银团贷款专业委员会工作办法》,《内蒙古银行业协会银团贷款专业委员会业务规则》,《内蒙古银行业协会银团贷款项目俱乐部合作公约》和《银团贷款业务数据统计报送制度》五项制度初稿,在广泛征求国开行内蒙古分行以及工行,农行,中行,建行,交行内蒙古分行意见的基础上,进一步征求内蒙古银监局意见,为下一步筹建银团贷款专业委员会做准备.

(四)精心组织,周密部署,有序开展文明规范服务活动。

1.积极组织和开展“文明杯”竞赛系列活动.为配合自治区“文明委”做好文明规范服务的.检查,评比工作,由内蒙古银监局牵头,协会秘书处负责竞赛活动的具体组织和实施,起草并印发了《内蒙古银行业“文明杯”文明规范服务竞赛系列活动方案》.为了及时宣传“文明杯”竞赛系列活动的先进典型,秘书处编发了6期“内蒙古银行业'文明杯'文明规范服务竞赛系列活动工作简报”.目前,竞赛活动已进入到全面实施阶段(此项工作将持续到209月底).

2.对公约,行业标准贯彻落实情况开展检查.按照中国银行业协会《关于对公约,行业标准贯彻落实情况开展检查的通知》要求,协会秘书处及时转发了文件,并要求会员单位认真开展自查活动,目前此项活动正在有序进行.

1.精心选拔“三办法一指引”培训师.为了保证培训质量,协会秘书处按照中银协的要求,经过认真筛选,精心选拔3名信贷人员推荐参加中银协举办的培训,均获得中银协颁发的“中国银行业贷款新规培训师资格证书”,为下一步对会员单位开展培训工作打下了良好基础.

2.圆满完成中银协安排的从业人员持续教育试点工作.为探索银行业从业人员持续教育的经验,中银协在全国36家协会中,选择了内蒙古,辽宁和江苏三省区协会进行试点.协会接受任务后,成立了领导小组,深入会员单位进行逐一落实,最早完成了试点准备工作,受到了中银协的好评.

3.认真落实上半年银行业从业人员资格考试督考工作.为了保证考试顺利进行,协会秘书处积极与ata公司内蒙古地区负责人协调,联系,精心组织五个督考小组,按照中银协有关要求,认真履行督考职责,按时向中银协报告考试情况,圆满完成了督考工作.

(五)以信息沟通为渠道,实现银行业信息共享。

1.召开通联工作会议.为互通有无,相互交流,努力做好2010年通联工作,年初协会秘书处召开了2010年度通联工作会议,会上宣读了《内蒙古银行业协会2009年通联工作报告》,并对2009年内蒙古银行业协会通联工作先进单位和个人进行了表彰奖励,获奖单位和个人代表进行了经验介绍.

2.充分发挥协会刊物及网站的宣传作用,及时反映银行业“热点”问题.为配合银监会和中银协工作重点,加大对“三个办法一个指引”宣传力度,协会秘书处在《内蒙古银行业》第八期中增加了有关栏目,使会员单位员工及时了解和掌握“三个办法一个指引”在执行过程中好的经验,做法以及存在的问题.同时充分利用网站及时报道国家宏观调控政策,银监会,中银协及内蒙古银监局的相关文件,银行业的热点问题,会员单位的工作动态,新业务推荐信息等时效性强的信息.

(六)加强协会秘书处内部管理。

1.整章建制,进一步完善秘书处的工作流程,规范办事行为,强化执行力.秘书处对原有的19项内部规章制度进行修改,补充和完善,进一步明确了各部门岗位职责以及工作流程,同时加大对工作人员管理的力度,严格规范办事行为,提高工作效率.

2.严格执行财务管理制度,自觉接受内外审计部门的财务监督.组织召开二届二次监事会,完成了对协会秘书处2009年1至12月份的财务收支情况的审计.同时接受内蒙古民政厅社团管理局指派的北京兴原会计师事务所内蒙古分所对协会秘书处2009年度财务报表的审计.财务审计的结果表明协会秘书处2009年度实现的收入真实,合法;各项支出核算准确,财务会计报告数据真实可信,客观地反映了协会本期的财务状况和现金流量.同时,配合固定资产管-理-员及使用部门完成了固定资产核实工作.

(七)积极组织会员单位参加中银协组织的各项活动。

1.组织参加“寄语中国银行业协会”征文活动.为庆祝中国银行业协会成立十周年,中银协面向广大从业人员开展“寄语中国银行业协会”征文.协会秘书处组织我区银行业金融机构积极响应活动号召,踊跃投稿,经过中银协评审组的审核,审定21篇稿件作为获奖作品,编入《寄语中国银行业协会――中国银行业协会成立十周年纪念专集》文集.我区有两篇作品分别获二等奖和三等奖.

位根据文件内容,结合自身实际情况上报2010年服务小企业及三农双十佳金融产品.

(八)学习借鉴兄弟省市银行业协会好的经验和做法,切实履行好“自律,维权,协调,服务”四项职能.为使新一届秘书处工作人员尽快适应协会工作要求,保持协会工作的连续性,5月中旬,内蒙古银监局副局长,银行业协会常务副会长陈志韬带领协会秘书处有关人员赴山东省,广东省,辽宁省,深圳市,大连市银行业协会(公会)进行了考察学习(详见考察报告).这次考察学习使大家增长了知识,拓宽了工作思路,为今后的工作奠定了良好的基础.

二,存在的问题及体会。

通过学习借鉴兄弟省市银行业协会好的经验和做法,我们深刻感受到自身工作的差距和不足.一是基础工作比较薄弱;二是服务意识有待增强;三是人员整体素质远不能适应协会工作要求;四是工作积极性,主动性不够,办事效率有待提高.为了尽快扭转局面,把兄弟省市银行业协会好的经验和做法真正落到实处,秘书处多次召开会议研究改进措施.经过三个多月的努力和实践,大家深刻体会到要想做好协会工作必须做到以下几点:。

(一)必须牢记协会宗旨,牢固树立为会员单位服务的思想。

协会是各会员单位沟通信息的平台,其宗旨是促进会员单位实现共同利益.为此,协会应充分发挥自身协调与服务作用,努力为会员单位在业务发展中遇到的问题排忧解难,在优化服务上做足文章.协会作为社团组织,不是权力/fanwen/机构,许多事情需要通过协商,沟通,反复做工作才能成行,因此,牢固树立为会员单位服务的思想十分重要.

(二)必须坚持实事求是,公开,公平,公正的原则,围绕四项职能开展工作。

成立协会的目的就在于解决各会员单位都有的,且一个单位不方便解决的困难和问题.这就决定了协会必须紧紧围绕四项职能开展工作,一定要站在一个公平,公正的立场上说话办事,要想会员单位之所想,急会员单位之所急,为会员单位办实事,才能得到会员单位的拥护,支持和认可,协会才能有立足之地,才能树立起自己的威信,才能有持续,稳定和健康发展的生命力.

因为专业委员会直接代表会员单位利益,反映会员单位的呼声和需求,只有他们主动参与到协会倡导和组织的活动中来,协会工作才有生命力.因此,调动起各专业委员会的积极性对于做好协会工作至关重要.

(四)必须加强与银监局的联系,主。

学生教育行业的工作总结篇十三

语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。小学语文是一门重要的基础学科,它对于培养学生的科学文化素质和思想道德素质,对于学生学习其他学科和继续学习,对于弘扬祖国的优秀文化,提高民族素质具有重要作用和深远意义。因此工具性、思想性、艺术性和综合性便是小学语文学科的特点。

在小学语文教学中渗透心理健康教育。

语文教师应具有良好的心理素质。教师作为教育实施的主体,其自身的素质对开展心理健康教育起着举足轻重的影响。很难想象,自身心理健康水平低,对心理健康教育缺乏科学认识的教师,能够培养出具有良好心理素质的学生。所以重视教师自身素质的提高是真正深入、有效地开展学生心理健康教育的前提和保障。本课题将定性定量研究小学语文教师心理健康水平与所教学生心理健康水平的关联程度,以及如何提高教师心理健康水平和增长教师关于心理健康方面知识,充分发挥教师自身的主动性、能动性、创造性,将心理健康教育与他们日常教育教学活动融合在一起。

情感态度、意志品格、良好习惯和健康个性等心理品质方面的要求和培养,这种以人为本,追求学生可持续发展的教育教学,是学校进行心理健康教育的重要途径和保障。

在语文课外活动中渗透心理健康教育语文课外活动具有开放性、愉悦性、自主性和活动性的特征,它是语文课堂教学的延伸。它的开展,为学校的心理健康教育拓展了新的渠道。在小学组织丰富多彩的语文课外活动,让学生在语文课外实践中体验所学的心理健康知识,受到心理健康教育。同时,通过这些语文课外活动,使学生体会到心理健康教育来源于生活,实践于生活的基本道理。

学生教育行业的工作总结篇十四

自20xx年x月xx日起,吉林市xxxx职业技能培训学校创办至今已有一年时间。从创办初期至今,我校在市人社局有关业务主管领导的关怀和指导下,在全校师生的共同努力下,严格遵守国家的各项教育法律法规,认真贯彻落实党和国家的各项政策措施,以人为本,实事求是,以培养人才,回报社会为切入点,切实加强教育教学研究,持续加强学校安全卫生管理工作,积极推进学生素质教育。

在20xx年一年内,培训学校共培训x届学生共计xx人,现xx人已取证完毕,培训合格率达aa%;培训学校与吉林aaaa局合作,承办了“国家eee培训工程”的技能培训班,现已圆满完成。此外,在培训学校的建设方面,我们还做了如下管理工作:

一、健全学校办学及日常工作管理制度。

健全的办学制度,是确保学校教学质量和规范管理的必要手段。我们建立了一整套的岗位职责和管理制度,并根据学校的发展变化,不断完善和调整充实。学校教学、行政均有严格且可操作性的管理制度,为学校的有序管理和科学管理奠定了扎实的基础。

二、加强师资队伍的建设。

教师资源是学校发展的重要资源,优秀的教师更是学校发展的不竭动力。提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;在教学中积极运用新课程的理念知道自己的教学行为,促进教师专业发展。学校五大专业现已配备专门的理论和实操教师,保证教学师资资源的稳定。今后,我校也将继续努力培养师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响的教师。

三、提高对学生的管理。

我校现已建立学生管理“十步走”的培训管理流程,保证学生从入学开始,有序、安全、合理的进行培训学习,学校秉持严进严出的管理原则,旨在培训高质量实用型技术人才。

我校实行小班教学制度,除理论教师外,聘请有多年工作经验的老师傅进行小班制教育,延续新型“师徒制”教学,方便针对不同的学生的学习实际情况设计不同的教学,注重让学生养成良好的学习习惯。并狠抓学生的行为习惯坚持“教书先育人”的原则让学生的身心健康发展。学校设免费图书角,鼓励学生平时多看课外书,丰富自身知识。

四、增加硬件设施建设。

我校为提高教学质量,努力创造现代化教学,学校陆续配备及升级电脑、触摸大屏幕,更换了复印机、扫描仪、摄像机、数码相机、录音机等现代教学设施。同时,在整个校区布置了花卉盆景,努力营造绿化、整洁卫生的环境氛围。

五、保障学生就业。

我校是非学历职业教育职业技能培训学校,本着培养人才、回报社会的宗旨办学至今,根据回访,所有学员毕业后现已已全部就业,保证了100%的就业率,这也是我校的办学优势之一。今后,我校会继续加强这方面的建设。

20xx年在学校上下齐心协力,教职工敬业,顾全大局,无私奉献,使学校事业有了进一步发展。与此同时,我们也清醒的认识,课改的压力、生源的压力、教学质量的压力,都需要我校在今后的工作中不断地去拼搏,去开拓。在今后,我校计划引入新一批师资资源,改革现有的教学方式,更好地做到“培养人才、回报社会”,为吉林的建设添砖加瓦,也使我校的发展更上一层楼!

文档为doc格式。

学生教育行业的工作总结篇十五

本学期,本人能严格执行继续教育学习计划,努力工作,现将一年来的工作总结如下:

一、提高认识,加强责任感和紧迫感。

时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。本学年,我上的教学中,每天认真的备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展有效的教学。在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。

二、丰富专业知识,加强业务学习。

1、加强专业能力的培养,促进知识结构发展,具备新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业知识的学习,开展同伴互助活动,多听课,学习经验丰富的教师先进之处,运用于教学。

2、积极参加学校继续教育学习,提高思想觉悟和业务素质,每周坚持政治学习,认真笔记。学习《问题学生教育指南》、《教育技术培训教程》、《新时期师德修养》、《新课程推进中的问题与反思》。

4参加海南省第五期少数民族和贫困地区顶岗支教学习。最后取得了培训教师的好评。

三、不断在教学中学习、反思。

认真教学,每月坚持写教学随笔或教学案例,在反思中学习,反思中进步。只有通过不断的反思,才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。

继续教育为的是素质教育,素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学习中,我将继续努力。

四、取得的成绩。

学生教育行业的工作总结篇十六

反腐倡廉,从新中国成立以来,这就是一个没有改变的话题。

从我们的开国领袖毛泽东同志,到改革开放的总设计师邓小平同志,到三个代表的江泽民同志,再到坚持科学发展的胡锦涛同志。伟大领袖在不同的时期,不同的领域,不同的环境下,都是把反腐倡廉放在首位,不管是自己,还是身边的同志,反腐倡廉吟唱的是一曲亘古不变的赞歌。

为了进步一步提高对加强党风廉政教育,巩固和稳定反腐倡廉工作的重要性,加强我们对反腐倡廉工作的高度认识,我们在2010年新年伊始,观看了《银行业反腐倡廉警示教育》。

影片中浑厚有力的一个男中音,深深地穿透我的耳膜,一句句铿锵有力的话语,让我们对自己平时的工作想做一次精心的梳理。

有史以来,两袖清风这样的字眼,始终在历史的丹书铁卷中镌刻镂铭。腐败贪污,暗流涌动,尽管诱惑得让人无法阻挡对物欲横流的向往,却也像一口陷阱一般,悄然无声的长大了吞噬的大口,等待下一个阶下囚的到来。

掉进这样一口陷阱的,往往是我们位高权重的领导,人生路上,能够走到位高权重这一步的人,往往都是聪明绝顶的人,大大小小算是一个人物。他们会在事业上独树一帜,他们在社会交际上可以独当一面,他们在专业领域可以振臂高呼。

就是这样的一群人,却迷失了自我,最终陷入了生命的下一个轮回。我们在位这些位高权重的干部不慎落马感到惋惜的同时,他们锒铛入狱的结局也发人深省。

我就在想,他们在走出那一步的时候,有没有想到过尊重委于重任的单位?单位正信心百倍的等待他们用气魄和力度去拓展更广阔的事业空间。

我就在想,他们在走出那一步的时候,有没有想到过尊重群众赋予的权利?同事们期待着他们用聪明才智引领大家走上康庄大道。

我就在想,他们在走出那一步的时候,有没有想到过尊重在家的白发父母?慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。

我就在想,他们在走出那一步的时候,有没有想到过尊重守候在家的妻儿?孱弱的女人,年幼的孩子,他们是她们的山,她们的天。

我就在想,他们在走出那一步的时候,有没有想到过尊重自己年少时奋斗的艰辛历程,尊重曾经的宏伟理想?曾经上下五千年,英雄万万千的万丈豪情。

人生观,价值观,世界观。这些看来是那样空洞无力的字眼,苍白没有力度。但就是这样的字眼,却如明灯一样照耀我们前进的步伐。如果我们忘记了对人生观,价值观,世界观的改造。如果我们忘记了尊重生命,尊重工作,尊重生活,那么,我们的人生将停滞前进的脚步,任由生命的车轮滚滚向前,思想却没有了更新,也将失去最终的自我。

反腐倡廉是一种手段,并不是一种目的,其目的在于在加强人生观,价值观,世界观改造的同时,加强学习,以案明法,以案明理,真正筑牢抗腐防变的思想道德防线,做一名清廉的信合人,做一个懂得尊重自己人格的人。

学生教育行业的工作总结篇十七

5月19日,农行陕西省铜川分行组织机关全体员工参加省行“知法·守法·敬法”案例警示教育活动动员(视频)会,会议在铜川行三楼会议室召开。与此同时,辖属县级支行班子成员、机关全体员工、营业网点负责人、运营主管等在各个分会场亦参加视频会。

会前,农行陕西分行王伟行长作了简要讲话,随即,委托纪委书记程锦前代表党委、纪委作了案例警示教育活动动员报告。报告中,程锦前同志指出,此次视频大会是安排部署陕西农行系统案例警示教育活动的启动大会,为此,提出三点意见。一是要充分认识开展警示教育活动的重要性和必要性;二是要准确把握警示教育活动的时间安排和方法步骤;三是要加强组织领导,认真督导落实,确保警示教育活动顺利开展。

报告结束后,陕西省纪委第七纪检监察室王文艺作了《认清新形势,适应新要求,廉洁履职,安全履职》的案例警示专题报告。报告共分为三个部分,即认清危害、认清形势和从我做起。第一部分根据由古至今、由国内到国外发生的历史事件,让大家深切体会到腐败问题的严重危害,通过腐败根源的分析,使与会者认清了腐败的本质;第二部分讲述对当前反腐败新形势新要求的认识。同时,在第三部分提出两点建议。一是千万别侥幸,坚定走正道;二是及时建立管用的制度。

王文艺同志幽默风趣的报告风格博得了阵阵掌声,在轻松愉悦的氛围中将拒腐防变的思想根植于心,使员工对“知法、守法、敬法”有了一个全新认知。

会后,省农行王伟行长作出精辟小结。他指出,王文艺同志的案例警示教育专题报告深入浅出,直击时弊,从逻辑高度、人性深度的不同视角,启示大家时刻警醒自己,特别是党员领导干部,在“两学一做”时期更要以身作则,发挥先锋示范作用。对此,全行上下务必牢记纪律规矩,牢固道德底线,干干净净做事,清清白白做人,争做“守规、守纪、守法”农行人,为陕西农行金融事业发展创造良好的内外环境。

学生教育行业的工作总结篇十八

首先,非常高兴能够加入鹏威科技有限公司这个大家庭,感谢郑总给我这么一个好的能够尽情施展自己才华的发展平台,谢谢!

20xx年11月14日,我怀着一颗忐忑的心加入了鹏威,说实话,我心里面没底。以前,我从来没有从事过it行业,更不要说销售投影机。但是,经过一个礼拜培训后,参加实战第一个礼拜,我就卖出去了自己进入it行业的第一件产品,并在之后连续成交了几单生意,顿时,我有信心了,加入鹏威公司发展自己的事业,我的决定没错!

下面,请允许我对我这段时间的工作进行简单的总结和分析,希望各位领导和同事能给予指正。

截止20xx年12月31日,我总计开发有效客户家,上门拜访客户次,每天坚持打电话30个以上,完成销售万元。我这段时间的销售业绩不理想,跟各位公司的前辈销售人员比起来,我感觉万分惭愧,但是知耻而后勇,我会在以后的工作中加倍努力,向前辈们学习,勇创佳绩。业绩不理想,我觉得主要有一下几个原因:

二、事务性工作。

1、严格遵守公司的规章制度,服从公司领导的安排。

3、经常帮助公司其他同事处理一些应急事件,比如送货、送文件、帮助看门市等。

4、轮流主持早会,训练了自己的组织能力和应变能力。

三、应收账款。

我严格执行了公司的财务制度,截止20xx年12月31日,我的应收账款回收率为100%,在来年的工作中,我会继续严格执行公司财务制度,保证公司的资金安全。

四、个人心得。

5、其它心得体会:

五、个人建议。

综上,是我这段时间的工作总结和一点心得体会,不足之处,请各位领导和同事指正,谢谢!

紧张而有序的一年又要过去了,忙碌的一年里,在领导及各部门各同事的帮助下,我顺利的完成了本年度的工作。为了今后更好的工作,总结经验、完善不足,本人就本年度的工作总结如下:

1、及时响应了各部门的电脑软件、硬件、邮件、网络、打印机的维护。尽可能的降低设备使用故障率,在其出现故障的时候,并做到了能在当地解决就当地解决,不能当地解决的也在最短的时间内给予了解决。

2、对中心每台电脑安装防病毒软件,避免了病毒在公司局域网内自我复制相互传播,占用局域网的网络资源,甚至使得系统崩溃,丢失硬盘的重要资料等各种危害,并及时的对软件进行升级,定期的清除隔离病毒的文件夹。

3、及时的对系统补丁进行更新,防止了病毒和黑客通过系统漏洞进行的破坏和攻击。对ie、outlook、office等应用程序也打上最新的补丁,另外还关闭了一些不需要的服务,关闭guset帐号等。

4、项目机房系统更新,系统从原有的20xx更新到xp,重新安装了所有软件,解决了一部分原无法解决的问题,并重新部署杀毒软件解决方案。

5、交换机、路由等网络硬件设备的维护,屏蔽中心不用的端口,安全设置等,保证公司所有电脑的安全正常工作,优化路由运行速度,节约带宽,提高上网的速度化和稳定化,使我们上网的速度大大提高,保证网络顺畅。

6、针对服务器,3次被黑客攻击采取相应的解决方案。重新部署服务器。

7、学校服务器,硬件的安装、维修、调试,投影仪设备的定期清理,维护。

8、电话交换机部属置,电话线调整,电话录音设备的安装调试。

9、rtx服务器、邮件服务器、web服务器、搭建、优化、信息整理和测试。用户数据导入和备份。

10、为了最大的节约成本,并针对学校所有计算机设置系统自动休眠,有效地节省了相当一部分资源。

11、加强了对网络设备的维护,对经常出故障的设备采取了相应的解决办法。公司目前一共近80多台电脑,由于机器较多,日常出现故障的情况较为常见,主要的电脑故障有:系统故障,网络故障,软件故障等,很多机器由于长期使用,导致系统中存在大量垃圾文件,系统文件也有部分受到损坏,从而导致系统崩溃,重装系统,另外有一些属网络故障,线路问题等。

近一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作,从不把情绪带到工作中。在具体工作中,我努力做好服务工作。回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步。但我也认识到自己的不足之处:

1、因为简单的问题重复出现重复解决,可能到位不及时。

2、自己的思路还很窄对现代网络技术的发展认识的不够全面,自己对新技术掌握速度还不够快。

3、有时出现问题我并不知道而领导先知。其实从咱们公司的结构来看这些都是正常的,但我以网管的身份感到惭愧。

总结了过去,方能展望未来!最后说说明年的工作计划,辞旧迎新,在总结本年度工作的同时,针对自己不足之处,我对明年工作也提出了初步设想:

1、在继续完善公司网络的同时,加强理论和业务知识学习,不断提高自身综合素质水平。把工作做到更好。

2、对公司所有电脑设备进行统一计算机名称,和ip实现远程管理,维护。提升工作效率。

3、领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。

4、在硬件条件允许的情况下安装,网络流量检测软件,对局域网进行监测,及时发现网络故障和排错,使网络快速高效的运行。

在我入职的近一年,我在公司学到了很多,学会了如何处事,如何与他人更好的交流等等。我在做好自己本职的同时,也学习了公司的一些相关的文化,在我觉得,公司在茁壮的成长,像雨后的春笋;发展速度飞快,犹如刚发射的火箭直冲云霄。这些新的现象是因为共同的努力而创造的,我也希望用自己的这份微薄的力为公司和为自己创造一个更好的未来。总之,感谢领导对我的信任与支持,我将尽心尽责、全力以赴地把工作做好!努力工作,快乐生活!

学生教育行业的工作总结篇十九

近两个月的日语教育实习已经结束了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我所学的日语变成为教学实践,使虚拟的理论变成为真正的教学。

刚来到学校,首先是对实习学校有初步的了解,对学校的基本情况和基本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进行初步了解,认识班上的每个学生以及他们的学习情况(通过班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,听课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,根据在大学所学的日语知识,再根据具体的教学目的和学生的学习程度备课,试讲。经过几天的准备,终于我的第一节课备出来了,并且通过了指导老师的审阅,可是在试讲并不成功,因为教学并没有根据学生的学习程度来合理地教学,对于刚接触日语的学生来说,他们并不能接受。为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,在老师的指导下,并在听了其他老师的日语公开课之后,修改自己的课件和教案(比如穿插讲日本的一些文化知识、自己学习日语的趋势等),终于得到了指导老师的肯定准备走上课堂。经过一周的备课之后,开始走上讲台。

刚开始由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了很多问题。如:由于讲课太快,没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不熟练,上课时没有好好关注学生,针对出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记,上课要多关注学生,对于不专心的学生要注意提醒,并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。每一节课指导老师都认真地听我讲课,并且提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束,我都根据老师的建议修改课件和教案,不断地完善。

整个实习期间,我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。一个优秀的班主任,时刻应该用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的.交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,我特别注重对后进生的工作。学习成绩好只是孩子健康成长的一个方面,不能因为成绩不理想就怀疑孩子的能力,因为才能是多方面的。对于后进生,耐心地教育他们,跟他们聊天,了解他们,对症下药。制造机会让他们参加班里的活动,让他们知道,他们是很重要的,承担着很准重要的社会责任,要珍惜自己。

良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进行团结意识教育、责任心的教育是行之有效的。针对我们班同学都是各个学校来的,不是很团结的现状,我征求到老板的同意,组织了一次南昌一日游,分别到南昌革命烈士纪念馆、青山湖游乐场和真人cs进行了观摩和实践,在学习之余加强同学们的沟通和交流。通过本次事件达到了两大目标:首先是我已经深受同学们的喜爱了,在上课的时候同学们会很好的进行配合;此外同学与同学之间的感情得到加强,在学习中不再是闷闷不乐了,他们非常注意配合,注意身边的同学是不是有不懂的。

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